2020年全国青年体操比赛女子体能比赛内容及评分标准

2020 年全国青年比赛女子体能比赛内容及评分标准(13—14 岁)
项目
内容
评分标准
测评要点
技术要求

自由体操场地 12 米折返跑 14 趟
95 秒为满分,每增加 1 秒扣 0.2 分
耐力及快速变向的灵敏性
以一侧手触自由体操边线开始,用最快的速度直线跑至对 侧边线,用一侧手触边线立即转身跑回起点,如此循环进 行,直至完成规定的趟数。测量所需的时间(秒)
6 1 分钟地上分腿屈体提倒立
26 次为满分,每减少 1 次扣 1.上肢、肩带及腰腹力量
0.5 分
2.倒立的控制能力
7 最大限度控背肌
150 秒为满分,每减少 1 秒 扣 0.1 分
背肌的静力性力量
8 10 次连续屈伸上摆倒立
10 次为满分,每减少 1 次扣 正确完成屈伸上摆倒立的能
4 30 秒低杠悬垂举腿
26 次为满分,每减少 1 次扣 1 分
腹肌的快速力量及力量耐力
从直角悬垂开始,要求收腹举腿至脚触杠,连续完成。 测量完成的次数(次)
5 1 分钟引体向上
34 次为满分,每减少 1 次扣 0.5 分
上肢悬垂的拉引力量
正握悬垂开始,要求引体至下颌过杠,可连贯微摆完 成。测量完成的次数(次)
技术要求

自由体操场地 12 米折返跑 15 趟
100 秒为满分,每增加 1 秒 扣 0.2 分
耐力及快速变向的灵敏性
以一侧手触自由体操边线开始,用最快的速度直线跑 至对侧边线,用一侧手触边线。如此重复,直至完成
规定的趟数。测量所需的时间(秒)
2 跳马助跑道 30 米快速跑
4.4 秒为满分,每增加 0.1 秒扣 0.5 分
1 分

备注:体能比赛每项满分 10 分,共计 80 分,按照每项评分标准和技术要求进行评分。
倒立身体位置在 10°以内的动作,计算次数。未达到规 定 10°,不予以计数。测量规范完成的次数(次)
2020 年全国青年比赛女子体能比赛内容及评分标准(15 岁)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
项目
内容
评分标准
测评要点
2 跳马助跑道 30 米快速跑
4.6 秒为满分,每增加 0.1 秒扣 0.5 分
加速及快速跑能力
站立式起跑,以最快的速度跑完。测量所需的时间(秒)
3 5 步蛙跳
11.5 米为满分,每减少 0.1 米扣 0.2 分
下肢弹跳力
两脚平行站立(约与肩同宽),站于起跳线后,连续 5 次 蛙跳(可摆臂)。测量第一次蛙跳开始前脚尖至最后一次 蛙跳结束时脚跟的垂直距离。测量所跳的远度(米)
140 秒为满分,每减少 1 秒 扣 0.1 分
背肌的静力性力量
俯卧在 20-30cm 高的垫上(髋部以上部位悬空),两臂上 举,身体挺直,保持静止不动。身体不直,上体低于水平 10cm,停止计时。测量坚持的时间(秒)
8 10 次连续屈伸上摆倒立
10 次为满分,每减少 1 次扣 正确完成屈伸上摆倒立的能
1 分

备注:体能比赛每项满分 10 分,共计 80 分,按照每项评分标准和技术要求进行评分。
地上分腿屈体支撑开始,直臂分腿屈体提至手倒立, 连续完成。倒立身体位置要求在 10°以内,否则不予 以计数。失去支撑或手移位将停止计数。测量完成的 次数(次)
俯卧在 20-30cm 高的垫上(髋部以上部位悬空),两臂 上举,身体挺直,保持静止不动。身体不直,上体低 于水平 10cm,停止计时。测量坚持的时间(秒)
倒立身体位置在 10°以内的动作,计算次数。未达到 规定 10°,不予以计数。测量规范完成的次数(次)
说明: 1、低杠悬垂举腿:为保证举腿的规范完成,允许在直角悬垂腿的位置下铺垫子,高度略低于腿 10cm。 2、最大限度控背肌规范完成示意图:两种姿势均可。
加速及快速跑能力
站立式起跑,以最快的速度跑完。测量所需的时间(秒)
3 5 步蛙跳
11.5 米为满分,每减少 0.1 米扣 0.2 分
下肢弹跳力
两脚平行站立(约与肩同宽),站于起跳线后,连续 5 次蛙跳(可摆臂)。测量第一次蛙跳开始前脚尖至最后 一次蛙跳结束时脚跟的垂直距离。测量所跳的远度 (米)
4 30 秒低杠悬垂举腿
24 次为满分,每减少 1 次扣 1 分
腹肌的快速力量及力量耐力
从直角悬垂开始,要求收腹举腿至脚触杠,连续完成。测 量完成的次数(次)
5 1 分钟引体向上
32 次为满分,每减少 1 次扣 0.5 分
上肢悬垂的拉引力量
正握悬垂开始,要求引体至下颌过杠,可连贯微摆完成。 测量完成的次数(次)
6 1 分钟地上分腿屈体提倒立
24 次为满分,每减少 1 次扣 1.上肢、肩带及腰腹力量
0.5 分
2.倒立的控制能力
地上分腿屈体支撑开始,直臂分腿屈体提至手倒立,连续 完成。倒立身体位置要求在 10°以内,否则不予以计数。 失去支撑或手移位将停止计数。测量完成的次数(次)
7 最大限度控背肌
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体操评分表

体操评分表
10.65 --143”28
10.5 --143”98
10.35 --144”68
10.2 --145”38
10.05 --146”08
9.9 --146”79
9.75 --147”49
9.6 --148”19
9.45 --148”89
9.3 --149”59
9.15 --150”3
滚动圆,前滚成分腿坐进,臀部不低于杠面
支撑前摆外侧坐越两杠挺身下 2
越杠臀部平于肘,挺身落地
支撑后摆跳下 1.5
后摆高度脚超过肩
单杠8分
单脚原地摆动翻身上 2
翻转圆,轻松,支撑时挺身
骑撑前回环 2.0
动作圆,连贯,直臂
支撑后回环 2.5
动作圆,身体直动作结束腿的位置超过杠下30度
支撑后摆跳下 1.5
后摆脚过杠,然后推手挺身跳下。
跳马4分
水平分腿腾越 4
两腿后摆过肩,推手后有明显腾空,身体伸展
平衡木8分
斜进或木端跳上成单腿蹲立 2
蹲立起踵,稳定
单腿站立俯平衡 2
后举腿高于头
木中侧起倒立转体90度挺身跳下 2
桥 2
桥形较圆,手脚之间距离为40厘米
两臂上举握手向后 2
两臂伸直,超过耳后.
女生规定动作28分
项目
动作名称 分值 要 求
技巧8分
倒立前滚翻 1.0
经倒立过程,身体伸直,滚动圆,轻松
侧手翻 2.0
经倒立过程,转体后挺身落下。
木端侧手翻跳下 2
经并腿倒立过程,推手后有腾空,落地方向正。
素质测试评分表:800米男

女生体操考核内容及评分标准

女生体操考核内容及评分标准

女生体操考核内容及评分标准女生体操(1)技巧(成套动作)燕式平衡——前滚翻直腿坐——肩肘倒立(3秒)——向前滚动成蹲立——挺身跳考核内容及分值:考核要求:成套动作满分为10分。

动作从前向后,依次完成,根据学生完成动作的数量和质量计分,中途中断者,可增加一次考核机会,并以两次考核的最好成绩计分。

动作规格1:全套动作连贯,节奏鲜明,姿态优美,完成质量好。

燕式平衡动作稳,姿态好,后举腿超过头;滚翻动作圆滑,有直腿过程,方向正;肩肘倒立展髋充分,身体保持与支撑面垂直,向前滚动,动作连贯,衔接自然,轻松;挺身跳起跳充分,舒展,落地稳(计8.5-10分)。

动作规格2:动作完成较轻松、协调、连贯、有节奏,姿态较好,幅度较大,方向正,动作较稳定,完成质量较好(计7.5-8.4分)。

动作规格3:动作完成不够轻松、协调、连贯,节奏欠佳,姿态不够好,幅度较小,方向不正,动作欠稳定,仅完成成套动作(计6-7.4分)。

(2)支撑跳跃分腿腾越(山羊)考核要求:动作满分为10分。

根据学生完成动作的质量计分,中途中断者,可增加一次考核机会,并以两次考核的最好成绩计分。

动作规格1:助跑轻松、自然、协调,速度快,起跳快,腾空高,直膝分腿大,稍屈髋,有明显的制动和上体挺身动作,展体充分,姿态美,落地稳(计8.5-10分)。

动作规格2:助跑轻松、自然、协调,速度较快,起跳快,腾空较高,分腿大,直膝推手快,有制动和上体急振意识,有展体动作,姿态较美,落地较稳(计7.5-8.4分)。

动作规格3:助跑较快,能完成动作,但腾空不高,动作不美,落地不稳,仅完成成套动作(计6-7.4分)。

(3)单杠(成套动作)跳上成支撑----前翻下考核内容及分值:考核要求:成套动作满分为10分。

动作从前向后,依次完成,根据学生完成动作的数量和质量计分,中途中断者,可增加一次考核机会,并以两次考核的最好成绩计分。

动作规格1:成套动作连贯、轻松、协调,姿势正确,姿态美,节奏好,落地稳;跳上成支撑,直臂顶肩,挺身前压低头,两腿伸直,腹部紧贴杠;前翻下身体前倾,屈臂翻腕,腹部紧贴杠,拉杠翻下动作连贯,下法动作舒展,控制好,落地稳(计8.5-10分)。

体操评分标准

体操评分标准

体操评分标准体操是一项需要高度专业技能和精湛表现的体育项目,而评分标准则是裁判员根据运动员的表现来评定成绩的重要依据。

在体操比赛中,评分标准严格而公正,它涵盖了运动员的动作技术、难度、表现和整体印象等多个方面。

下面将详细介绍体操评分标准的相关内容。

首先,体操评分标准对动作技术的要求非常严格。

裁判员会根据运动员的动作完成情况来评定分数,包括动作的规范性、稳定性、流畅性等方面。

例如,翻腾动作的落地要求双脚同时着地,身体保持稳定,动作流畅自然,如果有摇摆、踉跄或者步伐不稳定,都会影响裁判对该动作的评分。

其次,体操评分标准对动作的难度有一定的要求。

运动员在比赛中所表演的动作难度越大,裁判员就会给予更高的评分。

因此,许多运动员都会选择一些高难度的动作来展示自己的实力,以争取更高的分数。

但是,难度越大也意味着风险越高,如果动作完成不好,可能会导致失误,从而影响整体表现和分数。

此外,体操评分标准还对运动员的表现和整体印象有所要求。

运动员在比赛中需要展现出自信、专注和优雅的气质,同时要与音乐和舞台背景相协调,给观众留下深刻的印象。

裁判员会根据运动员的表情、动作的连贯性和整体氛围来评定这部分分数,这也是体操运动中非常重要的一部分。

总的来说,体操评分标准是一个综合性的评定体系,它要求运动员在比赛中不仅要有出色的技术和难度,还要有优秀的表现和整体印象。

这种评分标准的制定,旨在激励运动员不断提高自己的综合素质,促进体操运动的发展和提高比赛水平。

在实际比赛中,裁判员会根据这些评分标准来进行评定,他们会对每个动作进行认真观察和评分,然后综合计算出最终的得分。

因此,运动员在训练中不仅要注重技术的细节和难度的提升,还要注重整体表现和氛围的营造,这样才能在比赛中取得更好的成绩。

综上所述,体操评分标准是体操比赛中非常重要的一环,它对运动员的要求非常严格,但也激励着运动员不断提高自己,展现出更好的技术和表现。

只有在这样的评分标准下,体操运动才能不断进步,吸引更多的人参与其中,成为一项备受关注的体育项目。

体操运动中的动作难度与评分标准

体操运动中的动作难度与评分标准

体操运动中的动作难度与评分标准体操运动是一项高级别的竞技运动,要求运动员具备卓越的技术水平和出色的身体素质。

在比赛中,动作的难度和评分标准起着至关重要的作用。

本文将探讨体操运动中动作难度的构成要素以及评分标准的制定方式。

一、动作难度的构成要素在体操运动中,一个动作的难度主要由以下几个要素构成:1. 技术要求:每个动作都有特定的技术要求,包括姿势、转体、转向、腾挪、跳跃等,运动员需要在规定的动作要求下完成动作。

技术要求的难度取决于要求的复杂性和完成的准确性。

2. 动作复杂度:动作的复杂度是指动作中的各个技术要素的数量和编排的难度。

一个动作中,技术要素越多、组合越复杂,难度就越高。

例如,一个腾挪动作中包含了翻滚、旋转、转体等多个技术要素,其难度会大大增加。

3. 动作的风险性:动作的风险性指的是完成动作时所面临的危险程度。

某些动作可能会造成运动员受伤的风险,例如高难度的翻滚动作或高空中的跳跃动作。

风险性较高的动作会增加动作的难度。

二、评分标准的制定方式体操运动的评分标准主要由国际体操联合会(FIG)制定和管理,为了确保评分的公正性和准确性,评分标准的制定需要考虑以下几个方面:1. 代码表:评分标准的核心是代码表。

FIG制定了一套完整的代码表,对每个动作的要求和难度进行了明确规定。

代码表根据动作的难度程度分为不同级别,运动员完成的动作越难,其代码表级别越高。

2. 基础分和加分项:体操比赛的评分由基础分和加分项构成。

基础分是根据动作的难度和完成程度进行评分,按照代码表确定。

而加分项则根据运动员在完成动作过程中所展现出的技术要素、艺术表现等给予额外加分。

3. 裁判评分:体操比赛需要多位裁判进行评分,他们根据对比赛进行全面观察,按照评分标准进行评判。

裁判根据代码表的规定,对运动员的动作完成度、技术要素的准确性、艺术表现等进行打分,最后取得平均分作为运动员的得分。

三、常见的体操动作与评分标准体操运动中有许多常见的动作,下面以平衡木上的平衡动作和跳马动作为例,分别介绍其难度和评分标准。

体操等级运动员规定动作及评分细则

体操等级运动员规定动作及评分细则

体操等级运动员规定动作及评分细则体操是一项技术要求极高的运动项目,运动员在比赛中需要根据体操等级运动员规定的动作及评分细则来进行表演。

下面将介绍体操等级运动员规定动作及评分细则。

技术动作要求是指运动员在进行体操比赛时,需要具备一定的技术要求和动作规范。

这一部分主要包括动作的准确性、连贯性和艺术性等方面的要求。

在比赛中,运动员需要通过各种动作来展示他们的技术水平和身体控制能力。

例如,平衡木项目中要求运动员必须具备稳定的平衡能力和优雅的身体姿势;自由体操项目中要求运动员能够自由地组合和运用各种动作元素等。

难度动作要求是指运动员在进行体操比赛时,需要完成具有一定难度的动作组合。

难度动作要求是根据国际体操联合会的规定制定的,不同等级的运动员有不同的难度要求。

难度动作要求包括各种技术要素,如翻滚、翻筋斗、前后空翻等。

运动员需要通过训练和练习,提高自己的技术水平,达到完成难度动作要求的水平。

除了动作要求外,评分细则也是体操比赛中非常重要的一部分。

评分细则是根据国际体操联合会的规定制定的,主要包括技术评分和难度评分两个方面。

技术评分是根据运动员在比赛中的动作准确性、连贯性和艺术性等方面来评判的。

评委根据一系列标准来评判运动员的动作质量,包括姿势的美观、身体的稳定性以及动作的完成度等。

技术评分是通过分数来进行评判的,一般为0至10分。

难度评分是根据运动员完成的难度动作的难度程度来评判的。

评委根据国际体操联合会的规定和参赛运动员完成的难度动作情况来评判。

难度评分通常采用系数来计算,根据不同的动作难度,系数会有所差异。

最后,评分细则中还包括运动员的整体印象评分,这是评委根据运动员的整体表现和演示给予的评价。

整体印象评分主要评估运动员的形体、优美的姿态、自信心和场上表现等方面。

总结起来,体操等级运动员规定动作及评分细则包括技术动作要求和难度动作要求,通过评分细则来评判运动员的技术表现和动作难度。

运动员需要通过训练和练习来提高自己的技术水平,达到规定动作及评分细则的要求,展示出精湛的体操技艺。

第二届全国青年运动会艺术体操竞赛规程

第二届全国青年运动会艺术体操竞赛规程

第二届全国青年运动会艺术体操竞赛规程一、竞赛时间和地点预赛:2019年5月6日-18日,河北迁安决赛:总局另行通知二、竞赛项目(一)体校组:1、女子甲组:(1)个人项目:绳、球、棒、带、全能、团体(2)集体项目:5圈、5带、全能2、女子乙组:个人项目:绳、球、棒、带、全能(二)社会俱乐部组:1、女子甲组:(1)个人项目:圈、棒、纱巾球(一级规定)、全能(2)集体项目:3球2绳(一级规定)。

2、女子乙组:个人项目:圈、棒、纱巾球(一级规定)、全能三、参加单位(一)按照《第二届全国青年运动会竞赛规程总则》第三条有关规定执行;由各省市体育局审核确认后统一向总局体操中心提交报名表。

(二)体校组只接受各级各类体校(体育运动学校、竞技体校、少年儿童业余体育学校、单项体育运动学校、体育中学)报名,不接受地方体操项目管理中心(协会)或体工队等单位报名;(三)社会俱乐部组只接受在县级以上民政或工商部门注册登记的俱乐部及各类社会组织报名,不接受地方体操项目管理中心(协会)或体工队等单位报名。

(四)以上各组别比赛的参赛单位,需经所在省级体育行政部门登记或备案同意后,方可报名参加比赛。

(五)香港、澳门特别行政区以香港、澳门特别行政区代表团名称参加体校组比赛,如有俱乐部参赛,需按要求通过香港、澳门特别行政区报名参加社会俱乐部组比赛。

(六)参加单位数量1、预赛:体校组、社会俱乐部组每个组别每个省(区、市)只接受不超过4个单位报名(如体校乙组比赛,各省(区、市)只接受4所体校报名)。

2、决赛:体校组、社会俱乐部组每个组别每个省(区、市)不超过2个单位(如体校乙组比赛,各省(区、市)只接受不超过2所体校)。

四、运动员资格(一)按照《第二届全国青年运动会竞赛规程总则》第四条有关规定执行。

(二)运动员年龄按照《第二届全国青年运动会各项目小项和年龄设置方案》执行。

体校组:1、女子甲组(13岁至15岁,2004年1月1日至2006年12月31日出生),集体项目(可含2007年1月1日至2008年12月31日出生运动员最多2人)。

体操专项评分标准

(七)体操1.考试项目2.考试评分标准(1)男生评分标准①引体向上,满分10分。

按规格要求30秒内完成,每做1次为1分,连续做10次为满分。

凡未按规格要求完成的动作,则不计次数。

②双臂屈伸,满分10分。

按规格要求30秒内完成,前两次每做1次为1分,从第3次开始每做1次为分,连续做18次为满分。

凡未按规格要求完成的动作,则不计次数。

③靠墙手倒立,满分10分。

倒立时间90秒钟为满分。

前10秒不计分,从11秒开始至70秒每秒为分;71秒至90秒每秒为分(手指尖距墙30厘米内完成)。

④纵叉,满分10分。

下裆距地5厘米为满分,每增加1厘米扣分,25厘米以上不得分。

由男监考教师用三角尺测量。

⑤肋木悬垂举腿,满分10分。

按规格要求30秒内完成,每做1次为1分,连续做10次为满分。

凡未按规格要求完成的动作,则不计次数。

⑥男生专项技术规定动作组合要求:每个项目动作组合要连续完成。

注:山羊可连续跳2次,取得分高的1次。

规定动作组合中的单个动作错误扣分细则:每个项目动作组合要连续完成,漏做或未完成的动作扣其分值;完成动作,但达不到要求者,按以下情况扣分:(2)女生评分标准①俯卧撑,满分10分。

按规格要求30秒内完成,每做1次为分,连续做20次为满分。

凡未按规格要求完成的动作,则不计次数。

②仰卧举腿,满分10分。

按规格要求25秒内完成,连续做18次为满分。

第1-8次,每次为分;第9-18次,每次为分;凡未按规格要求完成的动作,则不计次数。

③靠墙手倒立,满分10分。

倒立时间60秒为满分。

前10秒不计分,从11秒开始至60秒每秒为分(手指尖距墙30厘米内完成)。

④纵叉,满分10分。

下裆距地5厘米为满分,每增加1厘米扣分,25厘米以上不得分。

由女监考教师用三角尺测量。

⑤立卧撑,满分10分。

按规格要求30秒内完成,每做1次为1分,连续做10次为满分。

凡未按要求完成的动作,则不计次数。

⑥女生专项技术规定动作组合注:山羊可连续跳2次,取得分高的1次。

体操运动的比赛规则和评分标准

体操运动的比赛规则和评分标准体操运动作为一项充满艺术和技巧的竞技项目,其比赛规则和评分标准在运动员的训练和比赛中起着重要的指导作用。

本文将介绍体操运动的一般比赛规则以及评分标准。

一、比赛规则1.比赛项目体操运动的比赛项目包括女子全能、男子全能、个人单项以及团体赛等。

女子全能项目包括跳马、自由体操、平衡木和高低杠;男子全能项目包括自由体操、鞍马、吊环、跳马、蹦床和高低杠。

个人单项项目又根据不同的性别和项目进行划分,比如女子单项可以有跳马、自由体操、平衡木和高低杠等。

2.比赛流程体操比赛分为预赛和决赛两个阶段。

预赛中,运动员按照项目要求进行表演,由裁判员评分,得分高低决定是否晋级到决赛。

决赛中,晋级的运动员再一次进行表演,根据最终得分确定最终名次。

3.比赛安全为了保护运动员的安全,体操比赛中有严格的安全要求。

运动员必须在合适的场地上进行比赛,场地必须平整、干燥、无障碍物。

同时,运动员需要佩戴适当的保护装备,如手套、护腕等,以减少受伤的风险。

二、评分标准1.技术难度体操运动是一项技术性很高的运动,因此评分标准中有一项就是技术难度。

裁判员会根据运动员的动作难度,判断其在技术难度上的表现,并给出相应的加分。

2.动作的完成度除了技术难度,裁判还会考虑动作的完成度。

这包括动作的精准度、稳定性、流畅性等,运动员在表演时必须准确无误地完成每一个动作才能获得高分。

3.艺术表现体操运动作为一项兼具艺术性的竞技项目,艺术表现也是评分标准的一项重要内容。

裁判员会考虑运动员的姿势、舞蹈性以及整体的艺术呈现,给出相应的评分。

4.整体印象最后一个评分标准是整体印象,裁判员会综合考虑运动员在比赛中的整体表现以及其他因素,给出最终的评分。

评分标准是由国际体操联合会(FIG)制定并不断完善的。

在比赛中,裁判员需要经过专业培训,并按照评分标准进行评分。

通常,评分由多位裁判同时进行,取几个最高分和几个最低分进行折中作为最终得分。

综上所述,体操运动的比赛规则和评分标准是为了保证比赛的公平性和准确性而设计的。

体操比赛评分标准

体操比赛评分标准
项目 分值 标准 1 2 3 出场顺序排号 4 5
入场 (走步)
20
要求:听音乐入场,绕场一圈,与 音乐相符,重音为起始音,错一半 以上不得分,错1/3以上扣一半 分,错1/5以上扣2分。 服装统一,精神饱满 按班级在籍人数上场(每班给2人 活动名额),缺一人扣2分(总平 均分) 原地向左、右、后各两次,要求转 法正确、错一半以上不得分,错 1/3以上扣一半分,错1/5以上扣2 分。 要求:跟随音乐节拍,富有韵律 感,动作舒展大方,准确到位,精 神饱满,注意力集中,整齐划一, 每节操占5分,每节操错一半以上 不得分,错1/3以上扣一半分,错 1/5以上扣2分。 跑步出场,一圈立定两次(在主席 台对面和主席台前、错一半以上不 得分,错1/3以上扣一半分,错1/5 以上扣2分。 精神饱满,口音洪亮、准确,要求 做镜面示范动作
服装
5
人数
6
原地转法
5
广播体操
45
出场 (跑步)15Fra bibliotek体委4
出场顺序 总分
出场顺序排号 6 7 8

全国少年(女子)体操规定动作

全国少年(女子)体操规定动作全国少年体操比赛规定动作(女子)国家体育总局体操运动管理中心2012年版女子乙组(8-9岁)成套编排说明:1、各项目凡未写明扣分的动作错误均按照国际体联《2009-2012年国际女子体操评分规则》予以扣分。

2、跳马、蹦床按照规定动作进行比赛。

高低杠、平衡木、自由体操根据所规定的动作自编成套。

3、成套D分满分为5分,E分满分为10分。

最后得分为D分和E分的总和。

4、允许增加难度动作,但是不给予加分。

对于增加难度出现的错误按规则进行扣分。

5、对于漏做的规定动作每个加扣0.5分,从最后得分中扣除。

6、短成套:根据动作完成情况,运动员最多可得到的E分:如果做了5个或更多规定动作,E分为10分。

如果做了4个规定动作,E分为6分。

如果做了3个规定动作,E分为4分。

如果做了2个规定动作,E分为2分。

如果做了1个规定动作,E分为1分。

如果没有完成规定动作,E分为0分。

乙组跳马(8岁)二、特定扣分三、专项扣分四、一般错误扣分详见《2009-2012年国际女子体操评分规则》。

五、备注1、评分(1)以完成两个动作的得分相加除以2为最后得分。

(2)当只跳了一个动作,以一个动作的得分除以2为最后得分。

(3)当跳了两个相同动作,以第一跳动作的得分除以2为最后得分。

2、器械:(1)跳板弹簧可使用4至5根簧。

(2)落地区域:以中心线为准。

如偏离直线方向,将进行扣分。

(以最初的落点为准)乙组跳马(9岁)二、特定扣分三、专项扣分四、一般错误扣分详见《2009-2012年国际女子体操评分规则》。

五、备注1、评分(1)以完成两个动作的得分相加除以2为最后得分。

(2)当只跳了一个动作,以一个动作的得分除以2为最后得分。

(3)当跳了两个相同动作,以第一跳动作的得分除以2为最后得分。

2、器械:(1)跳板弹簧可使用4至5根簧。

(2)落地区域:以中心线为准。

如偏离直线方向,将进行扣分。

(以最初的落点为准)乙组高低杠(8岁)一、器械要求单根高杠,高度为2米,从地面测量起。

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