最新人教版二年级数学下册全册导学案学案

（2）24÷4＝（ ），读作（ ）除以（ ），表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）；也可以表示24里面有（ ）个4。
3. 商店卖的铅笔盒3元一个.
（1）买8个这样的铅笔盒需要多少元？
（2）李老师带了24元钱，可以买多少个铅笔盒？
4.同学们排队做操，站成4排，每排6人。
（1）一共有多少人？
（2）如果站成3排，每排几人？
3．想一想，填一填。
一共有（ ）个萝卜，每（ ）个萝卜一份，平均分成了（ ）份。
【学习评价】
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2.2.2 平均分----分配
班级：姓名：
【课堂达标】
1.
把15个萝卜平均分成3份，每份（ ）个。
2.
（1）平均分给3只小猴，每只小猴分（ ）根。
（2）平均分给8只小猴，每只小猴分（ ）根。
【学习评价】
【学习评价】
自评
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2.2.11 用除法解决问题
班级：姓名：
【课堂达标】
1.算一算。
12÷3= 15-3= 12÷4= 10+2= 16÷4=
25÷5= 20÷4= 6×2= 24÷6= 18÷6=
2.填空。
（1）36里面有（ ）个6.
（2）20个苹果平均分成5份，每份是（ ）个。
3.
平均放在4个筐子里，每筐放几个？
(可以剪并排排列的，也可以是围成一圈的)。
2.剪出你自己喜欢的图案，最后，把剪好的图案写上自己的名字，贴到墙报上。
【学习评价】
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2.4.1 用7、8的乘法口诀求商
班级：姓名：
【 课堂达标】
1.
2.
（1） 一共可以做多少串？ （2）平均每串有多少颗？
3.根据“六八四十八”写出两道乘法算式和两道除法算式。
【拓展练习】
3．
5元一斤， 4元一斤。
（1）20元钱可以买几斤西瓜？
（2）20元钱可以买几斤苹果？
【学习评价】
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2.4.6 整理和复习
班级：姓名：
【课堂达标】
1.口算。
2.你能给下面这些算式排排队吗？
7÷7 21÷3 45÷9 72÷9 36÷4
（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）
3．在○填上“＞”“＜”或“=”
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2.2.3 平均分----包含
班级：姓名：
【课堂达标】
1.先圈一圈，再填一填。
一共有（ ）个萝卜，每4个萝卜放在一个篮子里，用（ ）个篮子。
2. 每2只手套为一副，请先连一连，再填一填。
可以组成（ ）副手套。
3.
【学习评价】
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2.2.4 平均分的练习
班级：姓名：
【课堂达标】
1.把9粒扣子平均订在3件衣服上，哪种订法对？
2．
3.学校买来36本课外书。
【学习评价】
自评
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2.4.5 用除法解决问题的练习
班级：姓名：
【课堂达标】
1. 48÷6=56÷7=6×7=32÷8=9×9=
35－7= 54÷6= 6+8 = 36÷9 = 49÷7=
2. 解决问题
（1）
每6人一组，
可以分成几组？
（2）一支毛笔4元，12元可以买几支毛笔？
种类
面包车
大巴车
小轿车
摩托车
辆数
这个路口10分钟内所通过的哪种车最多？哪种车最少？
（2）如果再观察10分钟，哪种车通过的数量可能最多？
【学习评价】
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2.1.3 数据收集整理的练习
班级：姓名：
【课堂达标】
1.下面是某班同学出生的季节的统计表。补充完整并回答问题。
(1)哪个季节出生的人最多?
(2)冬天出生的比夏天出生的少（ ）人。
10÷5＝□ 12÷2＝□ 8÷4＝□
3.
【学习评价】
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2.2.9 用2-6的乘法口诀求商
班级：姓名：
【课堂达标】
1.算一算。
5×6=30 30÷5=（ ） 30÷6=（ ）
2×7=14 14÷2=（ ） 14÷7=（ ）
2.
3.看图列式计算。
× =
÷ = ÷ =
【学习评价】
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2.2.10 用2-6的乘法口诀求商的练习
【学习评价】
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2.4.2 用9的乘法口诀求商
班级：姓名：
【课堂达标】
1.看谁做得都对。
2×7= 36÷9= 45÷5= 24÷6=
7×8= 27÷3= 81÷9= 18÷9=
2.选择。
（1）求54÷9＝□，用口诀( )来计算。
①五九四十五 ②六九五十四 ③五九五十四
（2）下列算式中，结果是9的有( )。
2.把下面的图形，平均分到3个圈里，可以连一连或者画一画。
3. 小朋友体检。
（1）如果平均分成4个组，每个组（ ）人；
（2）如果每个组8人，可以分成（ ）个组。
【学习评价】
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2.2.5 除法（一）
班级：姓名：
【课堂达标】
1.读一读。
12÷2=6 读作：
12÷3=4 读作：
45÷5=9 读作：
7÷7=1 读作：
（1）10本书，每2本一份，分成了5份。
（2）15个苹果，每5个一盘，能放3盘。
（3）把24块饼干平均分成6份，每份4块。
（4）10本书，每2本一份，分成了5份。
（5）被除数是20，除数是5，商是4。
【学习评价】
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2.2.7 除法的练习
班级：姓名：
【课堂达标】
1. 按要求，写出除法算式。
（1）14除以7等于2。
班级：姓名：
【课堂达标】
1.算一算。
5×2＝ 3×5= 10÷2= 15÷3=
4÷1= 10÷5= 15÷5= 4÷4=
5－5＝ 30＋6＝ 20÷5＝ 5×6＝
2.填表。
被除数
6
18
20
12
24
16
30
除数
2
6
4
3
6
4
5
商
3. 列式计算：
（1）被除数是25，除数是5，商是多少？
________________________________
1．计算
45-18+1548÷6×56×6÷944+56-32
2．学校合唱队有48人，有12人毕业了，又来了15人，合唱队现在有多少人？
3．一本故事书有74页，小丽第一天看了26页，第二天看了28页，还剩下多少页没有看？
4．
28枝 25枝
【学习评价】
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2.5.2 混合运算（二）
班级姓名
【课堂达标】
班级姓名
【课堂达标】
(2)被除数是15，除数是3，商是5。
（3）把10平均分成2份，每份是5。
（4）6个桃子，每2个一份，分成了3份。
2.看图写出乘法算式和除法算式。
3.看谁填的既对又快。
三六（ ） （ ）十四 ( )四十二
（ ）×6=12 3×（ ）=15 4×（ ）=16
4.
（1）每盘放3个桃子，4盘一共有（ ）个桃子。
（2）20除以4，商是多少？
_________________________________
（3）把24平均分成4份，每份是几？
___________________________________
（4）每根跳绳3米长，学校买来18米塑料绳，可以剪成几根跳绳？
___________________________________
(3)这个班一共有（ ）人。
(4)你还能提什么问题?
2. 这是二年级一班参加运动会项目的情况。
(1)参加( )的人最多。
(2)参加( )的人最少。
(3)你能看出每个小格表示几人吗？
（4)你还能提什么问题?
【学习评价】
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2.2.1 平均分的认识
班级：姓名：
【课堂达标】
1.把6个草莓平均放在2个盘子里，谁分得对在括号里画☆ 。
3.（1）如果都坐大船用几只？
（2）如果都坐小船用几只？
（3）你还能提出什么问题？并解答。
【拓展练习】
一个篮球的价钱相当于买6个花皮球的价钱，一个篮球54元钱，一个花皮球多少钱？
【学习评价】
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2.4.4 用除法解决问题
班级：姓名：
【课堂达标】
1.12里面有（ ）个6；42里面有（ ）个7。
有15个桃，每3个放一盘，能放（ ）盘。
①35÷7 ②72÷8 ③48÷6
（3）48除以6的商与72除以9的商相比( )计算。
（1）35个☆，每7个一份，可以分几份？
（2）被除数是36，除数是9，商是几？
【拓展练习】
1.把63张卡通画分给冰冰和他的6个朋友，平均每人分 ( )张。
①7 ②9 ③6 ④63
1.我是计算小能手
6×8-4=7×5+12=4×9-7=
2.合唱队正整备节目参加比赛呢！
这个节目一共有多少人参加呢？
3.小丽每分钟打9个字，打了8分钟，但打错了4个字。她一共打对了多少个字？
4.书法小组的同学周一至周六每天练6行字，周日练12行字，每人一周一共要练多少行字？
自评
师评
【学习评价】
2.5.3 混合运算（三）
2．选一选。
（1）教室门的打开和关上，门的运动是（ ）。
①平移 ②旋转 ③既平移又旋转
（2） 左图是 图形经过（ ）得到的。