书信介绍家乡的范文300字
书信形式介绍家乡大连
书信形式介绍家乡大连
亲爱的朋友，
我希望通过这封信向你介绍一下我的家乡——大连。
作为一个位于中国东北沿海的城市，大连拥有独特的魅力和丰富的资源。
大连是一个美丽的海滨城市。
这里有绵延数十公里的海滩，沙滩上的细沙洁白如雪，海水清澈见底。
每年夏天，数以万计的游客会来到这里享受海滩度假的乐趣，沐浴在阳光下。
此外，大连还拥有许多著名的海洋公园和水族馆，如星海公园和大连水族馆，游客可以在这里近距离观赏到各种各样的海洋生物。
大连是一个充满历史和文化底蕴的城市。
在这里，你可以欣赏到许多古老的建筑和历史遗迹。
例如，大连的中山广场是一个重要的城市中心，周围环绕着许多历史建筑，如大连火车站和大连市人民政府。
此外，大连还有许多博物馆和艺术馆，展示了这座城市丰富的文化艺术。
除此之外，大连还是一个现代化的城市，拥有先进的基础设施和繁荣的经济。
大连的港口是中国最重要的海上通道之一，也是中国东北地区的经济中心。
在大连，你可以看到许多高楼大厦、购物中心和现代化的工业园区。
此外，大连还有许多知名的高校和研究机构，吸引了许多人才和学者前来学习和研究。
大连还以其美食闻名于世。
当你来到大连，一定不要错过尝试当地的海鲜。
这里的海鲜新鲜美味，品种繁多，如龙虾、扇贝、螃蟹等。
此外，大连还有许多特色小吃，如炸酱面、锅包肉等，每一道菜都能让你流连忘返。
亲爱的朋友，这就是我对家乡大连的简单介绍。
希望你有机会能够亲自到大连来体验这个美丽的城市。
我相信你一定会爱上这里的风景和人文。
祝好，。
介绍自己家乡的作文300字(通用28篇)
介绍自己家乡的作文300字（通用28篇）介绍自己家乡的作文300字篇1我的家乡——濮阳，是个美丽而富饶的地方。
濮阳被称为龙乡，中国最早的龙形象就是在濮阳西水坡发现的。
濮阳东北庄村，也素有“中国杂技之乡”的美誉。
濮阳的特产数不胜数，有香喷喷的壮馍、可口的凉皮，还有吃了让人回味无穷的糟鱼等等。
可真是色味俱加，看着就让你的口水垂涎三尺呢！吃过之后，肯定会口齿留香。
濮阳不但物产丰富，而且景色也非常诱人呢！濮上园中，碧波轻轻荡漾，岸边，垂柳依依，树下是一望无边的绵软细致的草地，仿佛厚厚的地毯。
不远处，波光粼粼的水面上，微风佛过，道道涟漪荡漾开来，湖面清澈、沙滩松软、石块光亮、秋千摇曳、笑声欢畅、其乐融融！我爱我们美丽的濮阳，它不像桂林以山水为骄傲，不像泰山以高大为自豪，我们的骄傲在于人们是濮阳人，拥有一个美好的家园！介绍自己家乡的作文300字篇2我的家乡——柯桥，山青水秀，风景优美，物产丰富，素有“金柯桥”之美称，今天我带着大家一起走进我美丽的家乡柯桥吧。
首先带你去轻纺市场逛一逛。
告诉你吧：这可是全国最大的市场哦。
市场里各种各样的布应有尽有，而且价廉物美。
所以世界各地的商人都喜欢来我们这里做生意。
接着我一定带你游遍家乡的每一个旅游胜地，比如瓜渚湖、柯岩、香林花雨、北岸公园和古纤道以及乔波滑雪馆等等。
一定让你大饱眼福。
鸟窝到了夜幕降临时，我会请去欣赏柯桥的夜景。
站在西岸公园里，请你看看北岸公园的水幕电影和音乐喷泉。
还有那一座座高楼上那五颜六色的彩灯发出各种颜色的光在夜空中闪烁，看看给柯桥的夜色更添加几分繁华。
最后我带你去柯桥有名的美食街，那就是湖西路，在那儿让你品尝到各种各样的美食。
有咖啡、韩国料理、特色小吃等，让你吃个够。
欢迎你来我的家乡——柯桥。
指导老师：黄雪梅介绍自己家乡的作文300字篇3我的老家在顾家店，那里有一条江，叫长江。
长江离我家不到两百米远。
放假的时候，妈妈常常带我回老家，就会到长江边去玩，到长江那里，要过一个长的沙滩。
给远方朋友介绍家乡的一封信
给远方朋友介绍家乡的一封信亲爱的远方朋友，首先，我想向你介绍一下我美丽的家乡。
我所在的家乡位于中国的南方，被誉为“天下江南”，这里风景优美，文化底蕴深厚。
以下是我对家乡的介绍。
一、自然景观1.1 河流与湖泊：家乡地处于一条蜿蜒曲折的江河旁，这条江河连接了多个湖泊，形成了壮观的水系。
这些湖泊和河流不仅为家乡带来了丰富的水资源，也成为了人们休闲娱乐的好去处。
1.2 山脉与丘陵：家乡周围环绕着壮丽的山脉和起伏的丘陵，山峦叠嶂，景色秀丽。
这些山脉和丘陵不仅为家乡带来了丰富的自然资源，也成为了登山和徒步旅行的热门景点。
二、历史文化2.1 古建筑：家乡有许多古老而精美的建筑，这些建筑代表了家乡丰富的历史文化。
例如，古老的庙宇、古代的宫殿和传统的园林等，都展示了家乡古代建筑的独特魅力。
2.2 传统节日：家乡有许多传统的节日，这些节日丰富多彩，有着悠久的历史和深厚的文化内涵。
例如，春节、中秋节和端午节等，每年都吸引着成千上万的游客前来体验家乡的传统文化。
2.3 饮食文化：家乡的饮食文化独特多样，以其独特的口味和烹饪技巧而闻名。
无论是家乡的特色小吃还是传统的宴席，都能让人流连忘返。
三、经济发展3.1 农业：家乡是一个农业发达的地区，拥有丰富的农产品资源。
这里的农田肥沃，种植着各种水果、蔬菜和谷物，为家乡的经济发展做出了重要贡献。
3.2 工业：家乡的工业发展也十分迅速，涵盖了许多领域，如纺织、制造业和电子工业等。
这些工业不仅为家乡带来了经济增长，也为当地居民提供了就业机会。
3.3 旅游业：由于家乡拥有丰富的自然景观和历史文化，旅游业也成为了家乡的支柱产业之一。
每年都有大量的游客来到家乡，欣赏其美丽的风景和丰富的文化遗产。
四、教育与科研4.1 学校与教育资源：家乡拥有许多优秀的学校和教育资源，为当地居民提供了良好的教育环境。
这些学校不仅培养了许多优秀的人才，也为家乡的经济发展提供了有力支持。
4.2 科研机构：家乡还拥有一些重要的科研机构，这些机构致力于推动科学技术的发展和创新，为家乡的经济转型和升级做出了重要贡献。
书信格式作文 介绍家乡
书信格式作文介绍家乡亲爱的朋友：你好呀！今天我想给你介绍一下我的家乡，一个充满魅力和乐趣的地方。
我的家乡坐落在一片青山绿水之间，名字叫做“桃源镇”。
这里没有大城市的喧嚣与繁华，但却有着独属于自己的宁静与祥和。
先从家乡的春天说起吧。
当第一缕春风轻轻拂过，沉睡了一冬的大地慢慢苏醒过来。
田野里，小草偷偷地从土里探出了脑袋，嫩绿嫩绿的，像是给大地铺上了一层绿色的地毯。
山坡上，桃花、杏花、梨花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，远远望去，就像一片绚丽多彩的云霞。
走进果园，花香扑鼻而来，蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙碌地飞舞着，仿佛在演奏着一曲春天的赞歌。
到了夏天，家乡就变成了一个绿色的世界。
树木郁郁葱葱，枝叶繁茂，就像一把把绿色的大伞，为人们遮挡炎炎烈日。
村边的小河成了孩子们的乐园。
河水清澈见底，能看到水底的沙石和游动的小鱼。
孩子们三五成群地来到河边，有的打水仗，有的捉鱼虾，还有的在河里游泳，欢笑声回荡在整个山谷。
傍晚时分，大人们也会来到河边，坐在树下乘凉，聊聊家常，一天的疲惫就在这轻松的氛围中渐渐消散。
秋天是家乡最美的季节。
果园里，苹果红通通的，像一个个小灯笼；梨子黄澄澄的，像一个个金色的葫芦；葡萄紫莹莹的，像一串串珍珠。
田野里，稻谷金黄，麦浪滚滚，农民伯伯们脸上洋溢着丰收的喜悦。
他们弯着腰，挥舞着镰刀，辛勤地劳作着。
那场景，真像一幅美丽的田园画卷。
山上的枫叶也红了，远远望去，就像一团团燃烧的火焰。
一阵秋风吹过，枫叶纷纷飘落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天的家乡别有一番风味。
一场大雪过后，整个世界都变成了白色。
山上、树上、屋顶上，到处都覆盖着厚厚的积雪，就像一个银装素裹的童话世界。
孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎。
大人们则围坐在火炉边，烤着火，喝着热茶，讲述着过去的故事。
除了四季的美景，家乡的美食也让人垂涎欲滴。
我们这里最有名的当属“桃源腊肉”。
每到过年的时候，家家户户都会腌制腊肉。
腊肉色泽鲜艳，香味浓郁，吃起来肥而不腻，让人回味无穷。
书信形式介绍家乡大连
书信形式介绍家乡大连亲爱的朋友，我很高兴向你介绍我的家乡大连。
作为中国东北地区最重要的港口城市，大连位于辽宁省的南部，面向黄海，背靠大连山。
大连的地理位置非常优越，这也是我喜欢这座城市的一个重要原因之一。
大连有着丰富的历史和文化底蕴。
在大连，你可以欣赏到不同历史时期的建筑风格，如俄式建筑和日式建筑。
这些建筑反映了大连曾经是俄罗斯和日本的租界地的历史。
我特别喜欢大连的老城区，那里有许多保存完好的老建筑和独特的街道风貌。
此外，大连还拥有丰富的文化活动和节日庆典，如大连国际马拉松和大连电影节等。
这些活动为大连增添了一份活力和魅力。
大连以其美丽的自然风光而闻名。
大连有许多迷人的海滩，如金石滩和太阳湾。
这些海滩拥有细腻的沙滩和清澈的海水，是人们夏季休闲娱乐的理想去处。
此外，大连还拥有许多公园和花园，如星海公园和森林动物园。
这些公园不仅提供了休闲娱乐的场所，而且也是人们欣赏自然风景的好地方。
夏季的大连是一片绿意盎然的花海，而秋季的大连则是一片金黄色的世界，让人陶醉其中。
大连还以其美食而闻名。
作为一个港口城市，大连拥有丰富的海鲜资源。
当你来到大连，一定要尝试当地的海鲜美食，如鱼翅、海参和扇贝等。
此外，大连还有许多美食街和小吃摊位，如中山广场美食街和星海广场小吃摊，这些地方可以让你品尝到各种各样的美食。
大连是一个现代化的城市，拥有良好的基础设施和便利的交通。
大连的地铁系统为城市的交通提供了便捷的方式，公共汽车和出租车也随处可见。
此外，大连还有许多购物中心和商业街，如星海广场和友好广场，可以满足人们的购物需求。
总的来说，大连是一个充满活力、美丽而迷人的城市。
它丰富的历史和文化底蕴、迷人的自然风光、美味的美食以及便利的交通系统，使得大连成为一个值得一游的目的地。
我为自己是大连人而自豪，希望你有机会来大连亲自体验这座城市的魅力。
祝好！。
我的家乡书信作文10篇
我的家乡书信作文10篇我的家乡书信作文10篇在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我的家乡书信作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的家乡书信作文1顾浩堂哥：你好！今年暑假，我想请你来我的家乡做客。
我的家乡东台，不仅风景优美，而且物产丰富，素有“黄海明珠”的美誉。
说到迷人的风光，请随我去黄海森林公园走一走，看一看。
这里是江苏沿海唯一一座规模较大的生态林园。
这里森林景观独特，令人身临其境，犹如置身于“绿色的海洋”。
物种资源也很丰富，在城市里看不到的鸟类、兽类、花类、草类，在这里总能一睹为快。
现有各类植种群250多种，鸟类种群近240种，兽类30余种。
说这里是“动物世界”、“鸟类世界”、“花草世界”一点也不过分。
谈起家乡的特产，首先当数爆炸西瓜了。
西瓜圆鼓鼓的，像一个皮球，穿着一身绿黑相间的衣服，仿佛是穿着军人的外衣，头上还有一根天线，似乎向人们发出西瓜成熟的喜讯。
西瓜还有一个别称叫“爆炸”西瓜，为什么叫爆炸西瓜呢？因为它一敲就爆！轻轻一扣，绿黑相间的瓜皮立刻裂出几道深深的裂纹，宛若著名的东非大裂谷。
轻轻一敲，清亮鲜美的西瓜汁便溢了出来，舔一口，如同新蜜，不用力嗅，一股清香就扑鼻而来。
听了我的介绍你一定会动心吧，来吧，请到我的家乡来，我和家乡会张开双臂欢迎你。
祝你生活愉快。
我的家乡书信作文2潘玥同学：您好！去年暑假，我们在舞蹈社团认识了，并成为了好朋友。
今年暑假，我想请你到我的家乡来做客。
我的家乡在海边。
这里风景优美，物产丰富，还有各种各样的民族风俗。
我们海边的景色绝对天下第一美。
早上，金灿灿的太阳露出了半个脸蛋，仿佛一个胖娃娃刚从大海妈妈的怀抱里苏醒过来，太阳醒来后人们也纷纷起床迎接新的一天。
到了中午，人们有的晒太阳，有点堆沙堡，还有的在海里游泳。
太阳光一照到海面上，海面就变得波光粼粼。
书信作文模板推荐信家乡
书信作文模板推荐信家乡
【模板】。
亲爱的XXX：
我写这封信是为了向你推荐我深爱的家乡。
作为我生长的地方，它拥有着丰富的自然资源、悠久的历史文化和独特的风土人情。
我相信，你一定会被它的魅力所吸引。
首先，我想向你介绍家乡的自然风光。
家乡位于一个山清水秀的地方，四季分明，春暖花开，夏日翠绿，秋高气爽，冬雪皑皑。
这里有着壮丽的山川、清澈的河流和茂密的森林，每一处景色都让人心旷神怡。
尤其是家乡的夜晚，星空灿烂，清风徐来，仿佛置身仙境。
其次，家乡还有着丰富的历史文化。
这里有许多古老的建筑和遗址，见证着千年的变迁。
古老的庙宇、古镇、古街，每一处都散发着浓厚的历史气息。
而且，家乡还有着独特的民俗文化，每逢节日，都会举行各种传统活动，如舞龙、舞狮、赛龙舟等，让人仿佛穿越回古代，领略到了丰富多彩的民俗风情。
最后，我想说说家乡的风土人情。
家乡的人们热情好客，乐于助人，让人感受到了浓浓的人情味。
他们勤劳朴实，热爱生活，对待客人更是倍加尊敬。
而且，家乡的美食更是让人垂涎欲滴，各种地道的特色菜肴，口味独特，让人回味无穷。
在我心中，家乡是一个美丽而古老的地方，它拥有着独特的魅力，无论是自然风光、历史文化还是人文风情，都让人流连忘返。
我真诚地邀请你来到我的家乡，一睹它的风采，相信你一定会被它所吸引，留下美好的回忆。
期待着你的到来！
真诚地，。
XXX。
介绍我的家乡新疆的书信作文 介绍赛里木湖
介绍我的家乡新疆的书信作文介绍赛里木湖
《给远方朋友的一封信》
亲爱的朋友：
嘿！好久不见呀！这次写信是想给你好好介绍一下我的家乡新疆，尤其是那美如仙境的赛里木湖。
在新疆，赛里木湖那可是大名鼎鼎呀！我记得有一次我去赛里木湖的时候，刚到那儿我就被震撼到了。
那湖水蓝得不像话，就像一块巨大的蓝宝石躺在那里。
我就沿着湖边走啊走，湖边的风轻轻柔柔的，吹在脸上可舒服啦。
走着走着我看到一群白天鹅，它们在湖面上优雅地游着，那姿态真是美极了。
我就站在那儿看呀看，都舍不得走。
我还看到有的人在湖边支起了帐篷，在那悠闲地享受着美景，真是太惬意了。
我当时就想，以后我也要带着家人朋友再来这里，好好感受一下这种美好。
赛里木湖的周边还有大片大片的草地，绿油油的，上面开着各种各样的小花，五颜六色的，特别好看。
远处还有连绵起伏的山脉，和湖水相映成趣，共同构成了一幅绝美的画卷。
我在那还拍了好多好多漂亮的照片，每一张都舍不得删掉。
哎呀呀，我的家乡新疆就是这么美，赛里木湖就是这么令人着迷。
朋友，你啥时候也来玩玩呀，我保证你来了就不想走啦！
就先说到这儿吧，期待你的回信哟！
你的朋友
[具体日期]。
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篇一：写信介绍家乡_四年级语文
一封为远方的小朋友介绍自己家乡的信
教学设计
一、教学提示
1、教学目标：
（1）能够读懂例文，领会王磊的家乡迷人的风光和古老的风俗，弄清他写作的重点。
（2）明白书信的格式。
（3）确定写信的对象，选择写作的重点来介绍家乡。
（4）能够按照书信的格式给远方的亲朋好友写一封信，介绍自己的家乡，表达对家乡的热爱之情。
2、教学重难点：
选择介绍家乡的内容，有重点地写。
二、教学流程
第一板块：激趣导入
1、同学们，今天老师要介绍一位远方的同学给大家，大家想认识他吗？他就是热情的小男孩王磊。
王磊同学住在哪儿？他的家乡有着怎样的风光？有什么特点呢？让我们
一起来读一读他写给远方的小伙伴李阳的信吧。
2、【课件】
第二板块：学习例文
1、请同学们自由地读读这封信，思考：【课件】
（现场教师组织学生自由说说想想）
2、（1）王磊家乡迷人的风光和古老的风俗——赛马给我们留下了非常深刻的印象。
【课件】请同学们再去读读第三段。
看看王磊是怎样写出他家乡迷人的风光的？用笔圈画出有关语句。
动画屏显：说一说，圈一圈
（现场教师组织学生各自读读画画）
教师小结：王磊的家乡风景如画。
【课件：画】这幅画中有高山，山下是草原，草原上有小花儿、有牛羊、有骏马、有牧人。
勤劳的哈萨克族人民，每天骑着骏马，挥着鞭子，赶着牛羊。
小作者写得有静有动，让我们读了他的信就感受到那儿迷人的风景真是一幅画。
（2）请同学们再读读王磊信中的第四段，【课件】看看他是怎样写出家乡独具特色的风俗的？也用笔圈划出有关
语句。
【课件】教师小结：赛马活动是王磊家乡的古老风俗。
王磊小朋友在信中具体介绍了活动前的场面：“成千上万的人来观看，草原上热闹非凡。
”还介绍小骑手们把自己打扮成什么样子：“马尾巴编成小辫，马身披着美丽的绸带。
”还介绍了赛马时的情景：马儿怎样，骑手怎样，跑道上又怎样。
最后介绍了活动结束时人们怎样向冠军表示热烈祝贺的，让读者感受到了草原上那种欢乐的气氛。
3、同学们，正因为【课件】小作者选取平时自己最了解的关于家乡特色的材料，将自己看到的、听到的写下来，所以让我们感到非常亲切。
第三板块：介绍家乡
1、每个人的家乡也一定有与众不同之处，我们的家乡也是如此。
你最喜欢的，印象最深的是家乡的什么呢？
【课件】是家乡的风光吗？是村头的那条不知疲倦的小河，还是后院那几个充满情趣的池塘？是春天金灿灿的油菜花，还是秋天小山般的打谷场？是丰收在望的果园，还是寸草不生的海滩？
【课件】你的家乡有没有特产？譬如：吃的麻花、脆饼，穿的丝绸、皮革，玩的风筝、哨子。
【课件】你听爷爷奶奶介绍过家乡的风俗吗？譬如：过年过节的时候，乡亲们最喜欢做些什么？赶集的时候，是如何热闹的场面？农忙的时候，又是一番怎样的情景？
2、【课件】如果让你也来写封信向我们远方的新朋友介绍介绍我们自己的家乡，你又想着重介绍什么呢？请大家静静地想一想。
（现场教师组织学生各自思考）
3、【课件】现在请你把你想要介绍的内容在小组内向同学们说一说。
大家讨论讨论：怎样才能给人留下深刻的印象？
（现场教师组织学生讨论）
4、对了，我们应该选取与众不同的内容向人家介绍。
现在就请你写一封信向我们远方的新朋友王磊，当然也可以向你们的亲戚朋友介绍我们的家乡。
【课件】同学们写的时
候请注意两点：1、要选自己家乡与众不同的特点写。
2、要注意书信的一般格式：在正文前写上称呼，问候语，正文后写上祝福语，最后署上姓名和日期。
例如这封信【课件】称呼“李阳”要顶格写，接着写问候语“你好”要空两格，┅┅
现在请你动手写一写。
第四板块课堂作文
学生动手作文教师随机指导
第五板块修改誊抄
展示作品，同学互修、互帮。
篇二：习作3介绍自己的家乡
苏教版四年级上册
习作3介绍自己的家乡
一、教学目标
1．读懂例文—王磊的一封信，了解信的内容，知道作者从风光、风俗两方面来介绍自己的家乡。
认识书信的格式，借助例文帮助学生领会写信的要点。
2．按习作要求，讨论交流家乡的风光、风俗等进行介绍，深入的了解自己的家乡。
选择自己想说心里话的对象，选择写作的切入点，写清自己想要说的内容，并注意详略得当。
3．通过此次习作练习，让学生了解自己家乡，培养学生热爱家乡的思想感情，树立长大为家乡建设出力、做贡献的志向。
二、教学重点
1．读懂例文，明确此次习作要求。
掌握书信的格式，知道写信与回信的不同。
2．选择家乡的一两个方面，从风俗习惯入手借鉴例文的写法，写一封信，向远方的亲朋好友介绍自己的家乡。
三、教学难点
引导学生选材，找出自己家乡的风俗、生活方面的独特地方。
写作时做到有话可说，有感可发。
（学生由于年纪小对于家乡的风俗、民俗、生活特点不是很明白，感觉没地方可写，所以老师做好引导帮助学生选材。
）
四、教学评价设计
1.评价主体多元化：教师评价、学生自评、生生互评相结合。
2.评价策略多元化:教师收集整理学生在课前做的问卷
调查表，评价学生的心愿。
小组内互动，说说本领，打开素材。
对习作通过自评、互评、师生共同赏析等评价策略共同提高。
五、教学准备
利用问卷调查学生准备的家乡风俗材料。
完成问卷。
(附：“独特的家乡风俗、生活特点”调查问卷）
六、教学课时：两课时
七、教学过程
第一课时
环节一、作前指导─观察体验，激活愿望。
一、谈话导入：
同学们，有一个小朋友叫王磊在天山脚下的大草原上。
他给好朋友李阳写了一封信，你想知道写的是什么吗？那就让我们来读一读他写给远方的小伙伴李阳的信。
板书：写书信——介绍自己的家乡
二、学习例文读王磊的信，领悟书信的内容，把握书信的格式。
1．读书信，明确书信内容。
（1）学生自读王磊的信。
思考：信中写了什么内容？
（2）学生回答，老师根据学生回答板书：美丽风光独特的风俗
（3）这些地方为什么会给你留下深刻的印象？王磊是怎样来写的呢？老师建议大家再去读读这封信。
（4）组织学生交流，教师根据学生所说总结：在信中作者为了表达自己对家乡的热爱，先简单写了迷人的风光，又详写了家乡独特的风俗习惯——赛马写得特别具体。
（在引导学生明白书信内容的同时，教导学生写作文要注意详略得当。
）
2．看书信，学习书信格式。
（1）这是一封信，你发现了写信的格式与我们平时的习作有什么不同了吗？
（2）同桌互相交流。
在书上把不同的地方画下来。
（不动笔墨不读书，在书上把不同之处标出来，可以有助于学生发现不同之处，并且在以后写信时不犯错。
）
（3）指名交流。
一起做批注。
教师相机点拨引导：书信由六部分组成：称呼、问候语、正文、祝贺语、署名、日期。
（4）学生观察对比总结各部分格式：称呼在信的开头，要顶格写。
称呼后面加冒号，表示请你注意下面我有话要说；第二行空两格写问候语；第三行空两格写正文。
正文是信的。