浅谈综合治理校园周边环境的现状分析及对策
校园及周边环境排查情况及整改措施
校园及周边环境排查情况及整改措施
一、排查情况
近期，我们对校园及周边环境进行了全面排查，发
现了一些问题，具体如下：
1. 校园内部环境问题：
（1）部分教室、宿舍卫生状况较差，垃圾未及时
清理。
（2）部分校园设施损坏，如路灯、运动器材等。
（3）校园内部分区域存在安全隐患，如电线裸露、消防设施不齐全等。
2. 校园周边环境问题：
（1）周边道路存在安全隐患，如交通拥堵、无减
速带等。
（2）周边环境污染，如噪音、废气等。
（3）周边治安状况较差，如小偷、诈骗等。
二、整改措施
针对以上问题，我们提出以下整改措施：
1. 校园内部环境整改措施：
（1）加强卫生管理，定期组织清洁活动，确保校园环境卫生。
（2）加强设施维护，及时修复损坏的校园设施。
（3）加强安全教育，提高师生的安全意识，定期进行安全演练。
2. 校园周边环境整改措施：
（1）与当地政府部门合作，改善周边交通状况，设置减速带等设施。
（2）与环保部门合作，加强对周边环境污染的监管，确保空气质量。
（3）与公安机关合作，加强周边治安管理，严厉打击违法犯罪行为。
3. 加强宣传教育，提高师生的环保意识和社会责任感，倡导绿色出行、低碳生活。
4. 建立健全校园及周边环境的长效管理机制，定期进行排查和整改，确保问题得到及时解决。
5. 加强与周边社区居民的沟通与合作，共同营造良好的校园及周边环境。
通过以上整改措施，我们将努力改善校园及周边环境，为师生创造一个安全、舒适、优美的学习和生活环境。
整治校园周边环境的措施和对策
整治校园周边环境的措施和对策随着城市化的发展，校园周边环境面临着越来越大的挑战。
随意排放垃圾、乱搭建、占用人行道等问题成为了校园周边环境的主要矛盾和问题。
而如何整治校园周边环境，需要采取一系列的措施和对策。
一、强化环境监督管理机制为保障校园周边环境，需要建立严格的监督管理机制。
应分类管理和综合治理，加强监督管理力度，完善体系建设，防止出现环境突发事件。
1.制定相应的环境管理政策，加强环境监管工作，对校园周边环境进行定期监控，及时处理环境污染问题。
2.建立健全相应的监督管理机制，加强对市场主体、居民单位、商铺等的监督管理工作，提高管理效率。
二、科学规划校园周边环境制定校园周边环境规划是整治校园周边环境的重要一步。
应选择合适的规划方案，将规划纳入城市规划管理，全面提升校园周边环境的品质。
1.搭建校园周边绿化带，种植树木，增加公共花坛和景观。
2.居民社区及商业区域应统筹规划，统一建筑风格，协调设计布局，美化周边环境。
校园周边环境整治需要广大市民的配合和支持。
因此，加强宣传教育是实现整治校园周边环境目标的必要手段。
1.增加环境教育，开展环保知识讲座，提高学生环保意识。
2.开展宣传活动，鼓励市民参与，加强监督。
四、完善法律体系要想构建良好的校园周边环境，必须依法治理。
要制定相应的法律法规，完善环境保护法律体系，落实责任制。
1.完善法律体系，加强对乱搭乱建、乱倒垃圾等违法行为的打击力度。
2.加大力度将责任分明，依法给予处罚，对不执行环保法规的企业和个人依法予以惩处。
五、社区参与治理校园周边环境问题不仅仅是一家单位或一个人能够解决的，需要社区居民的积极参与和支持。
1.建立社区环境委员会，促进居民积极参与治理校园周边环境。
2.发挥社区志愿者的积极性，利用信息化手段加强社区治理。
在整治校园周边环境中，政府、社区、居民、企业等各方都应当积极参与，加强合作共治。
1.政府与企业维护校园周边环境协调联动，建立政企合作机制。
2024年学校周边环境治理工作总结
2024年学校周边环境治理工作总结一、总结背景随着城镇化进程的推进，学校周边环境问题日益突出，给师生的生活和学习环境带来了不利影响。
为了改善学校周边环境，提高师生的学习和生活质量，我们学校在2024年进行了一系列环境治理工作。
下面，我将对这些工作进行总结。
二、环境问题分析2024年，学校周边环境存在以下问题：1. 噪音污染：学校附近交通流量大，车辆喇叭声、工地施工噪音等噪音污染严重，影响了师生正常休息和学习。
2. 空气污染：学校周边存在一些高污染源，如排放大量尾气的车辆和工厂，导致空气质量堪忧。
3. 垃圾问题：学校周边垃圾箱数量不足，垃圾分类意识不强，导致垃圾乱倒乱放，影响了周边环境的整洁。
4. 绿化不足：学校周边缺乏绿化带和公共绿地，导致环境缺乏生机和美感。
三、治理措施及效果评估1. 噪音污染治理针对噪音污染问题，学校加强了对周边交通的管控，整治车辆乱鸣喇叭和工地施工噪音。
增设隔音屏障和降噪设备，减少噪音对师生的影响。
同时，加强了对居民使用噪音设备的监管，确保居民安静使用。
效果评估：经过治理，学校周边噪音明显减少，师生能够在安静的环境中学习和休息。
居民也对此表示满意，减少了对学校的噪音投诉。
2. 空气污染治理针对空气污染问题，学校加强了与周边车辆和工厂的沟通合作，督促它们加强污染治理设施的运行和排放标准的执行。
组织开展了空气质量监测工作，定期发布空气质量状况，提醒师生关注空气质量。
效果评估：治理前，学校周边的空气质量一直不理想。
经过治理，空气质量得到了一定程度的改善，超标情况明显减少，师生的健康问题得到有效控制。
3. 垃圾问题治理针对垃圾问题，学校加强了垃圾分类宣传教育，提高师生垃圾分类意识。
增加了学校周边垃圾箱的数量，并加强了垃圾箱的清理和维护工作。
组织了学生志愿者清理周边的乱倒垃圾。
效果评估：治理后，学校周边的垃圾问题得到有效解决，环境整洁了许多。
学生们养成了垃圾分类和环保的好习惯，形成了良好的社会风尚。
校园周边环境治理方案校园周边环境治理报告
校园周边环境治理方案校园周边环境治理报告校园周边环境治理方案
一、问题分析
随着城市化进程的加快，周边居民区的扩大，和校园所在区域
的人口增多，校园周边环境受到了严重的破坏。
主要存在以下问题：
1、垃圾问题：因为校园周边商贸区和工业区被大量开发，商业
化氛围沉重，许多居民和商户没有养成文明习惯，随意丢弃垃圾，
导致校园周边垃圾无法及时清理，垃圾密集在一起，难以根除。
2、噪音污染问题：校园周边的交通问题一直存在，吵闹的汽车
喇叭看似不起眼，却极大的影响了校园学生的正常教育学习。
3、空气污染问题：校园周边的工厂、车站和拥堵的交通状况导
致车辆排放的废气严重超标，所以校园周边空气质量较差，可能会
对青少年的健康造成威胁。
二、解决方案
1、建立垃圾分类制度，从源头上治理垃圾污染问题，引导周边
居民和商户养成良好的垃圾分类、随手扔垃圾不乱扔的习惯。
2、建立绿色通道，减小交通噪音污染。
开辟交通污染防护区，
加装路面降噪装置，安装道路降噪屏障，限制卡车、卡拉ok等噪音
源在周边道路通行，鼓励电动车和自行车代步，减少机动车辆行驶，组织校园周边绿化植物的种植，用绿化隔离道路和学校公共区域，
吸收噪音，减少交通噪音破坏。
2024中学校园周边环境综合治理情况总结
2024中学校园周边环境综合治理情况总结一、引言校园周边环境的综合治理是提高学生身心健康、促进学校和社区的良性互动的重要工作。
本文将对2024年中学校园周边环境综合治理情况进行综合分析和总结。
二、校园周边环境现状2024年，随着城市化进程的加速，中学校园周边环境的治理问题日益突出，主要表现为以下几个方面：1. 道路交通拥堵：校园周边的道路交通流量大，交通堵塞严重，给学生的出行带来不便和安全隐患。
2. 垃圾和污染物：学生放学后聚集在校园周边的商业街区，导致周边环境存在大量垃圾和污染物。
3. 商业广告和招贴乱贴乱画：商家和广告公司在校园周边随意张贴广告和招贴，破坏了校园周边环境的美观。
4. 过街乱象：学生在校园周边过街的乱象严重，交通秩序混乱，存在安全隐患。
三、治理措施1.交通疏导学校联合交通部门制定和实施了一系列的交通疏导措施，包括优化交通信号灯、增加道路标识、改善路面状况等。
通过这些措施，校园周边的交通拥堵问题得到了有效缓解，学生出行更加便捷和安全。
2.环境卫生改善学校组织志愿者团队和社会组织，定期组织校园周边环境的清洁活动，并加强了对商业街区的管理和监督。
通过多方合作，校园周边的垃圾和污染物得到有效清理，环境卫生得到明显改善。
3.广告和招贴管理学校与当地政府加强合作，建立了广告和招贴管理制度。
商家和广告公司需要按照规定的条例进行广告和招贴的发布，违法行为将受到处罚。
通过这一制度，校园周边的广告乱贴乱画问题得到了有力遏制。
4.过街设施改善学校与相关部门联合投入资金修建过街天桥和人行道，提升学生过街的便利和安全。
此外，学校还加强了校园周边交通秩序的宣传和教育，提高学生的交通安全意识。
四、成效评估经过一段时间的治理工作，中学校园周边环境取得了明显的成效。
1.交通疏导成效显著：校园周边的道路交通状况得到明显改善，学生出行更加便捷和安全。
2.环境卫生明显改善：校园周边的垃圾和污染物得到有效清理，环境卫生得到明显改善。
校园周边环境及综合治理方案(2篇)
校园周边环境及综合治理方案____年校园周边环境及综合治理方案，____字一、前言随着城市的快速发展，校园周边环境也受到了越来越多的关注。
良好的周边环境能够提供健康、安全和舒适的学习和生活环境，对学生的身心健康和学习成绩起到积极的影响。
因此，制定一套综合治理方案，改善校园周边环境，已成为刻不容缓的任务。
二、现状分析1. 周边环境问题（1）噪音污染：周边商业区、交通路口等地区噪音较大，影响学生学习和休息。
（2）空气污染：车辆排放、建筑扬尘等导致空气质量下降，对学生的健康造成威胁。
（3）垃圾问题：周边商业区、住宅区的垃圾乱倒、乱放等现象较为普遍，影响周边环境的整洁度。
（4）道路交通拥堵：交通流量大、交通设施配套不完善导致校园周边道路交通拥堵严重。
2. 治理手段存在的问题（1）部门之间协同不足：校园周边环境治理涉及多个部门，协同推进不力，导致问题得不到很好的解决。
（2）管理手段单一：目前的治理手段较为单一，往往是单独治理某一问题，缺乏整体性的治理思路。
（3）缺乏长效机制：治理成效不稳定，缺乏持续的长效机制，问题往往会再次出现。
三、治理目标本方案的治理目标是改善校园周边环境，提供良好的学习和生活环境，为学生的健康成长提供保障。
四、治理策略1. 加强协同治理（1）成立校园周边环境治理领导小组，由相关部门负责人组成，负责统筹协调各部门的工作。
（2）定期召开校园周边环境治理工作会议，协商解决存在的问题，推动工作的落实。
2. 推进技术改造（1）加强交通设施建设，优化道路交通布局，增设交通信号灯、减速带等交通设施，缓解道路交通拥堵问题。
（2）推广清洁能源车辆，减少车辆排放污染，提高空气质量。
3. 加强环境监测（1）建立校园周边环境监测系统，定期对空气质量、噪音等进行监测，及时发现并解决问题。
（2）在校园周边设立环境监测站点，提供实时的环境信息，供学生、教职工查询使用。
4. 强化宣传教育（1）加强环保宣传教育，提高学生的环保意识和环保行动力。
中学校园周边环境综合治理情况总结
中学校园周边环境综合治理情况总结一、引言中学校园周边环境综合治理是指对中学校园周边环境进行综合整治和优化，以提升校园周边的环境质量，创造一个良好的学习和生活环境。
本文将对中学校园周边环境综合治理情况进行总结和分析，希望能够为进一步推动校园周边环境改善提供参考。
二、背景概述随着城市化进程的加快和人口增长的不断扩大，中学校园周边环境面临着很多问题。
例如，交通拥堵、噪音污染、空气质量下降等。
这不仅严重影响了中学生的学习和生活质量，而且也对他们的身体健康和心理发展带来了一定的威胁。
因此，中学校园周边环境综合治理成为一个亟待解决的问题。
三、治理措施1. 交通治理针对中学校园周边交通拥堵问题，学校和相关部门采取了一系列措施。
例如，加强交通设施建设，增设人行横道、交通信号灯，提升交通流动性；开展交通疏导活动，引导学生正确使用交通工具，减少汽车通行量；加强交通管理，规范校车行驶和停放，避免交通事故发生。
2. 环境整治针对中学校园周边环境脏乱差问题，学校和社区联合开展了环境整治行动。
例如，加强垃圾分类和回收，提高环境意识；修建卫生公厕，改善卫生条件；绿化校园周边区域，增加植被覆盖，净化空气；整修公共设施，提升环境品质。
3. 噪音治理中学校园周边噪音污染主要来自于交通和建筑施工。
为了减少学生的噪音干扰，学校采取了多种措施。
例如，加强建筑施工噪音管理，规定工地施工时间和噪音限制标准；加强交通噪音治理，提高道路隔音设施的建设标准；加强学校内部噪音管理，规定上课期间学生行为规范。
四、成效评估经过中学校园周边环境综合治理，取得了一定的成效。
首先，交通拥堵情况得到了明显改善，学生出行更加方便快捷，大大减少了交通事故的风险。
其次，噪音污染得到了有效控制，学生在校期间能够享受相对安静的学习环境。
再次，环境整治工作改善了校园周边的环境质量，提升了学生的生活质量。
然而，也存在一些问题和不足之处。
首先，治理措施的执行力度不够，有些治理措施只停留在表面，没有达到预期效果。
2023年校园周边环境及综合治理方案
2023年校园周边环境及综合治理方案，____字一、前言随着社会的不断发展，校园周边环境问题愈发突出。
为了创造更好的学习和生活环境，我们制定了以下综合治理方案，以期能够改善校园周边环境。
二、现状分析2023年，随着城市的不断扩大和人口的增加，校园周边环境呈现出以下问题：1. 垃圾问题：校园周边垃圾遍地都是，致使环境脏乱差。
2. 交通问题：交通拥堵现象严重，安全隐患增加。
3. 绿化问题：绿化率低，缺乏绿化带和公园，给居民生活造成不便。
4. 噪音问题：周边商业设施的噪音污染严重，影响居民的日常生活。
5. 水污染问题：附近河流水质差，存在水污染现象。
三、综合治理方案针对以上问题，我们制定了以下综合治理方案：1. 加强垃圾分类管理：建立垃圾分类站，提供方便的垃圾分类投放设施，并加大垃圾分类宣传力度，引导居民养成垃圾分类习惯。
2. 优化交通管理：完善道路规划，增设交通信号灯和斑马线，加强交通巡逻力度，减少交通事故的发生。
鼓励居民采用公共交通工具和非机动车出行，减少汽车尾气排放。
3. 加大绿化力度：在校园周边新增绿化带和公园，增加绿化的面积，净化空气，改善周边环境。
同时，加强绿化管理，保持绿地的整洁和美观。
4. 控制商业设施噪音：加强对商业设施的噪音排放管理，设立噪音监测站，对噪音超标的商业设施进行罚款和整改。
同时，鼓励商业设施采用降噪设备，减少噪音的产生。
5. 治理水污染问题：加强对附近河流的监测和治理工作，严厉打击非法排污行为，加大对污染企业的处罚力度。
同时，加强水域生态环境保护，提高水质。
四、推进措施为了确保校园周边环境治理方案的有效实施，我们将采取以下推进措施：1. 加强组织领导：成立由政府和学校组成的联合工作组，负责协调相关部门和学校的工作，推动校园周边环境治理方案的实施。
2. 宣传教育：加大对校园周边环境治理方案的宣传力度，通过校内宣传栏、广播等方式向师生和居民推广方案内容，引导大家积极参与。
3. 组织治理力量：成立由学生、居民和社区工作人员组成的环境治理队伍，负责垃圾分类收集、公共区域卫生维护等工作。
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浅谈综合治理校园周边环境的现状分析及对策
作者：陈峰
来源：《中国科技博览》2013年第19期
一、校园周边环境的现状分析
校园周边环境牵动着千家万户的神经和视线，事关广大青少年学生的健康成长，事关学校教育教学工作的顺利开展。
尽管学校周边环境得到极大改善，但仍存在着一些经常反复的老问题，还不断出现许多新情况新问题。
（一）禁而不止的老问题令人担忧
（1）网吧管理问题不少。
一是校园200米以外的营业性网吧管理缺乏有效的手段方法，个别网吧、游艺厅违规经营情况时有发生。
二是尽管200米以内的网吧得到有效控制，但“临界区域”网吧相对集中，甚至出现了更具隐秘性的“家庭黑网吧”。
（2）不洁食品屡禁不止。
校园周边流动小食品摊泛滥，给学生的身体健康带来很大的安全隐患；校园周边店铺管理不力。
经营者为了降低成本有利可获，经营包装粗糙，质量低劣的无QS证食品现象较为普遍，有的甚至将近“三无”产品、过期食品卖给学生；校园周边小餐饮店食品质量堪忧。
（3）脏乱差现象严重。
周边环境无序。
一些收废品、搞运输的三轮车夫在学校周边饮食店就餐时，车辆乱停乱放，大声喧哗，甚至聚众赌博，严重影响学校教育。
校园周边卫生情况总体良好，但尚存一些卫生死角。
流动摊点更是严重影响环境卫生。
周边缺乏必要的卫生设施。
附近空地甚至成了
周边居民投放生活垃圾的场所，环境污浊杂乱与校内环境格格不入。
（二）不断出现的新问题反响强烈
（1）娱乐场所、性用品店引发“新诱惑”。
不良场所附近不良广告泛滥；放大音响制造噪音；在明显位置张贴、悬挂一些暴露服装，有的甚至有挑逗性语言和动作。
这些不良“诱惑”给正处成长发育时期的学生身心造成了严重的负面影响。
（2）书报摊、文具店时打“擦边球”。
有些经营主利欲熏心，随意扩大经营范围，向学生推销一些非法学习用品与出版物，如隐形笔、口袋书、虚幻网络小就、“三无’玩具、色情刊物及VCD光碟等等，有的甚至出售带有攻击性、伤害性的玩具及管制器具。
这些低级趣味的书
籍、文具和玩具满足了孩子们寻求刺激的猎奇心理，在学生之间广为流传，不但侵占学习时间，影响学业，还会埋下很多影响学生身心健康的隐患。
（3）学校周边公交车站治安存在隐患。
人来人往的公交站点引来社会上闲杂青年等“小混混”滋事，学生迪遇偷窃、被强行拦截、受到欺侮的情况时有发生，由此带来很大的心理压力和不安全感。
（三）交通秩序有待进一步优化
（1）学校门口交通拥堵仍存在。
公交站点离校太近且过于集中；各种接送车辆，特别是私家车，在校门附近无序停靠、随意掉头造成拥堵；由于学校附近学生通行道路过于狭窄造成交通拥堵。
（2）学校周边交通安全令人忧，地处交通干道边学校来往车辆车速快，流量大，交通安全形势严峻。
（3）校园周边交通安全设施待完善。
二、校园周边环境存在问题的原因分析
（一）机制、体制有待完善。
一是各职能部门协作意识不够强，校园周边群防群治、综合治理的措施没有完全落实，合力整治、齐抓共管的机制还有待进一步完善：二是被动应付过多，主动出击不力，工作缺少长效机制。
三是审管分离、执法难度增加。
审批部门往往从行政许可制度出发，按章审批，但由于在审批过程中缺乏必要的前置条件和具体规定，存在审批“合法不合理”的现象，客观上给管理部门增加了执法难度。
（二）管理不到位、缺位。
一是职能部监管不到位。
未成年人进出网吧、游戏机厅主要集中在双休日、节假日。
二是政策解读、落实不到位。
中央政策规定中小学校园周边200米内无网吧和电子游戏经营场所，可是目前200米以内网吧和电子游戏经营场所出现在不少学校的周边比比皆是。
三是执法、检查不到位。
（三）“教育资源”缺失。
一是校内教育资源缺失。
客观上由于学校办学规模不断扩大，在校学生数不断增多，一些学校内部食堂、图书馆等教育基础设施建设相对滞后，存在生均生活、教育资源不足的现象：主观上学校过于偏重教学，忽视学生日益增长的个性化文化娱乐需求，导致校内文化、
体育设施闲置现象。
二是校外教育资源缺失。
目前校外文化市场中，适合未成年人思想实际，集思想性、教育性、知识性、趣味性于一体的文化产品总量偏少，且良莠不齐，无法满足学生这一庞大的文化消费群体的多元需求。
三、综合治理校园周边环境的对策思考
（一）建立联动长效管理机制。
校园周边环境建设涉及面广，是一项综合性工作，需要多方配合，通力合作。
建立由政府组织牵头，公安、工商、文化、卫生、城管执法和教育、文明办等职能部门共同参与的校园周边环境整治工作领导小组，统一部署，集中整治；建立完善联席会议制度、情况通报制度、信息反馈制度和工作督查制度，以制度促管理，以管理促成效；构建分工合作与齐抓共管、条块结合与以块为主、日常巡查与技术督查、宏观调控与市场调节、行为自律与社会监督相结合的校园周边管理长效机制，加强部门沟通，齐抓共管，形成合力。
三是加强部门与学校、家庭的联系联动。
通过“法制教育、安全教育、治安管理、禁毒宣传、消防管理、食品宣传”进校园系列活动，构建校园周边环境立体整治网络，实现各职能部门与基层学校的多向联动。
（二）提升职能部门管理水平。
各职能部门要明确职责，各尽其职、各守其土，加大执法和整治力度，提升管理水平。
规范网吧管理。
针对网吧接纳未成年人的违规现象，实施“三重点”检查：“重点地段”反复清查，“重点时段”错时检查，“重点场所”突击检查，坚决取缔监界区域的个体黑网吧（游戏机房）；加强食品卫生督查。
加强对学校周边快餐店、流动饮食摊点、小食品店的管理，开辟指定区域设摊经营，规范有证摊位的日常管理，坚决取缔无证摊位；加大对农村学校安全管理力度。
针对治安工作难点、重点逐步从市中心向城市边缘转移的现状，将管理职能向农村学校倾斜延伸，按照“优先受理、优先出替、优先处置、优先侦查”的原则，严密防范、严厉打击农村及城郊针对师生的违法犯罪活动；狠抓交通安全，相关部门要强化高峰时段交通疏导，加大对乱停乱放现象的处罚力度；加强学生接送车辆管理和强制上线检查，开展非法接送车辆的专项整治；指导学校制订切实可行的分流方案，实施错时放学制；进一步优化校园周边文化环境，严把审批关。
建议由政府牵头，联合文明办、教育、工商、计生、药监等职能部门，出台关于校园周边营业性文化场所（包括美容美发、性用品商店等）审批的规范性意见。
（三）落实专项整治保障措施。
政府、各职能单位、各学校要给予校园周边环境专项整治工作政策、人力、物力、财力的保障。
一是组织保障。
由政府牵头，形成系统工作网络，建立目标考核制度。
按照责任明晰、分工协作的原则，建立责任机制，建立并实行每半年一次的检查制度，将整治目标
任务完成情况列入督查范围。
二是政策保障。
为使校园周边环境整治工作取得强有力的法律保证，可根据现行法规、规定，结合实际出台一些政策、规章，强化校园周边环境整治的严肃性、规范性，加大管理的权威性，确保整治工作规范长效。
三是宣传舆论保障。
在整治工作全面启动前后，各相关职能部门和学校要充分发挥多种新闻媒体和各种社会宣传渠道的作用，广泛宣传校园周边环境治理工作，取得广大家长及周边市民的理解、支持和配合，把集中宣传教育与日常宣传教育结合起来，努力营造人人关心、人人支持、共同参与的工作氛围。
四是经费保障。
依靠政府财政投入，加快学校内部基础设施建设，积极改善办学条件，优化校园软硬环境。