“站好路队-做文明学生”主题队会
文明在路上主题班会
文明在路上主题班会同学们，今天咱们开一个特别的主题班会，主题就是“文明在路上”。
大家每天都要走路，都要在路上。
那什么是文明在路上呢？我给大家讲个小故事。
有一次我和爸爸妈妈出去逛街，在马路上看到一个小朋友。
他手里拿着一个小冰棍儿，吃得可香啦。
可是当冰棍儿吃完了，周围没有垃圾桶。
这个小朋友没有把冰棍儿棍儿随手一扔，而是紧紧地握在手里，一直到看到了垃圾桶，才把小棍儿扔进去。
这个小朋友的做法就是文明在路上的表现。
咱们走在路上的时候，遵守交通规则也是文明的体现。
红灯停，绿灯行，这个大家都知道吧。
我就见过有的同学过马路的时候不看红绿灯，车来车往的多危险呀。
有一回，我和同学一起过马路，那个同学看路上车少，就想闯红灯走过去。
我赶紧拉住他，跟他说这可不行。
这时候一辆车突然开得很快过来了，如果他刚刚走出去，肯定就会被撞到了。
从那以后，这个同学就再也不敢闯红灯了。
在公交车上也能看到文明在路上的行为。
有个老奶奶上车了，没有座位。
有个大姐姐马上站起来，笑着对老奶奶说：“奶奶，您坐这儿吧。
”老奶奶可高兴了，直夸这个大姐姐懂事。
这就是文明，在小小的公交车里，一个让座的举动就像一束温暖的阳光。
咱们学校门口的路，每天上学放学的时候都很热闹。
有些同学就会在路边打闹，这不仅不文明，还很危险。
咱们应该安安静静地走路，不推不挤。
要是不小心撞到别人了，要赶紧说“对不起”。
咱们走在路上，还不能随地吐痰，也不能乱扔垃圾。
我看到过有的地方地上都是垃圾，又脏又乱，味道还很难闻。
要是大家都能把垃圾扔到垃圾桶里，咱们的路就会变得干净又漂亮。
文明在路上，其实就是咱们做的每一个小小的、正确的事情。
这些小事加起来，就会让咱们的路变得充满爱和温暖，也会让咱们自己变得更好。
同学们，咱们都要努力做到文明在路上，好不好？让我们从自己做起，从身边的小事做起，让每一条路都成为文明之路。
走好路队、树好形象主题班会PPT
穿着得体
根据不同场合选择合适的服饰， 注意色彩搭配和款式选择；保持 衣物干净整洁，无破损或污渍。
言谈举止
与人交流时，保持自信、真诚的 态度；注意语言表达和措辞，避 免使用粗俗或攻击性的语言；保 持优雅的坐姿和站姿，展现良好
的仪态。
03
团队协作与沟通能 力提升
团队协作意识培养
强调团队协作的重要性
重要性
路队纪律是保障学生安全、维护学校形象的重要环节。通过严格遵守路队纪律 ，可以培养学生的自律意识和集体荣誉感，同时减少意外事件的发生。
安全出行知识普及
交通安全知识
普及基本的交通安全知识，如遵 守交通信号、注意车辆和行人、 正确使用交通工具等，提高学生 的交通安全意识。
应对突发情况
教育学生如何在遇到突发情况时 保持冷静，采取正确的应对措施 ，如遇到交通事故、恶劣天气等 。
常见心理问题
列举常见的心理问题，如焦虑、抑郁等，并解释这些问题的表现 和可能的原因。
心理健康的维护
介绍维护心理健康的方法，如保持积极的生活态度、建立良好的 人际关系、进行适当的运动等。
情绪管理技巧指导
情绪认知
讲解情绪的概念和种类，帮助学生更好地认知自己和他人的情绪 。
情绪表达
指导学生如何恰当地表达情绪，包括言语和非言语的表达方式。
06
总结回顾与展望未 来
本次主题班会成果总结
班会组织有序
本次主题班会经过精心策划和准备，流程清晰，环节紧凑，确保了 班会的顺利进行。
学生积极参与
学生们在班会中表现出极高的热情和参与度，积极发言、讨论，展 现了良好的团队精神和协作能力。
成果显著
通过本次班会，学生们深入了解了走好路队、树好形象的重要性，增 强了自我管理和自我约束的意识，达到了预期的教育效果。
“站好路队做文明学生”(导学案)2022-2023学年二年级主题队会
站好路队做文明学生（导学案）一、背景作为一个小学生，在校内外都要养成良好的习惯，成为一名文明的学生。
在校外，我们更不仅仅代表着自己，还代表着学校、家庭和社会。
在交通出行中，我们更要注意安全和文明。
为了培养学生的良好交通出行习惯，提高学生的文明素质水平，让学生成为一名文明的交通出行者，我们特别组织“站好路队做文明学生” 主题队会。
二、目的通过此次主题队会，让学生了解什么是文明交通，明确“站好路队做文明学生”的内涵，树立文明交通意识，养成规范的人行道行走和过马路习惯，提高学生的自我保护能力，从小培养文明交通理念，提高全民的文明素质水平。
三、活动流程第一步：主持人介绍主题队会的背景和目的在主持人的介绍下，让学生了解本次主题队会的背景和目的，明确做文明学生的重要性。
第二步：老师详述什么是文明交通引导学生认识什么是文明交通，让学生明确文明交通的基本素质内容，如规范的人行道行走、遵守红绿灯、规避危险路段等。
第三步：交通安全知识点的学习介绍交通安全知识点，如规范穿过马路的方法，了解十字路口交通规则，培养学生观察道路环境、规避危险的能力。
第四步：学生的自我展示环节让学生进行小组展示，展示学生在文明交通行为方面的优秀表现和感悟体会。
同时，老师也要对学生的表现进行肯定和鼓励。
第五步：主题队会总结在主持人的带领下，总结学生们在本次主题队会中学到的内容和感受，再次强调文明交通的重要性，让学生明白“站好路队做文明学生”的内涵和要求。
四、活动要求1.每位学生需要认真听从老师的讲解，积极配合活动；2.学生需要有积极的提问和回答，展示交通安全知识；3.学生需要根据老师的安排和要求，认真完成小组展示准备。
4.严格遵守规则，安全有序的进行活动。
五、活动心得通过此次主题队会，学生们纷纷表示，明白了文明交通的重要性，以后必定更加注意交通安全、文明出行。
同时，学生们也对自己的不足有了更深刻的认识，明白了自己在文明交通方面还有很多需要提高和改进的地方。
走好路队树好形象主题班会活动教案
走好路队树好形象主题班会活动教案1.1 设计背景：1.1.1 当前许多学生在行走路队时存在不遵守纪律、行为散漫等问题。
1.1.2 通过本次主题班会，旨在培养学生良好的行走路队习惯，树立良好的班级形象。
1.1.3 本次班会活动将结合知识点讲解、教学内容和互动环节，引导学生树立正确的行走观念。
二、知识点讲解2.1 路队的重要性2.1.1 行走路队是学校生活中重要的组成部分，关系到学生的安全、纪律和形象。
2.1.2 讲解路队的基本要求，如队伍整齐、速度适中、遵守纪律等。
2.1.3 强调路队中的礼仪和互助精神，如互相礼让、帮助有困难的同学等。
三、教学内容3.1 路队的基本要求3.1.1 队伍整齐：学生应按身高顺序排列，保持队伍的整齐划一。
3.1.2 速度适中：学生在行走过程中要保持适当的速度，不宜过快或过慢。
3.1.3 遵守纪律：学生在路队中要保持安静，遵守交通规则，不随意离开队伍。
3.2 路队中的礼仪和互助精神3.2.1 互相礼让：学生在路队中要学会互相礼让，尊重他人。
3.2.2 帮助有困难的同学：学生在路队中要关心他人，主动帮助有困难的同学。
3.2.3 团队协作：学生在路队中要培养团队协作精神，共同维护班级形象。
四、教学目标4.1 使学生认识到路队的重要性，树立正确的行走观念。
4.2 培养学生良好的路队习惯，做到队伍整齐、速度适中、遵守纪律。
4.3 培养学生在路队中的礼仪和互助精神，形成良好的团队协作氛围。
五、教学难点与重点5.1 教学难点：培养学生良好的路队习惯和团队协作精神。
5.2 教学重点：让学生深刻理解路队的重要性，并在实际行走中践行。
以上是前五个章节的教案内容，后续章节将根据您的要求继续编写。
请您审阅并提出宝贵意见。
六、教具与学具准备6.1 教学PPT6.1.1 制作内容包括路队的基本要求、礼仪和互助精神等。
6.1.2 通过PPT展示，帮助学生更好地理解和记忆知识点。
6.1.3 PPT设计应简洁明了，注重美观性和实用性。
走好路队树好形象主题班会活动教案
走好路队树好形象主题班会活动教案班会时间：20XX.3.21班会人员：四小四年级二班全体学生班主任班会目的：1、对学生进行走好路队重要性的教育。
2、进一步学习走好路队的规范要求，矫正学生路队方面的不良行为，使学生养成自觉遵守路队纪律的良好习惯，争做文明学生。
3、进行爱校、爱班的集体荣誉感教育。
班会过程：班主任讲话：每个人的生命都只有一次，作为小学生，每天上学放学都要行走在路上，所以道路交通安全对于大家显得尤为重要。
据统计，全国每天因交通事故死亡的人数达到40余人，相当于每天有将近一个班的人数因交通事故死亡。
所以交通安全对于每个人都非常重要。
对于小学生走好路队当然就是非常重要的，它可以让我们放学路上的安全得到保障。
另外，繁荣小学的学生排着整齐的路队走在马路上，是不是代表学校的形象呢？无论从哪个方面看，我们都应该走好路队。
甲：走在路上，如果看到同学们排着整齐的路队，你此时有何感想呢？如果看到有同学走在路上讲话，调皮，又有何感想？请大家说一说。
（可以小组讨论）乙：同学们，由我来说一说，路队上应注意的地方：（1）放学整队做到快静齐，清点人数不能少。
同学在路队长带领下，精神饱满，整齐有序地走出校门。
（2）在整个路队行进的过程中，路队长要负责。
每条队排成一条龙，靠右行走不抢道。
不推不挤不打闹，紧跟队伍不说笑。
甲：同学们，我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
甲：可是我们却经常听到一些不安全的事故发生在我们的身边。
乙：交通事故案例去年的11月14日早上6点，山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时，一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来，造成21名师生死亡，18人受伤。
当时公路上躺满了遇难学生的尸体。
《环珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹身亡。
故事是这样的：刘丹乘车去演出，由于车速太快，她被甩了出去当场死亡。
年仅27岁才华横溢的着名演员洛桑醉酒驾车，由于车速过快，一头撞入停在路中正在修理的大卡车之中，因洛桑伤势太重，当即身亡。
小学拓展“站好路队做文明学生”(教案)
小学拓展“站好路队做文明学生”（教案）小学拓展课程：站好路队做文明学生一、课程简介本次拓展课程旨在培养小学生遵守交通规则，掌握正确的过马路方法，增强孩子们的安全意识和交通安全技能。
通过有趣的互动活动和实践操作，让学生深入理解如何站好路队，做文明学生。
二、教学目标1. 了解常见的交通标志和交通规则，掌握过马路的正确方式。
2. 培养学生遵守交通规则、尊重交通标志的意识。
3. 提高学生的安全意识，增强其交通安全技能。
4. 培养学生良好的站队纪律和合作意识。
三、教学内容与方法1. 交通标志与安全规则的学习1.1 通过图片和卡片展示常见的交通标志，让学生认识并解释其含义。
1.2 播放交通安全宣传视频，让学生了解常见的交通事故及其后果。
1.3 分组讨论，让学生提出自己遵守交通规则的好习惯。
2. 过马路的正确方式2.1 通过小组合作活动，模拟真实过马路场景，让学生学习如何正确地过马路，并注意观察交通信号灯的变化。
2.2 让学生在校内设计一个模拟交通路口，学生们可以扮演交通灯、行人和车辆，模拟真实的交通场景，进一步巩固过马路的正确方式。
3. 站好路队的意义与培养3.1 讲解站好路队的重要性，培养学生不挤不抢的良好品质。
3.2 组织学生进行站队练习，引导学生理解站好路队的要求，如保持队形整齐、肩并肩、不说话等。
4. 实践操作4.1 去周边道路巡逻，观察路边的交通情况，并记录不良的现象，如乱扔垃圾、闯红灯等。
4.2 召开小型交通安全宣传活动，在学校门口分发宣传册，向过往行人宣传交通规则和安全知识。
四、教学步骤1. 导入：介绍本次课程的主题和目标，并与学生一起分享一些有趣的交通安全故事。
2. 学习交通标志与安全规则：通过交互式图片和卡片展示，引导学生认识常见的交通标志和理解交通规则。
3. 播放交通安全宣传视频：引导学生关注交通事故的后果，并从中学习到重要的交通安全知识。
4. 讨论好习惯：分组进行小组讨论，学生们提出自己遵守交通规则的好习惯，并进行展示。
最新《讲文明礼仪做和美少年》主题班会
《讲文明礼仪做和美少年》主题班会目标：1、通过本次班会，继续强化孩子坐、立、行走的文明礼仪。
2、总结表扬上周的坐立行走小标兵。
3、强调本周注意的几个问题。
准备：ppt课件过程：一、观看六（8）班公开班会和数字故事。
二、强化坐立行走文明礼仪。
1、坐姿要求：抬头挺胸，眼平视，两膝并拢坐端正2、站姿要求：头正身直手放下，两脚并拢像棵松孩子们起立，对照检查自己站的姿势是否规范。
3、行走要求：轻声慢步靠右行，路队两操快静齐入校、课间、路队等我们都要按这个要求去做，放学路队、课间操、升旗、集会等，必须要做到快、静、齐。
三、表扬上周的坐立行走小标兵。
1、我们根据任课老师的反馈和同学们的评议，每周我们都评选坐立行走小标兵，上周我们评出的.坐立行走小标兵。
（课件出示）掌声祝贺他们，也给自己再鼓鼓劲，相信我们可以做得更好。
2、颁发证书。
3、不仅在学校，在家里、在社会中同样要做得好。
在家中也要注意读书、写字的姿势，牢记“一尺一寸一拳头”。
尊重父母，帮助父母做力所能及的家务。
在社会中，也要注意自己的一言一行，讲文明，懂礼貌，树立和美少年的形象。
四、检查上周歌曲古诗，布置本周学唱的歌曲和古诗。
1、检查上周歌曲《歌声与微笑》，古诗《江南春》学生掌握情况；2、布置本周学唱歌曲《多么快乐多么幸福》、古诗《大林寺桃花》、英语歌曲《colour song》。
课件出示《大林寺桃花》，老师领读，学生跟读。
课件播放英文歌曲，跟唱。
3、强调下午第一节课前由文娱委员组织集体演唱每周一支歌。
我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。
让我们携手共进，共创美好的明天！同学们，其实文明就在我们身边，就像广告中说的那样，有时候离我们只有一步之遥，有时候只有一张纸的厚度，让我们从我做起，从现在做起，人人争做文明小学生，最后，让我们共唱《咱们从小讲礼貌》，在歌声结束今天的班队会。
【《讲文明礼仪做和美少年》主题班会】。
文明路队 行进有礼 教案 小学班会
文明路队行进有礼教案小学班会一、教学目标1. 让学生理解文明路队的意义和重要性。
2. 培养学生行进中有礼貌、守纪律的良好习惯。
3. 提高学生团队合作意识和集体荣誉感。
二、教学重点1. 文明路队的意义和重要性。
2. 行进中如何保持有礼貌、守纪律的良好习惯。
三、教学难点1. 如何培养学生行进中的礼貌和纪律意识。
2. 如何让学生将文明路队的精神融入到日常生活中。
四、教学方法1. 讲授法：讲解文明路队的意义和重要性，以及行进中如何保持有礼貌、守纪律的良好习惯。
2. 示范法：教师示范文明路队的正确行进方式，学生跟随模仿。
3. 实践法：学生分组进行文明路队实践，教师指导并及时反馈。
五、教学内容1. 导入：讲解文明路队的意义和重要性，引导学生认识到文明路队对个人和集体的重要性。
2. 基本要求：讲解行进中应该遵守的基本规则，如不推搡、不喧哗、保持队形整齐等。
3. 礼貌意识：讲解行进中如何保持礼貌，如问候、礼让、感谢等。
4. 纪律意识：讲解行进中如何保持纪律，如按时到校、按时离校、遵守交通规则等。
5. 实践演练：学生分组进行文明路队实践，教师指导并及时反馈，引导学生将所学内容融入到日常生活中。
六、教学过程1. 课堂导入：通过讲解文明路队的意义和重要性，引导学生认识到文明路队对个人和集体的重要性。
2. 知识讲解：详细讲解行进中应该遵守的基本规则，如不推搡、不喧哗、保持队形整齐等。
3. 礼貌意识培养：讲解行进中如何保持礼貌，如问候、礼让、感谢等。
4. 纪律意识培养：讲解行进中如何保持纪律，如按时到校、按时离校、遵守交通规则等。
5. 实践演练：学生分组进行文明路队实践，教师指导并及时反馈。
七、教学评价1. 学生能理解文明路队的意义和重要性。
2. 学生能在行进中保持有礼貌、守纪律的良好习惯。
3. 学生能将文明路队的精神融入到日常生活中。
八、教学反思1. 教师要时刻关注学生在行进中的表现，及时发现问题并进行引导。
2. 教师要注重实践演练环节，让学生在实际操作中掌握文明路队的要领。
三年级主题班会记录(共3篇)
篇一：小学三年级主题班会活动记录班会活动记录时间：月日主题：放学路队安全要求目标：严格按照要求站好路队，保证安全过程：1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。
）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。
奖惩办法由班主任行决定。
3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。
4）有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。
5）走路速度匀速，不得时快时慢。
要遵守交通规则，靠右行走。
做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。
6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果负。
班会活动记录时间：月日主题：遵守学校各项常规目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
过程：1）谈话引入）看图，说一说，议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么??3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够觉守纪律的学生。
4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
班会活动记录时间：月日主题：珍爱生命学会自我保护目的：树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。
掌握一定的护知识。
准备：结合会上发生的一些具体事件，向学生宣传护的重要性。
过程：1、教师引入：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中，有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张，学会保护己，防止受到伤害。
学会我保护的方法，对于我们小学生非常重要。
前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。
文明路队主题班会
文明路队主题班会
你瞅瞅，每天放学那阵仗，跟赶大集似的，挤得那叫一个热闹。
咱得讲讲规矩，排个文明路队，别让老师天天跟在后面喊“别挤别挤”，嗓子都快喊哑喽。
咱得学学那大雁南飞，一排排，一列列，整整齐齐，多有范儿！到时候，咱班走出去，那就是一道亮丽的风景线，别的班都得投来羡慕的小眼神儿。
还有啊，路上别打闹，安全第一嘛。
你瞅瞅小明，上次差点儿让自行车给蹭了，吓得我心脏差点儿没蹦出来。
咱得互相提醒着点儿，路上注意安全，到家了记得给爸妈报个平安，省得他们在家瞎操心。
再者说了，文明路队还能培养咱的团队意识。
一个人走得快，一群人走得远，咱得拧成一股绳，劲儿往一处使。
将来长大了，到了社会上，这也是一笔不小的财富嘞。
班会上，咱得好好讨论讨论，怎么把这文明路队给搞起来，让它成为咱班的特色。
说不定还能被学校表扬，那多有面子！
总而言之，言而总之，这文明路队的事儿，咱得上心。
到时候，咱班走出去，那就是文明的小标兵，给学校争光，给自己长脸！
行了行了，不多说了，咱得赶紧准备准备，迎接班会的到来。
到时候，咱可得好好表现，别让老师失望，也别让自己后悔！。
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“站好路队做文明学生”主题队会时间：
地点：二二班教室
主持人：
主题：站好路队做文明学生
一、活动目标
1．对学生进行走好路队重要性的教育。
2.?进一步学习走好路队的规范要求，矫正学生路队方面的不良行为，使学生养成自觉遵守路队纪律的良好习惯，争做文明学生。
3.?进行爱校、爱班的集体荣誉感教育。
4.严格按照要求站好路队，保证安全。
二、活动内容
1.班级整队
2.出校行走
三、活动形式
（一）通过唱歌、表演、背诵等
（二）走好路队：讨论
四、活动过程
（一）揭示主题：走好路队，树好形象。
（二）走好路队重要性的教育。
谈话：每个人的生命都只有一次。
作为小学生，每天上学放学都要行走在路上，所以道路交通安全对于大家显得尤为重要。
据统计，全国每天因交通事故死亡的人数达到40余人，相当于每天有将近一个班的人数因交通事故死亡。
所以交通安全对于每个人都非常重要。
对于小学生走好路队当然就是非常重要的，它可以让我们放学路上的安全得到保障。
另外，繁荣小学的学生排着整齐的路队走在马路上，是不是代表学校的形象呢？无论从哪个方面看，我们都应该走好路队。
走在路上，如果看到同学们排着整齐的路队，你此时有何感想呢？如果看到有同学走在路上讲话，调皮，又有何感想？（学生畅所欲言）
（三）小结近期放学路队的站、走情况，表扬表现突出的同学：……
（四）具体要求
1.班级整队
（1）上午下午第三节课任课教师要按时下课，并指导学生站好路队，强调路队纪律。
（2）学生以班级为单位在本班教室门前整队放学。
整队时做到快、静、齐。
各班统一分为五路纵队：两路向北，两路向南，一路向古城。
2.出校行走
（1）路队出校门要按先后顺序依次走出，先到先出，任
何同学不得提前下队，更不得跑步冲出校门。
（2）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全，横穿马路时，要注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，坚决不准从别的地方过马路。
（3）有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。
在家长未来接送期间，应在校门内列队等候，不得跑到马路上追逐、玩耍。
（4）路队长在校外路队上要带好头，走路速度匀速，不得时快时慢。
要遵守交通规则，靠右行走。
要管理好本班路队，指挥全体同学做到不追、不跑、不吵闹、不并排走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书，不在外面的摊点上购买东西等，做到不说一句废话，自然成队，走成一条线。
路队长要带领本路队同学共创文明路队。
对违反路队纪律的同学要及时向值周老师、班主任或带队老师汇报有关情况。
（五）找出问题
1. 寻找以前有哪些不遵守路队纪律的现象？
2. 自我“照镜子”
????? 以前你在“路队行走”方面有哪些不规范的行为？你打算以后怎么做？在遵守路队纪律方面，我们班或其他班有哪些同学哪些地方值得你学习？
（六）讨论怎样走好路队，怎样树好形象。
1.谈话：学校现在给我们每个路队的路队长戴上小黄帽，
目的是让大家走在路上，特别是过马路时各种车辆的驾驶员明显地看到路队，从而减速，保证我们的安全。
同时，小黄帽上有我们学校、班级的标志，你们走好路队，也可以表现出我们繁荣小学学生的文明素质。
2.怎样走好路队呢？全班讨论。
3.小结：
（1）放学整队做到静齐快，清点人数不能少。
黄帽走在前，其余排在后。
同学在路队长带领下，精神饱满，整齐有序地走出校门。
（2）在整个路队行进的过程中，路队长要负责。
每条队排成一条龙，靠右行走不抢道。
不推不挤不打闹，紧跟队伍不说笑。
（七）诵读儿歌，指导行为
路队纪律要牢记
（拍手歌）
你拍一，我拍一，放学排队快静齐；
你拍二，我拍二，路队走成一条线；
你拍三，我拍三，遵守纪律保平安；
你拍四，我拍四，依次行走不忘记；
你拍五，我拍五，不做路上“小老虎”；
你拍六，我拍六，保证安全全家福；
你拍七，我拍七，热爱集体不抹黑；
你拍八，我拍八，人人争先建大塔；
你拍九，我拍九，团结一致手拉手；
你拍十，我拍十，“路队红旗”我们得。
小朋友，要记牢，路队纪律很重要，
十句话儿都做到，文明形象人人夸。
（八）总结
由主持人对本次主题班会进行总结。
希望同学们能以这次班会为一个新的起点，时刻以“走好路队，做文明学生”来确保自己的安全和学校的形象。
2014年10月29日
仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。
For personal use only in study and research; not for commercial use.
Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.
Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.
толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.
以下无正文。