难忘的蒙眼作画
蒙眼作画小学作文（精选11篇）
蒙眼作画小学作文蒙眼作画小学作文（精选11篇）在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的蒙眼作画小学作文（精选11篇），希望对大家有所帮助。
蒙眼作画小学作文1今天上金笔作文课的时候，老师让我们玩了一个叫蒙眼作画的游戏。
老师先让我们拿出游戏中要用的东西：纸、笔和书包。
接着又让我们把书包套在头上，套上书包后眼前一片漆黑，这时我像迷失方向的小鸟一样不知所措。
随之就听到老师说：“有一座房子，房子旁边有一颗大树，树上有一只小鸟。
”按照老师的指令同学们一个个都动笔画了起来。
我心想：在学校里，我画画还是比较优秀的，这次一定能画的很好！结果老师让欣赏同学们的作品时，我大吃一惊！“啊！怎么会这样？我画的房子竟然变成了两半，小姑娘的一半脸也不知去哪了。
”看着自己的作品我纳闷的自言自语着。
我又看了看别人的作品，原来大家都跟我一样，画的非常搞笑！有的房子、树、小姑娘花画在了水里；有的画在了空中。
看到大家的作品把我的肚皮都快要笑破了。
这个蒙眼作画的游戏真是太好玩了！下次希望老师再让我们玩一次。
蒙眼作画小学作文2星期天下午，我和段博文来金笔作文班补课。
老师带我们玩了一个蒙眼作画的游戏。
首先，老师让我们把书包里的东西全部掏出来，再准备好笔和本子，然后老师又让我们把书包套在头上，老师笑着说：“开始！先画一座房子，房子旁边再画一棵大树，树上有一只小鸟……”。
我的眼前一片桔黄，只能听着老师的口令，凭自己的直觉在本子上认真的画着。
心想：我还是第一次蒙着眼睛画画，不知道我能画成什么样子呢？画完之后，我迅速的将书包取下来，两只眼睛直直的盯着我画的画，大声叫道：“啊！天呐！我怎么画成这个样子了，居然把小女孩分身了，身子都掉到小河里去了，差点把小女孩的下半身快被小鱼、小虾吃掉了，真好笑呀！”我把段博文的画拿过来看了一下，他画的比我更搞笑！如果上次我没有请假，我就可以欣赏我们全班的搞笑大作。
四年级作文：蒙眼作画作文600字
蒙眼作画
上课了，老师大步流星走上讲台说：“这节课是画画的。
”一听这话，教室里顿时炸开了锅。
作文课上画画，石破天惊呐！
“可是要画什么画呢？”有人问。
画猫，画老虎，画一棵大树？大家纷纷猜测着。
老师说：“这次画画和我们平时画的不一样。
”我们苦思冥想，就是不知道这次画画到底和平时有什么不一样，不知道老师的葫芦里卖的什么药。
老师笑眯眯地说：“今天我们要蒙眼作画。
”班里发出了“悲惨”的叫声。
蒙上眼怎么画呀？睁着眼我都画不好，蒙上眼画出来该有多难看哪。
老师先挑了一名幸运观众上去画画，老师先蒙上了他的眼睛，然后问他：“蒙上眼之后，你有什么感觉呀？”这位同学回答：“一片漆黑，惶惶不安。
”大家都笑了。
老师又让他说一说自己想画一副什么画，再他原地转三圈后开始画，结果他转了三圈找不到黑板了，在大家的提示下才摸到黑板。
开始作画了，他摸索着，用了九牛二虎之力终于画完了一幅画。
我们看着他画的画哈哈大笑起来。
他原本是想画一幅公鸡偷蛋图，结果呢，他把翅膀画到鸡屁股上了，尾巴离体了，鸡冠子画到下巴上了，鸡嘴画得像鸭子的，更搞笑的是，公鸡竟然长了四条腿。
哈哈哈哈，笑死人啦！
终于该我们画了，我迅速蒙上眼睛，一蒙上眼，真是有点惶惶不安哪，我们都又紧张又激动的。
右手摸索着拿着笔，左手按着本子画起来。
终于画好了，不知我画的怎么样？我拿掉毛巾一看，哎呀，我
的妈呀，我画的是什么东西！
这次蒙眼作画让我知道了，有些事看着容易，做起来很难。
【四年级作文】蒙着眼睛画画作文400字
【四年级作文】蒙着眼睛画画作文400字【蒙着眼睛画画】程如意今天，老师让我们做了一个小游戏，那就是闭着眼睛画画！刚开始，老师是让张云天同学上去画一条鱼，老师首先用眼罩给他蒙上眼睛，让他在原地左右各转了三圈，然后让他找到黑板去画，张云天摸着走到黑板前，只见他先画了鱼的头和身子，挺漂亮的，尾巴的上半部分还好，当画到下半部分时，他却找不到了，用手量了量还是成功了，当他画到眼睛时，却把眼睛画到了嘴巴上，大家哈哈大笑起来，当他摘下眼罩睁开眼睛时，看着自己的画哭笑不得。
后来老师让大家一起蒙眼作画，要求在一张纸上画房子、花和树，我忐忑不安地画了很长的一道又画了一个房顶，画着画着我不放心，偷偷看了一眼，好丑啊！我又换了一面来画，这次感觉还可以，花完了，我放下手中的笔。
看了一下我旁边的同学，她画的比我好，而且她一直捂着双眼一点也没有偷看。
但这些都不重要，重要的是，这节课，老师让我们感受到我们捂着眼睛两三分钟都感到很不舒服，可盲人却一直在黑暗中生活，所以我们要尊重盲人，不能小看他们，要多关心爱护她们，同时也要保护好我们自己的眼睛，远离手机游戏。
【蒙着眼睛画画】刘涵哲“哈哈哈，嘻嘻嘻，咯咯咯……”从教室里传出了一片欢乐的笑声，这是为什么呢？原来是张楷靖同学在黑板上作画，只见她用左手摸索，用右手画，还自言自语：“等一下。
”摸索还是刚刚上去作画的张云天创造出的新办法呢！如果说，张云天的画还像那么回事的画，张楷靖画的可就惨了，她画的鱼，把鱼尾巴和身体全分裂了。
嘴巴画在身上，鼻子和嘴巴重叠在一起，鱼儿吐出来的泡泡有一半画在了鱼身上。
这么难看的画，只有一到三岁的小孩儿能画出来。
她一个绘画高手怎么会这样呢？原来这是老师让我们闭眼画画，画之前还要转三圈呢。
轮到自己画了，我画了房子、树、花儿，我画的房子摇摇晃晃，树有四分之一在房上，花比树还高呢，我的脸涨得彤红……今天作文课上的游戏让我们明白了，要保护眼睛。
眼睛是心灵的窗口，是我们探索世界的指明灯！【蒙着眼睛画画】宋安琦感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
难忘的蒙眼作画作文600字
难忘的蒙眼作画作文600字难忘的蒙眼作画作文600字在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的难忘的蒙眼作画作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
星期一的语文课上，我们学习完语文天地，本以为老师要开始讲知识重点了，没想到老师神秘一笑，说：“我们今天先玩一会儿蒙眼作画的游戏吧！”我们一听到玩游戏，全班欢呼雀跃，顿时教室里呈现出一片热闹非凡的景象。
老师又说：“蒙眼作画就是把眼睛蒙上，给黑板上的脸添上鼻子。
”游戏开始了，老师先将我们分为两组，两组中再各选一个人上去画鼻子，其他人不能提醒。
可是被蒙眼的同学不是把鼻子添在脸外面，就是把鼻子添在眼睛上，看着那一张张被画得歪歪斜斜并且奇形怪状的脸，同学们顿时哄堂大笑。
第二次，老师改变了游戏规则：让小组中一个人画，一个人提醒。
看着游戏这么有趣，我也跃跃欲试，把手举得高高的。
很幸运的是，我被老师选中与小谢同学一起完成这次游戏。
小谢负责画，我负责提醒。
我信心十足地想：这太容易了，就看我的'吧，保准让小谢画得不偏不倚。
可是，小谢刚要提笔画就把笔弄掉了，这可真是出师不利呀！小谢一阵手忙脚乱地寻找掉在地上的笔，好不容易捡起来，结果笔却拿反了。
状况接二连三出现，让本来信心百倍的我有点手足无措。
一阵忙乱后，小谢把笔头调了过来开始画，我大声地提醒小谢：“右，往右，再往右。
”他总算把笔移到了脸的位置，可他要画的地方是嘴巴的位置，我着急地手舞足蹈地一边比划一边说：“上，往上，再往上一点儿”眼看着小谢的笔慢慢移到了“目标方向”，我欣喜若狂地喊：“对啦，快画！”最终，小谢把鼻子画到了正确的位置。
小谢摘掉眼罩，转过身，我俩对视一眼，都露出了胜利的笑容。
这次游戏在欢声笑语中结束了，回想起指挥小谢画画的过程、小谢画画时的困难，直到我们最终取得成功，让我明白了团结协作的力量和重要性。
小学三年级作文《蒙眼画画》600字(共10页PPT)
小学三年级作文《蒙眼画画》
比赛结束了，教室里仍旧笑
声不断。老师叫停了大家的
同学 笑声，一本正经地说：“
们，
刚才我们模仿盲人画画的确好
笑，可是，生活中我们该不该嘲笑盲 人？”
“不该！”同学们齐声回答。
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小学三年级作文
蒙眼画画
600字
比赛开始了。老师在黑板
圆圈 的中间画了一个大
当人的脸，
同学 接下来
们要往这张“脸”上
画“五官”。
第一位上场的就是我。我又
兴奋又紧张，心里打着鼓似的走到
讲台前。
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小学三年级作文《蒙眼画画》
同学们捧腹大笑，笑得我都肚子
疼了。
最后一个亮相的是邵禹博。 他竟然把两只耳朵画到了头顶 上，好似头上开了两朵花！好萌 妖 啊……现在再看这张脸，简直是个 怪！哈哈哈……
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小学三年级作文《蒙眼画画》
同学 “好！”
们的喝彩声伴随着
掌声 热烈的
。我摘下红布一看，
果然不偏不倚，正好。我满心欢喜，
蹦蹦跳跳地回到了座位。
第二个上场的是赵梓涵。她
眼睛 可太逗了，把两只
画成了一
记一次游戏活动作文 令人“害怕”的蒙眼作画
精心整理记一次游戏活动作文令人“害怕”的蒙眼作画
在一次课外辅导班上，王老师走上讲台，告诉我们今天要玩儿一个游戏——蒙眼作画。
“轰”的一声。
教室里炸开了锅，有的小朋友在尖叫，有的小朋友在喊：“让我来，老师！”，还有的小朋友在小声嘀咕。
此时我心里忐忑不安，犹如十五个吊桶打水——七上八下。
可是我居然是第一个，我缓缓地起立，来到起点。
我小心翼翼地戴上眼罩，先是左转三圈，后又转三圈，顿时感到天旋地转。
我向前走了几步，撞到了桌子，有同学尖叫起来，我又调整了方向，走了几步摸到一个光滑的面，以为是白板，十分高兴，就画了上去。
这时哄堂大笑，我立即擦掉。
事后我才得知，原来是一面墙。
蒙眼画画作文
蒙眼画画作文
上课了，刘老师说：“我们来蒙着眼睛画画。
我闭着眼睛仔细想了想，最后决定画小兔一家。
我拿红领巾把眼睛蒙着，拿了枝水彩笔，就开始画了，我先把一只小兔画好，再画了个楼梯，再画了个扶手，我又画了一只小兔，然后又一画了一个蓝色的沙发，我又画了一个桌子，上面又画一朵美丽的小花，小花旁又放了一怀热咖啡。
我在最下面画了一些地砖和地毯，最后又画了窗户。
在画上的一个地方写了名字叫“小兔一家。
”
等了一会儿，刘老师说话了，她说：“请同学们”同学们高兴极了，都以为可以把红领巾取了。
刘老师接着说：“把画翻一面。
”说完，同学们把画翻回来。
同学们一起说：“哎！”刘老师说：“可以把红领巾取了。
”话音刚落，同学们就把红领巾取了。
顿时，教室里一阵叹气声。
最好笑的是，我把小兔和电视、沙发粘到一起了，另一只小兔的脸画成了一个括号，身子画到头上去了，而且，还把它画在了窗子的前面，身子比窗子还大呢！地砖被我画到了小兔耳朵上，楼梯前的地毯，被我画的地毯不像地毯，叶子不像叶子。
这个游戏让我知道了残疾人的痛苦，以后我要是碰上了残疾人，就要去帮他们。
这个游戏零点有意思！我要去介绍给别人！。
【叙事】蒙眼画画 有趣的游戏作文800字
【叙事】蒙眼画画有趣的游戏作文800字蒙眼画画是一个有趣的游戏，它需要玩家在被蒙住眼睛的情况下，凭借自己的记忆和触觉去画出一幅图画。
我参与过一次蒙眼画画的游戏，这是一个令人难忘的经历。
那天，我和我的朋友们聚在一起，在一个宽敞明亮的房间里开始了这个游戏。
我们把一块厚纸板固定在墙上，并准备好颜料和刷子。
接下来，我们每个人轮流戴上一条黑布遮住自己的眼睛，然后用手去触摸颜料和画板，试图在画板上画出一个图案。
轮到我的时候，我被蒙上眼睛后感觉自己进入了一个黑暗的世界。
我做好了准备，沾了颜料于刷子上，然后小心翼翼地将刷子放在纸板上。
我开始试图在纸板上画出一朵花，但是由于看不见，我只能凭借记忆和触觉进行操作。
我用手指感受到了画板上的形状和纹理，并试图将它们转化为画面上的线条和色彩。
我感觉到了刷子在画板上滑动时的阻力和颜料的粘稠度，这一切都成了我判断如何继续作画的依据。
虽然我无法看到画板上的画面，但是我可以感受到我的朋友们的好奇和鼓励的目光。
他们在一旁观察和评论，有时还会给予建议。
这让我感到温暖和激励，我更加努力地用刷子表达我的思想和感受。
在画画的过程中，我不断调整我的姿势和手势，试图画出自己理想中的图案。
有时候我觉得自己已经画得很好了，但是当我解除眼罩后，才发现自己的作品与我想象的差距很大。
这不仅让我感到意外，也让我意识到自己在记忆和触觉方面还需要进一步提高。
整个游戏过程中，我们都笑声不断，一起分享每个人的创作成果。
有的朋友画出了一个漂亮的风景，有的朋友画出了一个有趣的动物，每个人都展示了自己独特的想象力和创造力。
蒙眼画画的游戏，虽然看似简单，但是却需要玩家们发挥自己的想象力和创造力。
每个人都能够在这个游戏中找到乐趣和挑战，同时也能培养自己的感知力和记忆力。
通过这次游戏，我体会到了蒙眼画画的乐趣和挑战，也发现了自己在触觉和记忆方面的不足。
我希望以后能够多参与这类游戏，不断提高自己的技巧和能力。
我也希望通过这种有趣的方式，能够培养出更多的艺术家和创意人才。
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难忘的蒙眼作画
今天，我们在百思特玩了一个令人难忘的游戏——蒙眼作画。
教师先给我们每人发了一张纸，又给我们每人发了一个眼罩，让我们戴上。
然后教师讲了一下规则：按照她发的“号令”，我们每人靠直觉在纸上画画。
“先画一棵树，树的旁边有一条河，在右上角画一座山，山的旁边画几朵云，再画一个风筝。
风筝的右下方是一座房子。
”教师一边说，我们一边画。
当时我们其实不知道这有多大难度，当戴上眼罩的那一刻，大家便有些畏惧了。
我心里想：不管了，放手一搏吧。
于是，我便动手画了。
画完后，当我拿下眼罩时便惊呆了。
山都跑到天上去了，树和水画在了一起，就仿佛他们是一体的。
惊讶的不止我一个，其别人也都目瞪口呆地看着自己的“杰作”。
······那许许多多的怪象，把我们这些作者都给震住了。
更有趣的是，教师趁我们画时，把我们的纸给换了，我们却毫无感觉。
看着自己的作品，大家都笑的前仰后合。
这个游戏真是太有趣了，令我非常难忘。
指导教师：宋瑶瑶
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