法兰盘机械制造工艺学课程设计

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法兰盘(2)的课程设计

法兰盘(2)的课程设计

法兰盘(2)的课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握法兰盘的基本知识,包括其定义、结构、分类和应用。

学生应能理解法兰盘的作用,会计算法兰盘的尺寸,并能够分析不同类型法兰盘的优缺点。

此外,学生还应掌握法兰盘的安装和维护方法,并能应用于实际工程中。

在技能目标方面,学生应能够运用所学的知识进行法兰盘的选型和设计,提高解决实际问题的能力。

通过课堂学习和实践操作,学生应具备较强的动手能力和团队协作能力。

在情感态度价值观目标方面,学生应培养对机械工程的兴趣和热情,认识到了解和掌握法兰盘知识的重要性。

同时,学生应树立正确的工程观念,注重工程实践与理论学习的相结合。

二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分:1.法兰盘的定义和结构:介绍法兰盘的概念、作用及其组成部分,如螺栓、螺母、垫片等。

2.法兰盘的分类:讲解不同类型的法兰盘,如焊接法兰、焊环法兰、翻边式法兰、平焊法兰、对焊法兰等,并分析各自的适用场景。

3.法兰盘的尺寸计算:教授法兰盘尺寸的计算方法,包括公称直径、公称压力、密封面尺寸等。

4.法兰盘的应用:介绍法兰盘在各种工程中的应用实例,强调其在机械连接中的重要性。

5.法兰盘的安装与维护:讲解法兰盘的安装步骤、注意事项及维护方法,以保证法兰盘的正常运行。

三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本节课将采用多种教学方法:1.讲授法:教师讲解法兰盘的基本概念、分类和尺寸计算,为学生提供系统的知识体系。

2.案例分析法:通过分析实际工程中的法兰盘应用案例,使学生更好地理解法兰盘的作用和重要性。

3.实验法:安排实验室实践环节,让学生亲自动手进行法兰盘的安装和维护,提高其实际操作能力。

4.讨论法:学生分组讨论,分享各自对法兰盘知识的理解和心得,培养学生的团队协作能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,本节课将采用以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的机械工程教材,为学生提供系统的理论知识。

机械设计法兰盘课程设计

机械设计法兰盘课程设计

机械设计法兰盘课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握法兰盘的基本结构、分类和工作原理,了解其在机械设计中的应用。

2. 使学生了解法兰盘连接的密封原理,熟悉法兰盘连接的常用密封材料和结构形式。

3. 帮助学生掌握法兰盘连接的强度计算方法和步骤,能够正确选择法兰盘及其连接螺栓。

技能目标:1. 培养学生运用所学知识进行法兰盘连接设计和计算的能力。

2. 培养学生运用CAD软件绘制法兰盘零件图和装配图的能力。

3. 提高学生分析和解决实际工程中法兰盘连接问题的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对机械设计学科的兴趣,激发他们主动探索新知识的热情。

2. 培养学生的团队协作意识和沟通能力,使他们能够更好地与他人合作共同解决问题。

3. 培养学生具备较强的责任感和使命感,认识到机械设计在国民经济发展中的重要作用。

课程性质:本课程为机械设计专业课程,旨在培养学生具备实际工程设计和计算能力。

学生特点:学生已具备一定的机械设计基础知识,具备基本的计算和绘图能力。

教学要求:结合学生特点和课程性质,将课程目标分解为具体的学习成果,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力。

在教学过程中,注重启发式教学,引导学生主动思考,培养学生的创新意识和解决问题的能力。

同时,加强课堂互动,提高学生的参与度和积极性。

通过课程学习,使学生能够独立完成法兰盘连接的设计和计算任务,为后续专业课程学习和未来从事相关工作打下坚实基础。

二、教学内容1. 法兰盘基本概念:介绍法兰盘的结构、分类和工作原理,分析其在机械设计中的应用。

教材章节:第二章第二节2. 法兰盘连接密封原理:讲解法兰盘连接的密封原理,介绍常用密封材料及结构形式。

教材章节:第二章第三节3. 法兰盘连接强度计算:阐述法兰盘连接的强度计算方法和步骤,分析影响连接强度的因素。

教材章节:第二章第四节4. 法兰盘连接设计和计算实例:分析实际工程中的法兰盘连接问题,进行设计和计算。

教材章节:第二章第五节5. CAD软件应用:教授学生使用CAD软件绘制法兰盘零件图和装配图。

机械制造工艺课程设计法兰说明书

机械制造工艺课程设计法兰说明书

机械制造工艺课程设计法兰说明书第一篇:机械制造工艺课程设计法兰说明书前言机械制造工艺课程设计使我们学完了机械制造技术,机械制造装备设计,机械制造工艺学等课程,进行了生产实习之后,所进行的一个重要实践性教学环节。

其主要目的是让学生不所学的工艺理论和实践知识在实践的工艺,夹具设计中综合地加以应用,进而得以加深和发展,提高学生分析和解决生产实际问题的能力,为以后搞好毕业设计和从事工作奠定了一定基础。

通过本次课程设计,我们在下述方面可以得以锻炼:1)能熟练的运用机械制造工艺学及相关课程的基本理论,以及在生产实习中所学到的实践知识,正确的分析和解决一个零件在加工中的定位,加紧和工艺路线地合理拟定等问题,从而保证零件制造的质量,生产率和经济性。

2)通过夹具的工艺,进一步提高了我们的结构设计能力,你能够根据被加工零件的加工要求设计出高效省力,既经济合理有能保证质量的夹具。

3)进一步提高我们的计算设计制图能力,能比较专业熟练地查阅和使用各种技术资料。

4)在设计制造中培养我们严谨的工作作风和独立的工作能力。

在设计中,由于理论知识和实践经验不足,设计中的不妥之处,敬请老师批评指正。

一、零件的分析(一)零件的功用:机械制造工艺设计我们组的零件是法兰,法兰的种类很多,用途也很广。

法兰的一端可以是封闭的,用于变速箱用于变速箱主轴侧面,阻止外界灰尘进入箱体内,也可用于固定轴承,起到轴向定位的作用,本例中的法兰,其内部有M90⨯1.5的螺纹可以起到定位轴的零件作用,外圆Φ110-0.036-0.071和一端面均有Ra=1.6的配合要求,Φ9和4-Φ5.5起到固定法兰的作用。

(二)零件的工艺分析:由零件图可以看出,该法兰的结构不是很复杂,加工表面也不多,加工精度要求也不大,但主要注意其位置精度要求。

下面将主要表面分为四部分,见图1-1。

1、以内孔为中心的一组加工面:这组加工面包括:Φ94孔、M90⨯1.5螺纹孔及其倒角。

2、以外圆为中心的一组加工面:这组加工面包括:Φ110-0.071外圆、Φ134及其倒角。

机械制造工艺学课程设计-法兰盘831004机械加工工艺及其铣φ90两侧面工序夹具设计(全套图纸)

机械制造工艺学课程设计-法兰盘831004机械加工工艺及其铣φ90两侧面工序夹具设计(全套图纸)

第1章零件的工艺分析全套图纸,加1538937061.1零件的功能、结构及生产类型的确定1.1.1零件的作用图示为法兰盘的零件图 ,生产纲领是4200件/年。

要求设计加工该零件的毛坯图或零件与毛坯合图1张,关键工序机械加工工艺过程卡片1套,主要工序的机械加工工序卡片3份,以及设计说明书1份。

图 1.1 法兰盘零件是CA6140卧式车床上的法兰盘, 它位于车床丝杆的末端,主要作用是标明刻度,实现纵向进给。

零件的100外圆上标有刻度线,用来对齐调节刻度盘上的刻度值,从而能够直接读出所调整的数值;外圆上钻有底部为4φ上部为6φ的定位孔,实现精确定位。

法兰盘中部 的通孔则给传递力矩的94φ⨯标明通过,本身没有受到多少力的作用。

1.1.2 零件的工艺分析CA6140 车床法兰盘共有两组加工的表面。

先分述如下:1.以mm 20φ孔为精基准的加工表面。

这一组加工表面包括:一个20φ的孔及其倒角;一个100φ外圆及其倒角;45φ 外圆及其倒角;90φ外圆及其倒角;45φ外圆及其倒角;90φ 两端面(分别距离20φ轴为mm 24和mm 34两 端) ;100φ 左端面和90φ右端面;94φ⨯通孔。

2.以90φ右端面为加工表面。

这一组加工表面包括:100φ右端面;90φ 左端面;45φ右端面;23⨯退刀槽;4φ 和6φ孔。

这两组加工表面之间有着一定的位置要求: (1)100φ左端面与20φ轴形位公差mm 03.0; (2)90φ右端面与20φ轴形位公差mm 03.0。

(3)6φ孔轴线与90φ右端面位置公差mm 6.0,同时与20φ轴线垂直相交,并且与90φ端洗平面(距离20φ轴线为mm 24)垂直。

经过对以上加工表面的分析,我们可先选定粗基准,加工出精基准所在的加工表面,然后 借助专用夹具对其他加工表面进行加工,保证它们的位置精度。

1.1.3 零件的生产类型依照设计题目可知:该零件的生产纲领为4200件/年,查表可知生产类型是大批量生产。

法兰盘机械制造工艺学课程设计说明书

法兰盘机械制造工艺学课程设计说明书
工序16 Φ100mm外圆无光镀铬
工序17检测入库。
3)工艺方案的比较与分析
Φ 表面是多次加工的基准,方案一中在加工其外圆表面的同时进行了导角,工序较为集中,也方便装夹,在一定程度上提高了生产效率。而方案二采用车削端面,可以保证精度,方案一的效率虽高但精度不能保证,应把保证精度放在首位,由于各端面及外圆柱面都与Φ20 轴线有公差保证,所以加工各端面及外圆柱面时应尽量选用孔Φ20 为定位基准,故选用方案二。
磨削
2Z=0.4
100
IT8
0.054
Φ100
0.8
半精车
2Z=1.1
100.4
IT11
0.22
Φ100.4
3.2
粗车
2Z=3.5
101.5
IT11
0.22
Φ101.5
6.3
毛坯
2Z=5
105
——
2
Φ1051.0
Φ100右端面
磨削
Z=0.4
41
IT7
0.017
41
0.4
半精车
Z=1.1
41.4
IT9
三、夹具设计………………………………………………………………28
3.1 问题的提出……………………………………………………………28
3.2夹具设计………………………………………………………………26
五、课程设计心得体会……………………………………………………30
六、参考文献………………………………………………………………31
50
——
2.0
501.0
Φ45外圆
磨削
2Z=0.3
45
IT6
0.017

法兰盘机械制造技术基础课程设计指南

法兰盘机械制造技术基础课程设计指南

法兰盘机械制造技术基础课程设计指南下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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法兰盘相关课程设计

法兰盘相关课程设计

法兰盘相关课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握法兰盘的基本结构及其在工业中的应用。

2. 了解法兰盘的连接方式、密封原理及材质分类。

3. 掌握法兰盘的相关标准及参数,如公称直径、压力等级等。

技能目标:1. 培养学生运用法兰盘知识解决实际问题的能力,例如选择合适的法兰盘连接方式。

2. 提高学生查阅资料、分析数据和动手实践的能力,以便对法兰盘进行选型和应用。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对机械工程领域的兴趣,激发他们探索科学技术的热情。

2. 引导学生树立正确的价值观,认识到法兰盘在国民经济发展中的重要作用,增强学生的社会责任感。

课程性质分析:本课程为机械工程领域的基础课程,旨在让学生了解法兰盘的相关知识,为后续专业课程打下基础。

学生特点分析:学生为初中年级,具备一定的物理知识基础,但对专业术语和工程实践了解较少,需要从实际案例入手,激发兴趣,逐步引导。

教学要求:1. 结合实际案例,采用生动形象的语言和教具,提高学生的学习兴趣。

2. 注重理论与实践相结合,增加课堂互动,培养学生的动手能力和解决问题的能力。

3. 强化课程评价,关注学生的知识掌握和技能提升,确保课程目标的实现。

二、教学内容1. 法兰盘的基本概念- 法兰盘的定义及作用- 法兰盘的结构特点2. 法兰盘的分类及材质- 按连接方式分类:平面法兰、凹凸法兰、榫槽法兰等- 按材质分类:碳钢法兰、不锈钢法兰、合金钢法兰等3. 法兰盘的密封原理及连接方式- 密封原理:螺栓预紧力、密封面加工精度等- 连接方式:法兰连接、法兰焊接等4. 法兰盘的相关标准及参数- 公称直径、压力等级、密封面型式等- 国内外法兰标准简介5. 法兰盘的应用实例分析- 案例一:石油化工领域中的应用- 案例二:城市建设领域中的应用6. 法兰盘选型与计算- 选型依据:介质、温度、压力等- 计算方法:螺栓预紧力、法兰厚度等教学大纲安排:第一课时:法兰盘的基本概念、分类及材质第二课时:法兰盘的密封原理及连接方式第三课时:法兰盘的相关标准及参数第四课时:法兰盘的应用实例分析第五课时:法兰盘选型与计算教学进度:每课时40分钟,共计5课时。

机械制造工艺学课程设计说明书(法兰盘内套轴)

机械制造工艺学课程设计说明书(法兰盘内套轴)

夹具的选择和使用
夹具类型:根 据法兰盘内套 轴的加工要求, 选择合适的夹 具类型,如三 爪卡盘、四爪
卡盘等。
夹具调整:根 据法兰盘内套 轴的尺寸和形 状,调整夹具 的位置和角度, 确保加工精度。
夹具固定:将 夹具固定在机 床上,确保加 工过程中的稳 定性和可靠性。
夹具维护:定 期检查和维护 夹具,确保其 性能和精度。
机械制造工艺学课程设 计说明书(法兰盘内套 轴)
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汇报人:
目录
01 课 程 设 计 任 务 和 要 求
03 工 艺 参 数 和 设 备 选

05 课 程 设 计 总 结 与 展

02 法 兰 盘 内 套 轴 的 工 艺流程
04 工 艺 卡 片 和 工 艺 流 程图的绘制
设计展望:对未来机械制 造工艺学的发展趋势和应 用前景进行展望
收获与体会
加深了对机械制造 工艺学的理解
提高了动手实践能 力和解决问题的能 力
学会了如何进行课 程设计,包括选题 、设计、实施和总 结
对未来从事机械制 造行业充满信心和 期待
改进与展望
展望:未来机械制造工艺的 发展趋势,如智能化、自动 化、绿色化等
工艺卡片的填写
工艺卡片的格式 和内容
工艺卡片的填写 要求
工艺卡片的审核 和修改
工艺卡片的存档 和更新
工艺流程图的绘制方法和步骤
01
确定工艺流程:根据设计要求,确定法兰盘 内套轴的加工工艺流程。
02
绘制工艺流程图:使用流程图软件,如Visio, 绘制工艺流程图。
03
标注工艺参数:在流程图中,标注每个工序 的工艺参数,如加工时间、加工温度等。
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序言
课程设计是我们在学完大学的全部课程后进行的.是我们对大学四年的学习的一次深入的综合性的总考核,也是一次理论联系实际的训练.这次设计使我们能综合运用机械制造工艺学中的基本理论,并结合实习中学到的实践知识.独立地分析和解决工艺问题,初步具备了设计一个中等复杂程度零件,床法兰盘的工艺规程的能力和运用夹具设计的基本原理和方法,拟订夹具设计方案,完成夹具结构设计的能力。

也是熟悉和运用有关手册、图表等技术资料及编写技术文件等基本技能的一次实践机会。

因此,它在我们大学生活中占有重要地位。

就我个人而言,我也希望通过这次设计对自己未来将从事的工作进行一次适应性心理,从中锻炼自己分析问题,解决问题的能力。

对未来的工作发展打下一个良好的基础。

第一章零件分析
一﹑零件的功用分析
题目所给的零件是法兰盘,法兰盘起联接作用是车床上的重要零件。

二﹑零件的工艺分析
从零件图看,法兰盘是一回转体零件,有一组加工表面,这一组加工表面以 mm为
φ200.045
中心,包括:
两个φ
艺工程、简化工艺装备结构与种类、提高生产效率。

1.粗基准的选择
选择粗基准主要是选择第一道机械加工工序的定位基准,以便为后续的工序提供精基准。

选择粗基准的出发点是:一要考虑如何分配各加工表面的余量;二要考虑怎样保证不加工面与加工面间的尺寸及相互位置要求。

这两个要求常常是不能兼顾的。

但对于一般的轴类零件来说,以外圆作为粗基准是完全合理的。

对本零件而言,由于每个表面都要求加工,为保证各表面都有足够的余量。

应选加工余量最小的面为粗基准,这就是粗基准选择原则里的余量足够原则。

现选取Φ45mm外圆柱面和端面作为粗基准。

在车床上用带有子口的三爪卡盘夹住工件消除工件的六个自由度,达到完全定位。

2.精基准的选择
主要应该考虑基准重合的问题。

当设计基准与工序基准不重合时,应该进行尺寸换算,这在以后还要专门计算,此处不在重复。

三、选择加工方法
1.面的加工
面的加工方法有很多,有车,铣,刨,磨,拉等。

对于上下端面和Φ90距离轴线为24和30mm的2个平面,粗糙度要求较高。

前者可以用车床车,后面可以用铣床铣,然后精沙精磨达到要求;后者在铣床洗后再到磨
过渡圆弧车Φ20孔的左端倒角;
5 半精车Φ45的端面及外圆柱面,车Φ20孔的右端倒角,车Φ45
的倒角车3*2的退刀槽;
6 精车Φ100的端面及外圆面,精车B面;
7 精车Φ45端面及外圆柱面;
8 精绞Φ20的孔;
9 钻4—Φ9透孔;
10 钻Φ4孔钻绞Φ6孔;
11 铣Φ90圆柱面上的两个平面;
12 磨B面;
13 磨Φ90外圆柱面上距离轴线24mm的平面;
14 Φ100外圆无光镀铬;
工艺路线二如下:
1、粗铣Φ20孔两端面;
2、钻、粗铰孔Φ20 ;
3、粗铣Φ90外圆柱面上平行于轴线的两个平面;
4、精铣Φ20孔两端的端面;
5、精绞Φ20的孔;
6、粗车Φ45、Φ90、Φ100的外圆粗车B面与Φ90的右端面;
7、半精车Φ45、Φ90、Φ100的外圆,半精车B面与Φ90的端面,
对Φ100、Φ90、Φ45的圆柱面倒角,倒Φ45两端的过度圆弧,
车退刀槽车Φ20内孔两端的倒角;
8、精车Φ100外圆面,精车B面,精车Φ90的右端面,精车Φ45的圆柱面
9、精铣Φ90外圆柱面上平行于轴线的两个平面;
10 、钻4-Φ9透孔;
11 、钻Φ4孔钻铰Φ6的销孔;
12 、磨Φ45、Φ100的外圆;
13 、磨Φ90外圆柱面上距离轴线24mm的平面;
14 、磨B面;
15 、刻字划线;
16 、Φ100外圆无光镀铬;
10、钻Φ4mm孔,扩孔,铰孔到Φ6mm;
11、磨削B面;
12、磨削Φ100mm、Φ90mm外圆面;
13、磨削Φ90mm凸台距离轴线24mm的侧面;
14、B面抛光;
15、除整个零件的毛刺;
16、100mm外圆镀铬。

以上工艺路线详见工艺过程卡片。

五、机械加工余量工序尺寸及毛坯尺寸的确定
“法兰盘”零件材料为HT200、硬度200HBS,毛坯重量约为1.4KG。

生产类型为中批生产,采用铸造毛坯。

根据上述原始资料及加工工艺,分别确定各加工表面的机械加工余量,工序尺寸及毛坯尺寸下。

1.Φ450
0.017
-
mm外圆表面,此表面为IT6级精度,表面粗糙度需达Ra0.8。

参照《实用机械加工工艺手册》确定各工序尺寸及加工余量
工序名称工序余量工序基本尺
寸工序尺寸的基
本公差
工序尺寸及
公差。

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