四年级奥数教程第2讲:巧算乘除法

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小学奥数四年级巧算

小学奥数四年级巧算

小学奥数讲义四年级目录第一讲、巧算加减法第二讲、巧算乘除法第一讲、巧算加减法在千姿百态的数学计算百花园中,巧算是其最为艳丽的一朵奇葩,要想算得又快又准,关键在于掌握运算技巧,了解题目的特点,善于运用运算定律与性质包括正用、反用、连用等,实际计算时,要敏于观察,善于思考,选用合理、灵活的计算方法,使计算简便易行,即巧算;【例1】计算12014+92-14=2014-14+92=2000+92=20922823-92+177=823+177-92=1000-92=908说明1运用了性质:a+b-c=a-c+b; 2运用了性质:a-b+c=a+c-b;【例2】计算1999+999×99929+99+999+9999分析1题可逆用乘法对加法的分配律;2题可采用“添1凑整”的方法;解1999+999×999=999×1+999×999=999×1+999=999×1000=99900029+99+999+9999=10-1+100-1+1000-1+10000-1=10+100+1000+10000-4=11110-4=11106说明1题运用了性质:axb+axc=axb+c随堂练习11937+115-37+85;2999+99+9+3 第十届“走进美妙数学花园”初赛A卷第一题【例3】计算1528-196+32821308-308-49分析加减法简便运算的基本思路是“凑整”,即将能通过加减运算后得到整十、整百、整千……的数,先运用性质计算它们的结果;解 1528-196+328=528-196-328=528-328-196=200-196=421308-308-49=1308-308+49=1000+49=1049说明1运用了性质:a-b+c=a-b-c=a-c-b2 运用了性质:a-b-c=a-b+c【例4】计算14256+125+875-2562847-578+398-222解14256+125+875-256=4256-256+125+875=4000+1000=5000;2847-578+398-222=847-578+398-222=847+400-2-578+222=1245-800=445说明这两道题综合性很强,运用了加、减法的交换律和结合律,还用整十、整百、整千……来代替很接近的数,从而给计算带来方便;随堂练习2计算下列各题:1354+646-198;23842-.【例5】计算1701+697+703+704+696272+66+75+63+69分析1这几个数都接近700,选择700作为基数,计算的时候,找出每个数与700的差,大于700的部分作为加数,小于700的部分作为减数;用700与项数的积再加、减这些“相差数”就是所求胡结果;2选取这几个数的中间数69为基准数,先用69乘以项数,再口算出各数与69的差,通过加减相抵,就能很快求出和;解 1701+697+703+704+696=700×5+1+3+4-3+4=3500+8-7=3501;272+66+75+63+69=69×5+3-3+6-6+0=69×5=345说明若干个比较接近的数相加,可以从这些数中选择一个数作为计算胡基础,这个数叫做“基准数”;2中的“基准数”若选为70,求和更简便;【例6】计算:100+99-98-97+96+95-94-93+…+8+7-6-5+4+3-2-1分析这是一道多个数进行加、减运算的综合题,加、减项数共有100项;若要简化计算,可通过前后次序的交换,把两个数结合为一组,共可结合成50组,每组值均为2.解原式=100-98+99-97+96-94+95-93+…+8-6+7-5+4-2+3-1=2×50=100说明也可以依次把四个数结合为一组,得到100+99-98-97=96+95-94-93=…=4+3-2-1=4即可将原式组合成25组,每组值均为4,结果等于4x25=100随堂练习3计算下列各题:1+++++2100-99+98-97+96-95+…+4-3+2-1练习题1、69+18+31+822、53、713-513-2294、2356-356+1995、19+299+3999+499996、200-198+196-194+…+8-6+4-27、560-557+554-551 +…+500-4978、2000+7+1996+3+…+8+7-6-5+4+3-2-1第二讲、巧算乘除法四则运算中巧算的方法很多,我们可以根据已学过的知识,通过一些运算定律、性质和一些技巧性方法,达到计算正确而快捷的目的.实际进行乘法、除法以及混合运算时可利用以下性质进行巧算:①乘法交换律:a×b=b×a②乘法结合律:a×b×c=a×b×c③乘法分配律:a+b×c= a×c+b×c由此可推出:a×b+a×c=a×b+c,a-b×c=a×c-b×c④除法的性质:a÷b÷c=a÷c÷b=a÷b×c利用乘法、除法的这些性质,先凑整得10、100、1000,…会使计算更简便、更快捷、更准确;【1】计算125×5×64×125256×165÷7÷11分析1在计算乘除法时,我们通常可以运用2×5、4×25、8×125来进行巧妙胡计算;2运用除法的性质,带着符号“搬家”;解125×5×64×125=25×5×2×4×8×125=25×4×5×2×8×125=100×10×1000=1000000256×165÷7÷11=56÷7×165÷11=8×15=120随堂练习1计算:125×96×125277777×99999÷11111÷11111【2】计算14000÷125÷829999×2222+3333×3334分析1题运用性质a÷b÷c= a÷b×c,可简化计算:2题将9999分解成3333×3就与3333×3334出现了相同的因数,可逆用乘法分配律简化计算;解14000÷125÷8=4000÷125×8=4000÷1000=429999×2222+3333×3334= 3333×3×2222+3333×3334= 3333×6666+3334=3333×10000随堂练习2计算下列各题:160000÷125÷2÷5÷8299999×7+11111×37【3】计算:218×730+7820×73分析本题可以运用“积不变的规律”,即“一个因数扩大几倍,另一个因数缩小相同的倍数,积不变”的规律求解;解法一218×730+7820×73=218×730+7820×73=218+7820×73=10000×73=730000解法二218×730+7820×73=218×730+7820×73=218+782×730=1000×730=730000说明本题运用乘法中积不变胡规律,就可以为运用乘法分配律进行巧算创造条件;这种解题方法叫做扩缩法;随堂练习3 计算5×480—2750×482102×100+101×99—101×100—102×99【4】不用计算结果,请你指出下面哪道题得数大;452×458 453×457分析注意到453=452+1,458=457+1,可运用乘法分配律加以判别;解452×458=452×457+1=452×457+452453×457=452+1×457=452×457+457显然452×458 < 453×457随堂练习4不用计算结果,比较下面两个积的大小;A=54321×12345 B=54322×123练习题1、75×162、981+5×9810+49×9813、25×77+55×14+15×774、3333×2222÷66665、8÷7+9÷7+11÷76、5445÷557、1440×976÷4888、5÷7÷11÷11÷16÷16÷359、2014×2016-2013×2017。

四年级奥数第二讲----巧算乘法

四年级奥数第二讲----巧算乘法

巧算乘法整数乘法的速算与巧算,一条最基本的原则就是“凑整”。

要达到“凑整”的目的,就要将一些数分解、变形,再运用乘法的交换律、结合律、分配律以及四则运算中的一些规则,把某些数组合到一起,使复杂的计算过程简便化。

一、记住乘法中常用的几个重要式子5×2=10,25×4=100,125×8=1000,4×75=300;4×125=500;625×8=5000,625×16=10000。

二、乘法的运算定律1、乘法交换律:a×b=b×a2、乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)题型1、根据交换律与结合律直接凑整①19×4×25 ②125×49×8 ③125×(25×8)×4④4×145×25 ⑤125×19×8 ⑥37×4×25⑦625⨯(13⨯8)⑧17×4×25⑨25×439×25×4×8⑩2×4×5×8×25×125(11)456×2×125×25×5×4×8题型2 分解因数凑整① 25×48 ②36×25 ③125×72④56×125 ⑤16×125×50⑥25×32×125⑦80×16×25×125 ⑧ 937×125×25×64×53、乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c(a-b)×c=a×c-b×c题型3:直接利用乘法分配律凑整①②③125×(40+8)④(100—4)×25 ⑤(40+4)×25 ⑥125×(20—8)⑦125×(80+8) ⑧125×(80—8)⑨ (40—8)×25题型4 分解后利用乘法分配律凑整①37×99 ②234×102 ③46×101④⑤125×98 ⑥17×999题型5 逆用乘法分配律凑整①95×71+95×29 ②62×38+38×38 ③175 ×34+175×66 ④64×25+35×25+25 ⑤123×235-24×235+235⑥586×124+29×586-586×53 ⑦ 54×154-45×54-54×9⑧67×12+67×35+67×52+67 ⑨375×480+6250×48⑩99999×22222+33333×33334 (11)错误!未找到引用源。

小学四年级奥数教程第2讲巧算乘除法

小学四年级奥数教程第2讲巧算乘除法

四年级奥数教程第2讲:巧算乘除法四则运算中巧算的方法有很多,它主要是根据已学过的知识,通过一些运算定律、性质和一些技巧性方法,达到计算正确而快捷的目的。

实际进行乘法、除法以及乘除法混合运算时可利用以下性质进行巧算:1,乘法交换律:a×b = b×a2,乘法结合律:a×b×c = a×(b×c)3,乘法分配率:(a+b)×c=a×c+b×c由此可推出:a×c+b×c=(a+b)×c(a-b)×c=a×c-b×c4,除法的性质:a÷b÷c=a÷c÷b=a÷(b×c)利用乘法、除法的这些性质,先凑整得10、100、1000……会使计算更简便。

例1:计算:(1)25×5×64×125 (2)56×165÷7÷11随堂练习1:计算:(1)25×96×125 (2)77 777×99 999÷11 111÷11 111例2:计算:(1)4000÷125÷8 (2)9999×2222+3333×3334随堂练习2:计算:(1)60 000÷125÷2÷5÷8 (2)99 999×7+11 111×37例3:计算:218×730+7820×73随堂练习3:计算:(1)375×480-2750×48 (2)2008×2006+2007×2005-2007×2006-2008×2005例4:不用计算结果,请你指出下面哪道题得数大:452×458 453×457随堂练习4:不用计算结果,请你指出下面哪道题得数大A=54 321×12 345 B=54 322×12 344例5:求1÷(2÷3)÷(3÷4)÷(4÷5)÷(5÷6)提高练习简算下列各题:(1)75×16 (2)981+5×9810+49×981 (3)1000÷(25÷4)(4)3333×2222÷6666(5)8÷7+9÷7+11÷7 (6)5445÷55(7)1440×976÷488 (8)2009×2011-2008×2012 (9)5÷(7÷11)÷(11÷6)÷(16÷35)。

四年级奥数第二讲乘除速算

四年级奥数第二讲乘除速算
3、2002000÷(2002×125)
4、12341÷11111-1000÷11111-200÷11111-30÷11111
5、3×2÷2-2×6÷3÷2+3+5-3
6、1÷(2÷3)÷(3÷4)÷(4÷5)÷(5÷6)
姓名:
两乘数等和比积
(1)452×458与453×457(2)54321×12345与54322×12344
5、100×79+184×21+84×29
6、2²=1²+3
3²=2²+5
4²=3²+7
5²=4²+9
问:24²=()²+()
(9)20112012÷10001+30063003÷30003
第二讲
姓名:
关于完全平方数的数列
(1)1×5+4=9=3²
2×6+4=16=4²
3×7+4=25=5²
4×8+4=36=6²
……
10×()+4=()=()×()
(2)已知1²+2²+3²+……+9²+10²=385
求:1×2+2×3+3×4+4×5+……+9×10+10×11
(4)471471471÷157157157
(5)98989898×99999999÷1010101÷11111111
(6)20142014×2013-20132013×2014
(7)1991×199219921992-1992×199119911991
(8)19961997×19971996-19961996×19971997

小学四年级上奥数精讲第二课 速算与巧算(二)

小学四年级上奥数精讲第二课 速算与巧算(二)
二、提高
1、7272720÷9÷82、125×312×4×8×25
3、9999×9999+199994、﹙10000-1000-100-10﹚÷10
5、454500÷﹙25×45﹚6、9999×2222+3333×3334
分析:乘除法的开括号原则(与加减法的添去括号原则类似):括号前是乘号,添、去括号不改号,括号前是除号,添去括号要改号。
练习5、计算下面各题
1、612×366÷183 2、1000÷﹙125÷4﹚
3、﹙13×8×5×6﹚÷﹙4×5×6﹚
4、241×345÷678÷345×﹙678÷241﹚5、100000÷32÷125÷25
【课后作业】
一、用简便方法计算下面各题
1、625÷25 2、58500÷900
3、75×16 4、25×64×125
5、﹙350+165﹚÷5 6、﹙702-213-414﹚÷3
7、1248÷96×24 8、1000÷﹙125÷4﹚
9、999+999×999 10、90000÷125÷2÷5÷8
11、375+99+101+125 12、176-98-22
练习1、计算下列各题
1、450÷25 2、525÷25
3、3500÷125 4、10000÷625
5、49500÷900 6、9000÷225
例2、计算25×125×4×8
分析:乘法交换律和乘法结合律
练习2、计算下列各题
1、125×15×8×4 2、25×24
3、125×16 4、35×45×4
5、125×25×32 6、25×5×64×125
例3、计算下列各题
1、﹙360+108﹚÷36 2、1÷2+3÷2+5÷2+7÷2
分析:两个数的和、差除以一个数,可以用这个数分别取除这两个数,再求出两个商的和。

四年级乘法除法速算巧算(最新整理)

四年级乘法除法速算巧算(最新整理)

第2讲:乘除法巧算速算本讲,我们来学习一些比较复杂的用凑整法和分解法等方法进行的乘除的巧算。

这些计算从表面上看似乎不能巧算,而如果把已知数适当分解或转化就可以使计算简便。

对于一些较复杂的计算题我们要善于从整体上把握特征,通过对已知数适当的分解和变形,找出数据及算式间的联系,灵活地运用相关的运算定律和性质,从而使复杂的计算过程简化。

实际进行乘法、除法以及乘除法混合运算时,可利用以下性质进行巧算:①乘法交换律:A×B=B×A②乘法结合律:A×B×C=A×(B×C)③乘法分配律:(A+B)×C=A×C+B×C由此可以推出:A×B+A×C=A×(B+C)(A-B) ×C =A×C-B×C④除法的性质:A÷B÷C=A÷C÷B=A÷(B×C)利用乘法、除法的这些性质,先凑整得10、100、1000……会使计算更简便。

例1:计算236×37×27分析:在乘除法的计算过程中,除了常常要将因数和除数“凑整”,有时为了便于口算,还要将一些算式凑成特殊的数。

例如,可以将27变为“3×9”,将37乘3得111,这是一个特殊的数,这样就便于计算了。

解:原式=236×(37×3×9)=236×(111×9) =236×999=236×(1000-1) =236000-236 =235764随堂小练:计算下面各题:(1)132×37×27 (2)315×77×13例2:计算333×334+999×222分析:表面上,这道题不能用乘除法的运算定律、性质进行简便计算,但只要对数据作适当变形即可简算。

小学四年级奥数教学课件之巧算乘除法

小学四年级奥数教学课件之巧算乘除法

数学工具
计算下列各式,你能不能找到神奇的数学“规律”?
(1) 8×(4+25)= 232 , 8×4+8×25= 232 ,
(2) 13×(4+6)= 130 ,
130
13×4+13×6= (3) 2×(12+8)= 40
, , 2×12+2×8= 40 .
分配律:a×(b+c)=a×b+a×c
a×(b-c)=a×b-a×c
巧算乘除法
小学四年级奥数教学课件
乘法交换律
乘法结合律
乘法分配律
除法的性质
学习内容
问题引入
计算下列两题,你有简便方法吗?
(1)25×5×64×125 (2)56×165÷7÷11
工欲善其事必先 利其器
所以我们需要先 准备一些数学
“工具”
数学工具
计算下列各式,你能不能找到神奇的数学“规律”? (1) 4×25= 100 , 25×4= 100 , (2) 8×125= 1000 , 125×8= 1000 , (3) 12×5= 60 , 5×12=60 .
乘法交换律: a×b=b×a
数学工具
计算下列各式,你能不能找到神奇的数学“规律”?
(1) 8×4×25= 800 ,
800
8×(4×25)=
,
(2) 13×2×5= 130 , 13×(2×5)=130 ,
(3) 2×12×5= 120 ,
120Leabharlann 2×(12×5)=.
乘法结合律:
a×b×c=a×(b×c)
(1) 25×8×4×125=100000 ,
a×b×c=a×(b×c)
(2)4000÷125÷8= 4

四年级下册奥数--巧算及简便计算(乘除法)

四年级下册奥数--巧算及简便计算(乘除法)

4×125=500 8×125=1000
练习: 用简便方法进行运算:
(1)125×5×32×5 =125×5×(4 × 8)×5 =(125×8)×5×4×5 =1000×(5×4×5) =1000 ×100 =100000
练习: 用简便方法进行运算:
(2)25×96×125 =25×(4×3×8)×125 =(25×4)×3×(8×125) =100×3×1000 =300000
例题2: 99999×8 ÷11111
=99999 ÷11111 ×8 =9×8 =72
只有乘除法,“抱”着符号搬家
连除运算
例题3:
99999×7777÷11111÷1111
=(99999÷11111)×(7777÷1111)
=9×7
=63
同类型的凑一堆,注意括号前符号
连除运算
例题4:
12000÷125
巧算及简便运算
加减法:
• 互补凑整法 • 尾数清零法 • 基准数法
上节课复习
乘 除法
认识乘除法的运算定律:
乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:a×b×c=a×(b×c) 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c
连除的运算定律:a÷b÷c=a÷(b×c)
乘除法的运算定律的推及:
乘法交换律、结合律:a×b×c=b×(a×c) 乘法分配律:a×c+b×c=(a+b)×c
(a-b)×c=a×c-b×c
利用乘除法的这些运算定律,先凑整得10、 100、1000......会使计算更简便。
注意:乘除法运算定律 的运用,要学会等号左 右灵活切换
乘法交换与结合
例题: 25×8×125×4
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四年级奥数教程第2讲:巧算乘除法1,乘法交换律:a×b = b×a2,乘法结合律:a×b×c = a×(b×c)3,乘法分配率:(a+b)×c=a×c+b×c由此可推出:a×c+b×c=(a+b)×c(a-b)×c=a×c-b×c4,除法的性质:a÷b÷c=a÷c÷b=a÷(b×c)利用乘法、除法的这些性质,先凑整得10、100、1000……会使计算更简便。

例1:计算:(1)25×5×64×125 (2)56×165÷7÷11 解(1)25×5×64×125=25×5×2×4×8×125=(25×4)×(5×2)×(8×125)=100×10×1000=1000000;(2)56×165÷7÷11=(56÷7)×(165÷11)=8×15=120例2:计算:(1)4000÷125÷8(2)9999×2222+3333×3334解(1)4000÷125÷:8=4000÷(125×8)=4000:1000=4;(2)999×2222+333X3334=33×3×2222+333×3334=33×(666+3334)=3333×10000=3330000随堂练习2:计算:(1)60 000÷125÷2÷5÷8(2)99 999×7+11 111×37(1)原式=60000÷(125×2×5×8)=60000÷(125×8X2×5)=60000÷(1000×10)=60000÷10000=6.原式=1111×9×7+11111×37=11111×(63+37)=11111×100=1111100例3:计算:218×730+7820×73=2180X73+7820×73=(2180+7820)×73=10000×73=730000;解法二218×730+7820×73=218×730+782×730=(218+782)×730=1000×730=730000随堂练习3:计算:(1)375×480-2750×48原式=375×480-275×480=(375-275)×480=100×480=48000例4:不用计算结果,请你指出下面哪道题得数大:452×458 453×457解452×458=452×(457+1)=452×457+452453×457=(452+1)×457=452×457+457显然,452×458<453×457随堂练习4:不用计算结果,请你指出下面哪道题得数大A=54 321×12 345 B=54 322×12 344 A=54321X(12344+1)=54321×12344+54321;B=(54321+1)×12344=54321X12344+12344.8显然,A>B例5:求1÷(2÷3)÷(3÷4)÷(4÷5)÷(5÷6)分析观察发现,算式中每个括号里的除数都是下一个括号里的到1被除数,根据运算性质a÷:(b÷c)=a÷b×c,计算时可以消去3,4,5解原式=1÷2×3÷3×4÷:=4×5÷5×6=1÷2×6=3.提高练习一个两位数乘以101的积,就等于把这个两位数连写两遍所得的四位数,如:32×101=3232;一个三位数乘以1001的积,就等于把这个三位数连写两遍所得的六位数,如:125×1001=125125下列计算题中,不能运用这两条规律进行巧算的是( )(A)573×101(B)252×1001(C)101×78(D)872×7×11×13简算下列各题:5445÷55原式=(5500-55)÷55=15500÷55-55÷55=100-1=99.25×77+55×14+15×77=(25+15)×77+55×14=40×77+55×14=40×7×11+14×5×11=(40×7+14×5)×11=(280+70)×11=350×11=3850981+5×9810+49×981=981+50×981+49×981=(1+50+49)×981=100×981=98100.10333×2222÷6666=3333×2×1111÷6666=(3333×2÷:6666)×1111=11111440×976÷488=1440×(976÷488)=1440×2=2880.2014×2016-2013×2017=(2013+1)×2016-2013×(2016+1)=2013×2016+2016一2013×2016-2013=2016-2013=3例4 计算。

5000÷125÷83600÷(30x5)5400÷(27÷7)372÷180x60864x29÷58484÷36x18÷22分析:题是根据乘除法运算性质a÷b÷c=a÷(bxc),先求125X8 的积,再用5000除以这个积得出计算结果。

解:5000÷125÷8=5000÷(125x8)=5000+1000 =5分析:2题根据乘除法的运算性质a÷b÷c=a÷(bxc)的逆运用,可以用3600依次除以30,再除以5得出计算结果。

3600+(30x5)解:=3600÷30÷5=120÷5=24分析3题根据秉除法的运算性质。

a÷(b÷c)=a÷bxc可以用5400先除以27,然后再乘7这样算简便。

5400÷(27÷7)解:=5400÷27X7=200x7=1400372÷180 x60=372÷(180÷60)=372÷3=124864x29÷58=864÷58x2923=864÷(58÷29) =864÷2 =432 484÷36X18÷22 =(484÷22)+(36÷18) =22÷2 =11 例5 计算。

72x53+41x24 765x213÷27+765x327÷27 72x53+41x24 =24x(3x53)+41x24 =24x159+24x41 =24x(159+41) =24x200 =4800765x213+27+765x327÷27 =(765x213+765x327)÷27 =[765x(213+327)] ÷27 =765X (540÷27)=765x(540÷27) =765x20=15300计算。

9÷(9÷8)÷(8÷7)÷(7÷6)÷(6÷÷5)÷(5÷4)÷(4÷3)123x456÷789÷456X789÷123解:9÷(9÷8)÷(8÷7)÷(7÷6)÷(6÷5)÷(5÷4)÷(4÷3)=9÷9X8÷8X7÷7x6÷6x5÷5x4÷4x3=(9÷9)x(8÷8)x(7÷+7)x(6÷6)x(5÷5)x(4 ÷4)x3=3到第2题也可以依此计算结果。

123x456÷789÷456x789÷123=(123÷123)x(456÷456)x(789÷+789) =lx1x1=1 计算。

1999+999x9991999X1998-1998X1997-1997X1996+1996X1995 解:1999+999x999 =1000+999+999x999=1000+999x(1+999) =1000+999x1000 =1000x(1+999)=1000x1000或者1999+999x999=1999+999x(1000-1)=1999+999x1000-999x1=(1999-999)+999000 =1000+999000= 1000000 1999x1998-1998x1997-1997x1996+1996x1995 =1998x(1999-1997)-1996x(1997-1995) =1998x2-1996x2=(1998-1996)x2 =2x2 1234 X 100010001 可以先把100010001分解为10000000+10000+1然亏再利用乘法分配律巧算。

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