高中政治 第六课 第1课时 源远流长的中华文化课件 新人教版必修3
合集下载
高中政治 6.1源远流长的中华文化

源远流长
中华文化
博大精深
一、源远流长 的中华文化
(一)古代辉煌的历程
1、中华文明是世界上最 古老的四大文明之一
印度河流域古城遗址
古巴比伦遗址
埃及金字塔
中国的万里长城
巴比伦文化最悠久,但巴比伦国家早 已
夭中折华;文明是人类文明史上唯一没有 中印断度而文延化因续雅至利今安的人入古侵老而文雅明利。安化源。远 流埃长及是的中文化华渊文源化甚的古,基但本历特经征希之腊化一、。
(1)立足于改革开放和社会主义现代化建设的实
践。
(根本途径)
(2)着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。
(主体、出发点)
(3)发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民
族文化的长处,在内容和形式上积极创新,努力
铸造中华文化的新辉煌。 (基本途径)
(4)在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,
实现中华民族的伟大复兴,创造中华文化新的辉
让我欢 喜
让我欢 喜
让我欢 喜
2005年10月由韩国 申报的江陵端午祭被联 合国教科文组织正式确 定为“人类传说及无形 遗产著作”
让 我
忧
拟将中医改为韩医 申报世界遗产
面对传统文化的现状,让人欢喜让
人忧,何能解忧?
4、把握今天 复兴文化
中华民族的伟大复兴必然伴随着中华文化的 繁荣兴盛。如何再创中华文化新的辉煌?
煌。
(结合实际)
知识小结
薪
1、回望古代 灿烂辉煌(历程)
源火
远 流
相
传
,
一
长脉
( 表 现 : 历 程 )
2、走进近代 文化衰微 (原因:内、外因)
3、反思今天 喜忧掺半
中华文化
博大精深
一、源远流长 的中华文化
(一)古代辉煌的历程
1、中华文明是世界上最 古老的四大文明之一
印度河流域古城遗址
古巴比伦遗址
埃及金字塔
中国的万里长城
巴比伦文化最悠久,但巴比伦国家早 已
夭中折华;文明是人类文明史上唯一没有 中印断度而文延化因续雅至利今安的人入古侵老而文雅明利。安化源。远 流埃长及是的中文化华渊文源化甚的古,基但本历特经征希之腊化一、。
(1)立足于改革开放和社会主义现代化建设的实
践。
(根本途径)
(2)着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。
(主体、出发点)
(3)发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民
族文化的长处,在内容和形式上积极创新,努力
铸造中华文化的新辉煌。 (基本途径)
(4)在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,
实现中华民族的伟大复兴,创造中华文化新的辉
让我欢 喜
让我欢 喜
让我欢 喜
2005年10月由韩国 申报的江陵端午祭被联 合国教科文组织正式确 定为“人类传说及无形 遗产著作”
让 我
忧
拟将中医改为韩医 申报世界遗产
面对传统文化的现状,让人欢喜让
人忧,何能解忧?
4、把握今天 复兴文化
中华民族的伟大复兴必然伴随着中华文化的 繁荣兴盛。如何再创中华文化新的辉煌?
煌。
(结合实际)
知识小结
薪
1、回望古代 灿烂辉煌(历程)
源火
远 流
相
传
,
一
长脉
( 表 现 : 历 程 )
2、走进近代 文化衰微 (原因:内、外因)
3、反思今天 喜忧掺半
高中政治第三单元第六课我们的中华文化第1课时源远流长的中华文化课件文新人教必修3.ppt

1.知识目标 (1)识记中华文明的重要标志和中华文化一脉相传的重要见 证。 (2)理解古代中华文化的辉煌历程。 2.能力目标 培养学生用全面的、历史的观点分析中华文化的基本特征 的能力。
3.情感、态度与价值观目标 帮助学生充分认识中华文化源远流长的特征,增强民族自 豪感、自尊心、自信心。
1.收集资料的方法 建议学生通过多种途径搜集和分析有关人类古代文明源 流、中华传统文化思想、汉字、史学典籍等方面的材料,加深 对中华文化源远流长这一特征的理解。
取其精华,去其糟粕,而不是照搬,可见③说法错误。故选 C。
1.人类其他古代文明或消失、或停滞,几乎无一善终,只 有中华文明得以延续至今。中华文明之所以能够成为延续至今、
唯一没有中断的古老文明,是因为( ) A.国家的存亡对文明存续至关重要 B.中国在历史上没有遭到过外族的入侵 C.外族的入侵只是经济上的掠夺,不会导致一国文明的异化 D.中华文化具有顽强的生命力
强。④在文化上:近代自然科学蓬勃发展,奠定了近代自然科 学的基础。⑤随着新航路的开辟和工业革命的开展,西方国家 展开了殖民掠夺与扩张,各大洲之间相对孤立状态被打破,世 界日益成为一个相互影响、联系紧密的整体。
(2)①清朝统治者极力提倡程朱理学,残酷压抑进步思想, 中国思想界“万马齐喑”,死气沉沉。②中国传统科技进入总 结时期,现代科技水平落后,日益落在世界潮流后面。③人们 封建落后意识浓厚,民族、民主意识谈薄。④以中国为中心的 东亚文化圈渐渐消失。⑤西学大量传入中国,西学东渐现象不 断发展,冲击了中国传统思想文化。
[答案]D [解析]A 项说法正确,但它不是中华文明没有中断的原因。 B 项与历史不符。外敌入侵会对一国文明有破坏,甚至导致文 明的异化(如伪满洲国时期的日化教育),可见 C 项说法错误。 中华文明虽然历经战乱却仍能延续至今,正得益于中华文化的 顽强生命力。故选 D。 2.党的十七大报告在谈到推动社会主义文化大发展大繁荣 时指出,要加强对各民族文化的挖掘和保护,做好文化典籍整 理工作。之所以要做好文化典籍整理工作,是因为史书典籍 ()
3.情感、态度与价值观目标 帮助学生充分认识中华文化源远流长的特征,增强民族自 豪感、自尊心、自信心。
1.收集资料的方法 建议学生通过多种途径搜集和分析有关人类古代文明源 流、中华传统文化思想、汉字、史学典籍等方面的材料,加深 对中华文化源远流长这一特征的理解。
取其精华,去其糟粕,而不是照搬,可见③说法错误。故选 C。
1.人类其他古代文明或消失、或停滞,几乎无一善终,只 有中华文明得以延续至今。中华文明之所以能够成为延续至今、
唯一没有中断的古老文明,是因为( ) A.国家的存亡对文明存续至关重要 B.中国在历史上没有遭到过外族的入侵 C.外族的入侵只是经济上的掠夺,不会导致一国文明的异化 D.中华文化具有顽强的生命力
强。④在文化上:近代自然科学蓬勃发展,奠定了近代自然科 学的基础。⑤随着新航路的开辟和工业革命的开展,西方国家 展开了殖民掠夺与扩张,各大洲之间相对孤立状态被打破,世 界日益成为一个相互影响、联系紧密的整体。
(2)①清朝统治者极力提倡程朱理学,残酷压抑进步思想, 中国思想界“万马齐喑”,死气沉沉。②中国传统科技进入总 结时期,现代科技水平落后,日益落在世界潮流后面。③人们 封建落后意识浓厚,民族、民主意识谈薄。④以中国为中心的 东亚文化圈渐渐消失。⑤西学大量传入中国,西学东渐现象不 断发展,冲击了中国传统思想文化。
[答案]D [解析]A 项说法正确,但它不是中华文明没有中断的原因。 B 项与历史不符。外敌入侵会对一国文明有破坏,甚至导致文 明的异化(如伪满洲国时期的日化教育),可见 C 项说法错误。 中华文明虽然历经战乱却仍能延续至今,正得益于中华文化的 顽强生命力。故选 D。 2.党的十七大报告在谈到推动社会主义文化大发展大繁荣 时指出,要加强对各民族文化的挖掘和保护,做好文化典籍整 理工作。之所以要做好文化典籍整理工作,是因为史书典籍 ()
【志鸿优化 赢在课堂】2015春人教版高中政治必修3配套课件:6-1 源远流长的中华文化

第六课
我们的中华文化
第三单元
中华文化与民族精神
第六课
我们的中华文化
第六课 我们的中华文化
第六课
我们的中华文化
源远流长的中华文化
第六课
目标导航
我们的中华文化
知识结构
课前预习导学
KEQIAN YUXI DAOXUE
课堂合作探究
KETANG HEZUO TANJIU
预习引导
课程标准 展现源远流长的中华文化是中华民族延 续和发展的重要标识。
第六课
问题导学
我们的中华文化 1 2 3 4 5 6
课前预习导学
KEQIAN YUXI DAOXUE
课堂合作探究
KETANG HEZUO TANJIU
当堂检测
7
7.材料一:英国历史学家汤因比认为,在近六千年的人类历史上,出现过二十 六个文明形态,但是只有中华文化是延续至今而且从未中断过的文化。 就世 界范围而论,中国古代文化是世界上最古老的文化之一。 唯有中华文化表现 出最顽强的生命延续力。 材料二:胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会的报告中明确提出,要 “弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园”。 “中华文化是延续至今而且从未中断过的文化”的原因有哪些?
第六课
目标导航
我们的中华文化
知识结构
课前预习导学
KEQIAN YUXI DAOXUE
课堂合作探究
KETANG HEZUO TANJIU
预习引导
3.创造中华文化新的辉煌 (1)只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,才能创造中华文 化新的辉煌,实现中华民族的伟大复兴。 (2)弘扬中华文化,就是在中华民族共有的精神家园耕耘。
KEQIAN YUXI DAOXUE
我们的中华文化
第三单元
中华文化与民族精神
第六课
我们的中华文化
第六课 我们的中华文化
第六课
我们的中华文化
源远流长的中华文化
第六课
目标导航
我们的中华文化
知识结构
课前预习导学
KEQIAN YUXI DAOXUE
课堂合作探究
KETANG HEZUO TANJIU
预习引导
课程标准 展现源远流长的中华文化是中华民族延 续和发展的重要标识。
第六课
问题导学
我们的中华文化 1 2 3 4 5 6
课前预习导学
KEQIAN YUXI DAOXUE
课堂合作探究
KETANG HEZUO TANJIU
当堂检测
7
7.材料一:英国历史学家汤因比认为,在近六千年的人类历史上,出现过二十 六个文明形态,但是只有中华文化是延续至今而且从未中断过的文化。 就世 界范围而论,中国古代文化是世界上最古老的文化之一。 唯有中华文化表现 出最顽强的生命延续力。 材料二:胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会的报告中明确提出,要 “弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园”。 “中华文化是延续至今而且从未中断过的文化”的原因有哪些?
第六课
目标导航
我们的中华文化
知识结构
课前预习导学
KEQIAN YUXI DAOXUE
课堂合作探究
KETANG HEZUO TANJIU
预习引导
3.创造中华文化新的辉煌 (1)只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,才能创造中华文 化新的辉煌,实现中华民族的伟大复兴。 (2)弘扬中华文化,就是在中华民族共有的精神家园耕耘。
KEQIAN YUXI DAOXUE
政治第六课第一框源远流长的中华文化

绘画艺术
中国画强调“意境”,注重画家的内心世界与自然的合一,以及画 面的整体和谐。
建筑艺术
中国传统建筑以木结构为主,注重建筑与自然的融合,以及建筑与 周围环境的呼应。
中华文化的科技贡献01四大发明造纸术、印刷术、火药、指南针是中国古代的四 大发明,对世界科技发展产生了重要影响。
02
中医药学
中医药学是中国独特的医学体系,强调整体观念 和辨证论治,以草药和针灸为主要治疗手段。
01 政府应该加强对中华文化传承的支持和投入,推 动中华文化的创新和发展。
02 社会各界应该加强对中华文化的宣传和教育,让 更多的人了解和认识中华文化的内涵和价值。
03 未来中华文化应该注重与世界文化的交流和融合 ,推动中华文化走向世界舞台。
THANKS
感谢观看
对中华文化传承与创新的思考和探讨
01
传承与创新是中华文化发展的关键,只有在传承中创新,才能 使中华文化焕发出新的生命力。
02
应该加强对传统文化的挖掘和研究,让更多的人了解和认识中
华文化的内涵和价值。
在传承中华文化的过程中,应该注重与现代文化相结合,推动
03
文化的创新和发展。
对中华文化未来发展的建议和展望
03
中华文化的传承与创新
中华文化的传承方式
1 2 3
文字传承
古代的甲骨文、金文、小篆等文字,通过世代口 口相传,使得中华文化得以流传至今。
经典传承
《诗经》、《论语》、《道德经》等经典著作, 通过师徒相传、口传心授等方式,使得中华文化 的精髓得以传承。
节日习俗
春节、端午节、中秋节等传统节日和习俗,通过 家庭和社会的传承,使得中华文化的独特性得以 保持。
04
中国画强调“意境”,注重画家的内心世界与自然的合一,以及画 面的整体和谐。
建筑艺术
中国传统建筑以木结构为主,注重建筑与自然的融合,以及建筑与 周围环境的呼应。
中华文化的科技贡献01四大发明造纸术、印刷术、火药、指南针是中国古代的四 大发明,对世界科技发展产生了重要影响。
02
中医药学
中医药学是中国独特的医学体系,强调整体观念 和辨证论治,以草药和针灸为主要治疗手段。
01 政府应该加强对中华文化传承的支持和投入,推 动中华文化的创新和发展。
02 社会各界应该加强对中华文化的宣传和教育,让 更多的人了解和认识中华文化的内涵和价值。
03 未来中华文化应该注重与世界文化的交流和融合 ,推动中华文化走向世界舞台。
THANKS
感谢观看
对中华文化传承与创新的思考和探讨
01
传承与创新是中华文化发展的关键,只有在传承中创新,才能 使中华文化焕发出新的生命力。
02
应该加强对传统文化的挖掘和研究,让更多的人了解和认识中
华文化的内涵和价值。
在传承中华文化的过程中,应该注重与现代文化相结合,推动
03
文化的创新和发展。
对中华文化未来发展的建议和展望
03
中华文化的传承与创新
中华文化的传承方式
1 2 3
文字传承
古代的甲骨文、金文、小篆等文字,通过世代口 口相传,使得中华文化得以流传至今。
经典传承
《诗经》、《论语》、《道德经》等经典著作, 通过师徒相传、口传心授等方式,使得中华文化 的精髓得以传承。
节日习俗
春节、端午节、中秋节等传统节日和习俗,通过 家庭和社会的传承,使得中华文化的独特性得以 保持。
04
高中政治 人教版 必修3 6.1 源远流长的中华文化 课件1

2、如何创造中华文化新的辉煌
第 19 页
(1)坚持中国共产党的领导和马克思主义的指引。(先进文化的前
进方向)
(2)认真学习科学文化知识,正确对待传统文化,继承传统,推陈
出新。(继承+发展)
(3)正确对待外来文化,面向世界,博采众长。(多样性—传播)
(4)积极投身建设中国特色社会主义的实践,为中华文化的辉煌和 中华民族的复兴贡献自己的聪明才智。
一、古代辉煌的历程
国家
产生时间
发展
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
古巴比伦 公元前3500年 波斯入侵,巴比伦王国灭亡
古印度 公元前3000年 雅利安人入侵,印度文化雅利安化
古埃及 公元前3000年 先后希腊化、罗马化、伊斯兰化
夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五 古代中国 公元前2100年
代十国宋元明清
第3 页
结果 烟消云散 雅利安化 面目全非
中华各族人民所通用——证明了中华文化源远流长的基本特征。
第7 页
①见证之一:汉字 ——作用和地位 文字 作用:是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。 地位:文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。 汉字 作用:汉字书写中华文化、传承中华文明 地位:汉字是中华文明的重要标志
全盛 时代
宋明 理学
面临工 业文明 冲击
第5 页
小结:古代辉煌的历程 1、中华文明是世界上最古老的四大文明之一 2、古老的中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程
二、薪火相传,一脉相承
第6 页
见证之一:汉字(重要标志)
汉字的演 变历程
甲骨文 金文
篆书 隶书 楷书
汉字的字体不断演变,但始终没改变“方块字”的特色,至今仍为
高中政治 第三单元6-1 中华文化与民族精神课件 新人教版必修3

情感、态度 与价值观目标
知道古老的中华文化 走过的辉煌历程,明 确源远流长、从未中 断是中华文化的基本 特征之一,了解中华 文明的重要标志——汉 字,了解中华文化一 脉相传的重要见证—— 史书典籍,了解近代 中华文化经历了衰微 的过程,理解中国共 产党领导人民再创中 华文化的新辉煌。
坚定维护民族 团结的信念, 坚信在中国共 产党的领导下 ,通过全国各 族人民的共同 努力,一定能 创造出中华文 化新的辉煌。
[理解·应用] 1.准确把握“薪火相传,一脉相承” (1)源远流长是中华文化的基本特征之一 中华文化源远流长这是相对于古代两河流域文化、古埃及 文化、古印度文化的断代而言的,中华文明史是人类文明史上
唯一没有中断而延续至今的古老文明,始终显示出顽强的生命
力和无穷的魅力。
(2)中华文化源远流长的见证——汉字与史书典籍的比较 汉 字 史书典籍
想开始面临 西方工业文明 的冲击。
提醒:从古至今,中华文化走过了独具特色的辉华文化源远流长。
我们的祖国是世界文明的发源地之一,有着五千年的文明 史,与古埃及、古巴比伦、古印度并称为“四大文明古国”。
(1)想一想:中华文化的发展与这几个古文明国家有什么不
同? (2)议一议:隋唐时期,古代中华文化高度发展,并以博大 的胸襟广泛吸收外域文化,进入了气度恢弘的全盛时代。这对 我们今天加强文化建设有何启示?
第六课 我们的中华文化 第一框 源远流长的中华文化
[情景导入] (教师用书独有) 对于饺子的来历,史料记载和民间传说颇多。早在三国时 期的《广雅》一书就提到过这种食品。据考证,它是由南北朝
至唐朝时期的“偃月形馄饨”和南宋时的“燥肉双下角子”发
展而来的,已有1400多年的历史。 今天我们能够得知饺子的由来得益于什么?它向我们展示
高中思想政治人教版必修三《6.1源远流长的中华文化》课件
今天,敦煌研究院的专家只能一次次屈辱地从外国博物馆买取敦煌文献的微缩胶卷;2009年春,法国佳士伯拍 卖行还在公布拍卖中国的鼠首和兔首。
材料一:中国历史上曾有不胜引以为自豪的四大发明,但正如鲁迅指出:“外国用炸药制造子弹御敌,中国却 用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭吃。”法兰西作家 雨果特别辛辣地评说“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明,中国人都比我们早。可是有一个区分,在欧洲, 有一种发明,立刻就动气勃勃地发展成为一种奇妙有用的东西,而在中国却依然停滞在胚胎状态无声无嗅。中国 真是一个储存胎儿的酒精瓶。”
还有什么文化能为中华文化的源远流长提供佐证?
陶 瓷 文 化
在中国,制陶技艺的产生可追溯到 纪元前4500年至前2500年的时期,可以 说,中华民族发展史中的一个重要组成 部分是陶瓷发展史,中国人在科学技术 上的成果以及对美的寻求与塑造,在许 多方面都是通过陶瓷制作来体现的,并 形成各时期非常典型的技术与艺术特点。
文字,由于没有文字的发明,人类的思想文化的积存就不可能存留和
传播。 文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时期。
第三条
复杂的礼仪建筑,为了宗教的、政治的或者经济的原因此特别建造
的一种复杂的建筑。
——格林·丹尼尔《最初的文明》
文字
古巴比伦
楔 形 文 字
古埃及
象 形 文 字
古印度
印 章 文 字
科技等方面成绩庞大,并产生了(
)
宋明理学
西方近代思想文化的传入
推动了中华文化发展,其中宋明理学对后期封 建社会影响较大
中国传统文化开始面临西方工业文明的冲击
中华文化的基本特点之一
源 远 流 长
材料一:中国历史上曾有不胜引以为自豪的四大发明,但正如鲁迅指出:“外国用炸药制造子弹御敌,中国却 用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭吃。”法兰西作家 雨果特别辛辣地评说“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明,中国人都比我们早。可是有一个区分,在欧洲, 有一种发明,立刻就动气勃勃地发展成为一种奇妙有用的东西,而在中国却依然停滞在胚胎状态无声无嗅。中国 真是一个储存胎儿的酒精瓶。”
还有什么文化能为中华文化的源远流长提供佐证?
陶 瓷 文 化
在中国,制陶技艺的产生可追溯到 纪元前4500年至前2500年的时期,可以 说,中华民族发展史中的一个重要组成 部分是陶瓷发展史,中国人在科学技术 上的成果以及对美的寻求与塑造,在许 多方面都是通过陶瓷制作来体现的,并 形成各时期非常典型的技术与艺术特点。
文字,由于没有文字的发明,人类的思想文化的积存就不可能存留和
传播。 文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时期。
第三条
复杂的礼仪建筑,为了宗教的、政治的或者经济的原因此特别建造
的一种复杂的建筑。
——格林·丹尼尔《最初的文明》
文字
古巴比伦
楔 形 文 字
古埃及
象 形 文 字
古印度
印 章 文 字
科技等方面成绩庞大,并产生了(
)
宋明理学
西方近代思想文化的传入
推动了中华文化发展,其中宋明理学对后期封 建社会影响较大
中国传统文化开始面临西方工业文明的冲击
中华文化的基本特点之一
源 远 流 长
高中思想政治必修3第三单元中华文化与民族精神第六课 我们的中华文化第一框 源远流长的中华文化教学课件
展示 ③是中华文化源远流长的见证 ④具有丰厚的文化内涵
和审美意蕴
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
栏目 导引
思想政治 必修3 RJ
第三单元 中华文化与民族精神
[解析] 文字标志着人类进入文明时代,不是汉字标志着人 类进入文明时代,①不选;我们应坚持各民族文化一律平等的 原则,不应认为自身的文化具有优越性,优于其他民族文化, ②不选;汉字是中华文化源远流长的见证,③正确;汉字具有 丰厚的文化内涵和审美意蕴,④正确。故本题答案选择 D。
长的特征,深刻理解中华文 化源远流长这一特点的理解。
化源远流长的重要见证:汉 2.素养提升:体会中华文化源远流
字和史书典籍。
长的基本特征和强大生命力,增强
3. 了 解 中 华 文 化 衰 微 的 原 民族自信心和自豪感;明确实现中
因,深入思考如何再创中华 华文化的复兴必须坚持中国共产
文化新的辉煌。
党的领导。
栏目 导引
思想政治 必修3 RJ
第三单元 中华文化与民族精神
|问题探究| (1)结合材料一,谈谈汉字对中华文化的传承起到什么样的 作用? (2)结合材料二,谈谈中国古代史官的设置有什么作用?史 书典籍对中华文化的传承起到什么作用? (3)上述两则材料共同说明了什么问题?
栏目 导引
思想政治 必修3 RJ
思想政治 必修3 RJ
第三单元 中华文化与民族精神
(3)如何实现中华文化的伟大复兴 ①要继承传统,推陈出新,我们要全面认识祖国传统文化, 取其精华、去其糟粕,使中华文化的发展与当代社会相适应、 与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性。②要面向 世界、博采众长,借鉴和吸收外国文化的有益成果,以我为主、 为我所用,实现中华文化的伟大复兴。③要立足社会实践,着 眼于人民群众日益增长的精神文化需求,发挥人民群众的积极 性、主动性和创造性。
人教版高中思想政治必修3 源远流长的中华文化 PPT课件
第一部第一部诗歌总集—《诗经》
第一部语录体儒家经典散文作品—《论语》
第一部著名的戏曲作品 —关汉卿的《窦娥冤》 特点:规模之大,
第一部日记体游记 —徐宏祖的《徐霞客游记》 存留之丰,为世界
第一部长篇讽刺小说 —吴敬梓的《儒林外史》 所仅有。
第一首长篇抒情诗——《离骚》
第一首长篇叙事诗——《孔雀东南飞》
忆一忆:17、18世纪的世界发生哪些变化?
查一查:近代中华文化的衰微有哪些表现?
想一想:近代中华文化的衰微与国家的
衰落是什么关系?
走进近代 文化衰微
中国封建统治的日渐没落(内因)
衰微原因
西方近代工业文明的冲击(外因) 国家衰落 反映 反作用 衰微
决定
文化
想一想:
文化的灿烂得益于60年来新中国的 飞跃式发展,从中我们有何启示?
文字在文明发展中的作用?汉字的历史地位是什么?
中华文化源远流长的重要见证 见证之一:汉字
——中华文明的重要标志
文字是文化的基本载体,记载了文化的发 展。 文字的发明,使人类文明得以传承,标志 着人类进入文明时代。
汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥 了巨大的作用,是中华文明的重要标志。
第一部编年体史书
源远流长的中华文化
谈一谈:
看了这些图片,你有何感想?
源远流长的中华文化
一、古代辉煌的历程
印度河流域古城遗址
古巴比伦遗址
埃及金字塔
摩亨佐一达罗的大浴池遗址
国家 古巴 比伦
时间 公元前 3500年
发展 公元前539年波斯入侵, 巴比伦王国灭亡
结果 烟消云散
古印度 公元前 公元前1500年雅利安人入 3000年 侵,印度文化雅利安化 古埃及 公元前 先后希腊化、罗马化,斯 3000年 兰化
人教版高中政治必修三第6课《我们的中华文化》课件(共13张PPT)
中华文化、民族文化与区域文化的关系
中华文化 与区域文 化 中华文化 与民族文 化 区域文化 与民族文 化
从外部看:中华文化与区域文化是一体;从内部看:中 华文化具有鲜明的地域性,由不同的地域文化构成,呈 现文化的“多元”化 从世界角度看,中华文化是世界民族文化的一种。从内 部看:中华文化由各民族文化构成。各民族文化既有中 华文化的共性,又有各民族文化的个性
(2)中华文化独具特色的辉煌历程
文化思想 天命神权 思想、 殷周 ___________ 时期 “敬德保民”思想 春秋 诸子蜂起、百家争鸣 战国 秦 促进了统一的民族文 化的发展 儒家学说 确立至尊 ___________ 地位
在中华文化发展史上的影 响、作用 对早期中华文化产生了深 刻的影响 逐渐形成了古代中华文化 思想的_______ 雏形 在中华文化史上具有 划时代 的意义 _________ 儒家思想开始形成统治地 位
汉
文化思想
在中华文化发展史上的影 响、作用
隋唐 时期
古代中华文化高度发展,并以 博大的胸襟广泛吸收外域文化
进入气度恢弘的_______ 全盛 时代
宋元 明时 期
延续隋唐文化的辉煌并在史学、 推动中华文化发展,其中 文学艺术、科技等方面有巨大 宋明理学对后期的封建社 的成就。同时产生了影响后期 会影响较大 宋明理学 封建社会发展的___________
区域文化与民族文化并不完全重合,区域文化包括民族 文化。民族性是区域文化研究中经常要面对的现实问题
趋融合有保持着各自的特色
中华之瑰宝,民族之骄傲。在中华文化的百花园中,各具特色 民族性 的民族文化异彩纷呈,都为中华文化的形成和发展作出了重要 贡献
源远流长和博大精深的关系
源远流长 角度 博大精深
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第三单元 中华文化与民族精神
第六课 我们的中华文化 第1课时 源远流长的中华文化
A
1
栏 目 链 接
A
2
精讲 阐释
一、理解中华文化源远流长的特征
1.源远流长是从纵向角度来说的,是指中 华文化历史悠久,一脉相承,没有中断,具有 强大的生命力。
2.这是相对于古代埃及、印度、巴比伦等
栏
文明古国的文化衰落、消亡和融合而言的。中 目
A
5
应用 示例
解析:中华文化呈现着多种民族文化 的丰富色彩,不能说优越,故③片面;④ 材料未涉及。答案选A项。
答案:A
栏 目 链 接
A
6
精讲
阐释
二、再创中华文化新的辉煌
1.近代中华文化衰微的原因。
中国封建统治的日渐没落和西方近代工业文 明的巨大冲击的结果。
2.如何实现中华文化新的辉煌。
栏
(1)只有在中国共产党的领导和马克思主义
A
10
误区 警示
误区一:中华文化长期走在世界前列。
解析:在古代社会,中华文化曾长期走在 世界前列。明清时期,中华文化开始衰微。 现在需再创辉煌。
栏 目 链 接
A
11
误区 警示
误区二:中华文化源远流长仅得益于汉字 和史学典籍的延续。
解析:中华文化源远流长还得益于它所特 有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。
有益成果,坚持以我为主,为我所用,实现中
目 链
华文化的伟大复兴。
接
(4)立足于社会实践,发挥人民群众的积极 性、主动性和创造性。
A
8
应用 示例
2.在古代中国,中华文化曾长期走在世界 前列,对人类文明做出了巨大贡献。但是,近代 以来,中华文化经历了衰微的过程。近代中华文 化衰微的原因在于( )
①中国封建统治的日渐没落 ②先进的中国
华文化始终显示出强大的生命力。因此,中华
链 接
文化具有源远流长的特征。
A
3
精讲 阐释
3.汉字和史书典籍是中华文化源远流长的 见证。但这并不意味着中华文化的发展一帆风 顺,始终辉煌。在近代,中华文化经历了衰微 的历程。
栏 目 链 接
A
4
应用 示例
1.2013年10月,“2013·中国洛阳河洛文
化旅游节”举办。河洛文化以“河图”“洛
栏 目 链 接
A
12
误区 警示
误区三:文字是中华文明的重要标志。 注意:汉字是中华文明的重要标志,汉字 是文字的一种。
栏 目 链 接
A
13
人开始“睁眼看世界” ③传统文化有精华也有 糟粕 ④西方近代工业文明的巨大冲击
栏 目 链
接
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
A
9
应用
示例
解析:①④分别从内外原因方面正确指出 了近代中华文化衰微的原因;②是中华文化 重振的条件,③是对中华文化的解释,均与 题干不构成因果关系。故选C项。
答案:C
栏 目 链 接
书”为标志,以夏、商、周三代文化为主干,
以洛阳古都所凝聚的文化精华为核心,以
“河洛郎”南迁为途径,把这一优秀文化传
播到海内外。这说明( )
栏
①源远流长是中华文化的基本特征 ②文
目 链
化具有继承性和他民族文化 ④中华文化的科学性越来越
得到实践的证明
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
目 链
的指引下,实现中华民族的伟大复兴,才能创
接
造中华文化新的辉煌。
A
7
精讲 阐释
(2)今天,中华民族的文化史册掀开了新的 一页。我们要全面认识祖国传统文化,取其精 华、去其糟粕,使中华文化的发展与当代社会 相适应、与现代文明相协调,既保持民族性, 又体现时代性。
(3)面向世界,博采众长,借鉴外国文化的 栏
第六课 我们的中华文化 第1课时 源远流长的中华文化
A
1
栏 目 链 接
A
2
精讲 阐释
一、理解中华文化源远流长的特征
1.源远流长是从纵向角度来说的,是指中 华文化历史悠久,一脉相承,没有中断,具有 强大的生命力。
2.这是相对于古代埃及、印度、巴比伦等
栏
文明古国的文化衰落、消亡和融合而言的。中 目
A
5
应用 示例
解析:中华文化呈现着多种民族文化 的丰富色彩,不能说优越,故③片面;④ 材料未涉及。答案选A项。
答案:A
栏 目 链 接
A
6
精讲
阐释
二、再创中华文化新的辉煌
1.近代中华文化衰微的原因。
中国封建统治的日渐没落和西方近代工业文 明的巨大冲击的结果。
2.如何实现中华文化新的辉煌。
栏
(1)只有在中国共产党的领导和马克思主义
A
10
误区 警示
误区一:中华文化长期走在世界前列。
解析:在古代社会,中华文化曾长期走在 世界前列。明清时期,中华文化开始衰微。 现在需再创辉煌。
栏 目 链 接
A
11
误区 警示
误区二:中华文化源远流长仅得益于汉字 和史学典籍的延续。
解析:中华文化源远流长还得益于它所特 有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。
有益成果,坚持以我为主,为我所用,实现中
目 链
华文化的伟大复兴。
接
(4)立足于社会实践,发挥人民群众的积极 性、主动性和创造性。
A
8
应用 示例
2.在古代中国,中华文化曾长期走在世界 前列,对人类文明做出了巨大贡献。但是,近代 以来,中华文化经历了衰微的过程。近代中华文 化衰微的原因在于( )
①中国封建统治的日渐没落 ②先进的中国
华文化始终显示出强大的生命力。因此,中华
链 接
文化具有源远流长的特征。
A
3
精讲 阐释
3.汉字和史书典籍是中华文化源远流长的 见证。但这并不意味着中华文化的发展一帆风 顺,始终辉煌。在近代,中华文化经历了衰微 的历程。
栏 目 链 接
A
4
应用 示例
1.2013年10月,“2013·中国洛阳河洛文
化旅游节”举办。河洛文化以“河图”“洛
栏 目 链 接
A
12
误区 警示
误区三:文字是中华文明的重要标志。 注意:汉字是中华文明的重要标志,汉字 是文字的一种。
栏 目 链 接
A
13
人开始“睁眼看世界” ③传统文化有精华也有 糟粕 ④西方近代工业文明的巨大冲击
栏 目 链
接
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
A
9
应用
示例
解析:①④分别从内外原因方面正确指出 了近代中华文化衰微的原因;②是中华文化 重振的条件,③是对中华文化的解释,均与 题干不构成因果关系。故选C项。
答案:C
栏 目 链 接
书”为标志,以夏、商、周三代文化为主干,
以洛阳古都所凝聚的文化精华为核心,以
“河洛郎”南迁为途径,把这一优秀文化传
播到海内外。这说明( )
栏
①源远流长是中华文化的基本特征 ②文
目 链
化具有继承性和他民族文化 ④中华文化的科学性越来越
得到实践的证明
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
目 链
的指引下,实现中华民族的伟大复兴,才能创
接
造中华文化新的辉煌。
A
7
精讲 阐释
(2)今天,中华民族的文化史册掀开了新的 一页。我们要全面认识祖国传统文化,取其精 华、去其糟粕,使中华文化的发展与当代社会 相适应、与现代文明相协调,既保持民族性, 又体现时代性。
(3)面向世界,博采众长,借鉴外国文化的 栏