数学八年级上册作业本答案浙教版2020
数学上册作业本初二答案参考

数学上册作业本初二答案参考参考答案第1章平行线【1.1】1.∠4,∠4,∠2,∠52.2,1,3,BC3.C4.∠2与∠3相等,∠3与∠5互补.理由略5.同位角是∠BFD和∠DEC,同旁内角是∠AFD和∠AED6.各4对.同位角有∠B与∠GAD,∠B与∠DCF,∠D与∠HAB,∠D与∠ECB;内错角有∠B与∠BCE,∠B与∠HAB,∠D与∠GAD,∠D与∠DCF;同旁内角有∠B与∠DAB,∠B与∠DCB,∠D与∠DAB,∠D与∠DCB【1.2(1)】1.(1)AB,CD(2)∠3,同位角相等,两直线平行2.略3.AB∥CD,理由略4.已知,∠B,2,同位角相等,两直线平行5.a与b平行.理由略6.DG∥BF.理由如下:由DG,BF分别是∠ADE和∠ABC的角平分线,得∠ADG=∠ADE,∠ABF=∠ABC,则∠ADG=∠ABF,所以由同位角相等,两直线平行,得DG∥BF【1.2(2)】1.(1)2,4,内错角相等,两直线平行(2)1,3,内错角相等,两直线平行2.D3.(1)a∥c,同位角相等,两直线平行(2)b∥c,内错角相等,两直线平行(3)a∥b,因为∠1,∠2的对顶角是同旁内角且互补,所以两直线平行4.平行.理由如下:由∠BCD=120°,∠CDE=30°,可得∠DEC=90°.所以∠DEC+∠ABC=180°,AB∥DE(同旁内角互补,两直线平行)5.(1)180°;AD;BC(2)AB与CD不一定平行.若加上条件∠ACD=90°,或∠1+∠D=90°等都可说明AB∥CD6.AB∥CD.由已知可得∠ABD+∠BDC=180°7.略【1.3(1)】1.D2.∠1=70°,∠2=70°,∠3=110°3.∠3=∠4.理由如下:由∠1=∠2,得DE∥BC(同位角相等,两直线平行),∴∠3=∠4(两直线平行,同位角相等)4.垂直的意义;已知;两直线平行,同位角相等;305.β=44°.∵AB∥CD,∴α=β6.(1)∠B=∠D(2)由2x+15=65-3x解得x=10,所以∠1=35°【1.3(2)】1.(1)两直线平行,同位角相等(2)两直线平行,内错角相等2.(1)×(2)×3.(1)DAB(2)BCD4.∵∠1=∠2=100°,∴m∥n(内错角相等,两直线平行)∴∠4=∠3=120°(两直线平行,同位角相等)5.能.举例略6.∠APC=∠PAB+∠PCD.理由:连结AC,则∠BAC+∠ACD=180°.义务教育课程标准实验教材作业本数学八年级上50∴∠PAB+∠PCD=180°-∠CAP-∠ACP.又∠APC=180°-∠CAP-∠ACP,∴∠APC=∠PAB+∠PCD【1.4】1.22.AB与CD平行.量得线段BD的长约为2cm,所以两电线杆间的距离约为120m3.1保担悖怼。
浙教版八年级上册数学书参考答案

浙教版八年级上册数学书参考答案
学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,在做八年级数学习题中,能锻炼自己的心志。
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浙教版八年级上册数学书参考答案(一)
第27页
1、解:作法:
(1)作射线AD,并在AD上截取线段AC=b;
(2)以A为圆心,以c为半径画弧;
(3)以C为圆心,以a为半径画弧,两弧交于点B;
(4)连结AB,CB,△ABC即为所求.
如简图1-5-35所示.
2、依次填写:
已知;DE;已知;AC;
已知; EF; SSS
浙教版八年级上册数学书参考答案(二)
第30页
浙教版八年级上册数学书参考答案(三)
第33页。
八上数学作业本电子稿 浙教版2020

八上数学作业本电子稿浙教版20201、27.下列计算正确的是()[单选题] *A.(﹣a3)2=a6(正确答案)B.3a+2b=5abC.a6÷a3=a2D.(a+b)2=a2+b22、35、下列判断错误的是()[单选题] *A在第三象限,那么点A关于原点O对称的点在第一象限.B在第二象限,那么它关于直线y=0对称的点在第一象限.(正确答案)C在第四象限,那么它关于x轴对称的点在第一象限.D在第一象限,那么它关于直线x=0的对称点在第二象限.3、13.在海上,一座灯塔位于一艘船的北偏东40°方向,那么这艘船位于灯塔()[单选题] *A.南偏西50°方向B.南偏西40°方向(正确答案)C.北偏东50°方向D.北偏东40°方向4、15.如图所示,下列数轴的画法正确的是()[单选题] *A.B.C.(正确答案)D.5、花粉的质量很小,一粒某种植物花粉的质量约为000037毫克,已知1克=1000毫克,那么000037毫克可用科学记数法表示为[单选题] *A. 7×10??克B. 7×10??克C. 37×10??克D. 7×10??克(正确答案)6、6.有15张大小、形状及背面完全相同的卡片,卡片正面分别画有正三角形、正方形、圆,从这15张卡片中任意抽取一张正面的图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的概率是1/3?,则正面画有正三角形的卡片张数为()[单选题] *A.3B.5C.10(正确答案)D.157、28.已知点A(2,3)、B(1,5),直线AB的斜率是()[单选题] *A.2B.-2C.1/2D.-1/2(正确答案)8、8.如图,一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板,拼成如图所示图形,则∠BFD 的度数是( ) [单选题] *A.15°(正确答案)B.25°C.30°D.10°9、22.如图棋盘上有黑、白两色棋子若干,找出所有使三颗颜色相同的棋在同一直线上的直线,满足这种条件的直线共有()[单选题] *A.5条(正确答案)B.4条C.3条D.2条10、14.平面上有三个点A,B,C,如果AB=8,AC=5,BC=3,则()[单选题] * A.点C在线段AB上(正确答案)B.点C在线段AB的延长线上C.点C在直线AB外D.不能确定11、下列各对象可以组成集合的是()[单选题] *A、与1非常接近的全体实数B、与2非常接近的全体实数(正确答案)C、高一年级视力比较好的同学D、与无理数相差很小的全体实数12、平面上两点A(-3,-3),B(3,5)之间的距离等于()[单选题] *A、9B、10(正确答案)C、8D、613、25.从五边形的一个顶点出发,可以画出m条对角线,它们将五边形分成n个三角形.则m、n的值分别为()[单选题] *A.1,2B.2,3(正确答案)C.3,4D.4,414、下列各角终边在第三象限的是()[单选题] *A. 60°B. 390°C. 210°(正确答案)D. -45°15、f(x)=-2x+5在x=1处的函数值为()[单选题] *A、-3B、-4C、5D、3(正确答案)16、下列函数中奇函数是()[单选题] *A、y=2sin x(正确答案)B、y=3sin xC、y=2D、y=17、直线2x-y=1的斜率为()[单选题] *A、1B、2(正确答案)C、3D、418、16.“x2(x平方)-4x-5=0”是“x=5”的( ) [单选题] *A.充分不必要条件B.必要不充分条件(正确答案)C.充要条件D.既不充分也不必要条件19、11.2020·北京,1,4分)已知集合A={-1,0,1,2},B={x|0<x<3},则A∩B=( ) [单选题] * A.{-1,0,1}B.{0,1}C.{-1,1,2}D.{1,2}(正确答案)20、下列表示正确的是()[单选题] *A、0={0}C、{x|x2 =1}={1,-1}(正确答案)D、0∈φ21、2.(2020·新高考Ⅱ,1,5分)设集合A={2,3,5,7},B={1,2,3,5,8},则A∩B=( ) [单选题] * A.{1,8}B.{2,5}C.{2,3,5}(正确答案)D.{1,2,3,5,7,8}22、15.已知命题p:“?x∈R,ex-x-1≤0”,则?p为()[单选题] *A.?x∈R,ex-x-1≥0B.?x∈R,ex-x-1>0C.?x∈R,ex-x-1>0(正确答案)D.?x∈R,ex-x-1≥023、2.线段是由线段平移得到的,点的对应点为,则点的对应点的坐标为()[单选题] *A.(2,9)B(5,3)C(1,2)(正确答案)24、一个直二面角内的一点到两个面的距离分别是3cm和4 cm ,求这个点到棱的距离为()[单选题] *A、25cmB、26cmC、5cm(正确答案)D、12cm25、5.如果某商场盈利万元,记作万元,那么亏损万元,应记作(??)[单选题] *A-8B-8万元(正确答案)C.8万元D.826、46.若a+b=7,ab=10,则a2+b2的值为()[单选题] *A.17B.29(正确答案)C.25D.4927、下列各式计算正确的是( ) [单选题] *A. (x3)3=x?B. a?·a?=a2?C. [(-x)3]3=(-x)?(正确答案)D. -(a2)?=a1?28、17.已知的x∈R那么x2(x平方)>1是x>1的()[单选题] * A.充分不必要条件B.必要不充分条件(正确答案)C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件29、11.11点40分,时钟的时针与分针的夹角为()[单选题] * A.140°B.130°C.120°D.110°(正确答案)30、两个有理数相加,如果和小于每一个加数,那么[单选题] *A.这两个加数同为负数(正确答案)B.这两个加数同为正数C.这两个加数中有一个负数,一个正数D.这两个加数中有一个为零。
八上数学作业本答案

八上数学作业本答案第一章:整数1.选择题1.(A)-5与7的和是:_________2.(C)-8与-5的和是:_________3.(B)-13的相反数是:_________2.填空题1. 6 + (-3) = _________2.-7 + 4 = _________3.-12的相反数是 _________第二章:分数1.选择题1.(A)5/6的分子是:_________2.(B)4/9的分母是:_________3.(C)3/8 + 1/8 = _________2.填空题1.2/5 + 1/5 = ________2.3/4 - 1/2 = ________3.5/6的倒数是 ________第三章:小数1.选择题1.(B)0.25写成分数是:_________2.(C)4.6的整数部分是:_________3.(A)0.7 + 0.9 = _______2.填空题1. 2.3 + 1.5 = ________2.9.6 -3.2 = ________3.0.4的十分位是 ________第四章:图形的初步认识1.选择题1.(A)一个正方形共有几条边:_________2.(B)一个三角形有几个顶点:_________3.(C)圆的周长叫做:_________2.填空题1.一个长方形有____条直角边2.一个五边形有____个角3.一个圆的直径是_____第五章:数据的整理和表示1.选择题1.(A)数据的中间值叫做:_________2.(C)按由小到大排列数据叫做:_________3.(B)10, 9, 12, 7, 5的中位数是:_________2.填空题1.有7个人去野餐,其中4人喜欢吃苹果,2人喜欢吃橘子,剩余的人喜欢吃______2.一组数据的众数是______3.12, 34, 28, 19的平均数是______第六章:整数的运算1.选择题1.(B)5 + (-3)的结果是:_________2.(C)-16 - 5的结果是:_________3.(A)-8 × 3的结果是:_________2.填空题1.-9 × 2 = ________2.-18 ÷ 3 = ________3.(-12) ÷ (-2) = ________以上是八年级上册数学作业本的答案。
浙教版初二年级数学练习册答案

精心整理 6、三角形中有两条边相等(或有两个角相等),有两条边相等(或
有两个角相等)的三角形叫做等腰三角形
Байду номын сангаас
精心整理 3,4
1.1 认识三角形(2)作业本 2 答案 1、ABC,25,3,6 2、⊥,⊥ 3、略 4、∠ABD=30°,∠CBD=40° 5、(1)130° (2)130° (3)(90+1/2x)度 6、AB=5cm 1.2 定义与命题(1)作业本 1 答案 1、C 2、C 3、(1)如果两直线平行,那么内错角相等 (2)如果一个数是无限小数,那么它是个无理数 4、(1)(2)(3)(4)(5)(8)是命题;(6)(7)不是命题 5、答案不,如:如果两条直线平行,那么同位角相等;如果 a>b, b>c,那么 a>c
浙教版初二年级数学练习册答案
精心整理
1.1 认识三角形(1)作业本 1 答案 1、(1)△ABD,△ADC,△ABC (2)∠B,∠BAD,∠ADB;AB,AD,BD (3)85,55 2、(1) (2)> 3、(1)2 (2)3 (3)1 4、(1)能 (2)不能 (3)不能 (4)能 5、有两种不同选法:4cm,9cm,10cm;5cm,9cm,10cm *6、有两种不同的摆法,各边的火柴棒根数分别为 2,4,4;3,
八年级上数学作业本答案浙教版

八年级上数学作业本答案浙教版参考答案第1章平行线【1.1】1.∠4,∠4,∠2,∠52.2,1,3,BC3.C4.∠2与∠3相等,∠3与∠5互补.理由略5.同位角是∠BFD和∠DEC,同旁内角是∠AFD和∠AED6.各4对.同位角有∠B与∠GAD,∠B与∠DCF,∠D与∠HAB,∠D与∠ECB;内错角有∠B与∠BCE,∠B与∠HAB,∠D与∠GAD,∠D与∠DCF;同旁内角有∠B与∠DAB,∠B与∠DCB,∠D与∠DAB,∠D与∠DCB【1.2(1)】1.(1)AB,CD(2)∠3,同位角相等,两直线平行2.略3.AB∥CD,理由略4.已知,∠B,2,同位角相等,两直线平行5.a与b平行.理由略6.DG∥BF.理由如下:由DG,BF分别是∠ADE和∠ABC的角平分线,得∠ADG=12∠ADE,∠ABF=12∠ABC,则∠ADG=∠ABF,所以由同位角相等,两直线平行,得DG∥BF【1.2(2)】1.(1)2,4,内错角相等,两直线平行(2)1,3,内错角相等,两直线平行2.D3.(1)a∥c,同位角相等,两直线平行(2)b∥c,内错角相等,两直线平行(3)a∥b,因为∠1,∠2的对顶角是同旁内角且互补,所以两直线平行4.平行.理由如下:由∠BCD=120°,∠CDE=30°,可得∠DEC=90°.所以∠DEC+∠ABC=180°,AB∥DE(同旁内角互补,两直线平行)5.(1)180°;AD;BC(2)AB与CD不一定平行.若加上条件∠ACD=90°,或∠1+∠D=90°等都可说明AB∥CD6.AB∥CD.由已知可得∠ABD+∠ BDC=180° 7.略【1.3(1)】1.D2.∠1=70°,∠2=70°,∠3=110° 3.∠3=∠4.理由如下:由∠1=∠2,得DE∥BC(同位角相等,两直线平行),∴ ∠3=∠4(两直线平行,同位角相等)4.垂直的意义;已知;两直线平行,同位角相等;305.β =44°.∵ AB∥CD,∴α =β 6.(1)∠B=∠D(2)由2x+15=65-3x解得x=10,所以∠1=35° 【1.3(2)】1.(1)两直线平行,同位角相等(2)两直线平行,内错角相等2.(1)³ (2)³ 3.(1)DAB(2)BCD4.∵ ∠1=∠2=100°,∴ m∥n(内错角相等,两直线平行).∴∠4=∠3=120°(两直线平行,同位角相等)5.能.举例略6.∠APC=∠ PAB+∠PCD.理由:连结AC,则∠BAC+∠ACD=180°.∴ ∠ PAB+∠PCD=180°-∠CAP-∠ACP.10.(1)B′E∥DC.理由是∠AB′E=∠B=90°=∠D又∠APC=180°-∠CAP-∠ACP,∴ ∠APC=∠PAB+∠PCD(2)由B′E∥DC,得∠BEB′=∠C=130°.【1.4】∴ ∠AEB′=∠AEB=12∠BEB′=65°1.2第2章特殊三角形2.AB与CD平行.量得线段BD的长约为2cm,所以两电线杆间的距离约为120m【2.1】3.1保担悖4.略5.由m∥n,AB⊥n,CD⊥n,知AB=CD,∠ABE=∠CDF=90°.1.B∵ AE∥CF,∴ ∠ AEB=∠CFD.∴ △AEB≌△CFD,2.3个;△ABC,△ABD,△ACD;∠ADC;∠DAC,∠C;AD,DC;AC∴ AE=CF3.15cm,15cm,5cm4.16或176.AB=BC.理由如下:作AM⊥l5.如图,答案不,图中点C1,C2,C3均可2于M,BN⊥l3于N,则△ABM≌△BCN,得AB=BC6.(1)略(2)CF=1保担悖恚罚AP平分∠BAC.理由如下:由AP是中线,得BP=复习题PC.又AB=AC,AP=AP,得△ABP≌△ACP(SSS).1.502.(1)∠4(2)∠3(3)∠1∴ ∠BAP=∠CAP(第5题)3.(1)∠B,两直线平行,同位角相等【2.2】(2)∠5,内错角相等,两直线平行(3)∠BCD,CD,同旁内角互补,两直线平行1.(1)70°,70° (2)100°,40° 2.3,90°,50° 3.略4.(1)90° (2)60°4.∠B=40°,∠C=40°,∠BAD=50°,∠CAD=50° 5.40° 或70°5.AB∥CD.理由:如图,由∠1+∠3=180°,得6.BD=CE.理由:由AB=AC,得∠ABC=∠ACB.(第又∵∠3=72° =∠25题)∠BDC=∠CEB=90°,BC=CB,∴ △BDC≌△ CEB(AAS).∴ BD=CE6.由AB∥DF,得∠1=∠D=115°.由BC∥DE,得∠1+∠B=180°.(本题也可用面积法求解)∴ ∠B=65°7.∠A+∠D=180°,∠C+∠D=180°,∠B=∠D【2.3】8.不准确,画图略1.70°,等腰2.33.70°或40°9.因为∠EBC=∠1=∠2,所以DE∥BC.所以∠AED=∠C=70°4.△BCD是等腰三角形.理由如下:由BD,CD分别是∠ABC,∠ACB的平50分线,得∠DBC=∠DCB.则DB=DC【2.5(1)】5.∠DBE=∠DEB,DE=DB=56.△DBF和△ EFC都是等腰三角形.理由如下:C1.2.45°,45°,63.5∵ △ADE和△FDE重合,∴ ∠ADE=∠FDE.4.∵ ∠B+∠C=90°,∴ △ABC是直角三角形∵ DE∥BC,∴ ∠ADE=∠B,∠FDE=∠DFB,5.由已知可求得∠C=72°,∠DBC=18°∴ ∠B=∠DFB.∴ DB=DF,即△DBF是等腰三角形.6.DE⊥DF,DE=DF.理由如下:由已知可得△CED≌△CFD,同理可知△EFC是等腰三角形∴ DE=DF.∠ECD=45°,∴ ∠ EDC=45°.同理,∠CDF=45°,7.(1)把120°分成20° 和100° (2)把60°分成20°和40°∴ ∠EDF=90°,即DE⊥DF【2.【2.(2)1.4】5】(1)3(2)51.D2.33° 3.∠ A=65°,∠B=25° 4.DE=DF=3m2.△ADE是等边三角形.理由如下:∵ △ABC是等边三角形,∴ ∠A=∠B=∠C=60°.∵ DE∥BC,∴ ∠ADE=∠B=60°,5.由BE=12AC,DE=12AC,得BE=DE6.135m∠AED=∠C=60°,即∠ADE=∠AED=∠A=60°3.略【2.6(1)】4.(1)AB∥CD.因为∠BAC=∠ACD=60°1.(1)5(2)12(3)槡52.A=225(2)AC⊥BD.因为AB=AD,∠BAC=∠DAC5.由AP=PQ=AQ,得△APQ是等边三角形.则∠APQ=60°.而BP=3.作一个直角边分别为1cm和2cm的直角三角形,其斜边长为槡5cmAP,∴ ∠B=∠BAP=30°.同理可得∠C=∠QAC=30°.4.槡22cm(或槡8cm)5.169cm26.18米∴ ∠BAC=120°7.S梯形BCC′D′=1(C′D′+BC) ²BD′=1(a+b)2,6.△DEF是等边三角形.理由如下:由∠ ABE+∠FCB=∠ABC=60°,22∠ABE=∠BCF,得∠FBC+∠BCF=60°.∴ ∠DFE=60°.同理可S梯形BCC′D′ =S△AC′D′+S△ACC′+S△ABC=ab+12c2.得∠EDF=60°,∴ △DEF是等边三角形由1(a+b)2=ab+17.解答不,如图22c2,得a2+b2=c2【2.6(2)】1.(1)不能(2)能2.是直角三角形,因为满足m2=p2+n23.符合4.∠ BAC,∠ADB,∠ADC都是直角(第7题)5.连结BD,则∠ADB=45°,BD=槡32.∴ BD2+CD2=BC2,∴ ∠BDC=90°.∴ ∠ADC=135°第3章直棱柱6.(1)n2-1,2n,n2+1(2)是直角三角形,因为(n2-1)2+(2n)2=(n2+1)2【3.1】【2.7】1.直,斜,长方形(或正方形)2.8,12,6,长方形1.BC=EF或AC=DF或∠A=∠D或∠B=∠E2.略3.直五棱柱,7,10,34.B3.全等,依据是“HL”5.(答案不)如:都是直棱柱;经过每个顶点都有3条棱;侧面都是长方形4.由△ABE≌△EDC,得AE=EC,∠AEB+∠DEC=90°.6.(1)共有5个面,两个底面是形状、面积相同的三角形,三个侧面都是形∴ ∠AEC=90°,即△AEC是等腰直角三角形状、面积完全相同的长方形5.∵ ∠ADB=∠BCA=Rt∠,又AB=AB,AC=BD,(2)9条棱,总长度为(6a+3b)cm∴ Rt△ABD≌Rt△BAC(HL)∴ ∠ .CAB=∠DBA,7.正多面体顶点数(V)面数(F)棱数(E)V+F-E∴ OA=OB正四面体6.DF4462⊥BC.理由如下:由已知可得Rt△BCE≌Rt△DAE,正六面体∴ ∠B=∠D,从而∠D+∠ C=∠B+∠C=90°86122正八面体68122复习题正十二面体2012302正二十面体1.A12203022.D3.224.13或槡1195.B6.等腰符合欧拉公式7.72°,72°,48.槡79.64°10.∵AD=AE,∴ ∠ADE=∠AED,∴ ∠ADB=∠AEC.【3.2】又∵ BD=EC,∴ △ABD≌△ACE.∴AB=AC1.C11.4保2.直四棱柱3.6,712.B13.连结BC.∵ AB=AC,∴ ∠ABC=∠ACB.4.(1)2条(2)槡55.C又∵ ∠ABD=∠ACD,∴ ∠DBC=∠DCB.∴ BD=CD6.表面展开图如图.它的侧面积是14.25(π 1保担2+2.5)³3=18(cm2);15.连结BC,则Rt它的表面积是△ABC≌Rt△DCB,∴ ∠ACB=∠DBC,从而OB=OC16.AB=10cm.∠AED=∠C=Rt∠,AE=AC=6cm,DE=CD.18+12³1保³2³2=21(cm2)可得BE=4cm.在Rt△BED中,42+CD2=(8-CD)2,解得CD=3cm【3.(第6题)②,④,3】1.③,① 2.C523.圆柱圆锥球4.b5.B6.B7.示意图如图从正面看长方形三角形圆8.D9.(1)面F(2)面C(3)面A从侧面看长方形三角形圆10.黄从上面看圆圆和圆心圆4.蓝,B5.示意图如图6.示意图如图11.(第11题)第7题)如图(第4章样本与数据分析初步【4.1】(第1.抽样调查5题)(第6题)2.D3.B4.(1)抽样调查(2)普查(3)抽样调查【3.4】5.不合理,可从不同班级中抽取一定数量的男女生来调查1.立方体、球等2.直三棱柱3.D6.方案多样.如在七年级各班中随机抽取40名,在八年级各班中随机抽取4.长方体.1保 ³3³0保³3³4=27(cm2)5.如图40名,再在九年级的各个班级中随机抽取40名,然后实行调查,调查的问题能够是平均每天上网的时间、内容等【4.2】1.22.不准确,2,因为样本容量太小3.C4.120千瓦²时5.8保叮玻堤猓ǖ冢堤猓(第6题)6.小王得分70³5+50³3+80³210=66(分).同理,小孙得74保捣郑小李得6.这样的几何体有3种可能.左视图如图65分.小孙得分复习题【4.3】1.C2.15,5,103.直三棱柱1.5,42.B3.C4.中位数是2,众数是1和253数学八年级上5.(1)平均身高为161cm1保玻ㄆ椒交罚.八年级二班投中环数的同学的投飞标技术比较稳定(2)这10位女生的身高的中位数、众数分别是161保担悖恚162cm5.从众数看,甲组为90分,乙组为70分,甲组成绩较好;从中位数看,两组(3)答案不.如:可先将九年级身高为162cm的所有女生挑选出来成绩的中位数均为80分,超过80分(包括80分)的甲组有33人,乙组有作为参加方队的人选.如果不够,则挑选身高与162cm比较接近的26人,故甲组总体成绩较好;从方差看,可求得S2甲=172(平方分)S2乙=女生,,直至挑选到40人为止256(平方分)S2甲<S2乙,.甲组成绩比较稳定(波动较小);从高分看,高于6.(1)甲:平均数为9保年,众数为8年,中位数为8保的辏灰遥浩骄数为9保矗福胺值模甲组有20人,乙组有24人;其中满分人数,甲组也少于乙组.因年,众数为4年,中位数为8年此,乙组成绩中高分居多.从这个角度看,乙组成绩更好(2)甲公司使用了众数,乙公司使用了中位数6.(1)x甲=15(cm),S2甲=2(cm2);x乙=15(cm),S2乙=35(cm2)(3)此题答案不.,只要说出理由即可.例如,选用甲公司的产品,因为33它的平均数、众数、中位数比较接近,产品质量相对比较好,且稳定S2甲<S2乙,甲段台阶相对较平稳,走起来舒服一些(2)每个台阶高度均为15cm(原平均数),则方差为0,走起来感到平稳、4.舒服1.【4】C2.B3.24.S2=25.D7.中位数是1700元,众数是1600元.经理的介绍不能反映员工的月工资实6.乙组选手的表中的各种数据依次为:8,1.8,7,0,60%.以下从四个方面给际水平,用1700元或1600元表示更合适出具体评价:①从平均数、中位数看,两组同学都答对8题,成绩均等;复习题②从众数看,甲比乙好;③从方差看,甲组成员成绩差别大,乙组成员成绩差别较小;④从优秀率看,甲组优秀生比乙组优秀生多1.抽样,普查2.方案④比较合理,因选择的样本具有代表性7.(1)3.平均数为14保此辏中位数和众数都是14岁4.槡2平均数中位数众数标准差5.2保6.D7.A8.A9.10,32004年(万元)5保保勃保叮勃保叮福310.不准确,平均成绩反映全班的平均水平,容易受异常值影响,当有异常值,如几个0分时,小明就不一定有中上水平了.小明的成绩是否属于中2006年(万元)6保担唱保埃唱保埃保保3上水平,要看他的成绩是否大于中位数(2)可从平均数、中位数、众数、标准差、方差等角度实行分析(只要有道理即可)分;乙318分;丙307分,所以应录用乙.如从平均数、中位数、众数角度看,2006年居民家庭收入比11.(1)三人的加权平均分为甲2952020202004年有较大幅度提升,但差别拉大(2)甲应增强专业知识学习;丙三方面都应继续努力,重点是专业知识和工作经验【4.5】12.(1)表中甲的中位数是7保担乙的平均数、中位数、投中9个以上次数分1.方差或标准差2.4003.(1)1保盖Э (2)27000元别是7,7,04.八年级一班投中环数的方差为3(平方环),八年级二班投中环数的方差(2)从平均数、方差、中位数以及投中9个以上的次数等方面都可看出54甲的成绩较好,且甲的成绩呈上升的趋势【(5.3(1)】3)答案不唯一,只要分析有道理即可1.①⑥ 2.C第5章一元一次不等式3.(1)x>3(2)x<-3(3)无数;如x=9,x槡=3,x=-3等8【5.1】(4)x≥ 槡-24.(1)x≥1(2)x<45.x>2.最小整数解为31.(1)>(2)>(3)<(4)<(5)≥ 2.(1)x+2>0(2)x2-7<5(3)5+x≤3x(4)m2+n2≥2mn6.共3组:0,1,2;1,2,3;2,3,47.a<-323.(1)<(2)>(3)<(4)>(5)>【5.3(2)】4.1.(1)x≤0(2)x<43(3)x<3(第4题)2.(1)x>2(2)x<-73.(1)x≤5(2)x<-35.C56.(1)80+16x<54+20x4.解不等式得x<72.非负整数解为0,1,2,3(2)当x=6时,80+16x=176,54+20x=174,小霞的存款数没超过小明;当x=7时,80+16x=192,54+20x=194,小霞的存款数超过了小明5.1)(x<165(2)x<-1【6.1)(买普通门票需540元,买团体票需480元,买团体票便宜5.2】(2)设x人时买团体票便宜,则30x>30³20³0保福解得x>16.所以171.(1)(2)³ (3)(4)³ (5)比艘陨下蛲盘迤备便宜2.(1)≥ (2)≥ (3)≤ (4)≥ (5)≤ (6)≥【5.3(3)】3.(1)x<22,不等式的基本性质2(2)m≥-2,不等式的基本性质3(3)x≥2,不等式的基本性质2(4)y<-1,不等式的基本性质1.B2.设能买x支钢笔,则5x≤324,解得x≤644335.所以最多能买64支3.设租用30座的客车x辆,则30x+45(12-x)≥450,解得x≤6.所以304.-45x+3>-45y+35.a≥2座的客车至多租6辆6.准确.设打折前甲、乙两品牌运动鞋的价格分别为每双x元,y元,则4.设加工服装x套,则200+5x≥1200,解得x≥200.所以小红每月至少加4工服装200套5³0保叮≤0保x<0保叮,∴ 45y≤x<y5.设小颖家这个月用水量为x(m3),则5³1保担2(x-5)≥15,解得x≥55数学八年级上8保罚担至少为8保罚担恚常常罚担埃所以商店应确定电脑售价在3334至3750元之间6.(1)140-11x95.该班在这次活动中设计划分x组,则3x+10≥5(x-1){解得3x+10≤5(x-,1)+1,(2)设甲厂每天处理垃圾x时,则550x+495³140-11x7≤x≤7.5.即计划分7个组,该班共有学生31人9≤7370,解得x6.设购买A型x台,B型(10-x)台,则100≤12x+10(10-x)≤105,解得≥6.甲厂每天至少处理垃圾6时0≤x≤2保担x可取0,1,2,有三种购买方案:①购A型0台,B型10台;7.(1)设购买钢笔x(x>30)支时按乙种方式付款便宜,则②购A型1台,B型9台;③购A型2台,B型8台30³45+6(x-30)>(30³45+6x)³0保梗解得x>757.(1)x>2或x<-2(2)-2≤ x≤0(2)全部按甲种方式需:30³45+6³10=1410(元);全部按乙种方式需:(30³45+6³40)³0保梗剑保矗常保ㄔ);先按甲种方式买30台计算复习题器,则商场送30支钢笔,再按乙种方式买10支钢笔,共需30³45+6³10³0保梗剑保矗埃矗ㄔ).这种付款方案最省钱1.x<122.7cm<x<13cm3.x≥24.82【5.4(1)】5.x=1,2,3,46.0,17.(1)3x-2<-1(2)y+12x≤0(3)2x>-x21.B2.(1)x>0(2)x<13(3)-2≤x<槡3(4)无解8.(1)x>73.(1)1≤x<4(2)x>-14.无解5.C2(2)x≥1116.设从甲地到乙地的路程为x千米,则26<8+3(x-3)≤29,解得9<x≤9.(1)-4<x<-2(2)-0.81≤x<-0.7610.m≥310.在9千米到10千米之间,不包含9千米,包含10千米11.-2<x<17.(1)-3<a≤-1(2)412.设小林家每月“峰电”用电量为x千瓦时,则0保担叮+0保玻福ǎ保矗埃x)≤0保担³140,解得x≤125.。
八年级上册数学作业本12全部谜底。浙江教育出版社。详细

义务教育课程标准实验教材作业本 数学 八 年 级 上 50 ∴ ∠PAB+∠PCD=180°-∠CAP-∠ACP. 又∠APC=180°-∠CAP-∠ACP, ∴ ∠APC=∠PAB+∠PCD 【1.4】 1.2 2.AB 与 CD 平行.量得线段 BD 的长约为 2cm,所以高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,通系电1,力过根保管据护线生高0不产中仅工资2艺料22高试2可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配,机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料2荷试2,下卷而高总且中体可资配保料置障试时2卷,32调需3各控要类试在管验最路;大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷,下安要与全加过,强度并看工且25作尽52下可22都能护可地1关以缩于正小管常故路工障高作高中;中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整,理核或高对者中定对资值某料,些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒,卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置,接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资,,料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气,敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术,技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方;资式对料,整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资,课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试,且技合进术理行,利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。:对对在于于分调差线试动盒过保处程护,中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技,,术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板,变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生;握内同图部一纸故线资障槽料时内、,设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷,试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高,技中要术资进资料行料试检,卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
八上作业本数学答案

精心整理 2.略 3.AB∥CD,理由略 4.已知,∠B,2,同位角相等,两直线平行 5.a与b平行.理由略 6.DG∥BF.理由如下:由DG,BF分别是∠ADE和∠
ABC的角平分线,得 ∠ADG= 1 2 ∠ADE,∠ABF= 1 2 ∠ABC,则∠ADG=∠ABF,所以由同 位角相等,两直线平行,得DG∥BF 【1.2(2)】 1.(1)2,4,内错角相等,两直线平行(2)1,3,内
错角相等,两直线平行 2.D
精心整理 3.(1)a∥c,同位角相等,两直线平行(2)b∥c,内
错角相等,两直线平行 (3)a∥b,因为∠1,∠2的对顶角是同旁内角且互补,所
以两直线平行 4.平行.理由如下:由∠BCD=120°,∠CDE=30°,
可得∠DEC=90°. 所以∠DEC+∠ABC=180°,AB∥DE(同旁内角互
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1. 选择题
1A 2D 3A 4C
2. 填空
(1)T=20-6h 20,6 T h h
(2)Q=6x105-pt 6x105 p Q t 0≤t≤6x105/p
(3)S=1.5b (4) 0≤x≤7 0≤y≤5 5 0
3.解答题
(1)y= Q/a-x –Q/a (0≤x≤a)
(3)①在同一直线上 y=25/72x
②当x=72时,y=25
当x=144时,y=50
当x=216时,y=75
y=25/72 x (0≤x≤345.6)
③当x=158.4时,y=25/72x158.4=55
(4) ①y甲=2x+180
y乙=2.5x+140
②当x=100时,y甲=200+180=380
Y乙=140+250=390
380〈390
租甲车更活算
第13页—第15页
1.选择题
(1)D (2)C (3)C
2.填空
(1)x=2
y=3
(2)x=2 x>2
(3)-3 -2 x= -5/8 y= -1/8
(4)1/2 0 x=2
y=3
(5)y=5/4 x
2. 解答题
3. (1)略
(2)①依题意
-k+b= -5
(2) 图略
(3)身高(cm) 频数
154.5~159.5 2
159.5~164.5 4
164.5~169.5 6
169.5~174.5 10
174.5~179.5 5
179.5~184.5 3
(4)图略 结论:只有少数人对自己工作不满。
5)① 20 0.16 ②略
第25页—第27页
1.选择题
(1)B (2)C (3)A(4)C (5)B (6)C
(2)y=80-2x
20(3) ①-2≤x≤3
②当x=3,y有最小值为1/2
③当-2≤x≤0,y随x的增大而增大,当0≤x≤3,y随x的增大而减小
(4)①`v=800-50t
②0≤t≤16
③当t=8时 , v=800-50x8=400
④当v=100时,100=800-50t
T=14
第5页—第7页
选择题
(1)20% 30% 25% 25% (2)扁形 36% 115.2度 (3)411
3解答题
(1)
县 A B C D E F
人口(万) 90 15 72 273 77 71
百分比 12.9% 2.1% 10.3% 39.1% 11.0% 24.5%
圆心角度数 46.4 7.7 37.1 140.8 39.7 88.2
2.填空
(1)∠D ∠C DC OD OC (2)D E C DE ∠D 600
(3) ∠CAD CD (4) 500 10 10 8 (5) ADE CAE
3解答题
(1)
①七大洲 亚洲
②亚洲和非洲
③100%
④大洋洲
⑤不能
(2)① 一车间 第四季度
②一车间 二车间
③ ①是图(1)得出的 ②是图(2)得出的
(3)①48 ②0.25 ③哪一个分数段的学生最多? 70.5~80.5的学生最多。
第21页—第23页
1.选择题
(1)B (2)B (3)C (4)B
2.填空
1B 2C 3C 4B 5B 6A 7B 8D
填空
(1)1 (2)y=2x+1 -1 (3)my1 (5)y=-2x+100 25(6)9
3.解答题
(1) ① Q=200+20t② (0≤t≤30)
(2) ①y=80 (0≤x≤50)
y=1.9x-15 (50≤x≤100)
②y=1.6x
③选择方式一
Y乙=1.5x+900x0.6=1.5x+540 (x≥500)
②若y 甲=y乙
1.2x+900=1.5x+540
x=1200
当x1200,选择甲厂
y甲=1.2x2000+900
0=3300
第17页—第19页
1.选择题
(1)C (2)D (3)C
2.填空
(1) 630 (2)0.17 0.17 (3)35 (4) ① 238.18 24 ②12.9 ③2万
2k+b=1
解得
k=2 b= -3
y=2x+3
当y≥0 时
2x-3≥0, x≥3/2
②当x100
租书超过100天,会员卡比租书卡更合算
(4)设A(m,n)
1/2x4xm=6
m=3
n=2
A ( -3, -2)
y=2/3x , y= -2/3x -4
(5) ① y甲=0.8x1.5X+900=1.2x+900 (x≥500)