校园十大新闻人物评选活动策划书标准范本
校园十大新闻人物评选活动策划书
校园十大新闻人物评选活动策划书一、基本信息活动名称：校园十大新闻人物评选时间：X年X月X日至X年X月X日地点：全校范围参与人群：全校师生目的与宗旨：通过评选，展现我校优秀学子的风采，挖掘更多身边的榜样力量，营造积极向上的校园氛围。
二、流程设计本次评选活动分为三个阶段：初选、复选和终选。
1.初选：以学院为单位，各学院自行组织评选，选出本院的十大新闻人物候选人。
评选标准包括学业成绩、社会实践、志愿服务、文艺体育等方面。
每个学院将候选人名单及事迹材料提交至活动组委会。
2.复选：活动组委会将所有候选人材料汇总整理，进行公众投票。
投票渠道包括线上和线下，线上通过学校官方网站、微信公众号等平台进行，线下设立投票箱，师生可在规定时间内前往投票。
公众投票持续一周，最后根据票数确定进入终选的前20名候选人。
3.终选：在前20名候选人中进行现场答辩，最终根据评委打分和公众投票结果综合评定，选出校园十大新闻人物。
现场答辩环节将展示候选人的综合素质和应变能力，候选人需准备5分钟以内的个人陈述及回答评委提问。
三、评选标准本次评选标准将综合考虑学业成绩、综合素质和影响力三个方面。
候选人应具备以下特点：1.学业成绩优异，专业素养高；2.具备社会责任感和奉献精神，积极参与志愿服务、社会实践等活动；3.在文艺、体育、科技创新等方面有突出表现；4.具有良好的团队合作精神和领导能力；5.在校园内外具有广泛的影响力，能积极传递正能量。
四、宣传方案为确保本次评选活动顺利进行，我们将制定全面的宣传方案。
具体措施如下：1.制作宣传海报和宣传视频，通过学校官方网站、微信公众号等平台发布；2.向各学院、学生组织发送通知，呼吁广大师生积极参与；3.利用校园广播、LED屏幕等渠道进行广泛宣传；4.邀请媒体进行报道，提高活动的影响力和知名度。
五、预算和资源需求为确保本次活动的顺利进行，我们将合理安排预算和资源需求。
具体如下：1.人员：活动组委会成员、志愿者等；2.物资：宣传海报、宣传视频制作费用、投票箱、场地租赁等；3.餐饮：为参与活动的师生提供简单的餐饮；4.交通：为参与活动的师生提供交通费用。
2024年校园十大人物策划书
2024年校园十大人物策划书引言：校园是青春的舞台，每一位年轻人在这里都有机会展示自己的才华和个性。
2023年，我们的校园将迎来一批杰出的青年人，他们是才华横溢、有担当的代表，值得我们铭记和表彰。
本策划书旨在策划一场盛大的校园颁奖典礼，表彰2023年校园十大人物，以激励他们并展示他们在校园中的光辉业绩。
一、策划目标：1. 表彰2023年校园中的杰出人物，激励他们继续努力，为校园发展做出更大的贡献；2. 展示校园中的优秀人才，激发更多学生的积极向上向善的精神；3. 营造校园关注和赞美学生优秀成绩和优秀品质的良好氛围。
二、策划内容：1. 预选与投票：a. 由组委会和学生会成员组成评选委员会，根据提名、推荐、学生会报道等方式进行预选，确定20名候选人；b. 制定投票规则，组织全校学生进行投票，选出最受欢迎的十名候选人；c. 投票方式多样化，包括线上投票和线下实体投票，确保投票的公平公正。
2. 典礼策划：a. 时间地点：选择一个学期末或新学年的开学典礼作为颁奖典礼的时间，地点选择学校大礼堂或室外舞台；b. 典礼形式：采用庄重而温馨的典礼形式，包括颁奖仪式、文艺表演、学生代表发言等环节，尽量均衡展示各个学生群体的风采；c. 嘉宾邀请：邀请校领导、社会知名人士、优秀校友以及重要嘉宾出席典礼，充分体现典礼的重要性；d. 舞美布置：典礼现场进行精心布置，包括主题背景墙、鲜花装饰等，突出校园风格与氛围。
3. 典礼流程设计：a. 音乐开场：精心选择一首动感的音乐，拉开典礼的序幕；b. 校长致辞：校长对典礼进行开场致辞，对获奖学生表示祝贺，并对全校学生提出新的期望；c. 颁奖仪式：按照从第十名到第一名的顺序，依次宣布获奖学生名单，重点介绍他们的优秀事迹和贡献，并进行颁奖；d. 优秀事迹展示：通过视频、图片等方式展现获奖学生的优秀事迹，增加观众的共鸣；e. 文艺表演：邀请学生团队进行歌舞、音乐、戏剧等精彩表演，丰富典礼内容；f. 学生代表发言：邀请获奖学生代表发言，感谢组委会和全校师生的支持，分享他们的成长经历和感悟；g. 典礼总结：由学生会主席或其他学生代表进行典礼总结，号召全体学生为校园建设做出更大贡献。
校园十大风云人物评选活动方案范文
校园十大风云人物评选活动方案范文一、背景介绍校园十大风云人物评选活动是为了表彰在校期间在学术、体育、文艺、创新、社会公益等方面做出突出贡献的学生，鼓励更多的学生积极参与校园文化建设，展现出色的个人特长和价值。
二、活动目标1.发现校园优秀的学生领袖，树立典范榜样；2.激发广大学生参与校园文化建设的积极性；3.增强学生的自信心和自信心，培养他们的领导力和组织能力；4.提升学生的综合素质，培养他们的社交能力和合作精神。
三、活动内容1.宣传策划（1）制作宣传海报和横幅，张贴在学校各个重要位置；（2）利用学校媒体、校园广播等渠道进行宣传推广；（3）组成宣传团队，通过社交媒体、校内微信公众号等方式进行线上宣传。
2.参选条件与报名（1）全校学生都可以报名参加；（2）参选条件：品德优良，学业表现突出，有良好的校园形象，有较高的学习成绩和综合素质；（3）报名方式：学生个人填写报名表，注明个人基本信息、个人特长、奖励情况、社会公益活动等。
3.初评与复选（1）由评选委员会对参选学生进行初步评审，根据学生报名表的内容，选拔出初选名单；（2）初选名单会被推送到全校师生投票决策。
4.决选及颁奖（1）决选方式：推行线上投票和线下宣传相结合的方式进行；（2）线上投票：利用校园网、校园APP等平台进行投票，并设置每个人每天只能投票一次，确保投票的公正性和准确性；（3）线下宣传：组织宣传团队在校园内张贴候选人海报，制作宣传视频，并举办候选人宣讲会、讲座等活动，提高候选人的知名度；（4）决选规则：根据投票结果，选出得票率最高的十位候选人；（5）颁奖仪式：在学校正式举行颁奖典礼，邀请学校活动负责人、班级代表、候选人以及媒体记者等到场。
5.宣传推广（1）通过学校官方媒体、校刊、校友网站等渠道进行宣传，向社会展示校园风云人物评选活动的成果；（2）利用社交媒体平台扩大宣传范围，向更多人传播活动信息。
四、活动执行1.筹备阶段：确定活动目标、制定评选规则、召集组织筹备团队等；2.宣传推广阶段：制作宣传物资，倡导学生参与活动，开展宣传活动等；3.评选过程阶段：组织评选委员会，进行初评和复选，确定决选名单；4.决选与公布阶段：进行线上投票和线下宣传活动，确定最终获奖名单；5.颁奖典礼阶段：举行盛大的颁奖典礼，宣布获奖名单，并进行颁奖。
感动校园十大人物评选及颁奖晚会策划书
感动校园十大人物评选及颁奖晚会策划书尊敬的评委、领导、嘉宾：大家晚上好！今天我很荣幸站在这里，为大家呈现《感动校园十大人物评选及颁奖晚会》的策划书。
感动校园十大人物评选活动旨在为那些默默奉献、无私付出、为校园添彩的人们点赞，并通过颁奖晚会的形式，让更多人了解和感受他们的故事和付出。
一、活动目标：1.在校园内倡导并践行积极向上的精神风貌，传递正能量。
2.发现和表彰在各个领域、各个层面上做出突出贡献的人物。
3.激励更多人积极参与到校园建设和服务中，共同促进学校的发展。
二、活动内容：1.评选阶段（1）组织推荐：通过学生会、社团、学生辅导员以及班级团支书等渠道，征集校园十大感动人物的候选人。
（2）评委评审：由学校领导组成的评委团进行初选，并结合学生投票结果进行最终评选。
2.晚会筹备阶段（1）舞台设计：选用简洁大方、充满活力的舞台布置，突出主题。
（2）节目策划：结合评选的主题和宗旨，安排与之相关的表演节目，如感恩歌曲演唱、感人短剧表演等。
（3）邀请嘉宾：邀请学校领导、社会爱心人士、获奖人及家属等出席晚会。
（4）主持人安排：选取活泼好动、善于沟通能够带动气氛的主持人担任晚会主持人。
三、晚会流程：1.开场：由主持人引出晚会主题，并回顾候选人的贡献及评选过程。
2.颁奖环节：依次向校园十大感动人物颁发奖杯和荣誉证书，并播放获奖人事迹宣传片。
3.感谢环节：向参与评选活动的校园组织和个人致以感谢，并表达对荣誉获得者的感恩之情。
4.座谈分享：请获奖人登台分享获得荣誉的感受和心得，同时展示获奖人的真实一面，激励更多人参与到校园服务中。
5.表演环节：相声、歌曲、舞蹈等节目表演，以更多艺术形式传递感动校园的力量。
6.闭幕：晚会总结并展望下一届的感动校园十大人物评选活动。
四、活动宣传：1.通过学校宣传栏、电子屏幕以及班级公告等途径，进行活动的初步宣传。
2.制作宣传海报，并在校内张贴。
3.邀请本校的各类媒体参与活动报道。
4.通过学校社交媒体平台发布活动信息。
十大校园风云人物评选活动设计(精选多篇)
十大校园风云人物评选活动策划(精选多篇)第一篇：校园十大风云人物评选活动方案为了响应学校关于“注重质量，彰显特色，培养具有创新实践能力的应用型人才”的号召，秉承我院艰苦奋斗、顽强拼搏、积极进取、锐意创新的优良传统，在新形势下，我院以学校的“学风建设年”为契机，凝炼本院专业特色，把学风建设作为内涵式新发展的基础建设来抓，认真研究、积极探索我院学风建设和人才培养的新模式。
为此，院党组织、分团委、学生会联合就：党员先锋、创业先锋、学术标兵、学习标兵、道德模范、生活模范、自强之星、新锐之星、体育达人、文艺达人等方面开展“化学与生物工程学院学生十大风云人物”的评选工作，具体评选细则如下：一、党员先锋1、坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想，志存高远，具有远大理想和坚定信念；2、有良好的道德修养，尊敬师长，团结同学；关心集体，乐于助人。
3、学习态度端正，成绩优良。
4、自觉履行党员义务，党员意识强，积极完成党组织交给的各项任务。
5、密切联系群众，关心同学疾苦，乐于助人，在同学中享有较高的威信，班级满意度应该在60%以上。
6、积极参与党内外各类活动，如文体活动、科技活动、社会实践、社团活动等，并取得较好成绩。
7、模范遵守党纪国法和校纪校规，未受任何严重警告及其以上处分。
二、创业先锋1、坚持四项基本原则、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想；遵纪守法，2、有良好的道德修养，尊敬师长，孝顺父母，团结同学；关心集体，乐于助人。
3、学习态度端正，成绩优良。
4、严格遵守校规校纪，未受任何严重警告及其以上处分。
5、提供的新产品、新服务，属于界内首创。
6、有公司实体，创业具有一定规模。
7、遵纪守法，诚实守信，无偷漏税及侵犯职工合法权益等行为。
三、学术标兵（科技标兵）1、坚持四项基本原则、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想。
校园十大风云人物评选活动方案范文(三篇)
校园十大风云人物评选活动方案范文活动名称：____年校园十大风云人物评选活动方案一、活动目的：校园十大风云人物评选活动旨在激励和表彰在校大学生中具有杰出成就和突出贡献的人物，鼓励广大学生树立榜样，努力追求卓越，为校园发展和社会进步做出积极贡献。
二、活动时间：活动时间为____年4月至6月，分为报名阶段、初选阶段、复选阶段和颁奖典礼四个阶段。
1. 报名阶段：4月1日至4月15日2. 初选阶段：4月16日至5月1日3. 复选阶段：5月2日至5月15日4. 颁奖典礼：6月1日三、活动流程：1. 报名阶段：(1) 发布活动信息：在学校内外媒体、官方网站、校园公告栏等途径发布活动信息，吸引学生报名参与。
(2) 报名方式：学生通过填写线上报名表格报名参与活动。
报名表格内容包括个人基本信息、个人简介和相关成就介绍等。
(3) 报名审核：组织工作人员对报名信息进行审核，确定符合资格的报名者。
(4) 公布报名结果：在5月1日前将通过筛选的报名者名单公布在校园公告栏和学校官方网站上。
2. 初选阶段：(1) 制作宣传素材：对通过初步筛选的报名者进行宣传，制作宣传海报、宣传视频等宣传素材，并在校园内外进行广泛宣传。
(2) 开展网络投票：通过学校官方网站、社交媒体等平台开展面向全体师生的网络投票活动，使广大师生参与评选过程。
(3) 终评委员会评审：由组织人员组成终评委员会，对通过网络投票得到的初选结果进行评审，确定复选名单。
(4) 公布初选结果：在5月15日前将初选结果公布在校园公告栏和学校官方网站上。
3. 复选阶段：(1) 个人展示宣传：对进入复选阶段的候选人进行深入了解，制作个人简介和成就介绍的宣传资料，并在学校内外广泛宣传。
(2) 主题演讲和问答环节：安排每位候选人进行主题演讲和问答环节，以展示其个人风采、才华和成就。
(3) 专家评审：邀请学校领导、相关教师和知名专家组成专家评审团，对候选人的表现进行评审。
(4) 公布复选结果：在5月30日前将复选结果公布在校园公告栏和学校官方网站上。
十大校园风云人物评选活动策划书
十大校园风云人物评选活动策划书一、活动概述本次活动旨在评选出校园内最具影响力、最受同学欢迎的十大校园风云人物，通过表彰这些优秀的人物，树立榜样，激发其他同学的学习热情和积极态度。
活动面向全校师生，以公开、公正、公平的方式进行评选。
二、活动时间和地点活动时间：XXXX年XX月XX日至XX月XX日活动地点：学校大礼堂、食堂、教室、图书馆等公共场所三、参与人群本次活动面向全校师生，包括在校学生、教职工及部分校友。
四、活动目的和宗旨目的：通过评选十大校园风云人物，树立榜样，激发同学们的学习热情和积极态度，传递正能量。
宗旨：表彰优秀人物，鼓励同学们追求卓越，提高自身素质和能力。
五、流程设计1.宣传阶段（XX月XX日至XX月XX日）：通过校园广播、海报、微信推送等方式进行广泛宣传，让更多的人了解活动流程和评选标准。
2.报名阶段（XX月XX日至XX月XX日）：有意参选的同学可向班级或社团提出申请，并提交个人简介和获奖证书等相关材料。
3.评选阶段（XX月XX日至XX月XX日）：由评审团根据参选人员的综合素质、影响力、领导力等方面进行打分评选，同时设置网络投票环节，最终确定十大校园风云人物名单。
4.表彰仪式（XX月XX日）：在学校大礼堂举行颁奖典礼，颁发荣誉证书和奖品，同时邀请优秀代表发表获奖感言。
5.宣传成果（XX月XX日至XX月XX日）：对活动成果进行宣传和总结，展示优秀人物的事迹和经验，鼓励更多的同学向他们学习。
六、宣传方案1.宣传渠道：校园广播、海报、微信推送、校园网站等。
2.宣传内容：介绍活动背景、评选标准、评选流程、活动时间地点等。
3.宣传时间：从活动筹备开始至评选结束期间持续进行宣传。
七、评选标准1.综合素质：参选者应具备较高的综合素质，包括学习能力、创新能力、领导能力、沟通能力等方面。
2.影响力：参选者在校园内应具有较大的影响力，能够带动身边的人积极向上。
3.贡献程度：参选者应对校园和社会做出一定的贡献，如参加志愿服务、学术竞赛等。
2023年校园十大风云人物评选活动方案范文
2023年校园十大风云人物评选活动方案范文方案标题：2023年校园十大风云人物评选活动方案一、活动目的和意义校园十大风云人物评选活动旨在表彰校园中具有杰出成就和突出贡献的学生/教师，展示他们的风采和榜样力量，同时激励全校师生积极向上、勤奋向学，培养学生良好的道德品质和社会责任感。
此外，通过此活动，可以增强学校凝聚力、发展潜力和影响力，提升学校的整体形象和声誉。
二、活动组织形式和流程1. 组织形式：（1）学校成立评选活动筹备组，由相关部门负责人、班主任代表、学生组织代表等组成，负责活动的策划、组织和实施。
（2）评选活动分为两个阶段：初选和决选。
2. 活动流程：（1）初选阶段：a. 宣传推广：制作宣传海报、活动LOGO，通过校内公告栏、电子屏幕、校园广播、社交媒体等多种形式进行宣传推广。
b. 候选人提名：学生可以通过填写提名表格或在线提交提名申请，提名校内杰出学生/教师。
c. 提名材料评审：由筹备组对提名材料进行评审和初步筛选，选出10名候选人进入决选阶段。
（2）决选阶段：a. 候选人宣讲：每位候选人有机会在校园广场或特定场所进行简短的宣讲，向师生介绍自己的成就和贡献。
b. 在线评选：全校师生可通过校内网站或手机APP进行投票，选出最终的十大风云人物。
c. 颁奖典礼：在学校举行隆重的颁奖典礼，公布并表彰十大风云人物。
三、评选标准和权重设置评选标准应综合考虑学生/教师的学术、艺术、体育、社会贡献等方面的综合素质，注重突出表彰师生的创新能力、领导力和服务精神。
权重设置建议如下：（1）学术成绩和学科竞赛奖项：25%（2）艺术才能和比赛获奖：20%（3）体育成绩和竞赛荣誉：15%（4）社会实践和公益活动：20%（5）学校荣誉和职务担任：10%（6）其他突出贡献：10%四、宣传推广措施宣传推广是活动的重要环节，可以通过以下方式进行：1. 制作宣传海报和宣传视频，张贴在学校显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 利用校园广播、电子屏幕等学校资源进行宣传。
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方案编号：LX-FS-A84599
校园十大新闻人物评选活动策划书
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The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.
编写：_________________________
审批：_________________________
时间：________年_____月_____日
A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
校园十大新闻人物评选活动策划书
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使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
活动宗旨：让更多的优秀人站上民院的舞台
推介形式：
每个参与班级或系别推荐被有可能命名为“校园十大新闻人物”的人选，要求每人至少准备一个特色文化节目、并有会展形象代言人登台亮相和演讲。
具体节目形式、代言人演讲内容等自行设计和编排(需要得到主办方领导的同意。
)
一、策划书名称校园十大新闻人物评选活动
二、活动背景：
为深入实施我校大学生素质拓展计划，提高青年
学生的综合素质，我院第四届“校园十大新闻人物”评选活动即日起正式启动。
此次评选活动人物的推荐对象为我院全日制在籍在校学生，表彰对象为思想积极向上，成绩良好，在学院、社会上有一定的新闻效应和良好影响的学生。
候选人分为在学习、社会工作、文学艺术、体育等方面表现突出的团队和个人。
此次评选活动坚持公平择优原则，候选人由各系各学生组织根据评选要求开展相关活动，并广泛征求意见，组织材料上报。
个人也可自荐，交由院团委组织部审核，提交学院审定。
5月24日下午4：30，第四届“校园十大新闻人物”候选个人及团队代表见面会在学生工作处会会议室举行，会议由院团委胡业权老师主持。
会上，胡老师简单介绍了“十大新闻人物”候选人的入选原因和相关情况。
他指出，希望本次评选活动能引起广大同学的更多关注，展现我校青
年学生的风采。
他还向同学们提出了几点要求，期待大家在今后要珍惜荣誉，各方面都做出表率，做出榜样，引导我院学生奋发成材，积极进取。
此次评选活动候选人及其事迹将在学院相关网站和中心花坛正式公示，并将于5月28日组织我院青年志愿者在中心花坛进行为期一周的现场投票工作，结果交院团委审核报送学院。
在此，预祝本次活动取得圆满成功。
三、活动目的、意义和目标：
为加强我院校园文化气息，激励同学们向上进取，完善自我，树先进典型，促整体发展，我院第三届十大新闻人物评选活动于5月8日正式展开。
本次活动本着公开、公平、公正的原则，由院监察部在青年志愿者服务队配合下共同完成评选活动的全过程。
从5月8日起每日下午4：30分别在中心
花坛，男、女生公寓及大学城设立投票点，过往同学们纷纷热情参与，并当场做出评选，以确保活动从一到终的公开、公平、公正。
每日两千份左右的评选单由院监察部、青年志愿者服务队成员于当晚7：00进行唱票，评选结果如何让我们拭目以待。
四、资源需要：
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。
可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。
在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的
各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。
人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。
请根据实情自行调节。
六、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者：
参与者：全校师生
注明组织者、参与者姓名、嘉宾。
注意：
1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；
2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；
3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独
装订；
4、策划书需从纸张的长边装订；
5、一个大策划书，可以有若干子策划书。
请在该处输入组织/单位名称
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