党性修养的基本内容
党课-党性修养
（三）党性修养与党员标准 加强党性修养与坚持党员标准是一个统一的、不可分割的整体， 这种统一性是由党员标准与党性修养的关系决定的。从具体关系上看， 两者既有区别又有联系。
从本质上看，它们都是党的性质决定的。无论党员的根本标准或具体标 准，都反映党的性质，是党的性质对党员提出的具体条件和要求，离开了党 的性质，也就根本谈不上党员标准。党性是党的性质在党员身上的具体体现， 是每个合格共产党员必须具备的特性。两者在本特征上是统一的，都是党的 性质的要求和体现。 党员标准是对党员提出的客观条件和要求，是衡量党员是否合格的客观 依据。党性是党员的本质反映，是合格党员必须具备的内在属性。虽然这种 区别是相对的，但它们都体现着党的性质，这就决定了它们之间存在着相互 联系，是一个统一的过程。
第一部分：
中共党员党性修养的 实质和内容是什么？
主要讲三个方面： 一、党性与党性原则 二、党性修养的内涵 三、党性修养的基本内容
一、党性与党性原则
（一）党性的基本内涵 党性是无产阶级政党固有的本质属性，是区别于其他政党的最本 质的特征，是阶级性的升华。 一般来讲，党性具有广义和狭义之分。 广义的党性，是指党的性质。 狭义的党性，是指共产党员的党性，是党的性质在党员身上的具 体体现。 （二）党性的基本体现 1、讲党性就得讲政治。党性是政治的表现，党性的主旨离不开 党的政治目的，无产阶级的党性原则与其政治内容具有一致性。
共产党员要达到党员标准，必须努力增强党性，而要增强党性， 又必须努力实践党员标准。
三、党性修养的基本内容
党性修养的内容是由我们党的性质和《党章》对党员的要求决定 的，也是党在不同历史时期面临的历史任务决定。主要从政治思想、 政治理论、思想道德、科学文化、组织纪律等方面进行修养。 （一）政治修养是党性修养的重要基础 政治修养的目的就是为了使党员坚定共产主义理想和中国特色社 会主义信念。 具有鲜明的政治立场，是共产党人的一贯风格和本色。 每一个共产党人必须要头脑清醒，始终明确政治方向、站稳政治 立场、严守政治纪律，提高政治鉴别能力和政治敏锐性，与党中央高 度保持一致，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，为建 设中国特色社会主义、为全面建设小康社会而奋斗。 （二）理论修养是党性修养的基石 中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想武装起来，辩证唯物主义和历史唯物主义是我 们的理论基础。
党性修养及党性锻炼
一、什么是共产党员的党性修养
三、高校学生党员的党性修养现状
1、入党要求迫切，但入党动机有偏差倾向； 2、思想活跃、充满理想，但政治意识、组织观念淡化； 3、学习勤奋、渴望成才，但是非标准、规则意识偏低； 4、自我意识强、价值趋向鲜明，但党员先锋模范作用不突出； 5、服从组织、听从指挥，但主动性不足，自我约束力不强； 6、追求自我价值的实现，但宗旨观念有些淡薄。
一、什么是共产党员的党性修养
3、中国共产党的党性： 、中国共产党的党性： 是以工人阶级的阶级特性为基础， 是以工人阶级的阶级特性为基础，是工人阶级的 阶级利益最高、最集中的体现。 阶级利益最高、最集中的体现。 4、修养： 、修养： 指的是人们的德性涵养，对身心的陶治， 指的是人们的德性涵养，对身心的陶治，按照一 定的目标去塑造自己的思想，纯化自己的品德， 定的目标去塑造自己的思想，纯化自己的品德， 提高自己的知识和技能的一种行为过程。 提高自己的知识和技能的一种行为过程。 5、共产党员的党性修养： 、共产党员的党性修养： 是一个党员本质的改造， 是一个党员本质的改造，是要求党员立身行事必 须按照党性原则来约束自己、改造自己。 须按照党性原则来约束自己、改造自己。
四、党性修养的途径和方法
一、抓住根本，在端正人生观、价值观上下功夫 抓住根本，在端正人生观、 二、自觉学习，坚持不懈地进行党性修养 自觉学习， 三、注重实践，不断完善自己 注重实践， 四、严于律已，加强党内批评和自我批评 严于律已，
胡锦涛总书记在十七 大报告中指出:讲党性, 大报告中指出:讲党性, 重品行,作表率。 重品行,作表率。 2009年是深入学习实 2009年是深入学习实 践科学发展观、 践科学发展观、应对 国内外经济形势、 国内外经济形势、保 持经济平稳较快发展 的关键一年。 的关键一年。新年伊 始，胡锦涛总书记就 突出强调加强领导干 部党性修养、 部党性修养、树立和 弘扬优良作风， 弘扬优良作风，具有 十分重要的理论和现 实意义。 实意义。
加强党性锻炼 提高党性修养
党性具有鲜明的时代特征。党性是工人阶 级政党阶级性、群众性和先进性的本质体 现。 就阶级性而言，党性是中国共产党区别于 其它政党的固有属性，其所包含的原则和 内容具有相对的稳定性。然而，就党的先 进性而言，党的先进性又是具体的、历史 的，这就决定了党性是一个发展的动态范 畴。因此，党性的内涵随着形势的发展和 任务的变化而发展变化，体现鲜明的时代 特点。
第六章 加强党性锻炼 提高党性修养
马克思主义学院 李 慧
教学目的： 教学目的： 解决思想入党问题，最根本的就是增强共 产党员的党性。 本章旨在使学员明确什么是共产党员的党 性修养、青年学生党员加强党性修养的必 要性和重要性，掌握中国共产党员党性修 养的基本内容、加强党性修养的途径和方 法，自觉加强党性修养，努力成为符合时 代要求的合格共产党员。
党性是工人阶级政党阶级性、群众性、先进性最 高而集中的表现。中国共产党的党性除了具有阶 级性这个本质特性以外，同时还体现了工人阶级 政党所具有的群众性、先进性的本质特征。特别 是作为工人阶级的执政党。中国共产党的党性必 须体现党的阶级性、群众性和先进性的有机统一。 在新世纪的历史征程中，江泽民同志从当前的时 代特点和加强改进党的建设的客观实际出发，明 确提出的“三个代表” 确提出的“三个代表”重要思想，即中国共产党 “必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代 表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人 民的根本利益” 民的根本利益”。
四、加强党性修养的途径和方法
党性修养是一个动态的发展过程，在党性 修养过程中有规律可循，只有自觉地把握 党性修养的规律性，共产党员的党性修养 水平才能不断提高。 1.党性修养的正确途径 1.党性修养的正确途径 （1）自觉学习，通过理论学习坚持不懈地加 强党性修养
学习是一种修养之道，是加强党性修养、 增强党性的最基本的途径。 认真读书学习是党性锻炼的基础。“ 认真读书学习是党性锻炼的基础。“知识 就是力量” 就是力量”。 只有认真读书学习，才能跟上时代的步伐。 读书学习要理论联系实际。
坚定理想信念是加强党性修养的第一要务
坚定理想信念是加强党性修养的第一要务2013-06-07 09:37:13 来源：评论：0点击：176党性修养包括理论修养、政治修养、思想道德修养、组织纪律修养、作风修养、文化知识和业务能力修养，它是党员自我教育、自我改造、自我完善的过程。
加强党性修养对党员自身的健康成长具有重要意义。
党性修养的灵魂和核心是理想信念-----坚定理想信念是加强党性修养的第一要务秦廷华共产党人在为党的事业奋斗过程中必须坚持不懈地加强党性修养。
党性修养包括理论修养、政治修养、思想道德修养、组织纪律修养、作风修养、文化知识和业务能力修养。
这六个方面的修养，构成了共产党人所必须的基本素质要求，也是我们解决思想入党问题的着力点。
在政治修养中，最核心的内容就是牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义信念，有坚定正确的政治立场和政治方向。
有了坚定的理想信念，我们就能在面临重大政治风浪与复杂局面的考验时，做到政治方向正确、信念坚定。
共产党人加强党性修养，坚定理想信念是第一要务。
一、理想信念是党性修养的灵魂和核心加强共产党员的党性修养，最根本的就是要求共产党员树立和坚持正确的理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。
胡锦涛同志2005年1月14日在对新时期保持共产党员先进性提出的要求中第一条就是：“坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗”。
）⑴理想信念是党性修养的灵魂和核心。
要保持共产党员的先进性，坚定理想信念是放在第一位的。
第一，坚定正确的理想信念，是加强共产党员党性修养的内在要求。
一个人树立什么样的理想信念，决定着这个人的政治立场和政治追求，也决定着这个人的思想和行动。
共产党员必须树立和坚持共产主义理想和中国特色社会主义信念，只有这样，才能称之为合格的共产党员，否则就不算合格。
坚定正确的理想信念，是我们在加强共产党员党性修养中首先要解决的问题。
在革命、建设和改革开放的伟大进程中，无数革命先烈冲锋陷阵、赴汤蹈火在所不辞，广大共产党员为党的事业鞠躬尽瘁、死而后已，就是因为他们有着崇高的理想信念并自觉为之不懈奋斗。
7 加强领导干部的党性修养和作风养成
〈四〉坚持加强个人修养和接受 教育监督相统一
1.领导干部要加强学习，努力提高自身 1.领导干部要加强学习， 领导干部要加强学习 的思想政治业务素质。 的思想政治业务素质。 2.领导干部要讲党性 重品行、做表率。 2.领导干部要讲党性、重品行、做表率。 领导干部要讲党性、 3.要自觉接受党组织和党内外群众的教 3.要自觉接受党组织和党内外群众的教 育和监督。 育和监督。
①党性修养的主体，是指中国共产党党员， 党性修养的主体，是指中国共产党党员， 即包括一般党员，也包括干部， 即包括一般党员，也包括干部，而党员干 部的党性修养尤为重要。 部的党性修养尤为重要。 党性修养的标准， ②党性修养的标准，是我们党的党性原则 和党的先进性要求， 和党的先进性要求，即按党性原则和党的 先进性的标准要求自己、规范自己。 先进性的标准要求自己、规范自己。 ③党性修养要解决党员主观世界和客观世 界的矛盾， 界的矛盾，使党员的主观认识与客观事物 相一致，只有这样才能更好地改造世界， 相一致，只有这样才能更好地改造世界， 推动社会前进。 推动社会前进。
（4）党性与党员的个性
什么是个性呢? 什么是个性呢?个性是指人在一定的社 会条件和教育影响下形成的倾向性的、比 较固定的本质的特征，包括个性倾向和个 性特征两个基本方面。前者是指一个人对 现实的态度和积极行为的动力系统，主要 包括一个人的需要、动机、兴趣、理想、 信念和世界观等；后者是指一个人在心理 方面经常出现的特点，主要包括一个人的 能力、气质和性格。二者相互联系、相互 影响、相互制约。
3、加强党性修养的基本内容
(3)思想道德修养是党员干部党性修养的核心 (3)思想道德修养是党员干部党性修养的核心 新时期共产党员的思想道德修养就是指 共产党员在改革和建设的实践中按照共产主 义道德的要求进行的自我教育和自我改造。 一个共产党员最根本的是要忠诚于党、忠诚 于共产主义事业，党和人民的利益高于一切。
新时代党员干部党性修养的基本内涵与实践路径
新时代党员干部党性修养的基本内涵与实践路径作者：郝苑来源：《党史博采·理论版》2022年第02期[摘要]党性修养是共产党人坚定理想信念、修身养性的重要方式。
深化对党员党性修养在新时代重要性的认识，有助于帮助党员干部强化宗旨意识，对非无产阶级世界观、价值观自觉进行抵制，进而提高党员干部的政治觉悟和专业素养水平，推动党的事业不断发展壮大。
[关键词]党内修养;基本内涵;实践路径;党员干部[作者简介]郝苑，城川民族干部学院党史党建教研室讲师，内蒙古鄂尔多斯 016299。
[课题]本文是课题党性修养及其现实修为的阶段性成果，编号：CMGY-K-202001。
[中图分类号] D263.3 [文献标识码] A [文章编号] 1006-8031（2022）02-0052-03党性修养是对党员干部的基本要求，是在继承优秀传统基础上，不断丰富其精神内涵的过程。
新形势下，中国共产党所处的内外部环境都发生了深刻变化，党的建设存在的问题日渐凸显出来，因而新时期更应加强党员干部的党性修养。
一、党性修养的基本内涵党性修养是中国共产党人品德涵养、为人处世、言行举止的根本，直接关系到党的形象，影响到党员队伍的健康成长。
因此，要明确中国共产党党员干部的党性修养，首先需要明白什么是党性，然后才能弄清楚什么是中国共产党人的党性修养。
唯有经常性的淬炼党性修养，党员才能保持清醒的认识，才能培树正确的价值理念，才能在日常的言行中彰显党员的责任与担当。
第一次使用“党性”这个概念是恩格斯在1845年批判一个德国思想家时提到的，但对这个概念的完整解释是1906年，列宁在《“非党”抵制分子的错误讨论》一文中，首次进行了说明并进一步丰富了思想内涵。
①这告诉人们，一个政党的党性是在长期政治斗争中，通过具体实践，高度集中地反映并发展了一定阶级的本性和特性。
②而世界上任何一个政党，都有各具特色的产生和发展过程，党性也是随着政党而产生和发展起来的。
如何加强党性修养
如何加强党性修养党性修养是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能等方面按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。
包括理论修养、政治修养、思想道德修养、能力修养、组织纪律性修养、作风修养等几方面。
做为党员，应该坚持不懈地加强党性教育，自觉践行党性修养，不断强化先锋队意识，积极履行党员的义务。
党性修养是一项长期的必修课，作为作为新时代的大学生，作为重点发展对象、党员，我们必须要把加强党性修养当做对自己的基本要求，并坚持不懈的去实践。
下面就如何加强党性修养，谈几点感受。
一、树立终身学习的观念。
党的十六大和十六届四中全会提出：要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。
”共产党员要始终站在时代的前列，在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定，在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用，必须坚持不懈地学习、学习、再学习。
学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力，学习既是党员干部自身发展的需要，又是适应党的建设的需要，更是人民群众对党员的迫切要求，因此，我们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创造的良好习惯。
无论是在解放战争时期，还是改革开放现代化建设时期，我们党都有科学的理论作指导，并随着社会的发展，党的理论建设也是与时俱进，这些理论是在长期实践中积累下来的先进经验，是集体智慧的结晶，是被实践证明了的先进理论，应推广、学习。
要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是要着重学习科学发展观重要思想，用科学发展观重要思想武装头脑、规范言行。
通过学习，不仅可以进一步坚定共产主义的信仰，有坚定正确的政治方向，而且能帮助自己树立正确的世界观、人生观和价值观。
在学习的过程中，要发扬理论联系实际的优良作风，切实结合中国特色社会主义建设的实际，结合个人思想的实际，学会和运用以邓小平理论、科学发展观重要思想的方法，去研究新情况，解决新问题。
随着社会的进步，党性修养的内涵应更深刻外延应更宽泛。
最新-党性修养的内容 精品
党性修养的内容篇一：党性修养的内容?党性修养的内容1、政治理论修养2、思想意识修养核心是用无产阶级思想意识改造自己的各种非无产阶级的思想意识，用无产阶级的、人民的、党的利益高于一切的原则去同自己的个人主义思想进行斗争。
各种错误的思想是：拜金主义思想、个人主义、享乐主义、封建主义、实用主义。
3、道德品质修养道德的社会功能—教育、认识、调节共产主义道德—集中主义原则基本内容：社会公德、职业道德、家庭美德以及大公无私这一共产党员的基本道德素质。
共产主义道德品质修养的科学方法：（1）集体生活法（2）自我教育法（3）劳动锻炼法（4）岗位培训法4、组织纪律修养党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。
党的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。
党的纪律主要内容：政治纪律、组织纪律、群众纪律、宣传纪律、保密纪律等等。
5、作风修养党的作风简称党风，是一个政党和他的党员在政治、思想、组织、工作、生活等方面表现出来的一贯态度和行为风范，也是一种具有普遍意义的工作方法和思想方法。
党风关系到党的形象、声誉，关系到人心向背，关系到社会主义现代化事业的兴盛衰亡，关系到党和国家的前途命运。
党风的主要内容：理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。
我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。
三、按党性修养严格要求自己、争取做一名合格的党员1端正入党动机、做到思想入党2注重政治理论的学习3努力成为“三个代表”的实践者——先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者、最广大人民的根本利益的维护者4注重言行，做到“慎独”5、注重培养良好的身心素质6、注重作为青年领导素质和能力的培养青年领导素质包括：思想政治素质、文化知识素质、专业技能素质、综合能力素质、身心素质、道德品质与作风等方面素质。
青年能力包括（1）战略决策能力（2）组织指挥能力（3）公关协调能力（4）创造能力（5）非权力性影响能力党性是共产党员的立身之本，没有党性的人不会是一个真正的共产党员；党性不强或党性不纯的人也不可能成为―个合格的共产党员。
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党性修养的基本内容
党性修养的基本内容
党性修养的定义
党性修养也称党性锻炼，是党员的自我教育、自我改造、自我完善；是对共产党的本质属性的内化；是党员在改造客观世界中自觉运用党性原则规范自己的行为，克服和抵制各种错误思想，不断改造主观世界，不断开创实践和认识新境界的过程；是党员自强和自律的统一。
党性修养包括马克思主义的理论修养、政治修养、思想道德修养、业务修养等。
实践表明，共产党员的党性是不可能自发地产生，只有通过刻苦学习，认真改造世界观，才能逐步树立起来。
我们党是执政党，共产党员理应成为全社会的表率，这就要求共产党员加强道德修养、提高党性水平。
党员加强思想道德修养，最根本的是自觉实践全心全意为人民服务的宗旨，把为人民服务内化为自己的灵魂，作为自己一切行动的出发点和归宿。
党性修养的基本内容
党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造，使自己的党性得到增强和完善，但是你知道党性修养的具体内容有哪些吗?下面是小编为大家收集整理的党性修养的基本内容，欢迎大家阅读。
简述党性修养的基本内容
(一)什么是党性修养
党性修养是指党员在自己的思想上、行动上自觉地按党性原则办事，是党员的自我教育、自我改造、自我完善
(二)党性修养的内容
1、理论修养
理论修养是党性修养的基础。
政治上的坚定来自理论上的成熟。
理论指的是马克思主义的理论。
广义的马克思主义理论包括后人对它的发展。
指的是由马克思、恩格斯所创立，由列宁推进到新的阶段，
并由毛泽东、邓小平、江泽民等为代表的中国共产党人进一步发展和加以中国化了的学说体系。
我们只有认同它，才能应用它。
1999年，英国BBC广播公司，评选20世纪十大思想家，马克思遥遥领先于第二名位居榜首。
2、政治修养
即坚定共产主义信念，这是党性修养的重要内涵，是每一个党员必须具备的基本的政治素质。
尤其要清醒认识到：“实现共产主义是一个非常漫长的历史过程”。
“三个代表”提出了两个纲领的统一：既要志存高远，又要立足现实。
3、思想道德修养
全心全意为人民服务是党性修养的终身课题。
古人云：“善治人者，能自治者也。
”能够管理众人的人，自身要有较高的思想道德修养。
当前的矛盾：客观世界的改造是实行市场经济的等价交换，主观世界的改造是要求全心全意为人民服务。
必须明确，市场经济等价交换的原则决不能引入党和国家政治生活领域来。
这是政治纪律。
4、科学文化和专业知识的修养
以前毛泽东说，一个人的能力有大小，但只要有这点精神就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
现在则不行了。
在知识经济时代，要有为人民服务的愿望，还要有为人民服务的本领。
没有一定的知识，无法代表先进生产力、先进文化。
因此，科学文化和专业知识修养，不仅是工作能力问题，而且是党性强弱的问题，这是全新的观点。
科学文化和专业知识的修养靠学习，不善于学习是党性不强的表现，对自己而言，就是在自我淘汰。
在知识经济时代，不学习必将被淘汰。
5、组织纪律的修养
一个有6800万党员、400多万个基层党组织的大党，没有严格统
一的纪律是不可想像的。
6、优良作风的修养
党的作风即党风，是党的无产阶级性质和世界观在党的工作与活动中的表现，是全党包括党的各级组织和党员个人在政治、思想、组织、工作、生活等方面体现党性原则的一贯的态度和行为。
党风的核心内容，集中表现在五个方面。
——理论联系实际的作风。
强调理论联系实际是马克思主义的学风;马克思主义是一切教条主义的敌人;一切从实际出发，按照实际情况决定工作方针;没有调查研究就没有发言权;具体情况具体分析，把握事物发展的主要环节，做老实人，说老实话，办老实事。
——密切联系群众的作风。
强调人民是创造历史的动力;共产党的力量在于保持同群众的密切联系;官僚主义容易使党脱离群众;坚持群众路线，正确处理人民内部矛盾;虚心向群众学习;一切为了群众，全心全意为人民服务。
——批评与自我批评的作风。
强调批评与自我批评是共产党人坚强的标志;要善于从错误中学习;批评要光明正大和实事求是，防止主观武断和批评庸俗化;对犯错误的人要实行“惩前毖后，治病救人”、“团结——批评——团结”的方针;坚持真理，修正错误，同一切离开党的.原则的错误倾向作坚决的斗争。
——谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。
强调骄傲自大就会走向失败和灭亡;永远保持谦虚进取的精神;艰苦奋斗是共产党人的政治本色;坚持自力更生、勤俭建国的方针。
党性修养的基本内涵和要求
增强党性修养既是组织要求，也是个人追求。
它与每一个党员生活、工作密切相关，既不抽象也不遥远;同时，在党从革命党转变为执政党、从计划经济条件下的执政党转变为市场经济条件下的执政党的新的历史时期，要求党员增强党性修养也有新的时代意义。
党员的党性修养在不同历史时期既有一脉相承的基本内涵，又有与时俱进的崭新要求，我个人认为最重要的党性修养包括三个方面：一是坚定的理想信念。
我们的党从来就是一个有着远大目标和理
想的党，从革命时期的救亡图存、追求建立新中国，到建设时期探索社会主义建设道路、追求国强民富，再到改革开放以来建设中国特色社会主义、致力于中华民族伟大复兴。
无论是革命时期无数热血青年奔赴延安，还是新中国成立后一代又一代青年在党的号召下为建设国家前赴后继，这其中最重要的就是受到党的理想的感召，党的执政地位是“人民的选择、历史的选择”的根基也正在于此。
党的理想不是虚幻的体现在整体的组织之上，而是体现在具体的党员个人身上，个人加入党组织或者说从思想上入党，最关键的就是认同党的理论和纲领，愿意为党的事业奋斗终生。
因此，抱有坚定的理想信念是党员党性的首要要求，尤为重要是，不仅要有理想，而且要有信念，也就是对理想的坚定不动摇。
二是严明的组织纪律。
组织纪律性是一个组织战斗力的基本保证，纪律涣散、废弛的组织是不可能成为社会的中流砥柱和骨干核心的。
我们的党从建党之初的几十人发展到现在的近8000万党员，在与各种党派、组织的合作斗争中占据优势，从而历经艰难困阻带领全国各族人民建立和建设新中国，取得举世瞩目的伟大成就，很重要的一条靠的就是铁的纪律。
邓小平同志曾指出：“我们这么大一个国家，要团结起来、组织起来，一靠理想，二靠纪律，否则建设就不能成功。
”对于党员个人来说，组织纪律性有着明确的内容和要求：要有大局意识，个人服从组织、下级服从上级、全党服从中央;要有政治意识，在工作中坚持党的路线方针政策，坚持正确的原则;要有组织意识，坚持民主集中制，不搞个人主义、帮派主义，严格执行组织的决定和决议;要有廉政意识，真正做到廉洁自律，珍惜和维护党的形象。
三是牢固的群众观点。
归根到底，政党组织的得以成立和发展的根基在于民众的支持和拥护，是鱼与水、种子与土壤的关系，我们党的宗旨就是全心全意为人民服务，群众路线是一切工作的根本路线，是党取得各种胜利的三大法宝之一。
比如，在井冈山艰苦创业的过程中，党相信和依靠群众，同群众打成一片，赢得了群众的拥护和支持，形成了一道什么力量也打不破的“真正的铜墙铁壁”，中国革命的星
星之火才能汇成燎原之势，取得革命的最后成功。
中央一再指出，党执政最大的危险在于脱离群众、失去群众，而现实中确实有一些党员干部脱离群众、贪污腐败，干工作不是为了为人民群众谋福祉，而是追求个人利益和享受，出现形形色色的“政绩工程”、“形象工程”，严重影响了党的形象和名声。
因此，党员尤其是领导干部要牢固树立群众观点，树立正确的政绩观，解决好“政绩为谁创”、“创什么样政绩”、“靠什么创政绩”的问题，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。