著名古诗词十首教学教材
人教版小学语文教材古诗词大全
6、小 池 【宋】杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
【二年级上册】 7、赠刘景文 【宋】苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
1、这首诗每句都在写风，主题也是咏风。说风能使晚秋的叶子落下，能催开二月的鲜 花，能掀起千尺巨浪，能把翠竹吹得歪歪斜斜。实际上这首短小的诗告诉了我们一个写作的 简单规律：所写内容一定是扣题详写的，从不同的几个方面。有时间的话可以让孩子尝试自 己写写风。
2、相关考题
（1）“三秋”的意思是_____________（深秋）
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
35、长相思 【清】纳兰性德 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 园无此声。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故
【五年级下册】38
36 、牧 童 【唐】吕岩
37、舟过安仁 【宋】杨万里
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
1、作者简介：邵雍（1011－1077），字尧夫，又称安乐先生、百源先生，谥康节，后世 称邵康节，北宋五子之一，北宋理学家。
2、与邵雍相关
（1）"一年之计在于春，一天之计在于晨，一生之计在于勤”出自邵雍
（2）邵雍一声淡泊名利，以教书为生。当时的司马光，程颢，程颐等都非常敬重他。 还凑钱给邵雍买了一套房子。取名为“安乐窝”这也是他号安乐先生的由来。
（2）“解”的意思是______________（能够）
（3）填上一个表示数字的词语。
解落____秋叶，能开_____月花。过江_____尺浪，入竹_____竿斜。
部编版语文六年级下十首古诗诵读教学案
部编版语文六年级下十首古诗诵读教学案十首诵读古诗教学案龙集尹寒龙集小学六年级下古诗诵读教学案1 采薇(节选)一.理解与翻译昔．（昔：从前，文中指出征时。
）我往．（往：当初从军。
）矣，杨柳依依．．（依依：形容柳丝轻柔、随风摇曳的样子。
）。
今我来思．（思：用在句末，没有实在意义。
），雨．（：音同玉，为“下”的意思。
雨（yù）雪：下雪。
雨，这里作动词。
）雪霏霏．．（霏（fēi）霏：雪花纷落的样子。
）行道迟迟．．（迟迟：迟缓的样子。
），载．（载：又。
）渴载饥。
我心伤悲，莫．（莫：没有人。
）知我哀！译文回想当初我离开的时候，连杨柳都与我依依惜别。
如今回来路途中，却纷纷扬扬下起了大雪。
路途曲折漫长难行走，又渴又饥真劳累。
我心里不觉伤悲起来，没有人会懂得我的痛苦的！二.赏析从《采薇》的内容看，当是将士戍役劳还时之作。
诗中唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。
写出征人在还乡路上饱受饥寒，痛定思痛的哀伤心情：想起出征之时，那依依杨柳，枝茂叶盛，而此时风雪归程，路远，天寒，又饥，又渴，可谓十分狼狈而又凄苦。
三.练习巩固1．补充诗句，完成练习。
采薇(节选)昔我_____矣．杨柳依依。
今我 _____思．雨雪霏霏。
_____迟迟．载渴载饥：我心_____．莫知我哀!(解答：往来行道伤悲)(1)这首诗选自《》。
诗的主人公是一位_____（(1)答案诗经·小雅解甲退役的征夫解析本题考查对文学常识的积累和古诗信息的获取。
第二个空的填写要结合这首诗的整体内容。
《采薇》是一首以解甲退役的征夫的口吻，诉说戍边征战生活的艰苦的诗。
）(2)选出下列字词在诗中的读音或意思，在括号里打“、“：雨：A． yǔ( )。
B．yù( ) 迟迟：A．迟到( ) B．迟缓的样子( ) 载：A．zǎi ( ) B．zài ( ) 莫：A．不要( ) B没有人( ) （答案B(√) B(√) B(√) B(√) 解析本题考查字音、字词义。
初中必背古诗词文言文书本人教版
初中必背古诗词文言文书本人教版初中阶段的古诗词和文言文是中华文化的瑰宝，对于培养学生的语文素养和审美情趣具有重要作用。
以下是人教版初中必背的古诗词和文言文的一些精选内容，供同学们学习参考：# 古诗词1. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《望庐山瀑布》 - 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
3. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
4. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
5. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
6. 《游子吟》 - 孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
7. 《念奴娇·赤壁怀古》 - 苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
8. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
# 文言文1. 《岳阳楼记》 - 范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
2. 《桃花源记》 - 陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
3. 《醉翁亭记》 - 欧阳修环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
4. 《出师表》 - 诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
5. 《赤壁赋》 - 苏轼对海而唱，其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。
6. 《与朱元思书》 - 王维山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
7. 《滕王阁序》 - 王勃豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
8. 《马说》 - 韩愈世有伯乐，然后有千里马。
千里马常有，而伯乐不常有。
这些古诗词和文言文作品不仅语言优美，而且蕴含着深刻的哲理和丰富的情感，是初中学生学习语文的重要内容。
最新部编版小学语文1-6年级教材必背古诗词114首详细讲解及欣赏
部编版语文教材古诗词114首一年级上册（6首） (4)1、咏鹅 (4)2、江南 (4)3、画 (5)4、古朗月行（节选） (6)5、风 (6)6、悯农（其二） (7)一年级下册（7首） (7)1、春晓 (7)2、赠汪伦 (8)3、静夜思 (9)4、寻隐者不遇 (10)5、小池 (11)6、池上 (11)7、画鸡 (12)二年级上册（7首） (13)1、梅花 (13)2、小儿垂钓 (14)3、望庐山瀑布 (14)4、登鹳雀楼 (15)5、江雪 (16)6、敕勒歌 (17)7、夜宿山寺 (18)二年级下册（7首） (18)1、咏柳 (18)2、村居 (19)3、赋得古原草送别 (20)4、绝句 (21)5、晓出净慈寺送林子方 (21)6、悯农（其一） (22)7、舟夜书所见 (23)三年级上册（9首） (24)1、所见 (24)2、夜书所见 (25)3、赠刘景文 (26)4、山行 (27)5、望洞庭 (28)6、饮湖上初晴后雨 (28)7、望天门山 (29)8、早发白帝城 (31)9、采莲曲 (31)三年级下册（9首） (33)2、惠崇《春江晓景》 (34)3、绝句 (34)4、忆江南（其一） (35)5、九月九日忆山东兄弟 (36)6、清明 (37)7、元日 (37)8、滁州西涧 (38)9、大林寺桃花 (40)四年级上册（10首） (41)1、鹿柴 (41)2、题西林壁 (42)3、暮江吟 (43)4、雪梅 (43)5、嫦娥 (44)6、出塞 (46)7、夏日绝句 (47)8、凉州词 (48)9、浪淘沙.其七 (48)10、别董大 (49)四年级下册（10首） (50)1、清平乐.村居 (50)2、宿新市徐公店 (52)3、四时田园杂兴.其二十五 (53)4、卜算子.咏梅 (53)5、蜂 (54)6、独坐敬亭山 (56)7、墨梅 (57)8、塞下曲 (57)9、芙蓉楼送辛渐 (58)10、江畔独步寻花 (59)五年级上册（11首） (60)1、蝉 (60)2、乞巧 (61)3、已亥杂诗 (62)4、题临安邸 (62)5、示儿 (64)6、长相思 (65)7、枫桥夜泊 (66)8、山居秋暝 (68)9、渔歌子 (70)10、观书有感.其一 (70)11、观书有感.其二 (72)五年级下册（11首） (73)2、稚子弄冰 (74)3、四时田园杂兴（其三十一） (75)4、游子吟 (76)5、鸟鸣涧 (77)6、秋夜将晓出篱门迎凉有感 (78)7、凉州词 (79)8、乡村四月 (80)9、闻官军收河南河北 (81)10、从军行 (83)11、黄鹤楼送孟浩然之广陵 (85)六年级上册（10首） (86)1、西江月.夜行黄沙道中 (86)2、六月二十七日望湖楼醉书（其一） (88)3、宿建德江 (88)4、过故人庄 (89)5、七律.长征 (91)6、春日 (92)7、回乡偶书 (93)8、书湖阴先生壁 (94)9、江南春 (95)10、浪淘沙 (96)六年级下册（17首） (97)1、寒食 (97)2、十五夜望月 (98)3、迢迢牵牛星 (99)4、长歌行 (101)5、竹石 (102)6、石灰吟 (103)7、马诗 (103)8、采薇 (104)9、春夜喜雨 (105)10、送元二使安西 (106)11、早春呈水部张十八员外 (107)12、江上渔者 (108)13、泊船瓜洲 (109)14、游园不值 (110)15、卜算子.送鲍浩然之浙东 (111)16、浣溪沙 (112)17、清平乐.春归何处 (114)一年级上册（6首）1、咏鹅【唐】骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。
高中语文必背古诗词小册子老教材
高中语文必背古诗词小册子老教材高中阶段的语文学习中，古诗词是不可或缺的一部分，它们不仅蕴含着丰富的文化内涵，也是培养学生文学素养和审美情趣的重要途径。
以下是一些高中语文必背的古诗词，这些诗词涵盖了不同的时期和风格，是学生在学习过程中需要重点掌握的。
1. 《诗经·关雎》关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
2. 《离骚》（节选）屈原长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。
3. 《观沧海》曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
4. 《将进酒》李白君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
5. 《春望》杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
6. 《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
7. 《念奴娇·赤壁怀古》苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
8. 《水调歌头·明月几时有》苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
9. 《滕王阁序》（节选）王勃落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
10. 《琵琶行》白居易浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
11. 《望岳》杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
12. 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》苏轼十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
这些古诗词不仅在文学史上有着重要地位，也是高中语文教学中的重要组成部分。
学生在背诵这些诗词的同时，还应该理解其背后的故事、情感以及文化内涵，从而更好地领略诗词的魅力。
语文教材精选诗词
语文教材精选诗词？
答：以下是一些语文教材中的精选诗词：
1.《静夜思》李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2.《春晓》孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
3.《悯农》李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
4.《登鹳雀楼》王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
5.《鹿柴》王维
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
6.《赋得古原草送别》白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
7.《墨梅》王冕
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
8.《回乡偶书》贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
9.《出塞》王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
10.《村居》高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
以上诗词都是中国语文教材中的经典之作，具有深厚的文化底蕴和艺术价值。
课外古诗十首课件
这是一首典型的干谒诗。干谒，顾名思义，古人 为求显声扬名或经世致用而求见达官显贵，希望 他们能够赏识自己，荐举自己或重用自己。反映 这类题材的诗谓之干谒诗。唐玄宗开元二十一年 （733），孟浩然西游长安，写了这首诗投赠当 时位居宰相的张九龄，目的是想得到张的赏识和 器重。干谒诗的文思情采最能看出作者的风骨、 人格。有的满篇卑躬屈膝，奴颜媚骨；有的满篇 叫苦不迭，乞人怜悯；也有的自命清高，恃才傲 物；而孟浩然的这首干谒诗则写得情采飞扬，不 卑不亢，点到为止，含而不露骨，实为干谒诗的 精品。下面依循文路，剖析诗心，一探主旨。
青青园中葵，朝露待日晞。
园；园圃，种蔬菜、花果、树木的场所。葵：我 国古代重要蔬菜之一。有紫茎、白茎二种，以白 茎为胜。大叶小花，花紫黄色。朝露：清晨的露 水．待：动词，等待。日：太阳。晞：晒干。
园中有碧绿的葵菜， 露水将要被早晨的阳光晒干。
描绘葵的形象。托物起兴。
阳春布德泽，万物生光辉。
阳春：温暖的春天。布：动词， 这里是散布的意思。德泽：恩惠。 春天把阳光、雨露带给万物，因 而说是一种恩惠。万物：大地上 的各种生物。生光辉：形容万物 生机盎然、欣欣向荣的样子
抒发与友人难舍难 分的情绪。
尾联抒情。
1． 诗中交代送别地点及环境的句子：
青山横北郭，白水绕东城
2． 诗中借马的萧萧长鸣，表现友人不忍离去的诗句：
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
3． 诗中比喻友人离家远游，行踪难定的诗句：
此地一为别，孤蓬万里征。
4． 诗中借比喻的修辞手法来表达诗人与友人难舍难分之情的诗句：
5． 白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉，本诗中与 之情调相反的句子：
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
一年级必背古诗词教辅书
一年级必背古诗词教辅书一年级的小学生正处于语言学习的关键时期，古诗词的学习不仅能够丰富他们的语言表达能力，还能培养他们对中华文化的热爱和审美情趣。
以下是一些适合一年级学生必背的古诗词，以及相应的教辅内容：1. 《春晓》 - 孟浩然- 内容：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
- 教辅：解释“春眠”、“啼鸟”等词汇，引导学生感受春天的气息和大自然的变化。
2. 《静夜思》 - 李白- 内容：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
- 教辅：通过图片和故事讲述，帮助学生理解“明月”、“故乡”等概念，激发他们的想象力。
3. 《咏鹅》 - 骆宾王- 内容：鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
- 教辅：结合实物或图片，让学生观察鹅的特征，学习“曲项”、“白毛”等词汇。
4. 《登鹳雀楼》 - 王之涣- 内容：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
- 教辅：使用地图和图片，向学生介绍黄河和鹳雀楼，教授“依山尽”、“入海流”等表达方式。
5. 《悯农》 - 李绅- 内容：锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
- 教辅：通过讲述农民劳作的辛苦，教育学生珍惜粮食，理解“锄禾”、“汗滴”等词汇。
6. 《望庐山瀑布》 - 李白- 内容：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
- 教辅：利用视频或图片展示庐山瀑布的壮观景象，教授“香炉”、“紫烟”等词汇。
7. 《绝句》 - 杜甫- 内容：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
- 教辅：通过诗歌描绘的自然景色，教授“黄鹂”、“白鹭”等动物名称，以及“千秋雪”、“万里船”等意象。
8. 《江雪》 - 柳宗元- 内容：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
- 教辅：通过诗歌中的意境，教授学生“孤舟”、“蓑笠”等词汇，引导他们感受诗中的宁静与孤独。
9. 《江南》 - 汉乐府- 内容：江南可采莲，莲叶何田田。
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著名古诗词十首
著名古诗词十首
01.《虞美人》·李煜
春花秋月何时了，往事知多少！小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
02.《天净沙·秋思》·马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯.
03.《锦瑟》·李商隐
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
04.《水调歌头》·苏轼
明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间！
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
05.《饮酒》·陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
06.《念奴娇·赤壁怀古》·苏轼
大江东去，浪淘尽。
千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石崩云，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰!
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人间如梦，一樽还酹江月。
07.《沁园春·雪》·毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
08.《短歌行》其一·曹操
对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈宴，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依？
山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
09.《声声慢》·李清照
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得？
10.《行路难》·李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天。
闲来垂钓坐溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。