2016年信阳市中考化学试题与答案
2016年信阳市中考化学试题与答案
注意事项：
1．本试卷共4页，四个大题，满分50分，考试时间50分钟。
相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Mg：24 Al：27 Cl:35.5 Fe:56 Zn:65
一、选择题（本题包括12个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共12分）
1．河南烩面营养美味，下列用的食材中富含蛋白质的是
A．羊肉B．青菜C．小麦粉D．花生油
2．下列物质的用途中，利用其化学性质的是
A．铜用于制作电线B．金刚石用于切割大理石
C．干冰用于人工降雨D．熟石灰用于改良酸性土壤
3．下列物品废弃后可能会带来“白色污染”的是
A．塑料袋B．报纸C．玻璃瓶D．铝质制饮料罐
4．下列化肥中，属于复合肥料的是
A．CO(NH2)2B．KNO3C．K2SO4D．Ca3(PO4)2
5．下列有关水的说法中正确的是
A．水和冰块混合得到混合物B．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化C．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大
6．下列图示的实验操作中不正确的是
7．下列各组物质中，都由离子构成的一组是
A．NaCl、CuSO4B．CH4、HCl C．Si、CO2D．Ar、Au
8．下图是甲、乙的溶解度曲线，下列说法不正确的是
A．t1℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度
B．t2℃时，甲、乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等
C．降低温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液
D．t3℃时，75g甲的饱和溶液中加入50g水，可以得到质量分数为25%的溶液
9．下列化学方程式中符合题意且书写正确的是
A．正常雨水偏弱酸性原因：SO3+H2O = H2SO4
B．生活中用天然气作燃料：C2H5OH +3O22CO2 +3H2O
C．用小苏打治疗胃酸过多症：NaHCO3+HCl =NaCl +CO2 +H2O
D．工业上用熟石灰制烧碱：Ca(OH)2 +2NaNO3 =Ca(NO3)2 +2NaOH
10．偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空。
该化学方程式为C2H8N2 + 2N2O4＝2X↑+ 3N2↑+ 4H2O↑。
下列说法正确的是
A．X的化学式为CO B．偏二甲肼中碳的质量分数为40%
C．该反应属于分解反应D．生成N2和H2O的质量比为14:9
11．X、Y、Z有如下图所示的转化（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），则符合要求的X、Y、Z依次为
A．Cu、CuO、Cu(OH)2B．C、CO、H2CO3
C．CaO、Ca(OH)2、CaCO3D．H2O2、H2、H2O
12．相同质量的镁铝锌分别与相同质量20%的盐酸充分反应，产生氢气质量（直接用各金属表示）大小关系有以下几种猜测：①Mg＞Al＞Zn；②Al＞Mg＞Zn；③Al＝Mg＝Zn；④Al＝Mg＞Zn；
⑤Al＝Zn＞Mg；⑥Al＞Mg＝Zn。
其中合理的个数为
A．5个B．4个C．3个D．2
二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）
13．空气中体积分数约为78%的气体是______；地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的化学式为________。
14．下图是元素周期表中的一格。
氖的相对原子质量为________；其原子结构示意图为_________，该元素在元素周期表中位于第二周期的______(填“最左边”、“中间”或“最右边”)。
15．煤在空气中燃烧需满足的条件是_________；灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是
_____；氢气燃烧的化学方程式为_______________。
16．下图是某反应的微观示意图，其化学方程式为_____________；以上反应生成的
酸能与碱中和，如果将Cl2通入石灰乳中可制取漂白粉[有效成分Ca(ClO)2]，化学方程式为___________
17．葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn)中所含人体必需的微量元素是______。
2015年诺贝尔奖获得者屠呦呦发现的青蒿素是一种抗疟疾药，若14.1g青蒿素燃烧生成33.0gCO2和9.9gH2O，则青蒿素中氧的质量与其燃烧消耗氧气的质量之比为________。
18．为减少污染并变废为宝，某化学小组在实验室探究工业废水的综合利用，设计了以下流程图并完成了回收铜和硫酸锌的实验。
（1）X的成分为_________；操作Ⅰ需用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和________。
（2）加入Ｂ时反应的化学方程式为____________________。
（3）操作Ⅱ中玻璃棒的作用是___________________。
三、简答题（本题包括4个小题，共12分）
19．（2分）盐酸除铁锈（Fe2O3）的化学方程式为_________。
金属铝较活泼，为什么通常铝制品却很耐腐蚀？
20．（3分）以下是有关氨气（NH3）性质的趣味实验。
（1）下图圆底烧瓶中充满氨气，当挤压胶头滴管并打开弹簧夹时，烧杯中的水进入烧瓶，形成“红色喷泉”。
推测氨气具有哪些性质？
（2）氨气与酸反应可生成铵盐。
将分别蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒接近（不接触
．．．），就有大量白烟产生。
请解释白烟产生的原因。
21．（4分）下图是实验室制取气体的常用装置。
（1）实验室用KMnO4制取O2应选用的一套实验装置为______（填字母代号）；该反应的化学方程式为_____________________。
（2）B或C装置均可作制取CO2的发生装置，B的优点是能控制反应的发生和停止，请简述使B装置中反应停止的原理。
（3）若用下图装置采用排水法收集H2，请简述操作步骤。
22．（3分）除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有：①加过量的NaOH溶液；②加过量的BaCl2溶液；③过滤；④加适量的盐酸；⑤加过量的Na2CO3溶液。
[提示：Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水]
（1）以上操作合理的先后顺序为_____________（数字序号不能重复使用）。
（2）请写出BaCl2溶液与Na2SO4溶液反应的化学方程式。
（3）上述试剂中Na2CO3不能用K2CO3代替，请说明原因。
四、综合应用题（共10分）
23．生活中常见物质的性质、制法等是化学研究的重要内容。
（1）复分解反应发生后，生成物肯定不会
．．是_________（填“单质”或“化合物”）。
（2）盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如下图所示。
下列说法正确的是____________。
a. m点所示溶液为碱性
b. n点所示溶液中加紫色石蕊溶液显红色
c. p点所示溶液中溶质为NaCl和NaOH
d. 该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中
（3）浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀，这是为什么？
（4）下图装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验，并检验生成的气体产物。
①B装置玻璃管里可观察到的现象是________________。
②C装置中反应的化学方程式为___________________；
③实验结束后，若要确定A装置的溶液中溶质的成分，请设计合理的实验方案，简要写出
实验步骤、现象和结论。
（提示：Na2CO3溶液呈碱性）
（5）工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨、冶炼难熔金属等，其原理是在高温下用铝将某些金属从其氧化物中置换出来。
若用铝与四氧化三铁反应来制取25.2kg铁，理论上需要消耗铝的质量是多少？。
河南省2016年中考化学真题(含答案)
2016年河南省中考化学试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________1．河南烩面营养美味，下列用到的食材中富含蛋白质的是（）A．羊肉B．青菜C．小麦粉D．花生油2．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．铜用于制作电线B．金刚石用来切割大理石C．干冰用于人工降雨D．熟石灰用来改良酸性土壤3．下列物品废弃后可能会带来“白色污染”的是（）A．塑料袋B．报纸C．玻璃瓶D．铝制饮料罐4．下列化肥中，属于复合肥料的是（）A．CO（NH2）2B．KNO3C．K2SO4D．Ca3（PO4）25．下列有关水的说法中正确的是（）A．水与冰块混合得到混合物B．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化C．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大6．下列图示的实验操作中不正确的是（）A．闻气体气味B．称固体质量C．读液体体积D．稀释浓硫酸7．下列各组物质中，都由离子构成的一组是（）A．NaCl、CuSO4B．CH4、HCl C．Si、CO2D．Ar、Au8．如图是甲、乙的溶解度曲线，下列说法不正确的是（）A．t1℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度B．t2℃时，甲、乙饱和溶液中溶质质量分数相等C．降低温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液D．t2℃时，75g甲的饱和溶液中加入50g水，可以得到质量分数为25%的溶液9．下列化学方程式中符合题意且书写正确的是（）A．正常雨水偏弱酸性原因：SO2+H2O═H2SO4B．生活中用天然气作燃料：C2H3OH+3O22CO2+3H2OC．用小苏打治疗胃酸过多症：NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2OD．工业上用熟石灰制取烧碱：Ca（OH）2+2NaNO3═Ca（NO3）2+2NaOH10．偏二甲肼（C2H8N2）与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空，该化学方程式为C2H8N2+2N2O4═2X↑+3N2↑+4H2O ，下列说法正确的是（）A．X的化学式为CO B．偏二甲肼中碳的质量分数为40%C．该反应属于分解反应D．生成N2和H2O的质量比为14：911．X，Y，Z有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），则符合要求的X，Y，Z依次为（）A．Cu，CuO，Cu（OH）2 B．C，CO，H2CO3C．CaO，Ca（OH）2，CaCO3 D．H2O2，H2，H2O12．相同质量的镁、铝、锌分别与相同质量20%的盐酸充分反应，产生氢气质量（直接用各金属表示）大小关系有以下几种猜测：①Mg＞Al＞Zn；②Al＞Mg＞Zn；③Al=Mg=Zn；④Al=Mg＞Zn；⑤Al=Zn＞Mg；⑥Al＞Mg=Zn．其中合理的个数为（）A．5个B．4个C．3个D．2个二、填空题13．空气中体积分数约为78%的气体是；地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的化学式为．14．如图是元素周期表中的一格，氖的相对原子质量为，其原子结构示意图为，该元素在元素周期表中位于第二周期的（填“最左边”、“中间”或“最右边”）．第14题图第15题图15．煤在空气中燃烧需满足的条件是；灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是；氢气燃烧的化学方程式为．16．如图是某反应的微观示意图，其化学方程式为；以上反应生成的酸能与碱中和，如果将Cl2通入到石灰乳中可制取漂白粉【有效成分Ca（ClO）2]，化学方程式为．17．葡萄糖酸锌（C12H22O14Zn）中所含人体必需的微量元素是.2015年诺贝尔奖获得者屠呦呦发现的青蒿素是一种抗疟疾药，若14.1g青蒿素燃烧生成33.0gCO2和9.9gH2O，则青蒿素中氧的质量与其燃烧消耗氧气的质量之比为．18．为减少污染并变废为宝，某化学小组在实验室探究工业废水的综合利用，设计了以下流程图并完成了回收铜和硫酸锌的实验．（1）X的成分为；操作℃需用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和．（2）加入B时反应的化学方程式为．（3）操作℃中玻璃棒的作用是．三、简答题19．盐酸除铁锈（Fe2O3）的化学方程式为．金属铝较活泼，为什么通常铝制品却很耐腐蚀？．20．以下是有关氨气（NH3）性质的趣味实验．（1）如图圆底烧瓶中充满氨气，当挤压胶头滴管并打开止水夹时，烧杯中的水迅速进入烧瓶，形成“红色喷泉”，推测氨气具有哪些性质？（2）氨气与酸反应可生成铵盐．将分别蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒接近（不接触），就有大量白烟产生，请解释白烟产生的原因．21．如图是实验室制取气体的常用装置．（1）实验室用KMnO4制取O2应选用的一套装置为（填字母代号）；该反应的化学方程式为．（2）B或C装置均可作制取CO2的发生装置，B的优点是能控制反应的发生和停止，请简述使B装置中反应停止的原理．（3）若用如图F装置采用排水法收集H2，请简述操作步骤．22．除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有：①加入过量的NaOH溶液，②加入过量的BaCl2溶液，③过滤，④加适量的盐酸；⑤加过量的Na2CO3溶液．（1）以上操作合理的而先后顺序为（数字序号不能重复使用）．（2）请写出BaCl2溶液与Na2CO3溶液反应的化学方程式．（3）上述试剂中的Na2CO3不能用K2CO3代替，请说明原因．四、综合应用题23．生活中常见物质的性质、制法的是化学研究的重要内容．（1）复分解反应发生后，生成物肯定不会是（填“单质”或“化合物”）．（2）盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图所示．下列说法正确的是．a．m点所示溶液为碱性b．n点所示溶液中加紫色石蕊溶液呈红色c．p点所示溶液中的溶质为NaCl和NaOH d．该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中（3）浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀，这是为什么？（4）如图装置可作一氧化碳还原氧化铁的实验，并检验生成的气体产物．①B装置玻璃管里可观察到的现象为．②C装置中反应的化学方程式为．③实验结束后，若要确定A装置的溶液中溶质的成分，请设计合理的实验方案，简要写出实验步骤、现象和结论．（提示：Na2CO3溶液呈碱性）（5）工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨、冶炼难熔金属等，其原理是在高温下用铝将这些金属从其氧化物中置换出来，若用铝与四氧化三铁反应来制取25.2kg铁，理论上需要消耗铝的质量是多少？答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】解：A、羊肉中富含蛋白质，故选项正确．B、青菜中富含维生素，故选项错误．C、小麦粉中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误．D、花生油中富含油脂，故选项错误．故选A【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键．2．【答案】D【解析】【解答】解：A、铜用于制作电线，是利用了铜具有良好的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．B、金刚石用来切割大理石，是利用了金刚石硬度大的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．C、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升华吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．D、熟石灰用来改良酸性土壤，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确．故选D．【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．3．【答案】A【解析】【解答】解：废弃的塑料会造成白色污染，观察选项，故选A．【分析】根据废弃塑料会造成白色污染解答即可．本题考查的是化学与环境保护的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．4．【答案】B【解析】【解答】解：A、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误．B、KNO3中含有氮元素和钾元素，属于复合肥，故选项正确．C、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥，故选项错误．D、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故选项错误．故选：B．【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．本题主要考查化肥的分类方面的知识，确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键．5．【答案】C【解析】【解答】解：A、冰块是固态的水，混合以后还是只有水这一种物质，故A说法错误；B、水的蒸发是指水由液态变为气态，没有产生新的物质，所以属于物理变化，水通电分解，生成氢气和氧气，属于化学变化，故B说法错误；C、硬水是指含有较多钙镁离子的水，故C正确；D、水烧开后易把壶盖冲起，说明温度升高，分子间的间隔会变大，故D解释错误．故选C．【分析】A、根据混合物是指有两种或两种以上物质组成的物质进行分析；B、根据物理变化和化学变化的本质区别进行分析；C、硬水是指含有较多钙镁离子的水进行分析；D、根据分子的基本特征进行分析判断即可．本题难度不大，灵活运用分子的基本性质纯净物的特征、水的电解是解答本题的关键．6．【答案】B【解析】【解答】解：A、闻气体气味的方法应为“用手轻轻扇动，让少量气体飘入鼻孔”，而不能把鼻孔凑到容器瓶口直接闻，这样易吸入过多气体，可能会使人中毒，故正确；B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”原则，图示操作错误；C、量筒读数要平视凹液面的最底部，故操作正确；D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确；故选B．【分析】A、根据闻气体气味的正确操作方法进行分析；B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”原则；C、根据量筒读数的注意事项进行分析；D、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断；本题主要了解各操作的注意事项，了解错误操作可能引起的危害和误差．7．【答案】A【解析】【解答】解：A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，故选项正确．B、甲烷、氯化氢分别是由甲烷分子、氯化氢分子构成的，故选项错误．C、硅属于固态非金属单质，是由硅原子直接构成的；二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故选项错误．D、Ar属于稀有气体单质，是由氩原子直接构成的；金属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故选项错误．故选：A．【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．8．【答案】D【解析】【解答】解：A、由图可知：t1℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度，正确；B、t2℃时，甲、乙的溶解度曲线交于一点，溶解度相等，则饱和溶液中溶质质量分数相等，正确；C、甲的溶解度随温度降低而减小，所以降温可使其不饱和溶液变为饱和溶液，正确；D、t2℃时甲的溶解度是50g，即100g水中最多溶解50g甲，形成饱和溶液150g，则75g甲的饱和溶液中有25g甲，加50g水得到溶液的质量分数= 25g125g×100%=20%，而非25%，故错误；故选：D．【分析】A、据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度；B、据饱和时质量分数的计算式×100%可知：溶解度相等则溶质的质量分数相等；C、甲的溶解度随温度降低而减小，所以降温可使其不饱和溶液变为饱和溶液；D、据该温度下甲的溶解度和溶质质量分数的计算方法分析解答．本考点考查了溶解度曲线及其应用，溶解度概念、饱和溶液和不饱和溶液的相互转化，还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算，据相关知识分析解答即可．9．【答案】C【解析】【解答】解：A、正常雨水呈酸性，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，反应的化学方程式为：CO2+H2O═H2CO3，故选项错误．B、天然气的主要成分是甲烷，甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O．C、该化学方程式书写完全正确．D、工业上用熟石灰制取烧碱利用的碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，正确的化学方程式应为Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．故选：C．【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．10．【答案】B【解析】【解答】解：A、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式C2H8N2+2N2O4═3N2↑+2X↑+4H2O，反应前碳、氢、氮、氧原子个数分别为2、8、6、8，反应后的生成物中碳、氢、氮、氧原子个数分别为0、8、6、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有2个碳原子和4个氧原子，则每个X分子由1个碳原子和2个氧原子构成，则物质X的化学式为CO2；错误；B、偏二甲肼中碳的质量分数为：=40%；正确；C、分解反应为“一变多”；错误；D、生成N2和H2O的质量比为：3×（14×2）：4×18=7：6；错误；故选B．【分析】A、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X 的化学式；B、根据元素质量分数的计算公式进行计算；C、分解反应为“一变多”；D、根据化学方程式进行计算．本题难度不大，利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此类题的关键．11．【答案】C【解析】【解答】解：A、铜在加热条件下生成氧化铜，氧化铜难溶于水，不与水反应，不能通过一步反应生成氢氧化铜，故选项错误．B、碳不充分燃烧生成一氧化碳，一氧化碳不与水反应，不能通过一步反应生成碳酸，故选项错误．C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，符合要求，故选项正确．D、过氧化氢溶液分解生成水和氧气，不能生成氢气，故选项错误．故选：C．【分析】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可．本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键．12．【答案】C【解析】【解答】解：每24份质量的镁会与73份质量的盐酸反应生成2份质量的氢气，镁54份质量的铝和219份质量的盐酸反应生成6份质量的氢气，每65份质量锌和73份质量的盐酸反应生成2份质量的氢气，假设金属的质量都是24g，等质量的金属消耗盐酸的质量分别是：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑，24 73 224g 73g 2g2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑54 219 624g 97.3g 2.7gZn+2HCl=ZnCl2+H2↑65 73 224g 27g 0.74g（1）假设盐酸的量大于97.3g时，酸过量，生成气体的质量由金属决定；铝生成的氢气最多，镁生成的氢气次之，锌生成的氢气最少，故②正确；（2）假设盐酸的量在97.3g和73g之间时，对于锌和镁酸过量，此时生成氢气的量由金属决定，即Mg（H2）＞Zn（H2）；对于铝来说酸不足，铝中酸完全反应，锌、镁中酸未完全反应，铝生成的氢气最多，故②正确；（3）假设盐酸的量在73g和27g时，对于铝、镁来说均是酸不足，生成氢气的量由酸决定，铝和镁生成的氢气相等，锌生成的氢气最少，故④正确；（4）假设盐酸的质量小于27g时，酸不足，生成氢气的量由酸决定，生成的氢气质量相等，故③正确．故选：C．【分析】根据每24份质量的镁会与73份质量的盐酸反应生成2份质量的氢气，镁54份质量的铝和219份质量的盐酸反应生成6份质量的氢气，每65份质量锌和73份质量的盐酸反应生成2份质量的氢气，结合题中的选项进行分析．本题主要是利用化学方程式和假设法相结合方式解答问题，从此题可以看出在利用化学方程式解答问题时，运用假设法，对解决一些复杂的问题有很大帮助．13．【答案】氮气；SiO2【解析】【解答】解：空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%；地壳中含量最多的前两位元素是氧元素和硅元素，可形成化合物二氧化硅，其化学式为：SiO2．故答案为：氮气；SiO2．【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；地壳中含量最多的前两位元素是氧元素和硅元素．本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．14．【答案】20.18；；最右边【解析】【解答】解：根据元素周期表中一格的意义可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，氖的相对原子质量为20.18；左上角的数字是原子序数，原子序数是10，核内质子数是10，核外有10个电子，第一层排2个，第二层排8个电子，其原子结构示意图为该元素在元素周期表中位于第二周期的最右边．故答：20.18，，最右边．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息和原子结构示意图的意义进行分析解题的能力．15．【答案】达到燃烧所需的最低温度（或温度达到着火点）；隔绝氧气（或隔绝空气）；2H2+O22H2O【解析】【解答】解：在“使煤在空气中燃烧的条件是”这句话中所含的信息有：煤﹣可燃物；在空气中燃烧﹣有氧气；所缺的条件是：温度达到着火点，故答案为：达到燃烧所需的最低温度（或温度达到着火点）；熄灭酒精灯的方法是盖灭，使火焰与氧气隔绝．故答案为：隔绝氧气（或隔绝空气）；氢气燃烧的反应物是氢气和氧气，生成物是水，用观察法配平即可，所以方程式是：2H2+O22H2O．故答案为：达到燃烧所需的最低温度（或温度达到着火点）；隔绝氧气（或隔绝空气）；2H2+O22H2O．【分析】欲正确解答本题，须知可燃物燃烧的条件和灭火的原理；物质燃烧的条件是物质必须具有可燃性、可燃物与氧气接触、温度达到可燃物的着火点，三个条件缺一不可．只要其中的缺少一个条件，就可以达到灭火的目的，所以灭火的原理是：隔绝氧气或降低温度到可燃物的着火点以下．本题主要考查了可燃物燃烧的条件和灭火的原理，不是很难．16．【答案】H2O+Cl2═HCl+HClO；2Cl2+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O【解析】【解答】解：由反应的微观示意图可知，该反应是氯气与水反应生成盐酸和次氯酸；反应的化学方程式为：H2O+Cl2═HCl+HClO．如果将Cl2通入到石灰乳中可制取漂白粉【有效成分Ca（ClO）2]，化学方程式为：2Cl2+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O．故答案为：H2O+Cl2═HCl+HClO；2Cl2+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O．【分析】运用物质分子构成的模拟图，判断物质的分子构成，确定物质的化学式，完成反应的化学方程式的书写．根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，利用分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法．17．【答案】Zn；5：36【解析】【解答】解：由葡萄糖酸锌的化学式可知，其中含有人体必需的微量元素是Zn；碳、氢、氧属于常量元素；由质量守恒定律可知，青蒿素中含碳元素的质量与33.0g二氧化碳中碳元素的质量相等，为：33.0g× 1244×100%=9.0g；青蒿素中氢元素的质量与9.9g水中氢元素的质量相等，为：9.9g× 1×218×100%=1.1g；则青蒿素中含氧元素的质量为：14.1g﹣9.0g﹣1.1g=4g参加反应的氧气的质量为：33.0g+9.9g﹣14.1g=28.8g青蒿素中氧的质量与其燃烧消耗氧气的质量之比为：4g：28.8g=5：36．故答案为：Zn；5：36．【分析】据微量元素的种类分析；根据质量守恒定律进行分析解答．本题难度不大，考查人体需要的常量元素与微量元素，同学们结合新信息、灵活运用质量守恒定律和化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．18．【答案】（1）锌、铜；漏斗（2）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑（3）搅拌，防止局部过热，造成液滴飞溅【解析】【解答】（1）锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，所以加入的A是锌，所以X的成分为锌、铜，操作℃分离出了固体和溶液，所以操作I是过滤，需用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗；（2）加入过量的锌可以跟硫酸铜完全反应，但是过量的锌对于铜仍是杂质，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学方程式为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（3）从溶液中得到固体的方法是蒸发，所以操作℃中玻璃棒的作用是搅拌，防止局部过热，造成液滴飞溅．故答案为：（1）锌、铜，漏斗；（2）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（3）搅拌，防止局部过热，造成液滴飞溅．【分析】（1）根据实验流程可知，该反应是回收铜和硫酸锌的实验，以及过滤需要的仪器进行分析；（2）根据加入过量的锌可以是硫酸铜完全反应，但是过量的锌对于铜仍是杂质进行分析；（3）根据从溶液中得到固体的方法进行分析．在解此类题时，首先分析题中考查的问题，然后结合学过的知识和题中的反应流程进行解答．19．【答案】6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O；铝在空气中会形成致密的保护膜，阻止铝制品进一步被氧化【解析】【解答】用盐酸除铁锈的化学方程式是：6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O；在空气中铝制品更耐腐蚀的原因是铝在空气中会形成致密的保护膜，阻止铝制品进一步被氧化．故答案为：6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O；铝在空气中会形成致密的保护膜，阻止铝制品进一步被氧化．【分析】根据盐酸与氧化铁的反应写出反应的化学方程式；根据铝与氧气反应形成氧化物的特点分析；本题的难度不大，主要考查了金属的性质，属于基础知识．根据已有的知识分析解答即可．20．【答案】（1）氨气易溶于水，溶液显碱性．（2）浓盐酸易挥发出氯化氢气体，氯化氢气体能与氨气化合生成了氯化铵颗粒．【解析】【解答】（1）由于氨气易溶于水形成了氨水，瓶内压强减小，氨水显碱性，能使酚酞试液变成红色，所以形成“红色喷泉”．（2）浓盐酸易挥发出的氯化氢气体能与氨气化合生成了氯化铵颗粒，所以，将分别蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒接近（不接触），就有大量白烟产生．故答为：（1）氨气易溶于水，溶液显碱性；（2）浓盐酸易挥发出氯化氢气体，氯化氢气体能与氨气化合生成了氯化铵颗粒．【分析】（1）根据实验的现象分析氨气的性质；（2）根据浓盐酸易挥发出的氯化氢气体能与氨气化合生成了氯化铵颗粒分析回答．本题的难度不大，了解氨气的性质的解答本题的基础．21．【答案】（1）AD或AE；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（2）关闭弹簧夹，则气体无法导出，在试管内聚集，压强变大，使液体盐长颈漏斗上升，与固体分离，反应停止．（3）将集气瓶内装满水，a管与气体发生装置连接．【解析】【解答】（1）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，故填：AD 或AE；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）要解释反应的停止，可以依据压强增大，液体被压进长颈漏斗与固体分离解释，故填：关闭弹簧夹，则气体无法导出，在试管内聚集，压强变大，使液体盐长颈漏斗上升，与固体分离，反应停止；（3）用F装置采用排水法收集O2，则需要在集气瓶内装满水，因为氢气水的密度比水小，所以使a管与气体发生装置连接，故填：将集气瓶内装满水，a管与气体发生装置连接．【分析】1）如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，向上排空气法收集的氧气比较干燥．（2）B装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，如果打开弹簧夹，固体与液体接触，反应便能发生；如果关闭弹簧夹，试管内压强增大，固体与液体分离，反应停止；（3）根据排水法收集氢气的步骤来分析．本题考查的是气体实验室制取的知识，完成此题，可以依据气体发生装置和收集装置的选择依据以及实验的注意事项进行．22．【答案】（1）①②⑤③④（2）BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl（3）氯化钾对于氯化钠来说，也是杂质．【解析】【解答】（1）镁离子用氢氧根离子沉淀，硫酸根离子用钡离子沉淀，钙离子用碳酸根离子沉淀，过滤要放在所有的沉淀操作之后，加碳酸钠要放在加氯化钡之后，可以将过量的钡离子沉淀最后再用盐酸处理溶液中的碳酸根离子和氢氧根离子，所以合理的而先后顺序为①②⑤③④；（2）氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，化学方程式为：BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl；（3）碳酸钾和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾，所以Na2CO3不能用K2CO3代替，原因是：氯化钾对于氯化钠来说，也是杂质．故答案为：（1）①②⑤③④；（2）BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl；（3）氯化钾对于氯化钠来说，也是杂。
河南省信阳市2016届中考化学模拟试卷(一)(解析版)
2016年河南省信阳市中考化学模拟试卷（一）一、选择题1．能源与生活息息相关．下列利用化学反应获得电能的是（）A．风力发电B．水力发电 C．火力发电 D．太阳能发电2．水是生产生活中不可缺少的物质，下列关于水的说法中正确的是（）A．有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应B．过滤和加热均能使硬水转化为软水C．蒸馏或用活性炭吸附均可使海水转化为淡水D．电解水时负极和正极生成气体的质量比为1：83．下列叙述错误的是（）A．铝制品有抗腐蚀性能是表面生成了致密的氧化膜起保护作用B．洗涤剂具有乳化作用能除去餐具上的油污C．铁生锈是由于铁与空气中的氧气作用的结果D．发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区4．如图实验不能说明的是（）A．分子很小B．分子不停地运动C．盐酸能使石蕊溶液变红D．化学反应的实质是分子分裂为原子，原子重新结合成新分子5．我国科学家屠呦呦获得2015诺贝尔医学奖，以表彰其对治疗疟疾药物青蒿素的而研究贡献，下列关于青蒿素（化学式为C15H22O5）的说法不正确的是（）A．青蒿素不属于氧化物B．青蒿素中氢元素的质量分数最大C．青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成D．一个青蒿素分子共有42个原子6．“分类”可以使人们有序地研究物质，以下分类正确的是（）A．常用干燥剂：生石灰、烧碱、浓硫酸B．混合物：煤、石油、冰水共存物C．合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维D．复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸二氢铵7．如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．降温或蒸发均可使乙物质从其饱和溶液中结晶出来B．N点和M点表示的甲的溶液中溶质的质量分数相等C．甲、乙饱和溶液从t1℃升温至t2℃，其浓度均保持不变D．t1℃时，甲、乙饱和溶液中溶质和溶液的质量比均为1：38．下列判断正确的是（）A ．如图①所示用湿润的pH 试纸测定稀盐酸的酸碱度，会使pH 偏下B ．实验室用NH 4Cl 和Ca （OH ）2的固体混合物加热制氨气，选用图②装置C ．如图③所示配制50g 20%的蔗糖溶液，会使溶质质量分数偏小D ．图④将水沿烧杯壁缓缓倒入浓硫酸中边到边搅进行稀释9．下列图象能正确反映对应的实验操作的是（ ）A.向一定的饱和石灰水加入氧化钙 B ．加热一定量高锰酸钾固体产生氧气C ．用一定量的双氧水制取氧气 D.向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝10．下列各组物质中，能相互反应且反应后溶液的总质量增大的是（ ）A ．纯碱固体和稀盐酸B ．铝和氯化镁C ．烧碱溶液和稀盐酸D ．澄清石灰水和二氧化碳11．从海水（含氯化镁）中提取镁的步骤有：①将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳；②在海水中加入石灰乳，沉淀、过滤、洗涤；③将沉淀物与盐酸反应，结晶、过滤、干燥；④电解无水氯化镁可得到金属镁．下列有关说法不正确的是（ ）A ．此法的优点之一是原料来源丰富B ．步骤①、②、③的目的是从海水中提取MgCl 2C ．以上反应中包含了全部的四种基本反应类型D ．④的反应属于分解反应12．取等质量的氢氧化钠和碳酸钠固体，分别加入同一溶质质量分数的盐酸，恰好完全反应后溶质均为NaCl ．若与氢氧化钠反应用去盐酸a g ，与碳酸钠反应用去盐酸b g ，则a 与b 之间的关系正确的是（ ）A ．a=bB ．a ≤bC ．a ＜bD ．a ＞b二、填空题13．化学与生活息息相关，请根据题意填空：（1）干冰制冷的原理是 （2）炉具清洁剂中含有一种常见的碱是 ，可以清除油污 （3）硫酸铜是波尔多液的主要成分之一，构成硫酸铜的粒子是（填化学符号） ．14．自来水厂净化水的步骤为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒，其中消毒属于．（填“物理变化”或“化学变化”）．消毒时常用二氧化氯，制取二氧化氯的反应是：Cl2+2NaClO2═2NaCl+2ClO2，反应前后各物质中均含有氯元素，其中氯元素的最高化合价是．15．化学物质与人体健康密切相关．馒头、米饭中富含的营养素是；为了预防佝偻病，青少年每日必须摄入足够量的元素．16．研究发现NH3燃烧能释放大量的能量，有一定的应用前景．其反应的微观示意图如图所示：（1）在此反应中没有发生变化的粒子是．（2）请写出该反应的化学方程式：．（3）与燃烧化石燃料相比，NH3作燃料的优点是．（写一点即可）17．实验是科学探究的重要途径，请将下列有关实验问题填写完整．（1）除去O2中少量的CO2，可将混合气体通过足量的．（2）除去Na2SO4溶液中少量的Na2CO3，不能选用盐酸的原因是．（3）铵态氮肥不能和碱性物质放在一起的原因．18．A、B、C、D为初中化学常见四种不同类别的化合物，它们之间有如图所示的转化和反应关系“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“﹣”表示相连两种物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）．C在生活中可用来除油污，且C的固体可作某些气体的干燥剂，则C俗名是；A的用途为；写出B→C转化的化学方程式：．三、简答题19．用化学方程式表示下列反应．（1）能被磁铁吸附的单质在氧气中燃烧．（2）天然气（主要成分是CH4）用作燃料，（3）氢氧化镁治疗胃酸过多症．20．某化学小组探究可燃物燃烧的条件．（1）按如图所示进行实验，可观察到的现象和结论分别是什么？（2）要想探究可燃物燃烧的其他条件，还需要补做的实验是什么？21．实验室可选用下列如图所示装置制取气体．（1）水在化学实验中有各种用途，请说出装置F中水的作用．（2）若选择A、F组合一套装置制取氧气，请写出有关反应的化学方程式．（3）若用如图装置和药品制取较为纯净、干燥的CO2，则所选用装置的导管口的连接顺序为：．22．硫或含硫物质在空气中燃烧时生成SO2，SO2是一种无色，有刺激性气味的有毒气体（1）下列环境问题与SO2的排放有关的是．A．温室效应B．酸雨C．白色污染D．臭氧空洞（2）工业上常用烧碱溶液吸收有害气体二氧化硫，请写出有关反应的化学方程式：．（3）产生SO2的途径很多．小明在实验室选取足量锌与适量的浓硫酸反应制取SO2，反应的化学方程为：Zn+2H2SO4（浓）=ZnSO4+SO2↑+2H2O，反应一段时间后，老师指出还可能生成另外一种气体．请根据锌的化学性质，推断出此气体的名称，并解释其原因．四、综合应用题23．金属与人类的生产生活密切相关，牢固掌握金属的知识十分必要．（1）下列用途是利用了金属的导热性的是a．铜做导线b．金做戒指c．铝合金做门窗d．铁锅作炊具（2）银、铁、铜是日常生活中经常接触到的三种技术，对Ag、Fe、Cu三种金属活动性顺序的探究，下列所选试剂组可行的是①Fe、Ag、CuSO4溶液②Cu、Ag、FeSO4溶液③Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液（3）如图是工业炼铁的示意图，其中焦炭的作用是提供能量和；有铁生成的化学方程式为．（4）将锌粉加入到含有Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反映后过滤．①若滤液中只含一种溶质，请分析则滤渣的成分②若滤渣中含有两种金属，请分析滤液的成分（5）把一包含有杂质的铁粉样品分成质量相等的两份（杂质不溶于水，且不参与反应）．若向其中一份中加入足量的稀盐酸，充分反应后得到0.4g不容物；向另一份中加入足量的氯化铜溶液，充分反应后得到不容物3.5g，求原样品中铁粉的质量．2016年河南省信阳市中考化学模拟试卷（一）参考答案与试题解析一、选择题1．能源与生活息息相关．下列利用化学反应获得电能的是（）A．风力发电 B．水力发电 C．火力发电 D．太阳能发电【考点】物质发生化学变化时的能量变化．【专题】化学反应的基本类型和能量变化．【分析】首先判断该反应是否属于化学变化，分析风力发电、水力发电、火力发电、太阳能发电的原理，再结合要求选择即可．【解答】解：A、风力发电的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不是利用化学反应获得电能．B、水力发电的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不是利用化学反应获得电能．C、火力发电是利用了煤燃烧放出的热量，属于化学变化，是将化学能转化成电能，是利用化学反应所产生的能量．D、太阳能发电的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不是利用化学反应获得电能．故选C．【点评】本题难度不大，掌握物质发生化学变化时的能量变化、化学变化与物理变化的区别即可正确解答本题．2．水是生产生活中不可缺少的物质，下列关于水的说法中正确的是（）A．有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应B．过滤和加热均能使硬水转化为软水C．蒸馏或用活性炭吸附均可使海水转化为淡水D．电解水时负极和正极生成气体的质量比为1：8【考点】硬水与软水；电解水实验；中和反应及其应用；对海洋资源的合理开发与利用．【专题】化学知识生活化；空气与水；常见的酸酸的通性．【分析】A、根据中和反应的定义分析；B、根据硬水软化的方法分析；C、根据活性炭具有吸附性分析；D、根据水电解实验分析．【解答】解：A、有水生成的反应不一定是酸和碱的中和反应，如：二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，该反应不是中和反应，故错误；B、加热、蒸馏可使硬水软化，过滤时除去不溶性杂质，不能使硬水软化，故错误；C、活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，但不能使海水淡化，故错误；D、电解水时负极和正极生成气体的质量比为1：8，故正确；故选D．【点评】本题主要考查有关水的知识，难度不大，可依据已有的知识进行解答．3．下列叙述错误的是（）A．铝制品有抗腐蚀性能是表面生成了致密的氧化膜起保护作用B．洗涤剂具有乳化作用能除去餐具上的油污C．铁生锈是由于铁与空气中的氧气作用的结果D．发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区【考点】金属的化学性质；乳化现象与乳化作用；金属锈蚀的条件及其防护；灭火的原理和方法．【专题】化学与能源；溶液、浊液与溶解度；金属与金属材料．【分析】A、根据铝制品的表面有一层致密的氧化铝薄膜，进行分析判断；B、根据洗涤剂具有乳化作用进行解答；C、根据铁生锈的条件进行解答；D、根据用湿毛巾捂住口鼻可以防止烟尘以及有害物质进入呼吸道进行解答．【解答】解：A、铝制品有抗腐蚀性能，是因为表面生成致密的氧化铝氧化膜起保护作用，故A正确；B、洗涤剂具有乳化作用，所以能除去餐具上的油污，故B正确；C、铁生锈的条件是和水和氧气作用的结果，故C错误；D、用湿毛巾捂住口鼻可以防止烟尘以及有害物质进入呼吸道，所以发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区，故D正确．故选：C．【点评】本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途以及环境保护的知识是正确解答此类题的关键所在．4．如图实验不能说明的是（）A．分子很小B．分子不停地运动C．盐酸能使石蕊溶液变红D．化学反应的实质是分子分裂为原子，原子重新结合成新分子【考点】分子的定义与分子的特性；酸的化学性质．【专题】化学规律的类比；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】利用分子的基本性质分析和解决问题，分子很小，在不断运动，分子间有间隔【解答】解：A、该实验中紫色石蕊试液变红，说明分子不断运动，但我们看不到分子的运动，所以也说明了分子很小，故正确，不符合题意；B、该实验中紫色石蕊试液变红，是因为氯化氢分子运动到紫色石蕊试液烧杯中，说明分子不断运动，故正确，不符合题意；C、该实验中紫色石蕊试液变红，是因为氯化氢分子运动到紫色石蕊试液烧杯中使溶液显酸性，使石蕊试液变红，说明了盐酸能使石蕊溶液变红，故正确，不符合题意；D、此实验不能证明化学反应的实质是分子分裂为原子，原子重新结合成新分子，故错误，符合题意．故选：D．【点评】本题考查课本上的重要实验，同学们要掌握课本实验的目的，操作，结论等，此题难度不大．5．我国科学家屠呦呦获得2015诺贝尔医学奖，以表彰其对治疗疟疾药物青蒿素的而研究贡献，下列关于青蒿素（化学式为C15H22O5）的说法不正确的是（）A．青蒿素不属于氧化物B．青蒿素中氢元素的质量分数最大C．青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成D．一个青蒿素分子共有42个原子【考点】化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；元素的质量分数计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A．根据氧化物的概念来分析；B．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；C．根据化学式的意义来分析；D．根据分子结构来分析．【解答】解：A．氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，青蒿素中含有碳、氢、氧三种元素，不属于氧化物，故选项说法正确．B．青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，可见其中碳元素的质量分数最大，故选项说法错误．C．青蒿素是由碳元素、氢元素、氧元素组成的，故选项说法正确．D.1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的，故选项说法正确．故选B．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．6．“分类”可以使人们有序地研究物质，以下分类正确的是（）A．常用干燥剂：生石灰、烧碱、浓硫酸B．混合物：煤、石油、冰水共存物C．合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维D．复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸二氢铵【考点】气体的干燥（除水）；常见化肥的种类和作用；纯净物和混合物的判别；合成材料的使用及其对人和环境的影响．【专题】物质的分类．【分析】物质的分类标准不同，有不同的分类结果，应根据物质分类的标准，利用物质的组成或性质来分析解答．【解答】解：A、常见干燥剂有浓硫酸、生石灰、烧碱等，说法正确；B、冰水共存物是纯净物，说法错误；C、合金是金属材料，说法错误；D、复合肥是含有两种或两种以上营养元素的化肥．尿素中只含氮一种营养元素，属于氮肥，说法错误；故选：A．【点评】物质的分类最基础的化学知识之一，但却是学生学习的难点．学习时应正确理解概念，了解概念间的本质区别和联系．7．如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．降温或蒸发均可使乙物质从其饱和溶液中结晶出来B．N点和M点表示的甲的溶液中溶质的质量分数相等C．甲、乙饱和溶液从t1℃升温至t2℃，其浓度均保持不变D．t1℃时，甲、乙饱和溶液中溶质和溶液的质量比均为1：3【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】A、据乙的溶解度随温度变化分析晶体析出的方法；B、根据溶解度曲线及溶质的质量分数分析解答；C、据甲、乙的溶解度随温度变化分析升温后溶质质量分数变化；D、据t1℃时，甲、乙的溶解度及溶液的特性分析解答．【解答】解：A、乙的溶解度随温度的降低而增大，所以降温后由饱和溶液变为不饱和溶液，不会析出晶体，故错误；B、M点表示t1℃时甲的溶解度是25g，相当于100g水中最多溶解25g的甲，N点是甲升温至t2℃时的状态，为不饱和溶液，溶质、溶剂的质量不变，所以溶质的质量分数相等，正确；C、甲的溶解度随温度的升高而增大，所以其饱和溶液升温浓度不变，乙的溶解度随温度升高而减小，所以其饱和溶液升温乙要析出晶体，其浓度减小，故错误；D、t1℃时，甲、乙的溶解度为25g，由于溶液具有均一性，该温度下的饱和溶液中溶质和溶液的质量比均为25g：125g=1：5，故错误；故选B．【点评】溶解度曲线下方的点表示该温度下的不饱和溶液，同时了解溶解度的概念、溶解度曲线的意义，溶质的质量分数的计算，才能正确解答．8．下列判断正确的是（）A．如图①所示用湿润的pH试纸测定稀盐酸的酸碱度，会使pH偏下B．实验室用NH4Cl和Ca（OH）2的固体混合物加热制氨气，选用图②装置C．如图③所示配制50g20%的蔗糖溶液，会使溶质质量分数偏小D．图④将水沿烧杯壁缓缓倒入浓硫酸中边到边搅进行稀释【考点】溶液的酸碱度测定；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；一定溶质质量分数的溶液的配制；常用气体的发生装置和收集装置与选取方法．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、用湿润的pH试纸测定稀盐酸的酸碱度，会使酸性降低，溶液的pH偏大；B、加热固体可用②装置；C、俯视会造成量取的水体积偏小，并结合溶质的质量分数分析；D、依据稀释浓硫酸的方法并结合图示分析解答．【解答】解：A、用湿润的pH试纸测定稀盐酸的酸碱度，会使酸性降低，溶液的pH偏大，故错误；B、实验室用NH4Cl和Ca（OH）2的固体混合物加热制氨气，属于加热固体制取气体，可选用图②装置，正确；C、俯视会造成量取的水体积偏小，溶质称量正确，所以溶质的质量分数偏大，故错误；D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，故错误；故选B．【点评】了解测定酸碱度的正确方法、发生装置的选取方法、量筒的使用及稀释浓硫酸的方法，并能结合题意分析解答9．下列图象能正确反映对应的实验操作的是（）A．向一定的饱和石灰水加入氧化钙B．加热一定量高锰酸钾固体产生氧气C．用一定量的双氧水制取氧气D．向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝【考点】生石灰的性质与用途；实验室制取氧气的反应原理；催化剂的特点与催化作用；金属的化学性质．【专题】实验操作型．【分析】A、根据氧化钙和水反应生成氢氧化钙，反应过程中放热，且氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小进行解答；B、根据加热一定量高锰酸钾固体生成锰酸钾、二氧化锰和氧气进行解答；C、根据催化剂只能改变反应速度，不能改变生成物的量考虑；D、根据铜和硝酸银溶液反应生成银和硝酸铜进行解答．【解答】解：A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，反应过程中放热，且氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，由于溶剂的质量减少，所以溶质质量会减少，故A错误；B、加热一定量高锰酸钾固体生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，固体的质量会减少，但不会变为0，故B错误；C、催化剂只能改变反应速度，不能改变生成物的量，所以用催化剂和不用催化剂生成氧气的质量是相等的，故C错误；D、铜和硝酸银溶液反应生成银和硝酸铜，所以向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝溶液的质量会减少，当反应完毕后溶液质量不变，为一定值，故D正确．故选：D．【点评】此题是过程与图象结合题，是对学生识图能力的考查，解题的关键是能正确的分析各个反应的过程，并结合图象分析问题，对培养学生分析问题的能力有一定帮助．10．下列各组物质中，能相互反应且反应后溶液的总质量增大的是（）A．纯碱固体和稀盐酸 B．铝和氯化镁C．烧碱溶液和稀盐酸 D．澄清石灰水和二氧化碳【考点】酸的化学性质；金属的化学性质；碱的化学性质．【专题】金属与金属材料；常见的酸酸的通性；常见的碱碱的通性．【分析】根据物质间的反应以及质量的关系进行分析解答即可．【解答】解：A、纯碱固体和稀盐酸反应，Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑73 117则溶液的质量增加，正确；B、铝和氯化镁不能反应，错误；C、烧碱溶液和盐酸能反应，但是反应后溶液的总质量不变，错误；D、澄清的石灰水能与二氧化碳反应，但是反应后生成碳酸钙沉淀，导致溶液的质量减小，错误；故选A．【点评】掌握常见的物质间的反应以及质量关系的变化，是正确解答本题的关键．11．从海水（含氯化镁）中提取镁的步骤有：①将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳；②在海水中加入石灰乳，沉淀、过滤、洗涤；③将沉淀物与盐酸反应，结晶、过滤、干燥；④电解无水氯化镁可得到金属镁．下列有关说法不正确的是（）A．此法的优点之一是原料来源丰富B．步骤①、②、③的目的是从海水中提取MgCl2C．以上反应中包含了全部的四种基本反应类型D．④的反应属于分解反应【考点】对海洋资源的合理开发与利用；反应类型的判定．【专题】物质的制备．【分析】根据已有的海水制镁的知识进行分析解答即可．【解答】解：A、用海水制镁的优点是原料来源丰富，正确；B、过步骤①②③能将海水中的氯化镁提纯富集，正确；C、酸钙制取石灰乳的过程中涉及到分解反应和化合反应，石灰乳与氯化镁的反应以及氢氧化镁与盐酸的反应是复分解反应，电解氯化镁是分解反应，不涉及到置换反应，错误；D、电解无水氯化镁时生成镁和氯气，属于分解反应正确；故选C．【点评】本题考查的是海水制镁的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．12．取等质量的氢氧化钠和碳酸钠固体，分别加入同一溶质质量分数的盐酸，恰好完全反应后溶质均为NaCl．若与氢氧化钠反应用去盐酸a g，与碳酸钠反应用去盐酸b g，则a与b之间的关系正确的是（）A．a=b B．a≤b C．a＜b D．a＞b【考点】根据化学反应方程式的计算．【专题】压轴实验题；有关化学方程式的计算．【分析】依据氢氧化钠和碳酸钠固体的质量相同，所以可依据两者与盐酸反应的化学方程式设两者的质量均为m，而后计算所需的盐酸的质量进行比较即可；【解答】解：设氢氧化钠和碳酸钠固体的质量均为mNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑106 73m bgb=NaOH+HCl=NaCl+H2O40 36.5m aga=g因为b=＜a=g故选D【点评】此题是根据化学方程式计算的考查题，解题的关键是掌握有关化学方程式计算的基本方法；二、填空题13．化学与生活息息相关，请根据题意填空：（1）干冰制冷的原理是干冰升华时吸收大量的热（2）炉具清洁剂中含有一种常见的碱是氢氧化钠，可以清除油污（3）硫酸铜是波尔多液的主要成分之一，构成硫酸铜的粒子是（填化学符号）Cu2+、SO42﹣．【考点】二氧化碳的用途；常见碱的特性和用途；化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律；碳单质与含碳化合物的性质与用途；常见的碱碱的通性．【分析】（1）根据干冰升华时吸收大量的热进行分析解答．（2）根据氢氧化钠能与油脂反应去除油脂进行分析解答．（3）硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，写出其离子符号即可．【解答】解：（1）干冰升华时吸收大量的热，可用作制冷剂．（2）氢氧化钠能与油脂反应，可用作炉具清洁剂中清除油污．（3）硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，其离子符号分别是Cu2+、SO42﹣．故答案为：（1）干冰升华时吸收大量的热；（2）氢氧化钠；（3）Cu2+、SO42﹣．【点评】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途、化学符号的书写方法是正确解答本题的关键．14．自来水厂净化水的步骤为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒，其中消毒属于化学变化．（填“物理变化”或“化学变化”）．消毒时常用二氧化氯，制取二氧化氯的反应是：Cl2+2NaClO2═2NaCl+2ClO2，反应前后各物质中均含有氯元素，其中氯元素的最高化合价是+4．【考点】自来水的生产过程与净化方法；有关元素化合价的计算；化学变化和物理变化的判别．。
2016年河南省中考化学试卷-答案
河南省2016年普通高中招生考试化学答案解析一、选择题1.【答案】A【解析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断。
【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素2.【答案】D【解析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断。
【考点】化学性质与物理性质的差别及应用3.【答案】A【解析】根据废弃塑料会造成白色污染解答即可【考点】白色污染与防治4.【答案】B【解析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。
【考点】常见化肥的种类和作用5.【答案】C【解析】A、根据混合物是指有两种或两种以上物质组成的物质进行分析；B、根据物理变化和化学变化的本质区别进行分析；C、硬水是指含有较多钙镁离子的水进行分析；D、根据分子的基本特征进行分析判断即可。
【考点】硬水与软水，纯净物和混合物的判别，分子的定义与分子的特性，化学变化和物理变化的判别6.【答案】B【解析】A、根据闻气体气味的正确操作方法进行分析；B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”原则；C、根据量筒读数的注意事项进行分析；D、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。
【考点】实验基本操作7.【答案】A【解析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可。
【考点】物质的构成和含量分析8.【答案】D【解析】A 、据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度；B 、据饱和时质量分数的计算式×100%+100g溶解度溶解度可知：溶解度相等则溶质的质量分数相等；C 、甲的溶解度随温度降低而减小，所以降温可使其不饱和溶液变为饱和溶液；D 、据该温度下甲的溶解度和溶质质量分数的计算方法分析解答。
2016年河南省中考化学试题及答案解析
2016年河南省中考化学试卷一、选择题1 ）．河南烩面营养美味，下列用到的食材中富含蛋白质的是（A B C D ．花生油．青菜．羊肉．小麦粉2 ）．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（AB ．金刚石用来切割大理石．铜用于制作电线CD ．熟石灰用来改良酸性土壤．干冰用于人工降雨3 ”“）白色污染的是（．下列物品废弃后可能会带来A B C D ．铝制饮料罐．报纸．塑料袋．玻璃瓶4 ）．下列化肥中，属于复合肥料的是（ACONHBKNOCKSODCaPO ）．．（（）．．232422435 ）．下列有关水的说法中正确的是（A ．水与冰块混合得到混合物B ．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化C ．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D ．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大6 ）．下列图示的实验操作中不正确的是（A．闻气体气味B．称固体质量C．读液体体积D．稀释浓硫酸7 ）．下列各组物质中，都由离子构成的一组是（ANaClCuSOBCHHCl CSiCODArAu 、、、．．、．．2448 ）．如图是甲、乙的溶解度曲线，下列说法不正确的是（℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度tA．1℃时，甲、乙饱和溶液中溶质质量分数相等tB．2C ．降低温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液75g50g25% ℃的溶液时，水，可以得到质量分数为甲的饱和溶液中加入tD．29 ）．下列化学方程式中符合题意且书写正确的是（ASO+HOHSO ═．正常雨水偏弱酸性原因：42222CO+3HOBCHOH+3O．生活中用天然气作燃料：22223CNaHCO+HClNaCl+CO+HO↑═．用小苏打治疗胃酸过多症：232CaNO═（+2NaOHOH+2NaNODCa）（．工业上用熟石灰制取烧碱：）232310CHNNO反应放出的能量能把火箭送入太空，该化学方程式为．偏二甲肼（）与422822X+3N↑═+4H+2NOO CHN↑↑），下列说法正确的是（2284222AXCO的化学式为．B40% ．偏二甲肼中碳的质量分数为C ．该反应属于分解反应DNHO149：的质量比为．生成和2211XYZ“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），则、．、有如图所示的转化关系（XYZ ）符合要求的、、依次为（CuOACuCuOHCOCCOHB、、．、）、．（322OHCaCOOHCaDOHHCCaO、）．、．、、（22223220%12的盐酸充分反应，产生氢气质量（直接用各金属表．相同质量的镁、铝、锌分别与相同质量ZnAl=Mg=ZnZnAlMgAlZnMgAl=Mg④①②③；；＞＞＞＞；；＞示）大小关系有以下几种猜测：Mg=ZnMgAlAl=Zn⑥⑤）＞．其中合理的个数为（＞； 2 D34 A5B C个．．个．个个．二、填空题78%13；地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的．空气中体积分数约为的气体是．化学式为14，其原子结构示意图．如图是元素周期表中的一格，氖的相对原子质量为“””““最、最左边，该元素在元素周期表中位于第二周期的或（填为中间”）．右边15．煤在空气中燃烧需满足的条件是；灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是；．氢气燃烧的化学方程式为16．如图是某反应的微观示意图，其化学方程式为；以上反应生成的酸能与碱中和，．]，化学方程式为ClOCaCl）通入到石灰乳中可制取漂白粉【有效成分（如果将2217CHOZn.2015年诺贝尔奖获得）中所含人体必需的微量元素是．葡萄糖酸锌（14221214.1g33.0gCO9.9gHO，则青蒿素青蒿素燃烧生成者屠呦呦发现的青蒿素是一种抗疟疾药，若和22．中氧的质量与其燃烧消耗氧气的质量之比为18．为减少污染并变废为宝，某化学小组在实验室探究工业废水的综合利用，设计了以下流程图并完成了回收铜和硫酸锌的实验．1X Ⅰ．；操作需用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和（）的成分为2B ．（）加入时反应的化学方程式为3Ⅱ．（）操作中玻璃棒的作用是三、简答题O19Fe．金属铝较活泼，为什么通常铝制品却很耐）的化学方程式为．盐酸除铁锈（32腐蚀？20NH）性质的趣味实验．．以下是有关氨气（31）如图圆底烧瓶中充满氨气，当挤压胶头滴管并打开止水夹时，烧杯中的水迅速进入烧瓶，形成（”“，推测氨气具有哪些性质？红色喷泉2）氨气与酸反应可生成铵盐．将分别蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒接近（不接触），就有大量白（烟产生，请解释白烟产生的原因．21．如图是实验室制取气体的常用装置．OKMnO1该反应的化学方（填字母代号）；实验室用）制取应选用的一套装置为（24．程式为BBCO2BC的优点是能控制反应的发生和停止，请简述使）装置均可作制取（或的发生装置，2装置中反应停止的原理．H3F，请简述操作步骤．（装置采用排水法收集）若用如图222NaClCaClMgClNaSONaOH②①加入杂质的操作有：．除去溶液，溶液中、加入过量的、4222BaClNaCO ⑤③④溶液．过量的溶液，加适量的盐酸；过滤，加过量的3221 （数字序号不能重复使用）．（）以上操作合理的而先后顺序为2BaClNaCO 溶液反应的化学方程式．）请写出溶液与（3223NaCOKCO 代替，请说明原因．）上述试剂中的不能用（3232四、综合应用题23．生活中常见物质的性质、制法的是化学研究的重要内容．1””““）．或（填（）复分解反应发生后，生成物肯定不会是化合物单质2pH ．）盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液的变化如图所示．下列说法正确的是（am 点所示溶液为碱性．bn 点所示溶液中加紫色石蕊溶液呈红色．cpNaClNaOH 和点所示溶液中的溶质为．d ．该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中3 ）浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀，这是为什么？（4 ）如图装置可作一氧化碳还原氧化铁的实验，并检验生成的气体产物．（B ①．装置玻璃管里可观察到的现象为C ②．装置中反应的化学方程式为A③装置的溶液中溶质的成分，请设计合理的实验方案，简要写出实验步骤、实验结束后，若要确定NaCO 溶液呈碱性）现象和结论．（提示：325“”焊接钢轨、冶炼难熔金属等，其原理是在高温下用铝将这些金属从其（）工业上可利用铝热反应25.2kg 铁，理论上需要消耗铝的质量是多少？氧化物中置换出来，若用铝与四氧化三铁反应来制取2016年河南省中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题1 ）．河南烩面营养美味，下列用到的食材中富含蛋白质的是（A B C D ．花生油．小麦粉．青菜．羊肉【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素．【专题】化学与生活．【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．A 、羊肉中富含蛋白质，故选项正确．【解答】解：B 、青菜中富含维生素，故选项错误．C 、小麦粉中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误．D 、花生油中富含油脂，故选项错误．A故选【点评】本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键．2 ）．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（A B ．金刚石用来切割大理石．铜用于制作电线C D ．熟石灰用来改良酸性土壤．干冰用于人工降雨【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】物质的变化与性质．【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．A、铜用于制作电线，是利用了铜具有良好的导电性，不需要发生化学变化就能表现【解答】解：出来，是利用了其物理性质，故选项错误．B、金刚石用来切割大理石，是利用了金刚石硬度大的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．C、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升华吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．D 、熟石灰用来改良酸性土壤，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确．D ．故选【点评】本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．3 ”“）．下列物品废弃后可能会带来白色污染的是（A B C D ．铝制饮料罐．塑料袋．报纸．玻璃瓶【考点】白色污染与防治．【专题】化学与环境保护．【分析】根据废弃塑料会造成白色污染解答即可．A ．【解答】解：废弃的塑料会造成白色污染，观察选项，故选【点评】本题考查的是化学与环境保护的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．4 ）．下列化肥中，属于复合肥料的是（ACONHBKNOCKSODCaPO ）（．）．．（．23224324【考点】常见化肥的种类和作用．化学肥料．【专题】常见的盐【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．ACONH 中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误．、（【解答】解：）22BKNO 中含有氮元素和钾元素，属于复合肥，故选项正确．、3CKSO 中含有钾元素，属于钾肥，故选项错误．、42DCaPO 中含有磷元素，属于磷肥，故选项错误．、（）234B ．故选：【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键．5 ）．下列有关水的说法中正确的是（A ．水与冰块混合得到混合物B ．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化C ．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D ．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大【考点】硬水与软水；纯净物和混合物的判别；分子的定义与分子的特性；化学变化和物理变化的判别．【专题】空气与水．A 、根据混合物是指有两种或两种以上物质组成的物质进行分析；【分析】B 、根据物理变化和化学变化的本质区别进行分析；C 、硬水是指含有较多钙镁离子的水进行分析；D 、根据分子的基本特征进行分析判断即可．AA 说法错误；【解答】解：、冰块是固态的水，混合以后还是只有水这一种物质，故B、水的蒸发是指水由液态变为气态，没有产生新的物质，所以属于物理变化，水通电分解，生成氢B 说法错误；气和氧气，属于化学变化，故CC 正确；、硬水是指含有较多钙镁离子的水，故DD 解释错误．、水烧开后易把壶盖冲起，说明温度升高，分子间的间隔会变大，故C ．故选【点评】本题难度不大，灵活运用分子的基本性质纯净物的特征、水的电解是解答本题的关键．6 ）．下列图示的实验操作中不正确的是（A．闻气体气味B．称固体质量C．读液体体积D．稀释浓硫酸--量筒；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释．【考点】称量器托盘天平；测量容器【专题】常见仪器及化学实验基本操作．A 、根据闻气体气味的正确操作方法进行分析；【分析】B ”“原则；、托盘天平的使用要遵循左物右码C 、根据量筒读数的注意事项进行分析；D 、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断；A“”，而不能把鼻孔凑到、闻气体气味的方法应为【解答】解：用手轻轻扇动，让少量气体飘入鼻孔容器瓶口直接闻，这样易吸入过多气体，可能会使人中毒，故正确；B ”“原则，图示操作错误；左物右码、托盘天平的使用要遵循C 、量筒读数要平视凹液面的最底部，故操作正确；D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确；B ．故选【点评】本题主要了解各操作的注意事项，了解错误操作可能引起的危害和误差．7 ）．下列各组物质中，都由离子构成的一组是（ANaClCuSOBCHHCl CSiCODArAu 、．、．．、．、244【考点】物质的构成和含量分析．【专题】化学物质的分类思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，故【解答】解：选项正确．B 、甲烷、氯化氢分别是由甲烷分子、氯化氢分子构成的，故选项错误．C、硅属于固态非金属单质，是由硅原子直接构成的；二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故选项错误．DAr属于稀有气体单质，是由氩原子直接构成的；金属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故、选项错误．A ．故选：【点评】本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．8 ）．如图是甲、乙的溶解度曲线，下列说法不正确的是（℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度tA．1℃时，甲、乙饱和溶液中溶质质量分数相等tB．2C ．降低温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液75g50g25% ℃的溶液水，可以得到质量分数为时，甲的饱和溶液中加入tD．2【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】溶液、浊液与溶解度．A 、据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度；【分析】100%B ×可知：溶解度相等则溶质的质量分数相等；、据饱和时质量分数的计算式C 、甲的溶解度随温度降低而减小，所以降温可使其不饱和溶液变为饱和溶液；D 、据该温度下甲的溶解度和溶质质量分数的计算方法分析解答．℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度，正确；tA、由图可知：【解答】解：1℃时，甲、乙的溶解度曲线交于一点，溶解度相等，则饱和溶液中溶质质量分数相等，正确；tB、2C 、甲的溶解度随温度降低而减小，所以降温可使其不饱和溶液变为饱和溶液，正确；50g100g50g150g75g℃甲的饱和甲，形成饱和溶液时甲的溶解度是，则，即水中最多溶解tD、2=100%=20%25%25g50g ×，故错误；溶液中有甲，加水得到溶液的质量分数，而非D．故选：【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用，溶解度概念、饱和溶液和不饱和溶液的相互转化，还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算，据相关知识分析解答即可．9 ）．下列化学方程式中符合题意且书写正确的是（ASO+HOHSO ═．正常雨水偏弱酸性原因：42222CO+3HHOH+3OOBC．生活中用天然气作燃料：22232CNaHCO+HClNaCl+CO+HO↑═．用小苏打治疗胃酸过多症：232CaNO═（+2NaOH DCaOH+2NaNO）．工业上用熟石灰制取烧碱：）（2323【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】元素与化合物；化学用语和质量守恒定律．【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是↓↑的标注是否正确．否配平；反应条件是否正确；和A、正常雨水呈酸性，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，反应的化学方程式为：【解答】解：CO+HOHCO═，故选项错误．3222B、天然气的主要成分是甲烷，甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CO+2H+2OO CH．2242C 、该化学方程式书写完全正确．D、工业上用熟石灰制取烧碱利用的碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，正确的化CaCO═+2NaOHCO CaOH+Na↓．学方程式应为）（3232C ．故选：【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．10CHNNO反应放出的能量能把火箭送入太空，该化学方程式为）与．偏二甲肼（482222X+3N↑═+4HO ONCH+2N↑↑），下列说法正确的是（2282242AXCO的化学式为．B40% ．偏二甲肼中碳的质量分数为C ．该反应属于分解反应DNHO149：和．生成的质量比为22【考点】质量守恒定律及其应用；元素的质量分数计算；反应类型的判定．【专题】化学用语和质量守恒定律．A、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断【分析】X 的化学式；生成物B 、根据元素质量分数的计算公式进行计算；C ”“；、分解反应为一变多D 、根据化学方程式进行计算．A、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式【解答】解：3N═+2X+4HO2+2NO868NCH↑↑，反应后、，反应前碳、氢、氮、氧原子个数分别为、、242228208642X，根据反应前后原子种类、数目不变，则、的生成物中碳、氢、氮、氧原子个数分别为、、24X12X 的则物质分子由分子中含有个氧原子构成，个碳原子和个碳原子和个氧原子，则每个CO ；错误；化学式为2=40% B；正确；、偏二甲肼中碳的质量分数为：C”“；错误；、分解反应为一变多64NHO314218=7D×××；错误；（的质量比为：）：、生成和：22 B．故选利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此类题的关键．本题难度不大，【点评】Z11XY“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），则、．有如图所示的转化关系（、XYZ）符合要求的、、依次为（HOHCuCuOCuBCCOCOA、、、、（）．．322OHCaCOOHCaOCCaDOHH、、、．、（）．222223【考点】物质的相互转化和制备；一氧化碳的化学性质；金属的化学性质；碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化；碳的化学性质．【专题】物质的制备．【分析】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可．A、铜在加热条件下生成氧化铜，氧化铜难溶于水，不与水反应，不能通过一步反应【解答】解：生成氢氧化铜，故选项错误．B 、碳不充分燃烧生成一氧化碳，一氧化碳不与水反应，不能通过一步反应生成碳酸，故选项错误．C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，符合要求，故选项正确．D 、过氧化氢溶液分解生成水和氧气，氢气生成氢气，故选项错误．C ．故选：“”是解决此类问【点评】本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词能否一步实现题的关键．1220%的盐酸充分反应，产生氢气质量（直接用各金属表．相同质量的镁、铝、锌分别与相同质量MgAlZnAlMgZnAl=Mg=ZnAl=MgZn④③②①；＞；示）大小关系有以下几种猜测：；＞＞＞＞；Al=ZnMgAlMg=Zn ⑥⑤）＞＞；．其中合理的个数为（A5 B4 C3 D2 个．个个．．．个【考点】金属的化学性质．【专题】金属与金属材料．2473254份质量的铝和份质量的镁会与份质量的氢气，份质量的盐酸反应生成镁【分析】根据每219665732份质量份质量的氢气，每份质量的盐酸反应生成份质量的盐酸反应生成份质量锌和的氢气，结合题中的选项进行分析．2473254份质量的铝和份质量的盐酸反应生成【解答】解：每份质量的氢气，镁份质量的镁会与219665732份质量份质量的盐酸反应生成份质量的氢气，每份质量的盐酸反应生成份质量锌和24g ，等质量的金属消耗盐酸的质量分别是：的氢气，假设金属的质量都是Mg+2HCl=MgCl+H ↑，2224 7324g 73g2Al+6HCl=2AlCl+3H ↑2354 21924g 97.3g+HZn+2HCl=ZnCl↑2273 6524g 27g97.3g②正假设盐酸的量大于时，铝生成的氢气最多，镁生成的氢气次之，锌生成的氢气最少，故确；97.3g73g④正确；时，铝和镁生成的氢气相等，锌生成的氢气最少，故和假设盐酸的量在27g73g⑥正确；和假设盐酸的量在时，铝大于镁等于锌，故27g③正确．时，生成的氢气质量相等，故假设盐酸的质量小于B．故选：【点评】本题主要是利用化学方程式和假设法相结合方式解答问题，从此题可以看出在利用化学方程式解答问题时，运用假设法，对解决一些复杂的问题有很大帮助．二、填空题78%13；地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的化学的气体是．空气中体积分数约为氮气SiO．式为2【考点】空气的成分及各成分的体积分数；地壳中元素的分布与含量；化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律；空气与水．0.94%78%21%、、氧气大约占、【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占稀有气体大约占0.03%0.03%；水蒸气和其它气体和杂质大约占二氧化碳大约占地壳中含量最多的前两位元素是氧、元素和硅元素．78%21% ；【解答】解：空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占、氧气大约占SiO ．地壳中含量最多的前两位元素是氧元素和硅元素，可形成化合物二氧化硅，其化学式为：2SiO ．故答案为：氮气；2【点评】本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．1420.18，其原子结构示意图为．如图是元素周期表中的一格，氖的相对原子质量为“”“”“”、（填最右边该元素在元素周期表中位于第二周期的中间或最右边），最左边．【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．【解答】解：根据元素周期表中一格的意义可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，氖的相对原10101020.18个电子，，核外有；左上角的数字是原子序数，原子序数是子质量为，核内质子数是82该元素在元素周期表中位于第二个电子，其原子结构示意图为个，第二层排第一层排周期的最右边．20.18，最右边．故答：，【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息和原子结构示意图的意义进行分析解题的能力．15；灯帽盖达到燃烧所需的最低温度（或温度达到着火点）．煤在空气中燃烧需满足的条件是；氢气燃烧的化学方程式为隔绝氧气（或隔绝空气）灭酒精灯的灭火原理是2H+O2HO ．222【考点】燃烧与燃烧的条件；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；灭火的原理和方法．【专题】化学与能源；化学规律的类比．【分析】欲正确解答本题，须知可燃物燃烧的条件和灭火的原理；物质燃烧的条件是物质必须具有可燃性、可燃物与氧气接触、温度达到可燃物的着火点，三个条件缺一不可．只要其中的缺少一个条件，就可以达到灭火的目的，所以灭火的原理是：隔绝氧气或降低温度到可燃物的着火点以下．“”这句话中所含的信息有：煤﹣可燃物；在空气中燃烧【解答】解：在使煤在空气中燃烧的条件是﹣有氧气；所缺的条件是：温度达到着火点，故答案为：达到燃烧所需的最低温度（或温度达到着火点）；熄灭酒精灯的方法是盖灭，使火焰与氧气隔绝．故答案为：隔绝氧气（或隔绝空气）；氢气燃烧的+O2HO2H．反应物是氢气和氧气，生成物是水，用观察法配平即可，所以方程式是：222故答案为：达到燃烧所需的最低温度（或温度达到着火点）；隔绝氧气（或隔绝空气）；O2H+O2H．222【点评】本题主要考查了可燃物燃烧的条件和灭火的原理，不是很难．HCl+HClO═；以上反应生成的酸能O+Cl16H．如图是某反应的微观示意图，其化学方程式为222Cl，]化学方程式为+2CaCaClOCl）（通入到石灰乳中可制取漂白粉【有效成分与碱中和，如果将222CaCl═+2+CClO2【考点】微粒观点及模型图的应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】化学反应模拟图型；模型思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】运用物质分子构成的模拟图，判断物质的分子构成，确定物质的化学式，完成反应的化学方程式的书写．【解答】解：由反应的微观示意图可知，该反应是氯气与水反应生成盐酸和次氯酸；反应的化学方ClHCl+HClO═．如果将，]ClOCaHO+Cl）通入到石灰乳中可制取漂白粉【有效成分（程式为：2222CaCl═O2Cl+2CaOH+CaClO+2H．（（化学方程式为：））22222HCl+HClO2ClCaCl══；+CaClOHO+ClOH+2HO +2Ca．）（故答案为：）（2222222【点评】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，利用分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法．17CHOZnZn.2015年诺贝尔奖获得者屠呦）中所含人体必需的微量元素是．葡萄糖酸锌（14221214.1g33.0gCO9.9gHO，则青蒿素中氧的青蒿素燃烧生成呦发现的青蒿素是一种抗疟疾药，。
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2016年河南中考化学真题及答案
河南省信阳市新县一中2016年中考化学模拟试卷(四)(解析版)
2016年河南省信阳市新县一中中考化学模拟试卷（四）一、选择题（本题包括12个小题，每小题1分，共12分）1．下列变化过程中，吸收热量且属于物理变化是（）A．木炭和二氧化碳在高温下反应B．氢氧化钠固体溶于水C．硝酸铵固体溶于水D．金属镁和稀盐酸反应2．2015年4月10日，南京工业大学科研团队在有机合成材料中成功观察到“长余辉”现象，并研究出有机的夜明珠，下列属于有机合成材料的是（）A．不锈钢汤勺B．塑料玩具C．羊毛围巾D．纯棉T恤3．月球的土壤中吸附着数百万吨的氦（He﹣3），其原子核中质子数为2，中子数为1，下列关于He ﹣3的说法正确的是（）A．原子核外电子数为3 B．相对原子质量为2C．原子的核电荷数为3 D．原子结构示意图为4．化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是（）A．一氧化碳和氧化铜在高温下反应，生成红色的铜B．打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口产生大量的白烟C．电解水时，与正极相连的玻璃管内生成的气体能使带火星的木条复燃D．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体5．CaCO3、CuCl2溶液、KOH 溶液、Zn粒四种物质单独或相互反应，没有涉及到的基本反应类型是（）A．复分解反应B．分解反应C．置换反应D．化合反应6．从微观角度解释生活中的现象，下列说法正确的是（）A．食物腐败：分子发生了变化B．液氧转化为氧气，分子总数增加C．木炭燃烧：原子重新组合成分子，有新的元素生成D．光合作用：分子分成原子，有新的原子生成7．成语“釜底抽薪”中包含灭火的原理，下列情形中利用了相同灭火原理的是（）A．用二氧化碳灭火器进行灭火B．砍掉树木形成隔离带C．用锅盖盖灭着火的油锅D．消防队员用高压水枪灭火8．将足量铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面有红色物质析出，且产生少量无色无味的气体．下列说法正确的是①气体可能是氢气；②气体可能是二氧化硫；③反应后溶液呈浅绿色；④反应后溶液呈蓝色；⑤硫酸铜溶液可能显酸性；⑥硫酸铜溶液可能显碱性（）A．①③⑤ B．②④⑤ C．②④⑥ D．①③⑥9．非金属间的置换规律与金属的相似，已知Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2，Br2+2KI═2KBr+I2，则下列物质的非金属活动性顺序正确的是（）A．Cl2＞Br2＞I2B．Br2＞Cl2＞I2C．Cl2＞I2＞Br2D．I2＞Br2＞Cl210．将一定质量的Ba（OH）2溶液与Na2CO3溶液混合，恰好完全反应，向反应后的混合物中加入稀盐酸，产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如图所示，下列说法正确的是（）A．N点时，所得溶液的pH=7B．Q点时，所得溶液中溶质只含有BaCl2C．O至P段发生反应的化学方程式为：NaOH+HCl═NaCl+H2OD．P至Q段发生反应的化学方程式为：Ba（OH）2+2HCl═BaCl2+2H2O11．一定质量的物质甲（相对分子质量是90）在氧气中完全燃烧，消耗了6.4g 氧气，同时生成了5.6g CO、4.4g CO2和 5.4g H2O，则下列对甲的说法中正确的是（）A．只含有碳、氢两种元素B．一定含有碳、氢元素、可能含有氧元素C．碳元素的质量分数为40%D．若相同质量的甲在8.6g氧气中完全燃烧，只生成二氧化碳和水12．取6.4gMg和MgO的混合物，与一定量稀硫酸恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为24g，则原混合物中氧元素的质量为（）A．1.6 g B．2.56 g C．3.2 g D．4.8 g二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）13．黄姚古镇是最值得去的十大古镇之一，地方名吃豆腐酿营养丰富，它是用豆腐加入猪肉馅，再加入少量碘盐制成的．豆腐酿是游客最喜欢的特色菜肴，有的游客用塑料袋将其打包带回去给家人品尝．（1）豆腐酿的主要营养素有，人体如果缺碘将会引起；（2）塑料袋在自然环境中很难降解，大量的废弃塑料容易造成．14．如图依次为氟、钾、硒、碘的原子结构示意图，其中化学性质相似的是；已知氟元素、碘元素分别位于元素周期表的第二、五周期，则硒元素位于第周期．15．已知家庭中一些日常用品的近似pH：醋为3，牙膏为9，食盐水为7，肥皂水为10．蚂蚁分泌液的pH比醋小，如果被蚂蚁蛰伤，蚂蚁的分泌液能使人产生灼痛感，若在伤口处涂抹上述某物质，可减轻灼痛感，可选的物质是，其依据是．16．常用的化肥有：①氯化钾（KCl）、②硝酸铵（NH4NO3）、③磷矿粉[Ca3（PO4）2]等．以上化肥中属于钾肥的是（填序号）；硝酸铵是一种含氮量较高的化肥，硝酸铵中氮的质量分数为．17．如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：（1）若要a、c的饱和溶液同时析出晶体，方法是．（2）气体的溶解度随温度的变化规律与（填“a”、“b”或“c”）相似．（3）将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，溶质的质量分数由大到小的顺序是．（4）t2℃时，将150g a 的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液需加水g．18．绝大多数金属都能与Cl2直接化合生成金属氯化物．已知A、B、C、D、E五种物质有如如图转化关系．已知A是地壳中含量仅次于铝的金属元素的单质，C为紫红色金属，A、C都能与Cl2直接化合生成相应的金属氯化物E、B．（1）B的化学式为．（2）D与Cl2化合生成E的化学方程式为．（3）A与E也可以化合生成D，该反应的化学方程式为．三、简答题（本题包括4个小题，共12分）19．为了防止月饼变质，常在月饼的内包装中放入一小包防腐剂，其主要成分是铁粉，铁粉的作用什么？钢制品表面的铁锈要及时除去，原因是什么？20．实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答下列问题．（1）A实验中，测出的氧气含量小于，可能的原因是什么？（2）B中玻璃棒搅拌的目的是什么？（3）C中的实验操作会导致的后果是什么？（4）D中出现的错误是什么？21．镁是一种用途很广的金属，目前世界上60%的镁是从海水中提取出来的．其重要步骤如下：（1）上述步骤中试剂①应过量，理由是什么？（2）写出Mg（OH）2沉淀与试剂②发生反应的化学方程式．22．实验室常用如图所示装置来制取气体，请回答下列问题．（1）写出用A 装置制取氧气的化学方程式．（2）B装置中长颈漏斗必须伸入到液面以下的原因是什么？（3）从上述装置中选出实验室制取二氧化碳的一组装置为．写出该反应的化学方程式．四、综合应用题（共10分）23．碳和碳的化合物是初中化学学习的重要内容．（1）金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质，下列说法正确的是．A．它们是同种物质B．它们的碳原子排列方式不同C．它们都能导电D．常温下都能和氧气反应（2）CO 可用于冶炼金属，其还原磁铁矿的化学方程式为．（3）碳氢化合物﹣甲烷，是一种极难溶于水的可燃性气体．实验室可用加热无水醋酸钠（CH3COONa）和碱石灰的固体混合物来制取甲烷．①无水醋酸钠中C、H、O、Na 四种元素的质量比为．②写出甲烷完全燃烧的化学方程式．（4）碳酸钠是一种重要的化工产品．现有一包碳酸钠粉末，其中可能混有氢氧化钠．请设计实验确定该粉末的成分．（5）CO2和NH3在一定条件下反应生成尿素[CO（NH2）2]和水，该方法既可以生产尿素，又可以减少CO2的排放，减缓温室效应．请计算若用该方法生产90t尿素，理论上可减少排放CO2的质量．2016年河南省信阳市新县一中中考化学模拟试卷（四）参考答案与试题解析一、选择题（本题包括12个小题，每小题1分，共12分）1．下列变化过程中，吸收热量且属于物理变化是（）A．木炭和二氧化碳在高温下反应B．氢氧化钠固体溶于水C．硝酸铵固体溶于水D．金属镁和稀盐酸反应【考点】溶解时的吸热或放热现象；化学变化和物理变化的判别；物质发生化学变化时的能量变化．【专题】化学反应的基本类型和能量变化．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化，吸收热量即变化时温度会降低，对各选项的反应认真分析结合实验实际解决．【解答】解：A、木炭在高温下和二氧化碳反应会吸收热量．是化学变化，故不符合；B、氢氧化钠固体溶于水溶于水放出热量，故此选项错误．C、NH4NO3固体溶于水会吸收大量的热，使溶液温度降低．是物理变化，故此选项正确．D、镁与盐酸反应发生化学变化放出热量，故此选项错误．故选C．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．2．2015年4月10日，南京工业大学科研团队在有机合成材料中成功观察到“长余辉”现象，并研究出有机的夜明珠，下列属于有机合成材料的是（）A．不锈钢汤勺B．塑料玩具C．羊毛围巾D．纯棉T恤【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响．【专题】化学物质的分类思想；化学与生活．【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．【解答】解：A、不锈钢汤勺是用不锈钢制成的，不锈钢属于金属材料，故选项错误．B、塑料玩具是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确．C、羊毛围巾是用羊毛制成的，羊毛属于天然材料，故选项错误．D、纯棉T恤是用纯棉制成的，纯棉属于天然材料，故选项错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在．3．月球的土壤中吸附着数百万吨的氦（He﹣3），其原子核中质子数为2，中子数为1，下列关于He ﹣3的说法正确的是（）A．原子核外电子数为3 B．相对原子质量为2C．原子的核电荷数为3 D．原子结构示意图为【考点】原子的有关数量计算；原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】由题意可知，“氦（He﹣3），其原子核中质子数为2、中子数为1”，结合“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”和“相对原子质量≈质子数+中子数（近似整数值）”，则可知：核内质子数、核外电子数、相对原子质量等信息．【解答】解：由题意可知，“氦（He﹣3），其原子核中质子数为2、中子数为1”，结合“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”和“相对原子质量≈质子数+中子数（近似整数值）”，则可知：A、原子核外电子数=核内质子数=2；B、相对原子质量≈质子数+中子数=1+2=3；C、氦（He﹣3）的质子数为2．故其核电荷数也是2，；D、核内质子数=2，原子核外电子数=2，题目中的原子结构示意图正确．故选D．【点评】了解原子的定义和构成：原子由原子核和核外电子构成，其中原子核由质子和中子构成的；了解核外电子在化学反应中的作用；掌握原子结构示意图与离子结构示意图的区别、特点；掌握相对原子质量的概念及其计算．4．化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是（）A．一氧化碳和氧化铜在高温下反应，生成红色的铜B．打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口产生大量的白烟C．电解水时，与正极相连的玻璃管内生成的气体能使带火星的木条复燃D．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体【考点】一氧化碳的化学性质；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；电解水实验；酸的物理性质及用途．【专题】元素与化合物；空气与水；碳单质与含碳化合物的性质与用途；常见的酸酸的通性；实验现象的观察和记录．【分析】A、根据一氧化碳的化学性质，进行分析判断．B、根据浓盐酸具有挥发性，进行分析判断．C、根据电解水的实验现象，进行分析判断．D、根据硫在空气中燃烧的现象，进行分析判断．【解答】解：A、一氧化碳和氧化铜在高温下反应，生成红色的铜，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．B、浓盐酸具有挥发性，打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口产生大量的白雾，而不是白烟，故选项说法错误．C、电解水时，与正极相连的玻璃管内生成的气体能使带火星的木条复燃，故选项说法正确．D、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体，故选项说法错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握一氧化碳的化学性质、电解水的实验现象、常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意烟和雾、实验结论和实验现象的区别．5．CaCO3、CuCl2溶液、KOH 溶液、Zn粒四种物质单独或相互反应，没有涉及到的基本反应类型是（）A．复分解反应B．分解反应C．置换反应D．化合反应【考点】反应类型的判定．【专题】化学反应的基本类型和能量变化．【分析】利用CaCO3、CuCl2溶液、KOH溶液、Zn粒四种物质之间的反应进行判断，只要是利用复分解反应的条件，以及金属与盐溶液的反应进行分析【解答】解：依据反应的条件可知，碳酸钙不会与各物质发生反应，但能自身发生分解反应，氯化铜能与氢氧化钾发生复分解反应，以及氯化铜与锌的置换反应，除此之外再无其它反应，因此没有涉及的基本类型是化合反应．故选D．【点评】该题是对四种物质之间反应情况的考查，解题的关键是分清物质之间的反应，并用相关的反应的类型特征进行判断，属基础性知识考查题．6．从微观角度解释生活中的现象，下列说法正确的是（）A．食物腐败：分子发生了变化B．液氧转化为氧气，分子总数增加C．木炭燃烧：原子重新组合成分子，有新的元素生成D．光合作用：分子分成原子，有新的原子生成【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、食物腐败，有新物质生成，属于化学变化，分子发生了变化，故选项解释正确．B、液氧转化为氧气，只是分子间的间隔发生了改变，分子总数没有增加，故选项解释错误．C、木炭燃烧，属于化学变化，原子重新组合成分子，但没有新的元素生成，故选项解释错误．D、光合作用，属于化学变化，分子分成原子，原子重新组合成分子，反应前后原子的种类不变，故选项解释错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．7．成语“釜底抽薪”中包含灭火的原理，下列情形中利用了相同灭火原理的是（）A．用二氧化碳灭火器进行灭火B．砍掉树木形成隔离带C．用锅盖盖灭着火的油锅D．消防队员用高压水枪灭火【考点】灭火的原理和方法．【专题】化学与能源．【分析】釜底抽薪体现的是一种常用的灭火方法，它利用的原理是清除可燃物，将锅底的柴火抽走，就没有了可燃物，起到灭火的作用．【解答】解：A、用二氧化碳灭火器灭火，是利用二氧化碳不支持燃烧和密度大于空气的密度的原理，隔绝空气灭火，与“釜底抽薪”灭火原理不同，故错误；B、砍掉树木形成隔离带，可燃物与其他物品隔离，达到灭火的目的，与“釜底抽薪”灭火原理相同，故正确；C、用锅盖盖灭着火的油锅，是隔绝空气灭火，与“釜底抽薪”灭火原理不同，故错误；D、用高压水枪灭火，是降温到可燃物的着火点以下灭火，与“釜底抽薪”灭火原理不同，故错误；故选：B．【点评】灭火的原理有：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；（2）隔绝氧气或空气；（3）使温度降到可燃物的着火点以下．8．将足量铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面有红色物质析出，且产生少量无色无味的气体．下列说法正确的是①气体可能是氢气；②气体可能是二氧化硫；③反应后溶液呈浅绿色；④反应后溶液呈蓝色；⑤硫酸铜溶液可能显酸性；⑥硫酸铜溶液可能显碱性（）A．①③⑤ B．②④⑤ C．②④⑥ D．①③⑥【考点】金属的化学性质．【专题】实验性简答题；金属与金属材料．【分析】将足量铁钉放入硫酸铜溶液中，观察到铁钉表面有红色的物质析出，且产生少量的气体，说明除了铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁外还有其他的反应．【解答】解：①由质量守恒定律可知，溶液可能显酸性，生成的可能是氢气，故①说法正确；②二氧化硫有刺激性气味，故不符合；③铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，溶液应该是浅绿色的，故③说法正确；④将足量铁钉放入硫酸铜溶液中，充分反应后无硫酸铜的存在；故不符合；⑤铁钉放入硫酸铜溶液中，观察到铁钉表面有红色的物质析出，且产生少量的气体，硫酸铜溶液可能显酸性，生成的可能是氢气，故⑤说法正确．⑥根据⑤的分析，硫酸铜溶液不可能显碱性，故不符合．故选：A．【点评】本题综合性地考查了金属和盐溶液的反应，并利用质量守恒定律对反应中的异常现象进行评价与探究，能够考查学生的知识迁移运用能力．9．非金属间的置换规律与金属的相似，已知Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2，Br2+2KI═2KBr+I2，则下列物质的非金属活动性顺序正确的是（）A．Cl2＞Br2＞I2B．Br2＞Cl2＞I2C．Cl2＞I2＞Br2D．I2＞Br2＞Cl2【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】金属与金属材料．【分析】在金属活动性顺序中，排在前面的金属能够把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来；非金属间的置换规律与金属的相似，据此结合化学方程式可以判断非金属单质的活泼性．【解答】解：由题意可知，活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来，由C12+2NaBr=2NaCl+Br2；Br2+2KI=2KBr+I2可以判断出C12、Br2、I2活动性由强到弱的顺序是C12＞Br2＞I2．所以A正确．故选A．【点评】解答本题要充分理解金属活动性顺序的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．10．将一定质量的Ba（OH）2溶液与Na2CO3溶液混合，恰好完全反应，向反应后的混合物中加入稀盐酸，产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如图所示，下列说法正确的是（）A．N点时，所得溶液的pH=7B．Q点时，所得溶液中溶质只含有BaCl2C．O至P段发生反应的化学方程式为：NaOH+HCl═NaCl+H2OD．P至Q段发生反应的化学方程式为：Ba（OH）2+2HCl═BaCl2+2H2O【考点】盐的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系；书写化学方程式．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】由题目的信息可知：一定质量的Ba（OH）2溶液与Na2CO3溶液混合恰好完全反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，图中0p段表示的是氢氧化钡和盐酸反应生成氯化钡的过程；PQ段表示的是碳酸钡和盐酸反应生成气体的过程；Q点时，溶液中溶质有氯化钡和氯化钠；N点时，盐酸过量，因此溶液的pH值小于7．【解答】解：A、N点时，盐酸过量，因此溶液的pH值小于7，故错；B、Q点时，溶液中溶质有氯化钡和氯化钠，故错；C、0P表示的是氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠的过程，故对；D、PQ段表示的是碳酸钡和盐酸反应生成气体的过程，故错．答案：C．【点评】本考点属于盐的化学性质和有关的计算，盐的化学性质有四个：盐与金属反应、盐与酸反应、盐与碱反应、盐与盐反应．解决本考点需要根据实验现象，综合分析，从而得出正确的结论．此考点主要出现在选择题、和实验题中．11．一定质量的物质甲（相对分子质量是90）在氧气中完全燃烧，消耗了6.4g 氧气，同时生成了5.6g CO、4.4g CO2和 5.4g H2O，则下列对甲的说法中正确的是（）A．只含有碳、氢两种元素B．一定含有碳、氢元素、可能含有氧元素C．碳元素的质量分数为40%D．若相同质量的甲在8.6g氧气中完全燃烧，只生成二氧化碳和水【考点】质量守恒定律及其应用；元素的质量分数计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据质量守恒定律可知生成一氧化碳中的碳元素和二氧化碳中碳元素之和就是该物质中碳元素的质量；水中氢元素质量就是该物质中氢元素质量，再将一氧化碳、二氧化碳、水中氧元素的质量和与消耗的氧气的质量进行比较，再进行分析．【解答】解：5.6g一氧化碳中碳元素质量=5.6g××100%=2.4g，所以氧元素质量为5.6g﹣2.4g=3.2g、4.4g二氧化碳中碳元素质量=4.4g××100%=1.2g，含氧元素质量为4.4g﹣1.2g=3.2g；5.4g水中氢元素质量为：5.4g××100%=0.6g，水中氧元素质量为：5.4g﹣0.6g=4.8g；所以物质中含有碳元素质量为：2.4g+1.2g=3.6g；氢元素质量为：0.6g；氧元素质量为：3.2g+3.2g+4.8g ﹣6.4g=4.8g所以A、B都错误；C、碳元素质量分数为：×100%=40%，所以C正确；D、由于生成物中氧元素质量为：3.2g+3.2g+4.8g=11.2g＞8.6g，即取相同质量的该物质在8.6 g氧气中完全燃烧时，氧气不充足，生成物中还含有一氧化碳，故D错．故选C．【点评】解答本题关键是要知道反应前后元素种类不变，生成物中的碳元素、氢元素就是物质中的碳元素和氢元素．12．取6.4gMg和MgO的混合物，与一定量稀硫酸恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为24g，则原混合物中氧元素的质量为（）A．1.6 g B．2.56 g C．3.2 g D．4.8 g【考点】质量守恒定律及其应用；化合物中某元素的质量计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，氧化镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和水，根据所得溶液中溶质硫酸镁的质量为24g，可以计算镁元素的质量，进一步可以计算原混合物中氧元素的质量．【解答】解：24g硫酸镁中，镁元素的质量为：24g××100%=4.8g，则原混合物中氧元素的质量为：6.4g﹣4.8g=1.6g，故选：A．【点评】本题主要考查学生进行计算和推断的能力，比较简单，计算时要注意规范性和准确性．二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）13．黄姚古镇是最值得去的十大古镇之一，地方名吃豆腐酿营养丰富，它是用豆腐加入猪肉馅，再加入少量碘盐制成的．豆腐酿是游客最喜欢的特色菜肴，有的游客用塑料袋将其打包带回去给家人品尝．（1）豆腐酿的主要营养素有蛋白质，人体如果缺碘将会引起甲状腺肿大；（2）塑料袋在自然环境中很难降解，大量的废弃塑料容易造成白色污染．【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素；白色污染与防治；微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法．【专题】化学知识生活化；化学与生活．【分析】（1）从人体必需的营养素的种类和生理功能方面考虑回答．（2）根据合成材料的种类及其对环境的影响进行分析．【解答】解：（1）体内的营养素有六种，蛋白质、油脂、糖类、无机盐、维生素、水和无机盐；豆腐中主要的营养素有蛋白质，半肥瘦的猪肉馅中主要的营养素有蛋白质和油脂，碘盐中主要的营养素有无机盐；（2）塑料属于三大合成材料之一，塑料不易降解，大量的废弃塑料容易造成白色污染．故答案为：（1）蛋白质；甲状腺肿大；（2）白色污染；【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．14．如图依次为氟、钾、硒、碘的原子结构示意图，其中化学性质相似的是氟和碘；已知氟元素、碘元素分别位于元素周期表的第二、五周期，则硒元素位于第四周期．【考点】核外电子在化学反应中的作用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】原子的最外层电子数相同，化学性质相似；电子层数=周期数．【解答】解：由所给原子结构示意图可知：氟和碘原子的最外层电子数相同，都是7个，化学性质相似；氟原子有2个电子层，属于第二周期，碘原子有5个电子层，属于第五周期，可知：电子层数=周期数，而硒原子有4个电子层，所以属于第四周期；故答案为：氟和碘；四．【点评】明确原子的最外层电子数相同，化学性质相似，电子层数=周期数，才能结合题意灵活解答．15．已知家庭中一些日常用品的近似pH：醋为3，牙膏为9，食盐水为7，肥皂水为10．蚂蚁分泌液的pH比醋小，如果被蚂蚁蛰伤，蚂蚁的分泌液能使人产生灼痛感，若在伤口处涂抹上述某物质，可减轻灼痛感，可选的物质是牙膏或肥皂水，其依据是牙膏、肥皂水均呈碱性，能中和蚂蚁分泌液中的酸性物质．。
2016年河南省中考化学试题
2016年河南省普通高中招生考试试卷化 学注意事项：1．本试卷共4页，四个大题，满分50分，考试时间50分钟。
2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填在答题卡上。
答在试卷上的答案无效。
相对原子质量H ：1 C ：12 N ：14 O ：16 Mg ：24 Al ：27 Cl:35.5 Fe:56 Zn ：65一、选择题（本题包括12个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共12分）1．河南烩面营养美味，下列用到的食材中含有蛋白质的是A ．羊肉B ．青菜C ．小麦粉 D.花生油2．下列物质的用途，利用其化学性质的是A ．铜用于制作导线B ．金刚石用来切割大理石C ．干冰用于仍呼吸D ．熟石灰用来改良酸性土壤 3．下列物品废弃后的是可能会带来白色污染的是 A ．塑料袋 B ．报纸 C ．玻璃杯 D ．铝质饮料罐4．下列化肥中，属于复合肥的是A ．CO(NH 2)2B ．KNO 3C ．K 2SO 4D ．Ca 3(PO 4)25．下列有关水的说法正确的是A ．水与冰混合得到混合物B ．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化C ．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D ．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大6.下列图示的实验操作中不．正确．．的是 7．下列各组物质中，都是由离子构成的一组是A ．NaCl 、CuSO 4B ．CH 4、HClC ．Si 、CO 2D ．Ar 、Au8．右图是甲、乙的溶解度曲线。
下列说法不正确．．．的是 A ．t 1℃时乙的溶解度大于甲的溶解度B ．t 2℃时甲、乙饱和溶液中溶质质量分数相等C ．降低温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液D ．t 3℃时，75g 甲的饱和溶液中加入50g 的水，可得到质量分数为25%的溶液9．下列化学方程式中符合题意且书写正确的是A ．正常雨水偏弱酸性的原因：SO 2+H 2B．生活中用天然气作燃料：C2H5OH+3O2====2CO2+3H2OC．用小苏打治疗胃酸过多症：NaHCO3+HCl==NaCl+CO2+H2OD．工业上用熟石灰制取烧碱Ca(OH)2+2NaNO3==Ca(NO3)2+2NaOH 10．偏二甲肼（C2H8N2）与N2O4反应放出的能量吧火箭送入太空，该反应的化学方程式为C2H8N2+2N2O4==2X↑+3N2↑+4H2O↑A．X的化学式为CO B．偏二甲肼中碳的质量分数为40%C．改反应属于分解反应D．生成N2和H2O的质量比为14:9 11．X、Y、Z有如右图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），则符合要求的X、Y、Z依次为A．Cu、CuO、Cu(OH)2B．C、CO、H2CO3C．CaO、Ca(OH)2、CaCO3D．H2O2、H2、H2O12．相同质量的镁、铝、锌分别于相同质量20%d的盐酸充分反应产生氢气质量（直接用各金属表示）大小关系有以下几种猜测①Mg﹥Al﹥Zn；②Al﹥Mg﹥Zn；③Al﹦Mg ﹦Zn；④Al﹦Mg﹥Zn；⑤Al﹦Zn﹥Mg；⑥Al﹥Mg﹦Zn。
2016年历年河南省化学中考真题及答案
2016年河南省中考真题化学一、选择题1.河南烩面营养美味，下列用到的食材中富含蛋白质的是( )A.羊肉B.青菜C.小麦粉D.花生油解析：A、羊肉中富含蛋白质，正确。
B、青菜中富含维生素，错误。
C、小麦粉中富含淀粉，淀粉属于糖类，错误。
D、花生油中富含油脂，错误。
答案：A2.下列物质的用途中，利用其化学性质的是( )A.铜用于制作电线B.金刚石用来切割大理石C.干冰用于人工降雨D.熟石灰用来改良酸性土壤解析：A、铜用于制作电线，是利用了铜具有良好的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，错误。
B、金刚石用来切割大理石，是利用了金刚石硬度大的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，错误。
C、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升华吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，错误。
D、熟石灰用来改良酸性土壤，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，正确。
答案：D3.下列物品废弃后可能会带来“白色污染”的是( )A.塑料袋B.报纸C.玻璃瓶D.铝制饮料罐解析：废弃的塑料会造成白色污染，观察选项。
答案：A4.下列化肥中，属于复合肥料的是( )A.CO(NH2)2B.KNO3C.K2SO4D.Ca3(PO4)2解析：A、CO(NH2)2中含有氮元素，属于氮肥，错误。
B、KNO3中含有氮元素和钾元素，属于复合肥，正确。
C、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥，错误。
D、Ca3(PO4)2中含有磷元素，属于磷肥，错误。
答案：B5.下列有关水的说法中正确的是( )A.水与冰块混合得到混合物B.水的蒸发和水通电分解都属于物理变化C.硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D.水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大解析：A、冰块是固态的水，混合以后还是只有水这一种物质，故A说法错误；B、水的蒸发是指水由液态变为气态，没有产生新的物质，所以属于物理变化，水通电分解，生成氢气和氧气，属于化学变化，故B说法错误；C、硬水是指含有较多钙镁离子的水，故C正确；D、水烧开后易把壶盖冲起，说明温度升高，分子间的间隔会变大，故D解释错误。
2016年河南省普通高中招生考试化学参考答案
2016河南中招化学参考答案及解析1. A 【解析】羊肉富含蛋白质，青菜富含维生素，小麦粉富含糖类，花生油富含油脂。
2. D 【解析】铜用于制作电线是利用铜的延展性和导电性，属于物理性质，A 错误；金刚石用来切割大理石是利用金刚石的硬度大，属于物理性质，B 错误；人工降雨是利用干冰升华吸热能使水蒸气液化成小水滴，属于物理性质，C 错误；用熟石灰改良酸性土壤是熟石灰和土壤中的酸性物质发生中和反应，属于化学性质，D 正确。
3. A 【解析】“白色污染”一般是指废弃塑料造成的污染，故选A 。
4. B 【解析】含有N 、P 、K 三种营养元素中的两种或两种以上的化肥叫做复合肥，B 中含有N 、K 两种营养元素，属于复合肥。
5. C 【解析】水和冰块的成分都是H 2O ，故为纯净物，A 错误；水的蒸发属于物理变化，水通电分解属于化学变化，B 错误；含有较多可溶性钙镁化合物的水称作硬水，C 正确；水沸腾时可冲起壶盖，说明了温度升高分子间的间隔变大，D 错误。
6. B 【解析】闻气体气味时，应用手在瓶口轻轻扇动，使极少量的气体飘进鼻孔，A 正确；称量药品时要按照“左物右码”原则进行称量，烧碱有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，B 错误，用量筒读取液体体积时，使视线与凹液面的最低处保持水平，C 正确；稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿盛有水的烧杯内壁缓慢注入，并用玻璃棒不断搅拌，D 正确。
7. A 【解析】NaCl 和 CuSO 4都是由离子构成，A 正确；CH 4和HCl 都是由分子构成，B 错误；Si 是由原子构成，CO 2是由分子构成，C 错误；Ar 和Au 都是由原子构成，D 错误。
8. D 【解析】t 1 ℃时，乙曲线在甲曲线的上方，故乙的溶解度大于甲的溶解度，A 正确；t 2 ℃时，甲、乙的溶解度相等，故甲、乙饱和溶液中溶质质量分数相等，B 正确；甲物质的溶解度随温度的升高而增大，降低温度可将接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，C 正确；t 3 ℃甲的溶解度是50 g ，即100 g 水中最多能溶解50 g 甲物质，75 g 甲的饱和溶液中含有25 g 甲物质，再加入50 g 水则形成的溶液中溶质是25 g ，溶液是125 g ，溶质质量分数为20%，D 错误。
2016年河南省中考化学试卷(含详细答案)
化学试卷 第1页（共18页） 化学试卷 第2页（共18页）绝密★启用前河南省2016年普通高中招生考试化 学(本试卷满分50分,考试时间50分钟)可能用到的相对原子质量：H 1— C 12— N 14— O 16— Mg 24— Al 27—Cl 35.5— Fe 56— Zn 65—一、选择题(本题共12小题,每小题1分,共12分。
每小题只有一个选项符合题意) 1.河南烩面营养美味,下列用到的食材中富含蛋白质的是( ) A .羊肉B .青菜C .小麦粉D .花生油 2.下列物质的用途中,利用其化学性质的是( )A .铜用于制作电线B .金刚石用来切割大理石C .干冰用于人工降雨D .熟石灰用来改良酸性土壤3.下列物品废弃后可能会带来“白色污染”的是( ) A .塑料袋B .报纸C .玻璃瓶D .铝质饮料罐 4.下列化肥中,属于复合肥料的是( ) A .22CO(NH )B .3KNOC .24K SOD .342Ca PO () 5.下列有关水的说法中正确的是( )A .水与冰块混合得到混合物B .水的蒸发和水通电分解都属于物理变化C .硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D .水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高分子会变大 6.下列图示的实验操作中不正确的是( )A .闻气体气味B .称固体质量C .读液体体积D .稀释浓硫酸7.下列各组物质中,都由离子构成的一组是( )A .NaCl 、4CuSOB .4CH 、HClC .Si 、2COD .Ar 、Au 8.如图是甲、乙的溶解度曲线。
下列说法不正确的是( )A .t 1℃时,乙的溶解度大于甲的溶解度B .t 2℃时,甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等C .降低温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液D .t 3℃时,75 g 甲的饱和溶液中加入50 g 水,可以得到质量分数为25%的溶液 9.下列化学方程式中符合题意且书写正确的是( )A .正常雨水偏弱酸性原因：2224SO +H O H SOB .生活中用天然气作燃料：25222C H OH+3O 2CO +3H O 点燃C .用小苏打治疗胃酸过多症：322NaHCO +HCl NaCl+CO +H O ↑D .工业上用熟石灰制取烧碱：2332Ca OH +2NaNO C (a NO +)()2NaOH10.偏二甲肼()282C H N 与24N O反应放出的能量能把火箭送入太空，该化学方程式为毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------化学试卷 第3页（共18页） 化学试卷 第4页（共18页）2822422C H N + 2N O 2X + 3N +4H O ↑↑↑。