新目标英语八年级上册Unit 4 What’s the best movie theater Section B Reading (2a-2c)公开课课件
China's Got Talent
three talent shows
American Idol
America's Got Talent
Read Para 2：
Scanning(略读) Reading strategy : Read quickly and find the following(下面的) key words(关键词) first, it may help you get the answers. What kind of people do they look for?
Q2: Why do some people like these shows?
Because they are fun to watch.
Q3: What does the writer think of the talent shows?
He thinks they give people a way to make their dreams come true.
Para. 1: popular now
Para. 2: have something in common
talent shows
Para. 3: ideas
Read Para 1:
Scanning Reading strategy : To learn to use the key information Which three talent shows are mentioned in the passage?
people who watch the show
4. What will the winner get? He will get a good prize.
Read Para 3 Q1 : Why do some people not like these shows?
Because some people think that the lives of the performers are made up.
talent shows If you are talented, you can join ____________.
Super Girl
Voice of China
All these talent shows have one thing in common: They try to look for the most talented people.
Super Boy
Sing ! China !
Skimming(略读)
Reading strategy : Read quickly, and read the first sentence in each paragraph(段落) carefully to get the main idea and then match.
Para.1
A. People’s ideas about talent shows. B. Talent shows are getting more and more popular now.
Para.2
Para.3
C. All these shows have one thing in common.
2. Who can join the shows?
All kinds of people can join the shows.
3. Who will decide the winner?
The audience will decide the winner.
host(主持人) judges(评委) audience
talent shows in common
Who can join the shows?
Who will decide the winner?
What does the winner get?
1. What kind of people do they look for?
They look for the best singers, the most talented dancers ,the most exciting magicians, the funniest actors and so on.
八年级上 人教版
Unit 4 What’s the best movie theater?
Section B Reading (2a-2c）
No. 14
A magic show
magician
There are many talented people around the world.
the best dancer the most exciting singer softestБайду номын сангаасbody I think Zhuo Jun is the best dancer. I think Zhao Xiaoxi is the most exciting singer. I think the girl has the softest body.
Para 3
Different ideas
dislike
The lives of the performers are made up
like
1. Fun to watch
2. A way to make dream come true.
Talent shows are getting popular more and more________. They have something in common ___________.
Discussion:
Who is the most talented person you know?
I think…
E.g. I think Zhao Xiaoxi is the most exciting singer. basketball player the most interesting dancer the most exciting singer the funniest writer the most talented magician the best swimmer … …
人教新目标英语八年级上册Unit-4重难点总结+练习题(含答案)
人教新目标英语八年级上册Unit 4 What's the best movie theater?一、重点短语have a seat坐下on the screen在银幕上be close to sb亲近某人so far到目前为止be talented in 在某方面很有天赋have...in common（在想法、兴趣等方面）相同all kinds of各种各样的；各种类型的be up to.. 是...的职责；由..决定play a role in在...发挥作用；有影响make up编造（故事、谎言）；组成；化妆take...seriously 认真对待...give sb sth= give sth to sb把某物给某人on Center Street在中心街not...at all一点也不be good at sth/ doing sth擅长做某事be good to sb=be friendly to sb对某人好more and more越来越look for寻找look at=have a look at看一看二、重点词汇fortable : comfortable seats舒适的座位adj. comfortable 舒适的，安逸的，其名词形式为comfort“舒适，安逸”，副词形式为comfortably。
I feel comfortable after the bath. 洗澡后我感到很舒服。
uncomfortable ：不舒适的，不安逸的It's uncomfortable to sit on the stone. 在石头上坐着不舒服。
2.seat : comfortable seatsn. seat 座位Are there enough seats for everyone? 座位够吗？vt. seat 坐下，使就坐I seated myself at my desk. 我在书桌旁坐下。
人教新目标八年级上册英语《Unit 4 What’s the best movie theater？
人教新目标八年级上册英语《Unit 4 What’s the best movie theater？》Section B_教学设计1一. 教材分析人教新目标八年级上册英语《Unit 4 What’s the best movie theater?》Section B 主要讲述如何描述电影院的优缺点以及如何根据个人喜好选择最佳的电影院。
本节课主要让学生掌握情态动词 + 动词原形结构，学会使用形容词和副词比较级来描述事物的优缺点。
同时，通过讨论最佳电影院的选择，培养学生表达个人观点和倾听他人意见的能力。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的英语基础，能够听懂并运用一些简单的日常用语进行交流。
但是，学生在描述事物的优缺点以及使用情态动词 + 动词原形结构方面还存在一定的困难。
因此，在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，针对不同水平的学生给予适当的引导和帮助。
三. 教学目标1.知识目标：–学会使用情态动词 + 动词原形结构表达可能性。
–学会使用形容词和副词比较级来描述事物的优缺点。
–掌握本节课的重点词汇和短语。
2.能力目标：–能够用英语描述电影院的优缺点，并根据个人喜好选择最佳的电影院。
–能够听懂并参与到关于最佳电影院选择的讨论中。
3.情感目标：–培养学生的团队协作精神，学会倾听他人意见并表达自己的观点。
四. 教学重难点•情态动词 + 动词原形结构的运用。
•形容词和副词比较级的运用。
•描述电影院的优缺点。
•情态动词 + 动词原形结构在不同语境中的运用。
•形容词和副词比较级的运用，特别是在表达优缺点时的运用。
五. 教学方法1.任务型教学法：通过完成各种任务，让学生在实践中学习和运用英语。
2.情境教学法：创设真实情境，让学生在具体的情境中学习和运用英语。
3.合作学习法：引导学生分组讨论，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
六. 教学准备1.教学课件：制作符合学生兴趣的教学课件。
2.电影院的图片和资料：用于展示和讨论最佳电影院的选择。
《Unite 4 What’s the best movie theater？》教学设计
“U4 What’s the best movie theater？”Section A（1a-2c)教学设计教材内容 :人教版英语八上U4 Section A (1a-2c）教学背景1.教学内容本课是人教社新目标初中英语教材8上Unit 4 ,该单元话题是“Your town”, 功能是“Discuss preferences and make comparisons”；本课是一节“听说课型”，呈现主要话题词汇；在学习策略上，通过听说活动导入比较级这一语言结构。
首先我通过询问学生“Do you like watching movies?”，引入本节课的主题；然后通过一组电影海报，将学生带入“How do you choose a movie theater? ”的话题，借助形容词和副词的呈现，拓展了描述电影院特点、品质的词汇。
在语言技能上，借助形容词和副词的最高级，引导学生对电影院场所、硬件设施等条件进行分析、比较。
通过听力抓关键词，训练学生听力获取关键信息的能力。
通过口语小组操练来正确运用询问和讨论周围公共设施。
单元语法重点项目形容词和副词的最高等级也在语境中自然呈现。
教学重点是帮助学生正确运用形容词和副词的原级和比较等级（特别是最高级），来描述事物。
在情感态度上，培养学生关注居住地附近设施建设并给予2.学生分析本节课针对八年级的学生，他们从小学三年级开始就已经接触英语，经过多年的学习和培养，对英语都已经有了一定的了解，已经掌握了不同程度的英语语言知识和技能。
学生在上一个单元初步了解形容词和副词的比较级，但对形容词和副词的不同等级缺乏系统的学习，学习技能也需要进一步的强化和提升。
教学目标1. 知识目标通过教师自身的情景式导入和与学生互动的问答形式，激发调动学生的求知欲，学习和巩固该话题下的词汇句型，熟练运用所学语言知识。
2. 能力目标通过听前的任务提示与听中聚焦关键信息，学生能掌握听力策略。
人教版新目标八年级英语上册第四单元单词讲解
Unit4 What's the best movie theater? theater/theat re ['θɪətə] n.剧场；戏院go to the～去剧院；at the～在剧院comfortable ['kʌmfətəbl] adj.使人舒服的；舒适的comfortably adv.uncomfortableseat [si:t] n.座位；坐处sit v.Be seated.请坐(状态)Sit down.请坐(动作)screen [skri:n] n.屏幕；银幕on the～在屏幕上close [kləʊs] adj.(在空间、时间上)接近be～to离......近①[kləʊz]v.关①[kləʊs]adj.亲密的①closed [kləʊzd]adj.关闭的ticket ['tɪkɪt]n. 票；入场券the～/for to the movie电影票worst [wɜ:st] adj.最坏的；最差的bad/badly/ill-worse-worstgood/well-better-bestcheaply ['tʃi:plɪ] adv.廉价地；低廉地song [sɒŋ] n.歌曲sing; singerDJ ['di:dʒeɪ] n. 音乐节目主持人choose [tʃu:z] v.(chose/tʃəuz/)选择；挑选①后只接to do; ～to do sth①～sb to do sth①～...from...从......中选择①～sth for sb为某人选择某物①choice n.选择carefully ['keəfəlɪ] adv.细致地；小心地；谨慎的careful adj.careless adj.粗心的carelesslyreporter [rɪ'pɔ:tə(r)] n.记者report n./v.报告so far到目前为止；迄今为止用于现在完成时“have/has done”fresh [freʃ] adj. ①新鲜的；清新的①精神饱满的；You look fresh today.①淡的；无盐的fresh water淡水comfortably['kʌmfətəblɪ] adv.舒服地；舒适的worse [wɜ:s] adj.更坏的；更差的bad/badly/ill-worse-worstservice ['sɜ:vɪs] n. 接待；服务U.①serve v.服务；招待；提供serve sth to sb=serve sb (with) sthpretty ['prɪtɪ] ①adv.相当；十分；很①adj.漂亮的menu ['menju:] n.菜单act [ækt] v.扮演；行动；n.表演者①actor n.男演员①actress n.女演员①active adj.积极的①activity n.活动①action n.行动，开拍meal [mi:l] n.早、午、晚餐；膳食C.I have 3 meals a day, breakfast,lunch and supper.creative [krɪ'eɪtɪv] adj.有创造力的；创造性的；performer [pə'fɔ:mə(r)] n.表演者；演员perform v.表演performance n.表演talent ['tælənt] n.天赋；才能U. have～for...有......天赋=be talented in...He has talent for music.have…in common有相同特征；（想法、兴趣等）相同We have much in common.我们有很多共同之处。
人教新目标八年级上册英语《Unit 4 What’s the best movie theater？
人教新目标八年级上册英语《Unit 4 What’s the best movie theater？》Section B_教学设计3一. 教材分析《Unit 4 What’s the best movie theater?》Section B 主要介绍了如何评价电影院，通过本节课的学习，学生能够掌握形容词和副词的比较级以及最高级，并能运用它们进行描述和评价。
本节课的主要内容包括一个调查活动和一个任务型阅读，旨在培养学生的阅读能力和交际能力。
二. 学情分析八年级的学生已经掌握了基本的英语语法和词汇，具备一定的阅读和听力能力。
但是，对于形容词和副词的比较级和最高级的运用，部分学生可能还不是很熟练。
因此，在教学过程中，需要针对这部分学生进行重点讲解和练习。
三. 教学目标1.能够听懂、会说、会读本节课的主要词汇和句型。
2.能够运用形容词和副词的比较级和最高级进行描述和评价。
3.能够通过阅读获取信息，并运用所学知识进行交际。
四. 教学重难点1.形容词和副词的比较级和最高级的用法。
2.如何运用所学知识进行描述和评价。
五. 教学方法1.任务型教学法：通过设置不同的任务，让学生在实践中运用所学知识。
2.交际法：通过小组讨论和对话，培养学生的交际能力。
3.情境教学法：创设真实的情境，让学生在情境中学习英语。
六. 教学准备1.教学PPT：包括本节课的主要词汇、句型和阅读材料。
2.调查表：用于学生进行电影院评价的调查。
3.电影院的图片或视频：用于展示和介绍电影院。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用图片或视频展示不同的电影院，引导学生谈论他们对电影院的看法。
教师提问：“What do you think of the movie theaters you have visited? What factors make a movie theater the best?” 让学生发表自己的观点。
2.呈现（10分钟）教师展示本节课的主要词汇和句型，如：“What’s the best movie theater you have been to?”, “It’s the most comfortable because…”, “The seats are too small and uncomfortable.” 等。
(完整版)新目标英语八年级上册第4单元知识点总结
Unit4 What's the best movie theater？话题：谈论喜好，作比较一学习目标：1.知识目标错误!语法形容词和副词的最高级错误!句型1.What’s the best someplace to go？去……的最好地方时什么？2.Which is the best …in town？镇上最好的……是哪家?3.How do you like…？=What do you think of…？你觉得……是哪家？4.Why do you think so? 你为什么这样认为？5.I think …is the most talented person。
你认为……是最有天赋的人。
6.What can sb。
do? 某人能做什么?错误!短语1。
电影院cinema/movie theater2。
广播站radio station3。
等候时间waiting time4。
离……近be close to5. 服装店clothing/clothes store6. 在镇上in town7。
欢迎来到……welcome to8. 由……决定be up to9.没问题，没什么no problem10. 编造(故事、谎言等） make up11. 实现come true12. 例如for example13。
在……方面发挥作用play a role in14。
取得好的奖品get a good prize15. 到目前为止so far16. 坐公共汽车10分钟的路程ten minutes’bus ride17. 才艺表演talent show18.有相同特征have…in common19. 各种各样的all kinds of20。
认真对待……take…seriously21。
挤满了be crowded with22。
给某人某物give sb sth/give sth to sb23.播放最无聊的歌曲play the most boring songs24散步take walks25观看某人做某事watch sb do sth26.大屏幕big screens27.最……之一one of the +adj—est +名次复数28.28.全世界around /all over the world29。
人教版新目标八年级英语上册Unit 4 What’s the best movie theater
Unit 4 What’s the best movie theater?Section B教学设计Period 1 1a-1e教材分析本堂课是一节听说课。
首先以学校才艺展示为话题展开听力练习，所听对话自然运用了形容词最高级式，能让学生进一步体会目标语言在真实语境中的运用。
其次训练的是学生关于信息的转述。
教学目标：1.掌握运用creative, performer2．学会运用句型- Who is the best performer in the talent show7- Nancy is the best performer.Steven is the worst performer.Vera is the most creative performer.3．在听的过程中体验感知目标语言等内容，并学会提取所需要的关键信息。
教学重难点重点：通过才艺表演这个话题练习更多形容词和副词的最高级。
难点：副词最高级课前准备准备好录音机、制作多媒体课件及学案。
教学过程Step 1 Lead-inThink and answer the questions.Who is the tallest in our class?Who is the most outgoing in our class?Who is the thinnest in our class?Who has the shortest hair in our class?Who is the funniest in our class?【设计意图】通过让学生评选班级之最，充分使用形容词副词最高级，并激发同学的学习兴趣，促进学生之间的相互了解。
Step 2 PresentationWrite these words and phrases in the chart.【设计意图】通过反义词对比和造句练习学习更多的形容词，同时为接下来的听力做词汇准备。
人教新目标版英语八上Unit 4《What’s the best movie theater》(Pe
人教新目标版英语八上Unit 4《What’s the best movie theater》（Period 2）教学设计一. 教材分析人教新目标版英语八上Unit 4《What’s the best movie theater》（Period 2）主要讲述了如何描述和评价电影院。
本节课主要学习动词短语“is located”，形容词“nearby”，副词“probably”，以及情态动词“can”的用法。
通过本节课的学习，学生能够运用所学知识描述和评价电影院的位置、设施和服务。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的英语基础，能够听懂并运用一些基本的英语句型。
但部分学生在口语表达方面还存在一定的困难，对于一些新的词汇和短语的掌握还不够熟练。
因此，在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，鼓励学生积极参与课堂活动，提高他们的口语表达能力。
三. 教学目标1.知识目标：–能够熟练掌握动词短语“is located”，形容词“nearby”，副词“probably”，以及情态动词“can”的用法。
–能够运用所学知识描述和评价电影院的位置、设施和服务。
2.能力目标：–提高学生的口语表达能力，使他们能够在实际情境中运用所学知识。
–培养学生的团队合作意识，提高他们的交际能力。
3.情感目标：–激发学生学习英语的兴趣，使他们更加热爱英语课堂。
–培养学生的自信心，鼓励他们在课堂上积极发言。
四. 教学重难点•动词短语“is located”，形容词“nearby”，副词“probably”，以及情态动词“can”的用法。
•描述和评价电影院的位置、设施和服务。
•如何在实际情境中运用所学知识进行口语表达。
•正确使用情态动词“can”进行疑问句和否定句的构造。
五. 教学方法1.任务型教学法：通过设定各种真实的任务，引导学生运用所学知识进行口语表达，提高他们的实际应用能力。
2.情境教学法：创设各种真实的语境，让学生在特定的情境中学习并运用英语。
Unit 4单元教案人教新目标八年级英语上册
5)beautifulmost_beautiful
interestingmost_interesting
6)goodbestmanymost
一般情况在词尾直接加est；以字母e结尾的只加st；重读闭音节词尾只有一个辅音字母时，先双写该辅音字母，再加est；以辅音字母＋y结尾的先变y为i再加est；在多音节和部分双音节词的词前加most或least；此外还有一些不规则变化的单词，需要我们特殊背诵。
单元
教学
目标
1、能够听、说、读、写重点单词词汇theater, comfortable, seat, screen, close, ticket, worst, cheaply, song, DJ, choose, carefully, reporter, so far, fresh, comfortably, No problem等及adj的比较级和最高级good better best, bad worse worst, biggest, cheapest closest friendliest, most等
Teaching
Aims
1．重点单词：theater，comfortable，seat，screen，close，ticket
2．重点短语：comfortable seats，big screen，close to home，buy tickets quickly，short waiting time
2．最高级的用法
表示三者或三者以上的人或事物的比较，其中一个在某方面超过其他几个时，我们要用形容词或副词的最高级，在句子的后面可以用of (in)短语来表示比较的范围，形容词的最高级前面一般要加定冠词the。副词最高级前面的the可以省去。
最新人教新目标英语八年级上册《Unit 4 what’s the best movie theater Section A 1a-2d》教案
《Unit 4 what’s the best movie theater Section A 1a-2d》【教学目标】1．单词及短语：comfortable，seat，screen，close，theater，2．学会并能掌握形容词、副词最高级的构成方法和用法（难点）【教学重点难点】学会并能掌握形容词、副词最高级的构成方法和用法（难点）【学法指导】1、浏览信息2、作比较3、合作学习【教学过程】【教学过程】一、导入（启发探究 3分钟）1我们曾在Unit3学过形容词比较级的构成及其用法，试着完成下面的练习①Who is (athletic)，Lily or Lucy?②Peter is （funny）than any other boy in his class.2. 归纳总结①A比B更……：A+be+形容词比较级+the+B.②A和B一样：（as……as）③A是两者中更……的一个：④越……越……：二、自学（自主探究 6分钟）1、学习单词：拼读、记忆、听写theater ['θɪətə] n.剧场；电影院；戏院 comfortable ['kʌmftəbl] adj.舒适的；充裕的seat [siːt] n.座位； screen [skriːn] n.屏幕；银幕close [kləʊs] v.关；合拢；不开放；停业2、查资料完成comfortable: adj.①The car is ___________（comfortable）than that one.②Which theater has ___________（comfortable）seats in town?③Look! He is sitting ___________in the chair.3. seat: n. sit: vi.①Please take your ___________here. =Please ___________here.②This theater has the most comfortable ___________.4. screen: n.Please ___________（看）the screen. It has a picture on it.5. clos e:①vt. 关闭。