小学生家庭作业问卷调查表 (3)
关于小学生作业负担问题调查问卷

关于小学生作业负担问题调查问卷
1、您孩子所在的学校?
2、孩子现在上几年级?
3、孩子的性别是?
A 男
B 女
4、孩子每天睡眠时间大约几小时?
A 7小时内
B 7-8小时
C 8-9小时
D 9小时以上
5、作业能否在学校里完成?
A 能
B 否
6、回家完成作业需要花多长时间?
A 30分钟内
B 30分钟到1个小时
C 1个小时到2个小时
D 更多时间
7、您认为老师布置的作业量?
A 过多
B 适中
C 过少
8、您认为老师布置的作业难度?
A 很难
B 较难
C 适中
D 简单
9、平时家庭作业最多的学科?
A 语文
B 数学
C 英语
D 其他
10、您认为课业负担过重的主要表现是?
A 作业量过多
B 学习时间长
C 任务过难
11、一周上几节体育课?
A 一节
B 两节
C 两节以上
D 不上
12、每天放学后预计锻炼多长时间?
A 半小时内
B 半小时至一小时
C 一小时以上
13、您的孩子是否近视?
A 是
B 否
14、您认为限制作业量是否有利于减轻课业负担?
A 是
B 否
15、您认为减轻课业负担和提高成绩矛盾吗?
A 有利于学习成绩的提高,因为“减负”可以促进老师加强教学研究
B 不矛盾,因为学生有更多时间学习课外知识,提高综合素质
C 很矛盾,作业时间短了,作业少了,成绩肯定下降
D 说不清
16、就课业负担,您想说:。
小学生家庭作业问卷调查表

小学生家庭作业问卷调查表小学生家庭作业问卷调查表尊敬的家长同志:您好,我们想进行学生作业改革,希望能在不影响学生的学业成绩的基础上,既减轻学生的作业负担,又能发展学生的兴趣,提高学生的综合能力能力。
请您如实填写下面的表。
谢谢您的参与!1.你是否觉得孩子的家庭作业量过重?A。
是()B。
正合适()2.小学低年级学生应不应该布置家庭书面作业?A。
应该()B。
不应该()3.你是否觉得作业越多孩子的成绩会越好?A。
是()B。
不是()4.你认为小学生每天的作业量多少合适?A。
30分钟量()B。
60分钟量()C。
2小时以内()5.你希望小学生的家庭作业完成在A。
学校里()B。
家里()C。
辅导站里()6.你希望语文家庭作业类型是A。
简单的抄写()B。
课外阅读()C。
口头的读书、背书()D。
综合性训练()7.你希望英语家庭作业类型是A。
机械的抄写()B。
课外阅读()C。
听、读课文()D。
综合性训练()8.你希望的数学家庭作业类型是A。
只做书本上题()B。
拓展题多做些()C。
不要布置()您的建议:家长问卷调查表1.您的职业:工人()农民()公务员()技术人员()商人()2.您的文化程度:小学()初中()高中()中专()大专()3.您的家庭结构:四代同堂()三代同堂()核心家庭(父母与子女)()其他类型()4.您家里谁负责照顾孩子:父母()母亲()父亲()祖父母()5.您最关心孩子研究的哪一方面:研究成绩()作业惯()6.您家里有多少书:50本以上()30本左右()10本左右()没有()7.您家里订了有关文学类、研究类的报刊杂志吗?订了()没有()以前有过()8.你孩子有放学到家就写作业的惯吗?有()没有()偶尔有()9.您对孩子在学校的表现了解的程度如何?了如指掌()基本了解()不了解,那是老师的事()10.您了解孩子研究情况的方式是:看考试成绩()听孩子汇报()到学校问老师()没了解过()11.您知道除书面作业外还有其他的固定家庭作业吗?知道()不知道()12.当得知孩子忘了写作业时,您的态度是:训斥打骂()抱怨学校或老师()主动联系老师,积极处理()13.您怎样对待孩子的家庭作业?帮他(她)做()让其自己做,然后知道检查()不过问()14.孩子在家里做作业时,您一般都在做什么?陪着,不干扰()在旁边看电视()有时在家里打电话()15、如果老师没有留作业,你会主动给自己找作业吗?你会做什么样的作业?16、结合你的实际情况,谈一谈你对作业的看法:现有的作业设计形式和评价制度需要改革,以体现作业的目的性、针对性、趣味性和互动性。
学生家庭作业的调查问卷表

当设计学生家庭作业的调查问卷表时,可以根据具体需求制定相关问题。
以下是一个基本的学生家庭作业调查问卷模板,你可以根据实际情况进行修改和定制:---学生家庭作业调查问卷亲爱的家长和学生,感谢您抽出时间填写这份问卷。
您的反馈对我们改进家庭作业管理和学生学习体验非常重要。
请您如实回答以下问题。
学生信息:1. 学生姓名:2. 年级:3. 班级:家庭作业情况:4. 学生每天花费在家庭作业上的平均时间是多少?- 少于30分钟- 30分钟-1小时- 1-2小时- 超过2小时5. 家庭作业的难度对学生来说是否合适?- 合适- 太容易- 太难6. 家庭作业是否占据了学生的课外活动时间?- 是- 否7. 学生是否能够独立完成家庭作业?- 是- 需要家长协助- 完全依赖家长对学校家庭作业政策的看法:8. 您认为学校对于家庭作业的分配是否合理?- 非常合理- 比较合理- 不太合理- 完全不合理9. 您是否清楚学校的家庭作业政策和要求?- 是- 有些模糊- 否关于学生学习习惯的问题:10. 学生在家庭作业时是否有固定的学习时间?- 是- 否11. 学生在家庭作业时是否容易分心?- 是- 否12. 家长是否经常与学生一起讨论家庭作业?- 是- 偶尔- 否您的建议和意见:13. 请分享您对学校家庭作业管理的建议和意见:---感谢您的参与和反馈!您的意见将有助于我们提供更好的学习环境和教育服务。
双减政策实施下,学生家庭作业情况的调查问卷

双减政策实施下,学生家庭作业情况的调查问卷为了更好地了解双减政策实施后,学生家庭作业的现状,我们特制定此问卷,以便收集家长和学生对家庭作业量的看法、完成作业的时间、作业难度等方面的信息。
请您耐心填写,感谢您的支持与配合!基本信息1. 性别:- 男- 女2. 年龄:- 6-10岁- 11-15岁- 16-20岁3. 所在学校:4. 学科:- 语文- 数学- 英语- 科学- 社会- 其他(请注明)家庭作业情况5. 您认为双减政策实施后的家庭作业量如何?- 明显减少- 略有减少- 基本不变- 略有增加- 明显增加6. 您每天完成家庭作业所需的时间是多少?- 0-30分钟- 30-60分钟- 1-2小时- 2小时以上7. 您认为双减政策实施后的家庭作业难度如何?- 明显降低- 略有降低- 基本不变- 略有提高- 明显提高8. 您认为双减政策实施后的家庭作业质量如何?- 明显提高- 略有提高- 基本不变- 略有降低- 明显降低9. 您认为双减政策实施后,学生的学习负担是否有所减轻?- 明显减轻- 略有减轻- 基本不变- 略有加重- 明显加重10. 请列举双减政策实施后,您认为对学生家庭作业产生影响的主要因素(可多选):- 减少课外培训- 降低考试压力- 优化作业设计- 家长辅导能力提升- 其他(请注明)家长意见11. 您对双减政策实施后的学生家庭作业情况有何建议或意见?结束语感谢您花时间填写此问卷,您的反馈对我们非常重要。
我们将综合分析问卷结果,为优化学生家庭作业政策提供参考。
祝您生活愉快!。
小学生家庭作业调查问卷(样本)

小学生家庭作业调查问卷(样本)说明亲爱的家长和小朋友们,为了了解小学生在家完成家庭作业的情况,我们特别设计了这份调查问卷。
请您认真回答以下问题,并注明您的真实情况。
所有的问卷信息将保密并仅用于研究目的。
个人信息1. 姓名:2. 年级:3. 性别:4. 家庭住址:家庭作业情况5. 您每天平均花多少时间在家完成作业?6. 完成作业的时间主要集中在哪个时间段?- 上午(7:00-12:00)- 下午(12:00-17:00)- 晚上(17:00-21:00)- 其他(请注明):7. 您认为您在家完成作业的环境是否舒适?- 是- 否- 有时- 不清楚8. 您在完成作业时是否经常受到其他事物的干扰(例如电视、手机、游戏等)?- 是- 否- 有时- 不清楚9. 您在完成作业时感到较为困难的科目是哪些?请写明具体科目名称:10. 您在完成作业时最需要家长帮助的是哪个方面?- 理解题目- 解决问题- 教授知识- 整理作业- 其他(请注明):11. 家长在您完成作业时给予您多少帮助?- 不需要帮助- 很少帮助- 适当帮助- 经常帮助- 始终全程帮助12. 家长在您完成作业时主要采用的辅导形式是:- 直接告诉答案- 引导思考- 解释概念- 其他(请注明):13. 您觉得在家完成作业和在学校完成作业有何不同?- 有明显区别- 没有明显区别- 不清楚意见和建议14. 您对家庭作业有什么意见或建议?请写明:关于您的信息15. 这份调查是否涉及您个人隐私?- 是- 否感谢您参与我们的调查!您的回答对我们的研究非常重要。
如果您有其他任何意见或建议,请在下方填写。
谢谢!。
小学生家庭作业布置调查问卷

小学生家庭作业布置调查问卷(家长)
性别:①男生②女生您孩子的年级:年级班
尊敬的家长:
完成家庭作业是孩子学习生活中不可缺少的一部分。
为了进一步了解您的孩子在家里家庭作业的完成情况,使孩子能更好更快更有效地完成作业,现就您的孩子在家里家庭作业完成的一些情况,对您作如下问卷调查,请您给予配合,认真地、实事求是地填写您选择的答案。
1、您认为要不要给孩子布置家庭作业?() A、要 B、不要 C、看什么样的家庭作业
2、您认为家庭作业应该由谁来布置?() A、老师 B、学生自己 C、家长 D、同共参与
3、您孩子用于家庭作业的时间( )
A、30 分钟以内
B、 30--60分钟
C、1小时以上
D、两小时左右
4、您是否经常督促孩子完成家庭作业?() A、每天 B、经常 C、偶尔 D、从不
5、您以哪种方式关心孩子的作业情况?A、陪做作业 B、只检查作业 C、询问作业完成情况 D、不管不问,为了培养孩子的独立精神和自我能力。
6、您对孩子完成家庭作业的态度满意吗?() A、满意 B、基本满意 C、不满意
7、您孩子的老师经常留哪种作业?()
A、书写类作业
B、阅读类作业
C、实践性(调查、动手做)作业
D、其它
8、您的孩子做家庭作业的自觉情况:() A、自觉,回家后首先做作业,做完作业再玩 B、需要家长提醒甚至监督才做作业
C、先玩,到了星期天,快要来学校时,才匆忙赶做作业
D、做家庭作业时,边玩边做作业或边看电视边做作业 F、其它
9、您向教师询问过您孩子做家庭作业的情况以及家庭作业的要求吗?()
A、经常
B、偶尔
C、从不。
小学生作业情况问卷调查表(家长卷)

小学生作业情况问卷调查表(家长卷)
尊敬的家长同志,您好!我们正在进行学生作业改革的研究,旨在在不影响学生学业成绩的前提下,减轻学生的作业负担,提高学生的综合能力和兴趣。
为此,我们需要您填写下面的问卷,真诚感谢您的参与!
1、您是否认为孩子的家庭作业量过大?
A、是
B、正合适
2、您认为小学中年级学生是否应该布置家庭书面作业?
A、应该
B、不应该
3、您是否认为孩子的成绩与作业量成正比?
A、是
B、不是
4、您认为小学生每天的作业量应该是多少?
A、30分钟以内
B、60分钟以内
C、2小时以内
5、您希望小学生在哪里完成家庭作业?
A、学校里
B、家里
C、辅导站里
6、您希望语文家庭作业的类型是什么?
A、简单的抄写
B、课外阅读
C、口头的读书和背书
D、综合性训练
7、您希望英语家庭作业的类型是什么?
A、机械的抄写
B、课外阅读
C、听、读课文
D、综合性训练
8、您希望数学家庭作业的类型是什么?。
小学生家庭作业布置调查问卷

小学生家庭作业布置调查问卷
学校____________________班级_______姓名_________
亲爱的同学们:
你们好!通过此次调查,目的是想了解你们的家庭作业情况,以便于老师在今后的教学中改进家庭作业的布置与评改,希望同学们能够真诚、坦率第回答问卷中的问题。
1:性别男生()女生()
2:你觉得家庭作业重要吗?
重要()较为重要()不重要()
3:你最喜欢做哪种家庭作业?
社会实践性作业()动手操作性作业()书面()口头()4:通常情况下,你是在哪里完成你的家庭作业的?
学校()家里()小餐桌()同学家里()
5:你觉得目前整体作业量是
适中()大()偏小()
6:完成当天的家庭作业通常需要多长时间?
1小时及以上()30到60分钟以内()30分钟以内()7:老师布置的家庭作业难度大吗?
比较难()一般般()比较容易()很容易()8:你能够坚持认真做家庭作业,直到完成吗?
总是()经常()偶尔()没有()
9:你为什么做作业?
感兴趣()学习需要()老师要求()家长要求()10:在做老师布置的家庭作业的时候,你的心情如何?
开心()烦躁()没感觉()
11:做完作业后,你通常还有什么活动?
准备睡觉()看电视或玩电脑()陪家人聊天()其他()12:你觉得作业量与成绩的关系是什么?
只有多做作业,成绩才能好()认真完成作业,成绩就好了()13:你认为作业分层由谁选择?
学生()教师()共同讨论()无所谓()14:当你遇到不会做的家庭作业时,你会寻求那种方式来完成?
问父母()问同学()上网查找()其他()15:老师布置的家庭作业你希望由()来检查?
老师()班干部()家长()。
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小学生家庭作业问卷调查表
年级班
尊敬的家长同志:您好,我们想进行学生作业改革,希望能在不影响学生的学业成绩的基础上,既减轻学生的作业负担,又能发展学生的兴趣,提高学生的综合能力能力。
请您如实填写下面的表。
谢谢您的参与!1、你是否觉得孩子的家庭作业量过重?
A是() B.正合适()
2、小学中年级学生应不应该布置家庭书面作业?
A应该() B.不应该()
3、你是否觉得作业越多孩子的成绩会越好?
A是() B.不是()
4、你认为小学生每天的作业量多少合适?
A、30分钟量() B.60分钟量() C、2小时以内()
5、你希望小学生的家庭作业完成在
A、学校里() B.家里() C、辅导站里()
6、你希望语文家庭作业类型是
A、简单的抄写()
B、课外阅读()
C、口头的读书、背书()
D、综合性训练()
7、你希望英语家庭作业类型是
A、机械的抄写()
B、课外阅读()
C、听、读课文()
D、综合性训练()
8、你希望的数学家庭作业类型是
:
小学生家庭作业情况问卷调查
学校班级姓名
1、教师每天所留作业量情况()
A、很多
B、比较多
C、合适
D、很少或不留
2、教师所留作业内容()A、多为重复性抄写作业
B、具有开放性、层次性、梯度性
C、介于A、B之间
D、作业很随意,没有什么目的性
3、教师批改作业情况()A、认真批改,反馈及时
B、批改比较认真
C、批改不认真
D、经常不批改
4、教师批改作业形式()
A、先订正后批改居多
B、课下在办公室批改居多
C、面批面改居多
D、采取多种形式进行批改
5、除教师所留作业外,家长布置作业情况()
A、适当地灵活多样地布置一些开放性的作业
B、将老师布置的作业加以检查,帮助学生做好
C、买来许多练习题,做完老师留的作业,还要做家长留的作业
D、家长没时间过问
6、如果你没能按时完成作业,教师怎么做()
A、严厉批评,有时加以重复性惩罚
B、不加以过问
C、进行批评,责令其补上
D、问明情况,辅导其做完
7、如果你没能按时完成作业,家长怎么做()
A、严厉批评,有时加以重复性惩罚
B、不加以过问
C、进行批评,责令其补上
D、问明情况,及时和教师沟通
8、你除了教师留的作业外,还怎么做()
A、有计划地做一些书面练习
B、和同学搞一些调查、实
C、参加一些有益的户外活动
D、玩或看电视
9、结合自己的实际情况,请你谈一下对家庭作业的看法
小学生家庭教育调查问卷(为了孩子,请您将答案附在评语上)
尊敬的家长:
您好,家庭教育是影响孩子成长的重要因素,为更好的了解家庭教育现状,以便更有针对性地指导家庭教育,促进少年儿童的健康成长,我们特开展此次问卷调查。
本次调查只做研究之用,我们将对您的回答保密,希望您如实填写这份问卷。
感谢您的支持!
一、家庭基本情况
1、您的孩子所在的年级性别
2、您是孩子的() A 父亲 B 母亲 C 外祖父(母) D 祖父(母) E 其他亲友
3、您的学历是() A 初中及以下 B 高中 C大学及以上
4、您家的家庭结构属于哪种类型?()
A核心家庭(三口之家) B主干家庭(三世同堂) C其他(请填写)5、您的孩子在大多数时间里和谁生活在一起?()
A母亲 B父亲 C爷爷奶奶(或外祖父母) D父母
二、家庭教育情况
1、在孩子成长中您最关心孩子的哪方面()
A 孩子的思想品行
B 孩子的成绩
C 孩子的综合能力
D 孩子的身体状况
2、您对孩子的学习情况的期望程度是()
A 门门功课都要优秀 B各门功课及格就可以 C无所谓 D其他(请填写)
3、孩子做了一件好事,如捡了一些钱交给了班主任,您会怎么做?()A鼓励表扬孩子做得对B认为无所谓C骂孩子傻D其他(请填写)
4、孩子做错事,您一般会怎么做?()
A先找犯错误的原因,再进行批评教育 B非常气愤,批评甚至打孩子
C不管不问,任其发展 D其他(请填写)
5、孩子不听话或成绩不理想,您一般会采取什么手段教育他?()
A谈心 B找老师 C责骂或打骂 D其他(请填写)
6、家长是否常常在孩子面前争吵?()
A 没有 B偶尔有 C 经常有
7、您会处处以身作则给孩子树立榜样吗?()
A做得很好 B 有这种意识但做的不好 C从未有过这种意识
8、您经常让孩子做家务活或是其他的劳动吗?() A经常劳动 B 偶尔会让 C 从来不让。