人教版九年级化学第九单元测试卷附答案

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人教版九年级化学下册第九单元溶液单元测试题及答案

人教版九年级化学下册第九单元溶液单元测试题及答案

第九单元《溶液》单元测试题班级:姓名:学号:(有关相对原子质量:H-1, C-12, O-16, S-32, Cl-35.5, Ca-40 Cu-64,Zn-65,)一、单项选择题(本大题包括20小题,每小题2分,共40分)1.溶液一定是()A.单质B.化合物C.纯净物D.混合物2.生活中常见的下列物质,不属于溶液的是()A.糖水B.蒸馏水C.碘酒D.汽水3.一瓶100mL20%的NaCl溶液倒出10 mL后余下的溶液与最初的溶液相比()A.溶质的质量分数变小了B.溶质和溶剂的比例变小了C.溶质的质量变少了D.B和C都正确4.下列关于溶液的说法正确的是()A.溶液都是无色的B.溶液中可能含有多物质C.稀溶液一定是不饱和溶液D.均一、稳定的液体一定是溶液5.在一瓶NaCl饱和溶液中,当温度不变时,加入少量NaCl晶体,则()A.溶液的质量增大B.晶体的质量不变C.晶体的质量增大D.晶体溶解一部分6.对于多数固体溶质的不饱和溶液,要使之成为饱和溶液的方法有()①降低温度;②升高温度;③加同种溶质;④加溶剂;⑤恒温蒸发溶剂A.①③⑤B.②③④C.①②③D.②③⑤7.实验室有足量的20%的NaOH溶液和蒸馏水,欲配制10%的NaOH溶液100 g,需要20%的NaOH 溶液()A.95 gB.10 gC.50 gD.100 g8.日晒海水可以得到食盐固体,其原因是()A.受热时食盐的溶解度降低B.受热时食盐的溶解度显著增大C.受热时海水中的水分蒸发D.受热时海水发生分解9.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图,正确的操作顺序是()①②③④⑤A.④⑤①②③B.①②③④⑤C.③④①②⑤D.②①④③⑤10.一杯10 ℃的硝酸钾溶液,能证明它是饱和溶液的方法是()A.蒸发5 g水有固体溶质析出B.加入少许硝酸钾晶体不溶C.把溶液降温至 0 ℃有固体溶质析出D.上述三种方法都行11.把100 mL 10%的氯化钠溶液稀释50倍,稀释后溶液中的溶质质量()A.减少50倍B.增加50倍C.不变D.减少5倍12.20 ℃时,向100 g质量分数为 26.5%的饱和氯化钠溶液中加入 3.5 g氯化钠,此时溶液中溶质的质量分数为()A.26.5%B.30%C.25%D.13.在粗盐提纯的实验中,若过滤后滤液仍浑浊,不可能是()A.滤纸破了B.漏斗下端没有紧靠烧杯内壁C.液面高于滤纸边缘D.承接滤液的烧杯没洗干净14.将m g硫酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分至有晶体析出,在此变化过程中溶液里溶质质量分数p%与时间t的关系正确的是()A B C D15.可以作为溶质的()A.只有固体 B.只有液体 C.只有气体 D.气、液、固体都可以16.在一定温度下,为使溶质是固体物质的不饱和溶液变成饱和溶液,可采取的办法是()A 增大压强 B 升高温度 C 加入溶质 D 增加溶剂17.现有60℃时硝酸钾的饱和溶液,若将其温度降到20℃,此时有关该溶液的说法不正确的是()A.仍为饱和溶液 B 硝酸钾的溶解度发生了变化C.降温前后溶液的质量不变 D 降温前后溶剂的质量不变18.不能影响物质溶解度大小的因素是()A 温度高低B 溶质、溶剂的量C 溶剂种类D 溶质种类19.现有一瓶溶质质量分数为10%的食盐水,关于该食盐水的说法正确的是()A.m质:m剂=1:10 B.m质:m液=1:10 C.m质:m液=1:11 D.m剂:m液=10:11 20.将少量的下列物质加入到水中不能形成溶液的是()A.味精 B.硫酸铜 C.金龙鱼牌食用调和油 D.食用加碘盐二、填空题(每空1分,共31分)汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度与有关。

(人教版)九年级化学下册-第九单元 溶液-单元测试卷(含答案)

(人教版)九年级化学下册-第九单元 溶液-单元测试卷(含答案)

第九单元 溶液 单元测试题可能用到的相对原子质量:H 1- O 16- S 32- Cu 64-一、选择题(36分)1.下列物质加入水中不能形成溶液的是( ) A .食盐B .碳酸钠C .蔗糖D .食用油2.)下列有关溶液的说法正确的是( ) A .面粉与水混合可形成溶液 B .溶液中的溶质都是固体 C .溶液中可以含有多种溶质D .无色透明的液体都是溶液3.下列有关溶液的叙述错误的是( ) A .长期放置后不会分层的液体一定是溶液 B .衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去 C .一瓶合格的生理盐水密封一段时间,不会出现浑浊D .实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率4.某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。

如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况,则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是( )A .甲、乙B .甲、丙C .乙、丙D .甲、乙、丙5.规范的实验操作是实验成功的关键。

下列配制20 g10%的氯化钠溶液的操作不规范的是( )A .称氯化钠B .量水C .溶解D .装瓶6.生活中的下列现象,不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是( ) A .烧开水时,沸腾前有气泡逸出B .喝下汽水时,感到有气体冲击鼻腔C .打开啤酒瓶盖时,有大量气泡逸出D .天气闷热时,池塘里的鱼浮出水面7.小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液,下列措施不能达到目的的是( ) A .用冰水溶解B .用热水溶解C .把白糖碾成粉末后溶解D .溶解时用筷子搅拌8.将100 g98%的浓硫酸注入900 g 水中,所得稀硫酸中溶质的质量分数为( ) A .9.8%B .10.0%C . 10.9%10.9%D .11.1%9.如图所示,向小试管中加入一些固体NaOH ,完全溶解后,玻璃管中液面变化情况是( ) A .左高右低B .左低右高C .几乎无变化D .无法判断10.硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。

初中化学九年级下人教版第九单元 及解析答案

初中化学九年级下人教版第九单元 及解析答案

第九单元卷一1.初中化学九年级下人教版第九单元卷一小明不小心向菜汤里多加了食盐,汤变“咸”了,要使汤变“淡”,下列措施可行的是()A.继续加热 B.向汤中加水C.加花生油 D.将汤减少一半【专题】选择题【难度】易【分析】菜汤由咸变淡是氯化钠的溶质质量分数由大变小的过程,只要该措施能使溶液变稀既是可选的答案.【解答】解:A、继续加热会使溶剂不断蒸发使溶液变浓,故此选项错误.B、向汤中加水使溶液的稀释的过程,会使溶液溶质质量分数变小,故此选项正确.C、加花生油不与水相互溶解,对溶液溶质质量分数不会发生影响,故此选项错误.D、溶液的性质与溶液的多少无关,故此选项错误.故选B【点评】此题是溶液稀释问题的考查,解题的关键是了解溶液溶质质量分数变小的方法,从而解释好生活中的问题.2.初中化学九年级下人教版第九单元卷一在试管中加入少量碘粒,再加入适量的汽油,振荡,静置,观察到的现象为()A.B. C.D.【专题】选择题【难度】易【分析】溶液是一种或几种物质溶解到另一种物质中形成均一、稳定的混合物.【解答】解:碘难溶于水,但是可以溶于汽油形成均一、稳定的褐色溶液.故选:B【点评】解答本题的关键是要掌握物质在水中的溶解性情况,只有这样才能对物质在水中能否形成溶液做出正确的判断.3.初中化学九年级下人教版第九单元卷一甲、乙、丙三种物质在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水)如表:根据表中数据可推出的结论是()A.甲、乙、丙三种物质的溶解度大小顺序是甲>乙>丙B.30℃时,三种物质的饱和溶液溶质质量分数甲>乙>丙C.降低温度可使丙的不饱和溶液变为饱和溶液D.使甲物质从一定温度下的饱和溶液中析出,一般采用蒸发溶剂的方法【专题】选择题【难度】易【分析】A、运用溶解度表中数据分析解答;B、运用溶解度与饱和溶液溶质质量分数的关系分析解答;C、运用丙的溶解度随温度升高而减小解答;D、运用甲物质的溶解度受温度影响较小解答.【解答】解:A、从表中数据可发现0℃丙的溶解度小于甲的溶解度小于乙的溶解度,故A 说法不正确;B、对于饱和溶液来说,溶解度越大,其溶液的溶质质量分数就越大,由于30℃时,三种物质的溶解度大小关系为甲>乙>丙,所以30℃时,三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系也为甲>乙>丙,故B说法正确;C、丙的溶解度随温度降低而升高,所以降低温度丙的不饱和溶液不会变为饱和溶液,故C 说法不正确;D、甲物质的溶解度受温度影响较大,一般运用冷却热饱和溶液的方法结晶析出,故D说法不正确.故选:D.【点评】注意固体物质的溶解度多数随温度的升高而增大,少数的固体物质的溶解度受温度影响较小,极少数的固体物质的溶解度随温度的升高而降低;冷却饱和溶液析出晶体适合溶解度受温度影响较大的,蒸发结晶所有固体都适合,对于溶解度受温度影响较小的物质只能通过蒸发结晶.4.初中化学九年级下人教版第九单元卷一一定温度下,向图I烧杯中加入一定量的水,如图Ⅱ所示,所得溶液与原溶液相比,下列判断一定正确的是()A.所得溶液是饱和溶液B.溶质的质量分数变大C.溶质的质量增加D.溶质的溶解度变大【专题】选择题【难度】易【分析】根据溶解度的影响因素和溶液颜色的深浅与溶质质量分数有关考虑本题.【解答】解:A、向图1烧杯中加入一定量的水,氯化钾晶体溶解,所以所得溶液可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液,故A错误;B、因为溶质质量分数=×100%,所以溶质质量分数的大小只与溶质质量和溶剂质量有关,向图1烧杯中加入一定量的水,氯化钾晶体溶解,溶质的量增加,但溶剂的量也增加,无法判断溶质的质量分数是变大还是变小,故B错误;C、向图1烧杯中加入一定量的水,氯化钾晶体溶解,所以溶质的质量增加,故C正确;D、溶质溶解度与温度有关,温度不变,所以溶解度不变,故D错误.故选:C.【点评】本题关键是要知道溶解度的影响因素是温度,溶液颜色的深浅与溶液中溶质质量分数有关即溶液的浓度有关.5.初中化学九年级下人教版第九单元卷一李想同学在实验操作技能考试中抽中的题目是:用固体氯化钠配制50g的溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,他的有关做法正确的是()A.选择的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶B.将氯化钠直接放在托盘天平左盘上称量3.0gC.用10mL量筒量取所需水的体积D.用内壁附有水珠的烧杯配制溶液【专题】选择题【难度】易【分析】根据已有的溶液配制的知识和使用的仪器的知识进行分析解答即可.【解答】解:A、选择的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶,正确;B、氯化钠不能直接放在托盘上称量,错误;C、需要水的体积为47mL,不能用10mL的量筒,错误;D、用内壁附有水珠的烧杯配制溶液会导致溶液的溶质质量分数变小,错误;故选A.【点评】本题考查了溶液配制的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.6.初中化学九年级下人教版第九单元卷一将100g含水量为96%的KNO3溶液稀释成含水量为98%的溶液,需加水()A.100g B.50gC.2g D.无法计算【专题】选择题【难度】易【分析】根据溶液稀释前后溶质量不变解答.【解答】解:根据溶液稀释前后溶质量不变列等式计算;即将100g含水量为96%的KNO3溶液稀释成含水量为98%的溶液就是将100g含KNO3为4%的KNO3溶液稀释成含KNO3为2%的溶液;设将100g含KNO3为4%的溶液稀释成含KNO3为2%的溶液需加水的质量为x100g×4%═(100g+x)×2%解得:x=100g.故选A【点评】此题主要考查溶液稀释前后溶质量不变解题,根据溶液中溶质质量=溶液质量×溶液的质量分数,已知等式任意两个量可计算出第三个量的值;在稀释溶液的过程中,溶质保质不变,变的是溶剂的质量,及溶液的质量.7.初中化学九年级下人教版第九单元卷一将80g质量分数为35%的浓盐酸,稀释成14%的稀盐酸,需加水的质量为()A.80g B.100gC.120g D.200g【专题】选择题【难度】易【分析】根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,结合题意进行分析解答.【解答】解:设要加水的质量为x,根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,则80g×35%=(80g+x)×14% x=120g.故选:C.【点评】本题难度不大,考查溶液的稀释问题,掌握溶液稀释前后溶质的质量不变是正确解答此类题的关键所在.8.初中化学九年级下人教版第九单元卷一能比较出室温下白糖和食盐溶解性大小的一组实验是()A.B.C.D.【专题】选择题【难度】易【分析】通过对实验设计的分析,重点是看几组实验的改变的条件发现能否比较出室温下白糖和食盐溶解性大小进行解答.【解答】解:A、温度相同,溶剂的量也相同,且白糖和食盐全部溶解,所以无法比较出室温下白糖和食盐溶解性大小,故A错误;B、温度相同,溶剂的量也相同,6g白糖全部不溶解,而4g食盐不能全部溶解,所以在室温时白糖的溶解性大于食盐的溶解性,故B正确;C、温度不相同,所以不能比较出白糖和食盐溶解性大小,故C错误;D、溶剂的种类不同,所以无法比较出白糖和食盐溶解性大小,故D错误.故选:B.【点评】此题是对物质的溶解性知识的探究,主要是对实验对比的表格进行分析整理能力的考查,抓住变化的条件是解决的关键.9.初中化学九年级下人教版第九单元卷一下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.B.C.D.【专题】选择题【难度】易【分析】A、碳酸钙在高温下分解生成二氧化碳气体,所以固体的质量要减少,当碳酸钙分解完毕后固体的质量不再减少,可以据此解答该题;B、硫酸铜和水反应生成硫酸铜晶体,所以从而硫酸铜溶液的质量减少,可以据此解答该题;C、根据碳和氧化铜反应的化学方程式可以知道,在反应过程消耗的碳的质量要小于氧化铜的质量,可以据此解答该题;D、镁和氧气反应生成氧化镁,镁的质量要小于生成氧化镁的质量,可以据此解答该题.【解答】解:A、碳酸钙在高温下分解生成二氧化碳气体,所以固体的质量要减少,当碳酸钙分解完毕后固体的质量不再减少,根据反应中碳酸钙和氧化钙的质量关系可以知道,100g 碳酸钙分解产生氧化钙的质量为56g,而图中最后剩余固体的质量小于了50g,故A错误;B、硫酸铜和水反应生成硫酸铜晶体,所以从而硫酸铜溶液的质量减少,故B错误;C、根据碳和氧化铜反应的化学方程式可以知道,在反应过程消耗的碳的质量要小于氧化铜的质量,故C错误;D、镁和氧气反应生成氧化镁,镁的质量要小于生成氧化镁的质量,故D正确.故选D.【点评】此题是过程与图象结合题,是对学生识图能力的考查,解题的关键是能正确的分析各个反应的过程,并结合图象分析问题,对培养学生分析问题的能力有一定帮助.10.初中化学九年级下人教版第九单元卷一取70g某温度下的氯化钾饱和溶液,将其恒温蒸发10g水,析出4g氯化钾固体,则剩余溶液中所含溶质质量为()A.16g B.20gC.40g D.56g【专题】选择题【难度】易【分析】根据题干中“某温度下的氯化钾饱和溶液”可知,恒温蒸发10g水中最多可溶解4g 氯化钾固体;也就是14克该溶液中溶质为4g;根据题意可知:“恒温蒸发10g水,析出4g 氯化钾固体”后,剩余饱和溶液的质量为70﹣14=56g,设剩余溶液中溶质的质量为X;最后根据比例关系:=,可计算出X.【解答】解:由题意“70g某温度下的氯化钾饱和溶液,将其恒温蒸发10g水,析出4g氯化钾固体”,则剩余饱和溶液的质量=70﹣10﹣4=56g,设该剩余溶液的溶质的质量为X,由因为“10g水,析出4g氯化钾固体”可知14克该饱和溶液中溶质4克氯化钾固体;根据题意列出如下比例关系:=X=16g答:则剩余溶液中所含溶质质量为16g故选:A【点评】本题考查了饱和溶液中溶质的质量、溶剂、溶液质量之间的关系,此题要抓住“恒温蒸发10g水,析出4g氯化钾固体”这句话旨在告诉我们:14克饱和溶液中溶质的质量为4克,根据这句话就很好列出比例关系进行计算了.11.初中化学九年级下人教版第九单元卷一实验室配制一定溶质质量分数的食盐水,因疏忽导致所配溶液溶质质量分数偏低.分析以下原因,其一定不会导致这种现象发生的是()A.量取水时,仰视量筒的读数B.称量固体时,左盘放砝码,右盘放食盐C.配制溶液时,烧杯原留有水D.配制后的液体倾倒到细口瓶时,有一些液体溅出【专题】选择题【难度】易【分析】根据溶质质量分数的计算公式分析即可,溶质质量分数=×100%=×100%,可见溶质质量分数降低可能的原因有两个,可能是溶质质量偏小,也可能是溶剂质量偏大.【解答】解:A、读取量筒中液体的体积时,视线应与凹液面最低处相平,若仰视读数,会使所读取的数偏小,从而造成量取液体体积偏大,所以此操作可以导致所配溶液溶质质量分数偏低,故错误;B、用托盘天平称量物体时,应该遵循“左物右码”的原则,即物体质量=砝码质量+游码读数,若放反,则会出现砝码质量=物体质量+游码读数,造成的结果是使所称量的物体质量偏小,所以此操作可以导致所配溶液溶质质量分数偏低,故错误;C、配制溶液的操作步骤为:把量取好的溶剂水倒入放有一定质量氯化钠的烧杯中,所以若杯中原来留有水,就会使溶剂质量偏大,从而使所配溶液溶质质量分数偏低,故错误;D、因为溶液有均一、稳定的性质,所以配置好的溶液因不小心而洒出细口瓶时并不会影响所配溶液溶质质量分数,正确;故选:D.【点评】根据溶质质量分数计算公式很容易理解只要溶质质量偏小或溶剂质量偏大都可以造成所配溶液溶质质量分数偏低,同学们以后一定要细心分析.12.初中化学九年级下人教版第九单元卷一下列图①﹣④分别与相应的操作过程相对应,其中错误的是()A.①在恒温的条件下,将足量的硝酸钾饱和溶液蒸发一定量的水B.②向一定质量盐酸中加入过量石灰石C.③向一定量的碳酸钠溶液中加入稀盐酸D.④向等质量且过量的锌粉和铁粉中,分别加入到等质量且质量分数相同的稀盐酸【专题】选择题【难度】易【分析】A、饱和溶液恒温蒸发水分,剩余溶液还是这一温度下的饱和溶液;B、向稀盐酸中加入碳酸钙,因开始时溶液为盐酸溶液有一定的质量,起点应不在零点;C、碳酸钠溶液显碱性,PH大于7,加入稀盐酸反应碱性不断变弱,当完全反应后继续加酸,溶液显酸性D、等质量的过量的锌、铁和盐酸反应,酸完全反应,因酸的质量相等,最终生成氢气质量相同;【解答】解:A、饱和溶液恒温蒸发水分,剩余溶液还是这一温度下的饱和溶液,同一物质相同温度下的饱和溶液溶质质量分数是相等的,故溶质质量分数不变;故图象正确选项错误;B、因开始时溶液为盐酸溶液有一定的质量,起点应不在零点;故选项正确;C、碳酸钠溶液显碱性,PH大于7,加入稀盐酸反应碱性不断变弱,当完全反应后继续加酸,溶液显酸性,P H值开始小于7;故图象正确选项错误;D、等质量的过量的锌、铁和盐酸反应,锌的金属性比铁强,故锌反应速度快;因金属过量,酸完全反应,因酸的质量相等,最终生成氢气质量相同;故图象正确选项错误;故选B.【点评】此题是利用图示对常见的化学知识的考查,涉及的知识点较多,解题关键是如何分析相关的化学过程并读懂图象、分析图象.13.初中化学九年级下人教版第九单元卷一如图所示,20℃时,将盛有饱和硝酸钾溶液(底部有硝酸钾固体剩余)的小试管放入盛水的烧杯中,向烧杯中加入某物质后,试管中固体继续溶解.加入的物质是()A.氢氧化钠 B.氯化钠C.硝酸铵D.蔗糖【专题】选择题【难度】易【分析】由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而明显增大,试管中固体继续溶解,说明温度升高了,因此加入的物质应是溶于水放热的物质.【解答】解:由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而明显增大,试管中固体继续溶解,说明温度升高了,因此加入的物质应是溶于水放热的物质.A、氢氧化钠固体溶于水放热,溶液温度升高,故正确;B、氯化钠固体溶于水温度基本不变,故错误;C、硝酸铵固体溶于水吸热,溶液温度降低,故错误;D、蔗糖固体溶于水温度基本不变,故错误.故选A.【点评】本题难度不大,主要考查了根据固体的溶解度受温度的影响解决相关的问题,从而培养学生对知识的理解和应用.14.初中化学九年级下人教版第九单元卷一市场上有一种“冷敷袋”,其主要成分由水和物质A组成,使用时只要将水和物质A混合,轻轻摇晃,就可作冰袋使用.其中物质A可能是()A.氯化钠B.氢氧化钠C.硝酸铵D.浓硫酸【专题】选择题【难度】易【分析】“可作冰袋使用”说明水和物质A混合吸收热量,有的物质溶于水时会放出热量,使溶液温度升高,如浓硫酸等;有的物质与水反应会放出热量,使液体温度升高;如生石灰;也有些物质溶于水时会吸收热量,使溶液温度降低,如硝酸铵等.【解答】解:A、食盐溶于水时,溶液温度变化不大,故错;B、氢氧化钠放入水中与水反应放出热量;故错;C、甲烧杯中加入硝酸铵晶体,溶于水时吸收热量,使溶液的温度降到0℃以下,故对;D、浓硫酸放入水中与水反应放出热量;故错;故选C.【点评】物质溶解于水时有三种表现:溶解时放出热量使溶液温度升高,以氢氧化钠、浓硫酸为代表;溶解时吸收热量使溶液温度降低,以硝酸铵为代表;其它大部分物质溶解时无明显的热量变化,溶液温度基本保持不变.15.初中化学九年级下人教版第九单元卷一下列物质溶解于水时,溶液的温度不明显变化的是()A.浓硫酸B.氢氧化钠固体C.氯化铵固体D.氯化钠固体【专题】选择题【难度】易【分析】溶液的温度显著降低,说明此物质溶于水时会吸热,分别对选项中的物质进行分析即可解决此题.【解答】解:A、浓硫酸溶于水放出大量的热,温度升高,故选项不符合题意;B、氢氧化钠溶于水放出大量的热,温度升高,故选项不符合题意;C、氯化铵固体溶于水,温度降低,故选项不符合题意;D、氯化钠溶解于水时,溶液的温度无明显变化,故选项符合题意.故选D【点评】此题是对物质溶于水时温度变化的考查,解题的重点是依据实际的溶解现象的了解,属基础性识记知识考查题.16.初中化学九年级下人教版第九单元卷一20℃时氯化钠的溶解度为36克.该温度下,某氯化钠溶液的组成模型如图,请你回答:1)该溶液的溶质是.2)保持温度不变蒸发10克水后,氯化钠溶液的溶质质量分数.(填“变大”、“变小”、“不变”)【专题】填空题【难度】易【分析】(1)根据氯化钠溶液是氯化钠溶于水形成分析;(2)恒温下,物质的溶解度不变,根据饱和溶液中溶质的质量分数=×100%分析.【解答】解:(1)氯化钠溶液是氯化钠溶于水形成的,因此溶质是氯化钠;(2)恒温下,物质的溶解度不变,根据饱和溶液中溶质的质量分数=×100%可知,保持温度不变蒸发10克水后,氯化钠溶液的溶质质量分数不变;故答案为:(1)氯化钠;(2)不变.【点评】该题主要考查饱和溶液中溶质质量分数的计算,解答时要找准该温时的溶解度,用好计算公式:饱和溶液中溶质的质量分数=×100%.17.初中化学九年级下人教版第九单元卷一t℃时,向一支盛有0.1g熟石灰的试管内加入10mL水,充分振荡后,静置,试管底部仍有未溶解的白色固体.对于试管内上层澄清液体的叙述正确的是A、溶液是t℃时的饱和溶液B、升高温度溶液变为不饱和溶液C、溶液中溶质的质量等于0.1gD、溶液中溶质的质量分数(选填“大于”“小于”或“等于”)1%【专题】填空题【难度】易【分析】解决此题时用到的知识点有:①氢氧化钙的溶解度随温度升高而减低②溶液与溶质共存说明溶液是饱和状态③溶质的质量是溶解在溶剂中的物质的质量④计算溶质质量分数时溶质的量应该是溶解在水中的物质的质量.【解答】解:A、t℃时氢氧化钙与上清液共存故上清液为饱和溶液,故此选项正确.B、氢氧化钙的溶解度随温度升高而减低,升温会使溶解在水中的氢氧化钙析出,所剩溶液仍饱和,故此选项错误.C、0.1g熟石灰的试管内加入10mL水,试管底部仍有未溶解的白色固体,说明氢氧化钙未全溶,溶质的量应该小于0.1g,故此选项错误.D、溶质的量小于0.1g,故溶质的质量分数小于1%.故选A小于【点评】此题借助氢氧化钙溶液对溶质的概念、溶质质量分数、溶解度知识进行了深入的探讨,只要抓准概念及相关现象就能解决此类题目.18.初中化学九年级下人教版第九单元卷一如图为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质溶解度曲线,据图回答:①t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序是.②t2℃时,将25g甲固体放入30g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数是%.③t3℃时,将三种物质各mg分别加入100g水中,充分溶解后,只有一种能形成饱和溶液,则m的取值范围是.④将t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t3℃,溶质质量分数最大的物质是.【专题】填空题【难度】中【分析】①据溶解度曲线横可比较同一温度下不同物质的溶解度大小;②据该温度下甲的溶解度分析解答;③据t3℃时三种物质的溶解度并能结合设置的问题情景来解决该问题;④据三种物质的溶解度随温度变化情况及饱和溶液中溶质的质量分数计算式分析解答.【解答】解:①由图可知:t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序是:甲=丙<乙;②t2℃时甲的溶解度是60g,所以将25g甲固体放入30g水中,充分搅拌,溶解的甲的质量为:30g×=18g,所得溶液的溶质质量分数是×100%=37.5%;③由溶解度曲线图可知t3℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系为甲>乙>丙,将相同质量的甲、乙、丙三种物质mg分别加入到100g水中,充分溶解后,只有一种能形成饱和溶液,说明该物质的溶解度最小,说明是丙,而丙在该温度下的溶解度是10g,乙的溶解度是100g,所以要符合此条件,所取的m值应在10~100之间;④由溶解度曲线图可知,甲、乙两物质的溶解度随温度的升高而增大,丙物质的溶解度随温度的升高而减小,t1℃时乙的溶解度最大,丙、甲两物质的溶解相同,据饱和时质量分数的计算式×100%可知:溶解度相等则饱和溶液的溶质质量分数相等,所以,t1℃时三种物质的溶质质量分数乙的最大,甲和丙的相等;将t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时升温到t3℃,析出丙物质,质量分数减小,甲、乙两溶液中溶质,溶剂质量不发生变化,溶质的质量分数不变与升温前相等,综上所述,升温后溶质的质量分数最大的是乙;故答案为:①甲=丙<乙;②37.5;③10≤m<100;④乙.【点评】本题应用溶解度曲线的意义、作用,溶质的质量分数计算,以及从溶解度曲线中获取有价值的信息来解答题目,从而锻炼了学生思维能力和整合知识的能力.19.初中化学九年级下人教版第九单元卷一振衡中学举行校庆庆典活动,需要90L氢气填充气球,化学课外活动小组用锌与溶质的质量分数为20%的稀硫酸制取这些气体.已知氢气的密度为.试求:1)消耗溶质的质量分数为20%的稀硫酸的质量为多少?2)足量的锌与1)中所求质量的稀硫酸充分反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少?(结果精确到0.1%)【专题】计算题【难度】难【分析】(1)根据氢气的体积求出氢气的质量然后求出稀硫酸的质量即可;(2)根据氢气的质量求出生成的硫酸锌的质量然后求出反应后所得溶液中溶质的质量分数即可.【解答】解:(1)氢气的质量=90L×=4g,设消耗溶质的质量分数为20%的稀硫酸的质量为x,生成硫酸锌的质量为y.x=980gy=322g(2)充分反应后所得溶液中溶质的质量分数==29.1%答:(1)消耗溶质的质量分数为20%的稀硫酸的质量为980g.(2)所得溶液中溶质的质量分数为29.1%.【点评】在解此类题时,首先分析题中应用的原理,然后结合所各的数据和方程式列出等量关系解出需要的答案即可.第九单元卷二1.初中化学九年级下人教版第九单元卷二下列溶液中溶质是气体的是()A.生理盐水B.盐酸C.75%的消毒酒精D.澄清的石灰水【专题】选择题【难度】易【分析】根据对溶液中溶质和溶剂的判断,再考虑溶质的状态回答本题【解答】解:A、生理盐水是氯化钠溶于水形成的,溶质是氯化钠属于固体,故A错.B、盐酸是氯化氢溶于水形成的溶液,溶质是氯化氢属于气体,故B正确;C、75%的消毒酒精中溶质是酒精,溶剂是水,溶质属于液体,故C错;D、石灰水是氢氧化钙溶于水形成的溶液,溶质是氢氧化钙属于固体,故D错.故选B.【点评】解答本题关键是要知道溶质和溶剂的判断方法,固体、气体溶于液体时,固体和气体是溶质,液体是溶剂.2.初中化学九年级下人教版第九单元卷二甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列分析正确的是()A.乙的溶解度受温度影响比较大B.可以用降温结晶的方法得到甲晶体C.升温,甲、乙两溶液的溶质质量分数可能都不变D.甲为固体,乙为气体【专题】选择题【难度】易【分析】A、据图示可知乙的溶解度受温度影响情况;B、甲的溶解度受温度影响变化不大,所以要得到甲晶体应采取蒸发结晶的方法;C、据甲、乙的溶解度随温度变化情况及题意分析解答;D、大多数固体的溶解度随温度的升高而增大,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,气体的溶解度随温度的升高而减小,所以乙可能是熟石灰、也可能是气体.【解答】解:A、据图示可知乙的溶解度由0℃~100℃其溶解度变化还不足0.15g,受温度影响较小,故错误;B、甲的溶解度受温度影响变化不大,所以要得到甲晶体应采取蒸发结晶的方法,故错误;C、甲的溶解度随温度升高而略有升高,故升温其溶质的质量分数不变;乙的溶解度随温度的升高而减小,若乙为不饱和溶液,溶解的溶质很少,升温可能依然不饱和,则溶质的质量。

9年级化学人教版下册第九单元 溶液单元测试卷03含答案

9年级化学人教版下册第九单元 溶液单元测试卷03含答案

人教版九年级化学下册《第九单元溶液》单元测试时间:60分钟满分:100分可能用到的相对原子质量:C:12O:16Cl:35. 5Ca:40一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。

在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)1. 华夏造物历史悠久,《天工开物》中记载的下列造物过程涉及化学变化的是()A. 炼生铁B. 晒海盐C. 钉木舟D. 织衣布2. 下列常见饮品属于溶液的是()A. 玉米汁B. 酸奶C. 苹果醋D. 珍珠奶茶3. 配制好的生理盐水装瓶时不小心溅出少许,剩余溶液的溶质质量分数()A. 偏小B. 偏大C. 不变D. 无法判断4. 打开汽水瓶盖时,气体会自动喷出来,这说明影响气体溶解度的因素是()A. 沸点B. 密度C. 温度D. 压强5. 宋代《开宝本草》中记载了KNO3的提纯方法,“……所在山泽。

冬月地上有霜,扫取以水淋汁后,乃煎炼而成”。

提纯中不涉及的实验方法是()A. 溶解B. 蒸发C. 结晶D. 升华6. 下列说法正确的是()A. 均一、稳定的液体都是溶液B. 溶质均以离子形式分散到溶剂中C. 饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定变小D. 同一温度下,硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液质量分数大7. 下列各组物质中,前者为后者溶质的是()A. 乙醇、碘酒B. 氯化氢、盐酸C. 生石灰、石灰水D. 水、生理盐水8. 实验室用氯化钠和水配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液。

下列说法正确的是()A. 实验步骤:计算、量取、溶解、装瓶、贴标签B. 量取水时,用规格为50 mL的量筒C. 实验过程中玻璃棒搅拌的作用是散热D. 若在量取水时俯视读数,则配制溶液的溶质质量分数小于6%9. 如图所示,向小试管内的水中分别加入一定量的下列物质,U形管中液面a降b升,则加入的物质可能是()A. 蔗糖B. 氢氧化钠C. 硝酸铵D. 食盐(第9题)(第11题)10. 现有100 g质量分数为10%的硝酸钠溶液,若要把它的质量分数变为20%,可采用的方法有()A. 蒸发掉溶剂质量的一半B. 蒸发掉50 g溶剂C. 加入10 g硝酸钠D. 加入20 g硝酸钠11. 一定温度下,向图Ⅰ烧杯中加入一定量的水,如图Ⅱ所示,所得溶液与原溶液相比,下列判断一定正确的是()A. 所得溶液是饱和溶液B. 溶质的质量分数变大C. 溶质的质量增加D. 溶质的溶解度变大12. 20 ℃时,溶解度在10 g以上的物质称为易溶物质;溶解度在1~10 g的物质称为可溶物质;溶解度在0. 01~1 g的物质称为微溶物质;溶解度小于0. 01 g的物质称为难溶物质。

人教版初中化学第九单元溶液单元测试题及答案

人教版初中化学第九单元溶液单元测试题及答案

初中化学第九单元《溶液》测试题(一)说明:1.本试卷包含选择题(第1题~第20题,共40分)、非选择题(第21题~第27题,共60分)两局部。

本卷满分100分,考试时间为90分钟。

2.可能用到的相对原子质量: H :1 : 35.5 : 65第Ⅰ卷(选择题 40分)一、选择题(本大题包括20个小题,每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填到第Ⅱ卷的表格中。

)1、下列各组物质中前一种是溶液,后一种是化合物的是()A、酒精、二氧化碳B、稀硫酸、液氧C、汽水、干冰D、冰水混合物、氧化铜2、下列说法不正确的是()A、厨房洗涤剂清洗油污后形成溶液B、用硬水洗衣服不如用软水洗得干净C、硝酸铵溶于水制得的冰袋可用于给高烧病人降温D、冬季向马路上的积雪撒盐,可使冰雪快速溶化3、在试验室,有一瓶失去标签的蒸馏水和一瓶失去标签的氯化钾溶液,鉴别它们的正确方法是()A.尝液体的味道 B.蒸发液体看是否结晶C.参加白色硫酸铜粉末 D.看颜色4、燥热的夏天,小林翻开冰箱,从4℃的贮存室中拿出一杯内有少量蔗糖晶体的溶液m.在室温下放置一段时间后,发觉晶体消逝了。

得到溶液n。

下列说法正确的是()A .4℃时m溶液肯定是饱和溶被B.室温下,n溶液肯定是饱和溶液C.蔗糖晶体的溶解度随温度的上升而降低D.m溶液的溶质的质量分数大于n 溶液的溶质的质量分数5、下列变更属于化学变更的是()A.蔗糖溶解于水 B.食盐水蒸干后出现白色粉末C.饱和石灰水升温后变浑浊 D.澄清石灰水在空气中外表形成一层白膜6、据文字记载,我们的祖先在神农氏时代就开场利用海水晒盐。

海水晒盐的原理是()A. 日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发B. 日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和C. 日晒风吹使氯化钠的溶解度变小D. 日晒风吹使水分蒸发晶体析出7、长期放置在敞口容器内的饱和食盐水,在保持温度不变的状况下,发觉容器底部有少量晶体出现,这说明()A.溶液变为不饱和溶液B.溶剂质量削减,溶液仍为饱和溶液C.溶液中溶剂、溶质的质量均未变更D.溶液比原来要浓一些8.配制溶质质量分数肯定的食盐溶液,正确的操作依次是()A.计算、称量、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签B.溶解、计算、称量、倒入试剂瓶、贴上标签C.称量、溶解、计算、倒入试剂瓶、贴上标签D.称量、计算、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签9、用50g 98%的浓H 24 配制成20%的稀H 24 ,需加水的质量为( )A . 145gB .195gC .196gD .245g10、向一接近饱和的3溶液中,渐渐参加3晶体,下列图像中符合溶液中溶质质量变更规律的是( )11、木糖醇是目前市场上一种志向的蔗糖替代品,在某些温度下其溶解度分别为:30℃时70g 、50℃时84g ,、60℃时90g 。

2024年人教版九年级下册化学第九单元综合检测试卷及答案

2024年人教版九年级下册化学第九单元综合检测试卷及答案

B.将硝酸钾的饱和溶液(底部无固体残留)升温
C.将氯化铵的饱和溶液降温
D.向蔗糖的饱和溶液中再加入少量蔗糖
11.高氯酸钾(KClO4)可用作火箭推进剂,其溶解度如表。下列说法不正确的是
( D )
温度/℃
20
1.68
溶解度/g
A.高氯酸钾的溶解度随温度降低而减小
40
60
80
3.73
7.30
13.40
B.80℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至40℃时,一定有晶体析出
B )
B.20%
C.22.5%
D.25%
8.某溶液溶质的质量分数为20%,加入50g水后变为10%,则稀释后溶液中溶质的质
量是(
B )
A.5g
B.10g
1
2
3
4
5
6
C.20g
7
8
9
10
11
D.50g
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
D )
9.(成都段考)如图是利用海水提取粗盐的过程。下列分析错误的是(
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
15.在某硫酸钠溶液中,Na+与H2O的粒子个数比为1∶100时,此溶液中硫酸钠的质
量分数约为(
B )
A.32.4%
1
2
B.3.79%
3
4
5
6
7
C.7.3%
8
9
10

人教版九年级化学第九单元溶液 测试题及答案解析

人教版九年级化学第九单元溶液 测试题及答案解析

人教版九年级化学第九单元溶液温馨提示:本卷共三大题,计 25 小题,满分 100 分,考试时间 90分钟。

一、单项选择题:(本题共15小题,每小题3分,满分45分)1.将下列物质放入水中,不能形成溶液的是()A.食盐B.味精C.蔗糖D.花生油2.假若有一瓶室温下长期密封放置的氯化钠稀溶液,请你分析下列说法正确的是 ( )A.接近瓶口的溶液较稀 B.瓶底附近的溶液较浓C.瓶内溶液各部分密度相同 D.瓶底会析出少量氯化钠固体3.下列有关洗涤问题的说法不正确的是()A.洗洁精可使餐具上的油污乳化 B.汽油可溶解衣服上的油渍C.酒精能洗去瓷砖上的水锈D.加酶洗衣粉中的酶有助于洗去衣服上的血渍4.打开汽水瓶盖会有大量气泡冒出,产生这一现象的原因是二氧化碳的溶解度随()A. 压强增大而减小B. 压强减小而减小C. 温度升高而升高D. 温度降低而减小5.影响固体物质在溶剂中溶解度大小的因素有 ( )①固体溶质的性质②温度③压强④溶质⑤溶剂的质量⑥溶剂的性质A.①②⑥ B.①③⑤C.①④⑤ D.②④⑥6.下列对“20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g”的解释正确的是()A. 20℃时,31.6g硝酸钾完全溶解在水中B. 20℃时,100g溶液中含31.6g硝酸钾C. 31.6g硝酸钾溶解在100g水中达到饱和状态D. 20℃时,31.6g硝酸钾溶解在100g水中恰好达到饱和状态7.下列说法中正确的是()A. 饱和溶液就是无论条件如何变化都不能再溶解某种溶质的溶液B. 饱和溶液是指很浓的溶液,不饱和溶液是指比较稀的溶液C. 饱和溶液不会变成不饱和溶液,不饱和溶液也不会变成饱和溶液D. 在一定温度下往20g水中放入一些蔗糖,充分搅拌后仍有固体蔗糖剩余,这时的蔗糖溶液是饱和溶液和NaCl都接近饱和的热溶液,在降到室温时不析出NaCl 是8.某同学发现含KNO3因为()大A.NaCl溶解度在室温下更大 B.NaCl溶解度比KNO3 C.NaCl溶解度受温度影响小 D.NaCl的化学性质不活泼9.下面有关溶液的说法正确的是()A.凡是均一、稳定的液体都是溶液B.溶液中的溶质可能是多种C.凡是溶液都能导电 D.溶液都是无色透明的液体10.20℃时,将不同质量的食盐固体分别放入100g水中,充分溶解后过滤,所得溶液质量与加入食盐质量的对应关系如下:其中所得溶液属于饱和溶液的是()11的是()A.加入一定量的水 B.恒温蒸发部分水C.升温到60℃ D.加入一定量的硝酸钾12.已知t℃时,氯化钾的溶解度为40g。

人教版初中化学九年级下册第九单元《溶液》单元检测题(含答案)

人教版初中化学九年级下册第九单元《溶液》单元检测题(含答案)

第九单元《溶液》单元检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.把10 mL溶质质量分数为35%的浓盐酸稀释100倍,则稀释后的溶液中所含溶质的质量() A.减少99%B.增大100倍C.增大1倍D.不变2.某溶液的溶质质量分数为20%,加入50 g水后变为10%,稀释后溶液中溶质的质量是() A. 50 gB. 10 gC. 100 gD. 40 g3.要配制100 g 5%的蔗糖溶液,以下操作会导致所配溶液的浓度偏低的是()A.称取5 g含杂质的蔗糖B.用量筒量取90 mL水C.搅拌后玻璃棒上有液体残留D.量筒中的水未完全倒入烧杯中4.推理是学习化学常用的思维方法,根据溶液具有均一性的特点来推理,蔗糖溶液应该是() A.无色透明B.上层溶液与下层溶液一样甜C.混合物D.水分、温度不变时,蔗糖与水不分离5.实验室配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液,整个配制过程如图所示,其正确的操作顺序是()A.③①②④⑤B.①③④②⑤C.③①④②⑤D.①④③②⑤6.三种不含结晶水的固体物质甲、乙、丙的溶解度曲线如下图,下列说法正确的是()A.将t1℃时的三种物质的饱和溶液升温至t2℃时,所得溶液的的溶质质量分数大小顺序是乙>甲>丙B.在t2℃时,甲、乙两饱和溶液中含的溶质质量一定相等C.甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温都会转化为不饱和溶液D.要从含有少量甲的乙溶液中得到较多的乙晶体,通常可采用降温结晶的方法7.下列叙述正确的是()A.饱和溶液加热时会变成不饱和溶液B.饱和溶液加热时仍然是饱和溶液C.大多数物质的饱和溶液加热时会变成不饱和溶液D.饱和溶液降温时,会有晶体析出8.下图是硝酸钾的溶解度曲线。

某同学在20 ℃时进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的是()A.保持温度不变,若在④中加入4.5 g KNO3固体可得到饱和溶液B.②③⑤中溶质的质量分数相等C.①③④均为不饱和溶液D.④→⑤可析出53.9 g KNO3晶体9.下列物质溶解于水时,溶液的温度无明显变化的是()A.浓硫酸B.氢氧化钠固体C.氧化钙固体D.硝酸钾晶体10.在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中,温度下降。

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人教版九年级化学试卷
(第九单元 溶液)
(测试时间50分钟,满分70分) 班级 姓名 成绩
一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个正确答案)
1、将下列四种家庭常用的调味品分别放入水中,不能形成溶液的是( )
A.芝麻油
B.味精 C .食盐。

D .蔗糖
2. t ℃时,向一支盛有0.1g 熟石灰的试管内加入10mL 水,充分振荡后,静置,试管底部仍有未溶解的白色固体。

对于试管内上层澄清液体的叙述正确的是( )
A. 溶液是t ℃时的饱和溶液
B. 升高温度溶液变为不饱和溶液
C. 溶液中溶质的质量等于0.1g
D. 溶液中溶质的质量分数等于1% 3.现用98%的浓硫酸配制1000 mL 溶质质量分数为20%的稀硫酸(密度为1.14 g /mL)。

下列说法正确
的是( )
A .配制时应将水小心地加入浓硫酸中
B .该稀硫酸中,溶剂质量:溶质质量=5:1
C .实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管等
D .配制该稀硫酸需要加水800 mL
4.右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。

在t 2℃时向盛有100 g 水的烧杯中先后加入w g 甲 和w g 乙(两种物质溶解时互不影响),充分搅拌。

将混合物的温度降低到t 1℃。

下列说法正确的
是( )
A .甲物质的溶解度随温度升高而减小
B .温度降低到t 1℃时,得到甲、乙的饱和溶液
C .温度降低到t 1℃时,甲、乙的溶质质量分数相等,得到甲、乙的不饱和溶液
D .t 2℃时,甲物质的溶液为饱和溶液,乙物质的溶液为不饱和溶液
5.已知KNO 3在不同温度下的溶解度如下表:
温度/℃
0 10 20 30 40 50 60 溶解度/g 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 下列说法不正确...
的是:( ) A. 在20℃时,KNO 3的溶解度为31.6 g
B. 在10℃时,将25 g KNO 3加入75 g 水中,充分搅拌,可得25%的KNO 3溶液
C. KNO 3的溶解度随温度的升高而增大
D. 60℃时,KNO 3饱和溶液中溶质与溶剂的质量之比为11∶10
6.小琪往右图所示的烧杯中加入一种物质,搅拌后,发现塑料片的水结了冰。


加入的物质是( )
A .食盐
B .硝酸铵
C .生石灰
D .氢氧化钠固体
7.几种物质的溶解度曲线如右图。

则下列说法正确的是( )
A .氯化铵的溶解度最大
B .随着温度升高,硫酸钠的溶解度不断增大
C .40℃时硫酸钠饱和溶液溶质的质量分数为50%
D .把40℃时饱和溶液降温到20℃,硫酸钠析出晶体最多
8.要配制100g 溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列操作中正确的是
( ) A .将10g 氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量 B .量取90ml 水时,俯视读数
C .为加快固体溶解,用温度计搅拌溶液
D .将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签
氯化铵温度/ C 溶解度/g 2030405060203040506070
硫酸钠氯化钠
9.右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.下列说法正确的是()
A.在t1℃时,三种物质的溶解度由大到水的顺序是甲>乙>丙
B.在t2℃时,甲、乙两物质的溶解度相等
C.甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温都会转化为不饱和溶液
D.当乙的饱和溶液中混有少量丙时,可采用降温结晶的方法析出丙
10.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作中有错误的是:()
11.根据下列几种物质溶解度曲线图,得到的结论正确的是()
A.硝酸钾中混有少量氯化钠,采用蒸发结晶进行提纯
B.氢氧化钙饱和溶液降低温度后有晶体析出
C.80℃时,氯化钾与硫酸镁的溶解度相等
D.所有物质的溶解度均随温度的升高丽增大或随温度的降低而减小
12.甲、乙两种固体的溶解度曲线如右下图。

将①②两试管中的甲、乙饱和溶液(均有少量未溶解的固体)放进盛有热水的烧杯里。

升高温度后,下列有关说法正确的是
()
A. ①②两溶液的质量一定相等
B. ①②两溶液均变为不饱和溶液
C. ①溶液质量增加,②溶液质量减少
D. ①溶液中溶质的质量分数一定大于②溶液
13.下列说法正确的是()
A.降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液
B.升高温度或增大压强均可以加大气体在水中的溶解度
C.将200 g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%,需要加水200 g
D.硝酸铵溶解于水,溶液温度降低,说明该物质溶解时只有扩散吸热过程
14.下列说法中错误的是()
A.某物质的不饱和溶液经升温不可能变成饱和溶液
B.一定温度下,固体物质A的不饱和溶液中,加足量A一定能变成饱和溶液
C.某物质的不饱和溶液经降温可能变成饱和溶液
D.KNO3中混有少量NaCl,可采用降温结晶法提纯KNO3
15.在温度不变的条件下,下列欲使溶质的质量分数变为原来2倍的方法,最可行的是()
A.将20g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10g水
B.将20g硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10g水
C. .在10g10﹪的硝酸钾溶液中,加入5g40﹪的硝酸钾溶液
D. 将10g硝酸钾不饱和溶液中加入10g硝酸钾固体。

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