心理咨询论文写作要求(本人已经通过二级论文答辩)

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心理咨询二级论文范文

心理咨询二级论文范文

心理咨询二级论文范文在当今社会,随着人们生活节奏的加快,心理压力也在不断增加,心理咨询作为一种专业服务,越来越受到人们的重视。

本文旨在探讨心理咨询在帮助个体解决心理问题、促进心理健康方面的作用,并分析心理咨询的二级论文写作要点。

一、心理咨询的定义与重要性心理咨询是一种专业的心理服务,旨在帮助个体认识和解决心理问题,提高心理健康水平。

它不仅涉及到心理问题的诊断和治疗,还包括心理健康的维护和促进。

在现代社会,心理咨询对于个体的心理健康具有重要意义。

二、心理咨询的基本原则1. 保密性原则:心理咨询师在咨询过程中必须对咨询内容保密,保护咨询者的隐私。

2. 尊重原则:心理咨询师应尊重咨询者的个性和选择,不强迫咨询者接受自己的观点。

3. 客观性原则:心理咨询师应保持客观公正的态度,不带有个人偏见。

4. 专业性原则:心理咨询师应具备专业的知识和技能,为咨询者提供专业的服务。

三、心理咨询的方法与技巧1. 倾听:心理咨询师应认真倾听咨询者的问题和感受,给予充分的关注。

2. 同理心:心理咨询师应站在咨询者的角度,理解其情感和需求。

3. 反馈:心理咨询师应适时给予咨询者反馈,帮助其认识到自己的问题。

4. 引导:心理咨询师应引导咨询者自我探索,找到解决问题的方法。

四、心理咨询的案例分析本文通过一个具体的心理咨询案例,分析了咨询过程中的技巧和方法。

案例中的咨询者是一位面临职业压力的年轻白领,通过心理咨询,他学会了如何调整心态,缓解压力,最终找到了适合自己的职业发展路径。

五、心理咨询的发展趋势随着社会的发展,心理咨询的需求也在不断增长。

未来心理咨询将更加注重个性化服务,利用大数据和人工智能技术,为咨询者提供更加精准的咨询方案。

六、结论心理咨询作为一种专业服务,在帮助个体解决心理问题、促进心理健康方面发挥着重要作用。

心理咨询师应遵循保密性、尊重性、客观性和专业性原则,运用有效的咨询方法和技巧,为咨询者提供高质量的服务。

同时,心理咨询行业也应不断探索和创新,以满足社会的需求。

心理咨询师二级论文写作要求

心理咨询师二级论文写作要求

心理咨询师国家职业资格二级操作技能综合评审论文撰写要求一、评审文章考生必须提交两篇文章,包括案例报告1 个,个人分析报告或研究报告1 个,具体题目可自行拟定。

二、文章撰写要求1、必须由考生独立完成,不得抄袭或请他人代写,引用部分内容须注明出处,不得侵犯他人的著作权。

2、文章字数不少于3000 字。

3、文章一律采用A4 纸打印,一式5 份。

4、考生应围绕文章主题收集相关资料,进行深入的调查研究或个人分析,根据自己所从事的实践,得出相关结论,并将这一研究过程和结论以文字、图表等方式组织到文章之中,形成完整的文章内容。

5、文章内容应做到主题明确,逻辑清晰,叙述流畅,结构严谨,理论联系实际。

三、文章格式的一般要求1、文章由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献组成。

2、标题即文章的名称,它应当能够反映文章的内容,或是反映论题的范围,尽量做到简短、直接、贴切、凝练、醒目和新颖。

3、摘要应简明扼要地概括文章的主要内容,一般不超过500 字。

4、注释是对文章中需要解释的词句加以说明,或是对文章中引用的词句、观点注明来源出处。

注释一律采用脚注的方式(即在页末加注释)。

5、文章的末尾须列出主要参考文献的目录。

6、注释和参考文献的标注格式为:(1)图书:作者、书名、出版城市、出版社名称、出版年、版次、页码(2)期刊:作者、篇名、期刊名称、年份、卷号(期号)、页码四、文章的内容要求(一)案例报告内容1、一般资料:包括人口学资料、个人成长史、精神状态、身体状态、社会功能、心理测验结果。

2、主诉和个人陈述:包括问题发生发展过程,求助原因。

3、观察和他人反映:包括心理咨询师观察的结果和求助者亲友反映情况。

4、评估与诊断:包括心理状态的评估、诊断与鉴别诊断、诊断依据。

5、咨询目标的制定:包括具体目标、最终目标、近期目标与长远目标。

6、咨询方案的制定:包括方法与原理、双方责任与义务、时间和费用等。

7、咨询过程:包括咨询阶段的划分,各阶段的任务与完成情况。

二级心理咨询师论文要求及范文

二级心理咨询师论文要求及范文

心理咨询师二级论文要求一、评审文章考生必须提交两篇文章,包括案例报告1篇,个人成长报告或研究报告1篇,具体题目可自行拟定。

二、文章撰写要求1 、必须由考生独立完成,不得抄袭或请他人代写,引用部分内容须注明出处,不得侵犯他人的著作权。

2 、文章字数不少于1500字。

3 、文章一律采用A4 纸打印,一式2 份。

三、文章格式的一般要求1 、文章由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献组成。

2 、标题即文章的名称,它应当能够反映文章的内容,或是反映论题的范围,尽量做到简短、直接、贴切、凝练、醒目和新颖。

3 、摘要应简明扼要地概括文章的主要内容,一般不超过500 字。

4 、文章的末尾须列出主要参考文献的目录。

四、文章的内容要求(一)案例报告内容1 、一般资料:包括人口学资料、个人成长史、精神状态、身体状态、社会功能、心理测验结果。

2 、主诉和个人陈述:包括问题发生发展过程,求助原因。

3 、观察和他人反映:包括心理咨询师观察的结果和求助者亲友反映情况。

4 、评估与诊断:包括心理状态的评估、诊断与鉴别诊断、诊断依据。

5 、咨询目标的制定:包括具体目标、最终目标、近期目标与长远目标。

6 、咨询方案的制定:包括方法与原理、双方责任与义务、时间和费用等。

7 、咨询过程:包括咨询阶段的划分,各阶段的任务与完成情况。

8 、咨询效果评估:包括求助者自我评估及咨询师的评估和心理测验。

(二)个人分析报告内容(可根据自身情况参考以下项目撰写)1 、自我成长分析( 1 )应怎样评估自己的发展史?高峰和低谷分别在哪里?( 2 )我何时意识到自己已成为一个成人了?我是如何处理这种认识的?( 3 )我最好的五个品质是什么?( 4 )在我的人生中哪五个方面是需要增强的?( 5 )我的基本人生观是什么?( 6 )我最近大部分时间的心情是怎样的?( 7 )一般情况下我是怎样看待其他人的?( 8 )在我对生活的看法中,我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用?( 9 )我是什么样的人格类型?( 10 )我心目中的英雄是谁?( 11 )我认为的成熟标准是什么?( 12 )我的个人奋斗目标有哪些?( 14 )我最好的朋友会怎样评价我?( 15 )人们对我的批评意见集中在什么方面?( 16 )用哪三个形容词能最好地对我进行描述?2 、职业行为分析( l )我为何要成为一个心理咨询师?( 2 )成为心理咨询师后,我的情绪问题是否会被明确并得到解决?( 3 )我需要做什么准备才能成为一个心理咨询师?( 5 )我经常出现的反移情问题是什么?( 6 )我对求助者有何期待?( 7 )我对自己的职业有何期待?( 8 )我希望从同事那里获得什么?( 9 )我的职业优点和弱点有哪些?( 10 )我的职业奋斗目标有哪些?( 11 )我的同事会怎样评论我?( 12 )我希望接待哪一类型的求助者?为什么?( 13 )我将如何应对自己的心理压力或崩溃状态?( 14 )我如何处理对于自己工作的赞许和责难?(三)研究报告的内容(可参考以下项目撰写)1 、咨询理论概述(选择某种咨询理论)( 1 )咨询理论的名称( 2 )咨询理论的发展史( 3 )咨询理论框架( 4 )咨询技术2 、案例分析( l )运用上述理论解释心理问题的形成原因与发展过程( 2 )运用上述咨询技术解决心理问题( 3 )评估咨询效果3 、个人体会( 1 )结合实践谈谈自己对该理论有何新的认识?( 2 )结合实践谈谈对该理论的咨询技术有何新的体会?附表二:正文格式标题:三号宋体摘要:小四仿宋正文:小四宋体注释:小五宋体(可没有该项)参考文献:小四仿宋(全部采用单倍行距)五、文章提交要求考生在参加统考报名时提交文章磁盘文件1份和书面打印稿5份,文章一律装入文件袋并贴封(文件袋封面格式和文章首页格式见附表1、附表2)。

二级心理论文格式及范文

二级心理论文格式及范文

山西省心理咨询师二级综合评审文章撰写要求一、评审文章考生必须提交两篇文章,包括案例报告1个,个人分析报告或研究报告1个,具体题目可自行拟定。

二、文章撰写要求1、必须由考生独立完成,不得抄袭或请他人代写,引用部分内容须注明出处,不得侵犯他人的著作权。

2、文章字数不少于3000字。

3、文章一律采用A4纸打印,一式4份。

4、考生应围绕文章主题收集相关资料,进行深入的调查研究或个人分析,根据自己所从事的实践,得出相关结论,并将这一研究过程和结论以文字、图表等方式组织到文章之中,形成完整的文章内容。

5、文章内容应做到主题明确,逻辑清晰,叙述流畅,结构严谨,理论联系实际。

三、文章格式的一般要求1、文章由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献组成。

2、标题即文章的名称,它应当能够反映文章的内容,或是反映论题的范围,尽量做到简短、直接、贴切、凝练、醒目和新颖。

3、摘要应简明扼要地概括文章的主要内容,一般不超过500字。

4、注释是对文章中需要解释的词句加以说明,或是对文章中引用的词句、观点注明来源出处。

注释一律采用脚注的方式(即在页末加注释)。

5、文章的末尾须列出主要参考文献的目录。

6、注释和参考文献的标注格式为:(1)图书:作者、书名、出版城市、出版社名称、出版年、版次、页码(2)期刊:作者、篇名、期刊名称、年份、卷号(期号)、页码四、文章的内容要求(一)案例报告内容1、一般资料:包括人口学资料、个人成长史、精神状态、身体状态、社会功能、心理测验结果。

2、主诉和个人陈述:包括问题发生发展过程,求助原因。

3、观察和他人反映:包括心理咨询师观察的结果和求助者亲友反映情况。

4、评估与诊断:包括心理状态的评估、诊断与鉴别诊断、诊断依据。

5、咨询目标的制定:包括具体目标、最终目标、近期目标与长远目标。

6、咨询方案的制定:包括方法与原理、双方责任与义务、时间和费用等。

7、咨询过程:包括咨询阶段的划分,各阶段的任务与完成情况。

二级心理咨询师论文答辩-论文

二级心理咨询师论文答辩-论文

国家职业资格全国统一鉴定心理咨询师论文(国家职业资格二级)论文题目:一例小学高段学生不良刺激引起的一般心理问题咨询案例报告姓名: XX身份证号: XXXXXXXXXXXXXXXXX准考证号:所在省市: XXXXXXX所在单位: XXXXXXXX一例小学生不良刺激引起的一般心理问题咨询案例报告摘要:咨询师运用合理情绪疗法,针对一例小学生外界刺激引起的一般心理问题咨询案例进行观察、分析、探索形成原因、解释过程,明确了其产生原因及发展演变过程,并结合咨询的全过程,运用合理情绪疗法对求助者在学习过程中期间的外界不良刺激引发的焦虑问题进行心理方面的帮助和引导,促使其认知、行为、情绪方面逐渐改善,并取得了一定的效果,改善了学习状况。

通过咨询,求助者的学习状况有了好转,基本上达到了咨询效果。

关键词:一般心理问题焦虑合理情绪疗法一、一般资料XX某,男,11岁,XX市XX区某小学学生,独生子,身高1.55米,无重大躯体疾病史。

父母亲下岗职工。

家庭和睦,无家族精神病史。

父母因为知识文化程度低,下岗,从小对他学习要求严格,学习成绩一直优秀,五年级下学期后期开始,出现明显的学习压力,成绩下降。

二、主诉与个人陈述主诉:近1个多月来,学习注意力不集中,情绪不佳,有时睡眠不好,焦虑烦躁,学习焦虑近1个月。

个人陈述:霍某从小学习一直很努力,一直到小学四年级,成绩都比较好。

三年级加了英语课。

他的英语成绩一直不太好。

五年级第二学期开始,英语成绩每次考试都不及格,心理压力大,导致语文、数学成绩出现下滑,尤其是语文成绩下滑更大。

母亲看到这种情况后,经常训斥。

加上成绩下降后,老师请过几次家长,父亲也揍了几次。

其实自己想学好,虽然拼命努力学习,但是效果不好,成绩上不去,自己感觉非常痛苦,非常烦躁,夜里睡不着,经常做梦考试考砸了,烦躁焦虑。

他认为自己以前学习成绩还是可以的,现在只要努力学习,凭他的智商和努力程度,考试成绩应该不会很差。

霍某不知道该怎么办了?所以前来咨询师处求助。

心理咨询师二级论文答辩论述模板

心理咨询师二级论文答辩论述模板

答辩陈述各位教授,专家好。

我先自我介绍一下,我叫***,很高兴今天在这里答辩,请各位老师多多指导批评。

我今天答辩的是一例“高一新生因适应问题和同学关系处理不当”引起的一般性心理问题的案例报告:求助者马某,17岁,女,高中生。

主要症状:烦恼,睡不着,食欲减退,不愿去学校。

求助者自幼父母离异,家庭条件优越,是被奶奶爷爷抚养长大的,从小娇生惯养,但缺少父爱母爱。

以自我为中心。

性格内向、敏感。

进入高中以后过上了集体生活,,让她觉得很难适应。

与一个农村来的同学因为卫生问题发生了争执,自己的好友反而帮着他人说话并批评和指责她。

因此出现情绪不好、烦躁、食欲减退、不愿回宿舍等一系列情绪和行为症状。

根据资料收集,摄入性会谈,求助者因与好朋友吵架不能很好地适应,未泛华,病程不到一个月,学习效率下降但未影响太深,且自知痛苦主动前来咨询。

所以我诊断为“一般心理问题”。

根据根据求助者的具体问题,在建立良好咨询关系的基础上,确立了咨询方法“埃利斯—合理情绪疗法”。

根据1、心理诊断阶段2、领悟阶段3、修通阶段4、再教育阶段让她确信自己的问题是由自身的不合理信念引起的,放弃自己的不合理信念,代之合理信念,体会到合理情绪疗法的微妙感受,学会适应生活,包容、接纳生活。

问题1、一般性心理问题的诊断依据:①常形。

工作压力、处事失误等因素而产生的内心冲突②时间:1~2个月③生活程度轻微受损,但基本维持正常生活,学习、社会交往、效率有所下降④有自知力,未泛化2、与哪些诊断鉴别:①与精神病鉴别。

根据病与非病三原则:主客观世界的统一性、心理活动的内在协调性、人格的相对稳定性。

②与经症鉴别:病程、精神程度、社会功能。

3、心理测验。

为什么选SCL—90,EPQ?SCL—90:主要用于主要了解其在身心方面的自我评价及症状的严重程度。

EPQ:主要了解求助者人格特征及认知。

4、什么是“泛化”?病情在生活中扩大化、指病人躯体和病态行为扩撒。

5、人格障碍的诊断?①人格特征明显偏离正常,使病人形成了一贯的反映个人生活风格和人际关系的异常行为模式。

国家二级心理咨询师论文撰写及格式要求

国家二级心理咨询师论文撰写及格式要求一、文章撰写要求1、必须由考生独立完成,不得抄袭或请他人代写,引用部分内容须注明出处,不得侵犯他人的著作权。

2、文章字数不少于3000字3、文章一律采用A4纸打印,一式5份。

4、考生应围绕文章主题收集相关资料,进行深入的调查研究或个人分析,根据自己所从事的实践,得出相关结论,并将这一研究过程和结论以文字、图表等方式组织到文章之中,形成完整的文章内容。

5、文章内容应做到主题明确,逻辑清晰,叙述流畅,结构严谨,理论联系实际。

二、文章格式的一般要求•标题:能够反映文章的内容能够反映论题的范围尽量做到简短、直接、贴切、凝练、醒目和新颖。

例如:《一例考试焦虑情绪不良的案例报告》《一例人际交往障碍的案例分析报告》•摘要•摘要要简明扼要地概括论文的主要内容,一般不超过300字。

•例如:•本文是一例因工作失误引发的一般心理问题的咨询案例报告。

求助者是一名护士,因为工作中出现失误受到了批评,之后出现工作时紧张不安、总担心出错,因此反复检查,工作效率下降,同时有睡眠差,生活兴趣减退等症状,咨询师在和求助者商议后根据其个性特征和问题的特点采用了认知行为疗法、阳性强化法对其进行干预,经过4次咨询,求助者情绪好转,工作也比较自如,取得了比较好的咨询效果。

•注释和参考文献•注释是对论文中需要解释的词句加以说明,或是对论文中引用的词句、观点注明来源出处。

注释一律采用尾注的方式(即在论文的末尾加注释)。

•论文的末尾须列出主要参考文献的目录。

•注释和参考文献的标注格式•图书:按作者、书名、出版社、出版年、版次、页码的顺序标注。

•期刊:按作者、篇名、期刊名称、年份(期号)、页码的顺序标注。

•报纸:按作者、篇名、报纸名称、年份日期、版次的顺序标注。

•网页:按作者、篇名、网页、年份日期的顺序标注。

国家二级心理咨询师论文撰写的要点1、论文格式一定要严格按照国家标准,不许有一丝一毫的改变。

因为改变了有坏处,不改变没好处,鉴于国家考试的严肃性,考生不要擅自做主,改变论文的格式。

心理咨询论文写作要求

一、评审文章:考生必须提交两篇文章,包括案例报告1个,个人分析报告或研究报告1个,具体题目可自行拟定。

二、文章撰写要求:1、必须由考生独立完成,不得抄袭或请他人代写,引用部分内容须注明出处,不得侵犯他人的著作权。

2、文章字数不少于3000字。

3、文章一律采用A4纸反正面打印,两篇文章装订在一起,一式3份。

4、考生应围绕文章主题收集相关资料,进行深入的调查研究或个人分析,根据自己所从事的实践,得出相关结论,并将这一研究过程和结论以文字、图表等方式组织到文章之中,形成完整的文章内容。

5、文章内容应做到主题明确,逻辑清晰,叙述流畅,结构严谨,理论联系实际。

三、文章格式的一般要求1、文章由标题、摘要、正文、注释及参考文献组成。

2、标题即文章的名称,它应当能够反映文章的内容,或是反映论题的范围,尽量做到简短、直接、贴切、凝练、醒目和新颖。

3、摘要应简明扼要地概括文章的主要内容,一般不超过500字。

4、注释是对文章中需要解释的词句加以说明,或是对文章中引用的词句、观点注明来源出处。

注释一律采用脚注的方式(即在页末加注释)。

5、文章的末尾须列出主要参考文献的目录。

6、注释和参考文献的标注格式为:(1)图书:作者、书名、出版城市、出版社名称、出版年、版次、页码(2)期刊:作者、篇名、期刊名称、年份、卷号(期号)、页码四、文章的内容要求(一)案例报告内容1、一般资料:包括人口学资料、个人成长史、精神状态、身体状态、社会功能、心理测验结果。

2、主诉和个人陈述:包括问题发生发展过程,求助原因。

3、观察和他人反映:包括心理咨询师观察的结果和求助者亲友反映情况。

4、评估与诊断:包括心理状态的评估、诊断与鉴别诊断、诊断依据。

5、咨询目标的制定:包括具体目标、最终目标、近期目标与长远目标。

6、咨询方案的制定:包括方法与原理、双方责任与义务、时间和费用等。

7、咨询过程:包括咨询阶段的划分,各阶段的任务与完成情况。

8、咨询效果评估:包括求助者自我评估及心理咨询师的评估和心理测验。

心理咨询师考试二级论文答辩稿



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心理咨询二级自我陈诉及答辩要求

心理咨询二级答辩准备一:答辩要求1 论文内容有意义2 难度合适3 论文内容正确4 逻辑清晰5 论文的独创性和应用性6 基础理论的呈现7 综合分析问题和解决问题的能力(知情意(行)与周围环境好的关系)8 文字的质量和书面表达二:汇报要点:1 条理性2 回答问题的正确性3 对论文选题的理解4 逻辑思辨和表达能力三:常问点1 案例咨询的目标2 咨询所使用的方法合理情绪疗法的注意点:(1)合理情绪疗法的使用过程:诊断阶段、领悟阶段、修通阶段、再教育阶段(2)案例中。

来访者的不合理信念是什么?合理信念该是什么?(3)合理情绪疗法中不合理信念三个特征:绝对化的要求、过跟概括化、糟糕之极绝对化:个体以自己的愿望为出发点,认为某一事物必定会发生或不会发生的信念。

这种特征常与“必须”“应该”相联系:我必须获得成功!过分概括化:是一种以偏概全的不合理的思维方式,就像是以一本书的封面来判断这本书的好坏一样。

糟糕之极:是一种把事情的可能后果想象、推论到非常可怕、非常糟糕。

甚至灾难性结果的非理性信念。

如:因一次的考试失败就断言自己的人生已经失去了意义。

3 咨询过程中使用的量表(1)量表的记分方式(2)量表分数的解释(3)量表结果的解释4 答辩老师对论文中存在疑点的提问四:案例报告的流程1 一般资料2 主诉及个人陈诉3 咨询师观察,他人反应4 评估和诊断(1)心理现状:个体当前的知情意(行)(2)鉴别诊断:心理咨询师的工作对象主要为:a:一般心理问题的患者b:严重心理问题额患者c:神经征性的心理问题患者所有鉴别诊断需要首先有下面的判断:A:与躯体疾病进行鉴别首先需要鉴定来访者的症状是否是有躯体的病变引起的。

许又新教授认为,某些情况下,我们必须下两者诊断,如果来访者的神经症症状典型而且持久,那么即使患者有躯体疾病,神经症的诊断仍然可以成立。

这种情况下,我们需要下内科疾病和神经症两个诊断。

B:与精神病的鉴别鉴别的依据是郭念锋的病与非病的判断根据。

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心理咨询师国家职业资格二级
综合评审文章撰写要求
一、评审文章
考生必须提交两篇文章,包括案例报告1个,个人分析报告或研究报告1个,具体题目可自行拟定。

二、文章撰写要求
1、必须由考生独立完成,不得抄袭或请他人代写,引用部分内容须注明出处,不得侵犯他人的著作权。

2、文章字数不少于3000字。

3、文章一律采用A4纸反正面打印,两篇文章装订在一起,一式3份。

4、考生应围绕文章主题收集相关资料,进行深入的调查研究或个人分析,根据自己所从事的实践,得出相关结论,并将这一研究过程和结论以文字、图表等方式组织到文章之中,形成完整的文章内容。

5、文章内容应做到主题明确,逻辑清晰,叙述流畅,结构严谨,理论联系实际。

三、文章格式的一般要求
1、文章由标题、摘要、正文、注释及参考文献组成。

2、标题即文章的名称,它应当能够反映文章的内容,或是反映论题的范围,尽量做到简短、直接、贴切、凝练、醒目和新颖。

3、摘要应简明扼要地概括文章的主要内容,一般不超过500字。

4、注释是对文章中需要解释的词句加以说明,或是对文章中引用的词句、观点注明来源出处。

注释一律采用脚注的方式(即在页末加注释)。

5、文章的末尾须列出主要参考文献的目录。

6、注释和参考文献的标注格式为:
(1)图书:作者、书名、出版城市、出版社名称、出版年、版次、页码
(2)期刊:作者、篇名、期刊名称、年份、卷号(期号)、页码
四、文章的内容要求
(一)案例报告内容
1、一般资料:包括人口学资料、个人成长史、精神状态、身体状态、社会功能、心理测验结果。

2、主诉和个人陈述:包括问题发生发展过程,求助原因。

3、观察和他人反映:包括心理咨询师观察的结果和求助者亲友反映情况。

4、评估与诊断:包括心理状态的评估、诊断与鉴别诊断、诊断依据。

5、咨询目标的制定:包括具体目标、最终目标、近期目标与长远目标。

6、咨询方案的制定:包括方法与原理、双方责任与义务、时间和费用等。

7、咨询过程:包括咨询阶段的划分,各阶段的任务与完成情况。

8、咨询效果评估:包括求助者自我评估及心理咨询师的评估和心理测验。

(二)个人分析报告内容(可根据自身情况参考以下项目撰写)
1、自我成长分析
(1)应怎样评估自己的发展史?高峰和低谷分别在哪里?
(2)我何时意识到自己已成为一个成人了?我是如何处理这种认识的?
(3)我最好的五个品质是什么?
(4)在我的人生中哪五个方面是需要增强的?
(5)我的基本人生观是什么?
(6)我最近大部分时间的心情是怎样的?
(7)一般情况下我是怎样看待其他人的?
(8)在我对生活的看法中,我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用?
(9)我是什么样的人格类型?
(10)我心目中的英雄是谁?
(11)我认为的成熟标准是什么?
(12)我的个人奋斗目标有哪些?
(13)什么人或什么事影响了我的人生发展?
(14)我最好的朋友会怎样评价我?
(15)人们对我的批评意见集中在什么方面?
(16)用哪三个形容词能最好地对我进行描述?
2、职业行为分析
(1)我为何要成为一个心理咨询师?
(2)成为心理咨询师后,我的情绪问题是否会被明确并得到解决?
(3)我需要做什么准备才能成为一个心理咨询师?
(4)我具备哪些条件能使我成为一个出色的心理咨询师?
(5)我经常出现的反移情问题是什么?
(6)我对求助者有何期待?
(7)我对自己的职业有何期待?
(8)我希望从同事那里获得什么?
(9)我的职业优点和弱点有哪些?
(10)我的职业奋斗目标有哪些?
(11)我的同事会怎样评论我?
(12)我希望接待哪一类型的求助者?为什么?
(13)我将如何应对自己的心理压力或崩溃状态?
(14)我如何处理对于自己工作的赞许和责难?
(三)研究报告的内容(可参考以下项目撰写)
1、咨询理论概述(选择某种咨询理论)
(1)咨询理论的名称
(2)咨询理论的发展史
(3)咨询理论框架
(4)咨询技术
2、案例分析
(1)运用上述理论解释心理问题的形成原因与发展过程
(2)运用上述咨询技术解决心理问题
(3)评估咨询效果
3、个人体会
(1)结合实践谈谈自己对该理论有何新的认识?
(2)结合实践谈谈对该理论的咨询技术有何新的体会?
五、文章提交要求
每名考生提交1个文件袋,内含书面打印稿3份。

文章内容及封面一律不得体现个人信息(姓名、准考证号、身份证号,工作单位),个人信息写在文件袋正面。

各报名单位在考生参加笔试结束后一周内,将论文提交到省鉴定中心。

提交后不予更换。

文章提交封面格式
文章撰写格式。

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