近年高考数学复习 第2章 函数、导数及其应用 第3节 函数的奇偶性与周期性教师用书 文 北师大版(
高考数学总复习 第二篇 函数与导数 第3讲 函数的奇偶性与周期性课件 理

抓住2个考点
突破3个考向
揭秘3年高考
【训练1】 若函数f(x)=3x+3-x与g(x)=3x-3-x的定义域均
为R,则
( ).
A.f(x)与g(x)均为偶函数
B.f(x)为奇函数,g(x)为偶函数
C.f(x)与g(x)均为奇函数
D.f(x)为偶函数,g(x)为奇函数
意.故选A.
答案 A
抓住2个考点
突破3个考向
揭秘3年高考
2.(2013·皖南八校联考)已知函数f(x)是R上的单调增函数且
为奇函数,则f(1)的值
( ).
A.恒为正数
B.恒为负数
C.恒为0
D.可正可负
解析 由题意知f(1)>f(0)=0.
答案 A
抓住2个考点
突破3个考向
揭秘3年高考
3.(2012·广州调研)函数f(x)=x3+sin x+1(x∈R),若f(a)=
抓住2个考点
突破3个考向
揭秘3年高考
考点自测
1.(2011·上海)下列函数中,既是偶函数,又是在区间(0,+
∞)上单调递减的函数为
( ).
A.y=x-2
B.y=x-1
C.y=x2
D.y=x13
解析 函数为偶函数,则f(-x)=f(x),故排除掉B,D.C选
项中y=x2为偶函数,但在(0,+∞)上单调递增,不满足题
1+x 1-x.
[审题视点] 先确定函数的定义域,再由奇偶函数的定义判
断.
解 (1)f(x)的定义域为R,且f(-x)=(-x)3-2(-x)=-(x3 -2x)=-f(x),故f(x)为奇函数.
抓住2个考点
高三数学一轮复习 第2章 函数、导数及其应用第3课时 函数的奇偶性与周期性精品 理 北师大版

• 1.对任意实数x,下列函数中为奇函数的是( )
• A.y=2x-3
B.y=-3x3
• C.y=5xD.y=来自|x|cos x• 答案: B
2.已知f(x)=ax2+bx是定义在[a-1,2a]上的偶函数,那么a+b的
-x2+2x+1x>0, (3)f(x)=x2+2x-1x<0; (4)f(x)=|x+43-|-x23.
• 解析: (1)此函数的定义域为R. • ∵f(-x)=|-x|[(-x)2+1]=|x|(x2+1)=f(x), • ∴f(-x)=f(x),即f(x)是偶函数. • (2)此函数的定义域为x>0,由于定义域关于原点不对称, • 故f(x)既不是奇函数也不是偶函数. • (3)函数的定义域为{x|x≠0}关于原点对称, • 当x>0时,-x<0,f(-x)=x2-2x-1=-f(x), • 当x<0时,-x>0,f(-x)=-x2-2x+1=-f(x), • ∴f(-x)=f(x),即函数是奇函数.
2.奇偶函数的不等式求解时,要注意到:奇函数在对称的单调区 间上有相同的单调性,偶函数在对称的单调区间上有相反的单调性.
(1)设a>0,f(x)=eax+eax是R上的偶函数,求实数a的值; (2)已知奇函数f(x)的定义域为[-2,2],且在区间[-2,0]内递减,求 满足:f(1-m)+f(1-m2)<0的实数m的取值范围.
1)=-f(1)=0,∴f(x)既是奇函数又是偶函数.
(3)函数定义域为(-∞,0)∪(0,+∞). ∵f(-x)=-x2-x1-1+12 =-x1-2x2x+12=x2x2-x 1-12 =x2x-1 1+12 =f(x) ∴f(x)是偶函数.
高考数学大一轮总复习 第二章 函数、导数及其应用 2.3 函数的奇偶性与周期性名师课件 文 北师大版

4.设函数f(x)是定义在R上的奇函数,若当x∈(0,+∞)时,f(x)=lg x,则满足f(x)>0的x的取值范围是_(_-__1_,0_)_∪__(_1_,__+__∞__)____。
解 析 画 草 图 , 由 f(x) 为 奇 函 数 知 : f(x)>0 的 x 的 取 值 范 围 为 ( - 1,0)∪(1,+∞)。
③由 x+ x2+1>x+|x|≥0 知 f(x)=ln(x+ x2+1)的定义域为 R,
又 f(-x)=ln(-x+ -x2+1)
=ln x+ 1x2+1=-ln(x+ x2+1)=-f(x),
则 f(x)=ln(x+ x2+1)为奇函数;
④由11- +xx>0,得-1<x<1,即 f(x)=ln 11- +xx的定义域为(-1,1),
得,定义域为(-1,1],关于原点不对称,故
f(x)为非奇非偶函数。
②f(x)=|lxg-1- 2|-x22 ; 【解】 由1|x--x22|>≠0,2 得,定义域为(-1,0)∪(0,1),关于原点对称。 ∴x-2<0。∴|x-2|-2=-x。∴f(x)=lg1--xx2。 又∵f(-x)=lg [1-x-x2]=-lg1--xx2=-f(x), ∴函数 f(x)为奇函数。
22xx+ -1a,即 1-a·2x=-2x+a,化简得 a·(1+2x)=1+2x,所以 a=1,f(x)
=22xx+ -11。由 f(x)>3 得 0<x<1。故选 C。
【答案】 C
(4)已知f(x)是R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=x2-x-1,则f(x)的解
x2-x-1 x>0,
变式训练2 (1)(2016·九江模拟)已知f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,且
高考数学复习第二章函数导数及其应用第3讲函数的奇偶性与周期性市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT

[解] (1)证明:∵f(x+2)=-f(x), ∴f(x+4)=-f(x+2)=f(x). ∴f(x)是周期为4的周期函数. (2)∵f(0)=0,f(1)=1,f(2)=0,f(3)=-f(1)=-1. 又f(x)是周期为4的周期函数, ∴f(0)+f(1)+f(2)+f(3)=f(4)+f(5)+f(6)+f(7) =…=f(2 012)+f(2 013)+f(2 014)+f(2 015)=0. ∴f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2 018)=f(2 016)+f(2 017)+f(2 018)= f(0)+f(1)+f(2)=1.
第二章 函数、导数及其应用
1/39
•第3讲 函数奇偶性与周期性
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◆高考导航·顺风启程◆
最新考纲
常见题型
1.结合具体函数,了解函数奇偶 性的含义. 2.会运用函数的图象理解和研究 函数的奇偶性. 3.了解函数周期性、最小正周期 的含义,会判断、应用简单函数 的周期性.
多以选择、填空题形式出 现,且奇偶性多与单调性 相结合,周期性多与抽象 函数相结合,或结合奇偶 性求函数值为主,占4~5 分,中档题为主.
[答案] D
30/39
考向二 周期性与奇偶性结合
2.(2016·山东理)已知函数f(x)的定义域为R.当x<0时,f(x)=x3-
1;当-1≤x≤1时,f(-x)=-f(x);当x>
1 2
时,f
x+12
=f
x-12
.则
f(6)=( )
A.-2
B.-1
C.0
D.2
31/39
[解析] 当x>12时,fx+12=fx-12, 所以当x>12时,函数f(x)是周期为1的周期函数, 所以f(6)=f(1),又因为函数f(x)是奇函数, 所以f(1)=-f(-1)=--13-1=2, 故选D. [答案] D
(新课标)高考数学一轮总复习第二章函数导数及其应用2-3函数的奇偶性与周期性课件文新人教A版

[三基自测]
1.(必修1·习题1.3A组改编)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x>0时,f(x)
=x2+1x,则f(-1)等于(
)
A.-2
B.0
C.1
D.2
答案:A
2.(必修1·第一章复习参考题改编)函数f(x)=11- +xx是(
)
A.奇函数
B.偶函数
C.既是奇函数又是偶函数
D.非奇非偶函数
答案:D
3.(必修1·第一章复习参考题改编)已知f(x)=ax2+bx是定义在[a-1,2a]上的偶函 数,那么a+b的值是( )
A.-13
B.13
1 C.2
D.-12
答案:B
4.(必修1·习题1.3A组改编)已知f(x)是定义域为R的偶函数,当x≥0时,f(x)=x2- 4x,那么不等式f(x+2)<5的解集是____________. 答案:{x|-7<x<3}
第三节 函数的奇偶性与周期性
栏目 导航
教材回顾 考点突破
最新考纲
考情考向分析
1.结合具体函数,了解函数奇偶性的含 义. 2.会运用函数图象理解和研究函数的 奇偶性. 3.了解函数周期性、最小正周期的含 义,会判断、应用简单函数的周期性.
函数的奇偶性与周期性是高考 重要考点,常将奇偶性、周期性与 单调性综合在一起交汇命题. 题型多以选择题、填空题形式出 现,一般为容易题,但有时难度也 会很大.
由函数周期性可得 f(1)+f(2)+…+f(6)=f(7)+f(8)+…+f(12)=…=f(2 011)+f(2 012)+…+f(2 016) =1, 而f(2 017)=f(6×336+1)=f(1)=1, ∴f(1)+f(2)+…+f(2 017)=336×1+1=337.
高考数学一轮总复习第2章函数、导数及其应用2.3函数的

由题意知 f( - 2) = f(2) = 0 ,当 x ∈ ( - 2,0] 时,
f(x)<f( - 2) = 0 ,由对称性知, x ∈ [0,2) 时, f(x) 为增函数, f(x)<f(2)=0,故 x∈(-2,2)时,f(x)<0,故选 B.
x 4.若函数 f(x)= 为奇函数,则 a=( 2x+1x-a 1 A.2 2 B.3 3 C.4 D.1
[ 双基夯实] 一、疑难辨析 判断下列结论的正误. ( 正确的打“√”,错误的打 “×”) 1.偶函数图象不一定过原点,奇函数的图象一定过原 点.( × ) 2.定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的一个必要 条件.( √ )
3.函数 y= 数.( × )
1 -x +
x-1 既 是 奇 函 数 又 是 偶 函
解析
) B.f(-1)>f(-2) D.f(-2)=f(1)
∵f(1)<f(2),∴-f(1)>-f(2),又∵f(x)是奇函数,
∴f(-1)>f(-2),故选 B.
3.[2017· 福建模拟] 若函数 f(x)是定义在 R 上的偶函数, 在(-∞,0]上是减函数,且 f(2)=0,则使得 f(x)<0 的 x 的 取值范围是( ) B.(-2,2) D.(2,+∞) A.(-∞,2) C.(-∞,-2)∪(2,+∞)
第2章 函数、导数及其应用
第3讲 函数的奇偶性与周期性
板块一 知识梳理· 自主学习
[ 必备知识] 考点 1 函数的奇偶性
考点 2
函数的周期性
1.周期函数 对于函数 y=f(x),如果存在一个非零常数 T,使得当 x f(x+T)=f(x) 取定义域内的任何值时, 都有 , 那么就称 函数 y=f(x)为周期函数,称 T 为这个函数的周期. 2.最小正周期 如果在周期函数 f(x) 的所有周期中存在一个 最小 的 正数,那么这个
高考数学一轮复习第2章函数导数及其应用第3讲函数的奇偶性与周期性课件

板块二 典例探究·考向突破
考向 函数奇偶性的判断 例 1 判断下列函数的奇偶性: (1)f(x)=x2-|x|+1,x∈[-1,4]; (2)f(x)=log2(x+ x2+1); (3)f(x)=xx22+ -xx, ,xx><00, . 解 (1)由于 f(x)=x2-|x|+1,x∈[-1,4]的定义域不是 关于原点对称的区间,因此,f(x)是非奇非偶函数.
(2)定义域是 R,关于原点对称, 且 f(-x)=log2(-x+ x2+1) =log2x+ 1x2+1=-log2(x+ x2+1) =-f(x),故 f(x)是奇函数. (3)易知函数的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),关于原 点对称,又当 x>0 时,f(x)=x2+x,则当 x<0 时,-x>0, 故 f(-x)=x2-x=f(x); 当 x<0 时,f(x)=x2-x,则当 x>0 时,-x<0,故 f(- x)=x2+x=f(x),故原函数是偶函数.
命题角度 2 利用奇偶性求参数值 例 3 [2015·全国卷Ⅰ]若函数 f(x)=xln (x+ a+x2)为 偶函数,则 a=___1_____. 解析 解法一:由题意得 f(x)=xln (x+ a+x2)=f(-x) =-xln( a+x2-x),所以 a+x2+x= a+1x2-x,解得 a =1. 解法二:由 f(x)为偶函数有 ln (x+ a+x2)为奇函数, 令 g(x)=ln (x+ a+x2),有 g(-x)=-g(x),以下同解法一.
命题角度 3 利用奇偶性求解析式 例 4 f(x)为 R 上的奇函数,当 x>0 时,f(x)=-2x2 +3x+1,求 f(x)的解析式.
解 当 x<0 时,-x>0,则 f(-x)=-2(-x)2+3(-x)+ 1=-2x2-3x+1.
2024届高考数学一轮总复习第二章函数导数及其应用第三讲函数的奇偶性与周期性课件

-log2a,所以 f(log2a)+f(log1 a)=f(log2a)+f(-log2a)=2f(log2a)≤
2
2f(1),即 f(log2a)≤f(1),因为函数在区间[0,+∞)上单调递增, 所以 f(|log2a|)≤f(1),即|log2a|≤1,所以-1≤log2a≤1,解得 12≤a≤2,即 a 的取值范围是21,2.故选 C.
(2)一些重要类型的奇偶函数 ①函数f(x)=ax+a-x为偶函数,函数f(x)=ax-a-x为奇函数.
ax-a-x a2x-1 ②函数 f(x)=ax+a-x=a2x+1(a>0 且 a≠1)为奇函数.
b-x ③函数 f(x)=logab+x为奇函数. ④函数 f(x)=loga( x2+1±x)为奇函数.
设 F(x)=gf((xx)),则 F(-x)=gf((--xx))=-g(fx(x))=-F(x),所以 F(x)
为奇函数,C 错误; 设函数 H(x)=|f(x)g(x)|, H(-x)=|f(-x)g(-x)|=|-f(x)g(x)|=|f(x)g(x)|=H(x),所以
H(x)为 R 上的偶函数,D 正确.故选 D. 答案:D
第三讲 函数的奇偶性与周期性
课标要求
考情分析
1.结合具体函数,了解函数 1.本讲以理解函数的奇偶性、会用函数 奇偶性的概念和几何意义. 的奇偶性为主,常与函数的单调性、 2.了解函数周期性、最小正 周期性交汇命题,加强函数与方程思 周期的含义,会判断和应 想、转化与化归思想的应用意识.
用简单函数的周期性
【变式训练】 1.若函数 f(x)=1k+-k2·2x x在定义域上为奇函数,则实数 k=_____. 解析:因为 f(x)在定义域上为奇函数,所以 f(-x)=-f(x),即 1k+-k2·2--x x=12+x-k·k2x,所以k2·2x+x-k1=k2·2x-x+k1,整理得(k2-1)22x=1- k2,根据等式恒成立,则 k2-1=0,解得 k=±1.
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第三节函数的奇偶性与周期性[考纲传真] 1.结合具体函数,了解函数奇偶性的含义。
2.会运用函数图像理解和研究函数的奇偶性。
3.了解函数周期性、最小正周期的含义,会判断、应用简单函数的周期性.1.奇函数、偶函数的概念图像关于原点对称的函数叫作奇函数.图像关于y轴对称的函数叫作偶函数.2.奇(偶)函数的性质(1)对于函数f (x),f (x)为奇函数⇔f (-x)=-f (x);f (x)为偶函数⇔f (-x)=f (x).(2)奇函数在关于原点对称的两个区间上有相同的单调性;偶函数在关于原点对称的两个区间上有相反的单调性.(3)如果奇函数y=f (x)在原点有定义,则f (0)=0。
3.函数的周期性(1)对于函数f (x),如果存在非零实数T,对定义域内的任意一个x值,都有f (x+T)=f (x),则f (x)为周期函数.(2)最小正周期:如果在周期函数f (x)的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做f (x)的最小正周期.(3)若T是函数y=f (x)的一个周期,则nT(n∈Z,且n≠0)也是函数y=f (x)的一个周期.1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×")(1)偶函数图像不一定过原点,奇函数的图像一定过原点.()(2)若函数y=f (x+a)是偶函数,则函数y=f (x)关于直线x=a对称.( )(3)若函数y=f (x+b)是奇函数,则函数y=f (x)关于点(b,0)中心对称.()(4)函数f (x)在定义域上满足f (x+a)=-f (x),则f (x)是周期为2a(a>0)的周期函数.()[答案] (1)×(2)√(3)√(4)√2.已知f (x)=ax2+bx是定义在[a-1,2a]上的偶函数,那么a+b的值是()【导学号:66482035】A.-错误!B.错误!C.错误!D.-错误!B[依题意b=0,且2a=-(a-1),∴b=0且a=错误!,则a+b=错误!。
]3.(2015·广东高考)下列函数中,既不是奇函数,也不是偶函数的是( )A.y=x+sin2x B.y=x2-cos xC.y=2x+错误!D.y=x2+sin xD[A项,定义域为R,f (-x)=-x-sin2x=-f (x),为奇函数,故不符合题意;B项,定义域为R,f (-x)=x2-cos x=f (x),为偶函数,故不符合题意;C项,定义域为R,f (-x)=2-x+错误!=2x+错误!=f (x),为偶函数,故不符合题意;D项,定义域为R,f (-x)=x2-sin x,-f (x)=-x2-sin x,因为f (-x)≠-f (x),且f (-x)≠f (x),故为非奇非偶函数.]4.(2016·四川高考)若函数f (x)是定义在R上的周期为2的奇函数,当0<x〈1时,f (x)=4x,则f 错误!+f (2)=________。
-2[∵f (x)是周期为2的奇函数,∴f 错误!=f 错误!=-f 错误!=-4错误!=-2,f (2)=f (0)=0,∴f 错误!+f (2)=-2+0=-2。
]5.(教材改编)已知函数f (x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f (x)=x(1+x),则x<0时,f (x)=________.x(1-x)[当x<0时,则-x>0,∴f (-x)=(-x)(1-x).又f (x)为奇函数,∴f (-x)=-f (x)=(-x)(1-x),∴f (x)=x(1-x).]函数奇偶性的判断判断下列函数的奇偶性:(1)f (x)=x3-2x;(2)f (x)=(x+1)错误!;(3)f (x)=错误定义域为R,关于原点对称,又f (-x)=(-x)3-2(-x)=-x3+2x=-(x3-2x)=-f (x).∴该函数为奇函数. 4分(2)由错误!≥0可得函数的定义域为(-1,1].∵函数定义域不关于原点对称,∴函数为非奇非偶函数。
8分(3)易知函数的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),关于原点对称,又当x>0时,f (x)=x2+x,则当x<0时,-x>0,故f (-x)=x2-x=f (x);当x<0时,f (x)=x2-x,则当x>0时,-x<0,故f (-x)=x2+x=f (x),故原函数是偶函数。
12分[规律方法]1。
利用定义判断函数奇偶性的步骤:2.判断分段函数的奇偶性应分段分别证明f (-x)与f (x)的关系,只有对各段上的x 都满足相同的关系时,才能判断其奇偶性;也可以利用函数的图像进行判断.[变式训练1] (1)(2014·全国卷Ⅰ)设函数f (x),g(x)的定义域都为R,且f (x)是奇函数,g(x)是偶函数,则下列结论中正确的是( )A.f (x)g(x)是偶函数B.|f (x)|g(x)是奇函数C.f (x)|g(x)|是奇函数D.|f (x)g(x)|是奇函数(2)判断函数f (x)=错误!+错误!的奇偶性.(1)C [A :令h (x )=f (x )·g (x ),则h (-x )=f (-x )·g (-x )=-f (x )·g (x )=-h (x ),∴h (x )是奇函数,A 错.B:令h (x )=|f (x )|g (x ),则h (-x )=|f (-x )|g (-x )=|-f (x )|g (x )=|f (x )|g (x )=h (x ),∴h (x )是偶函数,B 错.C :令h (x )=f (x )|g (x )|,则h (-x )=f (-x )|g (-x )|=-f (x )|g (x )|=-h (x ),∴h (x )是奇函数,C 正确.D :令h (x )=|f (x )·g (x )|,则h (-x )=|f (-x )·g (-x )|=|-f (x )·g (x )|=|f (x )·g (x )|=h (x ),∴h (x )是偶函数,D 错.](2)由⎩⎪⎨⎪⎧ 3-x 2≥0x 2-3≥0,得x 2=3,∴x =±错误!,3分 即函数f (x )的定义域为{-错误!,错误!},从而f (x )=错误!+错误!=0。
8分因此f (-x )=-f (x )且f (-x )=f (x ),∴函数f (x )既是奇函数又是偶函数. 12分 函数奇偶性的应用(1)(2015·全国卷Ⅰ)若函数f (x )=x ln(x +a +x 2)为偶函数,则a =________.(2)已知f (x )是定义在R 上的奇函数,当x >0时,f (x )=x 2-4x ,则f (x )=________。
(1)1 (2)错误! [(1)∵f (x )为偶函数,∴f (-x )-f (x )=0恒成立, ∴-x ln(-x +错误!)-x ln (x +错误!)=0恒成立,∴x ln a =0恒成立,∴ln a =0,即a =1。
(2)∵f (x )是定义在R 上的奇函数,∴f (0)=0。
又当x <0时,-x >0,∴f (-x )=x 2+4x .又f (x )为奇函数,∴f (-x )=-f (x ),即f (x )=-x 2-4x (x <0),∴f (x )=错误!][规律方法]1。
已知函数的奇偶性求参数,一般采用待定系数法求解,根据f (x)±f (x)=0得到关于待求参数的恒等式,由系数的对等性得参数的值或方程(组),进而得出参数的值;2.已知函数的奇偶性求函数值或解析式,将待求区间上的自变量转化到已知区间上,再利用奇偶性求出,或充分利用奇偶性得出关于f (x)的方程(组),从而可得f (x)的值或解析式.[变式训练2] 设f (x)为定义在R上的奇函数.当x≥0时,f (x)=2x+2x+b(b为常数),则f (-1)=( )A.-3 B.-1C.1 D.3A[因为f (x)为定义在R上的奇函数,所以有f (0)=20+2×0+b=0,解得b=-1,所以当x≥0时,f (x)=2x+2x-1,所以f (-1)=-f (1)=-(21+2×1-1)=-3。
]函数的周期性及其应用设定义在∈[0,2)时,f (x)=2x-x2,则f (0)+f (1)+f (2)+…+f (2 017)=________。
【导学号:66482036】1 009[∵f (x+2)=f (x),∴函数f (x)的周期T=2.又当x∈[0,2)时,f (x)=2x-x2,∴f (0)=0,f (1)=1,f (0)+f (1)=1。
∴f (0)+f (1)=f (2)+f (3)=f (4)+f (5)=…=f (2 016)+f (2 017)=1,∴f (0)+f (1)+f (2)+…+f (2 017)=1 009.][迁移探究1]若将本例中“f (x+2)=f (x)”改为“f (x+1)=-f (x)”,则结论如何?[解]∵f (x+1)=-f (x),∴f (x+2)=f [(x+1)+1]=-f (x+1)=f (x). 5分故函数f (x)的周期为2。
8分由本例可知,f (0)+f (1)+f (2)+…+f (2 017)=1 009。
12分[迁移探究2]若将本例中“f (x+2)=f (x)”改为“f (x+1)=错误!”,则结论如何?[解]∵f (x+1)=1f x,∴f (x+2)=f [(x+1)+1]=错误!=f (x). 5分故函数f (x)的周期为2。
8分由本例可知,f (0)+f (1)+f (2)+…+f (2 017)=1 009. 12分[规律方法] 1.判断函数的周期只需证明f (x+T)=f (x)(T≠0)便可证明函数是周期函数,且周期为T,根据函数的周期性,可以由函数局部的性质得到函数的整体性质.2.函数周期性的三个常用结论:(1)若f (x+a)=-f (x),则T=2a,(2)若f (x+a)=错误!,则T=2a,(3)若f (x+a)=-错误!,则T=2a(a>0).[变式训练3] (2017·长沙模拟(一))已知定义在R上的函数f (x)满足f (x+1)=-f (x),且f (x)=错误!则下列函数值为1的是()A.f (2。