个人职业生涯路线分析PPT课件
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个人职业生涯发展规划ppt46张课件
人生目标管理的“ABCDE原则”
❖A — Absolutely must do （必须做）； ❖B － Beautiful if it could be done （最好做）； ❖C － Could be put forward （可以做）； ❖D － Delegation （授权让别人做）； ❖E — Erase （不做）；
• 如果能够成功回答第五个问题“我的职业与生活规 划是什么？”您就有了最后答案了。
• 做法是：把前四张纸和第五张纸一字排开，然后认 真比较第一至第四张纸上的答案，将内容或相近的 答案用一条横线连起来，您会得到几条连线，而不 与其他连线相交的又处于最上面的线，就是您最应 该去做的事情，您的职业生涯就应该以此为方向。 并在此方向上以三年为单位，提出近期、中期与远 期的目标，再在近期的目标中提出今年的目标，将 今年的目标分解为每季度目标、每月目标、每周目 标、每天目标。这样，您每天睡前就可以对照自己 的目标进行反省，总结当日成就与失误、经验与教 训，修正明天的目标与方法，第二天醒过来后稍加 温习就可以投入行动了！这样日积月累，没有不能 实现的规划。
• 对于第三个问题“我会做什么？” • 则把确实证明的能力和自认为还可以开发出来
的潜能都一一列出来，认为没有遗漏了，就进 行认真的排序。
• 第四个问题“环境支持或允许我做什么？” • 回答要稍做分析：环境，有本单位、本市、本
省、本国和其他国家，自小向大，只要认为自 己有可能借助的环境，都应在考虑范畴之内； 在这些环境中，认真想想自己可能获得什么支 持和允许，搞明白后一一写下来，再以重要性 排列一下。
企业家型－个人特点
－ 避免智力性的解决问题 － 善于口头表达 － 倾向于权利和地位
企业家型－环境特点
职业生涯规划专题PPT课件
和竞争力。
职业调整
在职业发展过程中，根据个人兴 趣、能力和市场需求的变化，适 时调整职业发展方向和策略，以
实现更好的职业发展。
职业适应能力
培养和提高自己的职业适应能力， 以便更好地应对职业转型和调整
过程中的挑战和机遇。
职业发展中的挑战与机遇
挑战识别
在职业发展过程中，及时 识别和应对各种挑战，如 工作压力、竞争压力和技 能更新等。
谢谢观看
学历教育
通过大学、职业学校等教育机构学习相关专 业课程，获取知识和技能。
工作经验
在实际工作中不断积累经验，通过实践掌握 相关技能和知识。
职业培训
参加职业培训机构或在线课程，学习特定职 业技能和知识。
自主学习
通过阅读书籍、网络课程、在线论坛等方式 自主学习相关知识和技能。
持续学习与自我提升
适应变化
随着行业发展和技术更新，个人需要 不断学习新知识和技能，以适应职场 变化。
与知识水平。
工作经验
通过实际工作经验的积累，不 断学习和成长，逐步接近职业 目标。
网络与社群
建立良好的人际关系网络，加 入相关的社群或组织，拓展职 业发展机会。
自我管理与学习
持续关注行业动态和个人成长 ，调整职业发展计划，保持学
习的动力和激情。
03
提升职业技能与知识
职业技能与知识的重要性
提升竞争力
职业发展
人际关系网络可以帮助个人在职业上获得更好的发展，通过与经验 丰富的人交流，可以学习到更多的职业技能和经验。
职业支持
人际关系网络可以为个人提供职业上的支持和帮助，当遇到职业困 难和挑战时，可以向网络中的人寻求帮助和建议。
如何建立有效的人际关系网络
职业调整
在职业发展过程中，根据个人兴 趣、能力和市场需求的变化，适 时调整职业发展方向和策略，以
实现更好的职业发展。
职业适应能力
培养和提高自己的职业适应能力， 以便更好地应对职业转型和调整
过程中的挑战和机遇。
职业发展中的挑战与机遇
挑战识别
在职业发展过程中，及时 识别和应对各种挑战，如 工作压力、竞争压力和技 能更新等。
谢谢观看
学历教育
通过大学、职业学校等教育机构学习相关专 业课程，获取知识和技能。
工作经验
在实际工作中不断积累经验，通过实践掌握 相关技能和知识。
职业培训
参加职业培训机构或在线课程，学习特定职 业技能和知识。
自主学习
通过阅读书籍、网络课程、在线论坛等方式 自主学习相关知识和技能。
持续学习与自我提升
适应变化
随着行业发展和技术更新，个人需要 不断学习新知识和技能，以适应职场 变化。
与知识水平。
工作经验
通过实际工作经验的积累，不 断学习和成长，逐步接近职业 目标。
网络与社群
建立良好的人际关系网络，加 入相关的社群或组织，拓展职 业发展机会。
自我管理与学习
持续关注行业动态和个人成长 ，调整职业发展计划，保持学
习的动力和激情。
03
提升职业技能与知识
职业技能与知识的重要性
提升竞争力
职业发展
人际关系网络可以帮助个人在职业上获得更好的发展，通过与经验 丰富的人交流，可以学习到更多的职业技能和经验。
职业支持
人际关系网络可以为个人提供职业上的支持和帮助，当遇到职业困 难和挑战时，可以向网络中的人寻求帮助和建议。
如何建立有效的人际关系网络
职业生涯规划(培训讲座课件PPT)ppt
总结词
分析个人技能和优势有助于识别在职业生涯中能够发挥最大 价值的领域。
详细描述
通过评估自己的技能水平、专业知识和工作经验，可以明确 自己在职业市场中的定位。了解自己的优势有助于制定有效 的职业发展策略，提升职业竞争力。
确定自己的职业目标
总结词
明确的职业目标是职业生涯规划的核心，它为个人发展提供了方向和动力。
02
它涉及自我评估、目标设定、行 动计划制定和执行，以及评估和 调整计划等步骤。
为什么我们需要职业生涯规划
职业生涯规划有助于提高个人职业满 意度和成就感，因为它使个人能够明 确自己的职业目标和价值观，并找到 实现这些目标的途径。
通过职业生涯规划，个人可以更好地 管理职业发展，提高工作与生活的平 衡，并减少职业迷茫和焦虑。
中期目标：根据个人发展需求和职业市场趋势，制定 中期职业发展目标，如晋升职位、拓展业务领域等。
01
03
在制定职业发展计划时，需要考虑目标的可行性、具 体性和可衡量性，同时需要不断调整和优化计划，以
适应职业市场的变化和个人发展的需求。
04
长期目标：根据个人职业愿景和未来社会发展趋势， 制定长期职业发展目标，如成为行业专家、创业等。
行业发展趋势
关注国内外经济发展趋势 和行业动态，了解未来职 业市场的需求和变化。
职业信息获取
通过招聘网站、社交媒体 、行业协会等渠道获取职 业信息，了解不同岗位的 职责、要求和待遇。
选择适合自己的职业
兴趣与职业匹配
市场需求与职业匹配
根据自己的兴趣、性格、价值观等因 素，选择与之匹配的职业方向，有助 于激发工作热情和提高工作满意度。
职业生涯规划的步骤
目标设定
确定长期和短期的职业目标。
个人职业生涯规划ppt课件
明确、建立、整合资源
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
不断追求卓越
——年、月、周、天的计划。——艾维·利时间管理法。——ABC分类法。——要以PDCA循环来管理人生。——“每一天在生命中的每一面，我都在进步”。——一位世界著名的作家积累知识的故事。——运用潜意识。——人生记录。
具体设计及实现个人合理的职业生涯计划
定义：针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定，确定个人的奋斗目标并选择实现这一目标。要求根据自身的兴趣、特点，将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，选择适合自己能力的事业狭义：一个人一生中担负的职业和工作职务的发展道路。广义：从职业能力的获得、职业兴趣的培养、选择职业、就业，直至最后完全退出职业劳动的完整的职业发展过程。
现实型：害羞、真诚、持久、稳定、顺从、实际传统型：顺从、高效、实际、缺乏想象力、缺乏灵活性企业型：自信、进取、精力充沛、盛气凌人研究型：分析、创造、好奇、独立艺术型：富于想像力、无序、理想主义、情绪化、不实际社会型：社会、友好、合作、理解
六种类型的职业需求特征：
六种类型的性格特征：
职业生涯 目标与标准
寻找导师和标杆
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
不断追求卓越
——观念→决定→行动→结果→命运——态度→决定→行动→结果→命运——观念的核心是信念，信念的核心是价值观——态度是由观念和身体的状态决定的——观念和态度是可以改变的——你要依据你的使命、目标和环境调整你的观念 和态度——让你的观念和态度成为实现目标、完成使命、 适应环境的助力
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
不断追求卓越
——年、月、周、天的计划。——艾维·利时间管理法。——ABC分类法。——要以PDCA循环来管理人生。——“每一天在生命中的每一面，我都在进步”。——一位世界著名的作家积累知识的故事。——运用潜意识。——人生记录。
具体设计及实现个人合理的职业生涯计划
定义：针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定，确定个人的奋斗目标并选择实现这一目标。要求根据自身的兴趣、特点，将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，选择适合自己能力的事业狭义：一个人一生中担负的职业和工作职务的发展道路。广义：从职业能力的获得、职业兴趣的培养、选择职业、就业，直至最后完全退出职业劳动的完整的职业发展过程。
现实型：害羞、真诚、持久、稳定、顺从、实际传统型：顺从、高效、实际、缺乏想象力、缺乏灵活性企业型：自信、进取、精力充沛、盛气凌人研究型：分析、创造、好奇、独立艺术型：富于想像力、无序、理想主义、情绪化、不实际社会型：社会、友好、合作、理解
六种类型的职业需求特征：
六种类型的性格特征：
职业生涯 目标与标准
寻找导师和标杆
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
不断追求卓越
——观念→决定→行动→结果→命运——态度→决定→行动→结果→命运——观念的核心是信念，信念的核心是价值观——态度是由观念和身体的状态决定的——观念和态度是可以改变的——你要依据你的使命、目标和环境调整你的观念 和态度——让你的观念和态度成为实现目标、完成使命、 适应环境的助力
个人职业生涯路线分析PPT课件
12
典藏PPT
何为定位？
岳母刺字 女大学生三步曲 小丽与小强 如今的学生成熟早（四岁男孩）
13
典藏PPT
五、职业定位坐标设计的五大标的
1、经济目标导向（没有存折就没有人格） 2、专业技能导向 目标 3、职务晋阶导向 4、人脉资源导向 5、个人声誉导向
14
典藏PPT
导向原则：
我这一生要什么？（职业规划） 我能干什么？ （核心竞争力） 我该干什么？ （工作目标） 我正干什么？ （现状评估） 我还等什么？ （职业导向设计）
小偷是不是一种职业？
6
典藏PPT
二、职业方向决定人生导向
1、有目标叫航程（旅游）， 无方向的叫漂泊（流浪）；
2、职业规划=人生规划 白天找到老板，晚上找到老婆。
3、钱是给内行人挣的 有志者立长志（毛泽东），无志者常立志。
7
பைடு நூலகம்
典藏PPT
三、当今社会职业类别 资本职业（53%）以上
智慧职业（25%）左右 流程职业（15%）左右 神经职业（5%）左右 肌肉职业（2%）左右
25
典藏PPT
忠告四：要学会读懂自己的上司（上司是 人、鬼、神） 忠告五：家有良田万亩，不如一技随身！ 做一个精、专、透的内行人。 忠告六：阅历比学历重要，智慧比技能重 要（一个挟公文包的律师可战胜一百个带 枪的男人）。读万卷书不如行万里路，行 万里路不如阅人无数。
26
典藏PPT
忠告七：要有自己的人脉银行（人际存 折），永远向比自己收入高的人学习，
28
典藏PPT
职业生涯的三苦、三乐“ 三苦：努力了，得不到，苦；
努力了，得到了但那不是自己想要的，很苦； 放弃了，才发现原来那是最好的，最苦！
典藏PPT
何为定位？
岳母刺字 女大学生三步曲 小丽与小强 如今的学生成熟早（四岁男孩）
13
典藏PPT
五、职业定位坐标设计的五大标的
1、经济目标导向（没有存折就没有人格） 2、专业技能导向 目标 3、职务晋阶导向 4、人脉资源导向 5、个人声誉导向
14
典藏PPT
导向原则：
我这一生要什么？（职业规划） 我能干什么？ （核心竞争力） 我该干什么？ （工作目标） 我正干什么？ （现状评估） 我还等什么？ （职业导向设计）
小偷是不是一种职业？
6
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二、职业方向决定人生导向
1、有目标叫航程（旅游）， 无方向的叫漂泊（流浪）；
2、职业规划=人生规划 白天找到老板，晚上找到老婆。
3、钱是给内行人挣的 有志者立长志（毛泽东），无志者常立志。
7
பைடு நூலகம்
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三、当今社会职业类别 资本职业（53%）以上
智慧职业（25%）左右 流程职业（15%）左右 神经职业（5%）左右 肌肉职业（2%）左右
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忠告四：要学会读懂自己的上司（上司是 人、鬼、神） 忠告五：家有良田万亩，不如一技随身！ 做一个精、专、透的内行人。 忠告六：阅历比学历重要，智慧比技能重 要（一个挟公文包的律师可战胜一百个带 枪的男人）。读万卷书不如行万里路，行 万里路不如阅人无数。
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典藏PPT
忠告七：要有自己的人脉银行（人际存 折），永远向比自己收入高的人学习，
28
典藏PPT
职业生涯的三苦、三乐“ 三苦：努力了，得不到，苦；
努力了，得到了但那不是自己想要的，很苦； 放弃了，才发现原来那是最好的，最苦！
职业人生规划课件ppt(PPT33张)
基本使命是“成家立业”，是关键阶段，是极富创 造性的时期，一般职业方向已定，拥有并保持自己 的核心竞争力，在自己选择的专业或管理领域内继 续学习，力争成为一名专家或职业能手。
④ 成熟期（50-59）
这一阶段扩大、发展、深化自己的核心技能，维护已获得 的成就和社会地位，维持家庭和工作两者间的和谐关系， 寻找接替人选。并不断总结自己的职业经验，开始成为一 名良师，传授经验给后起之秀。
2人）裁评估个人目需标要和裁现决人状的的人生差目距，标激分发自析己前进的动力； 达尔文自幼对动植物就有强烈的兴趣，他狂热地搜集昆虫与植物标本，采集
制订个人职业生涯规划的最终目标就是实现自己的职业目标，因此，目标抉择是职业生涯规划的核心。
制订个人职业生涯规划的最终目标就是实现自己的职业贝目标壳，、因化此，石目之标类抉择的是东职西业生，涯他规的划的卧核室心就。 像个博物馆。在父亲和老师眼里，他是个不
“职业锚”是在职业生涯规划领域具有“教 父”级地位的概念，是由麻省理工大学斯隆商学院、 美国著名的职业指导专家埃德加. H.施恩（）教授 通过对该学院44名MBA毕业生的12年职业生涯研 究并分析总结出的理论，又称为职业定位理论。概 括地说，职业锚就是你的最佳职业定位。
埃德加.施恩认为，职业设计是一个持续不断的探索过 程，随着一个人对自己越来越了解，这个人就会越来越明显 地形成一个占主要地位的“职业锚”。这个所谓的“职业锚” 就是指当一个人不得不做出选择的时候，无论如何都不会放 弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观，即人们选择和 发展自己的职业时所围绕的中心。
知己
如何根据自身特点作出正确的职业选择？职业锚理论有助于我们对这些问题的解决。
心态
需要良好虽心然态的有人各种职业锚的测试模型，但职业锚不是根据
④ 成熟期（50-59）
这一阶段扩大、发展、深化自己的核心技能，维护已获得 的成就和社会地位，维持家庭和工作两者间的和谐关系， 寻找接替人选。并不断总结自己的职业经验，开始成为一 名良师，传授经验给后起之秀。
2人）裁评估个人目需标要和裁现决人状的的人生差目距，标激分发自析己前进的动力； 达尔文自幼对动植物就有强烈的兴趣，他狂热地搜集昆虫与植物标本，采集
制订个人职业生涯规划的最终目标就是实现自己的职业目标，因此，目标抉择是职业生涯规划的核心。
制订个人职业生涯规划的最终目标就是实现自己的职业贝目标壳，、因化此，石目之标类抉择的是东职西业生，涯他规的划的卧核室心就。 像个博物馆。在父亲和老师眼里，他是个不
“职业锚”是在职业生涯规划领域具有“教 父”级地位的概念，是由麻省理工大学斯隆商学院、 美国著名的职业指导专家埃德加. H.施恩（）教授 通过对该学院44名MBA毕业生的12年职业生涯研 究并分析总结出的理论，又称为职业定位理论。概 括地说，职业锚就是你的最佳职业定位。
埃德加.施恩认为，职业设计是一个持续不断的探索过 程，随着一个人对自己越来越了解，这个人就会越来越明显 地形成一个占主要地位的“职业锚”。这个所谓的“职业锚” 就是指当一个人不得不做出选择的时候，无论如何都不会放 弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观，即人们选择和 发展自己的职业时所围绕的中心。
知己
如何根据自身特点作出正确的职业选择？职业锚理论有助于我们对这些问题的解决。
心态
需要良好虽心然态的有人各种职业锚的测试模型，但职业锚不是根据
职业生涯规划PPT课件
竞争状况
分析所在领域的竞争环境，了解竞争对手的优 势和不足，寻找自己的竞争优势。
政策与法规
关注政府政策和法规的变化，了解对所在行业和职业发展的影响。
目标与计划的调整
短期目标
根据自我评估和环境评估的结果，制定短期 职业目标，例如获得某个证书、完成某个项 目等。
中长期目标
根据个人情况和职业发展需求，制定中长期职业目 标，例如晋升到某个职位、实现收入增长等。
计划调整
根据实际情况及时调整职业规划，包括改变 职业方向、转行等，以便更好地实现个人职 业发展目标。
06
资源与支持
家人与朋友的支持
理解与鼓励
家人和朋友是个人职业生涯中最坚实的支持者之一。他们 可以给予你精神上的支持和鼓励，让你更有信心去追求自 己的职业目标。
提供情感支持
在面临工作压力、职业挫折或不确定的职业生涯路径时， 家人和朋友可以提供情感上的支持和安慰，帮助你度过难 关。
长期目标应该具有明确的方向和目标 ，例如成为某个行业的专家、高管或 企业家。
中期目标
1
中期职业目标是实现长期职业目标过程中的中间 步骤，通常需要5到7年的时间来实施。
2
中期目标应该与个人的能力和现实环境相适应， 并考虑到实现长期目标所需的资源和时间。
3
中期目标应该具有可衡量的指标和时间表，以便 评估进展和调整计划。
职业生涯规划
目 录
• 自我认知 • 职业环境分析 • 职业目标设定 • 行动计划 • 评估与调整 • 资源与支持
01
自我认知
兴趣爱好
总结词
了解自己的兴趣是职业发展的关键。
详细描述
了解自己的兴趣可以帮助个人在选择职业时更加聚焦和投入，同时也能在工作中带来更多的满足感和成就感。通 过反思和评估自己的兴趣，个人可以找到与自己兴趣相匹配的职业方向。
职业生涯规划PPT课件
尊重权威
理解并执行上级决策，如 有不同意见可私下沟通探 讨。
关心下属成长
作为上级，要关注下属的 职业发展，提供培训和支 持。
行业内外人脉资源拓展
01
02
03
04
参加行业活动
积极参加行业会议、研讨会等 活动，结识业内专业人士。
利用社交媒体
通过社交媒体平台建立和维护 人脉网络，分享行业动态和经
验。
拓展兴趣爱好圈子
02 可持续发展原则
职业规划应具有长远眼光，关注个人职业发展的 可持续性，避免盲目追求短期利益。
03 动态调整原则
职业规划是一个动态过程，应根据个人发展情况 和社会环境变化及时调整，以保持其有效性。
成功职业规划要素
清晰的职业目标
明确的职业目标是职 业规划的前提，有助 于个人聚焦发展方向 ，提高行动力。
03 深化专业能力
在特定领域深入钻研，成
为该领域的专家或权威人
士。
02 提升领导力
通过参加管理培训、承担 更多责任等方式，提升领 导力和管理能力。
04 寻求外部机会
关注行业发展动态，了解
市场需求，寻找更广阔的
发展机会。
长期目标调整和优化
审视职业目标
定期回顾自己的职业目标，确保其符 合个人价值观和发展需求。
优势挖掘
在工作中能够迅速融入团队，与同事建立良好的合作关系，善于发现并利用自身和他人的优势 ，实现共赢。
价值观澄清及目标设定
价值观澄清
重视诚信、责任、创新和卓越， 认为这些是实现个人价值和职业 发展的关键要素。
目标设定
短期目标为提升专业技能和知识 水平，长期目标为成为行业内的 专家和领袖，为社会做出更大的 贡献。
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牛皮？
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核心知识结构配置
新闻 爱好
①专业知识 ②行业知识 ③管理知识 ④创新知识 ⑤竞争知识 ⑥信息知识
人文 历史
社交
（详见邱建卫著《做自己人生CEO》）
23
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法则三：职业人就是解决问题的人
成功是成功的母亲 失败是失败的父亲 职场“老手”长青的四个能力结构：
知识的厚实（知识） 技能的精湛（方法） 信息的采集力 思维模式的差异性（智慧）
15
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小结： 吃不穷，穿不穷，不会计划一世穷！ 好命运是规划出来的！
16
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第二部分：职场竞争三大致胜法则
法则一：成功职场第一要素是读懂人 法则二：职业卓越成功关键要素是知识技 能结构的合理配置 法则三：职业杰出者的核心要素遵循一条 铁律：智慧比方法重要，方法比知识重要！
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8
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规划路线图 名望 资本 智慧 管理 专业 技能
退休 28 35 40 45 50 55岁
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各职业阶梯的职业特点
权力能量+活动效能 管理机构+ 45岁以后 社会层次等级 拥有专业领地+ 40岁 人脉结构属性分类 技能+人脉称号 35岁 28岁前
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四、职业定位，人生定位
人的区别在于下班以后。 忠告八：知识同质化年代，比观念、专业 度，要学会终身学习的能力，检视知识的 价值标准：实用、实战、实效。 （六级英语，中文不及格谁用？） ——“这个世界上最恐怖的事是，比我们更 聪明的人，比我们更努力的在学习！”
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忠告九：同事是队友不是对手，上司是我 们成功的电梯。 忠告十：敢于向上司的权威挑战，今天的 助手明天的对手
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职业生涯的三苦、三乐“ 三苦：努力了，得不到，苦；
努力了，得到了但那不是自己想要的，很苦； 放弃了，才发现原来那是最好的，最苦！
三乐：努力了，得到了，乐；
努力了，得到了比想要的还要多，很乐； 放弃了，发现原来那确实是应该放弃的，极乐！
29
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做自己生命航程上的船长
生命之涯，职业为舟 雄风正烈，壮志必酬
30
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用今天的汗水和泪水， 换取明天的财富和成就！
31
法则一拆解：职场读人
素质教育半成品（天下无贼） 社会教育铸英才（天下有贼） 不认货半世苦，不识人一世苦 人身上最软的舌头可以打断人身上最硬的骨 头（岳飞与秦桧）
18
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环境决定人 热非洲养黑人 冷欧洲养白人 北方人讲话卷舌 听话还不是听话？干好会被排挤
19
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读人：
读懂老板 读懂上司 读懂同事和下属
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忠告四：要学会读懂自己的上司（上司是 人、鬼、神） 忠告五：家有良田万亩，不如一技随身！ 做一个精、专、透的内行人。 忠告六：阅历比学历重要，智慧比技能重 要（一个挟公文包的律师可战胜一百个带 枪的男人）。读万卷书不如行万里路，行 万里路不如阅人无数。
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忠告七：要有自己的人脉银行（人际存 折），永远向比自己收入高的人学习，
案例：（易拉罐上跳舞的小鸭） 智慧比方法重要，方法比知识重要
24
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最后：职业生涯的十忠告
忠告一：规划好每一天，快乐每一天（最 好的计划，最大的努力，最坏的打算）
忠告二：激情、务实、坦诚、拼搏是现代 职场的四大法宝
忠告三：人是为欣赏自己的人活着的，永 远做一个被人喜欢的人，口吐莲花的人。 （点头微笑数钞票）
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何为定位？
岳母刺字 女大学生三步曲 小丽与小强 如今的学生成熟早（四岁男孩）
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五、职业定位坐标设计的五大标的
1、经济目标导向（没有存折就没有人格） 2、专业技能导向 目标 3、职务晋阶导向 4、人脉资源导向 5、个人声誉导向
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导向原则：
我这一生要什么？（职业规划） 我能干什么？ （核心竞争力） 我该干什么？ （工作目标） 我正干什么？ （现状评估） 我还等什么？ （职业导向设计）
小偷是不是一种职业？
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二、职业方向决定人生导向
1、有目标叫航程（旅游）， 无方向的叫漂泊（流浪）；
2、职业规划=人生规划 白天找到老板，晚上找到老婆。
3、钱是给内行人挣的 有志者立长志（毛泽东），无志者常立志。
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典藏PPT
三、当今社会职业类别 资本职业（53%）以上
智慧职业（25%）左右 流程职业（15%）左右 神经职业（5%）左右 肌肉职业（2%）左右
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做自己人生的CEO
——个人职业生涯路线分析
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典藏PPT
一、为何要谈职业生涯路线？ 生命有限，事业无限； 狼多肉少，赢在起点！ ——人生最大的痛苦不是奋斗， 而是抉择！
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典藏PPT
例： 美国教育机构30年调研1000万个老人……
3
典藏PPT
工作痛苦是地狱（白天被老板骂，晚上偷 偷骂老板） 工作快乐是天堂（我老板？） 定位不当，终身流浪。 市场经济没有铁饭碗，但要有在任何地方 有饭吃的本事。
4
典藏PPT
当今社会四大阶层：
没钱没闲（三角洲工作的打工仔）； 没钱有闲（坐在火车站门口的人）； 有钱没闲（经理人或小老板）； 有钱有闲（高尔夫球场的人）。
5
典藏PPT
人生之涯，职业为舟 ——职业的价值分析（属性）
1、生存需求（社会性）； 2、为公众服务（创造性）； 3、享受生活（回报性）； 4、社会认可（满足感）。
谈谈自己：
不知道自己不知道 知道自己不知道 不知道自己己知道 知道自己己知道
清华大学教授，好久没练。日中美表扬工作。
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典藏PPT
先融入后杰出 集众人之长，长于众人 “谁是我们的敌人，谁是我们的朋友。” 案例：海滩卖螃蟹
21
典藏PPT
法测二：知识结构配置比乱读书重要
有限的是生命，无限的是知识 学问学问，边学边问
大学生找的是工作不是职业，更不是事 业；
没有找不到工作的人，只有找不到适合 自己工作的人。
（法国挖水沟老人）
例：大专女生应聘国际集团会找工作 “家事国事天下事……” 人生第一份工作之门敲不开。 应聘是第二场“高考”！ 从学生 职业人的身份转变 月初逍遥，月中箫条，月底偷偷吃面条！
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核心知识结构配置
新闻 爱好
①专业知识 ②行业知识 ③管理知识 ④创新知识 ⑤竞争知识 ⑥信息知识
人文 历史
社交
（详见邱建卫著《做自己人生CEO》）
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法则三：职业人就是解决问题的人
成功是成功的母亲 失败是失败的父亲 职场“老手”长青的四个能力结构：
知识的厚实（知识） 技能的精湛（方法） 信息的采集力 思维模式的差异性（智慧）
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小结： 吃不穷，穿不穷，不会计划一世穷！ 好命运是规划出来的！
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第二部分：职场竞争三大致胜法则
法则一：成功职场第一要素是读懂人 法则二：职业卓越成功关键要素是知识技 能结构的合理配置 法则三：职业杰出者的核心要素遵循一条 铁律：智慧比方法重要，方法比知识重要！
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规划路线图 名望 资本 智慧 管理 专业 技能
退休 28 35 40 45 50 55岁
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各职业阶梯的职业特点
权力能量+活动效能 管理机构+ 45岁以后 社会层次等级 拥有专业领地+ 40岁 人脉结构属性分类 技能+人脉称号 35岁 28岁前
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四、职业定位，人生定位
人的区别在于下班以后。 忠告八：知识同质化年代，比观念、专业 度，要学会终身学习的能力，检视知识的 价值标准：实用、实战、实效。 （六级英语，中文不及格谁用？） ——“这个世界上最恐怖的事是，比我们更 聪明的人，比我们更努力的在学习！”
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忠告九：同事是队友不是对手，上司是我 们成功的电梯。 忠告十：敢于向上司的权威挑战，今天的 助手明天的对手
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职业生涯的三苦、三乐“ 三苦：努力了，得不到，苦；
努力了，得到了但那不是自己想要的，很苦； 放弃了，才发现原来那是最好的，最苦！
三乐：努力了，得到了，乐；
努力了，得到了比想要的还要多，很乐； 放弃了，发现原来那确实是应该放弃的，极乐！
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做自己生命航程上的船长
生命之涯，职业为舟 雄风正烈，壮志必酬
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用今天的汗水和泪水， 换取明天的财富和成就！
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法则一拆解：职场读人
素质教育半成品（天下无贼） 社会教育铸英才（天下有贼） 不认货半世苦，不识人一世苦 人身上最软的舌头可以打断人身上最硬的骨 头（岳飞与秦桧）
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环境决定人 热非洲养黑人 冷欧洲养白人 北方人讲话卷舌 听话还不是听话？干好会被排挤
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读人：
读懂老板 读懂上司 读懂同事和下属
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忠告四：要学会读懂自己的上司（上司是 人、鬼、神） 忠告五：家有良田万亩，不如一技随身！ 做一个精、专、透的内行人。 忠告六：阅历比学历重要，智慧比技能重 要（一个挟公文包的律师可战胜一百个带 枪的男人）。读万卷书不如行万里路，行 万里路不如阅人无数。
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忠告七：要有自己的人脉银行（人际存 折），永远向比自己收入高的人学习，
案例：（易拉罐上跳舞的小鸭） 智慧比方法重要，方法比知识重要
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最后：职业生涯的十忠告
忠告一：规划好每一天，快乐每一天（最 好的计划，最大的努力，最坏的打算）
忠告二：激情、务实、坦诚、拼搏是现代 职场的四大法宝
忠告三：人是为欣赏自己的人活着的，永 远做一个被人喜欢的人，口吐莲花的人。 （点头微笑数钞票）
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何为定位？
岳母刺字 女大学生三步曲 小丽与小强 如今的学生成熟早（四岁男孩）
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五、职业定位坐标设计的五大标的
1、经济目标导向（没有存折就没有人格） 2、专业技能导向 目标 3、职务晋阶导向 4、人脉资源导向 5、个人声誉导向
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导向原则：
我这一生要什么？（职业规划） 我能干什么？ （核心竞争力） 我该干什么？ （工作目标） 我正干什么？ （现状评估） 我还等什么？ （职业导向设计）
小偷是不是一种职业？
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二、职业方向决定人生导向
1、有目标叫航程（旅游）， 无方向的叫漂泊（流浪）；
2、职业规划=人生规划 白天找到老板，晚上找到老婆。
3、钱是给内行人挣的 有志者立长志（毛泽东），无志者常立志。
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三、当今社会职业类别 资本职业（53%）以上
智慧职业（25%）左右 流程职业（15%）左右 神经职业（5%）左右 肌肉职业（2%）左右
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做自己人生的CEO
——个人职业生涯路线分析
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一、为何要谈职业生涯路线？ 生命有限，事业无限； 狼多肉少，赢在起点！ ——人生最大的痛苦不是奋斗， 而是抉择！
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例： 美国教育机构30年调研1000万个老人……
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工作痛苦是地狱（白天被老板骂，晚上偷 偷骂老板） 工作快乐是天堂（我老板？） 定位不当，终身流浪。 市场经济没有铁饭碗，但要有在任何地方 有饭吃的本事。
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当今社会四大阶层：
没钱没闲（三角洲工作的打工仔）； 没钱有闲（坐在火车站门口的人）； 有钱没闲（经理人或小老板）； 有钱有闲（高尔夫球场的人）。
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人生之涯，职业为舟 ——职业的价值分析（属性）
1、生存需求（社会性）； 2、为公众服务（创造性）； 3、享受生活（回报性）； 4、社会认可（满足感）。
谈谈自己：
不知道自己不知道 知道自己不知道 不知道自己己知道 知道自己己知道
清华大学教授，好久没练。日中美表扬工作。
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先融入后杰出 集众人之长，长于众人 “谁是我们的敌人，谁是我们的朋友。” 案例：海滩卖螃蟹
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法测二：知识结构配置比乱读书重要
有限的是生命，无限的是知识 学问学问，边学边问
大学生找的是工作不是职业，更不是事 业；
没有找不到工作的人，只有找不到适合 自己工作的人。
（法国挖水沟老人）
例：大专女生应聘国际集团会找工作 “家事国事天下事……” 人生第一份工作之门敲不开。 应聘是第二场“高考”！ 从学生 职业人的身份转变 月初逍遥，月中箫条，月底偷偷吃面条！