2020暨大新传考研经验分享
2020-2021暨南大学新闻学、传播学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总

2020-2021暨南大学新闻学、传播学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对暨南大学新闻学、传播学考研进行解析,主要有以下几个板块:暨南大学的介绍,学院专业的介绍,考研科目介绍,考研参考书目,近三年录取情况分析,及暨南大学新闻学、传播学专业备考经验等几大方面。
1928年,暨南大学在上海开设了新闻类课程。
1946年,新闻学系正式创立,第一任系主任冯列山,第二任主任詹文浒。
学院现任院长为南方报业传媒集团原社长范以锦教授。
研究生教育方面,设有新闻学、传播学、广播电视学、广告学等4个科学学位硕士专业,新闻与传播、广播电视(艺术学)2个专业学位硕士专业,新闻学、传播学、广播电视学、广告学、传媒经济学等5个博士专业方向。
研究生教育以与传媒联合培养和开放共享为主要特色。
学院建有华南新闻传媒联合培养研究生示范基地、华南新闻传媒协同育人中心。
始于2008年的公益性“传媒领袖讲习班”(暑期学校)是研究生教育品牌。
学院与美国、英国、瑞典、香港、澳门、台湾等地多所高校有着良好的科研和人才培养合作关系。
一、暨南大学新闻学、传播学招生目录招生院系:新闻与传播学院招生专业:050301新闻学研究方向:01(全日制)新闻传播理论02(全日制)新闻传播史03(全日制)新闻传播业务04 (全日制)传媒法制与伦理05(全日制)舆情与危机传播招生专业:050302传播学研究方向:01(全日制)媒介文化与媒介批评02 (全日制)网络与新媒体03(全日制)传媒经济学04(全日制)传媒社会学05 (全日制)海外华文媒体与国际传播考试科目:①101思想政治理论②201英语一③707新闻传播史论④809新闻传播业务新闻学、传播学复试科目:新闻传播学综合(笔试+面试)新闻学、传播学同等学力加试科目:①大众传播学②新闻写作二、新闻学、传播学考研参考书707新闻传播史论李良荣:《新闻学概论》复旦大学出版社郭庆光:《传播学教程》中国人民大学出版社丁淦林:《中国新闻事业史》高教版张允若:《外国新闻事业史教程》高教版董天策:《网络新闻传播学》(第三版)福建版蔡铭泽:《新闻传播学》(第三版)暨南版支庭荣:《外国新闻传播史》暨南版(主要看张允若老师的书)刘家林:《中国新闻通史》武大版(主要看丁淦林老师的书)809新闻传播业务蔡雯:《新闻编辑学》(第二版)人大版丁法章:《新闻评论教程》(第四版)复旦版李岩:《广播电视新闻学》高教版薛国林:《当代新闻写作》暨南版林如鹏:《新闻采访学》暨大版崔银河著:《广告学概论》中国传媒大学出版社周胜林等:《当代新闻写作》复旦版(主要看薛国林老师的当代新闻写作)杨先顺等:《广告文案写作原理与技巧》(第二版)暨南版李苗、王春泉:《新广告学》暨南大学出版社董天策:《新闻公关广告之互动研究》暨南版三、暨南大学新闻传播学复试分数线四、暨南大学新闻传播学考研真题707“新闻传播史论卷”真题(回忆版)一、名词解释(选做4 题,每小题 5 分,共20 分,多选不给分)1.《新闻学大意》3.舆论反转4.首因效应5.网络直播6.长尾理论二、简答题(选做3 题,每小题10 分,共30 分,多选不给分)1.简述近代中国民营报纸的活动内容及意义/贡献2.简述大众传播的社会整合功能3.简述受众传播的伦理与边界4.简述电视新闻节目的组成部分/要素5.简述品牌命名的市场化运作三、论述题(选做2 题,每小题25 分,共50 分,多选不给分)1.论述延安时期共产党办报/新闻活动的优良传统2.请结合实践,论述社会主义新闻事业坚持党性和人民性相统一的原则3.论述电视作品如何展现中国传统文化基因4.论述互联网广告存在的伦理问题及解决四、分析题(每小题25 分,共50 分)(材料不全)1.题干给出了一段米歇尔福柯关于话语权力的话,请结合它分析建立话语权的意义。
2020-2021暨南大学新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总

2020-2021暨南大学新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对暨南大学新闻与传播(专硕)考研进行解析,主要有以下几个板块:暨南大学的介绍,学院专业的介绍,考研科目介绍,考研参考书目,近三年录取情况分析,及暨南大学新闻与传播(专硕)专业备考经验等几大方面。
1928年,暨南大学在上海开设了新闻类课程。
1946年,新闻学系正式创立,第一任系主任冯列山,第二任主任詹文浒。
学院现任院长为南方报业传媒集团原社长范以锦教授。
研究生教育方面,设有新闻学、传播学、广播电视学、广告学等4个科学学位硕士专业,新闻与传播、广播电视(艺术学)2个专业学位硕士专业,新闻学、传播学、广播电视学、广告学、传媒经济学等5个博士专业方向。
研究生教育以与传媒联合培养和开放共享为主要特色。
学院建有华南新闻传媒联合培养研究生示范基地、华南新闻传媒协同育人中心。
始于2008年的公益性“传媒领袖讲习班”(暑期学校)是研究生教育品牌。
学院与美国、英国、瑞典、香港、澳门、台湾等地多所高校有着良好的科研和人才培养合作关系。
一、暨南大学新闻与传播招生目录招生院系:新闻与传播学院招生专业:055200新闻与传播(专业学位)研究方向:01(全日制)数据新闻02(全日制)数字营销传播03(全日制)网络与新媒体04 (全日制)公共传播05(全日制)国际传播考试科目:①101思想政治理论②204英语二③334新闻与传播专业综合能力④440新新闻与传播专业基础复试科目:新闻传播学实务综合(笔试+面试)同等学力加试科目:①公共关系②新闻传播作品分析二、新闻与传播考研参考书334新闻传播综合能力:蔡雯:《新闻编辑学》(第二版)人大版丁法章:《新闻评论教程》(第四版)复旦版李岩:《广播电视新闻学》高教版薛国林:《当代新闻写作》暨大版林如鹏:《新闻采访学》暨大版周胜林等:《当代新闻写作》复旦版(主要看薛国林老师的当代新闻写作)杨先顺等:《广告文案写作原理与技巧》(第二版)暨南版董天策:《新闻公关广告之互动研究》暨南版440新闻传播专业基础:李良荣:《新闻学概论》复旦大学出版社蔡铭泽:《新闻传播学》(第三版)暨南版郭庆光:《传播学教程》中国人民大学出版社丁淦林:《中国新闻事业史》高教版张允若:《外国新闻事业史教程》高教版董天策:《网络新闻传播学》(第三版)福建版支庭荣:《外国新闻传播史》暨南版(主要看张允若老师的书)刘家林:《中国新闻通史》武大版(主要看丁淦林老师的书)三、暨南大学新闻传播学复试分数线四、暨南大学新闻与传播考研真题专业课一“综合能力卷”真题( ( 回忆版)一、名词解释(选做4 题,每小题5 分,共20 分,多选不给分)1.显性采访2.新闻角度3.稿件配置4.谈话性评论5.对比蒙太奇P 理论二、简答题(选做3 题,每小题10 分,共30 分,多选不给分>1.简答新媒体环境下新闻写作要突出哪些特点2.简述新闻报道中常见的逻辑错误3.简述新闻稿件编辑把关的流程和意义4.简述新闻发言人为什么要真实准确又讲求策略5.简述公益广告的要求三、论述题(选做2 题,每小题25 分,共50 分,多选不给分>1.新闻报道的活力在于发现,试结合案例说明记者/新闻工作者如何提升新闻发现力2.试举例说明如何增强新闻评论的感染力和说服力3.论举例说明新媒体语境下突发事件媒体沟通的新特点和新路径4.论述广告代理制对于广告业的影响/意义四、实务题(选做1 小题,每小题50 分,共50 分,多选不给分)1.新闻实务题(备注:另一说法是写报道策划,而不是消息)题干给出的材料是环保部10 月份一次例行新闻发布会的材料,讲的是京津冀环保局(厅)局(厅)长出席答记者问,主要围绕煤炭污染冶理的问题,请为《天津日报》采写倒金字塔式消息,标题要求是复合式三行题(10 分),消息字数不超过500 字(30 分);并配发200 字的编者按(10 分)。
暨南大学新闻学考研经验分享

文成暨大考研网暨南大学新闻学考研经验分享孔子说过:“凡事预则立,不预则废”。
也就是说行之有效的复习计划是复习成功的第一步。
由此说明做事前先给自己制定一个行之有效的复习计划是多么重要。
开学在即,很多考生也都已经有意识的给自己的新学期复习做了或多或少的计划,但是很多考生在制定计划的时候,经常又容易把自己陷入到为计划而计划的泥潭里。
下面珞珈武大考研网辅导老师将结合自己多年的辅导经验以及结合考生们的实际反映情况,对考生在制定复习中最常出现的一些失误做出相应的点评及改正,希望能帮助考生更好的做好新学期复习计划。
文成暨大考研网的老师认为,复习计划的过程中最容易出现的失误有以下几点:(1)计划太片面为何说考生容易陷入的计划误区就是片面的安排学习计划,其实很容易理解。
比如考生报考的是武大·结构工程专业,其初试考试科目包括:英语、数学、政治及811结构力学四大科目。
那么考生原本在复习计划中就应该考虑全面这四个科目间复习进度及复习时间安排,但事实往往是考生要么把主要精力投入到了英语和数学,要么就是只注重专业课而忽略的整体性。
其实这种误区知识片面性的一种情况,还有一种就是考生在安排复习计划的时候,把自己当成了机器人,只顾着学习,一点调节的时间都没有,这也是复习计划片面的表现之一。
(2)自学性不够复习计划不够科学,这也是考生最容易犯的错误之一。
如考生在为自己安排复习计划的时候往往是随心所欲,给自己安排一上午连续4个小时都在看数学或者看英语,其实这种安排是有违科学的。
珞珈武大考研网辅导老师指出:脑体结合,文理交替,这是学习内容在复习计划安排上的一个基本准则。
(3)考研资料选择有些考试在选择考研复习资料这方面还是比较迷茫的,选择考研复习资料常常会出错,在此我提出几本比较好的,考生们可以参考一下。
《2014暨南大学新闻传播史论考研复习精编》(含真题与答案)《2014暨南大学新闻传播业务考研复习精编》(含真题与答案《2014暨南大学新闻传播业务考研冲刺宝典》《2014暨南大学新闻传播史论考研冲刺宝典》《2014暨大新闻传播史论考研模拟五套卷与答案解析》《2014暨大新闻传播业务考研模拟五套卷与答案解析》其实,制定一份复习计划一点也不难,但要制定一份好的计划势必要考生多花些心思去的捉摸的,尽量避免一些误区,让复习更加高效。
2020-2021暨南大学广告学、广播电视学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总

2020-2021暨南大学广告学、广播电视学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对暨南大学广告学、广播电视学考研进行解析,主要有以下几个板块:暨南大学的介绍,学院专业的介绍,考研科目介绍,考研参考书目,近三年录取情况分析,及暨南大学广告学、广播电视学专业备考经验等几大方面。
1928年,暨南大学在上海开设了新闻类课程。
1946年,新闻学系正式创立,第一任系主任冯列山,第二任主任詹文浒。
学院现任院长为南方报业传媒集团原社长范以锦教授。
研究生教育方面,设有新闻学、传播学、广播电视学、广告学等4个科学学位硕士专业,新闻与传播、广播电视(艺术学)2个专业学位硕士专业,新闻学、传播学、广播电视学、广告学、传媒经济学等5个博士专业方向。
研究生教育以与传媒联合培养和开放共享为主要特色。
学院建有华南新闻传媒联合培养研究生示范基地、华南新闻传媒协同育人中心。
始于2008年的公益性“传媒领袖讲习班”(暑期学校)是研究生教育品牌。
学院与美国、英国、瑞典、香港、澳门、台湾等地多所高校有着良好的科研和人才培养合作关系。
一、暨南大学广告学、广播电视学招生目录招生院系:新闻与传播学院招生专业:0503Z1广告学研究方向:01(全日制)广告理论与实务02(全日制)品牌传播03(全日制)数字营销传播04 (全日制)媒介与市场研究招生专业:0503Z2广播电视学研究方向:01(全日制)广播电视新闻02 (全日制)广播影视艺术03(全日制)纪录片研究与创作04(全日制)影视创作考试科目:①101思想政治理论②201英语一③707新闻传播史论④809新闻传播业务复试科目:新闻传播学综合(笔试+面试)同等学力加试科目:①大众传播学②新闻写作二、广告学、广播电视学考研参考书707新闻传播史论李良荣:《新闻学概论》复旦大学出版社郭庆光:《传播学教程》中国人民大学出版社丁淦林:《中国新闻事业史》高教版张允若:《外国新闻事业史教程》高教版董天策:《网络新闻传播学》(第三版)福建版蔡铭泽:《新闻传播学》(第三版)暨南版支庭荣:《外国新闻传播史》暨南版(主要看张允若老师的书)刘家林:《中国新闻通史》武大版(主要看丁淦林老师的书)809新闻传播业务蔡雯:《新闻编辑学》(第二版)人大版丁法章:《新闻评论教程》(第四版)复旦版李岩:《广播电视新闻学》高教版薛国林:《当代新闻写作》暨南版林如鹏:《新闻采访学》暨大版崔银河著:《广告学概论》中国传媒大学出版社周胜林等:《当代新闻写作》复旦版(主要看薛国林老师的当代新闻写作)杨先顺等:《广告文案写作原理与技巧》(第二版)暨南版李苗、王春泉:《新广告学》暨南大学出版社董天策:《新闻公关广告之互动研究》暨南版三、暨南大学新闻传播学复试分数线四、暨南大学新闻传播学考研真题707“新闻传播史论卷”真题(回忆版)一、名词解释(选做4 题,每小题 5 分,共20 分,多选不给分)1.《新闻学大意》2.舰队街3.舆论反转4.首因效应5.网络直播6.长尾理论二、简答题(选做3 题,每小题10 分,共30 分,多选不给分)1.简述近代中国民营报纸的活动内容及意义/贡献2.简述大众传播的社会整合功能3.简述受众传播的伦理与边界4.简述电视新闻节目的组成部分/要素5.简述品牌命名的市场化运作三、论述题(选做2 题,每小题25 分,共50 分,多选不给分)1.论述延安时期共产党办报/新闻活动的优良传统2.请结合实践,论述社会主义新闻事业坚持党性和人民性相统一的原则3.论述电视作品如何展现中国传统文化基因4.论述互联网广告存在的伦理问题及解决四、分析题(每小题25 分,共50 分)(材料不全)1.题干给出了一段米歇尔福柯关于话语权力的话,请结合它分析建立/增强国际话语权的意义。
关于暨大专硕考研的经验总结

关于暨大专硕考研的经验总结如果你也是跨专业, 也想初试复习100天取得390+的分数, 首先得对自己的自控力有足够的信心。
起码在那100天里。
说一下LZ情况。
本科已毕业。
跨专业。
初试390+复试410+。
虽然不是什么出类拔萃的成绩, 不过我的目标就是“考上就行”。
再说一下LZ短线复习的原因。
LZ不喜欢记东西、好不容易记了还忘得快, 所以对于LZ来说复习一年半载的简直凄凉。
短期节奏比较紧凑, 容易燃斗志, 也相对比较容易坚持。
长线的话, 温水煮青蛙, 一旦前期复不下, 到了后期觉得时间不够, 就直接兵荒马乱了, 而且要承受很大压力。
长线如果能坚持那还是很不错的, 说到底就是看个人。
有的人适合长线, 有的人适合短线。
(看到已经有16考研的来发帖了, LZ一震……这个100天是有理有据、四平八稳的100天, 不管从心理还是行为上讲都是。
此策略请酌情参考、仅供参考。
自己到底适合怎样的复习策略, 还请根据自身情况慎重选择。
(尤其是现在才四月)(一)复习安排因为正式复习前一直在上班, 所以也只是背背百词斩、看看公开课讲座的视频之类的。
前期需要做到了解新闻传播, 了解传媒业最近的动向, 多看新闻。
而之所以复习了100天, 是因为我觉得整数比较好倒数计时(在网上买了一张100天的倒数日历, 挺好用的), 所以你也可以直接理解为基于详细计划的、应试的、“短时投机”的复习方法_(:з」∠)_专业课:传播学、新闻学自己看书整理笔记, 《新闻传播学辞典》和传播小王子的《2022新闻传播学考研核心热点专题80讲》(这本书在考前一个月出)。
英语:何凯文的阅读课, 《考研真相》(里面是英语一, 这是我见过的最好的考研英语讲解, 利用这本书在阅读里背单词), 历年英语二真题(做了几遍)。
政治:买了QH的网课, 石磊的方法真心不错, 适合跟我一样基本背不进政治的童鞋。
资料也全是QH那边快递来的, 全部都按着老师布置的做, 相信老师。
暨南大学新闻与传播考研资料考研笔记考研经验

暨南大学新闻学、传播学考研专业课 新闻传播史论707、新闻传播业务809考研经验前 言各位2012年考研学子: 大家好!当编完这本暨南大学新闻传播学考研资料后,我感到一种沉重的责任和使命,正如小明对我说的“你不仅仅是在卖一份考研资料,更是一种责任!”看到2011年暨南大学新闻传播学专业的录取分数骤高,对于一个闯过独木桥的幸运儿来说,庆幸之余,更有这样一种感叹:如果2012年再考一次,我还能考上吗?其实并不是对自己不自信,而是更多在反思,考研为了什么?2011年全国有140多万大学生加入了考研的队伍,越来越多的中国学生在学历和证书上你追我赶,活得那么辛苦。
但我想告诉正走在考研路途上的你们,这样的想法是错误的,其实考研的真谛无非是想更深刻地认识自己,在某一学科上取得更高层次的领悟和成绩,如果说本科生的教育仅仅只是被动式的接受,那么研究生的教育更多是自己学习,只有这样才能摆正对研究生学习的正确认识。
相反,如果认为考研是为了更高的学历和找到如意的工作,那么这样的考生哪怕考上了,读研也是枯燥的。
正如我认识小明时聊过很多问题,小明说他不读研也能成为千万富翁,他是我见过极少自信且有能力的人。
应小明的邀请,我编写了这份新闻传播学考研资料,不敢说自己谙熟新闻传播学理论,但对于绝大考研学子,还是有几分帮助的,资料内容的编写参照了暨南大学新闻传播近些年全部的初试参考书目、多位已考上暨大新闻传播学研究生的师兄师姐的考研笔记、传媒人论坛相关资料等,该份资料的最大亮点莫过于点出了适合暨南大学新闻传播学出题的知识点、重难点,同时尽可能地搜集暨南大学本科生的课程讲义,显著提高了各位考生复习的效率,故尤其是对于外校考生,这份资料是非常有帮助的。
结尾之处,让我谈谈我对小明的认识吧,这次合作更多的是基于我对他的信任。
在编写这份资料时我也考虑过很多问题,例如初试后是否要编写复试的资料,能否为考研学子提供学姐学长的联系方式等等,这些东西我都和小明讨论过,我不敢给很多考生承诺,但有一点是确定的,如果大家在复习考研专业课时遇到任何问题,我都可以一一解答,具体方法如下:请各位考研学子加关注...小明的微博,如果大家有任何问题都可以留言,我将每周.统一回答大家的问题,问题仅限于初试专业课新闻传播史论和新闻传播业务相关的复习问题..............................。
20XX年暨南大学新闻传播学考研初试复试经验真题分享[修改版]
![20XX年暨南大学新闻传播学考研初试复试经验真题分享[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/9d7698e9ff00bed5b8f31da4.png)
第一篇:2014年暨南大学新闻传播学考研初试复试经验真题分享2014年暨南大学新闻传播学考研初试复试经验真题分享考后一直想写点东西记录我这十个月的考研历程,可是考后因为种种借口和理由推到现在,也是半就半推。
考后经历了一段调整期,躺床想着那两天的点滴就觉得好难过,这一年经历了太多,四个字“累觉不爱”。
考后对了公共课答案政治选择题50分,得了47分;英语二客观题60分,得了48.5分。
最终政治85分,英语二72分,新闻与传播综合131分,新闻与传播基础135分,总分423分,排名第二名。
为了给15甚至16年考暨大新传专业的孩子提供一些经验,下面按照择校、专业课备考、真题三个版块具体讲解。
ps:暨大新闻传播学硕与专硕专业课参考书以及笔记真题等可共用,只有英语存在区别。
择校:之所以选择暨南大学新闻与传播专业可基于以下原因,所以建议考研的孩子不妨按照以下思路给自己来个定位,最终确定学校和专业。
第一: 未来择业的地域。
因为一直想往广州发展,所以学校选择我选择了广州区域的高校。
第二:自己的兴趣和以后想从事的职业。
这一点很重要,基本决定了你考研能否坚持下来。
兴趣是最好的老师,所以选择专业不妨考虑这一点。
因为本科学的是市场营销,而且正好在暨大新传参考书目里涉及的广告学、公共关系学在笔者本科期间学过其皮毛,ps学了跟没学一样,纯粹是给个安慰。
而且专硕两年稍微比学硕容易考,实践性强,时间紧凑。
第三:招生人数和其他信息搜集的难易程度。
暨大新传专硕招生人数较多,而且虽然参考书目多但试卷分科少,都是统一命题,比如传播学,新闻学等都是同一张试卷;再者暨大人性化,试题可以选做。
所以最终确定了暨大新闻与传播专业型硕士。
专业课备考:下面我将介绍专业课十五本参考书的复习方式以及注意事项。
其笔记本人有,需要的下面有联系方式。
笔者三月二号开始备考,二月份去了三亚调解心态当做考研前的福利,买好参考书。
之后就是看书的状态。
总共进行了五轮的专业课复习。
暨南大学新闻与传播硕士考研经验及心得

暨南大学新闻与传播硕士考研经验及心得本人本科是广州的一本某学校,广告学,考研是暨大新传专硕,政治79,英语二78,业务123,史论129。
这个分数比我预期要高。
政治英语应当是在预料之中,而且我觉得英语应该再高一点的,毕竟题目很简单,业务和史论分数就比较出乎意料了,其实他们给分还是挺松的,言之有理皆可,比较开放,学文科的同学有优势。
一、为什么选暨大?我准备考研是从3月份开始的,在2月份寒假的时候就一直在查资料,包括学校、初试题目、招生人数、报录比、专业目录、参考数目等等,本来是想考武大,但是觉得武大的题目不太适合我,而且我一直在想着,如果考上了,需要有很好的实习机会,毕竟广州的传媒还是发达许多,最后选了暨大。
那些信息在暨大网站上可以查看,其他信息也可以通过论坛寻得。
如果要问暨大好不好?那我得说,如果想在广州发展,暨大是个不错的选择,暨大与南方报业有千丝万缕的联系,暨大的新闻学非常好,传播稍弱一点,但是暨大地处广州,有很多优势,并且我考的是专硕,暨大专硕是有一个学术界导师,一个业界导师,这都将成为你今后就业的筹码。
二、专业课暨大的参考书目比较多,但是呢,我们本科老师说,最重要的是研究真题,其实他们很大一部分是想卖书。
确实有道理,因为我买的书有一些根本没碰过……暨大已经取消参考书目了,能够找到的是10年的,虽然书目很多,有很多人都是被这书单吓跑的,但是别怕,其实看起来还是挺容易的,这些书目都是比较基础的,很容易看懂,我认为这比有些学校列出来的深奥书目要容易许多。
①《新闻采访学》林如鹏,,暨南版。
这本书内容很简单,不是跨专业考研的孩子可以不用买,找份笔记背背要点就可以了,大概最多3天可以完成。
②《当代新闻写作》,周胜林等,复旦版。
③《当代新闻写作》薛国林,暨南版,这两本书选一本看着就可以了,最好是暨大这本,毕竟你考的是暨大嘛,内容也不难理解,大学是新闻学的孩子看大学的课本也可以,消息写作是必须掌握的一部分,考研的时候大多数人会选择写消息而不是写文案,毕竟一个好的文案是要花很多时间思考的,所以不管是考新闻还是传播,都要好好练习消息。
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2020暨大新传考研经验分享
为期一年的考研已经结束,看到官网上公布的拟录取名单里有自己之后,才敢坐下来写写自己的想法。
考前看了很多经验帖,对自己的备考很有帮助,因此写一篇经验分享给依然奋战在考研一线的学弟学妹们,希望能对你们一些帮助。
专业课
(一)新闻与传播专业基础440
这一科就是基础和史论板块。
暨南大学的考试范围很广,很多东西都要背,所以为了提高效率大家一定要提前掌握重点有所侧重,当然如果跨专业的同学没接触过这些专业书,我建议报名爱考宝典的在线专业课辅导班,会有暨大直系的学姐给我们辅导,讲解重难点,勾划重点,我们就不需要太担心。
另外暨大考试时是选做题。
包括史论、传播学新闻学基础、公关、广告、广电等,考生可以根据自己擅长的方向做题,这个还是挺好的。
专业课我是在6月开始准备的,笔记也是全部重新整理了一遍,大概每天整理一章。
新闻学方面我是把蔡铭泽老师的《新闻传播学》与李良荣老师的《新闻学概论》结合在一起整理的,也补充了一些知识,成为一套笔记。
中外新闻史也是每天一章手写整理,便于记忆。
另外,传播学知识我在郭庆光老师《传播学概论》这本书的基础之上又去自行阅读了邵培仁老师的《传播学》,将一些郭书没有涉及到的知识补充上去。
自己补充整理的笔记还有彭兰老师的《网络传播概论》,喻国明老师的《舆论学》以及刘冰老师的《融合新闻》等。
采写编评也都是按照这个模式进行手写整理。
在这个过程当中,爱考宝典的学姐告诉我暨大很多书外的考点,减少了我自己做无用功,平时也会把练习的题目发给学姐批改。
仅仅自己练习是不够的,自我检查很难揪出错误或不当之处,这在考试中是很致命的。
学姐批改会帮助我正视答题中出现的错误并指出修改方式以及一些答题技巧,包括格式、逻辑顺序、案例理论结合以及亮眼知识点呈现等,在考场上会非常有用。
(二)新闻与传播专业综合能力334
主要包括采写编评以及广告广电等。
从九月中旬开始每天闭卷练习一道论述和两道名词解释,跟着学姐练习让她帮忙批改。
每周会练习一次消息写作。
另外,对于真题的关注也十分重要。
暨大有很多题是重复考的,而且有些题尽管问法不同,但内核是不变的。
由于新传本身就处在不断的变化当中,考生不能仅仅囿于传统的书本,更重要的是关注行业报告以及媒介转型案例,这会让你的答题更加生动。
在公关和广告上,需要记住一些基础知识点,并且进行专题的练习,更重要的是积累一些案例。
在这方面的复习我会有一些弱,因为觉得考试时也可以不选择这类题来做,所以把重点放在了新闻传播学基础上。
学姐后期也有提到,其实这两块是比较容易拿分的,也是需要重视起来的。
最后,专业课的经验分享就说到这,希望大家顺顺利利,考研成功!。