七年级数学线段的计算PPT优秀课件

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

15.线段AB=10,C,D为直线AB上的两点,且AC=6,BD=8,求 线段CD的长. 解:分四种情况:(1)当C,D都在线段AB上时,则AD=AB-BD=10 -8=2,所以CD=AC-AD=6-2=4 (2)当点C在线段AB上,点D 在线段AB的延长线上时,BC=AB-AC=10-6=4,所以CD=BC+ BD=4+8=12 (3)当点D在线段AB上,点C在BA的延长线上时,则 AD=AB-BD=10-8=2,所以CD=AC+AD=6+2=8 (4)当点D 在AB的延长线上,点C在BA的延长线上时,则CD=AC+AB+BD=6 +10+8=24
C.BC=16BD D.AD=2BC
5.如图,C为线段AB的中点,D为线段AC上的一点,AC=4,BD =5,则CD=__1__,AD=__3__.
6.已知 C 为线段 AB 上的一点,AB=18 cm,AC=13AB,M 为 AB 的中点,则 MC=___3_c_m____. 7.在同一平面内,线段 AB=7 cm,C 为任意一点,则 AC+BC 的最 小值为__7_c_m_______.
专题训练 线段的计算
一、用方程的思想解决线段的和、差、倍、分问题 1.如图,C,D是线段AB上两点,若CB=4 cm,DB=7 cm,且D是 AC的中点,则AC的长等于( B )
A.3 cm C.11 cm
B.6 cm D.14 cm
2.如图,已知线段AB=10,点P在线段AB上,且PA=4BP,M是AB 的中点,则PM的长为( B )
11.如图,点C是线段AB上一点,且3AC=2AB.D是AB的中点,E 是CB的中点,DE=6. (1)求AB的长; (2)求AD:CB.
解:(1)设 AB=x,因为 3AC=2AB,所以 AC=32AB=23x,BC=31x, 因为 E 是 CB 的中点,所以 BE=16x,因为 D 是 AB 中点,所以 DB= Hale Waihona Puke Baidu2,所以 DE=x2-x6=6.解得 x=18,即 AB=18 (2)因为 AD=12AB=9, CB=13AB=6,所以 AD:CB=9:6=3:2
A.2
B.3
C.4
D.5
3.如图,D,E是线段AB的三等分点,F是BC的中点,若DE=2, AC=12,则EF的长为( )B
A.4 B.5 C.6 D.8
4.如果延长线段 AB 到 C,使 BC=21AB,延长 BA 到 D,使 AD= 2AB,则下列等式错误的是( D ) A.AC:AB=3:2 B.AB:CD=2:7
二、分类的思想 13.点A,B,C在同一条数轴上,其中点A,B表示的数分别为-3, 1,若BC=2,则AC等于( D ) A.3 B.2 C.3或5 D.2或6
14.已知线段AB=14 cm,在直线AB上有一点C,且BC=4 cm, D是线段AC的中点,求线段AD的长.
解:分两种情况:(1)点 C 在线段 AB 上时,因为 D 是线段 AC 的 中点,所以 AD=21AC,又因为 AC=AB-BC=14-4=10(cm), 所以 AD=21AC=12×10=5(cm) (2)点 C 在线段 AB 的延长线上时, 因为 D 是线段 AC 的中点,所以 AD=12AC,又因为 AC=AB+BC =14+4=18(cm),所以 AD=12AC=12×18=9(cm).答:线段 AD 的长为 5 cm 或 9 cm
三、动态问题 16.直线AB上有一点P,点M,N分别为PA,PB的中点,线段AB=14. (1)如图,若点P在线段AB上运动时,MN的长为__7__;
(2)若点P在直线AB上运动时,试说明线段MN的长度与点P在直线AB 上的位置无关.
17.如图,线段AB=24,动点P从A点出发,以每秒2个单位的速度沿射 线AB运动,M为AP的中点. (1)点P出发多少秒后,PB=2AM? (2)点P在线段AB上运动时,试说明2BM-BP为定值,并求出这个定值.
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
12.A,B两点在数轴上的位置如图所示,现A,B两点分别以1个 单位/秒、4个单位/秒的速度同时向左运动. (1)几秒钟后,原点O恰好在两点正中间? (2)几秒钟后,恰好有OA:OB=1:2?
解:(1)由图可知 OA=3,OB=12,设 x 秒钟后,原点 O 恰好在两点 正中间,则有 3+x=12-4x,解得 x=59 (2)设 x 秒钟后,恰好有 OA: OB=1:2,则 OB=2OA,分两种情况:①当 B 在点 O 的右边时,有 12-4x=2(3+x),解得 x=1;②当点 B 运动到点 A 的左边时,有 4x -12=2(3+x),解得 x=9
8.如图,点E,C,D,F在线段AB上,E,F分别是AC,BD的中点, CD=2 cm,EF=8 cm,那么AB的长为__1_4_cm.
9.如图,B,C是线段AD上的两点,且AB:BC:CD=3:2:5, 点E,F分别是AB,CD的中点,且EF=24,求线段AB,BC,CD的 长.
解:设 AB=3x,则 BC=2x,CD=5x.因为 E 是 AB 的中点,所以 BE=12AB=32x.因为 F 为 CD 的中点,所以 CF=12CD=52x,因为 BE+BC+CF=EF,所以32x+2x+25x=24,解得 x=4.所以 AB= 3x=12,BC=2x=8,CD=5x=20
10.如图,线段AB上有两点P,Q,点P将AB分成两部分,AP:PB =2:3;点Q将AB也分成两部分,AQ:QB=4:1;且PQ=3 cm, 求AP,QB,AB的长.
解:设AP=2x cm,则PB=3x cm,所以AB=AP+PB=5x cm,因为 AQ:QB=4:1,所以AQ=4x cm,QB=x cm,因为AQ-AP=PQ, 所以4x-2x=3,解得x=1.5.所以AP=3 cm,QB=1.5 cm,AB=7.5 cm
相关文档
最新文档