实习教师转正述职报告范文
新教师个人转正述职报告(精华12篇)
新教师个人转正述职报告（精华12篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年教师试用期转正述职报告(三篇)
2024年教师试用期转正述职报告述职报告范文我xx年x月毕业于xx大学, 取得现当代文学硕士学位, 同年8月到xx报到, 正式走上了工作岗位, 成为一名中学语文教师。
也许是性格使然, 我并不是一个善于和学生较劲的老师, 更没有控制他们的意愿, 无论是课堂教学还是对班级的管理, 我都更愿意跟学生平等共处, 在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。
尊重学生的需要, 相信他们的能力, 不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性, 也无意于树立一面唯老师论的大旗, 是我自为人师以来时时提醒自己, 并且时时实践着的。
我希望多年以后我的学生在回眸高中生活时, 不至于抛出诸如暗天无日之类的断语;我希望他们倾向于以合作的方式来解决问题;我还希望他们每个人都勇于坚持、敢于言说自己合理的意见, 同时并不吝惜向他人展露求同存异的宽容笑颜;我更希望每当他们提笔为文时, 心中仍然会对语文保有一份温情的怀念。
教学单元大概是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待, 我把教学看得很重, 如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏, 任何时候, 都不肯懈怠。
一堂课上下来, 感觉好的话, 整整一天, 我都会欢欣鼓舞, 反之, 则萌生羞见江东父老的沮丧。
细细想来, 我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度, 为此, 我竭力回避那种自说自话的讲课方式, 对唤醒学生积极参与的意识, 启发他们独立思考的自觉, 从而点燃他们对语文的兴趣, 表现出了由衷的热情:一、文本参读。
文本参读即是以课文为本, 据其内容、体裁选出与之相关的其它篇目, 作为导入语、或者作为开阔学生视野的一扇窗户, 引入到教学过程中。
通常在两种情形下, 我比较偏向此种方式: 一是文章中有些说不清、道不明的东西, 分析式的语言又往往表现的力不从心;二是一些老话套话, 不说不行, 直说又淡而无味, 不如用其它文本来诠释, 反倒能酝酿一种此时无声胜有声的效果, 同时也颇符合中国文学含蓄的风度。
2023年转正工作述职报告6篇(优秀)
转正工作述职报告篇一一、加强理论学习，注重自我修养一年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多思，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。
要求教师做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重视。
我先后学习了上级有关教师作风建设文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、塑造教师为人师表的良好形象。
我有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
3、通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，能文明执教，优质服务于学生。
学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、求真务实，不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。
在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了各项工作的正常运行。
平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担任二年级的语文的教学。
及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。
进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业，勤奋工作，格守美德勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。
我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。
在我的带领下，教师全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象。
教师转正述职报告(7篇)
教师转正述职报告转眼间，一年的实习期马上结束了。
怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
面对人生的新起点，我充满信心。
因为我坚信，路是人走出来的。
过去的一年，是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。
在这一年当中，无论是教学思想和教学理念的形成与接受，还是教学方法和教学能力的积累和提高，以及教学内容和教学理论的丰富和拓展，都有了较大程度地提高。
一言以蔽之：我已经由一个刚毕业的准老师成长为一名合格的中学信息技术教师。
反思才能进步，温故方可知新—现将本学期的工作的得失情况加以总结。
一、思想政治方面：作为一名党员，我在思想上严于律己，热爱____教育事业，全面贯彻____教育方针，时刻以____、____和____的最新精神指导自己的言行，增强了党性观念，坚定了理想信念，提高了理论素质和政治水平。
参加并认真学习了“认真、专业、务实”作风效能建设活动，使自己的思想观念时刻与我党保持一致。
二、教学方面：参加工作的这一年来，我迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
三、专业素养方面：信息技术是一门前沿科学，教学之余，我通过各种途径了解了相关的资讯，掌握科技发展的最新动向，并努力结合到自己日常的教学过程中去，使自己的教学内容能与时俱进。
为了把自己的教学水平提高，我坚持看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
四、业务能力方面：自觉参加了新教师培训、淄博市教师继续教育学习、计算机应用能力中级、高级培训等，并通过了以上所有考核，提高了自身的教学能力。
2024年新教师转正述职报告范本(3篇)
2024年新教师转正述职报告范本尊敬的评委，领导，老师们：大家好！我是XXX，任教于XXX学校，承蒙领导和同事的培养和信任，从2024年起开始担任新教师岗位，至今已经度过了一年的试用期。
今天，我向大家汇报我的工作情况，并申请转正。
一、岗位职责履行情况在过去的一年中，我按照学校制定的教学计划和教学安排，认真履行教师的职责。
我执教的班级是一所小学四年级的班级，我的主要职责是科学和英语课程的教学。
在科学课堂上，我注重培养学生的观察、实验和动手能力。
我结合教材内容和学生的实际情况，采用问题导向的教学方法，引导学生主动探究，培养他们的科学思维和解决问题的能力。
同时，我注重培养学生的科学素养，引导学生关心和尊重自然环境，树立正确的科学价值观。
在英语课堂上，我注重培养学生的听说读写能力。
我通过多媒体课件、游戏活动和角色扮演等方式，创设情境，提供语言输入，激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中提高英语水平。
同时，我也注重培养学生的跨文化交际能力，引导学生了解和尊重多元文化，培养国际视野。
除了教学工作，我还积极参与学校的管理和活动。
我担任班级的班主任，负责班级的日常管理和组织。
我与家长保持密切的沟通，及时了解学生的情况，并与家长共同关注学生的学习和成长。
我还参与了学校的文艺汇演和家长会等活动，与同事们共同为学校的发展做出贡献。
二、教育教学成果在过去的一年中，我注重提高学生的学习成绩和综合素质。
通过不断调整教学方法和内容，我取得了一定的教学成效。
科学课堂上，学生的观察和实验能力有了明显的提高，很多学生的科学表现优秀，并在学科竞赛中获得了好成绩。
英语课堂上，学生的英语口语和阅读能力有了较大的提高，学生的英语兴趣和学习动力明显增加。
在学生综合素质方面，我注重培养学生的创新思维和团队合作能力，通过小组合作和项目活动等方式，提高学生的综合素质。
三、职业成长和自我提升在过去的一年中，我积极参加学校组织的教学研讨和培训活动，提升自己的教育教学理论水平和实践能力。
新任教师转正个人述职报告（精选5篇）
新任教师转正个人述职报告（精选5篇）新任教师转正个人述职报告（精选5篇）指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走，回顾坚强地走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，好好准备一份述职报告吧。
那么问题来了，述职报告应该怎么写？下面是小编为大家整理的新任教师转正个人述职报告（精选5篇），希望对大家有所帮助。
新任教师转正个人述职报告1本人热爱祖国，热爱中国共产党，坚决拥护党的正确领导，立志献身教育事业。
自任教以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。
对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，刻意培养教育教学能力。
现总结三大点：一、重视自身建设，努力提高业务水平“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。
“逆水行舟不进则退”。
“再学习”“终身教育”就成了它的主题。
可以说，思想是主宰人类行动的将帅。
因此要让自己为人民服务，献身于教育事业。
首先必须端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。
虽工作几经周折，我依然毫无怨言。
有人说，一个教师应该具备半个演讲家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。
为了提到写作能力，我还自修了写作培训。
为了充实的教学理论，更新教学理念，我阅读了数十本理论书籍。
总之，我努力朝着我的话去做：一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑，时常新鲜的血液。
二、为教育事业，为培养人才做贡献。
一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，培养出人才。
对此，我近十年的教育生涯是的注解和补充。
近十年来，我连续担任语文教师兼班主任，平时将时间都用在教育教学工作上。
在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些底年级刚进学校的学生，他们一点也不懂，我下决心教好他们，每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划，根据刚入学的学生的个性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚归，风雨无阻。
2024年新教师转正述职报告范文（3篇）
2024年新教师转正述职报告范文敬爱的领导、教师同事们：大家好！我是XX中学2024年新教师XXX。
很荣幸站在此时此地向各位领导和同事们汇报我这一年来的新教师转正工作，我将用心诚挚的语言及实实在在的数据来展现自己的工作情况。
一、教育思想与职业追求作为一名新教师，我始终坚持教育以学生为中心，在教育教学实践中秉持着“培养学生的全面素质，发展学生的个性潜能”的教育理念，注重培养学生的创新思维和实践能力。
我深知自己的责任是肩负起对学生的培养和教育，通过努力和不断学习，不断提高自己的教学水平和专业素养，为学生创造一个健康、快乐、积极、向上的学习环境。
二、教学工作概述1. 教学思路与方法在教学方面，我坚持因材施教，注重培养学生自主学习的能力，积极采用多种教学方法来激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
我引导学生主动参与课堂教学活动，注重培养学生的实践能力和创新思维，通过合作学习、案例分析、问题解决等方式激发学生的学习兴趣和学习动力。
2. 教学内容与目标本人所教授的是高中语文课程，我注重培养学生的语言表达能力、文学欣赏能力和批判思维能力。
在教学过程中，我注重培养学生的阅读习惯和自主学习能力，通过选取一些经典文学作品进行解读和讨论，让学生能够从中受到启发和感悟，提高他们的阅读理解水平和文学鉴赏能力。
3. 课堂管理与评价我注重课堂教学的秩序管理和评价工作。
在课堂上，我严格要求学生守纪守法，遵守纪律，提高课堂纪律，营造良好的学习氛围。
同时，我也注重课堂的评价工作，采用多种评价手段，如小组讨论、作业检查、课堂测试等，对学生的学习情况进行全面、客观的评价，并及时给予学生反馈和指导。
三、教育教学及学生工作的收获与成果在过去的一年里，我积极投入到教育教学和学生工作中，努力实现了自己的职业目标并取得了一些成果。
具体表现在以下几个方面：1. 教育教学方面我努力提高自己的教学能力和专业素养，通过参加各种教学培训和研讨活动，及时了解教育教学的最新动态和理论，对自己的教学思路和方法进行不断的调整和改进。
试用期教师转正述职报告5篇
试用期教师转正述职报告5篇试用期老师转正述职报告篇1尊敬的领导：转瞬间，一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各位领导、老师的支持和帮助下，我认真的做好各项工作，让我的孩子们在这温馨的大家庭中欢乐幸福的成长与学习了一年。
现把这学期的班级工作总结如下：一、班级现状分析我班共有幼儿xx人，其中男孩xx人，女孩xx人，经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育，孩子们在各方面都有了很大的提高，求知欲也有了相对加强，对唱歌、跳舞有必需的爱好，并能用简单的语言表达本身的愿望。
二、师德方面我酷爱群众，用心参与园内组织的各项活动，不迟到不早退，不缺勤，顺从领导调配，团结同事，爱岗敬业，酷爱幼儿，做孩子们的伙伴老师，妈妈老师，细心周详的照料幼儿，做到既教书又育人。
三、教育教学方面在对幼儿进行生活照料的同时，我在日常生活中也注重提高幼儿的身体素养，用心为幼儿带给户外活动的机会与空间，激励幼儿用心与材料互动。
利用每一天晨检的时间，组织丰富多彩区域活动，有计划地磨练各种基本动作，同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具，用心参加幼儿的活动，和幼儿一齐跳，一齐玩，我的热诚和投入感染了每个幼儿，大家都能用心快乐地参与户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。
本学期我以园的引导方针，结合本班幼儿进展情形，透过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的进展。
开展了多种方式的活动来引导幼儿认得、体验并理解基本的行为规定，学会了自律，树立了规定意识。
并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和潜力。
帮助幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的爱好。
引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，诚实、守信。
培育了幼儿用心自动参与各项体育活动。
使每位幼儿原有的层次上得到全面的进展。
四、家长工作一个班的工作能否得以顺当开展，离不开老师们的紧密搭配和努力，更紧要的是要得到家长们的支持和搭配，家长工作是教学中的重中之重。
幼儿年龄小，自理潜力较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和搭配我的工作，我实行了以下措施：老师与家长构成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培育幼儿的自理潜力和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园引导，取得的效果必需不会很明显，只有家长在家中搭配老师连续进行教育、引导，才能到达真正的目的。
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实习教师转正述职报告范文
实习教师转正述职报告范文1
我20xx年x月毕业于江苏省xx大学，取得现当代文学硕士学位，同年8月到清华附中报到，正式走上了工作岗位，成为一名中学语文教师。
也许是性格使然，我并不是一个善于和学生较劲的老师，更没有控制他们的意愿，无论是课堂教学还是对班级的管理，我都更愿意跟学生平等共处，在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。
尊重学生的需要，相信他们的能力，不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性，也无意于树立一面唯老师论的大旗，是我自为人师以来时时提醒自己，并且时时实践着的。
我希望多年以后我的学生在回眸高中生活时，不至于抛出诸如暗天无日之类的断语;我希望他们倾向于以合作的方式来解决问题;我还希望他们每个人都勇于坚持、敢于言说自己合理的意见，同时并不吝惜向他人展露求同存异的宽容笑颜;我更希望每当他们提笔为文时，心中仍然会对语文保有一份温情的怀念。
教学单元
大概是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待，我把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏，任何时候，都不肯懈怠。
一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，我都会欢欣鼓舞，反之，则萌生羞见江东父老的沮丧。
细细想来，我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度，为此，我竭力回避那种自说自话的讲课方式，对唤醒学生积极参与的意识，启发他们独立思考的自觉，从而点燃他们对语文的兴趣，表现出了由衷的热情：
一曰，文本参读。
文本参读即是以课文为本，据其内容、体裁选出与之相关的其它篇目，作为导入语、或者作为开阔学生视野的一扇窗户，引入到教学过程中。
通常在两种情形下，我比较偏向此种方式：一是文章中有些说不清、道不明的东西，分析式的语言又往往表现的力不从心;二是一些老话套话，不说不行，直说又淡而无味，不如用其它文本来诠释，反倒能酝酿一种此时无声胜有声的效果，同时也颇符合中国文学含蓄的
风度。
我个人以为，仅在给学生一个自己看书的由头这一点上，文本参读就很有意义，再往深里说，文本参读一方面可以省却教师生硬的讲述，转而倚重于学生自在的感悟;另一方面又可以帮助学生准确把握作者的人生境界，理解文章包含的思想感情。
我相信坚持这种方式，将打破课内与课外的深重隔阂，让学生嗅到来自外界的驳杂声音，而不只是在经典的背景上辗转反侧。
值得欣慰的是，一段时间下来，学生看书的积极性果然在逐步提升，校图书馆借不到的，还请我帮忙到大学图书馆去借。
二曰，减少概念化内容拉大具象空间。
很偶然的一次，我讲徐志摩，临时改变计划，把其人生颇具人性化色彩的一面和盘端给了学生，没想到，学生反响强烈，还希望我以后多讲这样的内容。
我当时很受触动，以前我虽然对言必称考试的课文解析语言、以及据高考模式分向考察课文，一一拷问出所谓终极结论的课文处理办法，不以为然，但毕竟没有明确的反驳办法，关键时刻，是学生提示了我，可以柔情似水，为什么要冷若冰霜?李白的很多诗，是在抒发对壮丽河山的无限热爱，但这绝不是说诗中蕴含着的只有热爱一种感情，或者还有失意，有失意下的“三百六十日，日日醉如泥”。
再说人，李白是生性不同凡响，但这并不妨碍他受到前辈夸奖即飘飘然如在云端。
无论是分析诗文还是了解作者，从感知人性的角度切入，不是更容易引起同样有喜怒哀乐的学生的共鸣吗?高一学年期末考试，我教的一个班文言文阅读一项在全年级普通班中名列前茅，这更坚定了我前进的勇气。
实习教师转正述职报告范文2
时间过得真快，回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。
一加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约
束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
学海无涯，教无止境，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。
课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。
力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。
总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
任劳任怨，完成学校其他工作。
我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
加强反思，及时总结教学得失。
实习教师个人述职报告实习教师个人述职报告。
反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点：。