六年级写景作文（15篇）
小学六年级写景作文15篇
小学六年级写景作文小学六年级写景作文15篇在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学六年级写景作文，希望对大家有所帮助。
小学六年级写景作文1我的家乡在巩义市南河渡镇，她座落在巩义市的西北部，背靠邙岭，黄河，伊洛河环绕而过，是个美丽而神秘的地方。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，站在道路两旁，像一个威武的士兵。
天气渐渐暖和起来。
家乡大地上披上了绿色的银装，地上长满了嫩绿的小草。
啊！家乡的春天真美呀！让我陶醉其中。
夏天，道路两旁的树长的更茂盛了。
树干越来越粗壮，密密层层的枝叶把阳光都遮住了。
火辣辣的天气也变得凉快起来，人们走在路上，心情也特别的舒畅，家乡的夏天真引人入胜呀！。
秋天不知不觉的来到，冬青树、松树、柏树都还保持着嫩绿的叶子，家乡田地里的那些庄家成熟了，玉米挂上了胡子，像一个成熟的老人，高粱涨红了脸像一个害羞的小姑娘。
果树上结满了一个个红苹果。
秋天像一个老奶奶，他把果实都献给人们。
冬爷爷来了，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。
大雪过后，书像穿上了银装，冬爷爷真可爱。
我的家乡好美，美得让人流连往返，美得让人陶醉在其中，美得让人不舍的闭上双眼，我的家乡就是这么美！小学六年级写景作文2我们的校园很美，尤其是那后花园。
去后花园有很多条路可以走，我走最近的那条路，一进去旁边是几颗未长芽的树，最远的路一进去是两棵桂花树。
走进去，你蹲下来摸摸那嫩嫩的小草；你还可以看见星星点点的，不知名的野花；瞧，那有几棵山茶花树，它们一个粉的典雅，一个红的似火，问一问似乎没有什么香味，但也值得观赏；看呀！那有几朵蘑菇，闻闻看，有点香气；如果你来时，恰巧碰到玉兰花开，那你就有眼福了；哪有金灿灿的油菜花，如果有菜花再多一些那就是一片金色海洋，油菜花的香味如果没问习惯的人闻起来会觉得臭臭的，但在我眼里，它的味道很特殊；哪有几只洁白的菜粉蝶，在后花园中自由的飞翔采花蜜；油花从中有几只辛勤的劳动的劳动者，蜜蜂在工作；看那坛小小的树被修剪成一颗五角星；看那棵桂花树既像一把小伞又像一颗绿色的大蘑菇。
写景话题作文（15篇）
写景话题作文写景话题作文(15篇)写景话题作文1家乡的小溪是一条清澈见底的小溪，在它的河底有着许许多多的小石头，溪水把一块一块小石头洗的一干二净，溪水的两旁长满了花草，那些小草映在溪里，溪水好像变得更绿了。
春天溪水哗哗的响起来，它好像在说：“春天来了！大地苏醒了。
”小溪说完就唱着歌流走了。
它流进了远处的森林，它在滋润着花草树木。
夏天溪水变得凉爽，溪水里有了很多鱼和螃蟹，晚上月光照在水面，溪水变的明亮且还发射出晶莹的光。
秋天溪水变得宁静了，秋天万物都在睡觉，溪水它好像不想吵醒好朋友于是轻轻的流水，他对伙伴说：“来年再见，祝你们能睡一个幸福美满的觉。
冬天溪水被冻住了，它不能流动，它的冰面像一面镜子，晶莹透亮。
虽然它不能流动但是它依然那么美好，她把叶的碎影，枝的碎影，茎的碎影，重叠错落，全映进去，美丽极了。
慢慢的溪水融化了，它哗哗的响，万物苏醒过来了。
溪水仿佛说：“旧的一年过去了，而新的一年将来临了。
”溪水哗哗的流走，它去迎接美好的未来了，慢慢的声音越来越小了……写景话题作文2说起校园一角，有教学楼、教室、办公室，我最喜欢的是操场。
“叮叮叮”下课铃打响了，操场上立刻沸腾起来。
在东墙边有一个足球场，那儿有片绿色的草坪。
四个角是发球角，其中一个角里正放着一个圆溜溜的足球呢！足球的那黑白格子像花似的诱惑着我们的眼睛，忍不住想上去踢一脚。
两边是球门，另人眼花缭乱的绳打着结，守护着进网的球。
你看，足球队的来踢足球了。
球现在在红队那儿，啊，五号选手要射门了，蓝队的守门员在那用手势对队员比划着什么。
球一射到他那儿，他就用脚一拦，传给了3号选手他们踢得可热闹了。
南墙边有个红通通的塑胶跑道，就算是摔跤了也不怕痛。
每个跑道上都有一条笔直的线把选手分开，总共有4条跑道。
你看有人来比赛了，一开始，3号选手遥遥领先，可飞如矫兔的1号选手在终点前几米突然超过了他，向前冲去得了冠军他们比得可真激烈。
西墙边，无人占用的跑道是个跳远的好位置，一年级的在那儿练习着跳远，一格格的标记帮他们记录着成绩。
关于写景的作文(集锦15篇)
关于写景的作文(集锦15篇)关于写景的作文1我早就听说松鸣岩风景十分秀美，假期里我去了这个风景如画的地方。
我们还没有进入风景区，眼前便是一片绿色了。
在远处，一座平缓的小山包上，一棵高大挺拔的松树立在山顶，好像是专门来迎接我们的。
我们本以为松鸣岩只有这么几座山。
可一进入风景区，我就惊呆了。
/这里的山一座连着一座，似乎永远也看不完；这里的山千山一碧，绿得难以用语言来形容；这里的山形态万千，有的高耸入云，有的平缓而立，有的像一只大手掌，有的像一个大寿桃山间有一条细而长的瀑布，远远望去，就像山姑娘用来扎辫子的丝带。
松鸣岩的树木更是美丽。
一棵棵树张开它们的树冠，贪婪地吸收着阳光和雨露，长得茂盛极了。
下雨时，它们就成了一把把大雨伞，为游人遮风挡雨。
在一棵棵树下总是生长着一些玲珑可爱的花朵。
这些花朵色彩缤纷，有红的、紫的、白的、黄的，它们的样子也各不相同，有米粒一般大小的，有形似蝴蝶的，一场小雨过后，小路边就会长出许多的蘑菇和草莓。
听说，松鸣岩还长有许多药材，如党参等——这些都是大自然馈赠给我们的珍贵礼物。
在松鸣岩山脚下，有一条弯弯曲曲的小河从山谷中流过。
山上的瀑布和山泉汇聚到山谷里，平静的河水宛如一面镜子，将这山光美景倒映在水中，真是令人陶醉。
看着山光水色，闻着淡淡的花香，吃着又酸又甜的草莓，听着流水声和鸟叫声，我的身心已与它们融为一体。
关于写景的作文2夜了，静了。
一天天昼夜更替，时间流逝，白天总比夜晚热闹，也都比夜晚喧闹。
独自坐在静谧的草坪上，在我的心中，静是夜最独特的享受。
静了，偷偷思考了。
周围一片空虚，空气在耳边回旋，脑海的思路随之萌生，仰望星空，一颗颗明星若隐若现，月儿也静静地望着我想入非非，很快，产出一阵哀意。
思考了，更忧愁了。
想起了正午的赤阳，回忆到黄昏的那个散发出浓香的大蛋黄，更衬托出了夜的暗黑，前路仿佛只有星星之火，自己的溃败，是夜里最好的陪衬。
月色刺痛了我的眼睛，一滴滴泪水都湿润了小草，能感受到的，只有丝丝的痛楚。
六年级写景作文集锦15篇
六年级写景作文集锦15篇六年级写景作文集锦15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的六年级写景作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级写景作文1四季皆为春、夏、秋、冬四个季节。
春景，似如色彩斑斓的蝴蝶，飞入五彩缤纷的花儿中，给来观赏春景的游客们，都增添了一方壮丽的景色。
让来观赏春景的游人们都赞叹不已，春景的颜色动人、扇动了游人们的真心。
真不愧是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”（游园不值）叶绍翁中的诗句，赞叹了春景的美丽景色。
就连诗人也赞叹起了春景的美不胜收啊！不愧是世外桃源啊！夏景，皆似河畔池边的莲花景色，竟然照应在了湛蓝的天空上。
真不愧是“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”这首是杨万里送别林子方，赞叹西湖景色的美丽景色的赞叹。
游人们还赞叹景色的美不胜收。
夸赞西湖池畔的朵朵莲花，粉中透白。
秋景，是最美不胜收的季节了。
因为，秋景就像图上的种种壁画，照耀着秋景的景色，火红色的枫叶挂在一颗颗小树上，点缀着像小叮当那样，给十月中的秋景，画上了一片片火红色的枫叶，真是叫美不胜收啊！火红枫叶林，迎来了游客们的观赏与赞叹。
冬景，就更是浓妆淡抹了。
洁白的雪花，飘飘扬扬的，从蔚蓝的天空上照耀下来，形成了一幅幅美丽的冬景壁画了。
叫人不经赞叹不已！说一月的冬景实在让人赞叹不已，真不愧是：一月飘雪已是开啊，冬景中还有，数不胜数的洁白腊梅，飘着香萦绕着坐坐青山。
高尚洁白的雪花，从蔚蓝的蓝天上飘落下来。
由此可见，春、夏、秋、冬，四个季节的美不胜收，可见四季的美不胜收，难怪个个游人都赞叹着，四季的美不胜收呢！真是叫人说四季景色的美不胜收啊！六年级写景作文2妈妈常对我讲，小时候的我特喜欢水。
懂事后有个梦想：看大海前几天，去了日照，实现梦想，心中好爽。
凌晨时分，我去赶海。
脚踩在松软的沙滩上大海风平浪静，海风吹来好凉！驻足尽情品味大海的味道：清新而略常腥味。
六年级写景作文（通用27篇）
六年级写景作文（通用27篇）在写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。
下面是小编带来的六年级写景作文（通用27篇），欢迎阅读！六年级写景作文篇1我们的学校像个美丽的大花园，一年四季风景如画，有雄伟高大的教学楼，有引人注目的雕塑，有绿草如茵的操场，但我最喜欢的是书香长廊。
书香长廊位于教学楼的南边，全长一百多米，分成了三大间，九十六小间，远远像一条青龙横卧在那里。
朱红色的柱子，黄色的横槛，顶上爬满了绿油油的大叶木藤，横槛上挂满了名人名言，有的让我们学习向上，有的教我们怎样做人······长廊的旁边是美丽的花儿，散发出各种各样的香味，一阵微风吹过，让人感到神清气爽。
春天到来了，大叶木藤嫩绿的叶子长出来了，花很少，它是橙色的，喇叭形，温暖的阳光从空隙透射出来，露下斑斑点点细碎的日影，有很多的小朋友在长廊里安静地读书，快乐的游戏，留下了快乐的回忆。
夏天来了，横槛上有许多叶子，整个长廊像绿色的大凉棚，花儿开满枝头，远远望去就像一座彩桥，同学们可以在这儿乘凉、休息，在这里真爽。
秋天来了，叶子变黄了，一阵阵秋风吹过，叶子落了，像蝴蝶翩翩飞舞。
秋雨沙沙，花儿全部落了，让我想起一首诗句：“夜来风雨声，花落知多少。
”冬姐姐来了，一场大雪过后，绿树披上了银装，有许多孩子在这儿堆雪人，打雪仗，孩子们的欢声笑语回荡在这美丽的校园里。
我爱我的学校，更爱这里的书香长廊。
六年级写景作文篇2人民公园是一个美丽、热闹的公园。
你看，正前方有一个喷池，只见一座怪石嶙峋的假山中间喷出清凉的水，就像为自己解暑，也使人感到清凉舒坦。
在喷池的右边，有一个美丽的花坛。
花坛里有着争奇斗艳的花，清香的郁金香、淡紫的牵牛花，在阳光的普照下，显得更加可爱、迷人。
蝴蝶小姐们穿上美丽的衣裳，在花丛里翩翩起舞，而蜜蜂先生们也披着黄黄的、晶莹剔透的工作服，拼命地吸吮着花粉。
六年级美丽的景色作文10篇
六年级美丽的景色作文10篇1.六年级美丽的景色作文校园，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流连忘返。
刚走进小花园，映入眼帘的是巨大的高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，做我们学习的榜样。
这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。
它们站得直挺挺的，如同一位位精神抖擞的钢铁战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。
走进“主道”——风雨长廊，它可是我们的“避风港”。
每当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。
下雨时，雨滳敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。
顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。
在长廊的右侧，是一个小水池。
小水池里装满了清澈的池水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。
俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在陽光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。
在长廊的左侧，绿草如茵。
草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯；草真密啊，密得连一丝陽光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。
而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。
走过长廊的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。
向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。
站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收……2.六年级美丽的景色作文冬天过去了，春姑娘带着五彩的光环来到我们人间，当我们发现她时，她已经在开始装点大地了。
你看，青的草，绿的叶，各种五颜六色的花，都像赶集似的聚拢来，小燕子也匆匆忙忙从南方飞了过来，来欣赏这美丽的景色。
花园里，各种鲜艳的花招来各色的小蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，舞动着它那美丽的翅膀，它们并且很亲热的落在人们的身上。
写景的作文(通用15篇)
写景的作文(通用15篇)写景的作文1有人喜欢日出，有人喜欢夕阳，但我最喜欢彩虹，因为它有五彩缤纷的颜色。
在某个星期三，雨后的蓝天上出现了一道弯弯的东西，我在想：天上弯弯的东西是什么？原来是彩虹呀！我一边走一边看着，那红色仿佛秋天的枫叶，那蓝色犹如海里的水那么蓝，那紫色的如同葡萄的外皮，那黄色的像秋天的稻子，那橙红色好像橙子的颜色……看着那美丽的彩虹，我的心情好极了。
雨后的蚂蚁们忙着搬食物，当它们看见彩虹时，它们就充满了力气！我的心里暖暖的，望着彩虹一动不动，我的肩头突然被拍了一下，我转头一看原来是妈妈！我和妈妈感受到彩虹是那么温暖，那么美丽，我和妈妈愉快地走在了回家的路上！写景的作文2我站在海边，太阳与我们告别时，月亮微微挥动着双手向人们问好。
月光微微地从海上升起，露出皎洁的光芒，光芒四射，照亮了天地间所有的角落。
它似乎是世界上唯一可以发出耀眼光芒的灯，也是唯一能够令人神往的一束光。
当月亮升起一半时，影子照映在水中，海中那一半的月亮来回颤动，令人沉浸在无限的幻想之中。
月亮与倒映出的月影之间有一条墨蓝色的绸缎，它若隐若现，似真似幻。
海面依然平静，这时，我的脑海中涌出了一首诗：“春江潮水连海平，海上明月共潮生。
”写景的作文3秋天是丰收的季节，秋天最美的景色在田野。
当我走进田野，那一朵朵洁白的棉花在向我点头微笑。
小路两旁的树叶开始往下落了，橘黄色的叶子落在地上，慢慢地铺成了一片地毯，踏上去软绵绵的。
小路的尽头是一片玉米地，玉米长得整整齐齐，像一排排威武的士兵，在等候将军的检阅。
长长的玉米棒子长出了浓浓的胡须，在收割机的转动下，一个个地爬上了台阶，迫不急待地跳进了粮仓，乐得农民伯伯合不拢嘴。
我爱这金秋的季节，更爱这秋天的田野。
写景的作文4早上，我像往常一样到学校，当我走到每一个花坛边时，那美丽的花儿涂抹着胭脂，害羞地低下了头，碧绿的小草挺行而起，一群群的围在每一朵花的周围，像一个个侍卫守卫着一个公主。
我停下来看着花坛里美丽的花儿时，同时也看到了小草，别看小草这样柔弱，但它的生命力是多么顽强，小草的生命力是最顽强的，我是多么敬佩小草的精神呀!在花坛边有一棵大树，树上那翠绿的树叶，是多么耀眼，在阳光的照耀下闪闪发光，好像每一片叶子，上都充满着生机。
六年级写景的作文（通用48篇）
六年级写景的作文（通用48篇）六年级写景的作文（通用48篇）在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的六年级写景的作文（通用48篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级写景的作文篇1春夏秋冬，每一个季节都有一个梦想。
四季像一个美丽的传说，永远都不会猜透它，发现它。
当春天迈着轻盈的步伐到来时，柳枝长出了绿芽，小花开出了鲜艳的花瓣。
春姑娘在大地上踩呀踩，一切都有了生机，多美啊！春天是美的融合。
夏天又是一个愉快的季节。
波光粼粼的河水，孩子们三五成群地来到河边，在河水里尽情玩耍。
花儿们展开了一年一度的最热烈的选美大会。
蝴蝶成为了观众。
秋天是一个果实累累的季节，也是一个美丽的季节。
一群群“蝴蝶”跳起舞来，它们在空中尽情飞舞：红的、黄的、绿的……五颜六色。
庄稼地里玉米笑开了怀，茄子笑紫了脸，西红柿看到了农民们笑脸，自己也情不自禁红了脸……冬天是一个银装素裹的季节。
窗户上编织了一幅美丽的画卷。
窗外一层薄薄的雪，给大地铺上了白毯，多白啊！不忍心让人踩上去。
我爱一年四季，它像一个魔术师，把绿芽变在了春，把花变在了夏，把“蝴蝶”变在了秋，把雪变在了冬。
我爱这神奇的大自然。
六年级写景的作文篇2人人都赞美万紫千红的春天，但是我却喜爱秋高气爽、硕果累累的秋天。
秋天比春天更富有欣欣向荣的景象，更富有诗意。
星期天，我到田野去寻找秋天的足迹。
天空像一块蓝宝石，太阳像镶嵌在蓝宝石上的一棵金钻，发出柔和的光芒。
大路两旁的白杨树，像小朋友一样手拉着手。
树旁边的几株野菊花正开的热闹，像一排排黄衣仙女在风中跳舞，为秋天增添了不少风趣。
大路旁，全是一望无垠的田地。
长满了高大的玉米。
它们一个个精神抖擞，迎着掠过的秋风，交头接耳，好像在悄悄传递着丰收的信息。
叶子上的露珠晶莹透亮，风一吹来，“躲迷藏”地忽然钻到泥土里去了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六年级写景作文（15篇）六年级写景作文(15篇)在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级写景作文，希望能够帮助到大家。
六年级写景作文1我家有一个小院，它一年四季都有美丽动人的地方。
我很喜欢它。
春天到了，小院里显出一派生机勃勃的景色。
小院的东南面有一颗香樟树，干枯的树枝上长满了嫩绿的芽叶。
一阵春风吹来，“沙沙沙”嫩叶发出了优美的乐章，欢迎春天的到来。
在东面还有一耳朵形的鱼池，雪白的墙壁上，映出了鱼儿们欢快的身姿。
瞧啊！那些小鱼活蹦乱跳的。
有的躲在树荫下，有的和伙伴们开心地玩耍，看他们乐此不疲的样子，也真让我怀念小的时候。
我想：小鱼们一定很开心吧！干净的空地上只留下了我和弟弟的足迹……太阳炙烤着大地，知了发出“知知”的叫声。
香樟树展开了它那粗壮的枝干，为我们展开了一片阴凉之地。
我和弟弟在阴凉下玩得不可开交。
鱼池里的小金鱼时不时地冒上来吐个泡泡，像是为炎热而无聊的夏天增添一份乐趣。
空地上，还有一颗橘子树，在大树伯伯的保护下才缓解了几分热意。
“叽叽叽”远道而来的燕子客人早已准备好行装，准备和大家一起出发。
而那棵小橘子树，也经过自己的努力，长出了几颗小果子。
秋风吹来，树叶的沙沙声，金鱼的交淡声，池水的哗哗声……交织在一起,汇成了秋天的交响乐。
屋顶上的红旗随风飘扬,像是维护着小院的安全。
寒风刺骨,天气转眼冷了起来,小鱼儿在水中一动不动，仿佛冬眠了。
往日茂盛的香樟树也早已脱下了翠绿的西服，只剩下了粗壮的身子骨。
六年级写景作文2千万条柳丝掩映着岸边的房屋，犹如一道翠绿的屏障，为这乡间小镇平添了几分勃勃生机。
这里就是那令人魂牵梦绕的水乡乌镇。
白色的墙壁，历经数百年的风吹雨打，早已斑驳，带着一丝丝灰意，仿佛陈述着历史的沧桑。
屋檐高低错落，相互掩映，有的飞檐起翘，有的形状特异，刻有各种不同的纹饰。
有些房门上挂着早已生锈的铁锁，有些屋顶的烟囱上还飘着缕缕炊烟。
白墙与黑瓦，形成了鲜明的对比，却丝毫不单调乏味，反而让人看得舒心悦目，别有一番风味。
房舍均依河而建，房屋临河的下方，有几个柱子插入水底，门前的石阶上停泊着自家的小船。
小镇家家户户前街后河，街不宽，不足十米，河面也不开阔，但街上店铺林立，河上船来舟往。
河岸上，架着数座宛若弯月的小桥，倒影相连，竟形成了一个个规则的圆。
我们的小船从桥洞中穿行而过，别有风趣。
假期的小镇，大街小巷里人头攒动，到处传来饭菜的香味和喧闹的人声。
我仿佛看见了旧时，小镇里人们生活的场景:早晨，人们坐上小船，划着桨，到岸边的店铺购物，河上船只往来如梭，亲朋乡邻在船内谈笑，饮一杯清茶，唱一首吴音小曲，悠然自得。
突然，空中飘起了斜斜的雨丝，一切景物都融在轻纱般的薄雾中。
白墙黑瓦的屋舍与静静流淌的河水融为一体，变成一幅幅水墨画……六年级写景作文3春天，是万物复苏的季节。
春，带来了希望与生命，轻盈的走来了。
温柔甜美的气息在空气中弥漫。
春风姑娘迈着轻盈的步子走来了。
她鼓起樱桃小嘴儿轻轻吹，冰雪融化了，草儿泛青了。
柳树发芽了，花儿开放了。
春风姑娘暖暖的吹，带着春雨小弟下着淅淅沥沥的小雨，农民伯伯喜气洋洋的忙着春耕春种，过不了多少天，大地变成了一块绿色的毯子。
春雨是柔和的。
亮晶晶的春雨，像一群天真烂漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下。
伊伊呀呀，欢蹦乱跳的扑进大地母亲的怀抱。
春雨绵绵，像花针，如细丝，密密地斜织着。
春雨不停的下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上。
远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无比的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。
你听！雨掉在屋面上，“嘀嗒嘀嗒”，就像奏着打击乐，雨下到水塘里，“叮叮叮”地唱起来，水面上还溅起一朵朵小水花，又似水花姑娘在轻盈地跳舞。
雨点像断了线的珠子，一滴一串的掉在雨水汇成的水洼上面。
春雨纷纷，染绿了山，染绿了水，染绿了石板小路……春雨带给了我无限的遐想，我爱春雨，也爱雨过天晴，尤其是漫步在乡村的羊肠小道上，一种悠然闲适的情趣，布满我的心头。
春雨，大自然中那快活的小精灵……六年级写景作文4沙沙沙，沙沙沙……柔丽清新的旋律，温情脉脉的音乐语言，廪人遐想的意境，犹如潺潺的清泉，融入大地，融入春天，融入每一个人的心中。
这，就是春雨，我喜欢这丝丝春雨！轻轻的细雨它飞洒向大地。
快看！地面上已是清亮亮的一片，浅浅的倒映出人的身影。
当雨水滴到小河中时，水面便泛起一圈一圈的淡淡的涟漪，随后便慢慢地荡漾开去。
又是一阵微风吹来，它把雨帘吹斜了，雨珠飞快地向小草奔去，小草在风中轻轻地摇动，雨珠顶着它那纤柔的腰肢滑落下来，滴入了泥土，便再也寻找不到了！春雨弟弟又向花儿飞去，沙沙沙，沙沙沙……这一定是它在唱春天的`歌谣。
你看那边，老杨树抖了抖身子，田里的麦子披上了绿袍，柳树姑娘也抽出了新枝……大地上的植物都咧开了嘴，因为春雨是大自然给他们的最好的礼物，春雨让它们知道寒冬已经过去，迎接它们的是温暖的春天！小雨又跑到了我家，我走出了大门，在贪玩的雨宝宝的带领下，我和它玩起了游戏。
我静静地站在那儿，张开嘴巴，让雨珠跃到你的嘴中，然后合上嘴，多么爽心啊！我细细地聆听着春雨落在雨棚上的声音，这春雨没有舒伯特小夜曲那么恬畅，没有贝多芬交响曲那么欢跃，只是细细地，洋洋洒洒地从空中垂落。
凉意中掺着无私，湿润中含着热情，温馨中透着细腻，荡着温柔。
春雨是那样地缠缠绵绵地，虽然给我们带来许许多多的不便，可是我只想说一句话：春雨，我好喜欢你呀！六年级写景作文5看那边，骄阳似火，小朋友们热汗淋漓，有的吃冰激凌，有的喝饮料……看来，夏天已经来了。
夏天就像一个调皮的孩子，说变脸就变脸。
尤其是他的精灵——小雨点儿，可爱极了。
“沙——沙——……”窗外的雨点儿像断了线的珍珠一样滴滴答答地撒落了下来。
小雨点儿，晶莹剔透，有大有小。
我想，这些雨点儿精灵一定是在安慰哭泣的夏天而奏出这美妙的音乐，时而“嗒。
嗒。
”落地，时而被风吹得沙沙响……我听着这场美妙的音乐，情不自禁的走出了屋门，尽情地和这些精灵拥抱。
嗅一嗅，我闻到了精灵们带来的大自然的芬芳气息；尝一尝，我因雨点儿的清凉从陶醉中醒来，我的心灵好像接受了洗礼，顿时变得纯洁；摸一摸，雨点儿精灵的触感是如此光滑，我仿佛看见夏天不哭了。
在这美景中，他也陶醉了。
空气越来越清鲜；花儿抖起精神，绽放得更加鲜艳；小草变得更绿；大树哥哥也用叶子和水珠奏起了美妙的音乐……“沙沙——沙沙——……”雨，还在下着，我，还在陶醉着……小雨点儿，你如此纯洁，你真的是盛夏的精灵啊！六年级写景作文6春天，是一位柔和的姑娘，温和地抚摸着人们；春天，是一只无形的手臂，轻轻地摇拽着树木；春天，是一支精美的画笔，勤奋地涂抹着植物。
今天，我要到乡下去感受春天的魅力。
我来到上坡上。
看见那秀美的花儿，站岗的大树，哦，对了！还有那看花的青草。
霎时间，春姑娘给了我一阵春意浓浓的春风，啊，是多么的凉爽，是多么的柔和，是多么的美妙。
怎么了？刚才还立得笔直的树怎么又开始跳街舞了，那婷婷玉立的花和那葱葱绿绿的草怎么也跟着树一起跳起来了。
哦！原来它们是看见了春姑娘，在用跳舞的方式来表示欢迎春姑娘的到来。
我来到田野里。
看见那绿油油的油菜花，那白白的萝卜花，那青青的白菜，那白胖胖的花菜……。
我看得眼花缭乱。
看那油菜花里勤劳的蜜蜂们在采集着花粉。
春姑娘送来一阵风，蜜蜂们都发出了嗡嗡的声音，这是为什么呢？原来蜜蜂们干活干累了，春姑娘来给蜜蜂们散散热，蜜蜂们在感谢春姑娘。
我来到小溪旁。
清澈见底的溪水发出“哗啦哗啦”的响声，旁边的竹林正在练习军姿中的立正。
春姑娘来了，竹林里的所有竹子都在用“沙沙沙”的乐曲在欢迎春姑娘。
小溪见了“哗啦哗啦”的响声更加的响了，我想它应该也是在欢迎春姑娘吧！春天，是万物的最爱。
不管是谁，都热爱春天、都喜欢春天、都会感受春天。
六年级写景作文7我爱我家的小院，它是那么的和谐，又是那么的热闹！一天夜里，窗外下起了大雪，那雪大得像无数白纸片从天上飘下来。
由于太晚，妈妈没能同意我出去玩，到了晚上睡觉时，我还在想：明天，外面会是什么样子呢?一大早，我就穿戴整齐，迫不及待的出门了。
刚出门，我就被眼前的景色所怔住了，外面已变成了银世界，放眼望去，只能看到一片白茫茫的，一白无际。
这时，天上还飘着雪花，这雪花好似梨花瓣儿，一片又一片，漫天雪花，不紧不慢地下着，这雪花又像是一只只白蝴蝶，飘飘悠悠地从天空中飞落下来。
这些雪积在了树、屋顶、车子上，让屋顶戴上了一顶白帽子，让车子盖上了白罩子，让大树披上了白袍子，让马路铺上了一层厚厚的白棉被。
到处都粉妆玉砌，银装素裹。
瞧，枝头上那一堆雪白雪白的东西是什么?是不是天真顽皮的孩子把甜甜的棉花糖放在那了?还是慈祥的老奶奶把自己刚刚蒸好的小馒头堆在那给路人品尝?仔细凑近一看，哦，原来都不是，而是冬姑娘送给人们的礼物——雪。
我伸出手，小心翼翼的接住一片雪花，但还没等我仔细观察，手里的雪花已化为了一滴小水珠。
雪轻柔地闻着我的脸，凉丝丝的，还趁我不注意，悄然无声地钻进我的脖子里，麻酥酥的。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”雪真美!六年级写景作文8有的人喜欢闪烁的星星，有的人喜欢皎洁的月亮，还有的人喜欢火辣辣的太阳，可我却喜欢那绚丽多彩的晚霞。
是什么原因让我喜欢上晚霞的呢？是因为有一天傍晚，我在家闲得无聊，便趴在阳台上看外面的风景。
突然，那绚丽多彩的晚霞吸引了我，我便久久的看着，那景色真让人心旷神怡。
太阳快要下山的时候，便把晚霞挂在了天边，我想是为了让人们劳累一天，看到后心情舒畅。
晚霞慢慢地升到了天空中，云见了它，也被渲染了一样，颜色也慢慢变红了。
到了高潮，彩霞布满了天空，犹如一条五颜六色的纱布覆盖在蓝天和白云上面，漂亮极了。
我想：晚霞这么漂亮，像是涂画师拿着调色盘，一点一点把晚霞的色彩和形状都给调出来似的。
晚霞还是变化多端的，一会变成了火焰，燃浇了整个大地；一会变成凤凰，飞翔在蓝天；一会变成了羞涩的小姑娘，把春天的气息带给了大地。
渐渐地，晚霞消失了，夜幕降临了，彩霞颜色也慢慢褪去。
我非常的不舍，因为是它带给大地春的气息，是它带给人们这么美丽的风景，还有绚丽的色彩！我喜欢绚丽多彩的晚霞，我喜欢晚霞满天。
六年级写景作文9春天，万物复苏的季节。
若我问春天最明显的特征时定有不少人回答：“小草发芽，百花争艳，莺歌燕舞等。
”这些是春的特征不错，可在我心里，真正的春意来在那湾浅浅的春水。
我说的春水是村头的小溪。
春天，人们在关注小花小草时，它却沉静的用流水亲切地告诉人们春的到来。
不同冬的死气沉沉，春唤大地第一声时，它就醒了。
解冻的河水散去了冬的凉意，只留下了春的丝丝暖意。