PF洗涤罐设计课程设计说明书
洗瓶机课程设计方案
创新训练课程设计说明书设计题目：洗瓶机姓名：班级：学号：指导老师：11年6月6日目录一、设计任务书 (3)二、机械运动方案设计 (4)三、机械总体结构设计 (6)四、主要零部件的设计计算 (7)五、洗瓶机原理图 (9)六、创意点 (9)七、心得与体会 (10)八、参考文献设计 (10)设计洗瓶机。
如图 1 所示，待洗的瓶子放在两个同向转动的导辊上，导辊带动瓶子旋转。
当推头M把瓶子推向前进时，转动着的刷子就把瓶子外面洗净。
当前一个瓶子将洗刷完毕时，后一个待洗的瓶子已送入导辊待推。
洗瓶机的技术要求见表1。
表1 洗瓶机的技术要求(2) 设计任务1.洗瓶机应包括齿轮、平面连杆机构等常用机构或组合机构。
2.设计传动系统并确定其传动比分配。
3.画出机器的机构运动方案简图和运动循环图。
4.设计组合机构实现运动要求，并对从动杆进行运动分析。
也可以设计平面连杆机构以实现运动轨迹，并对平面连杆机构进行运动分析。
绘出运动线图。
5.其他机构的设计计算。
6.编写设计计算说明书。
(3) 设计要求1.工作原理为了清洗瓶子，需将瓶子推入同向转动的导辊上，导辊带动瓶子旋转，推动瓶子沿导辊前进，转动的刷子就将瓶子洗净。
它的主要动作是将瓶子沿着导辊推动，瓶子推动过程中将瓶子旋转以及将刷子转动。
2.原始数据（1）瓶子尺寸：长度L=100mm，直径D=200mm。
（2）推进距离S=600mm，推瓶机构应使推移接近均匀的速度推瓶，平稳地接触和脱离瓶子，然后推头快速返回原位，准备进入第二个工作循环。
（3）按生产率每分钟3个的要求，推程的平均速度v=45mm/s，返回时的平均速度为工作时的平均速度的三倍。
（4）电动机转速为1440 r/min。
（5）急回系数3。
二、机械运动方案设计(1)分析设计要求可知：洗瓶机主要由推瓶机构、导辊机构、转刷机构组成。
设计的推瓶机构应使推头M以接近均匀的速度推瓶，平稳地接触和脱离瓶子，然后，推头快速返回原位，准备第二个工作循环。
课程设计洗瓶机初稿
课程设计洗瓶机初稿一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握洗瓶机的基本原理、结构及其操作维护方法。
具体目标如下：1.知识目标：学生能够描述洗瓶机的工作原理，理解其各个组成部分的功能，并掌握洗瓶机的操作流程和维护方法。
2.技能目标：学生能够独立完成洗瓶机的操作，并能够对其进行基本的维护。
3.情感态度价值观目标：学生能够认识到洗瓶机在现代工业中的重要性，从而培养对其的兴趣和热情。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.洗瓶机的工作原理：介绍洗瓶机的工作原理，让学生理解洗瓶机是如何工作的。
2.洗瓶机的结构：介绍洗瓶机的各个组成部分，让学生理解每个部分的功能。
3.洗瓶机的操作：教授学生如何操作洗瓶机，使其能够独立完成操作。
4.洗瓶机的维护：教授学生如何维护洗瓶机，使其能够独立完成维护。
三、教学方法为了达到上述教学目标，我们将采用以下教学方法：1.讲授法：用于讲解洗瓶机的工作原理和结构。
2.操作演示法：用于教授学生如何操作和维护洗瓶机。
3.小组讨论法：用于让学生讨论洗瓶机的使用和维护中遇到的问题，培养他们的解决问题的能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：提供一本关于洗瓶机的教材，用于学生学习和参考。
2.多媒体资料：准备一些关于洗瓶机的操作和维护的视频资料，用于教学演示。
3.实验设备：准备一些洗瓶机设备，供学生进行实际操作和维护练习。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，我们将采用以下评估方式：1.平时表现：通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，评估他们的学习态度和理解程度。
2.作业：布置一些与洗瓶机相关的作业，如操作手册、维护报告等，评估学生对洗瓶机的掌握程度。
3.考试：进行一次期末考试，包括选择题、简答题和操作题，全面评估学生的知识掌握和实际操作能力。
六、教学安排本课程的教学安排如下：1.教学进度：按照教材的章节顺序进行教学，确保每个章节都有足够的教学时间。
洗瓶机课程设计
前言创新课程设计能够提高我们机械类专业学生的创新能力，也是我们综合应用所学的机械方面专业知识和技能解决问题，获得工程技术训练必不可少的实践性教学环节。
本次创新课程设计所选的题目是洗瓶机设计。
洗瓶是食品行业包装工艺流程中不可缺少的一环，设计出合理、高效的洗瓶机是包装技术发展的必然要求。
洗瓶机的种类很多，目前国内市场上的洗瓶机有扭道式、箱式、滚筒式和立式等多种，其中以滚筒式洗瓶机和立式洗瓶机的应用最为广泛，且立式洗瓶机后来居上，发展势头迅猛，已取代了滚筒式洗瓶机的传统地位，目前国内生产立式洗瓶机的代表厂家有长沙楚天、上海远东、上海旭发、长沙正中等。
在洗瓶机的设计中，结构紧凑、清洗效果与除标效果成为人们最为关注的要点。
洗瓶机是的常见机械，按照清洗的功能和能力有各式各样的种类。
一个完整的洗瓶机包含送料系统、清洗系统以及后续的加工包装系统。
此次设计的洗瓶机，限于我们目前的知识水平和设计经验，我们仅仅是综合考虑了一些关键因素及设计要求，应用所学的机械专业知识，初步的设计了简单的洗瓶机的主要机构。
目的是通过设计洗瓶机这一选题，进一步巩固所学的机械专业理论知识，将理论与实践相结合，作为一种初步的实践性探索。
由于我们的设计经验尚不够丰富，错误及不足之处在所难免，敬请老师批评指正。
目录第一章设计任务·31 设计题目·32 洗瓶机的技术要求·33 设计任务·44 原始数据·4第二章机械运动方案设计·51 分析设计要求·52 推瓶机构方案选择·5方案一凸轮-铰链四杆机构·6方案二多个曲柄滑块机构·7方案三五连杆机构·8方案四曲柄滑块机构·9第三章推瓶机构的尺寸设计·10第四章传动系统的设计·121 传动过程分析·12转刷机构传动过程·12推瓶机构传动过程·13导辊机构传动过程·132 传动比的分配·13第五章洗瓶机工作循环图·16第六章洗瓶机总体设计及其布局·17第七章其他机构的设计计算·181 转刷传动机构设计·182内部清洗装置的设计·19第八章心得体会·21参考文献·22第一章设计任务书1、设计题目洗瓶机主要是由推瓶机构、导辊机构、转刷机构组成。
机械原理课程设计说明书洗瓶机
机械原理课程设计说明书（洗瓶机）班级：学号：姓名：完成日期：一、设计任务1.设计题目：洗瓶机2. 工作原理及工艺动作过程为了清洗圆形瓶子内外面，需将瓶子推入同向转动的导辊上，导辊带动瓶子旋转，推动瓶子沿导辊前进，转动的刷子就将瓶子洗净。
它的主要动作：将到位的瓶子沿着导辊推动，瓶子推动过程利用导辊转动将瓶子旋转以及将刷子转动。
3. 原始数据及设计要求(1）推进距离l=600mm，推瓶机构应使推头以接近均匀的速度推瓶，平稳地接触和脱离瓶子，然后推头快速返回原位，准备进入第二个工作循环。
(2）瓶子尺寸：大端直径Ｄ=80 mm，长2OO mm，瓶口d=20 mm。
(3）按生产率的要求，推程平均速度为v=45mm，返回时的平均速度为工作行程平均速度的3倍。
(4）机构传动性能良好，结构紧凑，制造方便。
二、设计方案1.功能分析及工艺动作分解（1）洗瓶机功能分解：推瓶+转瓶+刷瓶（2）推杆功能分解：往复运动、急回、均匀的速度推瓶（3）洗瓶功能细分：循环运作持续洗瓶洗瓶机工作示意图推头M可走下图所示轨迹，而且推头M在工作行程中应作匀速直线运动，在工作段前后可有变速运动，回程时有急回特性。
2.执行机构方案设计及评价2.1推瓶机构方案设计我们设计的推瓶机构是一个具有急回特性的机构，有以下几种机构可以满足设计要求：（1）连杆机构确定一条平面曲线需要两个独立变量。
因此具有两自由度的连杆机构都具有精确再现给定平面轨迹的特征。
点M的速度和机构的急回特征，可通过控制该机构的两个输入构件间的运动关系来得到，如用四连杆机构来控制等等。
下图所示为两个自由度的五杆低副机构，l、4为它们的两个输人构件，这两构件之间的运动关系用四连杆机构来实现，从而将原来两自由度机构系统封闭成单自由度系统。
（2）凸轮摆杆滑块机构方案：凸轮摆杆滑块机构是由凸轮机构1-2-3和摆杆滑块机构2′-4-5-3串联组合而成。
由于凸轮轮廓曲线可按任何运动规律进行设计，使执行构件滑块5的运动规律充分满足生产工艺的要求。
机械原理课程设计之洗瓶机
机械原理课程设计之洗瓶 机
欢迎来到我的演示，今天我将向您介绍机械原理课程设计之洗瓶机。通过这 个课程设计，我们将了解这个设备的设计目标、工作原理、主要部件、操作 流程、性能指标、设计改进以及总结。
设计目标
洗瓶机的设计目标是高效完成瓶子清洗，保证卫生安全，并提高生产效率。
工作原理
洗瓶机通过注入清洁剂、水和空气，并借助机械运动，对瓶子的内外表面进行清洗和漂洗。
水循环利用
加入水循环系统，节约水资源， 降低运营成本。
触摸屏控制面板
采用现代化的触摸屏控制面板， 操作更便捷，提升用户体验。
总结
通过这个课程设计项目，我们深入了解了洗瓶机的设计目标、工作原理、主 要部件、操作流程、性能指标和设计改进。洗瓶机不仅能够提高生产效率， 还能保障产品的卫生安全，是现代化生产流水线不可或缺的设备。
主要部件
喷嘴
用于喷射清洁剂和水。
水箱
存储清洁用水。
输送带
将瓶子传送到清洗区域。
控制面板
用于设定清洗程序和监控设备状态。
操作流程
1
装载瓶子
将待清洗的瓶子放置到输送带上。
2
启动洗瓶机
通过控制面板启动洗瓶机，同时打开清洁剂和水的供应。
3
清洗瓶子
瓶子进入清洗区域，被喷嘴喷射清洁剂和水进行，被喷嘴喷射清水进行漂洗。
5
出料
洗净的瓶子从输送带上排出，待用于后续生产。
性能指标
1 清洗效率
洗瓶机能够在每小时清洗 X个瓶子。
2 能耗
洗瓶机的能耗为Y千瓦每 小时。
3 清洗质量
经洗瓶机清洗的瓶子达到 国家卫生标准，无残留污 物。
设计改进
自动装载
引入机械臂，实现瓶子的自动装 载，提高生产效率。
进气洗涤罐课程设计
进气洗涤罐课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解进气洗涤罐的基本概念、工作原理及其在汽车发动机系统中的作用；2. 学生能掌握进气洗涤罐的主要组成部分及其功能；3. 学生能了解进气洗涤罐在环保和节能方面的意义。
技能目标：1. 学生能通过观察、分析，正确识别进气洗涤罐的主要部件；2. 学生能运用所学知识，对进气洗涤罐进行简单的故障诊断和维修；3. 学生能运用文献查阅、小组讨论等方法，自主探究进气洗涤罐的新技术和发展趋势。
情感态度价值观目标：1. 学生能认识到进气洗涤罐在汽车发动机系统中的重要性，培养对汽车工程技术的兴趣；2. 学生能在学习过程中，树立环保意识，关注汽车尾气排放对环境的影响；3. 学生能通过小组合作，培养团队协作精神和沟通能力，形成积极向上的学习态度。
课程性质：本课程属于汽车运用与维修专业的学科课程，旨在帮助学生掌握进气洗涤罐的相关知识和技能。
学生特点：学生为中职一年级学生，具备一定的汽车基础知识，学习积极性较高，动手能力强。
教学要求：结合学生特点和课程性质，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
在教学过程中，关注学生的情感态度价值观培养，使学生在掌握专业知识的同时，形成良好的职业素养。
通过分解课程目标为具体学习成果，为后续教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 进气洗涤罐的基本概念与作用- 汽车发动机系统中进气洗涤罐的作用；- 进气洗涤罐在提高发动机性能和降低排放中的重要性。
2. 进气洗涤罐的结构与原理- 进气洗涤罐的组成部件及其功能；- 进气洗涤罐的工作原理及影响其性能的因素。
3. 进气洗涤罐的安装与维护- 进气洗涤罐的正确安装方法；- 进气洗涤罐的日常检查与维护；- 常见故障诊断与排除方法。
4. 进气洗涤罐新技术与发展趋势- 国内外进气洗涤罐新技术介绍；- 进气洗涤罐在环保节能方面的发展趋势。
教学大纲安排：第一课时：进气洗涤罐的基本概念与作用第二课时：进气洗涤罐的结构与原理第三课时：进气洗涤罐的安装与维护第四课时：进气洗涤罐新技术与发展趋势教学内容关联教材章节：第一章：汽车发动机概述第二章：汽车发动机进气系统第三章：汽车发动机排放控制系统三、教学方法针对本章节内容，采用以下教学方法，以实现教学目标，提高学生的主动性和学习兴趣：1. 讲授法：- 用于讲解进气洗涤罐的基本概念、作用、结构与原理等理论知识，帮助学生建立完整的知识体系。
家用洗瓶机的课程设计
家用洗瓶机的课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让学生了解家用洗瓶机的基本原理、功能和使用方法，掌握洗瓶机的操作技巧和安全注意事项，培养学生对科学探究的兴趣和实际操作能力。
具体来说，知识目标包括：了解家用洗瓶机的工作原理、结构组成及功能特点；掌握洗瓶机的操作步骤、维护保养方法及安全注意事项。
技能目标包括：能够正确操作洗瓶机进行瓶子清洗；能够根据实际情况调整洗瓶机的洗涤程序；能够对洗瓶机进行简单的故障排查和维护。
情感态度价值观目标包括：培养学生对科学探究的兴趣和好奇心；培养学生珍惜劳动成果、热爱生活的情感态度；培养学生团队协作、积极向上的价值观。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括家用洗瓶机的基本原理、功能和使用方法，以及洗瓶机的操作技巧和安全注意事项。
具体包括以下几个方面：1.家用洗瓶机的基本原理：介绍洗瓶机的工作原理，如洗涤系统、排水系统、加热系统等。
2.家用洗瓶机的功能特点：介绍洗瓶机的各种功能，如快速洗、强力洗、低温洗等。
3.家用洗瓶机的使用方法：讲解洗瓶机的操作步骤，如安装洗涤剂、放入瓶子、选择洗涤程序等。
4.洗瓶机的操作技巧：介绍如何调整洗涤强度、烘干温度等参数，以达到最佳洗涤效果。
5.洗瓶机的维护保养：讲解洗瓶机的日常保养方法，如清洁滤网、检查水管等。
6.洗瓶机的安全注意事项：强调使用洗瓶机时的安全问题，如不要将易碎物品放入洗瓶机等。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本节课将采用多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。
1.讲授法：教师通过讲解洗瓶机的基本原理、功能和使用方法，使学生掌握相关知识。
2.讨论法：教师引导学生围绕洗瓶机的操作技巧、维护保养等方面进行讨论，提高学生的思考能力。
3.案例分析法：教师展示一些与洗瓶机使用相关的实际案例，让学生分析并得出结论，培养学生的分析能力。
4.实验法：学生分组进行洗瓶机操作实验，亲身体验洗瓶机的使用，提高学生的实际操作能力。
机械原理课程设计洗瓶机使用说明书
自动洗瓶机机构说明书机械工程学院机械设计及其自动化专业08级机自2 班设计者指导教师郑立娟2010 年 6 月30 日目录一．题目：自动洗瓶机机构 (2)1.1 工作原理及工艺动作过程 (2)1.2 设计任务 (2)1.3 原始数据及设计要求 (3)二．设计方案的拟定和比较 (3)2.1 设计方案一：凸轮-铰链四杆机构 (4)2.2 设计方案二：凸轮-全移动副四杆机构 (4)2.3 设计方案三：六杆机构 (5)2.4 分析选择最终方案 (5)三．六杆机构的设计分析 (7)3.1 六杆机构的尺寸设计 (7)3.2 六杆机构的运动学分析 (8)3.3 六杆机构推杆运动学分析的验证 (13)四．槽轮机构的分析 (18)五．洗瓶机机构循环图 (19)５.１洗瓶机构循环路线分析 (19)５.2 洗瓶机机构循环图 (21)六．洗瓶机总体结构简图及其工作原理 (21)6.1 洗瓶机总体结构简图 (21)6.2 洗瓶机工作原理 (21)七．收获与体会 (22)八．参考文献 (25)一、题目：自动洗瓶机机构1.1 工作原理及工艺动作过程为了清洗圆形瓶子外面，需要用推杆将瓶子推到指定位置，通过急回运动提高效率，利用刷子旋转将瓶子清洗干净。
1.2 设计任务1）给出工作原理，原始数据及设计要求。
2）根据工艺动作要求拟定运动循环图。
3）进行各部分传动机构的选型。
4）提出2～3种机械传动方案。
（画出草图）5）进行方案的评定和选择。
6）对传动机构进行尺寸设计和计算。
7) 按比例画出运动简图。
8) 对典型机构进行运动和动力分析（可应用计算机辅助分析手段，例如机构仿真）。
9) 提交项目说明书一份。
1.3 原始数据及设计要求1)瓶子实际尺寸。
大端直径d=80mm，长200mm。
2)推头推进实际距离l=320mm,推瓶机构应使推头平稳地接触和脱离瓶子，然后推头快速返回原位，准备进入下一次工作循环。
3)按生产率的要求，我们规定返回时的推头平均速度为工作推进时的推头平均速度的1.5倍，即推头行程速比系数k=1.5。
过程设备设计课程设计任务书(65M3液氯储罐设计)
1. 设计目的：L・・・VB・・ VK・・■・ n ■・・・H ・・ VK・・■・■・・・VB・・ vr・・■・ W ■・・・VB・・ VK・・■・■・・・VB・・ VV・・■・ W ■・・・ wr・・■・S1! ■・・・・・ vr・・■・ m ・・・・・ vr・・■・ m ・・・・・vr・・■・《■!!■・・・!■■■ I设计目的1）使用国家最新压力容器标准、规范进行设计，掌握典型过程设备设计的全过程。
2）掌握查阅和综合分析文献资料的能力，进行设计方法和设计方案的可行性研究和论证。
3）掌握电算设计计算，要求设计思路清晰，计算数据准确、可靠，且正确掌握计算机操作和专业软件的使用。
4）掌握工程图纸的计算机绘图。
2. 设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）：1 •原始数据设计条件表管口表4. 主要参考文献:[1] 国家质量技术监督局，GB150-1998《钢制压力容器》，中国标准出版社，1998[2] 国家质量技术监督局，《压力容器安全技术监察规程》，中国劳动社会保障出版社，1999[3] 全国化工设备设计技术中心站，《化工设备图样技术要求》，2000，11[4] 郑津洋、董其伍、桑芝富，《过程设备设计》，化学工业出版社，2001⑸黄振仁、魏新利，《过程装备成套技术设计指南》，化学工业出版社，2002⑹国家医药管理局上海医药设计院，《化工工艺设计手册》，化学工业出版社，1996[7]蔡纪宁主编，《化工设备机械基础课程设计指导书》，化学工业出版社，2003年5. 设计成果形式及要求：!■■・・■・・・■ ■ ■■■ ■ ■ an ■・・■■・・■・・・■ ■ ■■■ ■ ■ an ■■■■■■■ ■■■ ■：■ ■ ■ an ■■■■■■■ ・■ ■■ ■■■ ■：■ ■ ■ an ■■■■■■■ ■■■ ■・■ ■ an ■■■■■■■ ・■ ■■・・■ ■・■ ■ an ■■■■■■■ ・■ ■■ ■■■ ■・■ ■ an ■■■ ・■ ■■・・■ ■■ ■ ■ an ■■■■■■■ ・・■ ■■ ■■■ ■・■ ■ an ■1）完成课程设计说明书一份；2）草图一张（A1图纸一张）3）总装配图一张（A1图纸一张）;6. 工作计划及进度：2012年06月11日：布置任务、查阅资料并确定设计方法和步骤06 月11日〜06月15日：机械设计计算（强度计算与校核）及技术条件编制06月15日〜06月20日：设计图纸绘制（草图和装配图）06月20日〜06月22日：撰写设计说明书06月22日：答辩及成绩评定系主任审查意见：签字：___________年月日、绪论1、任务说明3设计一个容积为65m的液氯储罐，采用常规设计方法，综合考虑环境条件、液体性质等因素并参考相关标准，按工艺设计、设备结构设计、设备强度计算的设计顺序，分别对储罐的筒体、封头、鞍座、人孔、接管进行设计，然后采用SW6-1998对其进行强度校核，最后形成合理的设计方案。
的液氯储罐课程设计说明书
的液氯储罐课程设计说明书一、绪论的液氯储罐，采用常规设计方法，综合考虑环境条件、液体性质等因素并参 1、任务说明设计一个容积为15考相关标准，按工艺设计、设备结构设计、设备强度计算的设计顺序，分别对储罐的筒体、封头、鞍座、人孔、接管进行设计，然后采用SW6-1998对其进行强度校核，最后形成合理的设计方案。
2、液氯1.47；相对密度(空气=1>2.48；稳定性：稳定；危险标记：6(有毒气体>；在工业上，液氯是一种很有用的化学物质。
氯可用于造纸、纺织工业的漂白；用作水和废水的消毒、杀菌剂；且可用于制造无机、有机氯化物，如：金属氯化物、氯溶剂、染料中间体、杀虫剂、合成橡胶、塑料等。
但由于液氯属高毒性，是一种强烈的刺激性气体。
它对人体、环境都有很强的危害，因此液氯的存储、运输都是一个值得深思的问题。
设计储存设备，首先必须满足各种给定的工艺要求，考虑存储介质的性质、容量、钢材的耗费量等等。
而且液化气体必须考虑它的膨胀性和压缩性，液化气体的体积会因温度的改变而变化，所以必须严格控制储罐的充装量 0.9 8 工作介质 9 使用地点 10 工作介质11 其它要求 1、设计压力设计压力为压力容器的设计载荷条件之一，其值不得低于最高工作压力，通常可取最高工作压力的1.05~1.1倍。
经过查我们取设计压力为1.62Mpa。
2、设计温度设计温度也是压力容器的设计载荷条件之一，指容器在正常工作情况下，设定元件的金属温度。
当元件金属温度不低于0℃时，设计温度不得低于元件可能达到的最高温度。
当元件金属温度低于0℃时，其值不得高于元件金属可能达到的最高温度。
所以设计温度选择为50℃。
3、主要元件材料的选择筒体材料的选择：根据液氯的特性，查GB150-1998选择16MnR。
16MnR是压力容器专用钢，适用范围：用于介质具有一定腐蚀性,壁厚较大取 L/D=4 m。
筒体和封头筒体的公称直径根据公式将L/D=4代入得：圆整后，采用标准椭圆封头，查标准JB/T4746-2002《钢制压力容器用封头》中表1，得公称直径，封头深度H=450mm，容积为0.6999根据。
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工程学院课程设计说明书题目名称： PF 洗涤罐设计化学工程系课程设计任务书设计任务书本次设计的原理PF洗涤罐工作的原理；工艺物料通过N进入洗涤与HRW进行搅4拌，同时HRW通过N进入洗涤罐。
两者反应后，由于搅拌产生的离5心力洗涤后的工艺原料由N处产出。
洗涤剂在合适的温度围有较大3的活性，所以在夹套合筒之间用合适温度的水进行维持反应温度洗涤后的废液由N流出。
2摘要随着化工行业的发展，洗涤罐的用途越来越广，同时好的洗涤设备必须在合适的洗涤剂的情况下，并且在合适的温度下才能具有更强的洗涤效果。
但化工设备必须满足相应的强度、刚度和稳定性，而且还应有合适的流程设计。
关键词：PF洗涤罐、洗涤、强度设计目录1、壁厚设计 (1)1.1筒壁厚设计 (1)1.2筒封头设计 (1)1.3夹套壁厚设计 (3)2、封头厚度设计与校核 (3)2.1封头壁厚设计 (3)2.2夹套： (4)2.3验核 (4)3、鞍座设计 (4)3.1罐体质量估算： (4)3.2封头质量估算 (4)3.3设定观众溶液体积为 (4)3.4估算附件质量 (4)4、上盖估算与校核 (5)5、接管、法兰设计选择 (5)6、人孔设计 (6)7、技术特性 (8)8、人孔补强 (8)符号说明 (10)9，PF工艺流程图 (12)参考文献 (13)致 (14)1、壁厚设计设备主要技术指标筒夹套1.1筒壁厚设计贮罐径600i mm D = 罐体（不包括封头）长度1175L mm = 见图表可知，本萃取罐选用00Cr17Ni14Mo2制作罐体和封头 假设筒体名义厚度10nmm δ= 附加裕量3C mm =则2600210620o i nmm D D δ=+=+⨯=筒体有效厚度1037enC mm δδ=-=-=则 33301.893240oLD==3240882018oeDδ==>查图13-6 外压或轴向受压筒几何参数计算图 得系数A=0.00075 查图13-9 外压圆筒管子和球壳厚度计算图 得系数B=32 Mpa 则允许工作外压[]780.36180oeBp MPa Dδ=== 因为[]C P P > 则可选用10mm 厚00Cr17Ni14Mo2钢制作筒体1.2筒封头设计采用标准椭圆形封头设计底部 假设18nmm δ= 附加裕量2C mm = 则18216e mm δ=-=10.93236182.02516oeeRK D δδ⨯==== 0.1250.1250.00069182.025oeA Rδ===查图13-9 得77B mPa =则 []770.42182.025oeBP MPa Rδ===因[]c P P > 则可用18nmm δ=厚或20n mm δ=厚00Cr17Ni14Mo2钢制作的标准椭圆形封头筒顶部采用平板封头 其厚度计算公式为pD δ=[]163tMPa δ=（100oC ）式中3200C mm D = K 取0.25 φ取1.0 0.004cMPa p=于是7.93p mm δ==27.9318.93dpp mm C δδ=+=+=最后采用圆整厚度为9mm 的00Cr17Ni14Mo2钢制作1.3夹套壁厚设计1.10.580.64c P =⨯= 600i D = []153tMPa σ=取 1.0φ=（表12-8）[]2c itcP D P δσφ⨯=- 0.646001.2575215110.64mm δ⨯==⨯⨯-由于介质为100℃水取2C =1.2mm 表12-9得10.25C =12C 2.7n C mm δδ=++≈ 圆整后取3n mm δ=2、封头厚度设计与校核2.1封头壁厚设计0.125o e A R δ=0.1250.0012256126A ==通过查图13-15得78B MPa =[]o eBP R δ=[]780.7656126P MPa == 由于[]0.64P >所以满足要求 同前123C C C mm =+=9n mm δ=2.2夹套：由公式[]20.5c itcP D P δσφ⨯=-⨯1.0φ=0.64c P =600i D mm =[]153tMPa σ=0.646001.256215110.50.64mm δ⨯=≈⨯⨯-⨯同前：12 1.5C C C mm =+= 故 1.256 1.5 2.756C mm δ+=+= 圆整后取3n mm δ=2.3验核()0.92T i e T s eP D δσφσδ+=≤1.25 1.250.640.8T P P ==⨯= 6e mm δ=285s MPa σ=()0.8600940.626T σ⨯+==⨯0.90.9 1.0285256.5s MPa φσ=⨯⨯=因而0.9T s δφδ<，所以水压式压强度足够 同理：验证夹管也满足强度要求3、鞍座设计3.1罐体质量估算：11m D L πδϕ=1 3.140.65 1.120.0979801641.75m kg =⨯⨯⨯⨯≈3.2封头质量估算2210.35m D πδϕ=220.35 3.140.65 1.120.097980333.5m kg =⨯⨯⨯⨯⨯≈3.3设定观众溶液体积为估算得3m V ρ=3321100.3310m kg =⨯⨯=⨯3.4估算附件质量4500m kg =1234m m m m m =+++1641.75333.5300500=+++ 2775.25kg = 3mg F = 2775.259.819.13F KN ⨯=≈ 根据表14-18可选耳式支座JB/T4725-92,支座，A24、上盖估算与校核2220.60.2844D S m ππ==⨯≈F P S=46009.81 2.1100.28P Pa ⨯=≈⨯故选9n mm δ=足够 5、接管、法兰设计选择12,N N 取 768mm mm φ⨯。
34,N N 取 657.5mm mm φ⨯56,N N 取 457.5mm mm φ⨯ 78,N N 取 326mm mm φ⨯ 9N 取 255mm mm φ⨯接管补强经过与是否需要补强标准得 N2N3 需要补强N2N3通过等面积补强计算 N2:mm mm 876⨯φ设a c MP P 5.0=，MnR 16,mm nt 8=δ(1)确定壳体和和接管的计算壁厚和开孔直径[]2c Ot tcp D p δδφ=+ 0.576215310.5t δ⨯=⨯⨯+0.124mm ≈ 开孔直径为： 12d d C =+(76218)2 1.5d =-⨯+⨯53mm =(2)确定壳体和接管实际厚度，开孔有效补强宽度B 及外侧有效步枪高度1h 。
253106B mm =⨯=1h ==18≈(3)计算需要补强的金属面积和可以作为的金属面积。
需要补强的金属面积为 1()()e A B d δδ=--(10653)(1.5 1.256)=-⨯- 12.93=212()nt t r A h f δδ=-218(5 1.256)1=⨯⨯-⨯ 134.8≈212147.7e A A A mm =+=由于e A A >所以补强强度满足同理：N3处7.5nt mm δ=的外加强平齐接管形式补强结构满足补强强度 /T 4703-2000N1 法兰-RF 65-1.6 N2 法兰-RF 65-1.6 N3 法兰-RF 50-1.6 N4 法兰-RF 50-1.6 N5 法兰-RF 32-1.6 N6 法兰-RF 32-1.6 N7 法兰-RF 20-1.6 N8 法兰-RF 20-1.6 N9 法兰-RF 15-1.6 接管：N1 mm mm 876⨯φ N2 mm mm 876⨯φ N3 mm mm 5.765⨯φ N4 mm mm 5.765⨯φ N5 mm mm 5.745⨯φ N6 mm mm 5.745⨯φ N7 mm mm 632⨯φ N8 mm mm 632⨯φ N9 mm mm 525⨯φ6、人孔设计设置人孔和手孔是为了检查设备和便于安装与拆卸设备部构件。
手孔的直径一般为150mm~250mm ，标准手孔的公称直径有DN150和DN250两种。
手孔的结构一般是在容器上接一短管，并在其上盖上一盲板。
为检查设备使用过程中是否产生裂变、变形、腐蚀等缺陷，应开设检查孔。
当设备径mm D mm i 500300≤<时，至少开设2个75φ的检查孔；当设备径mm D mm i 1000500≤<时，至少开设1个400φ的人孔或2个150φ的手孔。
人孔和手孔的形状有圆形和椭圆形两种。
椭圆形人孔和手孔的短轴应与受压容器的桶身轴线平行。
圆形人孔的直径一般为450mm ，容器压力不高或有特殊需要时，直径可以大一些，标准圆形人孔的公称直径有DN400、DN45、、DN500和DN600共4种。
椭圆形人孔的尺寸为mm mm 250400⨯、mm mm 280380⨯。
容器在使用过程中，人孔需要经常打开时，可选用快开式结构人孔。
如图6-1所示是一种回转盖快开式人孔的结构图。
图4—1 人孔图根据设备的公称压力、工作温度所用材料和结构型式的不同，均制订出手孔和人孔标准系列图，供设计者设计时依据设计条件直接选用。
常用的人孔和手孔标准有碳素钢、低合金钢制人孔和手孔（HG2151~21535-95）和不锈钢制人孔、手孔等。
表4-1 人孔PN2.5DN450明细表 件号标准号 名称 数量 材料 尺寸/mm 1 GB/T713-2008 筒节 1 16MnR 320,124801=⨯=⨯H d w δ 2 HG20592 法兰 1 16Mn Ⅲ（锻件）3 HG20592 垫片 1 石棉橡胶板3=δ(代号A-F)4 HG20592 法兰盖1 Q345R44,3921==b b 5 HG20592 螺柱 30 35GrMoA 175233⨯⨯M 6 螺母 40 30GrMo 33M 7 吊环 1 Q235-A-F8 转臂 1 Q235-A-F 360=d 9 GB/T795-2000 垫圈201 100HV 10 GB/T6170-2000 螺母M202 5级 11 吊钩 1 Q235-A-F 12 环 1 Q235-A-F13 GB/T8163-2000 无缝钢管1 20 14 支承板 1Q345R7、技术特性筒：1、设计压力MPa 0.12、工作温度℃ 603、物料名称0017142G Ni Mor4、容积3M 0.355、材质HCN夹套：1、设计压力MPa 0.62、工作温度℃ 603、介质水4、材质16MnR法兰N1 法兰-RF 65-1.6N2 法兰-RF 65-1.6N3 法兰-RF 50-1.6N4 法兰-RF 50-1.6N5 法兰-RF 32-1.6N6 法兰-RF 32-1.6N7 法兰-RF 20-1.6N8 法兰-RF 20-1.6N9 法兰-RF 15-1.68、人孔补强同接管补强人孔开孔采用补强圈结构，材质为MnR16，根据JB/T4736-2002,确定补强圈径mm D 4841=，外径mm D 7602=，补强厚度为mm 20。