怎样列写作提纲
精选作文提纲怎么写【范文7篇】

作文提纲怎么写【范文7篇】议论文写作指导:常见议论文格式提纲1、标题(题目)2、开头提出论点:简述材料,引出论点(启示、启迪、告诉我们、说明了、让我明白了等)3、论证过程:设问句(或其他过渡句或过渡段)过渡,引出理由。
(如“我们为什么认为……,有如下三个方面的理由”)4、论证过程:提出理由(分论点)(分论点间角度应不同,层次不能重复,证据或性质或时代或范围要有区别;证据要典型、精当,可举例、可比喻、可引用、可对比等;分论点间的结构可并列、可层进、可对照、可分总或总分、可综合运用多种结构形式)其一……(分论点、证据、分析、评议)其二……(分论点、证据、分析、评议)其三……(分论点、证据、分析、评议)5、论证过程:可进行辩证分析(常用词:诚然……但是…… /虽然……但是…… /固然…….)6、结尾:结论(解决问题,提出方法,照应开头等)中考记叙文写作指导_记叙文怎么写一、了解记叙文的写作特征记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些有人物和事件的文章。
写好记叙文,应掌握记叙的四个要素,即时间、地点、人物和事件(起因、发展、结果)。
运用这些要素时,应注意时间、地点必须具体、明确;人物的出场要能推动情节的发展,记叙的事情不论大小,都应把事情的起因、发展和结果写完整。
(一)记叙文的几种表达方式:记叙、描写、抒情和议论记叙,就是记载和叙述人物的经历、活动以及事物发展变化的经过。
描写,即以形象的语言对人物、事件、环境作具体人微的描写,给人以真切的感受。
抒情,就是抒发、表述自己的感情。
议论,就是讲述道理,也就是作者通过对客观事物的评论,来表明自己的观点和态度。
1、记叙和描写是记叙文最基本的表达方式,记叙和描写的结合,是记叙文写作的基本要求:(1)、记叙是通过一般的述说和交代,把人物或事件及其相互关系变化介绍给读者,把分散的场景、事物的片断贯穿起来,使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解;(2)、描写是在记叙的基础上,用生动形象的语言,将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘,造成一种如见其人,如闻其声,如临其境的感觉,使读者受到艺术感染,留下难以忘怀的印象。
怎样写作文提纲

怎样写作文提纲写作文提纲的步骤如下:1. 确定主题:选择一个你感兴趣或者要写的主题,确保你对该主题有一定的了解和知识储备。
2. 按主题划分段落:根据主题的不同方面或者分类,将文章分成不同的段落。
每个段落可以专门讨论一个方面或者一个分类。
3. 写明主题句:每个段落的开头应该有一个主题句,表明该段落的主要观点或者主题。
4. 提供论据和例证:在每个段落中提供支持观点的论据和例证。
可以引用事实、数据、案例和引用他人的观点。
5. 编写结论:在文章的结尾,总结并回顾前面的观点和论据,给出自己的观点或者建议。
6. 进行修改和润色:仔细检查你的提纲,确保每个段落的观点和论据之间有逻辑关联,整体文章结构流畅,语言准确、清晰。
以下是一个范例提纲,以主题“保护环境”为例:I. 引言- 引入环境问题的重要性和现状- 阐述个人对环境保护的认识和重视II. 环境问题的分析A. 气候变化和全球暖化- 对气候变化和全球暖化的解释- 气候变化的影响和后果B. 水资源的稀缺和污染- 介绍全球水资源使用和污染情况- 分析水资源稀缺对社会和经济的影响C. 生物多样性的减少- 生物多样性的重要性和价值- 生物多样性减少的原因和对人类的影响III. 环保行动的措施A. 节约能源和减少碳排放- 提倡使用可再生能源- 鼓励节能减排的政策和行动B. 水资源的合理利用和保护- 引导公众节水的意识和行动- 加强水资源保护法规和措施C. 生物多样性的保护和恢复- 制定和执行生物多样性保护计划- 鼓励保护野生动植物的法律和项目IV. 结论- 总结环境问题和环保行动的重要性- 提出个人对环保行动的承诺和呼吁这个提纲可以作为一个写作的指导,帮助你组织思路和整理文章结构。
根据需要,你可以根据主题和文章需要增加或者修改相关段落和细节。
最后,根据提纲,写出3000字的作文。
怎样写作文提纲(7篇)

怎样写作文提纲(7篇)我认为,编提纲应该因人而异,因文而异,不要把提纲变成公式,即使同类题材的文章,也不宜用同一格式的提纲,作文提纲怎么写。
比如,写人记事的文章,如果你用人物的肖像、语言、行动、心理活动、细节描写的框框去“套”,去列提纲,这样的提纲不但不能帮助你把作文写好,反而会使你的作文写得不伦不类。
编提纲的过程就是理清思路的过程,提纲写成之后要多改几次。
提纲可以编得简单些,也可以编得详细些,各人的习惯不同,不必强求一律。
如果作文限定时间,提纲可以写得简单一些,如果不限定时间,提纲可以写得详细一些。
下面是一位同学写的作文简单提纲:题目:访问海迪姐姐中心思想:通过描写和回忆海蒂姐姐的情景,赞美张海迪惜时如金、刻苦学习的精神,表达他以海蒂为榜样,为祖国努力学习的决心。
段落层次:一、略写我见到海迪姐姐的心情(惊讶、兴奋、激动)。
二、详写我和海迪姐姐交谈的情景:1、海迪对珍惜时间的看法。
2、海迪怎样争分夺秒地学习。
①回忆过去。
②现在的情况。
3、海迪对我的希望。
三、略写我的感想和收获。
写详细提纲,可以把时间、地点、环境、打算引用的材料、开头结尾、过渡照应等,用简练的语言概括出来。
编写详细提纲自然要比编写简单提纲费事,但是,有了详细提纲,作文的时候就可能更加顺手。
为了提高编写提纲的能力,可以练习绘课文划分段落,概括段落大意。
比如杜甫的《石壕吏》这首诗是按照时间顺序写的,全诗四段,可分为三部分。
根据各段的意思,便可编出这首诗的简单提纲:一、写诗人投宿石壕村,差吏夜里抓人的惊惧情景:1、诗人的行止。
2、事件发生的时间、地点。
3、二“老”仓皇应急的场面。
二、写差吏的横暴凶残和老妇一家的悲惨遭遇:1、写老妇诉说三个儿子应征、两个儿子战死的悲惨情况。
2.写的是不再招男人,老女人家极度贫困的情况。
3、写在差吏的威逼下,老妇被迫应征。
三、写老妇被抓走后,诗人的沉重心情和这一家的凄凉景象:1.可怕的沉默。
2.老人的下落。
怎样写作文提纲精选9篇

怎样写作文提纲精选9篇作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
下面是书包范文为小伙伴们带来的怎样写作文提纲精选9篇,希望可以抛砖引玉,帮助到您。
作文提纲格式篇一一、议论文提纲1、确立论点,你要发表的观点2、确立论据,能证明你观点的依据、或根据,可以使是事实的、也可以是道理方面的(一定要能支持你的观点)3、论证,在发表观点的过程中,可以摆事实、也可以讲道理,还可以既摆事实、又讲道理,但讲究严密的逻辑,才会被人接受,把人说服。
二、关于提纲的详细知识:一、编写提纲的意义二、编写提纲的步骤编写提纲的步骤可以是这样:(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型。
一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。
我们写论文也需要先写出论文提要。
在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料去,就形成了论文内容的提要。
(二)原稿纸页数的分配写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。
如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。
本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。
有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。
毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。
(三)编写提纲论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。
简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。
这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。
没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。
如何写作文提纲篇二如何写作文提纲提纲是作文构思阶段的产物。
怎样写作文的提纲

怎样写作文的提纲提纲,如何写好一篇作文。
一、引言。
1. 作文在学生学习中的重要性。
2. 如何写好一篇作文的重要性。
二、明确作文题目和要求。
1. 仔细阅读作文题目和要求。
2. 确定作文的主题和立意。
三、构思作文内容。
1. 思考作文的主题和要表达的意思。
2. 列出作文的主要内容和要点。
四、合理安排作文结构。
1. 开头部分,引出作文主题,吸引读者注意。
2. 中间部分,展开作文内容,逻辑清晰,重点突出。
3. 结尾部分,总结全文,给读者留下深刻印象。
五、选用恰当的语言表达。
1. 用词准确、生动。
2. 句式多样、结构丰富。
六、注意作文的书写规范。
1. 书写工整、字迹清晰。
2. 注意标点符号的使用和语法的准确性。
七、结语。
1. 总结如何写好一篇作文的要点。
2. 鼓励学生多加练习,提高作文水平。
范文:如何写好一篇作文。
作文是学生学习中的重要组成部分,写好一篇作文不仅能够提高学生的语言表达能力,还能够培养学生的思维能力和创造力。
那么,如何写好一篇作文呢?下面将结合具体的要点来进行详细阐述。
首先,明确作文题目和要求是写好一篇作文的关键。
在写作文之前,学生应该仔细阅读作文题目和要求,确保自己对作文的主题和要求有清晰的理解。
只有明确了作文的主题和立意,才能够有针对性地进行构思和写作。
其次,构思作文内容也是至关重要的一步。
在构思作文内容时,学生应该思考作文的主题以及要表达的意思,可以列出作文的主要内容和要点,以便于在写作过程中有条理地展开。
合理安排作文结构也是写好一篇作文的关键。
作文的结构一般包括开头、中间和结尾三个部分。
开头部分要引出作文的主题,吸引读者的注意;中间部分要展开作文的内容,逻辑清晰,重点突出;结尾部分要总结全文,给读者留下深刻的印象。
选用恰当的语言表达也是写好一篇作文的重要方面。
在写作文时,学生应该用词准确、生动,句式多样、结构丰富,以丰富作文的表达效果。
最后,注意作文的书写规范也是十分重要的。
书写工整、字迹清晰,注意标点符号的使用和语法的准确性,都能够提高作文的整体质量。
如何列写作提纲范文

如何列写作提纲范文编写一份作文提纲有以下几个步骤:第一步:明确主题和目的确定你想写作文的主题和写作的目的。
主题可以是一个具体的问题,一个事件,或者一个观点。
目的可以是解释一个问题,表达一个观点,或者提出一种解决方案。
第二步:收集相关信息针对你选定的主题,收集相关的信息。
你可以通过查阅书籍、阅读文章、观看视频、进行调查等方式获取信息。
确保收集到的信息准确、全面,并能够支持你的观点或论述。
第三步:确定文章结构在写作前,确定你的文章结构。
通常,一个作文可以包含以下几个部分:-引言:引起读者兴趣,提出主题或问题;-主体段落:论述观点、解释问题,提供相关的证据和例子;-结论:总结观点或解决方案。
第四步:列出主要观点或论述根据收集到的相关信息,列出主要观点或论述。
将这些观点按照逻辑顺序组织起来,以便在写作时可以清晰地表达。
第五步:为每个主要观点或论述提供细节和支持对于每个主要观点或论述,提供详细的细节和支持。
这些细节可以是事实、统计数据、例子、引用等,用以增加文章的可信度和说服力。
第六步:编写正式提纲根据以上步骤,编写正式的提纲,确保每个部分的逻辑顺序和连贯性。
以下是一个示例:I.引言-引起读者兴趣:提问、引用、故事等-介绍主题:解释问题、阐述观点II.主体段落A.主要观点1:论述观点、解释问题1.细节和支持1:事实、例子、统计数据等2.细节和支持2:事实、例子、统计数据等B.主要观点2:论述观点、解释问题1.细节和支持1:事实、例子、统计数据等2.细节和支持2:事实、例子、统计数据等C.主要观点3:论述观点、解释问题1.细节和支持1:事实、例子、统计数据等2.细节和支持2:事实、例子、统计数据等III.结论-总结观点或解决方案-呼吁行动或指出未来发展方向请注意,以上提纲只是一个示例,具体提纲的内容和结构取决于你所选定的主题和目的。
提纲可以根据需要进行调整和修改。
在实际写作时,可以根据提纲逐步展开内容,写出一篇完整的文章。
如何写作文提纲

如何写作文提纲首先,我们需要明确写作文的目的和主题。
在确定了写作文的主题之后,我们可以从以下几个方面来构建提纲:一、确定主题和观点。
在写作文提纲的时候,首先要确定文章的主题和自己的观点。
主题是文章的灵魂,观点是对主题的态度和看法。
在提纲中要明确主题和观点,这样在写作文的时候就能够有一个明确的方向,不至于跑题。
二、列出主要论点和论据。
在确定了观点之后,我们需要列出支持自己观点的主要论点和论据。
这些论点和论据要有说服力,能够让读者信服。
在提纲中,可以简要列出每个论点和相应的论据,这样在写作文的时候就能够清晰地展开论述。
三、安排文章结构。
在写作文提纲的时候,要考虑文章的结构安排。
一般来说,文章可以分为引言、正文和结论三部分。
在提纲中可以简要规划每个部分的内容,包括引言的铺垫、正文的论述和结论的总结。
四、确定文章要点。
在提纲中,还需要确定文章的要点。
要点是文章的重点和重要内容,是需要重点突出的部分。
在提纲中可以简要列出每个要点,这样在写作文的时候就能够有重点地展开论述。
五、补充细节和举例。
除了主要论点和要点之外,提纲中还可以补充一些细节和举例。
这些细节和举例可以用来支撑论点和要点,让文章更加具体和有说服力。
总之,写作文提纲是写作文的重要一步,它可以帮助我们在写作的时候有条不紊,思路清晰。
在构建提纲的时候,要明确主题和观点,列出主要论点和论据,安排文章结构,确定文章要点,补充细节和举例。
只有一个完整、清晰的提纲,才能够有助于我们写出一篇有条理、有逻辑、有说服力的文章。
如何写作文提纲

如何写作文提纲
首先,确定文体和题材。
在写作文提纲之前,我们需要明确文
章的文体和题材,是议论文、说明文、记叙文还是应用文?是叙事、描写、议论还是说明?只有明确了文体和题材,才能有针对性地安
排提纲内容,使其符合文章要求。
其次,明确主题和立意。
提纲是文章的骨架,主题和立意是提
纲的灵魂。
在确定提纲时,我们要明确文章的主题和立意,确定文
章要表达的中心思想和观点,这样才能在提纲中合理地安排各个部
分的内容,使其紧扣主题,表达明确,逻辑清晰。
接着,分析文章结构。
根据文章的文体和题材,我们需要合理
地安排文章的结构,包括引言、正文和结尾三部分。
在提纲中,我
们可以用简洁的语言概括每个部分的主要内容和重点,明确各部分
的逻辑关系和过渡方式,使文章结构合理,层次分明。
然后,确定论据和论点。
在提纲中,我们需要明确文章的论据
和论点,即文章的主要论述内容和论证依据。
通过提纲,我们可以
清晰地安排各个段落的论据和论点,使其有机地连接在一起,论证
过程严密,逻辑性强。
最后,注意提纲的灵活性。
提纲是为了帮助我们构思文章,但并不是一成不变的。
在写作的过程中,我们可以根据实际情况对提纲进行适当的调整和修改,使其更加符合文章的要求,更加贴近主题和立意,更加有说服力。
总之,写作文提纲是写作文的重要准备工作,它直接关系到文章的质量和效果。
只有认真、合理地构思提纲,才能写出高质量的文章。
希望以上几点内容能够对大家在写作文提纲时有所帮助,谢谢大家的阅读!。
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列记叙文提纲注意事项
一。要交待六要素:时间、地点、人物、原因、经过、结 果 二。以叙事为主的记叙文,中心事件一般分为四阶段:开 端—发展—高潮—结局 三。以写人为主的记叙文,主要靠事件表现人物性格,对 人物要作多侧面描写:语言、行为、外貌、心理、细节, 也可作环境烘托。 四。叙述的角度可选择你我他,顺序可选择顺倒插,线索 可选择人情物。 五。抒情可选择借景、托物,也可直抒。 六。议论一般借他人之口说出,或以感受形式说出,要少 而精,画龙点睛。
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献身理想的意气,使人勇敢。 凡人欲成大事者,皆需受尽千磨万砺。也许上天就是喜欢捉弄那 矢志于成功的人们,他总是要为孜孜于辉煌的人们设置障碍。那障碍, 可能是罗马宗教裁判所前的熊熊烈火,可能是哥伦布远航新大陆中连 天风雷,可能是红军长征中的雪山草地。然而,幸运的人们呵,他们 还有理想,在献身理想的意气的指引下,他们如布鲁诺一般投身于火 海,为捍卫真理而与烈火永生;他们在献身理想的意气指引下,如哥 伦布一般义无反顾地踏上征途为探寻未知世界而披肝沥胆;在献身理 想的意气的指引下,他们如红军战士一般豪气顿生征服千山万水为拯 救民族而抗争,献身理想的意气,是成功的精神动力。 勇于探索的意气,是人们发挥潜能的金钥匙。 科学,充满了未知的美。好奇的人类站在自然与社会圣殿的门口,不 时的规探其中的奥妙,而只有勇于探索的人勇敢地踏入了上帝设置的 禁区,徜佯于科学的无尽美妙。于是我们看见杨振宁李政道勇于质疑 前人,看见吴剑雄勤于实验破解谜云,看见一代大师王淦昌在极其恶 劣的科研条件下为物理学发展献计献策。——勇于探索的意气,是成 功之眼。 …… 望尽人类千载悠悠的历史,凡成大事者,皆为意气风发,慷慨激 越之人。让我们以舍我其谁的意气为帆,以献身理想的意气为指引, 以勇于探索,勇于挑战的意气为浆,驾起人生的巨轮,向着成功的彼 岸远航!
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这一夜,昭君无眠。 她想到了宫廷的阴森,想到了和亲的艰险,还想到了异域的清冷, 两国永久的安宁。宫廷的猜忌、冷落、倾轧、空虚像阴影死死揪住她 的心,让她颤抖;异域的寂寞、无助、排挤、思乡却又像寒流时时侵 袭她的心,让她惊骇。和亲的队伍浩浩荡荡,待嫁的少女举目无亲, 戍边的将士浴血奋战,无辜的父兄沙场喋血,一幕幕,在昭君脑海里, 频频跳动…… 天明时,有人奉旨来挑选宫女。一遍遍地述说着皇帝的封赏、嫁 妆的豪华、国家的边患、战事的紧张。宫女一个个双眉紧锁,一想到 遥远的异域他邦,就舌底打颤。官员失望了,哀叹着准备离去,却迎 面遇上一位淡妆素衣少女,浅浅地笑着,一如当年的明丽…… 昭君出塞,留给后人一座青冢和无尽的遐思…… 可是,诗人们都错了。“分明怨恨曲中论”,“公主琵琶幽怨 多”,多情的诗人怜惜只身出塞的少女,却错解了昭君当年心灵的选 择。 生命,不一定濒临死亡才显示深刻,用心去做,用心去选择,谱 一曲美丽的生命之歌。
怎样列写作提纲
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列提纲训练资料1 一.2006湖南卷的作文题 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) “意气”一词,在《现代汉语词典》中列有三个义项: 意志和气概,如意气风发;2.志趣和性格,如意气相投;3.由于主观和偏激 而产生的情绪,如意气用事。请联系你自己的感受和认识,以“谈意气”为题, 写一篇不少于800字的议论文。 议论文
记得小时候语文课本上读到:寒冬的夜晚,寒号鸟哀鸣:“得啰啰,得 啰啰,寒风冷死我,明天就垒窝”。第二天,阳光明媚,大自然一片美妙生 机,当勤快的喜鹊修巢筑窝时,寒号鸟陶醉于阳光,享受着温暖,“傻喜鹊, 别啰嗦,天空暖和,正好睡觉。”又到寒夜,它不得不为自己白天的不善生 活,过度休闲付出代价,没过几天,人们在霜天雪地之上发现了一只冻死的 懒鸟。 在天目山看到茂密丛林中,为了争得一片阳光,水杉顾不得自己的身材 发育失衡,一味往上长,又细又长,在竞争中求生存。因为它知道,落后不 仅是“挨打”,不能纳入“主流社会”,就等于生命的终结。优胜劣汰是自 然界的无情法则。 浏览媒体,常闻一些中年社会精英,过度劳累,英年早逝,让人扼腕叹 息。 寒号鸟享受生活,过度休闲,食宿不保。知识精英,搏击生活,过度辛 劳,躯体不堪承受。寒号鸟也好,水杉也罢,“精英”亦然,死者死矣!亡 者亡也!我们究竟该如何理解生活?我们如何认识这残酷无情的竞争社会? 6 我们如何在优胜劣汰的竞争法则与物质躯体的休养生息中去平衡自己的心态?
昭君的选择
深深的庭院,明眸的宫女,沉寂的粉蝶,慵懒的梳妆,犹如宫廷 的车轮在昭君心里缓缓辗过。 进宫有些时日了,却迟迟不见皇帝的踪影。珠钗玉饰金步摇,散 落一地,铜镜前再也不是少女明丽的笑靥了,一腔愁绪,两弯娥眉。 迷茫的灯光下,一只单薄的幼蛾一头栽在作响的灯焰上,发出 “噼里啪啦”的爆鸣声。昭君拔下玉钗,挑弄灯芯,试图将蛾儿救出 来。 就在这时,传来和亲的消息。像春日里的第一声惊雷,在死一般 的后宫炸开了。 “啪”,玉钗落地,断为两截,昭君的手剧烈地颤抖着。处于生 死之交的蛾儿在飘转的火焰中狂乱地挣扎着,终于,像离弦的箭一般, 冲出火海。 烈焰吞噬了她粉嫩的外衣,却没有压垮她不屈的心灵。在生之涯, 死之角,幼小的心灵发出对生的呼唤,爆发出无穷的力量,让她从压 迫、死亡中振翅飞出。 昭君震惊了,若有所思地看着蛾儿,看着她越飞越远,飞出围墙, 飞出重重封锁,飞向遥远的自己的天地。
并 列 式 结 构 力
论据:杨、李、吴、王 三。结论(8)用比喻归纳全文,激励人们 :让我 们。。。。。。远航。
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列议论文提纲的方法
一。引论。用什么方法提出中心论点(肯定判断 句) 二。本论。用四种方法(并列、递进、对比、比 喻)之一将中心论点分解为几个分论点,理清分 论点之间的关系,将各个分论点按一定顺序置于 各段之首,为每一个分论点找出论据,论据要兼 顾事实道理、正面反面、古今中外。论证要揭示 论据与论点之间的必然联系。 三。结论。用什么方法作出结论,注意点题、扣 题。
谈意气
如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打,那么那搏击长空的意气就是它 那犀利的双眼;如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼,那么那奔腾 万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄;人,欲傲立于世,成为一代 雄杰,成就一世伟业,那舍我其谁,勇战万方的意气就是其成功的基石。 舍我其谁的意气,使人奋起。 看惯了凡人的庸庸碌碌,听厌了庸人的自怨自艾,一句“男儿何不带吴 钩,收取关山五十州”使我们心中重燃建功立业的激情;听厌了对命运的感运的豪气。舍我其谁,使我们重新审视自己,重新找到自己身上的闪光点, 重新树立起一个全新的自我形象。舍我其谁的意气,使我们充分认识到自己的 价值与能力,使我们为了自己身上所担负的重任而勇猛作战。——舍我其谁的 意气,是人们腾飞的起点。
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2006浙江卷的作文题 话题:生有所息 生无所息 据《列子》记载:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息.”仲尼曰:“生无所 息.”古今中外,还有诸多相关的论述,例如: 人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好办法。(康德) 我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)……
议论文
工作即生活
——从寒号鸟、水杉到知识精英带给我们的启示 杭州长河高中校长 陈立群
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议论文《工作即生活》的创新
一。用四个自然段写引论,由寒号鸟、水 杉、社会精英的命运提出论题,有文采, 有哲理,先声夺人。打破了“凤头—猪 肚—豹尾”的定式,是结构上的创新。 二。开头只有论题,没有论点,造成悬念; 结论回答论题,呼应开头,与论点重合, 这是论证思路上的创新。
9
2002年湖北高考优秀作文(话题:心灵的选择) 记叙文
人类作为自然界的精灵,确实需要为战胜自然,改造自然不停地 奋斗,在为自己争取更光明前途的同时,以求得人类更美好的明天。 工作着是快乐的,竞争是一种历练和享受。积极主动,迎难而上,勇 于挑战,其乐无穷。凡事难在“度”的把握。随着现代科技日新月异 的发展,全球化渐趋成熟,需要人们去面对、吸收和消化的新事物应 接不暇。每个人只能结合自己的知识、能力、身体和心理状况,追求 属于自己的功名,争取属于自己的利益。 在纷扰、乃至狂躁的社会竞争中,人们的生活观也需要与时俱进。 我们需要在认识自然、洞悉社会的同时,尽力去揣摩自我。工作着是 美丽的,幸福的,同时,要在工作中享受生活,所谓休息是为了更好 地工作。竞争社会,适者生存;这里的“适”,不仅仅是知识的,能 力的,也是身体与心理的。总之,工作是生活的主体,但不是生活的 全部,否则,造化捉弄人,你,只能自别于社会。 大千世界,芸芸众生。自然万物间,人源于自然,主宰自然,还 要顺应自然,回归自然。让我们在快乐工作中享受生活,在享受生活 中快乐工作。唯其如此,我们的工作才会更快乐!我们的生活才会更 充实!我们的人生才会更精彩!
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二.2006上海卷的作文题 题目为:我想握住你的手,要求:不少于800字,不要写成诗歌,不要在文章中透露个 人信息…… 散文
我想握住你的手
(光明中学语文教师李新) 我想握住你的手,我的民工兄弟。 在这个城市里,活动着许多这样的人。他们戴着安全帽,手抄着家伙,走向工地。 一幢幢大楼拔地而起,他们就像蜘蛛一样在那里织着生活。是的,在世界上所有的作 品中,我最欣赏蜘蛛网这幅杰作,真是精妙绝伦;同样地,民工编织的大楼,也是世 界上最美丽的杰作。 我有时感觉到他们真是在创造奇迹。 而我们的城市竟是民工一砖一砖,用他们的血,用他们的汗,用他们的灵巧和智 慧,给创造出来的。 他们自在地生活着。这个城市往往有另外一种眼光,它们仿佛被安在银河系上, 俯瞰着眼下衣着腌ZA的民工们。可这些民工们全然不顾,仿佛沾满灰泥的工作装比鄙 夷的眼光更高尚。他们从工地上下来,收拾了家伙,进入他们临时搭建的工棚,敲起 饭缸,旁若无人地唱着。 他们的歌声并不好听,有时候近乎野嚎,又五音不全,把好端端的流行歌曲改造 得面目全非,但他们唱的是自己的歌曲。我非常羡慕他们,羡慕他们真正生活在自己 的世界里。有时候在夜间,一阵风从身旁席卷而过,一位民工蹬着三轮车扯着嗓子在 喊他不成调的歌曲,我同样七尺男儿,为什么就缺乏这份潇洒和胆量呢?我也喜欢在 路上哼着小曲,那确实是哼的,只在嗓子眼里打转,只有自己的耳朵能够听到,那声 音是多么微弱,多么可怜,多么微不足道,一阵旋风就被淹没在民工歌声的汪洋大海 中。 他们是真正的原生态了。