初三化学上学期元素
化学九年级上册元素
化学九年级上册元素一、元素的概念。
1. 定义。
- 元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。
例如，氧元素就是所有质子数为8的原子的总称，不管这些原子是单独存在的氧原子（O），还是存在于氧气分子（O₂）、水分子（H₂O）中的氧原子，只要质子数为8，都属于氧元素。
2. 理解要点。
- 元素只讲种类，不讲个数。
例如，我们可以说水是由氢元素和氧元素组成的，而不能说水是由2个氢元素和1个氧元素组成的。
- 元素的种类由质子数决定。
质子数相同的原子属于同一种元素，质子数不同的原子属于不同的元素。
例如，质子数为1的氢原子（H）和质子数为2的氘原子（D，重氢原子）都属于氢元素，因为它们质子数相同；而质子数为6的碳原子和质子数为8的氧原子属于不同元素。
二、元素符号。
1. 书写规则。
- 国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个大写字母来表示元素，如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同时，就附加一个小写字母来区别。
例如，“H”表示氢元素，“He”表示氦元素；“N”表示氮元素，“Na”表示钠元素（钠的拉丁文名称是Natrium）。
2. 意义。
- 宏观意义：表示一种元素。
例如，“O”表示氧元素。
- 微观意义：表示这种元素的一个原子。
例如，“Fe”表示铁元素，也表示一个铁原子。
- 如果元素符号前面加上数字，就只表示原子的个数。
例如，“2H”表示2个氢原子，不再表示氢元素了。
三、元素周期表。
1. 结构。
- 横行（周期）：元素周期表有7个横行，每一横行叫做一个周期。
同一周期元素原子的电子层数相同，从左到右原子序数（质子数）依次递增。
例如，在第三周期中，钠（Na）、镁（Mg）、铝（Al）等元素原子的电子层数都是3层，原子序数从11（钠）逐渐增加到13（铝）等。
- 纵行（族）：元素周期表有18个纵行，除第8、9、10三个纵行共同组成一个族外，其余15个纵行，每一个纵行叫做一族。
同一族元素原子的最外层电子数相同（氦除外），化学性质相似。
九年级上册化学元素
九年级上册化学元素
九年级上册化学主要学习了元素及其周期表。
元素是构成物质的基本单位，每种元素由不同数量的原子组成。
在化学中，元素以化学符号表示，比如氢元素的符号是H，氧元素的符号是O。
周期表是将所有已知元素按照一定的规律排列的表格，在周期表中，元素按照原子序数的顺序从左到右排列，并分为若干个周期和若干个族。
周期表的左侧是金属元素，右侧是非金属元素，中间有一条分隔线，分隔金属元素和非金属元素。
周期表上的元素可以根据它们的性质进行分类，例如碱金属、碱土金属、过渡金属等。
九年级上册化学通常会学习以下一些元素及其特点：
1. 氢（H）：是宇宙中最轻的元素，常见的氢有三种形态，即普通氢、重水和氘氢。
2. 氧（O）：是空气中的主要成分之一，也是火焰的必要支持者。
3. 氮（N）：是大气中的主要成分之一，氮气在生活中广泛应用，例如用于保鲜食品和制造化肥。
4. 碳（C）：是有机物的基础，几乎所有的生物体都包含碳元素。
此外，九年级上册化学还会涉及到其他一些元素，比如锌（Zn），铁（Fe），铜（Cu），氯（Cl）等，每个元素都有其独
特的性质和用途。
如果你对具体的某个元素或周期表有更详细的问题，欢迎继续提问。
九年级上册化学元素知识点人教版
九年级上册化学元素知识点人教版化学元素是化学的基础，是构成物质世界的基本组成部分。
在九年级上册化学课程中，学生将学习关于元素的知识点，从单质、化合价、原子结构到常见元素以及它们的应用等内容。
本文将介绍几个重要的知识点，并探讨它们的实际应用。
首先，我们来谈谈单质。
单质是由同种元素组成的纯物质。
例如，氢气、氧气和氮气等都是单质。
单质在日常生活中有着广泛的应用。
氢气是最轻的物质，因此被广泛应用于氢能源领域。
它可以作为燃料用于发电，同时还可以用于航空和汽车工业。
氧气是人类生存所必需的气体，广泛用于医疗、气体焊接和氧化工业等领域。
而氮气则主要用于制造氮肥和保持食物贮存的新鲜度。
接下来，我们来看看化合价。
化合价是元素在化合物中与其他元素形成化学键时所带电荷的数值。
化合价的概念对于理解化学反应和化学方程式起着至关重要的作用。
举个例子，氯元素的化合价为-1，而钠元素的化合价为+1。
当氯元素和钠元素结合时，它们的化合价正好抵消，形成了氯化钠，我们熟知的食盐。
化合价的概念也被广泛应用于农业领域。
化合价的变化可以促进植物的生长，并通过改变土壤中的元素含量来实现土壤调理的目的。
接下来，我们来关注元素的原子结构。
原子是构成元素的基本单位，由质子、中子和电子组成。
质子带正电荷，中子不带电，而电子带负电荷。
原子的核心是由质子和中子组成的，电子则绕核心轨道运动。
电子的数量决定了元素的化学性质。
例如，氧元素的原子结构为1s² 2s² 2p⁴，其中1s²表示第一层有两个电子，2s²表示第二层有两个电子，2p⁴表示第二层的p轨道上有四个电子。
这种电子的排列方式决定了氧元素的化学性质。
最后，我们来了解几个常见的元素。
氢、氧、氮和碳是地球上最常见的元素。
氢气作为一种清洁能源，其应用前景被人们所看好。
氧气在医疗、焊接和氧化工业中有广泛应用。
氮气则被用于制造农药和保鲜食品。
碳在生物体中十分重要，是有机化合物的基本组成部分。
初三化学元素周期表(完整版)讲解学习
初三化学元素周期表原子序数元素符号元素名称相对原子质量元素名称读音1 H 氢 1.0079 (qīng)2 He 氦 4.0026 (hài)3 Li 锂 6.941 (lǐ)4 Be 铍 9.0122 (pí)5 B 硼 10.811 (péng)6 C 碳 12.011 (tàn)7 N 氮 14.007 (dàn)8 O 氧 15.999 (yǎng)9 F 氟 18.998 (fú)10 Ne 氖 20.17 (nǎi)11 Na 钠 22.9898 (nà)12 Mg 镁 24.305 (měi)13 Al 铝 26.982 (lǚ)14 Si 硅 28.085 (guī)15 P 磷 30.974 (lín)16 S 硫 32.06 (liú)17 Cl 氯 35.453 (lǜ)18 Ar 氩 39.94 (yà)19 K 钾 39.098 (jiǎ)20 Ca 钙 40.08 (gài)21 Sc 钪 44.956 (kàng)22 Ti 钛 47.9 (tài)23 V 钒 50.94 (fán)24 Cr 铬 51.996 (gè)25 Mn 锰 54.938 (měng)26 Fe 铁 55.84 (tiě)27 Co 钴 58.9332 (gǔ)28 Ni 镍 58.69 (niè)29 Cu 铜 63.54 (tóng)30 Zn 锌 65.38 (xīn)31 Ga 镓 69.72 (jiā)32 Ge 锗 72.5 (zhě)33 As 砷 74.922 (shēn)34 Se 硒 78.9 (xī)35 Br 溴 79.904 (xiù)36 Kr 氪 83.8 (kè)37 Rb 铷 85.467 (rú)38 Sr 锶 87.62 (sī)39 Y 钇 88.906 (yǐ)40 Zr 锆 91.22 (gào)42 Mo 钼 95.94 (mù)43 Tc 锝 (99) (dé)44 Ru 钌 161.0 (liǎo)45 Rh 铑 102.906 (lǎo)46 Pd 钯 106.42 (bǎ)47 Ag 银 107.868 (yín)48 Cd 镉 112.41 (gé)49 In 铟 114.82 (yīn)50 Sn 锡 118.6 (xī)51 Sb 锑 121.7 (tī)52 Te 碲 127.6 (dì)53 I 碘 126.905 (diǎn)54 Xe 氙 131.3 (xiān)55 Cs 铯 132.905 (sè)56 Ba 钡 137.33 (bèi) 57-71 La-Lu 镧系57 La 镧 138.9 (lán)58 Ce 铈 140.1 (shì)59 Pr 镨 140.9 (pǔ)60 Nd 钕 144.2 (nǚ)61 Pm 钷 (147) (pǒ)62 Sm 钐 150.3 (shān)63 Eu 铕 151.96 (yǒu)64 Gd 钆 157.25 (gá)65 Tb 铽 158.9 (tè)66 Dy 镝 162.5 (dī)67 Ho 钬 164.9 (huǒ)68 Er 铒 167.2 (ěr)69 Tm 铥 168.9 (diū)70 Yb 镱 173.04 (yì)71 Lu 镥 174.967 (lǔ)72 Hf 铪 178.4 (hā)73 Ta 钽 180.947 (tǎn)74 W 钨 183.8 (wū)75 Re 铼 186.207 (lái)76 Os 锇 190.2 (é)77 Ir 铱 192.2 (yī)78 Pt 铂 195.08 (bó)79 Au 金 196.967 (jīn)80 Hg 汞 200.5 (gǒng)81 Tl 铊 204.3 (tā)82 Pb 铅 207.2 (qiān)83 Bi 铋 208.98 (bì)85 At 砹 (201) (ài)86 Rn 氡 (222) (dōng)87 Fr 钫 (223) (fāng)88 Ra 镭 226.03 (léi)89-103 Ac-Lr 锕系89 Ac 锕 (227) (ā)90 Th 钍 232.0 (tǔ)91 Pa 镤 231.0 (pú)92 U 铀 238.0 (yóu)93 Np 镎 (237) (ná)94 Pu 钚 (244) (bù)95 Am 镅 (243) (méi)96 Cm 锔 (247) (jú)97 Bk 锫 (247) (péi)98 Cf 锎 (251) (kāi)99 Es 锿 (252) (āi)100 Fm 镄 (257) (fèi)101 Md 钔 (258) (mén)102 No 锘 (259) (nuò)103 Lr 铹 (262) (láo)104 Rf 钅卢 (257) (lú)105 Db 钅杜 (261) (dù)106 Sg 钅喜 (262) (xǐ)107 Bh 钅波 (263) (bō)108 Hs 钅黑 (262) (hēi)109 Mt 钅麦 (265) (mài)110 Uun (281)111 Uuu (272)112 Uub (285)114 Uuq (289)（加括号的数据为该放射性元素半衰期最长同位素的质量数。
九年级化学上册核心知识点精讲(人教版)：元素
第三单元物质构成的奥秘课题3元素课本核心知识点精讲知识点1元素1.元素的概念元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。
2.元素的分类及分布3.元素的化学性质：元素的化学性质取决于原子最外层电子数，物质在发生化学反应时，原子的种类不变，元素的种类也不变。
4.物质的宏观组成与微观构成知识点2元素符号1.元素符号的书写(1)由一个字母表示的元素符号要大写，如C、H、O、S等。
(2)由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写，如Na、Ca、Cl等。
2.元素符号表示的意义(1)宏观上表示一种元素。
·(2)微观上表示该元素的一个原子。
(3)对于某些金属、固态非金属、稀有气体的元素符号，还可以表示该元素组成的物质。
(4)若元素符号前面加上数字，该符号只能表示该原子的个数。
例1(2022浙江乐清期中)下列关于元素符号“H”的说法中，正确的是()①表示氢元素②表示氢气③表示1个氢原子④表示1个氢分子A.①②B.②③C.①③D.②④答案：C解析：“H”是氢的元素符号，可表示氢元素或1个氢原子。
知识点3元素周期表1.原子序数元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编号，叫做原子序数。
原子中，原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数。
2.元素周期表的结构(1)横行：每一横行叫一个周期，共有7个周期。
每周期(第一周期除外)以金属元素开始，再过渡到非金属元素，以稀有气体元素结束。
(2)纵列：每一个纵列叫做一个族(8、9、10三个纵列共同组成一个族)。
3.单元格信息(以碳元素为例)例2(2022陕西陇县期中)元素周期表是学习化学的重要工具。
如图是元素周期表的一部分，请回答下列问题：(1)表中①所示元素的名称是________,其元素符号为________。
(2)X2－与Ar的核外电子排布相同，则X的元素符号是________。
(3)元素周期表中同族和同周期元素具有一定的相似性和变化规律，同族元素化学性质相似的原因是________相同。
初中九年级人教版上册化学3.3《元素》课件(人教九上)(共37张PPT)
练习
1、八个硫原子如何表示？六十个碳原子如何表示？
2、2P 3S 2Mg 4Fe 各表示什么意义？
离子符号的书写及表示意义：
带一个单位正电荷的钠离子表示为“Na+〞； 带两个单位负电荷的氧离子表示为“O2-〞。 强调：电荷数为1 时，省略不写。
四、物质的简单分类：
混合物
物质
单质
纯洁物
化合物 氧化物
。。。。
第二课时 自然界中的元素
三维目标 1、知识与技能：
〔1〕了解人体的元素组成；了解某些元 素〔如钙、铁、锌等〕对人体健康的重 要作用；懂得一些生活常识。 〔2〕知道地壳、海洋、人体、太阳中主 要元素是什么。 2、过程和方法： 〔1〕初步学会运用多种手段〔特别是网 络〕查找资料，运用比较、分类、归纳、 概括等方法获取有用信息； 〔2〕主动与他人进行交流和分享。 3、情感态度和价值观：
二、化学课程标准和中考说明的要求：
1、认识氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的常见元素。〔考试 要求B〕
2、记住一些常见元素的名称和符号。 〔考试要求A〕 3、知道元素的简单分类。〔考试要求A〕 4、能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素。考试要求A〕 5、形成“化学变化过程中元素不变〞的观念。 〔考试要求C〕 6、能从组成上识别氧化物，区分单质和化合物。(考试要求C 〕
〔三〕学以致用 解决问题
2、〔10苏州市〕人体中化学元素含量的多少直
接影响健康，缺乏以下哪种元素易导致贫血症 〔〕
A．钙 B．碘 C．锌
D．铁
3、〔10常州市〕中国居民营养与健康调查说明，
人体内元素失衡是重要的致病因素。以下疾病可 能与缺铁有关的是〔 〕
初三化学元素符号大全
初三化学元素符号大全
初三化学元素符号大全如下：
1. 氢（H）、氦（He）、锂（Li）、铍（Be）、硼（B）、碳（C）、氮（N）、氧（O）、氟（F）、氖（Ne）、钠（Na）、镁（Mg）、铝（Al）、硅（Si）、磷（P）、硫（S）、氯（Cl）、氩（Ar）、钾（K）、钙（Ca）。
2. 锰（Mn）、铁（Fe）、铜（Cu）、锌（Zn）、银（Ag）、钡（Ba）、钨（W）、汞（Hg）、碘（I）、铂（Pt）、金（Au）、铅（Pb）。
3. 锡（Sn）、锑（Sb）、碲（Te）、碘（I）、氙（Xe）。
这些元素符号是学习化学的基础，初三学生需要熟练掌握。
帮助初三学生更好地记忆化学元素符号可以采取以下方法：
1. 制作记忆卡片：将化学元素符号写在卡片上，一面写符号，一面写元素名称。
学生可以随时拿出来复习，加强记忆。
2. 利用谐音记忆：有些元素符号的发音与某些词语相似，可以利用这种谐音来帮助记忆。
例如，钠（Na）的发音类似于“那”，可以与“那么”这个词语联系起来。
3. 制作周期表：将化学元素按照周期和族的方式排列在一起，制作成周期表。
学生可以通过观察周期表中的规律，来帮助记忆元素符号。
4. 利用游戏记忆：可以通过玩游戏的方式来帮助学生记忆元素符号。
例如，玩“元素符号接龙”游戏，让学生一个接一个地说出元素符号。
5. 多做练习：多做化学元素符号相关的练习题，可以帮助学生加深记忆，提高记忆效果。
总之，帮助初三学生记忆化学元素符号需要采用多种方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习，提高学习兴趣和效果。
九年级上册化学知识点元素
九年级上册化学知识点元素化学是一门研究物质组成、性质和变化规律的科学。
在九年级上册的化学课程中，我们将学习许多与元素相关的知识点。
本文将介绍九年级上册化学课程中所包含的一些主要元素及其特点。
一、氢(H)氢是最轻的元素，它是宇宙中丰度最高的元素之一。
氢气无色、无味、无臭，燃烧时形成水。
在化学反应中，氢常以H2的形式出现。
氢在工业和能源生产中具有重要的应用，如氢燃料电池。
二、氧(O)氧是地球上最常见的元素，占地壳的大部分。
氧气是一种无色、无味、无臭的气体，它是呼吸和燃烧过程中必不可少的物质。
氧气常以O2的形式存在。
氧还与其他元素结合形成氧化物，例如水（H2O）和二氧化碳（CO2）。
三、碳(C)碳是一种非金属元素，存在于地球上的有机物质中。
它具有多种形态，如金刚石和石墨。
碳还是生命的基础，所有有机物质都含有碳元素。
它能与氧、氢和其他元素形成共价键，构成化合物。
四、氮(N)氮是大气中的主要成分之一，占据了空气的78%。
氮气是一种无色、无味、无毒的气体，不支持燃烧。
氮还存在于大量生物分子中，包括蛋白质和核酸。
在工业上，氮广泛用作肥料和化学工业原料。
五、氯(Cl)氯是一种常见的非金属元素，常以Cl2的形式存在。
它是一种黄绿色的气体，具有强烈的刺激性气味。
氯具有强氧化性，常用于消毒和杀菌。
氯化物在自然界和生物体内广泛存在，如食盐（氯化钠）和胃酸（氯化氢）。
六、铁(Fe)铁是地壳上最常见的金属元素之一，它具有良好的导电和导热性能。
铁在建筑、制造和交通运输等行业中广泛应用，如制造钢铁和制动器件。
铁还是血红蛋白的组成成分，在体内起着携氧的重要作用。
七、铜(Cu)铜是一种重要的工业金属，具有良好的导电性和导热性。
它常被用于制造导线、管道和电器设备。
铜也是一种重要的生物元素，参与多种酶的催化反应。
八、金(Au)金是一种非常重要的贵金属，具有很高的价值和抗腐蚀性。
金在珠宝、投资和电子行业中广泛应用。
它还具有一定的生物活性，被用于医学和生物学研究。
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