一年级语文上册:1~8单元基础知识归类汇总,

一年级语文上册:1~8单元基础知识归类汇总,
一年级语文上册:1~8单元基础知识归类汇总,

一年级语文上册:1~8单元基础知识归类汇总,基础积累篇,建议收藏!

第一单元知识归类

1、多音字

落的降什少好重相

2、近义词

保护——爱护喜欢——喜爱

3、反义词

保护——破坏广大——窄小

4、词语搭配

万里无云纯净透明春回大地万物复苏柳绿花红

莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣雪花飞舞

第二单元知识归类

1、多音字

觉解着会别为看

2、近义词

洁白——雪白回家——归家睡觉——睡眠

壮观——壮丽开心——快乐各种各样——多种多样3、反义词

远——近弯——直快——慢想念——忘怀

雄伟——渺小壮观——渺小清凉——炎热

睡觉——起床好梦——噩梦有趣——乏味

盛开——凋谢温暖——寒冷洁白——乌黑

各种各样——千篇一律

4、词语搭配

弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河

遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方

雄伟的天安门雄伟的高山宽宽的公路

宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花

各种各样的梦各种各样的花

各种各样的人各种各样的工作

各种各样的笔多么开心多么难过

多么可爱多么善良多么难忘多么动听

5、好句积累

2.遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。

3.遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。

4.去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪!

5.春天是个多彩的季节。

6.金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。

7.夜来风雨声,花落知多少。

8.阳光像金子,阳光比金子更宝贵。

第三单元知识归类

1、多音字

乐只种得说行

2、近义词

喊——叫偷偷——悄悄忽然——突然

飞快——急速孤单——孤独后来——以后

邻居——街坊独自——单独正好——恰好

许多——很多快乐——愉快(高兴、欢快、开心)

3、反义词

许多——很少偷偷——公开飞快——缓慢独自——结伴

静悄悄——闹哄哄(闹嚷嚷)快乐——难过(伤心、痛苦、悲伤)

4、词语搭配

偷偷地跟偷偷地哭偷偷地笑飞快地游飞快地跑

飞快地走安安静静地睡觉安安静静地休息安安静静地坐着

5、好句积累

1.天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

3.等我长大了,小手变成了大手,它会帮你们做更多的事情!

4.人多,什么游戏都能玩,拔河,老鹰捉小鸡,打排球,打篮球,踢足球……连开运动会也可以。

第一单元知识点归纳

小学数学五年级上册单元知识点归纳复习资料(2014.09.24晚20.57) 第一单元小数乘法 1小数乘整数 (1)意义:就是求几个相同小数和的简便运算.如:2.5X3表示3个2 .5的和是多少. (2)计算方法:先把小数扩大为整数,再按照猫画虎整数乘法算出乘积,最后看小数中有几 位,点上小数点.(注意:小数点末尾有0要把0去掉.) (3)小数倍:一个整数的小数倍,可以化成一个小数的整数倍.如:3X2.5表示3的2 .5倍,可 以化成2.5X3表示2.5的3倍是多少. 2小数乘小数 (1)意义:就是求一个小数的几分之几.如1.5X0.7表示1.5的十分之七是多少. (2)计算方法:先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几 位,点上小数点.如果积的小数位数不够,在积的前面用0补足,再点小数点. (3)规律:一个数(0除外)乘以小于1的数时,积要比原来的数小. 3积的近似数 方法:用”四舍五入”法求积的近似数.先明确要保留的小数位数,再看保留的小数位数下一位数字,如果大于或者等于5,身前进一并舍去后面的小数;如果小于5,就直接舍去后面的小数. 4小数乘法的运算定律 整数乘法的运算定律同样适用于小数乘法.如乘法交换律AXB=BXA;乘法结合律(AXB)XC=AX(BXC);乘法分配律AX(B+C)=ZXB+AXC 5常见题型 (1)加法算式改写成乘法算式.按照小数乘整数的意义,小数加法算式可以与小数乘法算 式互换灵活运用.如:1.2+1.2+1.2=1.2X3. (2)数小数位.给一个小数乘法算式,数出积的小数位.如:3.6X2.4的积有几位小数. (3)小数乘法的计算.分为小数乘整数和小数乘小数两类.计算方法一样,先按整数乘法算 出积,再点小数点. (4)保留小数位.用”四舍五入”法保留小数乘法积的几位小数.如:2.35X4.56(保留两位小 数). (5)运算定律的应用.给一个算式计算过程,判断运用了什么定律。如:1.2X3=3X1.2运用 小数什么定律(乘法交换律)或者运用定律进行小数乘法的简便计算,如 2 .3X1.8+2.3X8.2进行简便计算.__(运用了乘法分配律_)_______________________ 填空题考试要点: 1.小数乘法应先按照( 整数乘法)算出积,再点( 小数点),点小数点时,看( 两 个因数)中一共有几位小数,就从积的( 右边)起数出几位,点上小数点. 2一个数(0除外)乘以大于1的数时,积要比原来的数( 大). 一个数(0除外)乘以小于1的数时, 积要比原来的数( 小). 3小数乘法积的近似数应按( "四舍五入法")法保留一定的小数位数. 4整数乘法的( 交换)律.(结合律.(分配)律,对于小数乘法也适用. 50.4+0.4+0.4改用乘法算式表示是(0.4X3) 63.57X3+7X3.57可以用(乘法分配律)进行简算,0.25X(8.6X8)可以用(乘法结合律)进行简算。—————————————————————— 7 2.5X(7X4)=7X(2.5X4),这是根据乘法结合律. 85个2.4的和,乘法算式是(2.4X5 ),36的2.8倍是( 36X2.8) . 90.37X0.05的积有(四)位小数.

2020小学六年级语文上册1-8单元基础训练卷合集附参考答案

2020小学六年级语文上册1-8单元基础训练卷 第一单元基础训练卷 一、基础知识。 1.读拼音,写字词。 (1)马上的男女老少穿着各色的yī shang(),群马疾驰,jīn piāo dài wǔ(), 像一条cǎi hóng()向我们飞过来。车声,mǎ tí()声,响成一片。 (2)丁香开得格外茂盛,小花zhuì mǎn()枝头,那样小,却不显得dān bó(),yōu yǎ()的甜香直透毫端。fú àn()写作的我似乎也不那么bèn zhuō()了。 2.给加点字选择正确的读音,画“√”。 参.差(cān cēn)勾勒.(lèlēi)拨转.(zhuǎn zhuàn) 散.落(sàn sǎn)愁怨.(yuàn yàn) 蒙.古包(mēng měng) 3.下面的词语书写有错误的一项是()。 A.绿毯线条惊叹回味 B.宅院酒脱礼貌眼帘 C.平淡花蕾举杯恍然 D.微笑文思迷蒙柔美 4.将下列词语补充完整,并按要求填一填。 ()()馥郁 ()()欲流 婆娑()() ()()自怜 ()()自赏 上面的词语中,表示“绿”的意思的是、。由“绿”你想到了什么?试着把下面的思维导图填一填。 5.写出下列句中加点词语的近义词和反义词。 (1)静寂 ..的草原热闹起来。()() (2)在细雨迷蒙 ..中,着了水滴的丁香格外妩媚。()() (3)清早,我同晨风一道将光明 ..欢迎。()() 6.写出下列句子使用的修辞手法。 (1)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河! () (2)丁香花从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。() (3)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。() 二、课文回顾。

(完整版)小学语文知识点分类大全

小学语文知识点归类 一、拼音 1、声母、韵母、整体认读、字母。 2、标调规则:看见a母别放过,没有a母找o、e、i、u并列标在后。 3、u上两点省略的规则。(遇到j q x,摘掉乌纱帽) 二、汉字 1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。 2、查字典:能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。 3、同音字、多音字和形近字。(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词,以及多音字的各个注音和组词,以及形近字的辨别。) 三、词语 1、成语、歇后语。 2、量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法: ①词前面的修饰成分,用“的”字衔接,作名词的定语; ②动词前面的修饰成分,用“地”字衔接,作动词的状语; ③动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语。“地”后面跟动词,比如大声地唱;“的”后面跟名词,比如我的钢笔;“得”后面跟形容词,比如跑得快。 3、近义词、反义词的词语归类。能够熟练填出词语的近义词、反义词。 4、词语的仿写。仿照所给例子,能写出相同形式的词语。如:AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量) 5、常用的八种关联词。 四、句子 1、扩句、缩句、整理句子顺序。 2、句子中所运用的修辞手法。(常用修辞手法有:比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。能准确说出句子中所运用的修辞手法,并简要说出其作用。) 3、四种句式的互换:a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d 直接叙述与间接叙述的互换。 4、八种病句的类型:a、成份残缺;b、词序颠倒;c、用词不当;d、前后矛盾;e、搭配不当;f、意思重复;g、分类不当;h、指代不明。 5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。 五、标点 11种标点符号:句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺少的标点符号,并能够说出省略号、破折号在句中的作用) 六、阅读 1、朗读、默读和背诵。 2、联系上下文理解文中词语的意思。 3、分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。 4、概括主要内容和中心思想。 5、体会文章详略的方法及作用。 6、体会文章的表达方式:叙述、描写、说明、抒情、议论。

2017最新人教版二年级语文上册第一单元基础知识归纳

第一单元基础知识归类 一、易读错的字 两.天(liǎng√liǎ) 片.面(piàn√biàn) 观察.(chá√cá) 傍.晚(bàng√pàng) 作.业(zuò√zhuò) 知识.( shí√sí) 二、易写错的字 皮:第一笔是横钩,不要写成横。 极:“木”的末笔捺改点。 片:第一笔是竖,末笔是横折。 海:“母”的第一笔是竖折,第二笔是横折钩。 如:第三笔右边不出头。 脚:“却”右侧是“卩”,不是“阝”。 三、会写词语 两旁就学哪里宽广头顶娃娃她们皮毛更加知识 肚皮孩子跳水变化极力带动办法如果脚心它们 一片傍晚海洋工作给力 四、辨字组词 两(两旁) 就(就学) 哪(哪里) 宽(宽广) 更(更加) 知(知识) 俩(俩人) 惊(惊讶) 那(那个) 宏(宏大) 便(方便) 智(智慧) 顶(头顶) 肚(肚子) 皮(皮肤) 孩(孩子) 她(她们) 毛(皮毛) 硕(硕果) 胆(胆子) 疲(疲惫) 骇(惊骇) 他(他们) 丰(丰收) 跳(跳水) 变(变化) 极(极力) 片(一片) 腿(大腿) 它(它们) 挑(挑水) 恋(留恋) 及(及格) 并(并且) 脚(脚心) 匕(匕首) 傍(傍晚) 海(海鸥) 洋(洋气) 作(工作) 如(如果) 法(办法) 旁(旁边) 每(每天) 样(模样) 做(做工) 妙(奇妙) 砝(砝码) 给(给力) 带(带动) 合(合作) 戴(穿戴) 五、多音字

为.wéi难教.jiào育淹没.mò片.piàn段送给.gěi 为.wèi什么教.jiāo书没.méi有相片.piān儿供给.jǐ 长.zhǎng大肚.dù皮发.fā现得.dé到走得.de快 长.cháng短猪肚.dǔ白发.fà得.děi亏 六、近义词 平常一平时温和一温顺办法一方法告别一告 如果一假如旅行一旅游宽一广(阔) 连忙一赶忙(赶快、马上) 七、反义词 长一短低一高升一降温和—暴躁仔细一马虎 轻一重好一坏许多一少许粗心一细心快活一难过(苦恼、忧伤) 八、词语搭配 碧绿的衣裳碧绿的荷叶碧绿的湖水 大大的脑袋大大的脚印大大的嘴巴 雪白的肚皮雪白的皮肤雪白的羽毛 长长的尾巴长长的飘带长长的睫毛 灌溉田地灌溉庄稼淹没庄稼淹没房屋 九、成语 1.成语盘点 四海为家 2.成语接龙 四海为家→家大业大→大处落眼→眼高手低→低三下四 十、诗文佳句 梅花 宋·王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。

2020人教版二年级语文上册第八单元提升练习【含答案】

人教版二年级语文上册第八单元提升练习及答 案 第八单元提升练习 一、给下面的汉字注音。 辟 缎 擅 罕 二、看拼音,写字词。 三、把下列词语补充完整,然后根据句子的意思选择合适的词语填空。 开( )辟( ) 冉冉( )( ) ( )富( )彩栩栩( )( ) ( )( )虚传 1. 我的课余生活 ,我喜欢打乒乓球、溜旱冰、唱歌、画画……

2.这里的红叶果然是 ,真漂亮。 四、连一连。 睁开 拳头 一个 墙 抡起 眼睛 一堵 画 停止 世界 一幅 美玉 创造 呼吸 一块 故事 五、按要求写句子。 1.一个盲人摸着了大象的身子,就说:“我知道了,大象原来像一堵 墙。”(用加点的词语造句) 2.红旗飘扬。(把句子说具体) 六、根据课文内容填空。 1.盘古的左眼变成 ,右眼变成 ,身躯变成 ,血 液变成 …… 2.这一单元,我们认识了几个人物,有 的盘古,有 的牧童,有 的盲人们,还有 的子罕。 3.秋处露秋寒霜降, 。 七、课内阅读。 一个盲人摸着了大象的身子,就说:“我知道了,大象原来像一堵墙。 ”一个盲人摸着了大象的牙齿,就说:“大象跟又圆又光滑的棍子一样。 ”第三个盲人摸着了大象的腿,嚷着说:“你们说的都不对,大象跟柱子差 不多。”最后一个盲人摸着了大象的尾巴,就大叫起来:“你们都错了!大 象跟绳子一样!” 1.选一选。 第一个盲人说大象像( )。 第二个盲人说大象像( )。 第三个盲人说大象像( )。

第四个盲人说大象像( )。 A.柱子 B.一堵墙 C. 绳子 D. 棍子 2.盲人们都说对了吗?为什么? 3.假如盲人们摸着了大象的耳朵,他们会说大象像什么? 八、课外阅读。 孔繁森的故事 新时期共产党员的楷模孔繁森,更是一位两袖清风的好干部。在外人眼里,一个共产党的中高级干部生活如此清贫真难以想象。1993年,妻子到西藏探亲,去的路费由自己拿。由于看病,妻子将返程的路费花光了,只好向孔繁森要钱,他东挪西借才勉强凑了500元,而回程机票当时是每个人800元。妻子不忍心让丈夫为难,就自己找熟人借了一些。回到济南后,他妻子去看上大学的女儿,女儿一见面就对妈妈说:“学校让交学杂费,我写信给爸爸,爸爸让我跟您要。”他妻子一听,眼泪流了下来——自己身上剩下的钱,连回家乡的车票还不够,哪里还有钱给女儿交学费?孔繁森把工资中的相当大一部分用于帮助有困难的群众,平时根本就没有攒下几个钱。他给群众买药,扶贫济困时出手大方,少则百十元钱,多则上千元。他因车祸牺牲后,人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角,在场的每个人都流下了眼泪。 1.在文中找出下列词的近义词。 贫苦—( ) 大气—( ) 2.把下面的句子改为陈述句。 自己身上剩下的钱,连回家乡的车票还不够,哪里还有钱给女儿交学费? 3.用“ ”画出本文的中心句。 4.读完本文,说一说你的心里话。

人教版(部编)四年级语文上册第八单元知识归类

人教版(部编)四年级语文上册 第八单元知识归类 一、易读错的字 尝(cháng)试诸(zhū)多竞(jìng)赛戎(róng)装唯(wéi)一娶(qǔ)媳(xí)妇求饶(ráo)徒(tú)弟成绩(jì)派(pài)出扔(rēng)掉骨髓(suǐ)药剂(jì)二、易写错的字 竞:中间是“口”。 唯:左右结构,左边的口字旁书写时稍靠上。 豹:左边是“豸”。 饶:右边是“尧”。 三、会写词语 戎装何尝诸子百家竞赛唯一豹子指派嫁娶媳妇淹没 逼迫漂浮旱灾徒弟扔掉饶命骗钱灌溉管理人烟新娘 眼睁睁迎接面如土色收成 四、多音字 折:shé(折本)zhé(折断)zhē(折腾)提:tí(提水)dī(提防) 五、形近字 戎(戎装)戒(戒严)竞(竞争)竟(竟然) 淹(淹没)掩(掩护)旱(干旱)捍(捍卫) 娶(嫁娶)取(取缔)扔(扔掉)仍(仍旧) 骗(骗人)偏(偏心)浮(漂浮)蜉(蜉蝣) 饶(求饶)挠(挠头)拴(拴住)栓(枪栓) 六、近义词 荒芜—荒凉灌溉—浇灌漂亮—美丽迎接—欢迎满意—如意 拜见—拜访提心吊胆—心惊胆战无能为力—束手无策 聚精会神—全神贯注百发百中—弹无虚发 七、反义词 信—疑多—少苦—甜漂亮—丑陋年轻—年迈迎接—送别

满意—不满提心吊胆—处之泰然无能为力—大显神通聚精会神—三心二意 八、词语搭配 1.动词搭配:(眼睁睁)地看着(聚精会神)地盯着 2.形容词搭配:(年轻漂亮)的姑娘(年轻)的女孩子 (锋利)的锥尖(极小)的东西(百发百中)的射箭能手 九、词语归类 1.ABB 式词语:眼睁睁阴森森傻乎乎顶呱呱白皑皑绿莹莹明晃晃 2.含有身体部位名称的词语:面如土色提心吊胆眼疾手快手忙脚乱 3.ABAC 式词语:百发百中呆头呆脑多才多艺不卑不亢无穷无尽 4.“一×不×”式词语:一声不响一字不漏一成不变一文不值一言不发 十、句子积累 1.衬托: 看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。 2.语言描写: 西门豹说:“这样说来, 河神还真灵啊。下一回他娶媳妇, 请告诉我一声, 我也去送送新娘。” 3.神态、动作描写: 官绅一个个吓得面如土色, 跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。 4.动作描写: 妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,死死盯住织布机的踏板。 十一、考点提示 1.背诵《王戎不取道旁李》。 2.积累描写人物外貌和神态等方面的词语。 3.写一件事,能写出自己的感受。

小学语文基础知识大全[打印]

小学语文基础知识大全 第一部分:基础知识 一、汉语拼音 1、能按顺序背诵《汉语拼音字母表》,并默写字母. 大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y N Z 小写:a b c d e f g h I j k l m n o p q r s t u v w x y z 2掌握声母.韵母和整体认读音节. ⑴声母(23个) b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (2)韵母(24个) 单韵母:a o e I u ü 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe 鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong 特殊韵母:er ⑶整体认读音节(16个) zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 3.读准声调 声调就是音节高低升降的变化.普通话里有四种音调,通常也叫四声,分别是: 阴平(第一声)用“-”表示,如ma 阳平(第二声)用“/”表示如ma

上声(第三声)用“ˇ”表示如ma 去声(第四声)用“ˋ”表示如ma 相同音节,不同的声调,就是不同的读音,并表示不同的意思.如:li ánxì(联系)和liàn xí(练习),róng huá(荣华)和róng huà(融化). 声调符号要在韵母上.标的方法是:有a标在a上,无a标在o,e 上.碰到ui和iu标在后一个字母上,轻声音节不标调.ü和j,q,x ,y拼成音节时, ü上两点省去.如:ju(居),qu(岖),xu,(需),yu(迂). 4.大写字母的几种用法⑴ ⑴每句开头的第一个字母或每行诗开头的第一个字母要大写. 如:Zuo shenghuodeqiang zhe. ⑵姓的第一个开头字母要大写.如:Liu hu lan. ⑶专用名词的第一个字母要大写.如:Bei jing. ⑷由几个词组成的专有名词,每个词的第一个字母要大写.如:Guang ming ri bao. ⑸地名中的专名和通名分写,每一分要写部分的第一个字母要大写.如:Bei jing Shi TaiShang (6)书刊名称,文章标题,商标和商店的名字一般每个字母都大写.如:XIA HUA SHU DIAN. 6、认识隔音符号。 a,o,e开头的音节连接在其他音节后时,如果音节的界限容易发 生混淆,就用隔音符号(’)隔开。(’)应写在音阶分界处的左上方。如:江jiang 和激昂jiang。 7、轻声。 再词语和句子里,有些音节失去原有的声调变得又短又轻,这种又轻又短的调子就是轻声。书写时不标调。

中职语文基础模块第一单元知识点

基础模块(上)第一单元知识点 一注音: 敷衍 ..撮.土窘刮痧.绞.脸惦.念 廿.位臀.部燠.热污秽.狭隘.泾渭 ..分 明潜.心木橛.子嘟哝 ..踽.踽黑黢. 黢锲.而不舍箢篼 ..寒风凛冽.朴.刀瞥蔫噎绺窥乍唾 殷丧强供横斗 当夹禅露抹咽数秤沓难臭壳校冲兴卷 二、字形: 食不腹尽心血群蚁排穷年 券卷抗亢炕伉肮坑吭杭贩版板扳绌黜拙茁戳戮谬炯迥遐暇瑕 三、解释下列词语: 家当燠热 抽噎嘟哝 踽踽绺 黢黢木橛子 弥高箢篼 锲而不舍兀兀穷年 沥尽心血群蚁排衙 迥乎不同气冲斗牛 四、文学常识: 1、《我的母亲》体裁是,以为序精心组织材料,以为线索,多侧面、多角度地描写了母亲的一生。 老舍(1899-1966):现代著名作家,原名舒庆春,字舍予,满族,北京人。中国现代著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家。

老舍的作品很多,代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》(小说)《茶馆》、《龙须沟》(话剧)等。北京市政府授予他“人民艺术家”的称号。他的一生,总是忘我地工作,他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。 2、《好雪片片》是一篇(体裁)文章刻画了一位外表污秽,境况凄凉但心底善良的的形象,文章结尾揭示了本文的中心即 。 林清玄(1953—),笔名秦情,名字来源:清而不玄。台湾高雄人。他是台湾作家中最高产的一位,也是获得各类文学奖最多的一位。 作品有散文集《莲花开落》《冷月钟笛》《温一壶月光下酒》《鸳鸯香炉》《金色印象》《白雪少年》《桃花心木》《在云上》《心田上的百合花》等。 3、《卖白菜》的体裁是,线索是。 莫言(1955年2月17日-),原名管谟业,中国当代著名作家。香港公开大学荣誉文学博士。他的成名作是长篇小说有 他被归类为“寻根文学”作家。其作品深受魔幻现实主义影响,写的是一出出发生在山东高密东北乡的“传奇”。。 4、《闻一多先生的说和做》体裁是。 臧克家(1905.10.8~2004.2.5),汉族。曾用名臧瑗望,现代诗人,以一篇成名,是诗人闻一多先生的高徒。被誉为“农民诗人”。1933年他的第一部诗集《烙印》出版,得到闻一多、茅盾等前辈的好评;次年,诗集《罪恶的黑手》问世,从此蜚声诗坛。 闻一多(1899年11月24日-1946年7月15日),汉族,原名闻家骅,中国现代伟大的爱国主义者,诗人,学者,民主战士。新月派代表诗人,作品主要收录在《闻一多全集》中。1923年出版第一部诗集《红烛》, 1928年出版第二部诗集《死水》 五、知识点: 1、汉字的一个字就是一个音节。一个音节分为、、3部分。汉语拼音方案列出了普通话的个声母和个韵母。 2汉字的构造方法主要有还有其中为最多,占汉字的80﹪以上,其组合方式有以下六种:、、、、。 3、人们常用的两种阅读方式是:、。 4、查字典的常用方法有、、三种。

小学语文基础知识归纳汇总分类大全

小学语文基础知识归纳汇总分类大全 小学语文要学习的基础知识非常多,下面进行了归纳汇总和分类整理,简洁明了,方便同学们高效学习。 本汇总分类大全知识点包括:拼音、“的地得”儿歌、词语(成语)、句子、查字典、划分句子成分、修改病句、修辞手法、阅读理解、段落划分概括、阅读技巧、朗读背诵、学习法方法及小常识等十四部分。 一、拼音顺口溜 (一)声调歌 一声高高平又平,二声就像上山坡, 三声下坡又上坡,四声就像下山坡。 (二)标调号口诀 标调号,找a母,a母不在找oe,iu并列标在后。 (三)jqx与ü相拼的口诀 小ü小ü有礼貌,见了jqx,脱帽问声好。 (四)易混淆韵母口诀 1、“小红和小明,手拿a和n,来到天安门,成了好朋友” 2、娃娃冬天围围巾,脖子像u露在前,围巾是i甩身后,脖子围巾uiuiui 3、娃娃水里学游泳,脑袋当点在前头,脖子u水里藏,大家一起iuiuiu 4、“小兔飞飞,爱喝咖啡。e前i后,喝了一杯。” 5、“解放军,多威风uīuīuī”;“小朋友围成圈,uíuíuí”;“做了错事会承认,真伟大,uǐuǐuǐ”;“打电话uìuìuì” 二、“的地得”儿歌 名词前面是“白勺” 动词跟着“土也”跑

形动后补“双人(得)”到 的地得,不一样,用法分别记心上, 左边白,右边勺,名词跟在后面跑。 美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照,左边土,右边也,地字站在动词前, 认真地做操不马虎,专心地上课不大意,大声地朗读不害羞,从容地走路不着急,痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题,勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气,左边两人就使得,形容词前要用得, 兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢, 青青竹子长得快,参天大树长得慢, 清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚, 欢乐时光过得快,考试题目出得难。 三、词语(成语) (一)带反义词的成语 远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合

部编版五年级语文下册 第一单元 知识归类

第一单元知识归类 一、会写词语 昼夜 耕耘 报晓 蝴蝶 蚂蚱 樱桃 锄头 承认 蜻蜓 随意 嗡嗡 拔河 铲平 割舍 拴住 水瓢 闲逛 圆滚滚 明晃晃 沧海桑田 二、辨字组词 ???昼(白昼)旮(旮旯) ???耘(耕耘)耕(耕种) ???桑(桑树)叠(折叠) ???晓(报晓)浇(浇花) ???蝴(蝴蝶)糊(糊涂) ???蚂(蚂蚱)妈(妈妈) ???蚱(蚂蚱)炸(爆炸) ? ??嗡(嗡嗡)翁(老翁) ???樱(樱花)婴(婴儿) ???拔(拔草)拨(拨打) ???铲(铲子)产(产生) ???割(收割)瞎(瞎说) ???锄(锄头)助(帮助) ???拴(拴住)栓(门栓) ???瓢(水瓢)飘(飘散) ???逛(逛街)狂(疯狂) 三、多音字 供???ɡònɡ(供品)ɡōnɡ(提供) 晃???huǎnɡ(晃眼)huànɡ(摇晃) 燕???yān(燕京)yàn(燕子) 兴? ??xìnɡ(兴致)xīnɡ(兴奋) 骨???ɡǔ(骨气)ɡū(花骨朵) 分???fèn(分外)fēn(分别) 折???zhé(折断)shé(折本)zhē(折腾) 抹???mā(抹净) mǒ(抹黑)mò(抹墙) 四、近义词 闪烁—闪耀 存心—故意 阴凉—阴冷 承认—认可 孤单—孤独 陪衬—衬托 澄澈—清澈 稀罕—稀奇 郑重—慎重

骨气—气节欺凌—欺辱 烟波浩渺—一望无际(水天一色) 不可胜数—不计其数顶天立地—高耸入云 恍然大悟—豁然开朗乐此不疲—其乐无穷 相映成趣—相得益彰离乡背井—流离失所 无边无垠—无边无际良辰美景—吉日良辰 马马虎虎—粗心大意 五、反义词 新鲜—腐烂漂亮—丑陋承认—否认 黑暗—光明漂泊—定居偶尔—经常 稀罕—平常郑重—随便澄澈—混浊 马马虎虎—一丝不苟不可胜数—屈指可数 恍然大悟—百思不解乐此不疲—浅尝辄止 离乡背井—安居乐业良辰美景—月黑风高 六、成语 1.成语盘点 光芒四射不可胜数顶天立地恍然大悟 烟波浩渺乐此不疲相映成趣离乡背井 茂林修竹良辰美景 2.成语接龙 光芒四射→射人先射马→马到成功→功败垂成→成千上万→万众一心→心口不一→一扫而光 顶天立地→地久天长→长年累月→月光如水→水涨船高→高枕无忧→忧国忧民→民安国泰→泰山压顶 3.成语拓展 形容数量多的成语 不可胜数不计其数恒河沙数多如牛毛数不胜数 七、诗文佳句

基础英语练习册(1-8单元)答案

基础英语练习册答案 (1-8单元) Test1 A 21.He refused to acknowledge that he was defeated. Admit 22.That book is the authentic story of a doctor’s life. Genuine 23.The pilot really knows how to handle an airplane. Steer 24.He was in town to promote his new book. Publicize 25.The police pursued the bank robber. Chased 26.Bridges over railroad tracks eliminate danger in crossing. Get rid of 27.The hospital is supported by voluntary contributors. V olunteered 28.You are wasting your potential on this job. Capability 29.He has a substantial understanding of economics. a solid 30.The Chamber of Commerce boosts local business. Advances

B 31.He is so clever, and he makes me feel inferior. 32.The king was so much the influence of his wife that she was the virtual ruler of the country. 33.The decision was made in consultation with the local police. 34.The original owner of the house was the Duke of Wellington. 35.He views everything from a political perspective. 36.Your work is beyond all praise. 37.After being defeated they submitted to the enemy. 38.They traveled from London to Paris via Dover. 39.They have access to the files. 40.Don`t waste energy fussing over such a minor matter. 41.What does “authored”(Par.2, last sentence) mean? B.Written 42.From what Anita Gold said we can infer that_____ C.you may spend money and get nothing back when you buy a lottery ticket but you can always get something back when you buy this book 43.What does “dust-gatherers” (Par.5, last sentence ) mean?

人教版第八单元知识归纳

第八单元知识归纳 课题1金属材料 基础过关:金属材料包括以及它们的。 一、金属 ⑴金属的物理性质:大多数金属呈色,但铜呈色,金呈色,铁粉为。大多 数金属都是体,但却是液体。都有光泽、导电性、导热性、延展性,的熔点最高、的导电性最强、地壳中含量最多的金属元素;人体中含量最多的金属元素;目前世界年产量最多的金属;被称为21世纪未来的钢材。 ⑵物质的性质决定用途,但不是唯一决定因素;在铁、铝、铜、锌四种金属中:可用来 制造炊具的是;常用于制造电线的是,电缆的是;导电性最强的是 ;常用于做干电池电极的是;包装糖果和香烟的银白色金属材料是。 二、合金 1、合金与其成分金属相比有以下优点:①;② ③。 2、使用量最大的合金为铁合金,生铁和钢最主要的区别是。 3、鉴别黄金和黄铜①(灼烧法)②(稀硫酸) ③(AgNO3溶液)。(用化学方程式表示) 课题2.金属的化学性质: 1、金属+ 氧气→金属氧化物 ①镁和氧气反应:(现象:)化学方程式 铝和氧气反应:化学方程式(铝制品耐腐蚀原因)②铁和氧气反应:现象:化学方程式 铜和氧气反应:现象:化学方程式 ③金高温下不与氧气反应。 2、金属与酸的反应 规律:金属+ 酸→盐+ 氢气 反应能发生的条件:①在金属活动性顺序表中,金属必须是排在氢前边的金属②酸主要指稀盐酸、稀硫酸 金属反应的现象与稀盐酸反应的化学方程式与稀硫酸反应的化学方程式镁 铝 锌 铁 铜 3、金属和盐溶液的反应规律:金属单质+盐→新盐+ 新金属单质 反应能发生的条件:①在金属活动性顺序表中,单质金属必须是排在盐中金属的前边 ②盐必须可溶。(K、Ca、Na除外。)(即:前换后盐可溶) 反应的现象反应的化学方程式

小学语文知识大全

小学语文知识大全 一、拼音 1、基础知识回顾:23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。 2、声调:分为四声。标调歌:“有a 不放过,无a 找o、e ,i、u 并列标在后” 3、音节:音节是声母、韵母和声调的组合。 (1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时,去掉“u”头上的两点,如“ju”。 (2)人或事物等专用名词的拼音,第一个字母大写,如“北京Beijing” 4、隔音符号:当a、o、e 开头的音节连接在其他音节后面,读音易发生混淆时,应在第一个音节后面加上隔音符号,用“’”表示,帮助分清两个音节。 如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鹅)”。 二、汉字 1、笔画与笔顺规则 “先横后竖(十),先撇后捺(八),从上到下(景),从左到右(树),从外到内(同),从内到外(函),先里面后封口(国),先中间后两边(水)。” 2、偏旁部首和间架结构(7种结构) 独体字(中)、左右结构(秋)、左中右结构(做)、上下结构(恩)、上中下结构(翼)、全包围和半包围结构(园、区)、品字形结构(晶) 3、无声的老师——字典(3种查字方法) (1)“音序查字法”的步骤:认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。 (2)“部首查字法”的步骤:定部首、翻索引;数余画;查汉字。部首查字法的规则:上下都有,取上不去下; 左右都有,取左不取右; 内外都有,取外不取内。

独体字一般将字的第一画作为其部首。 (3)“数笔画查字法”的步骤:数准笔画数;翻索引、查‘难检字索引’; 找汉字。 4、形近字(8种表现形式)——理解记忆法、口诀记忆法 (1)笔画相同而位置不同“由”和“甲” (2)字形相似但笔形不同“外”和“处” (3)字形相似但偏旁不同“晴”和“睛” (4)字形相似但笔画数量不同“今”和“令” (5)结构单位相同但位置不同“陪”和“部” (6)形近音相同“很”和“狠” (7)形近音相近“清”和“情” (8)形近音不同“贫”和“贪” 5、多音字:字形相同,读音不同。如“塞”、“露”、“咽”。同音字:音同形不同。如“燥”和“躁”。 6、多义字:有两种或两种以上意思的字。 如:“张”(1)展开(2)看、望(3)陈设(4)姓 三、词语 实词:名词(木)、动词(跑)、形容词(美丽)、数词(一)、量词(位)、代词(你、我、他们) 1、词性划分 虚词:副词(特别、不)、介词(在、关于)、连词(和)、助词(着、的、啊)、象声词(叮咚) 2、近义词和反义词 (1)意思相同的词:“爸爸——父亲”、“互相——相互”

第一单元基础知识归类

第一单元复习与测评方案 单元知识归类 一、会写字 两 就 哪 宽 顶 肚 皮 孩 跳 变 极 片 傍 海 洋 作 给 带 法 如 脚 它 娃 她 毛 更 知 识 二、会认字 塘 脑 袋 灰 哇 教 捕 迎 阿 姨 宽 龟 顶 披 鼓 晒 极 傍 越 滴 溪 奔 洋 坏 淹 没 毁 屋 猜 植 如 为 旅 备 纷 刺 底 炸 离 察 识 粗 得 套 帽 登 鞋 裤 图 壶 指 针 三、会写词语 两旁 就学 哪里 宽广 头顶 肚皮 孩子 跳水 变化 极力 一片 傍晚 海洋 工作 给力 带动 办法 如果 脚心 它们 娃娃 她们 皮毛 更加 知识 四、辨字组词 ???两(两旁)俩(俩人) ???就(就学)惊(惊讶) ???哪(哪里)那(那个) ???宽(宽广) 宏(宏大) ???顶(头顶)硕(硕果) ???肚(肚子)胆(胆子) ???皮(皮肤)疲(疲惫) ???孩(孩子)骇(惊骇) ? ??跳(跳水)挑(挑水) ???变(变化)恋(留恋) ???极(极力)及(及格) ???片(一片)并(并且) ???傍(傍晚)旁(旁边) ???海(海鸥)每(每天) ???洋(洋气) 样(模样) ???作(工作)做(做工) ???给(给力)合(合作) ???带(带动)戴(穿戴) ???法(办法)砝(砝码) ? ??如(如果)妙(奇妙) ???脚(脚心)腿(大腿) ???它(它们)匕(匕首) ???她(她们) 他(他们) ???毛(皮毛)丰(丰收) ???更(更加)便(方便) ???知(知识)智(智慧)

五、多音字 没???mò(淹没)méi(没有)为???wéi(为难)wèi(为什么)教???jiāo(教书)jiào(教授) 肚???d ù(肚皮)dǔ(猪肚) 得???dé(得到) děi(得亏)de (走得快) 片???piàn(片段)piān(相片) 给???gěi(送给)jǐ(供给) 发? ??fā(发现)fà(白发) 长???zh ǎn ɡ(长大)chánɡ(长短) 六、近义词 宽—广(阔) 连忙—赶忙(赶快、马上) 平常—平时 温和—温顺 办法—方法 如果—假如 告别—告辞 旅行—旅游 七、反义词 长—短 硬—软 低—高 升—降 好—坏 轻—重 快活—忧伤(苦恼、 难过) 温和—暴躁 许多—少许 早晨—傍晚 粗心—细心 仔细—马虎 八、词语搭配 碧绿的衣裳 碧绿的荷叶 碧绿的柳条 碧绿的湖水 碧绿的衣裙 大大的脑袋 大大的苹果 大大的脚印 大大的嘴巴 大大的雪花 雪白的肚皮 雪白的墙壁 雪白的皮肤 雪白的冰雕 雪白的羽毛 长长的尾巴 长长的丝巾 长长的飘带 长长的黑发 长长的睫毛 灌溉田地 灌溉庄稼 淹没庄稼 淹没房屋 九、成语 1.成语盘点 四海为家 2.成语接龙 四海为家→家大业大→大处落眼→眼高手低→低三下四 十、诗文佳句 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。(宋·王安石《梅花》)

人教版上第八单元练习课

练习课 ?教学内容 教科书P98~99“练习二十一”相关习题。 ?教学目标 1.进一步理解简单的分数加、减的计算方法,能正确、熟练地进行简单的分数加、减计算。 2.培养学生的计算能力和解决问题的能力。 3.联系生活实际进行教学,激发学生学习数学的积极情感,让学生体验数学与生活的密切联系。?教学重点 熟练掌握简单的分数加、减,能正确地计算同分母分数的加减。 ?教学难点 加深对简单分数加、减的计算方法的理解。 ?教学准备 课件、长方形纸。 ?教学过程 一、复习导入 1.口算。 完成教科书P98“练习二十一”第2题。 2.口头归纳计算分数加法和减法的一般方法。 3.解释25 77 和1- 4 7 的结果。 帮助学生理解7 7 就等于1,以及减法中1的转变和算理。 二、巩固练习 1.完成教科书P99“练习二十一”第6题。 学生独立完成后交流分享。 2.完成教科书P98“练习二十一”第4题。 (1)指导学生理解题意,再独立思考,说说自己是怎么想的。 (2)怎样列式?指名学生说说解题思路。 (3)教师提问:种芹菜的地比种白菜的地少占整块地的几分之几? (4)学生独立完成,集体纠错。 3.完成教科书P98“练习二十一”第5题。 师:这张纸是由哪几部分组成的呢? 【学情预设】红色部分、蓝色部分和没有涂色的部分。 师:求没有涂色的部分占这张纸的几分之几,你是怎么想的? 【学情预设】学生能结合已学知识说出用减法:用这张纸减去红色部分,再减去蓝色部分,就剩下没涂色的部分。 学生尝试列式。 师:涂红色的部分占这张长方形纸的 1 10 ,就是把一张长方形纸平均分成10份,取其中1份。 这张纸可以说是占10份里的10份,像这样的情况,我们可以说把这张长方形纸看作“1”。现在你会列式了吗?请独立完成。 【学情预设】1- 1 10 - 3 10 = 6 10 ,所以没涂色的部分占这张纸的 6 10 。 【教学提示】 本题可以采 用小组接龙的方 式,让学生口算出 结果。 【教学提示】 重在理解一 张长方形纸是 “1”,要把它平均 分成10份。

第八单元基础知识.doc

第八单元基础知识 一、一类字词语: 彩:人影彩响彩像倒彩彩片彩视影院影坛影迷影星 倒(ddo):倒车倒水倒影倒立倒退倒挂 (dao):倒台打倒 倒手倒卖 倒班 倒换 倒闭 游:游泳游戏游玩游园游行游动游记游 击游人游船 圆:圆刀方圆圆形团圆半圆圆心圆满圆场自圆其说 ffl :包围周围合围围坐围巾围抱围攻围击围棋围观围困 卫:保卫 卫星 口卫 卫国 卫队 护卫 卫生 卫士卫兵 卫生纸 保家卫国 运: 运动 运用 运转 运笔 好运运气运河运送 运动场 运动会 宇: 宇宙 屋宇 宇内 眉宇 宇宙观 宇宙飞船 宇宙空间 宙: 宇宙 宙斯 航: 航空航行 航海 航天航模航次航线航运航向 舰:军舰舰队 舰长 舰日 舰艇航空母舰 冲: 冲动冲淡 冲服冲力 冲量冲洗冲喜 冲天 兴冲冲 晒: 日晒晾晒晒台晒图 晒太阳日晒雨淋 池了 城池花池池座 池塘养鱼池池中之物 浮: 飘浮 浮动浮名 浮华 浮土浮现 浮云 浮躁 浮石 浮桥 浮力 灾: 灾害 灾难 灾民 灾星 灾情 天灾人祸 没病没灾 W : 害怕 灾害 害虫 害鸟害处害眼 害喜 杀害 里. 八、黑贝 黑色 黑白 黑发黑话黑心 天黑 黑市 黑豆 黑地 黑光 黑人 器重 电器 器乐器物器件 器材 沿岸对岸 河岸海岸伟岸 岸边 回头是岸 纹:纹理条纹纹身 花纹指纹纹路 笑纹折纹鱼尾纹纹丝不动 洞:山洞洞口洞穿 打洞洞明洞天洞开洞识孔洞空洞洞若观火

件: 条件 文件 件数 部件 快件 急件 元件 部件 信件 物件 课件 硬件 住: 记住 住处 住手 住口 住房 居住 须: 根须 须知 胡须 须发 必须 无须 能: 能力 才能 本能 功能 能干 低能 飘: 飘扬 飘荡 飘动 飘散 飘落 飘浮 必: 必须 必然 何必 务必 必要 必定 事: 事情 故事 事故 事件 出事 好事 软件事件要件物件原件组件证件 住所抓住 能量能手能源全能万能 分秒必争 事迹事变平妥无事事业 克:克服 千克 克星 休克 攻克 孙:孙了 了孙 孙女 祖孙 长孙 灭:消灭 灭火 灭口 灭亡 扑灭 植:植树 种植 植物 植被 根植 历:历史 来历 阴历 阳历 农历 史:历史 史记 史诗 史书 史册 化:变化 文化 化学 化肥 化石 代:时代 年代 代表 代理 取 代 克敌克扣克己克拉克制攻无不克 侄孙子孙后代 灭绝灭门灭种 灭族灭顶之灾 植入植苗培植植株 口历公历经历历法历次历时 史学史话史册史书太史史实史事 化工化身化装淡化 代课代笔代步当代现代古代取代 杯:杯水 杯中 把杯 茶杯 干杯 对杯海杯 杯子 酒杯 金杯 纸杯 杯弓蛇影 r :厂房 厂家 车厂 厂方 厂长 出厂 厂子 产:生产 产量 出产 产地 产品 产生 产物 产业 国产 家产 特产 破产 介:介绍 介入 介意 介母 介词 介音 农:农民 农活 农场 农村 农夫 农时 菜农 瓜农 务农 农业 农具 农历农忙农户 科:科学 学科 科目 牙科 眼科 外科 理科 文科 科班 科举 科场 技:科技 技术 绝技 技师 技能 技艺 技巧 技法 纺:纺织 纺车 纺纱 纺线 纺绸 织:织布 织补 纺织 织女 织品 织物 织锦

小学语文基础知识点大全

语文基础知识 一、两种语言类型:口语、书面语。 二、三种人称:第一人称、第二人称、第三人称 三、三种感情色彩:褒义、贬义、中性。 四、四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。 五、句子的四种用途:陈述句、问句、祈使句、感叹句 六、六种病句类型:1 成分残缺;2 搭配不当;3 关联词语使用不恰当;4 前后矛盾;5 语序不当;6 误用滥用虚词(介词) 七、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 八、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 九、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关 十、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 十一、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙 十二、叙述方式:概括叙述、细节描写 十三、记叙线索:实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事件(找线索的方法:标题、反复出现的某个词语或某个事物、抒情议论句) 十四、描写角度:正面描写、反面描写 十五、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌 十六、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉 十七、环境描写分为:自然环境、社会环境 十八、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)、移步换景 十九、景物描写的作用:渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中心思想 二十、抒情方式:直抒胸臆、间接抒情(借景抒情) 二十一、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(逻辑顺序六种形式:1 一般—个别2 现象—本质 3 原因—结果 4 概括—具体 5 部分—整体 6 主要—次要 二十二、说明语言:平实、生动 二十三、说明文类型:事理说明文、事物说明文 二十四、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表 二十五、议论文三要素:论点、论据、论证 二十六、论据:事实论据、道理论据 二十七、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也称引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证、引用论证。 二十八、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证) 二十九、议论文结构:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论) 三十、结构形式:总分总、总分、分总(分的部分常有并列式、递进式) 三十一、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局 三十二、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境 三十三、引号的作用:1 表引用 2 表讽刺或否定 3 表特定称谓 4 表强调或着重指出 5 特殊含义

相关文档
最新文档