四年级下册数学课件9.1 数的世界整理与复习丨苏教版 (共18张PPT)
下表统计的是我国第六次人口普查部分少数民族人口的情况。
先读一读，再用“万”作 单位写出表中各数的近 似数。
四年级下册数学课件-9.1 数的世界整理与复习丨苏教版 (共18张PPT)
四年级下册数学课件-9.1 数的世界整理与复习丨苏教版 (共18张PPT)
省略“万”后面的尾数求近似数
598⁞1840 ≈ 598万 1058⁞6087 ≈ 1059万 628⁞2187 ≈ 628万
2. 5月8日，扬州泰州国际机场迎来正式通航7周年。自2012年5月8日通航以来， 扬州泰州国际机场已累计开通航线48条，其中国际地区航线13条。2018年，机 场全年完成旅客吞吐量238万人次，完成货邮吞吐量1万吨。机场今年预计完成 旅客吞吐量超300万人次，到2021年，力争实现旅客吞吐量500万人次，货邮吞 吐量2万吨，为扬州、泰州经济社会发展更好地发挥“空中桥梁”作用。
四年级下册数学课件9.1 数的世界整理与复习丨苏教版 (共18张PPT) 四年级下册数学课件9.1 数的世界整理与复习丨苏教版 (共18张PPT)
整理与复习
数的世界（1）
数位顺序表
数级 ……
亿级
万级
个级
千百 十亿 千 百 十万 千百 十个
数位 …… 亿 亿 亿 位 万 万 万 位 位 位 位 位
位位 位
⁞ 3. 7□000≈7万，□里可以填（1、2、3、4 ）。
四年级下册数学课件-9.1 数的世界整理与复习丨苏教版 (共18张PPT)
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综合运用 挑战自我
1.省略最高位后面的尾数求近似数。
⁞ ⁞ ⁞ ⁞ 315000≈ （ 30 0000 ） 9822587≈（ 1000 0000 ）
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综合运用 挑战自我
⁞ 1. 56□400≈56万，□里最大可以填（
4
）。
⁞ ⁞ 2. 99□0081600≈100万，□里可以填（ 5、6、7、8、9 ）。
739⁞9000 ○ 740 万
＞
＞
30 亿 ○ 30⁞1000⁞0000
比较方法：比较两个数的大小，如果位数不同，那么位数 多的就大;如果位数相同，最高位上的数大的那个数就大; 如果最高位上的数相同，就接着再比下一位……
四年级下册数学课件-9.1 数的世界整理与复习丨苏教版 (共18张PPT)
省略“万”后面的尾数求近似数
位位位
计数 …… 千 百 十 亿 千 百 十 万 千 百 十 个
单位
亿亿 亿
万万万
每相邻两个计数单位之间的进率都是10。（十进制计数法）
多位数的读法
1. 从高位起，一级一级地往下读。
读一读并说一说它们的组成。 2. 读亿级或万级的数时，要按照个级
3658⁞3658
数的读法来读，再在后面加上“亿” 字或“万”字。
多位数的改写
改写方法： 把整万数改写成用“万”作单位的数，只要把万位后面的
4个“0”去掉，在后面添一个“万”字； 把整亿数改写成用“亿”作单位的数，只要把亿位后面的
8个“0”去掉，在后面添一个“亿”字。
多位数的大小比较
在○里填“＞”或“＜”。
45⁞5000 ○＞ 45⁞0600
2⁞7000⁞0000 ○＞ 2⁞0790⁞0000
368⁞3658⁞0000 308⁞0580 3050⁞0058⁞0008
3. 每级末尾的0都不读，其它数位有 一个0或连续几个0,都只读一个“零”。
你是怎样 读数的呢？
多位数的写法
写出下各数。
二十万
四千八百万四千零八
十亿五千万
八亿
一百六十万零二十
三十九亿七千万
1. 从高位起，一级一级地往下写。 2. 哪个数位上一个单位也没有， 就在那个数位上写0。
2.一个数四舍五入到万位的近似数是25万，这个数最大
⁞ ⁞ 可能是（ 25 4999 ），最小可能是（ 24 5000 ）。
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生活中的数
1. 刚刚过去的“五一”小长假，旅游人数、旅游收入等全市旅游接待主要指标 创下新纪录，市区八个主要封闭式景区共接待游客约92万人次，其中瘦西湖接 待接近32万人次。
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省略“亿”后面的尾数求近似数
省略“亿”后面的尾数求近似数，用 “四舍五入”法，看尾数的最高位千万位， 如果千万位上是4或者比4小，就把尾数都改 写成0（或者改写成“亿”字）；如果千万位 上是5或者比5大，要向亿位进1，再把尾数各 位改写成0（或者改写成“亿”字）。
多位数的改写
将下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
521⁞0000=（ 521 ）万 950⁞0000=（ 950 ）万 4⁞0070⁞0000=（40070）万
603⁞0000⁞0000=（ 603 ）亿 10⁞0000⁞0000=( 10 ) 亿 8700⁞0000⁞0000=（ 8700 ）亿
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省略“亿”后面的尾数求近似数
11⁞2000⁞0000 ≈ 11 亿 3⁞7000⁞0000 ≈ 4 亿 29⁞9000⁞0000 ≈ 30 亿
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1006⁞9346 ≈ 1007万 942⁞6007 ≈ 943万 1692⁞6381 ≈ 1693万
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省略“万”后面的尾数求近似数
省略“万”后面的尾数求近似数，用 “四舍五入”法，看尾数的最高位千位， 如果千位上是4或者比4小，就把尾数都改 写成0（或者改写成“万”字）；如果千位 上是5或者比5大，要向万位进1，再把尾数 各位改写成0（或者改写成“万”字）。
先读一读，再用“万”作 单位写出表中各数的近 似数。
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省略“万”后面的尾数求近似数
598⁞1840 ≈ 598万 1058⁞6087 ≈ 1059万 628⁞2187 ≈ 628万
2. 5月8日，扬州泰州国际机场迎来正式通航7周年。自2012年5月8日通航以来， 扬州泰州国际机场已累计开通航线48条，其中国际地区航线13条。2018年，机 场全年完成旅客吞吐量238万人次，完成货邮吞吐量1万吨。机场今年预计完成 旅客吞吐量超300万人次，到2021年，力争实现旅客吞吐量500万人次，货邮吞 吐量2万吨，为扬州、泰州经济社会发展更好地发挥“空中桥梁”作用。
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整理与复习
数的世界（1）
数位顺序表
数级 ……
亿级
万级
个级
千百 十亿 千 百 十万 千百 十个
数位 …… 亿 亿 亿 位 万 万 万 位 位 位 位 位
位位 位
⁞ 3. 7□000≈7万，□里可以填（1、2、3、4 ）。
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综合运用 挑战自我
1.省略最高位后面的尾数求近似数。
⁞ ⁞ ⁞ ⁞ 315000≈ （ 30 0000 ） 9822587≈（ 1000 0000 ）
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综合运用 挑战自我
⁞ 1. 56□400≈56万，□里最大可以填（
4
）。
⁞ ⁞ 2. 99□0081600≈100万，□里可以填（ 5、6、7、8、9 ）。
739⁞9000 ○ 740 万
＞
＞
30 亿 ○ 30⁞1000⁞0000
比较方法：比较两个数的大小，如果位数不同，那么位数 多的就大;如果位数相同，最高位上的数大的那个数就大; 如果最高位上的数相同，就接着再比下一位……
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省略“万”后面的尾数求近似数
位位位
计数 …… 千 百 十 亿 千 百 十 万 千 百 十 个
单位
亿亿 亿
万万万
每相邻两个计数单位之间的进率都是10。（十进制计数法）
多位数的读法
1. 从高位起，一级一级地往下读。
读一读并说一说它们的组成。 2. 读亿级或万级的数时，要按照个级
3658⁞3658
数的读法来读，再在后面加上“亿” 字或“万”字。
多位数的改写
改写方法： 把整万数改写成用“万”作单位的数，只要把万位后面的
4个“0”去掉，在后面添一个“万”字； 把整亿数改写成用“亿”作单位的数，只要把亿位后面的
8个“0”去掉，在后面添一个“亿”字。
多位数的大小比较
在○里填“＞”或“＜”。
45⁞5000 ○＞ 45⁞0600
2⁞7000⁞0000 ○＞ 2⁞0790⁞0000
368⁞3658⁞0000 308⁞0580 3050⁞0058⁞0008
3. 每级末尾的0都不读，其它数位有 一个0或连续几个0,都只读一个“零”。
你是怎样 读数的呢？
多位数的写法
写出下各数。
二十万
四千八百万四千零八
十亿五千万
八亿
一百六十万零二十
三十九亿七千万
1. 从高位起，一级一级地往下写。 2. 哪个数位上一个单位也没有， 就在那个数位上写0。
2.一个数四舍五入到万位的近似数是25万，这个数最大
⁞ ⁞ 可能是（ 25 4999 ），最小可能是（ 24 5000 ）。
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生活中的数
1. 刚刚过去的“五一”小长假，旅游人数、旅游收入等全市旅游接待主要指标 创下新纪录，市区八个主要封闭式景区共接待游客约92万人次，其中瘦西湖接 待接近32万人次。
四年级下册数学课件-9.1 数的世界整理与复习丨苏教版 (共18张PPT)
省略“亿”后面的尾数求近似数
省略“亿”后面的尾数求近似数，用 “四舍五入”法，看尾数的最高位千万位， 如果千万位上是4或者比4小，就把尾数都改 写成0（或者改写成“亿”字）；如果千万位 上是5或者比5大，要向亿位进1，再把尾数各 位改写成0（或者改写成“亿”字）。
多位数的改写
将下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
521⁞0000=（ 521 ）万 950⁞0000=（ 950 ）万 4⁞0070⁞0000=（40070）万
603⁞0000⁞0000=（ 603 ）亿 10⁞0000⁞0000=( 10 ) 亿 8700⁞0000⁞0000=（ 8700 ）亿
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省略“亿”后面的尾数求近似数
11⁞2000⁞0000 ≈ 11 亿 3⁞7000⁞0000 ≈ 4 亿 29⁞9000⁞0000 ≈ 30 亿
四年级下册数学课件-9.1 数的世界整理与复习丨苏教版 (共18张PPT)
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1006⁞9346 ≈ 1007万 942⁞6007 ≈ 943万 1692⁞6381 ≈ 1693万
四年级下册数学课件-9.1 数的世界整理与复习丨苏教版 (共18张PPT)
省略“万”后面的尾数求近似数
省略“万”后面的尾数求近似数，用 “四舍五入”法，看尾数的最高位千位， 如果千位上是4或者比4小，就把尾数都改 写成0（或者改写成“万”字）；如果千位 上是5或者比5大，要向万位进1，再把尾数 各位改写成0（或者改写成“万”字）。
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苏教版四年级下册数学课件9.1 数的世界整理与复习 (共14张PPT)
三位数乘两位数的乘法，要先用两位数个位 上的数和三位数相乘，乘得的数的末位和个 位对齐；再用两位数十位上的数和三位数相 乘，乘得的数的末位和十位对齐；最后把两 次乘得的数加起来。
65×177 107×65 170×65
42×30 42×300 420×30
下面各题能口算的就口算，不能口算的用竖式计算。
----------- ------
----------------
------
------
在 里填 “>”或“<”。 455000 > 450600 270000000 > 207900000 7399000 < 740万 30亿 < 3010000000
------
怎样计算三位数乘两位数？计算时要注意什么？
•
先读一读，再省略“亿”后面的尾数写出近似数。 1120000000 370000000 2990000000
-----------
-----------
-----------
-------
-------
----
----
122313400-86992000=35321400（台） 答：电冰箱的产量比彩色电视机少35321400台。
90×70 =6300 410×20 =8200 18×200 =3600
175×49
270÷45
880÷60
36×208
900×40 =36000
学以致用
修路队修路，5天修了750米。照这样计算， 还要28天才能修完这条路，还要修多少米？
通过今天的复习，你有哪些收获？
----- ----- --------- ----- -----
16
65×177 107×65 170×65
42×30 42×300 420×30
下面各题能口算的就口算，不能口算的用竖式计算。
----------- ------
----------------
------
------
在 里填 “>”或“<”。 455000 > 450600 270000000 > 207900000 7399000 < 740万 30亿 < 3010000000
------
怎样计算三位数乘两位数？计算时要注意什么？
•
先读一读，再省略“亿”后面的尾数写出近似数。 1120000000 370000000 2990000000
-----------
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----
122313400-86992000=35321400（台） 答：电冰箱的产量比彩色电视机少35321400台。
90×70 =6300 410×20 =8200 18×200 =3600
175×49
270÷45
880÷60
36×208
900×40 =36000
学以致用
修路队修路，5天修了750米。照这样计算， 还要28天才能修完这条路，还要修多少米？
通过今天的复习，你有哪些收获？
----- ----- --------- ----- -----
16
苏教版四年级下册数学9、整理与复习之数的世界课件
1
384204
386685
2
苏教版义务教育教科书 数学 四年级下册
整理与复习（一）
★
数的世界
图形王国
应用广角
自我评价
★
1 多位数的认识 2 三位数乘两位数的笔算 3 用计算器计算 4 加法和乘法的运算律
5 常见的数量关系 6 画图的策略解决实际问题
★
1
1
会读 会写 会比 会求近似数
1
2
2
2
16791
32400
18630
2
算式302×□2。若积是四位数，那么□里最大填（ 3
3×1 3×2 3×3
）。
算式302×□2。若积是五位数，那么□里最小填（ 4 ）。
3 数字键区
开机键区 运算符号键区 等号键
3
3
4
4
4
三个数相加，先算前两个加数相加再加第三个数 等于先算后两个加数相加再加第一个加数。
(a+b)+c=a+(b+c)
拆
34×102 = 34×100+34×2
999 ×8 + 111×28 = 111 ×72+ 111 ×28
添
49×99 + 49 = 49×99 + 49 ×1
4 ＞ ＞ ＞
5
5
5
6
什么时候用？ 如何用？
6
6
6
？平方米 增加1600平方米 20米
苏教版义务教育教科书 数学 四年级下册
4
=
4
三个数相乘，先算前两个乘数相乘再乘第三个 乘数等于先算后两个乘数相乘再乘第一个乘数。
(a×b)×c=a×(b×c)
四年级下册数学课件数的世界整理与复习丨苏教版(共15张PPT)
四年级下册数学课件-数9.的1世数界的整世理界与整复理习与丨复苏习教丨版苏教(共版15张(共PP1T5)张PPT)
数的世界
三位数乘两位数 的计算
1.三位数乘两位数的笔算方法 2.乘数末尾有0的乘法简便计算 3.积的变化规律
四年级下册数学课件-数9.的1世数界的整世理界与整复理习与丨复苏习教丨版苏教(共版15张(共PP1T5)张PPT)
（1）读一读2011年我国几种家用电器的产量。
四年级下册数学课件-9.1 数的世界整理与复习丨苏教版 (共15张PPT)
四年级下册数学课件-9.1 数的世界整理与复习丨苏教版 (共15张PPT)
数的世界
2.写出下面各数。
二十万
四千八百万四千零八
十亿五千万
八亿
一百六十万零二十
20 0000 4800 4008
1499 ≈1000
四年级下册数学课件-数9.的1世数界的整世理界与整复理习与丨复苏习教丨版苏教(共版15张(共PP1T5)张PPT)
四年级下册数学课件-数9.的1世数界的整世理界与整复理习与丨复苏习教丨版苏教(共版15张(共PP1T5)张PPT)
数的世界
5.在○里填“﹥”或“﹤”。
455000 ○> 450600
四年级下册数学课件-9.1 数的世界整理与复习丨苏教版 (共15张PPT)
四年级下册数学课件-9.1 数的世界整理与复习丨苏教版 (共15张PPT)
说说这些数由多少个亿多少个万多少个一组成？读一读
32453245
35003050
386000000
3000460000
多位数的读法： 1.从高位起，一级一级地读； 2.亿级、万级的数分别读成多少亿多少万； 3.每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续几个 零，都只读一个“零”；
四年级数学下册课件-9整理与复习 数的世界 - 苏教版(共20张PPT)
知识梳理
总价=单价×数量 数量=总价÷单价 单价=总价÷数量
知识梳理
路程=速度×时间 时间=路程÷速度 速度=路程÷时间
知识梳理
分析数量关系
列式解决问题
知识梳理 本学期，我们学过什么解决问题的策略？
行驶25小时
上海
26千米/时
？千米
行驶25小时
武汉 17千米/时
26×25 + 17×25 （26 + 17）×25
“总共下5午元爸钱爸=。带”我去公园×游玩，我们一起借了公园的 观 又光 来自考速行我速车 ：度度绕 “着 这=公一园圈路骑我程行们了大一约÷圈骑了。时时停20下分间间休钟息，时平，均爸速爸度 大约是200米时/分间，你能=知路路道程我程们骑÷了多速少米度吗？”还
好我反应快：“一共骑了4000米。”……
行驶25小时
上海
26千米/时
？千米
行驶25小时
武汉 17千米/时
26千米/时 行驶25小时
上海 17千米/时行驶25小时
相距？千米
武汉
第
第
第
3Hale Waihona Puke 21关关
关
（先画图，再解答）
腰：
腰：
?cm
周长30cm
底：
（30-3）÷ 3
比腰长3cm = 27÷3
= 9（cm）
9+3=12（cm）
答：它的底是12厘米。
好我反应快：“一共骑了4000米。”……
文具，星期单我六看价早=到上了我一和种爸非爸常×来漂到亮了的文铅具笔数超，市量标挑签选上面 写着“5单角/价支”，=我总一下价子就÷选购数了1量0支。付钱的时 候 钱爸 ？总爸”价还这给 么我 简数出 单量了的一题个可=数难总学不题倒价：我“，÷这马么 上单多 说铅 出价笔 了要 答多 案少
苏教版四年级下册数学课件-9.1 数的世界整理与复习 (共13张PPT)
），
最小是（
）。
试一试 二、探究新知
2010年5月1～3日中国科技馆共接待84455人次。
原数
要求
近似数
省略百位后面的尾数 84500
8 4 4 5 5 省略千位后面的尾数 84000
省略万位后面的尾数 80000
>
>
<
<
42×3=12
6
=1260
=12600
=12600
积的变化规律： 一个乘数不变，另一个乘数乘 几，积就等于原符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/202021/3/20Saturday, March 20, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/202021/3/202021/3/203/20/2021 2:38:57 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/202021/3/202021/3/20Mar-2120-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/202021/3/202021/3/20Saturday, March 20, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/202021/3/202021/3/202021/3/203/20/2021
数位顺序表
数级 …… 亿级
万级
个级
数位
……
千百 亿亿 位位
十 亿 位
亿 位
千 万 位
百 万 位
十 万 位
万千百十个 位位位位位
计数 单位
……
千百 亿亿
苏教版四年级下册数学课件9.1 数的世界整理与复习 (共22张PPT)
识
3、每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或
多
连续几个0，都只读一个“零”。
位
1、写数时，从高位起，一级一级地写。
数
2、亿级、万级的数的写法相同。
数的写法
3、哪个数位上一个计数单位也没有，就在那
个数位上写0占位。
• 认识多位数
1、改写整万的数：将万位后面的4个“0” 用“万”或
去掉，加上一个“万”字。 认 “亿”作单
＝253＋100＋1 ＝353＋1 ＝354
74×201
＝74×200＋74 ＝14800＋74 ＝14874
25×47×4
＝25×4×47 ＝100×47 ＝4700
16×147－16×47
＝16×(147－47) ＝16×100 ＝1600
• 整理与复习
7.把下面表格填写完整。
单价 12元/支 2元/千克 50元/个
1、计数单位：个、十、百、千……叫作 计数单位。 2、数位：各个计数单位所占的位置叫作 数位。 3、数位顺序表。 4、十进制计数法：每相邻两个计数单位 之间的进率是10。
• 认识多位数
1、读数时，从高位起，一级一级地读。
2、亿级和万级的读法与个级的数的读法相同，
认 数的读法 只是在它的后面加上一个“亿”字或“万”字。
二百零一万零九百九十九 2010999≈201万
(2)790000000
七亿九千万
790000000≈8亿
• 整理与复习
3.把下面各数按从小到大的顺序排列。
34985000 34980000 43985000 34785000
• 整理与复习
4.直接写出得数。
300×50＝ 15000 200×4＝ 800 320×20＝ 6400 42×20＝ 840
苏教版四年级数学下册第九单元《整理与复习》PPT课件
总路程＝两船速度的和×时间
(26＋17)×25 ＝43×25 ＝1075（千米）
答：上海到武汉的航道长1075千米。
【选自教材P108 第14题】
7. （2）两艘轮船分别以17千米/时和26千米/时的速度同时从上海开
往武汉。经过25小时，两船相距多少千米？
同向
路程差＝两船航行的路程差
26×25－17×25 ＝650－425 ＝225（千米）
10730000 读作：__一__千__零__七__十__三__万__
再在后面加上一个“亿”字 或“万”字。
2870990000 读作：_二__十__八_亿__七__千__零__九__十_九__万__ 2. 每级末尾的0都不读，每
级中间有一个0或连续几个0
都只读一个“零”。
认识多位数 ······数的写法
用计算器计算 ······用计算器探索规律
先用计算器算出下面各题的商，再找一找有什么规律。
81÷9＝ 9 9801÷99＝ 99 998001÷999＝ 999 99980001÷9999＝ 9999
用计算器探索规律时，要认真分析 算式特点，找出规律后，可以利用 规律直接写得数。
利用这个规律接着写出两道算式。
【选自教材P108 第12题】
5. 实验小学用水缸收集雨水，用来浇花、浇树和打扫卫生。 （1）一场大雨后，全校21个容量是394升的水缸都装满了水。 一共收集到雨水多少升？ 394×21＝ 8274（升）
答：一共收集到雨水8274升。
（2）大扫除时，平均每个教室用水102升，37个教室共用水多 少升？（先估计，再计算）
201×34 ＝ (200＋1)×34
＝ 200×34＋1×34 ＝ 6800＋34 ＝ 6834
苏教版四年级下册数学课件-9.1 数的世界整理与复习 (共18张PPT)
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我们，还在路上……
二、认识多位数
1、数位顺序表（数位、计数单位、十进制）
2、多位数读法： 从高位读起，亿级、万级的读法
跟个级的读法相同，在后面加读“亿万” 没级末尾的0不读，其他数位有一个0， 或者连续几个0，都只读一个零
3、多位数写法： 从高位写起，有几个亿，就在亿级
写几，有几个万，就在万级写几。哪一 位上一个数也没有，就在哪一位上写0.
a+b=b+a
加法结合律：
五 个
乘法交换律：
定 律
乘法结合律：
乘法分配律：
两
个
减法的性质：
性 质
除法的性质：
(a+b)+c=a+(b+c) a×b=b×a (a×b)×c=a×(b×c)
(a+b)×c=a×c+b×c (a-b)×c=a×c-b×c a-b-c=a-(b+c) a÷b÷c=a÷(b×c)
4、改写 ①改写的数都是整万、整亿的 ②改写是直等 ③“万”顶4个0，“亿”顶8个0
如：400000=40万
5、比较多位数大小 ①先比 ②再比
6、求近似数 ①不是整亿、整万 ②约等号 ③四舍五入 ④精确到万位，要看哪一位？
如精确到百万位：45963010 1□7584≈10万，□内最大填。 一个数约等于4万，则这个数最大是（ ）
试一试
17 0 × 60
102
380
×
22
76
76
8 36
根据每组第一题的算式,直接写出后两题的得数.
24×3=72
7×15=105
24×30= 720
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二、认识多位数
1、数位顺序表（数位、计数单位、十进制）
2、多位数读法： 从高位读起，亿级、万级的读法
跟个级的读法相同，在后面加读“亿万” 没级末尾的0不读，其他数位有一个0， 或者连续几个0，都只读一个零
3、多位数写法： 从高位写起，有几个亿，就在亿级
写几，有几个万，就在万级写几。哪一 位上一个数也没有，就在哪一位上写0.
a+b=b+a
加法结合律：
五 个
乘法交换律：
定 律
乘法结合律：
乘法分配律：
两
个
减法的性质：
性 质
除法的性质：
(a+b)+c=a+(b+c) a×b=b×a (a×b)×c=a×(b×c)
(a+b)×c=a×c+b×c (a-b)×c=a×c-b×c a-b-c=a-(b+c) a÷b÷c=a÷(b×c)
4、改写 ①改写的数都是整万、整亿的 ②改写是直等 ③“万”顶4个0，“亿”顶8个0
如：400000=40万
5、比较多位数大小 ①先比 ②再比
6、求近似数 ①不是整亿、整万 ②约等号 ③四舍五入 ④精确到万位，要看哪一位？
如精确到百万位：45963010 1□7584≈10万，□内最大填。 一个数约等于4万，则这个数最大是（ ）
试一试
17 0 × 60
102
380
×
22
76
76
8 36
根据每组第一题的算式,直接写出后两题的得数.
24×3=72
7×15=105
24×30= 720