小升初面试技巧及注意要点

小升初面试技巧及注意要点
小升初面试技巧及注意要点

小升初面试技巧及注意要点

2017小升初面试技巧及注意要点

一、准备

您有了充分准备,就会有信心;信心有了,就能正常发挥;发挥尚可,只要有30—60%正常,面试就能得到满意的效果。

1.收集、整理求学学校的概况,注意办学特色、教学理念的了解;

2.基本礼仪方面的学习,注意事项;

3.基本材料准备,行程安排,其他同学面试信息收集等。

【注】知己知彼,对申请学校预先做好分析;结合自身特点,深

入分析您的优势和不足。

二、礼仪

1.礼貌语言、体态语言的斟酌;

3.情绪的控制。

三、问题

(1)介绍自己。通常,这是第一步。此外,还要会介绍父母、家

庭等最熟悉的人和事。

①请自我介绍。

②你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人,他们对你有什么样的影响?你的同学如何评价您的?你如何评价你的同桌?

③你知道我们的办学特色吗?

(2)根据您填写表格中的简历、特长、获奖等,以及自己介绍的

内容,提问老师会在初步印象基础上,有针对性地询问语文、数学、

外语等情况,可谓“自作自受”。比如您自称自称喜奥数,那么面试考官就有可能首先问关于奥数的问题,做几道奥妙较多的`难题;如果您讲英语强,就会请您用英语介绍自己。

【注①】形式上会有所限制,比如要求用一个或几个词语来描述您的父母,介绍大人对您学习的帮助。“子不嫌母丑”,介绍父母客观真实就行了;

【注②】预先准备好介绍自己的演讲文稿,分别安排一分钟,三分钟,五分钟等版本,根据具体实际自然发挥。演讲的时候,要充满热情,最好能配合手势。这是背诵型演出,只是把课堂搬到面试现场罢了;

【注③】让自己显得好强,有强烈的上进欲望。这是因为“爱拼才会赢”,而所谓的重点学校也是希望教这样的学生的。

事业单位面试种题型及答题技巧

事业单位面试种题型及 答题技巧 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

1、如何处理与同事(领导)的分歧(沟通协调类) 第一,尊重和理解对方。双方在人格上是平等的,没有人会尊重一个不尊重自己的人,因此,在态度上我会尊重对方,这样对方才有可能愿意和我沟通,从而有可能解决分歧。(另外,领导者是代表组织或单位进行领导工作的,尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。) 第二,反思。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,许多时候,双方的分歧只是看问题的角度不同而已,因此,并不一定我的看法是对的,别人的看法就一定是错的。我会仔细分析对方观点中的可取之处,反思自己观点考虑不周的地方,对自己的观点有一个客观正确的认识。 第三,沟通。根据对方的性格,选择合适的时间地点方式进行真诚的沟通。方法:如果对方是性格开朗的类型,我会采用直言建议的方式;如果对方是内向严肃的性格,我会通过委婉的方式或者通过第三方来间接表达自己的看法。 第四,如果达成了共识,自然是皆大欢喜。如果达不成共识,除了明显的违法犯罪行为要坚决抵制以外,我会本着组织性、纪律性的原则求同存异(认真执行领导的指示),争取圆满完成工作任务。 2、甲领导说东,乙领导说西,怎么办 第一,尊重和理解双方。领导者是代表组织或单位进行领导工作的,尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。 第二,调查实际情况,认真分析双方的意见,吸取其中较好的部分,形成一个综合双方意见的方案。需要说明的是,这种方案绝不是简单的

“折衷主义”,不是做老好人,其目的仍然是为了完成工作任务,是一种求同存异,优势互补。 第三,分别与两位领导适当沟通,得到批准后执行。要注意沟通方式。例题:P8 第14题 思路:(1)领导在工作上有分歧是很正常的。无论什么情况,我们都要尊重和理解领导。(肯定事情客观存在) (2)如果出现这种情况,本着为了工作的原则,根据实际情况,认真分析双方的意见,形成一个综合双方意见的方案。(根据原则提出方案) (3)分别与两位领导适当沟通,得到批准后执行。(沟通执行)3、稀缺资源的分配,比如分房,人多房少,如何分(事件处理类) 第一,成立一个由各方面代表组成的分房小组,人员组成要按照比例,使各种情况的成员都有表达意见的渠道。 第二,分房小组研究出具体政策后,提交大会投票讨论,并按照投票结果实施。 例题:P50 第11题 思路:(1)分房小组 (2)制定方案,大家讨论通过 (3)自己要房就避嫌 (4)查找其他房源一并分配(在房子比人少的情况) 4、看到别人在做不想被你看到的事情,怎么办(事件处理类:这类题分紧急非紧急,紧急首先就冷静,非紧急就根据实际情况)

IT行业面试技巧,这几点你一定要记牢!

面临就业问题的各位大神,你是否满怀信心地参加了很多次面试后,却未能得到期盼的结果?也许有些职位并不适合你,但也有可能是面试过程中的一个小细节就摧毁了你的求职之路呢? 没关系,广州华育今天就为大家总结一些面试小技巧,仅供各位参考! 1 沉着冷静应对刁难 面试的时候,切忌浮躁和紧张。我知道有些同学平时和人沟通没有问题,但一到面试的时候,就开始紧张起来。这时候,一定要深吸口气,告诉自己冷静下来。 因为在面试的时候,面试官往往会针对求职者的薄弱点提出一些带有挑战性的问题。面对这样的问题,你一定要心平气和,较为委婉地加以反驳和申诉,绝不可情绪激动,更不能气急败坏,以免引起考官的反感而招致应试失败。 2 考虑问题周到准备充分 面试之前的准备非常重要,这就相当于有准备的去打仗总是会多几分胜算,而不是临时被拖上战场毫无准备。同学们要知道,每一次面试,每一个面试官都可能会有不同的风格,问不同方面的问题,所以面试之前的准备就非常重要。 而且面试在某种程度上就是一种斗智,你必须圆好自已的说词,方能滴水不漏。如果你的准备不充分,那么很容易被面试官逮到弱点猛烈进攻而败下阵来。 3 话不能说得太死,要给自己留余地 在面试中回答问题时,一定不要着急,要边想边回答。一个问题,需要从哪几个方面来加以阐述,或者“圈套”式的问题,你要注意运用灵活的语言表达技巧,不要一开始就把话讲死。否则,很容易将自己置于尴尬境地或陷入“圈套”之中。 4 思维丰富,但讲求实际 面试中,偶尔也会出现一些近乎怪异的假想题,这类题目一般都具有不确定性和随意性,这也使应试者在回答时有了发挥想像的空间和进行创造性思维的领域,你只要充分利用自己积累的知识,大胆地以“假设”对“假设”,就能够争得主动,稳操胜券了。 对于程序员来说,思维丰富对产品开发非常有利,但如果太天马行空就会大大减少说服力,因此面试中,你需要尽可能地做到提出有理有据的论点,而不是“我认为”、“我觉得”。 5 该讲的讲完,不该讲的不多说一字 你在面试时一定要注意把紧自己的嘴巴,如果认为已经回答完了,就不要再讲。最好不要为了自我推销而试图采用多讲话的策略,来谋求在较短的时间内让招聘方多了解自己,事

小升初面谈问题汇总及训练方法

小升初面谈问题汇总及训练方法 第一部分:自我介绍 问题一:介绍自己。这是在小升初面谈环节出现频率最高的一个问题,也是一个常规问题。一般面谈开始时,面试老师会让学生来一个“自我介绍”。不同的学校要求的时间也不一定,甚至有的学校会要求用英语介绍。 准备工作: 1、自我介绍也是学生综合能力的一个反映,有经验的老师往往能从中看出一个学生的反应能力,表达水平,在面试之初就给学生一个印象分。 2、面试之前,可在家长指导下,用文字写下来,进行模拟面试的练习,做到心里有数。 3、针对不同的学校的要求,要做不同的准备,比如有的学校自我介绍要1分钟,有的学校要2分钟,那么提前做好应变的准备。 4、自我介绍里说到的特长、爱好等,要预备面试老师会问相关的知识,或考相关的项目,比如说孩子奥数突出,面试老师会问一些关于奥数的问题。所以在面谈之前一定要做好充足的准备,做到有备无患,千万不可以胡吹乱侃。 问题二:介绍家庭。“请你简单介绍一下你的家庭”。 准备工作: 1、同第一个问题一样,介绍家庭之前也要做好相关的功课。要怎么说才能吸引面试老师的注意,怎么说才能展示自己的优点,都是要充分考虑好的。 2、介绍要有重点、有选择,不宜面面俱到,可以重点谈谈父母对自己的教育情况。 经验大家谈: 1、考生一定要敢于表达,充满自信心,保证良好的精神面貌。平时可与家长、老师进行相关的练习,这样子才会不怯场,现场发挥得更好。

2、自我介绍要实事求是,不要夸大;介绍优点和特长的时候,要有相当的可信度;跟老师谈话时一定要保持谦虚的态度。 3、自我介绍要层次分明,重点突出。让自己的优势很自然地逐步显露,不要一上来就急于罗列自己的优点。如果能在谈话里表现出对目标学校的仰慕、表达想度这所学校的愿望,会有更好的效果。 自我介绍范文: 尊敬的各位老师: 大家好!我是来自xxxx小学的xxx。今天见到各位老师很高兴,希望各位老师能够喜欢我! 我是一个团结同学、积极向上、热爱运动的学生。 我的性格有点腼腆,有点缺乏自信,我要在新的学习环境里严格要求自己,努力在各方面做得更好,大胆的展现自己。 我在小学里学习成绩优异,团结同学,曾经连续三年获得校优秀少先队员和校三好学生的称号。在课外活动中,曾获得过“全国青少年航海模竞赛”学校XX赛区一等奖。六年级,我还获得过综合知识竞赛一等奖。在以后的学习中,我会继续努力。 我的兴趣爱好广泛,喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等,因为我的体育很好,所以我一直在班级里担任体育委,每一次上体育课,我都认真的整队,带领同学们跑步,然后做准备活动,做好老师的小助手。这也让我两度被评为“体育之星”。 期望的初中生活就要开始了,我希望在新的年纪,新的学校和新的各位老师同学们相处融洽,学习愉快,一起度过快乐的三年初中生活。 谢谢大家! 第二部分:爱好特长

应聘者的面试技巧及注意事项

在面试中,掌握一定的面试技巧至关重要,下面是为大家精心搜集应聘者的面试技巧及注意事项借鉴。 面试技巧及注意事项上篇:面试技巧篇 1、面试技巧:如何回答问题 (1) 把握重点,简捷明了,条理清楚,有理有据。一般情况下回答问题要结论在先,议论在后,先将自己的中心意思表达清晰,然后再做叙述和论证。否则,长篇大论,会让人不得要领。面试时间有限,如果多余的话太多,容易走题,反倒会将主题冲淡或漏掉。这一点在面试自我介绍的时候尤其需要注意。 (2) 讲清原委,避免抽象。用人单位提问总是想了解一些应试者的具体情况,切不可简单地仅以是和否作答。应针对所提问题的不同,有的需要解释原因,有的需要说明程度。不讲原委,过于抽象的回答,往往不会给主试者留下具体的印象。 (3) 确认提问内容,切忌答非所问。面试中,如果对用人单位提出的问题,一时摸不到边际,以致不知从何答起或难以理解对方问题的含义时,可将问题复述一遍,并先谈自己对这一问题的理解,请教对方以确认内容。对不太明确的问题,一定要搞清楚,这样才会有的放矢,不致答非所问。 (4) 有个人见解,有个人特色。用人单位有时接待应试者若干名,相同的问题问若干遍,类似的回答也要听若干遍。因此,用人单位会有乏味、枯燥之感。只有具有独到的个人见解和个人特色的回答,才会引起对方的兴趣和注意。 (5) 知之为知之,不知为不知。面试遇到自己不知、不懂、不会的问题时,回避闪烁,默不作声,牵强附会,不懂装懂的做法均不足取,诚恳坦率地承认自己的不足之处,反倒会赢得主试者的信任和好感。 2、面试技巧:如何消除紧张 由于面试成功与否关系到求职者的前途,所以大学生面试时往往容易产生紧张情绪。有些大学生可能由于过度紧张而导致面试失败。因此必须设法消除过度的紧张情绪。这里介绍几种消除过度紧张的技巧,供同学们参考。 (1) 面试前可翻阅一本轻松活泼、有趣的杂志书籍。这时阅读书刊可以转移注意力,调整情绪,克服面试时的怯场心理。避免等待时紧张、焦虑情绪的产生。 (2) 面试过程中注意控制谈话节奏。进入试场致礼落座后,若感到紧张先不要急于讲话,而应集中精力听完提问,再从容应答。一般来说人们精神紧张的时候讲话速度会不自觉地加快,讲话速度过快,既不利于对方听清讲话内容,又会给人一种慌张的感觉。讲话速度过

小升初面试技巧及注意事项

小升初面试的一般流程 1.等待老师点名,轮流进门。听老师指令; 2.按老师的要求介绍自己; 3.可能会要求介绍家人; 4.回答老师的提问; 5.个人才艺展示; 6.学生做面试感想,老师总结性陈述。 小升初面试的礼节礼貌 1.敲门进入,随手关门;向老师们鞠躬,问“老师们好”; 2.站姿与坐姿要端正; 3.自我介绍和回答问题时眼睛正视老师,面带微笑。动作与表情幅度不可太大;4.不要抢话。等老师问完再回答; 5.面试结束后向老师鞠躬,说“谢谢老师,再见!”,出门前将自己的废纸,一次性水杯扔到垃圾桶,随手关门。 小升初面试五大考察内容 1.常规问题: (1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己,或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥,也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母,并给出解释。 (2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”,由于这个是因人而异的,因此内容和形式都不固定,非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐,面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型,或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出,面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题。 2.奥数方面: (1)你是什么时候开始学奥数的?你觉得怎么才能学好奥数? (2)拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。 3.英语方面: (1)你能用英语说一段话吗?如果孩子的英语水平确实够硬,不妨大胆自信地

说:好啊!说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的,比如应季的“春天来了”,或者“介绍你的一个老师”,或者“我第一次到××学校来”等。如果孩子英语不是太好,或者对自己的临场能力不够自信,那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段,然后说:我就说××话题吧,然后开始。 (2)要求背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的皆可,比如新概念二的课文。这个也是可以事先准备的,建议学生可以选取一些短小精悍,又富含一定的教育意义或哲理的内容。 4.语文方面: (1)你正在看什么书?是关于什么内容的?事先准备一篇名著是有必要的,建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名著,以达到和面试官交流的目的。若是你说的这本书面试官闻所未闻,你就有可能要唱一段“独角戏”了。 (2)想给大家推荐哪本书看,为什么?学生可以就拿上一个问题的答案来回答,也可另择一个。这个问题的重点在于为何推荐,学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来,答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。 5.个人兴趣爱好和性格 (1)喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?省会在哪里?如果去过人文景观,还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌,可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方,会被问及中外文化的差异。 (2)如果有过球类、乐器类的特长,会被问及:你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么?你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响? (3)你在班上的成绩是怎样的?你与比你成绩好的同学相处得好吗?

事业单位面试19种题型及答题技巧

1、如何处理与同事(领导)的分歧?(沟通协调类) 第一,尊重和理解对方。双方在人格上是平等的,没有人会尊重一个不尊重自己的人,因此,在态度上我会尊重对方,这样对方才有可能愿意和我沟通,从而有可能解决分歧。(另外,领导者是代表组织或单位进行领导工作的,尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。) 第二,反思。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,许多时候,双方的分歧只是看问题的角度不同而已,因此,并不一定我的看法是对的,别人的看法就一定是错的。我会仔细分析对方观点中的可取之处,反思自己观点考虑不周的地方,对自己的观点有一个客观正确的认识。 第三,沟通。根据对方的性格,选择合适的时间地点方式进行真诚的沟通。方法:如果对方是性格开朗的类型,我会采用直言建议的方式;如果对方是内向严肃的性格,我会通过委婉的方式或者通过第三方来间接表达自己的看法。 第四,如果达成了共识,自然是皆大欢喜。如果达不成共识,除了明显的违法犯罪行为要坚决抵制以外,我会本着组织性、纪律性的原则求同存异(认真执行领导的指示),争取圆满完成工作任务。 2、甲领导说东,乙领导说西,怎么办? 第一,尊重和理解双方。领导者是代表组织或单位进行领导工作的,尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。 第二,调查实际情况,认真分析双方的意见,吸取其中较好的部分,形成一个综合双方意见的方案。需要说明的是,这种方案绝不是简单的“折衷主义”,不是做老好人,其目的仍然是为了完成工作任务,是一种求同存异,优势互补。 第三,分别与两位领导适当沟通,得到批准后执行。要注意沟通方式。 例题:P8 第14题 思路:(1)领导在工作上有分歧是很正常的。无论什么情况,我们都要尊重和理解领导。(肯定事情客观存在) (2)如果出现这种情况,本着为了工作的原则,根据实际情况,认真分析双方的意见,形成一个综合双方意见的方案。(根据原则提出方案) (3)分别与两位领导适当沟通,得到批准后执行。(沟通执行) 3、稀缺资源的分配,比如分房,人多房少,如何分?(事件处理类) 第一,成立一个由各方面代表组成的分房小组,人员组成要按照比例,使各种情况的成员都有表达意见的渠道。 第二,分房小组研究出具体政策后,提交大会投票讨论,并按照投票结果实施。 例题:P50 第11题 思路:(1)分房小组 (2)制定方案,大家讨论通过 (3)自己要房就避嫌 (4)查找其他房源一并分配(在房子比人少的情况) 4、看到别人在做不想被你看到的事情,怎么办?(事件处理类:这类题分紧急非紧急,紧

面试干货IT人必须掌握的面试技巧

面试干货|IT人必须掌握的面试技巧 求职面试有很多步骤,应聘者在面试前就要做一些准备。IT人在面试时会遇到笔试、自我介绍、技术面试、人事面试等多个环节。 面试前的准备: 当你投递的简历被用人单位看中,你会接到面试邀请电话或者信息: 1.接面试电话时要礼貌和注意语气 2.接到面试电话后,要干嘛? a.记住公司名称,这样你可以查询该公司,看看是否想去; b.记住公司地点,面试时间,避免出现意外; b.记住公司HR电话,遇到问题可以打电话告知一下,避免误会; 3.面试记得带上你的简历和笔,因为有些企业需要; 4.查询公司的原始招聘广告,这样你可以通过公司招聘需求来针对的准备,会达到事半功倍的效果; 5.查询交通路线,避免迟到。如果真的迟到,请和HR联系,阐明你的缘由,防止产生不好的印象; 6.注意调整心态,心态决定你的面试表现,所以请记住: a.通知我去面试,证明我是公司的目标对象

b.公司很缺人 c.面试官很急,项目组在催 d.面试失败后可能这辈子都见不到面试官,你害怕什么? 因为面试带有很大的偶然性,所以不要过分在意结果;因为每次面试都独一无二,所以每次都要全力以赴。 如何通过笔试 IT人参加面试,一般会先进行笔试,根据笔试成绩进行面试。 以编程专业为例,笔试基本情况: a.技术题类:Java、数据结构、系统网络等基础 b.思维题类:部分企业看中员工的思维能力 c.性格测试类:这个比较少,只要你不是性格孤僻应该没问题 请注意:不是所有的笔试题都很简单,所以也会遇到不会的,请写出你的思路,另外请保持字迹工整,最好是正楷就行。 做好自我介绍

笔试通过就是面试了,第一个问题一般都是自我介绍。HR在你做完自我介绍以后就会对你有个初步的评价,甚至已经决定要不要你了,所以一定要重视自我介绍环节。 那么,自我介绍到底应该说些什么呢? 你的自我介绍要围绕这个话题:告诉HR你适合这个工作,他应该选择你。 来个范例吧: 我叫XX,今年X岁,XXXX年毕业于XX大学。有3年的开发工作经验,我对技术有深厚的兴趣,专业知识面宽,责任心强,思路清晰,沟通力能好,精通Java 技术体系。平常有时间看看博客,并且自己也喜欢在CSDN上写技术类的文章,与博友一起讨论。谢谢! 技术面试非常关键: 大多数人不太清楚技术面试有什么,下面我们以Java程序员面试题为例: 1. 请使用两种设计模式编写代码。(考察基础编程能力)。 2. 请描述面向对象的三个特性及使用场景。(考察基本面向对象知识) 3. 编写数据结构相关的程序,例如“实现一个特殊的栈,在实现栈的基本功能的基础上,再实现返回栈中最小元素的操作”。(考察对于数据结构的了解) 4. 编写算法设计题,例如“给定一个32位整数n,可为0,也可为负,返回该整数二进制表达中1的个数”。(考察对于复杂算法的了解) 5. 请描述JVM堆、栈、方法区的用处及区别。(考察对于JVM的了解)

小升初面试老师常问问题及建议

小升初面试老师常问问题及建议2017小升初面试老师常问问题及建议 (1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生 介绍自己,或者介绍自己的父母。 (2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”,由于这个是因人而 异的,因此内容和形式都不固定,非常灵活。 专家建议: 回答关于父母的问题时,学生切勿盲目“拼爹”、“拼抬头”,夸大吹捧不可取,实事求是才是正道。 建议学生可以结合父母职业的不同,简单分析其性格特点;或者 通过事例表明父母在自己成长过程中的影响,这可以是生活上的照顾、学习上的帮助、精神上的教育、品德上的言传身教等。 (1)你是什么时候开始学奥数的?你觉得怎么才能学好奥数? (2)拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。 建议学生注意在老师的引导下掌握思考问题的方法,及时总结解题规律,这样哪怕以后不学习奥数,这种逻辑思维能力的锻炼和提 高也是可以获益一生的。 (1)你能用英语说一段话吗? 如果孩子的英语水平确实够硬,不妨大胆自信地说:好啊!说哪 一方面呢? 如果孩子英语不是太好,或者对自己的临场能力不够自信,那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段。

(2)要求背诵一段英语课文。 这个也是可以事先准备的,建议学生可以选取一些短小精悍,又富含一定的.教育意义或哲理的内容。 (1)你正在看什么书?是关于什么内容的? 事先准备一篇名着是有必要的,建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名着,以达到和面试官交流的目的。 专家意见: 近年来,小升初面试中的语文部分有这样一个趋势:题目形式越来越多变,题目内涵越来越丰富,题目答案越来越多元化,这就导致学生在复习时完全没有思路,不知从何地方入手。语文学科的特殊性决定了语文是学生最难准备的、短期内提高也很困难的课程,学生越应该在平时多做积累和思考的工作。 (1)喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?.....如果去过人文景观,还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌,可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方,会被问及中外文化的差异。 (2)如果有过球类、乐器类的特长,会被问及:你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么?.....所谓“面试”,各个学校理解形式都不一样。很多学校理解成对数学、英语、语文的综合能力的考察,也有一些学校理解成对学生各种艺术能力的考察。 小升初家长有必要多了解一些小升初的常识,根据孩子的情况,早做练习和准备,打赢小升初的战役。 1.等待老师点名,轮流进门,听老师指令 2.按老师的要求介绍自己? 3.可能会要求介绍家人 4.回答老师的提问 5.个人才艺展示

面试技巧和面试注意事项、实战经验

面试技巧和注意事项和实战经验 1、基本注意事项 (1)要谦虚谨慎。面试和面谈的区别之一就是面试时对方往往是多数人,其中不乏专家、学者,求职者在回答一些比较有深度的问题时,切不可不懂装懂,不明白的地方就要虚心请教或坦白说不懂,这样才会给用人单位留下诚实的好印象。 (2)要机智应变。当求职者一人面对众多考官时,心理压力很大,面试的成败大多取决于求职者是否能机智果断,随机应变,能当场把自己的各种聪明才智发挥出来。首先,要注意分析面试类型,如果是主导式,你就应该把目标集中投向主考官,认真礼貌地回答问题;如果是答辩式,你则应把目光投向提问者,切不可只关注甲方而冷待乙方;如果是集体式面试,分配给每个求职者的时间很短,事先准备的材料可能用不上,这时最好的方法是根据考官的提问在脑海里重新组合材料,言简意赅地作答,切忌长篇大论。其次要避免尴尬场面,在回答问题时常遇到这些情况:未听清问题便回答,听清了问题自己一时不能作答,回答时出现错误或不知怎么回答的问题时,可能使你处于尴尬的境地。避免尴尬的技巧是:对未听清的问题可以请求对方重复一遍或解释一下;一时回答不出可以请求考官提下一个问题,等考虑成熟后再回答前一个问题;遇到偶然出现的错误也不必耿耿于怀而打乱后面问题的思路。

(3)要扬长避短。每个人都有自己的特长和不足,无论是在性格上还是在专业上都是这样。因此在面试时一定要注意扬我所长,避我所短。必要时可以婉转地说明自己的长处和不足,用其他方法加以弥补。例如有些考官会问你这样的问题:“你曾经犯过什么错误吗?”你这时候就可以选择这样回答:“以前我一直有一个粗心的毛病,有一次实习的时候,由于我的粗心把公司的一份材料弄丢了,害的老总狠狠地把我批评了一顿。后来我经常和公司里一个非常细心的女孩子合作,也从她那里学来了很多处理事情的好办法,一直到现在,我都没有因为粗心再犯什么错。”这样的回答,即可以说明你曾经犯过这样的错误,回答了招聘官提出的问题,也表明了那样的错误只是以前出现,现在已经改正了。 (4)显示潜能。面试的时间通常很短,求职者不可能把自己的全部才华都展示出来,因此要抓住一切时机,巧妙地显示潜能。例如,应聘会计职位时可以将正在参加计算机专业的业余学习情况”漫不经心’地讲出来,可使对方认为你不仅能熟练地掌握会计业务,而且具有发展会计业务的潜力;报考秘书工作时可以借主考官的提问,把自己的名字、地址、电话等简单资料写在准备好的纸上,顺手递上去,以显示自己写一手漂亮字体的能力等。显示潜能时要实事求是、简短、自然、巧妙,否则也会弄巧成拙。 2、面试时如何消除紧张感

小升初面试技巧总结

小升初面试技巧总结 1.等待老师点名,轮流进门。听老师指令; 2.按老师的要求介绍自己; 3.可能会要求介绍家人; 4.回答老师的提问; 5.个人才艺展示; 6.学生做面试感想,老师总结性陈述。 1.敲门进入,随手关门;向老师们鞠躬,问“老师们好”; 2.站姿与坐姿要端正; 3.和回答问题时眼睛正视老师,面带微笑。动作与表情幅度不可太大; 4.不要抢话。等老师问完再回答;

5.面试结束后向老师鞠躬,说“谢谢老师,再见!”,出门前将自己的废纸,一次性水杯扔到垃圾桶,随手关门。 (1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己,或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥,也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母,并给出解释。 (2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”,由于这个是因人而异的,因此内容和形式都不固定,非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐,面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型,或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出,面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数的问题。 (1)你是什么时候开始学奥数的?你觉得怎么才能学好奥数? (2)拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。 (1)你能用英语说一段话吗?如果孩子的英语水平确实够硬,不妨大胆自信地说:好啊!说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的,比如应季的“春天来了”,或者“介绍你的一个老师”,或者

“我第一次到××学校来”等。如果孩子英语不是太好,或者对自己的临场能力不够自信,那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段,然后说:我就说××话题吧,然后开始。 (2)要求背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的皆可,比如新概念二的课文。这个也是可以事先准备的,建议学生可以选取一些短小精悍,又富含一定的教育意义或哲理的内容。 (1)你正在看什么书?是关于什么内容的?事先准备一篇名著是有必要的,建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名著,以达到和面试官交流的目的。若是你说的这本书面试官闻所未闻,你就有可能要唱一段“独角戏”了。 (2)想给大家推荐哪本书看,为什么?学生可以就拿上一个问题的答案来回答,也可另择一个。这个问题的重点在于为何推荐,学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来,答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。 (1)喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?省会在哪里?如果去过人文景观,还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗

事业单位转业面试自我介绍(精选多篇)

事业单位转业面试自我介绍(精选多篇) 进去问好以后,主动自我介绍.自我介绍很重要.先说叫什么,毕业于哪里,然后一定要注重介绍自己的优点.比如,我的最大优点是吃苦耐劳;勤奋好学这样不 仅仅有条理,还让用人单位觉得这个人不错,做什么事情都要有依据。 1、整个答题过程请用普通话,俗语要中等偏慢,流利清晰。 2、开始时,考官通常会对你进入面试表示祝贺时,考生要以“谢谢”回答考官。 3、当考官读完面试欢迎语和试题,示意开始答题后,可以说:“谢谢,请让 我准备一下。”或“好的,我准备一下。” 4、每题的思考时间不要太长,1-2分钟为宜。可以打草稿,写出自己的思路 要点。如果实在不知从何答起,可以用诸如“关于”之类的一句话缩短思考间隙,同时可以不留痕迹的思考答案;也可以重复该题目,这既给自己赢得了思考时间, 也表示了对答题的重视。 5、尽量用“第一、第二、第三…”等句式,进行要点式答题,以显示自己的 思路清晰有条理,也便于考官明明白白地去听你的回答。 6、没听清题或自己一下子不知道怎么回答,可以请考官再读一遍题目,但不 要超过两遍。如果遇到实在不会回答时,不要浪费时间,坦率地承认即可,争取把下一题答好。 7、答题保持适度的音量,既要让考官能听得到、听得清楚,又不能过于洪亮。考前注意保养好嗓子。如果感冒,要向考官说明,提示考官予以理解。 8、合理分配每一题的答题时间,不可太短,但也不要超时。答题超时后,请 立刻收尾结束。 9、考试期间始终保持高度精神集中,无论遇到什么情况,都要冷静,避免情 绪化,更不可与考官争论。不要有疲惫的表现,也不要坐立不安。 10、适当的时候应利用一些肢体语言来弥补自己语言表达上的不足。遇到演讲题时,在征得考官同意后可以起立作答。答题中可以有停顿,但要注意控制。杜绝“啊”、“嗯”、“这个”、“那个”等词语的出现。 11、面试时间在上午时,作答应尽量详细;若面试时间在下午,则应简洁答题,最好有创新亮点。 12、当全部问题回答完毕时,考官一般会询问有没有什么需要补充的。此时不要多讲,以“没有需要补充的内容,谢谢各位老师”为结语为宜。 自我介绍往往是面试中的第一题,事业单位面试也会如此,那么如何在面试之时做好自我介绍,以获得面试官的亲睐呢?其实还得多多总结结合自身的情况,相 信会找到适合自己的介绍方式。 事业单位面试自我介绍范文

it人员面试技巧

it人员面试技巧 【篇一:软件开发人员面试问题(经典)】 软件开发人员面试问题(经典) 想雇到搞软件开发的聪明人可不容易。万一一不小心,就会搞到一堆低能大狒狒。我去年就碰到这种事了。你肯定不想这样吧。听我的,没错。在树上开站立会议门都没有。 问点有难度的问题能帮你把聪明人跟狒狒们分开。我决定把我自己 整理出来的软件开发者面试百问发出来,希望能帮到你们的忙。 这个列表涵盖了软件工程知识体系中定义的大多数知识域。当然, 如果你只想找出类拔萃的程序员,便只需涉及结构、算法、数据结构、测试这几个话题。如果想雇架构师,也可以只考虑需求、功能 设计、技术设计这些地方。 不过不管你怎么做,都要牢记一点: 这里大多数问题的答案都没有对错之分! 你可以把我的这些问题作为引子,展开讨论。例如下面有个问题是 使用静态方法或是单例的缘由。如果那个面试的就此展开长篇大论,那他很有可能是个聪明能干的家伙!如果他一脸茫然的看着你,发 出这种声音,很明显这就是只狒狒了。同样,想知道一个数是不是2 的乘方也有很多方法,不过要是面试的人想用mod运算符,嗯…… 你知道我的意思吧。(你不知道也没关系,来根香蕉?) 需求 你能给出一些非功能性(或者质量)需求的例子么? 如果客户需要高性能、使用极其方便而又高度安全,你会给他什么 建议? 你能给出一些用来描述需求的不同技术么?它们各自适用于什么场景? 需求跟踪是什么意思?什么是向前追溯,什么是向后追溯? 你喜欢用什么工具跟踪需求? 你怎么看待需求变化?它是好是坏?给出你的理由。 你怎样研究需求,发现需求?有哪些资源可以用到? 你怎么给需求制定优先级?有哪些技术? 在需求过程中,用户、客户、开发人员各自的职责是什么? 你怎么对待不完整或是令人费解的需求? 功能设计 在功能设计中有哪些隐喻?给出几个成功的例子。

2020年小升初的面试技巧全面解读

2020年小升初的面试技巧全面解读 小升初面谈有哪些经验,名校的面谈更注重哪些方面,2020年小升初的家长有哪些经验能够借鉴,下面一一为大家解答一下。 1.什么是小升初面试 所谓“面试”,各个学校理解形式都不一样。很多学校理解成对数学、英语、语文的综合水平的考察,也有一些学校理解成对学生各种艺术水平的考察。 2.面谈开始前 ①仪表整洁,发型干净整齐佩戴红领巾 ②要小声但有力量的敲门 ③进入教室前先与考官问好 ④双手递给考官简历 3.面试开始 一般学校,考官会让考生实行一段自我介绍 A、准备一段英文和中文的自我介绍 ①讲时站姿要笔直,双手自然下垂放到大腿两侧 ②要注意与考官的眼神互动 ③表情状态自然、大方 ④内容上能够介绍一下自己的学习情况、特长、爱好等 B.英文部分 一般题型有:

①考官给学生一个英文作文题目给考生三十秒时间准备,这个环节考生尽量多说一些,考官还会考察考生的语音、语调以及是否流利 ②快问快答部分是考官英语问考生问题,考生用英文回答,这个环节一定要挺清楚再回答 C.数学部分 一般题型有: ①快问快答,一般是考察学生的记忆水平和对奥数课程内容的理解 ②口奥题目,要求考生只准看题目但是不能用笔、纸计算,如果面试时不能即时回答,也能够把自己思路阐述清楚 D.语文部分: 一般题型有: ①文学常识例如:唐宋八大家有哪些人? ②百科知识例如:三山五岳之首是指哪座山? E.综合部分 ①情商测试例如:你想进什么中学?为什么? ②综合素质例如:仪表是否整洁,礼节是否有礼貌,台风是否落落大方 F、面试结束 ①对考官主动表示感谢,老师再见,谢谢老师等用语 ②出门后记得轻轻把门关好 4.面试经验总结

事业单位面试考试的心得

事业单位面试考试的心得 众所周知,公职考试中事业单位考试越发升温,伴随着工资制度的改革,有越来越多的考生发现,事业单位其实是个好选择,不仅题目难度较公务员考试略简单,而且同样稳定,相对好考。在这里小编分享下事业单位面试考试的心得。 事业单位面试考试的心得一 在事业单位面试中考查人际交往的意识与技巧的题型简称人际题,这种类型的题目在整个事业单位面试中都是常考题型,不论是哪个地区的事业单位面试。由于这种题目跟我们的现实生活比较接近,所以大部分考生都能较好作答,但想要拿到高分则不简单。今天,我们来讲讲人际题的高分技巧。 在讲拿高分之前,首先我们要明白我们为什么拿不到高分呢?根本原因在于我们的答案不能触动考官。我们答题的时候说了自己的想法和做法,但往往只是泛泛而谈,答题比较假大空,不接地气,不够实际。所以,面试官听了我们的答案之后虽然觉得我们能说到一些要点,但是总感觉还差了点什么。而我们的答题内容之所以显得假大空的原因是因为我们答题的时候缺乏代入感,缺乏真情实感,导致我们说出来的答案干巴巴,没有水分。 所以,要答好人际题,关键就在于人在题中。也就是说,我们必须将自己代入到情景中去,假设自己就是题目中的主人公,而不是一个旁观者。我们把自己投入到情景中去后,按照矛盾的发展,自热而然地把自己的一些想法和做法用自己的语言、情真意切、结合实际地说出来,打动考官,触动考官。比如领导批评了我可以这么答:领导骂了我之后,我首先会感到难过,会觉得心里委屈,因为我觉得自己的工作做得还是可以的。但在难过之后,待我自己冷静下来,我会去反省一下领导为什么要批评我,领导批评我不是无缘无故的,一定是我有哪些地方做得不对才会如此

IT行业面试经验

找工作经验和答疑 摘要篇 最近有不少学弟学妹和其他同学问我找工作的经验。渣硕表示压力很大啊。为了避免一遍遍的向他们说一遍重复的东西。我计划写一份有一定含金量的找工作经验贴。当然,是针对菜硕和菜本写的。大牛们一笑而过即可。内容预计比较多,准备分为几个部分来写。各位看官们直接找自己需要和感兴趣的那部分看就可以了。我个人建议看第四部分。会说一些其他人聊的比较少的东西。但是肯定也有很多不对的地方。大家多包涵吧。 先说明一下我的背景吧。北邮计算机本,网研硕。渣硕一枚。 第一部分,关于工作的选择。就是说明以下选择外企,私企,国企,公务员,创业之泪的。说明一下我个人的选择和选择理由。 第二部分,简历的制作和投简历。 第三部分,笔试。笔试其实没啥好说的,大致说一下吧。 第四部分,面试。例举我面的一些公司,说一些成功和失败的例子。 第五部分,体验和签约部分。 第六部分,心态部分。 第七部分,非主流感谢部分。感谢陪伴我找工作过程的小伙伴们。 第八部分,答疑。我会对前两百楼(如果跟帖的人有这么多的话)提出问题的同学进行解答。但是,不回答待遇问题。因为大家容易了解的,我了解。大家不容易了解的,我不清楚,不敢骗人。同时,不回答offer比较问题和行业选择问题。原因是,我也不了解。未来怎样,谁说的准。其他的问题,我尽力解答。当然我的回答不一定正确。请谨慎参考。 第九部分,福利广告篇,为我的小伙伴们挣个友。弥补一下在我邮七年的遗憾。 第一部分关于工作的选择 1.1 企业类型的选择 一开始就选择去国企。原因呢,相信在bbs上随便搜一下可以搜出来一堆关于选择国企/外私企的比较和选择。我说一下我的原因吧。首先,我懒。所以,度场啦,阿里巴巴啦啥的。不大适合我。我对写代码又没什么兴趣。所以,基本就把中心放在国企上啦。(不要骂我不思进取,打人别打脸啊)。 1.2 地域的选择 然后关于地域,北京的生存压力越来越大,身为资深屌丝,感觉在北京找个媳妇儿都艰难。所以,准备后撤到二线城市。所以,就把比较大的重心放在了二线。在北京面一面,涨涨经验。事实证明,中央经验到地方试试还是挺靠谱的。

面试常见问题及回答_面试技巧及注意事项

一、面试程序 不同的单位对面试过程的设计会有所不同,有的单位会非常正式,有的单位则相对比较随意,但一般来说,面试可以分为以下五个阶段: 第一阶段:准备阶段。.准备阶段主要是以一般性的社交话题进行交谈,例如主考会问类似“从宿舍到这里远不远”、“今天天气很好,是吗?”这样的问题,目的是使应聘人员能比较自然地进入面试情景之中,以便消除毕业生紧张的心情,建立一种和谐、友善的面试气氛。.毕业生这时就不需要详细地对所问问题进行一一解答,可利用这个机会熟悉面试环境和考官。. 第二阶段:引入阶段。.社交性的话题结束后,毕业生的情绪逐渐稳定下来,开始进入第二阶段,这阶段主要围绕其履历情况提出问题,给应聘者一次真正发言的机会。.例如主考会问类似“请用简短的语言介绍一下你自己”、“在大学期间所学的主要课程有哪些”、“谈谈你在学期间最大的收获是什么”等问题。.毕业生在面试前就应对类似的问题进行准备,回答时要有针对性。. 第三阶段:正题阶段。.进入面谈的实质性正题,主要是从广泛的话题来了解应聘人员不同侧面的心理特点、行为特征、能力素质等,因此,提问的范围也较广,主要是为了针对应聘者的特点获取评价信息,提问的方式也各有不同。. 第四阶段:结束阶段。.主考在该问的问题都问完后,会问类似“我们的问题都问完了,请问你对我们有没有什么问题要问”这样的话题进入结束阶段,这时毕业生可提出一些自己想提问的问题,但不要问类似“请问你们在我们学校要招几个人”这样的问题,大部分单位都会回答你“不一定,要看毕业生的素质情况”,可以就如果被公司录用可能会接受的培训、工作的主要职责等问题进行提问。. 二、面试中可能被问到的问题 面试随单位和岗位的不同而有很大差别,没有固定的形式、问题和答案,这里所列的只是常见的一些问题和回答的要点,仅供毕业生参考。. (一)关于个人方面的问题 1、请介绍一下你自己 在面试前用人单位大多都看过了毕业生的自荐材料,一些基本情况都有所了解,所以在自我介绍时要简洁,突出你应聘该公司的动机和具备什么样的素质可以满足对方的要求。. 2、你有什么优缺点 充分介绍你的优点,但最好少用形容词,而用能够反映你的优点的事实说话。.介绍缺点时可以从大学生普遍存在的弱点方面介绍,例如缺少社会经验。.但如果有不可隐瞒的缺陷,也不应该回避,比如曾经受过处分,应如实介绍,同时可以多谈一些现在的认识和后来改正的情况。.

小升初面试技巧 六年级

一、知识讲解 知识点1 ㈠小升初面试主要流程是: ⑴自我介绍 ⑵你问我答 ⑶个人展示 ㈡小升初面试考查什么能力? 面试是以一对一聊天交流形式进行,主要考查: ⑴自主学习能力 ⑵爱心与责任 ⑶领导与协作 ⑷创新精神 ⑸自我规划和实践 知识点2 面试特点: 一对一问答的形式是小升初面试时经常采用的形式,试题五花八门,但总体来说有这样几个特点: 1.(必考)自我介绍/说说自己的优缺点 2.聊天式的随意问答:给你两个活动,一项较简单,有奖品;一项较复杂,有更多奖品,看你选哪个参加,说出原因 3.文学常识问答: ①唐宋八大家是谁? 唐宋八大家是唐宋时期八大散文代表作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、三苏(苏洵、苏轼、苏辙)王安石、曾巩。 ②苏轼是什么派的词人,和他相对的派是? 豪放派,与之对应的是婉约派。

③四书五经指的是? 四书五经是四书和五经的合称,是中国儒家的经典书籍。四书是指《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》。五经是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋。” 4.即兴演讲 抽取一个题目,准备2分钟的演讲。(准备时间大概5分钟) ⑴演讲要有激情 ⑵大方自然 ⑶开头要有吸引力,抓住听众 ⑷绘声绘色,配合适当的手势或姿态 知识点3 面试题目展示 与自己有关的内容。 (1)中文或英文介绍自己! (2)介绍自己的家庭 (3)母亲节,你会送母亲什么礼物。 (4)描述下你的老师。爸妈你更喜欢谁? (5)平时和父母交流多吧? (6)你在小学最喜欢的老师是谁?为什么 (7)自己的有点和缺点总结 (8)自己在别人眼中的形象简单描述 (9)形容一下自己最好的朋友。 (10)对你帮助最大的男同学是谁,怎样帮助的? (11)你有什么特长,你回到家先干什么

我的事业单位面试复习材料及心得汇编

面试材料整理 一、题目数量: 事业单位一般3题,公务员一般4题。测试考生7~8种能力。 二、注意事项: ①敢说敢讲,即使对不熟悉的题目也要善于表达自己的见解,切不可不讲。 ②对问题和观点要横向纵向展开,主次观点要分明,要详尽。重点抓主要观点,但也不能只讲主要的,忽视次要的。 ③合理安排时间,事业单位为十五分钟,公务员为20到25分钟。每道题审题一到两分钟,回答两到三分钟。 三、题型类别: ①人际交往题: 例:你与某同事一起工作做事,在许多方面你比该同事优秀,但是领导常常表扬这位同事,从不表扬你,有时还批评你。在这样的情况下,你该怎么办? 【解析】:第一,在许多方面我比同事优秀,反过来讲在有些方面我要逊于同事,而这些方面正是领导所看重所关注的。领导批评我是对我的关心。我不能心存怨意,而是应当深刻地自我反省,找不自己的不足之处,加以改正; 第二,领导表扬同事,说明同事有长处优点值得我学习,我应当虚心学习。三人行,必有我师。我的同事有些方面不如我,但其他方面一定有超过我的地方,或作风更优良,或许工作更勤奋,或许业绩更突出。 我应当通过学习同事的优点,对自己的德能勤绩等方面进行认真总结,找出自身差距,对自身存在的不足在工作中加以改进;

第三,领导批评我,或许是因为工作中领导对我有误解。遇到这种情况,我应当在合适的时机向领导沟通,让领导指出我的不足,在沟通中使领导对我有一个全面客观的了解认识,从而消除误解,使工作变得顺利; ★第四,我的工作不是为了领导,为了表扬批评。无论领导同事对 我的工作评价如何,我都应该努力勤奋工作,不受挫折困难的影响,依然故我的认真工作。当然,在工作中要注意方式方法,吸取经验教训,团结同事,尊重领导,尽最大努力做好工作。 第五,白居易有一句诗说:“试玉要烧三日满,辨才须待七年期。”在今后工作中,我相信我的表现一定会改变领导对我的看法。即使短时间内不能改变领导的看法,我也不会气馁,我相信是金子总是会发光的,时间会证明一切。我坚信领导最终会改变对我的看法。 总结:人际关系题三要素:一沟通,二提高素质境界,三工作永远第一位。 ②处事能力题: 例:假如你已经录用了,安排你到单位办公室工作,刚工作不久,一次领导集体下乡,你一个人留守值班。突然来了一个电话报告下属单位发生重大爆炸伤亡事故。请问你该如何处理? 【解析】:首先,我会做到尽量使自己沉着冷静。即使着急也要让电话对方冷静下来,让其说清事件发生的地点,对方的联系方式,现场处理事件的部门人员等,以确定电话的真伪和事态严重程度,以确定处理事件方式。 其次,一旦确定事件属实要报告自己的上级领导,听取领导指示,落实救援工作。 第三,根据领导指示,联系110,120,119,环保,安监等相关职能部门去现场实施处理,各尽其职。 第四,根据上级领导指示,上报上级政府部门。

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