(鲁京津琼专用)2020版高考政治大一轮复习 第六单元 为人民服务的政府措施类主观题专练课件PPT
高考复习方案(全国卷地区专用)2020届高考政治一轮复习 第6单元 为人民服务的政府 第14课 我国政府是人民

第六单元为人民服务的政府第14课我国政府是人民的政府考点展示1.我国政府的主要职能2.我国政府的作用3.我国政府的宗旨和政府工作的基本原则【主干解读】围绕1个宗旨为人民服务理解2个作用管理与服务掌握3个要求工作态度、工作作风、工作方法把握5个基本职能政治职能、经济职能、文化职能、社会建设职能、生态文明建设职能考点一我国政府的职能考点梳理1.政府的职能(1)政府的性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,是人民的政府。
【温馨提示】政府的性质是由国家性质决定的。
我国人民民主专政的国家性质,决定了我国政府是人民的政府。
(2)政府的职能①保障人民民主和维护国家长治久安。
②组织社会主义经济建设。
③组织社会主义文化建设。
④加强社会建设。
⑤推进生态文明建设。
【温馨提示】政府职能是由政府性质决定的,是政府维护人民利益的具体行为措施,是政府性质的体现。
(3)服务型政府建设①建设服务型政府,并不意味着政府包办一切。
②建设服务型政府的根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
【温馨提示】政府承担重要的职能,但并不意味着政府包办一切。
转变政府的职能并不是弱化政府职能,而是要求政府在履行职能时,既不能“缺位”,也不能“越位”,更不能“错位”。
2.政府的作用(1)重要作用:管理与服务(2)公民正确处理与政府的关系①了解政府的性质和职能,相信政府是为人民服务的政府。
②支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。
重难突破1.明确政府职能的主体(1)政府职能的主体必须是各级政府、其组成部门及其派出机构,如国务院或其下属部委、教育局、派出所等。
(2)人大、司法机关等履行的是其他国家职能,不是政府职能。
(3)党委、群众团体、政协、村委会等不是国家机关,都不能履行国家职能。
2.区分政府相关职能3.正确认识政府职能的转变(1)转变目的:进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
高考政治一轮复习 第六单元 为人民服务的政府 单元总结提升

长效热点研究
[答案] 政府认真履职,加强社会建设,高为人民服务的能力和水平。政府坚持为人民服务,对人民负责,为
群众办好事、解难题,满足群众的健康需求。人大代表积极履行义务,就健康中国建设积极进
行调研,密切联系群众,反映群众呼声,维护群众健康利益,对人民群众负责;参加行使国家权力, 提交相关议案,审议、表决《政府工作报告》,推动健康中国建设。 [解析] 本题设问主体是政府和人大代表。从政府角度看,推进健康中国建设需要政府履行好 自身职能,树立为人民服务的宗旨,坚持对人民负责的工作原则,真正为群众办好事、解难题;从 人大代表角度看,推进健康中国建设需要积极履行义务、正确行使权利。
间共享。基层党组织、居委会还通过“云平台”与居民加强互动交流,实现共同治理…… 共享、共治使得“邻里之间不再陌生”成为可能。
运用政治生活知识,谈谈社区“共治”需要各方作出哪些努力。
长效热点研究
命题角度 社区是我们共同生活的家园。建设美好的家园需要大家共同参与,每个人都有机会为实现 社区的发展而施展、贡献自己的才能。试题以社区“共治”为切入点,考查群众普遍关注 的社会问题、热点问题,体现了命题的时代性、生活性和综合性。该题考查了公民、政府、 基层党组织、群众性自治组织的知识,有利于提高公民的政治参与素养。
长效热点研究
热点押题
在2017年3月召开的十二届全国人大五次会议上,《政府工作报告》明确提出推进健康中国建设。 城乡居民医保财政补助由每人每年420元提高到450元,同步提高个人缴费标准,扩大用药保障范围。 在全国推进医保信息联网,实现异地就医住院费用直接结算。完善大病保险制度,提高保障水平。多 名全国人大代表根据实地调研情况,就健康中国建设提出“将中医药原创思维与现代科技结合,鼓励 创新,优化产品结构,为全方位保障人民健康作出更大的贡献”“加强基层医疗卫生体系建设,化解 ‘医生荒’”“实现健康中国,个人要树立健康责任人意识”等议案,引起了社会的热烈反响。 结合材料和所学政治生活知识,说明政府与人大代表是如何推进健康中国建设的。
高考政治一轮复习 第六单元 为人民服务的政府 第15课 我国政府受人民的监督

课堂互动探究
[技法指导] 有关政府行为意义的命题 (1)设问方式:结合材料分析政府……的意义 (2)答题要素:国家+公民+政府(职能、原则、决策、行政、监督、权威)+与人大、党的关系 (3)必背术语 ①贯彻依法治国方略,促进社会主义民主法制建设,构建和谐社会。②保障公民的合法权益,提高 为人民服务的水平。③保障政府职能的履行,提高为经济社会发展服务的水平。④转变政府职能, 提高行政效率,打造权威政府。⑤落实对人民负责的基本原则,保障人民利益。⑥提高科学决策、 民主决策和依法决策水平。⑦自觉接受监督,提高依法行政水平,防止权力滥用,提高行政管理水 平。⑧自觉接受人大监督,落实人大的决定,坚持党的领导。
课堂互动探究
考点一 依法行政
考点梳理
1.依法行政
含义 指政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律的规定
必要 性
是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则
具体 坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作
要求 为,坚决克服懒政、怠政,坚决惩处失职、渎职
权力是把双刃剑。政府权力运用得好,可以指挥得法、令行禁止、造福人民;权力一旦被滥用 必 要 ,超越了法律的界限,就会滋生腐败,贻害无穷。为了防止权力的滥用,需要对权力进行制约和监 性
督 重 要 ①政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。②提高行政水平和工作效率,防止 性 或 和减少工作失误。③防止滥用权力,保证清正廉洁。④更好地合民意、集民智、聚民心,作出正 意义 确的决策。⑤做到权为民所用,造福人民,建立起一个具有权威的政府
指政府及其工作人员的权力
带头守法,保证执法,不断推进
高考复习方案(全国卷地区专用)高考政治一轮复习 第6单元 为人民服务的政府 第15课 我国政府受人民

第15课我国政府受人民的监督考点展示1.政府权力的行使与监督:政府依法行政的意义和要求;提高政府依法行政的水平;对政府权力进行制约和监督的意义;我国的行政监督体系2.政府的权威:政府的权威及其体现;我国政府权威的来源和树立【主干解读】把握1个关键对政府权力进行有效制约和监督的关键明确2个要求政府行使权力的要求、依法行政的具体要求理解2大意义依法行政的意义、政府接受监督的意义牢记2个体系行政系统外部监督体系、行政系统内部监督体系区分3种决策科学决策民主决策依法决策考点一依法行政考点梳理1.政府依法行政(1)依法行政的含义:政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律规定。
【温馨提示】政府坚持依法行政,是由国家性质和政府性质决定的,体现了政府对人民负责的原则。
(2)依法行政的要求:政府要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政,坚决惩处失职、渎职。
(3)坚持依法行政的意义政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则。
【温馨提示】分析政府行为的意义,可以立足国家、公民和政府三个角度。
同时可以立足政府职能履行、原则落实、权力运行角度来分析。
2.科学决策、民主决策、依法决策(1)科学决策:不断完善决策信息和智力支持系统,提高决策的科学性。
(2)民主决策:增强决策透明度和公众参与度,使决策能够更好地反映民意、集中民智。
(3)依法决策:确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。
【温馨提示】如何推进政府决策的科学化、民主化,需要从政府和公民两个角度考虑。
政府角度主要是反映民意、集中民智,坚持科学决策、民主决策和依法决策;公民角度主要是通过社情民意反映制度、专家咨询制度等合法渠道参与民主决策。
重难突破正确区分依法治国、依法执政、依法行政易错辨析1.[2015·海南卷,10①]“行政机关不得法外设定权力”的规定,表明行政机关不再有权制定行政法规。
2020版高考政治大一轮复习第6单元为人民服务的政府第19讲我国政府是人民的政府课件

1.(2018·浙江4月选考)浙江省“最多跑一次”政务改革
的根本目的是转变政府职能。( × ) 解析 我国人民民主专政的国家性质决定了政府职能的实
施必须体现和维护广大人民群众的意志和利益。我国正在建
设服务型政府,其根本目的是进一步提高政府为经济社会发
展服务、为人民服务的能力和水平。
2.《行政诉讼法》的修改进一步扩大了政府职能范围。
者。
考点一
考点二
考点三
误区防范
明确政府职能的主体
(1)履行政府职能的主体必须是各级政府、其组成部门及 其派出机构,如国务院各部委、地方政府及组成部门(政府一 般设公安、司法行政、国防、外交、财政、工业、农业、商
业、交通运输、科技、文教、体育、卫生、环境保护等职能
机构,分别管理国家各方面的行政事务)。 (2)人大、监察机关、司法机关等履行的是其他国家职
目录
考点一 考点二 课时达标
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考点一
考点一
考点二
考点三
考点一 我国政府的职能和作用
[知识梳理] 1.我国政府的主要职能 (1) 政 府 性 质 : 我 国 政 府 是 国 家 权 力 机 关 的 执行机关 。 (2)主要职能:①保障人民民主和维护国家长治久安;② 组织社会主义 经济 建设;③组织社会主义文化建设;④ 加强社会建设;⑤推进 生态文明 建设。
鲁京津琼专用2025版高考政治大一轮复习第六单元为人民服务的政府第14课我国政府是人民的政府讲义

第14课我国政府是人民的政府[课标要求] 探究建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、遵守法律诚信的法治政府的意义。
了解政府部门的办事程序,考察政府履行职能的表现。
[试推断]1.我国政府是人民的政府,是国家权力机关。
( )分析:错误。
我国政府是人民的政府,是国家权力机关的执行机关。
2.某县通过严格“三查”,进一步规范食品生产经营行为,防控食品平安隐患,保证食品平安可追溯,这是该县政府履行保障人民民主和维护国家长治久安职能的体现。
( )分析:错误。
规范食品生产经营行为,防控食品平安隐患,保证食品平安,是政府履行组织社会主义经济建设的职能。
3.中国共产党、人大、人民政协、人民法院、人民检察院,可以依法行使政府职能。
( ) 分析:错误。
政府职能是政府应担当的职责和功能。
中国共产党是中国的执政党,人民政协是中国人民爱国统一战线组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构。
它们不是国家机关,不能行使国家职能,当然也不能行使政府职能。
人大是我国的国家权力机关,人民法院、人民检察院是我国的司法机关,它们是我国的国家机关,可以行使国家职能,但不能行使政府职能。
4.转变政府职能就是要弱化政府职能。
( )分析:错误。
我国正在进行行政管理体制改革,改革的一项重要任务就是简政放权,削减行政审批。
但简政放权不等于弱化政府职能,政府不该管的事要简政放权,该管的事要管住、管好。
5.浙江省“最多跑一次”政务改革的根本目的是转变政府职能。
( )分析:错误。
我国正在建设服务型政府,其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的实力和水平。
6.国务院机构改革进一步扩大了政府职能范围。
( )分析:错误。
我国正在深化机构改革和行政体制改革,转变政府职能,深化简政放权,创新监管方式,增加政府公信力和执行力,建设人民满足的服务型政府。
7.政府减免多项行政事业性收费,取消和下放大量行政审批权,这表明政府对经济的调控作用在减弱。
2020届高考政治大一轮复习讲练课件第6单元为人民服务的政府第21讲课件(40张)
(2018·全国卷Ⅰ,17)(2018·全国卷Ⅲ,39)
2020年高考命题主要会结合我国 法治建设进程以及政府与公民沟
(2018·北京卷,24)(2018·北京卷,34)
通渠道的畅通,特别是结合网络
(2018·北京卷,38)(2018·江苏卷,15)
议政、政府与公民座谈等民主形
答题模板 与政府有关的非选择题
(1)我国政府为什么做某件事?
(2)我国政府怎样做某件事?
[真题剖析] [例] (2017·全国卷Ⅱ)阅读材料,完成下列要求。 为满足人民群众的基本文化需求,我国各地越来越多的博 物馆、图书馆、美术馆免费向公众开放,地方政府通过资金补 助、政府购买等方式支持社会力量承办公共文化活动、参与公 共文化服务,基层文化活动如火如荼地展开,群众文化生活不 断丰富。
角度三 对政府与党知识的综合考查 1.在措施类试题的回答中,可从政府的职能、宗旨、原 则、依法行政、科学民主依法决策、接受监督,党的领导核心 作用、宗旨、执政方式、执政理念、党的建设、实现和维护人 民的利益等角度来回答。 2.在原因依据类试题的回答中,除了要回答上述政府与 党的知识外,还要联系我国的国家性质、政府的性质、党的性 质、坚持党的领导的作用和对我国政治生活的现实意义等角度 来综合分析回答。
2016 年 12 月 25 日,全国人大常委会审议通过《中华人 民共和国公共文化服务保障法》。该法首次以法律形式明确了 各级人民政府是承担公共文化服务的责任主体,同时将鼓励和 支持社会力量参与确立为法定原则,推动公共文化服务向标准 化、均等化、专业化发展。
概括材料所体现的政府、人大和人民三者之间的关系,并 分析当前政府履行公共文化服务职能的特点。
特点:依法行政,履职行为规范,政府主体责任明确;推 动公共服务均等化、标准化、专业化,公共文化服务的内容具 体明晰;创新公共文化服务方式,公共文化服务的能力提高。
高考政治大一轮复习 第六单元 为人民服务的政府单元综合提升配套课件
必修2 政治生活 第六单元 为人民服务的政府
单元综合提升
网络构建
网络构建
复习点睛
本单元围绕政府,把握好如下内容:
一条宗旨和原则:为人民服务、对人民负责; 两个作用:管理和服务; 四项职能:政治职能、经济职能、文化职能、社会公共服 务职能; 三大原因和措施:依法行政的原因和措施,对政府权力制 约和监督的原因和措施,树立政府威信的原因和措施。
专题纵横
服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来 到群众中去的工作方法);把握公民向政府求助或投诉的途径 (开设热线电话,设立信访部门,推行电子政务,行政裁决、行 政复议和行政诉讼等制度);把握政府依法行政的原因(必要性 和意义)和要求(具体要求和总体要求);把握政府科学民主依法 决策的意义和要求;把握加强对政府权力监督的原因 (必要性和 意义)和要求(健全权力运行的制约和监督体系、建立比较全面 的行政监督体系);把握政府自觉接受监督的意义。 第二个“1”指政府威信问题,要明确政府威信的决定因素和 体现、有无威信的标志、政府威信树立的要求与措施等。
(4)有利于激发社会活力,维护社会和谐稳定。
主观题突破
答题模板
“原因”类问题一般要有选择地答出以下几个方面内容: (1)必要性。应从基本规律、时代要求、现状等入手分析。 如适应我国国情的需要、是时代发展的要求、是价值规律 的必然要求等。答题格式一般用:是„„的客观要求,只 有„„才能„„,是„„的需要。
主观题突破
(2)重要性。应从说(做)这件事的作用、意义、目的等入手。 作答时一般要遵循从小到大、从近到远、由点到面的原则。 从小到大:对个人对自己对他人,而后对企业对单位对集 体,然后对社会对国家对民族的意义。从近到远:对目前的 意义、对长远的意义。由点到面:由一个方面扩散到多个方 面,由一个角度想到多个角度,由一个层次发展到多个层次 来分析和组织答案。有时也要指出不这样做的危害。 (3)可能性。有时还要分析解决问题的可能性,也就是分析 能够这么做的条件和社会环境,注意分析主观条件、客观条 件,内部条件、外部条件等。
高考政治 一轮复习 特色专题助考 第6单元 为人民服务的政府
[典题例析] (2014·天津高考)阅读材料,回答问题。 在党的群众路线教育实践活动中,天津市某县创新工作思 路,推出三项措施:一是在县、乡(镇)、村三级建起服务中心, 使村民在家门口就能办成事,也为群众监督、评价党政干部开 了一扇窗口。二是建起县、乡(镇)、村干部和普通党员联户的 工作体系,全县各级党员干部共联系服务群众 40 多万户次, 收集解决问题 8 700 多个。三是建立信息管理系统,对全县 1.9 万名党员联系服务群众的情况进行查询和管理,提升了党员干 部服务群众的科学化、信息化水平。 运用政治生活知识说明该县上述措施的积极意义。
失分警示 “原因”类设问在答题过程中既要分清主体, 如“党”“政府”“公民”等,又要注意多角度分析原因,如 必要性、重要性、紧迫性等,如果只从一个角度分析,哪怕分 析得再好,得分也是往往要打折扣的。
(2)重要性。应从说(做)这件事的作用、意义、目的等入手。 作答时一般要遵循从小到大、从近到远、由点到面的原则。从 小到大:对个人对自己对他人,而后对企业对单位对集体,然 后对社会对国家对民族的意义。从近到远:对目前的意义、对 长远的意义。由点到面:由一个方面扩散到多个方面,由一个 角度联想到多个角度,由一个层次发展到多个层次来分析和组 织答案。有时也要指出不这样做的危害。
第一篇 教材复习讲义篇
第六单元 为人民服务的政府 特色专题助考 主观题突破系列之(六)
题型解读 1 “原因”(意义)类主观题 “原因”类设问一般都以“原因”“为什么”“为何” 等关键词为题眼,要求学生运用相关知识分析说明造成某个问 题的原因、出现某种现象的原因,或采取某种措施、提出某种 对策的依据。
【答案】 ①有利于人民群众行使监督权,维护人民群 众的切身利益。②有利于政府贯彻对人民负责的原则,更好地 履行政府职能,建设服务型政府。③有利于加强基层党组织建 设,密切党同人民群众的联系,提高党的执政能力。
高考政治 一轮复习 第6单元 为人民服务的政府单元总结提升
3.政 府如 何 做…
接受党的领导;③政府要贯 彻对人民负责的原则;④政 府要坚持科学、民主和依法 决策;⑤政府要坚持依法行
人为核心的新型城镇化;③ 顺应居民消费结构升级趋势, 完善消费政策,改善消费环 境;④健全促进就业创业体 制机制,形成合理有序的收
…
政;⑥政府要自觉接受监督; 入分配格局,建立更加公平
单
元 角度限定:意义与影响
知 识 整 合
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单元总结提升
第二步:链教材,列出知识提纲(有多少,列多少)
单 元 知 识 整 合
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单元总结提升
第三步:析材料,提取有效信息(有什么,选什么)
知识提纲
有效信息
提高政府管理
“互联网+医疗”“互联网+安全”
和服务水平
等热点话题
单
了解民意,接受监督, 在网上信息资源利用等方面已经
①有利于保障人民民主,维护公民 ①事业单位养老改
的合法权益;②有利于促进政府职能 革;②加强环境保
的转变,提高为经济社会发展服务和 护,促进生态文明
单 元
为人民服务的能力和水平;③有利于 建设;③促进互联
知 识 整 合
1.政府 做……的 意义
贯彻对人民负责的工作原则,打造便 民利民政府;④有利于贯彻依法治国 方略,提高依法行政水平;⑤有利于
单
措施:①转变政府职能,提高行政效率和服务水平。
元
知 ②贯彻对人民负责原则,瞄准群众反映较多的问题。③履
识 整
行经济建设职能,加强市场监管。④自觉接受监督,坚持
合 依法行政,明确权责关系。
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单元总结提升
[解析] 此题考查政府的相关知识。原因:政府关注 群众诉求,可以立足国家性质和政府性质来分析。措施: 通过下放行政审批,可见职能转变。通过关注群众反映较 多的问题,可见工作原则。通过加强监管,可见经济建设 单 职能。通过纠正官员不作为行为,可见权力的规范。
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因此,政府需要加大对信息消费的支持力度,支持互联网企业依法享受相应 的所得税优惠政策,科学布局和推动信息消费持续健康发展,积极营造让老 百姓“能消费、敢消费、愿消费”的环境。 结合材料,运用走进社会主义市场经济的相关知识,说明政府应怎样营造让 老百姓“能消费、敢消费、愿消费”的环境,推动信息消费持续健康发展。
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4.互联网与各行业融合发展,已成为常态。分享经济是“互联网+”背景下 诞生的一种全新商业模式,即利用互联网、大数据等技术,整合重构资源, 通过分享、协作方式搞创业。 分享经济的特点是成本小、更灵活。分享经济实质上是一种信用经济,当前 社会信用环境不够好是制约其发展的重要瓶颈。另外,资源分享双方的权利 和义务意识比较淡薄,分享经济涉及的公民人身安全和财产安全一直是被社 会关注的热点;相关法律的调整跟不上其发展速度,传统的监管手段和方法 在分享经济面前也难以充分发挥作用。 结合材料,运用政治生活知识,说明在实现分享经济的健康发展中国家与公 民应该为一种新型传播形式,近年来互联网直播发展迅猛,悄然改变着移动互 联网产业的格局。无论是从阿里巴巴、腾讯这样的巨头在资本上的布局,还 是从网易、淘宝等大体量平台自身开通直播功能来看,直播成为互联网圈疯 狂抢占的市场。“直播+”作为一种新型互联网经济,成为拉动行业发展的 新引擎。据统计,国内从事互联网直播平台服务的企业已超过200家,市场 规模达到90亿元,用户规模已达到了3.25亿。“直播+娱乐”“直播+新闻” 很好地满足了人们随时随地、分享互动的个性化需求。 与此同时,互联网直播多局限在娱乐领域,同质化严重;一些主播为博取粉 丝关注不择手段,超越法律和道德底线;不少直播平台,主播不具备新闻资 质,违规开展新闻信息直播,扰乱正常传播秩序。党的十八届四中全会指出,
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2.阅读材料,完成下列要求。 2018年1月11日,工信部指出,对照《中华人民共和国网络安全法》《全国 人民代表大会常务委员会关于加强网络信息保护的决定》信 息收集使用规则、使用目的告知不充分的情况,要求三家企业本着充分保障 用户知情权和选择权的原则立即整改。目前,信息消费渐成时尚,并带动了 我国GDP的增长。但在信息消费的发展中,我国仍面临基础设施支持能力不 足、市场准入门槛高、配套政策不健全、产品和服务质量有待提升等问题, 电信网络诈骗、个人信息泄露、制假售假等违法违规行为仍时有发生。这与 我国互联网大国地位极不相称,信息消费产品与服务的供给能力亟须提升。
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3.《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》指出:发挥政府投入在扶 贫开发中的主体和主导作用,积极开辟扶贫开发新的资金渠道,确保政府扶 贫投入力度与脱贫攻坚任务相适应。中央财政继续加大对贫困地区的转移支 付力度,中央财政专项扶贫资金规模实现较大幅度增长,一般性转移支付资 金、各类涉及民生的专项转移支付资金和中央预算内投资进一步向贫困地区 和贫困人口倾斜。 结合材料,运用所学经济生活知识,说明在扶贫开发中应该如何发挥财政专 项资金的作用。
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祝各位身体健康、工作顺利、家 庭幸福。
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必修2 第六单元 为人民服务的政府
措施类主观题专练
1.质量发展是兴国之道、强国之策,党和国家历来高度重视质量工作。 当前,我国已成为世界第二大经济体,但中国品牌进入“全球品牌100强” 和“全球最佳品牌排行榜”的数量仍屈指可数,中国与制造业强国的差距在 于质量,我国生产的主要是中低端产品,科技含量高、质量高、附加值高的 产品不多,导致我国出现居民消费外溢、中高端消费转移现象,引发了产品 市场的“怪圈”,即企业供给与消费者需求之间形成了“产品质量不高→低 质低价形象→中高端需求转移→提升质量的动力不足→产品质量不高”的非 良性循环。 结合材料和经济生活知识,说明提高产品质量的重要意义,并从企业供给的 角度,谈谈应怎样解决我国产品市场的“怪圈”。
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要依法管网、依法办网、依法上网,全面推进网络空间法治化。国家互联 网信息办公室发布《互联网直播服务管理规定》,为“风口”上的网络直 播立下规矩。 结合材料,运用政治生活知识,说明政府应如何加强对互联网直播行业的 管理。
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6.2018年7月3日,国务院发布的关于印发《打赢蓝天保卫战三年行动计划》 的通知指出,大力培育绿色环保产业,加快发展清洁能源和新能源。统筹调 配全国环境执法力量,实行异地交叉执法、驻地督办,确保各项措施落实到 位。加强重污染天气应急联动。制定排污许可管理条例、京津冀及周边地区 大气污染防治条例,建立健全环保信息强制性公开制度。有关地方和部门的 落实情况,纳入国务院大督查和相关专项督查,对真抓实干成效明显的强化 表扬激励,对庸政懒政怠政的严肃追责问责。 结合材料,运用政治生活知识,说明地方各级政府应如何按国务院的要求推 进生态环境建设。