小升初面试问题及技巧(供参考)

小升初面试问题及技巧(供参考)
小升初面试问题及技巧(供参考)

(一)、介绍自己、介绍父母

这个比较简单,但是在不同场合的自我介绍侧重点是不一样的。在面试的时候,我们主要强调的应该是学习和成绩方面的东西。对于父母的介绍,很简单,照常说说就行,这方面,其实学校更多的是看重学生的自我介绍。

(二)、根据孩子介绍自己的内容,比如说孩子奥数突出,面试老师可能问一些关于奥数的问题。

面对这个问题,我们在回答的时候,成绩可以一带而过,说清楚在何时何地得到过什么奖项就可以,但这方面,面试老师其实更想听到的是你如何获得的这些成绩,中间受到的激励和挫折,它们对你产生的影响,这点很重要,可以着重的说说。

(三)、对于一些学科知识的提问。

如让背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的。让用英文说一段话,可能是介绍下自己,或者是老师或者父母,或者身边的其他事物等等,这些就要看孩子自身的能力了,所以,面试除了技巧以外,也还是需要真功夫的,所以小朋友们,学习还是不能懈怠哦。

一些中学选拔的不一定是现在学习有多么好的同学,但一定是以后能够学习好的同学,你以后为什么能学习好,通过什么来展现,磨练?刻苦?坚持?踏实?有恒心?有毅力?这点也要说。很多学校看中的是你品质,当然品质要通过一定的成绩体现出来,你要做的就是把隐藏在成绩后面的品质自我挖掘出来。

(四)、对个人兴趣爱好的介绍。

在面试中,面试老师还可能问到孩子的兴趣爱好,很多孩子都能回答,但随后问到为什么喜欢的时候,很多小朋友都答不上来,那么面对这个问题,我们可以怎么回答呢?其实这个问题很简单,不要想的太复杂,个人爱好,喜欢哪有什么理由呢?其实可以直接跟老师说,“就喜欢,没有原因”就ok了。爸爸妈妈们如果教孩子太多的语术反而会让人觉得有点刻意,其实,天真,纯真是孩子的天性,面试的老师又怎么可能可以去为难孩子呢。根据自己的实际情况回答,有原因的说原因,没原因的就没有,照实回答即可。

(五)、当问到与班上同学之间的关系时。

很多同学面试的时候都会出现这样的问题,“你班上有没有比你优秀的同学,你怎么看待他们,你和他们关系处理得好吗?”,面对这样的问题,我们应该怎么回答才好呢?首先,我们的态度应该是谦虚的,实事求是。然后对他们的优秀之处做一个概述,哪些地方优秀,为什么优秀,有什么值得学习的,侧重品质性的东西,不要太琐碎。对于相处,主要说一下你和他们在一起的时候,你学到什么好的品质,好的学习方法,对你有什么帮助和提升就好了。

(六)、进入中学后,你愿意当班干部吗?

这个问题,其实是对孩子团队合作能力,心理素质,交际应变能力还有语言表达能力,有没有自信心等各方面能力的一种考察,相信大家都知道,当班干部是一个很好的锻炼的机会,特别是交际能力,处理问题的能力等,所以,在面试时,我们一般鼓励做肯定回答,然后说明原因的时候,可以说明通过这样你能获得什么样的收获,对班级对同学有什么好处等等,随机应变,实事求是。

(七)、对自己优点确定的认识。

自己有什么优点,有什么缺点。这个问题是一般面试中都会被问到的一个问题,也是一个不太好回答的问题,一个人最难做到的就是清楚的认识自己,更何况是一个孩子。那么对于这个问题我们要怎么回答才好呢?还是那句话,实事求是,有哪些优点就说哪些优点,有哪些缺点就说哪些缺点(但也不要太老实,全说哦,说一两点就好了),缺点说完之后还可以对怎么改正或者提高做些一些补充说明。其实,面试老师想认识你,考考你,所以态度很重要,一定要诚实,不要让老师觉得虚伪就好了。

(八)、你有什么理想。

对于这个问题,我们一般就近说,不要说什么远大的理想(长大了要当大老板,要做官等等,不要说这些),要知道,面试的是一所学校的老师,你的目的是要进入这所学校学习,所以,要与学校、学习有关的,理想应该是你进入这所学校后的理想,所以,回答这个问题的时候,我们可以回答,我要考入某所高中等等(名校为什么为名校,不就是升学率高,通过升学率来体现它的教学质量嘛,当然是希望自己的学生能升入一个好的学校了),如果老师继续追问的话,再说考入一所好的大学等等,逐级由近至远的说,当然如果老师没问,尽量少说。

(九)、家庭对你的影响。

很多学校面试的时候也都会问到学生关于家庭方面的问题,因为一个好的家庭环境,对孩子的健康成长也是很重要的。“你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人,他们对你有什么样的影响?”曾经有同学被问到这个问题,那面对这个问题,我们应该怎么样回答呢?对于这个问题,爸爸妈妈们可能要下点功夫,因为对小孩子来说,这个问题确实有一定的难度。建议是可以结合父母的职业,性格特点简单分析,对小孩的教育模式特点,民主型、放任型、管教型,还是溺爱型的教育等做下简单的阐述,还有就是父母的成长与成功经历,可以简单描述(这点也可以不说)。重点在对孩子的影响,可以通过事例说明,可以是生活上的照顾,学习上的帮助,更重要的是精神上的教育,品德上的言传身教等等。这个问题对小孩子来说确实有一定的难度,但是对于一些比较难的问题,其实面试老师的要求也没有那么高,所以也不要紧张,面试最重要的还是要注重孩子的品质的展现,实事求是,简简单单的回答,只要是孩子自己认识的,应该都会有什么问题的。

(十)、对父母的提问。

在面试时,爸爸妈妈们也会被提问,问题各式各样的,可能会问到对孩子的生活或成长经历等,但核心只有一个,就是对孩子的教育方式及目的,可能是看看父母对小孩的关心程度,或者是了解家长对小孩的教育模式,又或者更进一步了解到学生的全面性格。对于这些,

相信爸爸妈妈们应该都能够应付。但有几点需要注意,面试应以褒为主,以贬为辅,不能全褒,也不能全贬,毕竟没有完美的孩子,优点缺点肯定都有。该夸赞的要夸,不要不好意思,父母对孩子的爱是天生的,也是无私的,父母给的力量是一个小孩一辈子都引以为豪的财富。对于孩子的缺点,要客观说明,重点是要怎么克服,不要就事论事,提出缺点一定要进而说明已经采取的措施,已经取得的成效,下一步努力的方向,还有对于孩子这些缺点父母也要自我检讨一下。

上海小升初面试题目

语文篇 一、文学常识 1、四书五经是什么? 2、诗圣、诗王、诗鬼各是谁? 3、今年是龙年,说几个带龙的成语,越多越好。 4、请背出一首你最喜欢的古诗,你为什么喜欢这首诗呢? 5、介绍一位你最喜欢的诗人。 6、介绍一位你最喜欢的词人。 7、中国四大名著是哪四部,作者是? 8、诗仙、诗佛、诗魔各是谁? 9、文房四宝中湖笔的产地? 10、“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”中的“新桃”“旧符”指的是什么? 11、莎士比亚四大名著是哪四部? 12、初唐四杰各是谁? 13、念奴娇·赤壁怀古中羽扇纶巾指的是谁? 14、“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”“冬天了,春天还会远吗?”这两句诗的作者分别是谁?《再别康桥》的作者是谁呢? 15、介绍一下屈原。 二、百科知识 说出四个传统节日和它的风俗习惯。 说出你三个中外古今名著,选择自己最喜欢的一本介绍给老师? 说说最近最关心的新闻? 自己说说对这次面试的感受(一两句话) 说出你三个中外古今名著,选择自己最喜欢的一本介绍给老师? 做一个精短的自我介绍,要求用上三个成语 说说最近最关心的新闻? 请背出一首你最喜欢的古诗,你为什么喜欢这首诗呢? 做一个精短的自我介绍,要求用上三个成语 数学篇 1、在3、3、7、7四个数字间加入恰当的数学符号,使算式的计算结果等于24。 2、你感觉你数学最不擅长的是什么类型的题?你用什么方法加强巩固的? 3、你最擅长解什么样的数学题?出一道你最擅长那那种题。 4、24375687910请问上面有重复数字吗?是几?

5、一张纸长是40,宽是20,剪出最大的三角形,面积为多少? 6、3+4+5+??+100+99+98+??+4= 7、一副扑克牌,54张,取出两张黑桃,至少要取多少张?(43) 8、某数加上125得到一个正整数的平方,加上44也能得到一个正整数的平方。请问这个数是多少? 9、如何将正方形,使用平行于四条边的线段,将其分成大小不一的6个正方形、7个正方形? 10、爸爸今年50岁,儿子今年22岁,再过多少年爸爸的年龄恰是儿子年龄的2倍? 11、10个连续的自然数之和为105,这10个自然数最小的数是多少? 12、一根竹竿长6米,一只蜗牛从下往上爬,白天往上爬3米,晚上往下爬2米,请问爬上竹竿顶端需要用多少天? 13、一个口袋中装有4个小球,另一个口袋中装有5个小球,所有这些小球的颜色各不相同。从两个口袋中任取两个小球,共有多少种不同的取法? 14、一个长方体的长、宽、高都是整数厘米,它的体积是512立方厘米,那么它的长、宽、高和的最小可能值是多少厘米?(难) 15、1×2×3×4×5×?×99×100的积,末尾有多少个连续的零? 16、上个月25日是星期几? 17、1-100的自然数中,最多可以选出多少个数,使得选出的数中,每两个数的和都不是3的倍数?(难) 18、用0、1、2这三个数能组成多少个三位偶数? 综合篇 1.你感觉到幸福吗?你感觉到快乐吗?为什么?你知道什么是幸福吗? 2.给你两个活动,一项较简单,有奖品,一项较复杂,有更多奖品,看你选什么参加,说出原因。刚才谁回答的最好,为什么? 3.你根据刚才同学的表现,从中选出一位当组长,你选谁,为什么? 4.你比他票数少,你服气吗?你觉得他是最棒的吗?你与他票数一样,你该怎么办,你要让贤吗?

小升初面试自我介绍要点及范文

小升初面试自我介绍要点及范文 如果想要在小升初的面试中让老师给你好的评价,以拿到高分,那么自我介绍这里一定要表现好来。这个表现,无论从个人外貌,到行为处事,还是到语言描述,都非常重要。下面我们来看看小升初自我介绍的一些要点: 一、入场需完美 走路要端正、自信、从容,衣着要干净整齐,这些个人外貌要在老师见到学生的第一眼印象中给出优秀,这样对接下来的环节才更有利。 进来前需要敲门,允许后再进入,向老师问好,得到允许再入座,道谢,坐姿端正,直视前方这些都是入场的大概,从整体到细节都要做好,才能得到潜力分。 二、介绍需完整 在自我介绍过程中,从开始的个人基本情况(如姓名、年龄、现在学校、班级等),到家庭成员情况,再到特长爱好,还有对申请学校的看法这些都要陈述的到,讲话时可慢点,以便也可思考记忆。 三、主次要分明 自我介绍时,其实也是有主次之分的,如个人的基本情况属于相对次要的,但其中成长又是主要的;而个人的特长爱好及优秀品德则是主要的,需要突出个人的优秀点 四、语言需动人 动人,不是说讲的多么有感情,让人声泪俱下,而是你的语言能打动、感到人心,不止是用情感来打动,而且这里并不需要那种情感牌,更多的是语句的新颖!

这种新颖表现在以下几方面: 幽默诙谐。在介绍个人基本情况时,不能死板的陈述,要生动。比如介绍名字时可以与相关的词语搭配描述,再能辅以意义更好了。 简约精练。不要繁复的讲一些你的优点特长什么的,用少量的词表达清楚即可。 层次分明。上面说了有主次,在一件事的描述中也要有层次感,先说什么再说什么,什么事件中可以包含什么内容这些都可以组织到很好的语句。 实事求是。只有真实的事件才能真正打动人,编织的谎言再美好也有揭穿的一天。而且真实的事件在描述时也更容易引起他人的共鸣,自己表述时也更自然的代入情感在里面。 五、心中需自信 内心一定要自信,无论从表情还是自我介绍中,这能给人一种势,让人更能注意到你。比如说话有力、个人优点自然说出、眼光不闪烁、不要有什么小动作等等,一些不自然的动作及语言都需要避免。 六、出场需圆满 说了入场,出场也相对的做法,那样才能表现的一种圆满状态。 接下来看两篇自我介绍范文 小升初优秀自我介绍范文(一) 亲爱的老师: 您好好! 我叫xx,来自于中心小学,是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风,不经意间,它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂,也

小升初面谈问题汇总及训练方法

小升初面谈问题汇总及训练方法 第一部分:自我介绍 问题一:介绍自己。这是在小升初面谈环节出现频率最高的一个问题,也是一个常规问题。一般面谈开始时,面试老师会让学生来一个“自我介绍”。不同的学校要求的时间也不一定,甚至有的学校会要求用英语介绍。 准备工作: 1、自我介绍也是学生综合能力的一个反映,有经验的老师往往能从中看出一个学生的反应能力,表达水平,在面试之初就给学生一个印象分。 2、面试之前,可在家长指导下,用文字写下来,进行模拟面试的练习,做到心里有数。 3、针对不同的学校的要求,要做不同的准备,比如有的学校自我介绍要1分钟,有的学校要2分钟,那么提前做好应变的准备。 4、自我介绍里说到的特长、爱好等,要预备面试老师会问相关的知识,或考相关的项目,比如说孩子奥数突出,面试老师会问一些关于奥数的问题。所以在面谈之前一定要做好充足的准备,做到有备无患,千万不可以胡吹乱侃。 问题二:介绍家庭。“请你简单介绍一下你的家庭”。 准备工作: 1、同第一个问题一样,介绍家庭之前也要做好相关的功课。要怎么说才能吸引面试老师的注意,怎么说才能展示自己的优点,都是要充分考虑好的。 2、介绍要有重点、有选择,不宜面面俱到,可以重点谈谈父母对自己的教育情况。 经验大家谈: 1、考生一定要敢于表达,充满自信心,保证良好的精神面貌。平时可与家长、老师进行相关的练习,这样子才会不怯场,现场发挥得更好。

2、自我介绍要实事求是,不要夸大;介绍优点和特长的时候,要有相当的可信度;跟老师谈话时一定要保持谦虚的态度。 3、自我介绍要层次分明,重点突出。让自己的优势很自然地逐步显露,不要一上来就急于罗列自己的优点。如果能在谈话里表现出对目标学校的仰慕、表达想度这所学校的愿望,会有更好的效果。 自我介绍范文: 尊敬的各位老师: 大家好!我是来自xxxx小学的xxx。今天见到各位老师很高兴,希望各位老师能够喜欢我! 我是一个团结同学、积极向上、热爱运动的学生。 我的性格有点腼腆,有点缺乏自信,我要在新的学习环境里严格要求自己,努力在各方面做得更好,大胆的展现自己。 我在小学里学习成绩优异,团结同学,曾经连续三年获得校优秀少先队员和校三好学生的称号。在课外活动中,曾获得过“全国青少年航海模竞赛”学校XX赛区一等奖。六年级,我还获得过综合知识竞赛一等奖。在以后的学习中,我会继续努力。 我的兴趣爱好广泛,喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等,因为我的体育很好,所以我一直在班级里担任体育委,每一次上体育课,我都认真的整队,带领同学们跑步,然后做准备活动,做好老师的小助手。这也让我两度被评为“体育之星”。 期望的初中生活就要开始了,我希望在新的年纪,新的学校和新的各位老师同学们相处融洽,学习愉快,一起度过快乐的三年初中生活。 谢谢大家! 第二部分:爱好特长

小升初面试技巧及注意事项

小升初面试的一般流程 1.等待老师点名,轮流进门。听老师指令; 2.按老师的要求介绍自己; 3.可能会要求介绍家人; 4.回答老师的提问; 5.个人才艺展示; 6.学生做面试感想,老师总结性陈述。 小升初面试的礼节礼貌 1.敲门进入,随手关门;向老师们鞠躬,问“老师们好”; 2.站姿与坐姿要端正; 3.自我介绍和回答问题时眼睛正视老师,面带微笑。动作与表情幅度不可太大;4.不要抢话。等老师问完再回答; 5.面试结束后向老师鞠躬,说“谢谢老师,再见!”,出门前将自己的废纸,一次性水杯扔到垃圾桶,随手关门。 小升初面试五大考察内容 1.常规问题: (1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己,或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥,也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母,并给出解释。 (2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”,由于这个是因人而异的,因此内容和形式都不固定,非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐,面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型,或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出,面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题。 2.奥数方面: (1)你是什么时候开始学奥数的?你觉得怎么才能学好奥数? (2)拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。 3.英语方面: (1)你能用英语说一段话吗?如果孩子的英语水平确实够硬,不妨大胆自信地

说:好啊!说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的,比如应季的“春天来了”,或者“介绍你的一个老师”,或者“我第一次到××学校来”等。如果孩子英语不是太好,或者对自己的临场能力不够自信,那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段,然后说:我就说××话题吧,然后开始。 (2)要求背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的皆可,比如新概念二的课文。这个也是可以事先准备的,建议学生可以选取一些短小精悍,又富含一定的教育意义或哲理的内容。 4.语文方面: (1)你正在看什么书?是关于什么内容的?事先准备一篇名著是有必要的,建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名著,以达到和面试官交流的目的。若是你说的这本书面试官闻所未闻,你就有可能要唱一段“独角戏”了。 (2)想给大家推荐哪本书看,为什么?学生可以就拿上一个问题的答案来回答,也可另择一个。这个问题的重点在于为何推荐,学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来,答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。 5.个人兴趣爱好和性格 (1)喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?省会在哪里?如果去过人文景观,还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌,可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方,会被问及中外文化的差异。 (2)如果有过球类、乐器类的特长,会被问及:你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么?你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响? (3)你在班上的成绩是怎样的?你与比你成绩好的同学相处得好吗?

小升初面试老师常问问题及建议

小升初面试老师常问问题及建议2017小升初面试老师常问问题及建议 (1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生 介绍自己,或者介绍自己的父母。 (2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”,由于这个是因人而 异的,因此内容和形式都不固定,非常灵活。 专家建议: 回答关于父母的问题时,学生切勿盲目“拼爹”、“拼抬头”,夸大吹捧不可取,实事求是才是正道。 建议学生可以结合父母职业的不同,简单分析其性格特点;或者 通过事例表明父母在自己成长过程中的影响,这可以是生活上的照顾、学习上的帮助、精神上的教育、品德上的言传身教等。 (1)你是什么时候开始学奥数的?你觉得怎么才能学好奥数? (2)拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。 建议学生注意在老师的引导下掌握思考问题的方法,及时总结解题规律,这样哪怕以后不学习奥数,这种逻辑思维能力的锻炼和提 高也是可以获益一生的。 (1)你能用英语说一段话吗? 如果孩子的英语水平确实够硬,不妨大胆自信地说:好啊!说哪 一方面呢? 如果孩子英语不是太好,或者对自己的临场能力不够自信,那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段。

(2)要求背诵一段英语课文。 这个也是可以事先准备的,建议学生可以选取一些短小精悍,又富含一定的.教育意义或哲理的内容。 (1)你正在看什么书?是关于什么内容的? 事先准备一篇名着是有必要的,建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名着,以达到和面试官交流的目的。 专家意见: 近年来,小升初面试中的语文部分有这样一个趋势:题目形式越来越多变,题目内涵越来越丰富,题目答案越来越多元化,这就导致学生在复习时完全没有思路,不知从何地方入手。语文学科的特殊性决定了语文是学生最难准备的、短期内提高也很困难的课程,学生越应该在平时多做积累和思考的工作。 (1)喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?.....如果去过人文景观,还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌,可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方,会被问及中外文化的差异。 (2)如果有过球类、乐器类的特长,会被问及:你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么?.....所谓“面试”,各个学校理解形式都不一样。很多学校理解成对数学、英语、语文的综合能力的考察,也有一些学校理解成对学生各种艺术能力的考察。 小升初家长有必要多了解一些小升初的常识,根据孩子的情况,早做练习和准备,打赢小升初的战役。 1.等待老师点名,轮流进门,听老师指令 2.按老师的要求介绍自己? 3.可能会要求介绍家人 4.回答老师的提问 5.个人才艺展示

小升初面试技巧总结

小升初面试技巧总结 1.等待老师点名,轮流进门。听老师指令; 2.按老师的要求介绍自己; 3.可能会要求介绍家人; 4.回答老师的提问; 5.个人才艺展示; 6.学生做面试感想,老师总结性陈述。 1.敲门进入,随手关门;向老师们鞠躬,问“老师们好”; 2.站姿与坐姿要端正; 3.和回答问题时眼睛正视老师,面带微笑。动作与表情幅度不可太大; 4.不要抢话。等老师问完再回答;

5.面试结束后向老师鞠躬,说“谢谢老师,再见!”,出门前将自己的废纸,一次性水杯扔到垃圾桶,随手关门。 (1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己,或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥,也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母,并给出解释。 (2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”,由于这个是因人而异的,因此内容和形式都不固定,非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐,面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型,或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出,面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数的问题。 (1)你是什么时候开始学奥数的?你觉得怎么才能学好奥数? (2)拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。 (1)你能用英语说一段话吗?如果孩子的英语水平确实够硬,不妨大胆自信地说:好啊!说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的,比如应季的“春天来了”,或者“介绍你的一个老师”,或者

“我第一次到××学校来”等。如果孩子英语不是太好,或者对自己的临场能力不够自信,那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段,然后说:我就说××话题吧,然后开始。 (2)要求背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的皆可,比如新概念二的课文。这个也是可以事先准备的,建议学生可以选取一些短小精悍,又富含一定的教育意义或哲理的内容。 (1)你正在看什么书?是关于什么内容的?事先准备一篇名著是有必要的,建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名著,以达到和面试官交流的目的。若是你说的这本书面试官闻所未闻,你就有可能要唱一段“独角戏”了。 (2)想给大家推荐哪本书看,为什么?学生可以就拿上一个问题的答案来回答,也可另择一个。这个问题的重点在于为何推荐,学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来,答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。 (1)喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?省会在哪里?如果去过人文景观,还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗

小升初面试题目

2017小升初面试真题 第一部分 1、面试必要环节,简单自我介绍。 2、介绍自己得优缺点。 3、您班上有没有比您优秀得同学,您怎么瞧待她们,您与她们关系处理得好吗? 4、您认为您得爸爸与妈妈就是一个什么样得人,她们对您有什么样得影响? 5、父母得问题:您认为您得小孩就是一个什么样得个性? 6、您知道我们得办学特色吗?您怎么样瞧待我们得教学理念? 7、进入中学后,您愿意当班干部吗?(对学生)您同意吗?(对家长) 8、您愿意住校学习吗?为什么?(对学生)您觉得呢?(家长) 9、假如说您进学校后成绩不理想,您怎么办?(对学生)您同意她得意见吗?(对家长) 10、如果有一所更好得学校(***)也录取您了,您会怎么选?(对学生)您也这么觉得吗?(对家长) 11。您想去一个什么样得学校? 12、用一个词概括自己? 13。在班里情况(中队委,宣传委员,组织委员)? 14、喜欢住宿吗? 15.您怎么评价自己? 16.一个人在家时,家里电器着火,您应如何应对2017小升初面试真题及答案2017小升初面试真题及答案、 第二部分 1、有哪四季? 2、八大行星有哪些?二十八星宿有哪些? 3、沿着赤道往东走,能绕地球一圈吗? 4、四大洋中最小得就是,花园国家就是。

5、说出几个中国古代得天文学家? 第三部分 1、您想去一个什么样得学校? 2、用一个词概括自己? 3.在班里情况(中队委,宣传委员,组织委员)? 4。喜欢住宿吗? 5。您怎么评价自己? 6。如果您就是一名演奏家,那么上台演奏完后,您希望掌声多,还就是掌声少?7。当别人帮助您时,无论多小得事都要说? 8、一个人在家时,家里电器着火,您应该怎么办? 第四部分 演讲题 1、谈谈您最尊敬得一个人 2、评价一下爸爸与妈妈得一次冲突 3、行百里者半九十 4、天时不如地利,地利不如人与 5、假如我就是老师 6、您得课余生活 7、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 8、人生自古谁无死,留取丹心照汗青 9、正义重要还就是生命重要 10、您遇见岳飞,想对她说什么? 11、谈谈您父母送您得礼物; 12、如果您与同学之间有了误会,怎么解决? 13、学而不思则惘

小升初1分钟面试自我介绍

小升初1分钟面试自我介绍 六年里,我在那里快乐的学习、成长,也结识了许多朋友。我学习认真,上课认真听讲,课后认真完成作业,我的学习成绩也在班上很优异,老师们也特别喜欢我。 我是一个团结同学、积极向上、热爱运动的学生。 我的性格有点腼腆,有点缺乏自信,我要在新的学习环境里严格要求自己,努力在各方面做得更好,大胆的展现自己。 我在小学里学习成绩优异,团结同学,曾三年获得校优秀少先队员,三年获得校三好学生的称号。在课外活动中,曾获得过全国青少年航海莫竞赛江苏赛区一等奖。六年级,我还获得过综合知识竞赛一等奖。在初中里,我会继续努力。 我的兴趣爱好广泛,喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等,因为我的体育很好,所以我一直在班级里担任体育委,每一次上体育课,我都认真的整队,带领同学们跑步,然后做准备活动,做好老师的小助手。这也让我两度被评为体育之星。

期望的初中生活就要开始了,我希望在新的年纪,新的学校和新的各位老师同学们相处融洽,学习愉快,一起度过快乐的3年初中生活。 我的理想是当一名军事家,如果想成功,从现在开始一定要更加努力,越过重重困难,只要我努力,我相信梦想会离我越来越近。 小升初面试自我介绍范文三 我是一个热情开朗的女孩,我积极向上,活泼乐观。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学。 我热爱生活,善于思考,勤于动脑,乐于助人,对工作负责,热心爱集体,是老师的小助手,同学的好伙伴。我的兴趣十分广泛,如:写作,游泳,滑冰、打网球、绘画,读书,唱歌,跳舞,写字,摄影,科技制作等。我热爱写作,曾经在e度作文网发表作文二十余篇。 我是个德智体全面发展的女孩,我不满足课内的学习,从四年级开始报了学而思的奥数班,并成绩优秀。我酷爱英语,擅长口语交际。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具

2020年小升初的面试技巧全面解读

2020年小升初的面试技巧全面解读 小升初面谈有哪些经验,名校的面谈更注重哪些方面,2020年小升初的家长有哪些经验能够借鉴,下面一一为大家解答一下。 1.什么是小升初面试 所谓“面试”,各个学校理解形式都不一样。很多学校理解成对数学、英语、语文的综合水平的考察,也有一些学校理解成对学生各种艺术水平的考察。 2.面谈开始前 ①仪表整洁,发型干净整齐佩戴红领巾 ②要小声但有力量的敲门 ③进入教室前先与考官问好 ④双手递给考官简历 3.面试开始 一般学校,考官会让考生实行一段自我介绍 A、准备一段英文和中文的自我介绍 ①讲时站姿要笔直,双手自然下垂放到大腿两侧 ②要注意与考官的眼神互动 ③表情状态自然、大方 ④内容上能够介绍一下自己的学习情况、特长、爱好等 B.英文部分 一般题型有:

①考官给学生一个英文作文题目给考生三十秒时间准备,这个环节考生尽量多说一些,考官还会考察考生的语音、语调以及是否流利 ②快问快答部分是考官英语问考生问题,考生用英文回答,这个环节一定要挺清楚再回答 C.数学部分 一般题型有: ①快问快答,一般是考察学生的记忆水平和对奥数课程内容的理解 ②口奥题目,要求考生只准看题目但是不能用笔、纸计算,如果面试时不能即时回答,也能够把自己思路阐述清楚 D.语文部分: 一般题型有: ①文学常识例如:唐宋八大家有哪些人? ②百科知识例如:三山五岳之首是指哪座山? E.综合部分 ①情商测试例如:你想进什么中学?为什么? ②综合素质例如:仪表是否整洁,礼节是否有礼貌,台风是否落落大方 F、面试结束 ①对考官主动表示感谢,老师再见,谢谢老师等用语 ②出门后记得轻轻把门关好 4.面试经验总结

2019年小升初面试题目

2019年小升初面试真题 第一部分 1、面试必要环节,简单自我介绍。 2、介绍自己的优缺点。 3、你班上有没有比你优秀的同学,你怎么看待他们,你和他们关系处理得好吗? 4、你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人,他们对你有什么样的影响? 5、父母的问题:你认为你的小孩是一个什么样的个性? 6、你知道我们的办学特色吗?你怎么样看待我们的教学理念? 7、进入中学后,你愿意当班干部吗?(对学生)你同意吗?(对家长) 8、你愿意住校学习吗?为什么?(对学生)你觉得呢?(家长) 9、假如说你进学校后成绩不理想,你怎么办?(对学生)你同意他的意见吗?(对家长) 10、如果有一所更好的学校(***)也录取你了,你会怎么选?(对学生)你也这么觉得吗?(对家长) 11.你想去一个什么样的学校? 12.用一个词概括自己? 13.在班里情况(中队委,宣传委员,组织委员)? 14.喜欢住宿吗? 15.你怎么评价自己? 16.一个人在家时,家里电器着火,你应如何应对2017小升初面试真题及答案2017小升初面试真题及答案。 第二部分 1、有哪四季? 2、八大行星有哪些?二十八星宿有哪些? 3、沿着赤道往东走,能绕地球一圈吗? 4、四大洋中最小的是,花园国家是。 5、说出几个中国古代的天文学家?

第三部分 1.你想去一个什么样的学校? 2.用一个词概括自己? 3.在班里情况(中队委,宣传委员,组织委员)? 4.喜欢住宿吗? 5.你怎么评价自己? 6.如果你是一名演奏家,那么上台演奏完后,你希望掌声多,还是掌声少? 7.当别人帮助你时,无论多小的事都要说? 8.一个人在家时,家里电器着火,你应该怎么办? 第四部分 演讲题 1、谈谈你最尊敬的一个人 2、评价一下爸爸和妈妈的一次冲突 3、行百里者半九十 4、天时不如地利,地利不如人和 5、假如我是老师 6、你的课余生活 7、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 8、人生自古谁无死,留取丹心照汗青 9、正义重要还是生命重要 10、你遇见岳飞,想对他说什么? 11、谈谈你父母送你的礼物; 12、如果你和同学之间有了误会,怎么解决? 13、学而不思则惘 14、给你一个支点,就能撬动地球等

小升初简历自我介绍300字 小升初简历自我介绍范文

小升初简历自我介绍300字小升初简历自我介绍范文 【--推荐】 参加小升初的同学们知道怎么作自我介绍才算优秀吗?一份出 色的小升初面试自我介绍可以为你的小升初面试增分不少, 尊敬的老师: 您好! 我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话,应该有一些,但不要太多罗嗦) 下面我向各位老师介绍一下孩子的情况: ****是杭州市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。(简单描述、介绍)

另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在**学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学A 班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。 孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“**杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。 更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习能力) 另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。

小升初面试技巧 六年级

一、知识讲解 知识点1 ㈠小升初面试主要流程是: ⑴自我介绍 ⑵你问我答 ⑶个人展示 ㈡小升初面试考查什么能力? 面试是以一对一聊天交流形式进行,主要考查: ⑴自主学习能力 ⑵爱心与责任 ⑶领导与协作 ⑷创新精神 ⑸自我规划和实践 知识点2 面试特点: 一对一问答的形式是小升初面试时经常采用的形式,试题五花八门,但总体来说有这样几个特点: 1.(必考)自我介绍/说说自己的优缺点 2.聊天式的随意问答:给你两个活动,一项较简单,有奖品;一项较复杂,有更多奖品,看你选哪个参加,说出原因 3.文学常识问答: ①唐宋八大家是谁? 唐宋八大家是唐宋时期八大散文代表作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、三苏(苏洵、苏轼、苏辙)王安石、曾巩。 ②苏轼是什么派的词人,和他相对的派是? 豪放派,与之对应的是婉约派。

③四书五经指的是? 四书五经是四书和五经的合称,是中国儒家的经典书籍。四书是指《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》。五经是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋。” 4.即兴演讲 抽取一个题目,准备2分钟的演讲。(准备时间大概5分钟) ⑴演讲要有激情 ⑵大方自然 ⑶开头要有吸引力,抓住听众 ⑷绘声绘色,配合适当的手势或姿态 知识点3 面试题目展示 与自己有关的内容。 (1)中文或英文介绍自己! (2)介绍自己的家庭 (3)母亲节,你会送母亲什么礼物。 (4)描述下你的老师。爸妈你更喜欢谁? (5)平时和父母交流多吧? (6)你在小学最喜欢的老师是谁?为什么 (7)自己的有点和缺点总结 (8)自己在别人眼中的形象简单描述 (9)形容一下自己最好的朋友。 (10)对你帮助最大的男同学是谁,怎样帮助的? (11)你有什么特长,你回到家先干什么

华英学校小升初英语面试真题

2013年华英学校英语试卷 时间:60分钟满分:100分 二、选择最佳答案。(每小题1分。共10分) ()21、_____ girl in pink is my best friend. A.A B.An C.The ()22、September comes after _____. A.December B.August C.October ()23、Chinese people always eat _____ on Spring Festival’s Eve. A.dumplings B.chocolates C.porridge ()24、It’s late at night. Why not _____ the TV and go to bed. A.close B.turn on C.turn off ()25、John went to England with his friends. All of _____ had a good time there. A.him B.them C.they ()26、---Would you like some coffee? --- _____. A.No, I don’t like it https://www.360docs.net/doc/ba18716324.html,k, please C.No, thanks ()27、---_____ is the weather like in Foshan in June? --- It’s sunny but rainy. A.What B.How C.Where ()28、Look at the clouds! It _____. A.is raining B.rained C.is going to rain ()29、Mike is not interested in math, _____ he tries his best to work on it. A.so B.but C.and ()30、The floor is still very _____. Clean it once again. A.cleaner B.dirtier C.dirty 三、阅读理解。(第31~45小题每小题1分;第46~50小题每题2分,共25分) (A)根据短文内容,判断下列句子的正误(正确的写“T”,错误的写“F”)。 A big shop was selling shoes and boots. There were all kinds of shoes and boots in many different colours, and they were much cheaper than before. The shop wanted to sell the old shoes and boots as many as possible so that they could make room for the new ones.

一分钟小升初的面试自我介绍

一分钟小升初的面试自我介绍 关于小升初一分钟的自我介绍,简约精练。不要繁复的讲一些你的优点特长什么的,用少量的词表达清楚即可,我就给大家来整理了自我介绍指导,来一起学习一下哦 小升初一分钟的自我介绍阅读 我是一名应届毕业生,来自**小学,校园生活铸就了我诚实、善良的性格,培养了我不怕困难挫折,不服输的奋斗精神。我深知学习机会来之不易,所以我非常重视对基础知识的学习,并取得了良好的成绩。 在六年的学习中,我受益匪浅。这也离不开家长与老师对我的支持与帮助。我的爸爸是一名普通的**,妈妈也是一名**。他们的工作繁多,所以也没有太多的时间。尽管如此,但他们还是利用空闲时间来陪我,一起看看书,或者走到外面的世界去,散散步,赏赏景,陶冶性情。在快乐中与我一起成长。我真的认为我有一对好父母。 其实我在生活上比较乐观积极,热爱体育项目,喜欢文学作品和看电影。我觉得我有用不完的热情和活力。但也没有最完美的人,一些复杂的数学问题让我脑筋转不过弯来,但我相信在老师的鼓励与同学的陪伴下我一定会克服困难的。我很期待在这个大家庭里跟大家一起成长、蜕变! 所以我在此毛遂自荐,希望我的介绍能给老师们对我有一个新的了解。谢谢老师,我介绍完毕。 有关于小升初一分钟的自我介绍 亲爱的老师: 您好!我叫××,来自于××小学,是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风,不经意间,它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。从小学到初中,我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久,渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。 在学校里,我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,与大家相处十分融洽,得到了同学的关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里,

小升初面试问题汇总

小升初面试问题汇总: (1)介绍自己。这是常规第一步。介绍自己或介绍自己的父母,介绍父母的时候可能随便说,也可能要求只用一个或几个词来说。(2#) (2)根据孩子介绍自己的内容,比如说孩子奥数突出,面试考官贵问一些关于奥数的问题。(2#) (3)你什么时候开始学奥数?你觉得怎么才能学好奥数?(2#) (4)可能会拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。(6#) (5)我们那个时候让背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的。(7#) (6)让用英文说一段话,可能是介绍下自己,或者是老师或者父母,或者身边的其他事物等等。。。。当然还有可能问一些稀奇古怪的问题!!!(8#) (7)要准备的话一般奥数,英语,语文,还有课外的一些兴趣爱好等都要做些准备,这些都是面试必问的,但具体哪方面问哪些,就要看面试老师的了(10#)

(8)我们当年被问了个人兴趣爱好,老师问喜欢什么?小子紧张的说,喜欢踢足球,然后老师接着问为什么喜欢呢?小子就不知道说什么了,说没有原因,就喜欢,哈哈,现在想想,还真有意思!!!(11#) (9)除了孩子,其实家长也要准备一下!!!(13#) (10)概括来说:两个中心,三个基本点,十大问题(22#) (11)面试必要环节,简单自我介绍和父母的介绍(24#) (12)你班上有没有比你优秀的同学,你怎么看待他们,你和他们关系处理得好吗?(26#) (13)你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人,他们对你有什么样的影响?(27#) (14)父母的问题:你认为你的小孩是一个什么样的个性?(28#) (15)你知道我们的办学特色吗?(中间面试官作简单介绍)你怎么样看待我们的教学理念?(29#) (16)进入中学后,你愿意当班干部吗?(30#)

小升初面试表达技巧+演讲礼仪

小升初面试表达技巧+演讲 礼仪(总4页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

表达技巧+演讲礼仪 一、面试表达技巧 1、面试技巧四大原则 (1)听题时,让孩子不要逃避老师的眼睛,自然回应; (2)答题的时候要娓娓道来,不要着急,理好思路; (3)有群面和活动的时候,记得跟伙伴打个招呼,暗示自己容易合作; (4)自我介绍必须吐字清晰不卡机,有自己的感情,不要背书 2、面试注意事项 (1)语言组织要有条理 (2)克服面谈紧张 (3)态度要谦恭 (4)拒绝尴尬 (5)主动参与 (6)精神面貌要佳 (7)着装要合适 (8)注意身体语言 (9)遵守考官指引 (10)提前彩排,不要死记硬背 (11)设置一个主题 (12)做好学校的调查工作 (13)尽量做到有趣 (14)学会引导讨论

(15)学会享受自己 二、面谈可能出现的几大问题 1、注意力涣散:小动作多,东张西望 2、表现浮夸:自吹自擂,场面话连篇 3、蓬头垢面,穿戴不整齐 4、不懂礼节:不叫老师好,不耐烦 5、思维混乱,表达不通 三、其他 1、对于部分动作较慢的学生,家长一定要注 意提高其速度,在遇到题量大、题型难的 时候,保持良好心态。 2、面谈还有一定的时间可以准备,大家务必 掌握这些面试的“套路”及技巧,在面试 中脱颖而出! 四、演讲礼仪 (一).面试前: 洗头洗澡洗脸 发型:绑马尾,整齐 衣着:校服、简单的连衣裙,整洁;鞋子不要太花(二).面试时: 进门:敲门—面带微笑—问好:老师们好/早上好走姿:行如风 站姿:站如松 坐姿:端正坐如钟 (三).面试后: 道谢、还原椅子

小升初面试问题汇总

面试问题汇总: (1)介绍自己。这是常规第一步。介绍自己或介绍自己的父母,介绍父母的时候可能随便说,也可能要求只用一个或几个词来说。 (2)根据孩子介绍自己的内容,比如说孩子奥数突出,面试考官贵问一些关于奥数的问题。 (3)你什么时候开始学奥数?你觉得怎么才能学好奥数? (4)可能会拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。 (5)我们那个时候让背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的。 (6)让用英文说一段话,可能是介绍下自己,或者是老师或者父母,或者身边的其他事物等等。。。。当然还有可能问一些稀奇古怪的问题!!! (7)要准备的话一般奥数,英语,语文,还有课外的一些兴趣爱好等都要做些准备,这些都是面试必问的,但具体哪方面问哪些,就要看面试老师的了 (8)我们当年被问了个人兴趣爱好,老师问喜欢什么?小子紧张的说,喜欢踢足球,然后老师接着问为什么喜欢呢?小子就不知道说什么了,说没有原因,就喜欢,哈哈,现在想想,还真有意思!!! (9)除了孩子,其实家长也要准备一下!!! (10)概括来说:两个中心,三个基本点,十大问题 (11)面试必要环节,简单自我介绍和父母的介绍 (12)你班上有没有比你优秀的同学,你怎么看待他们,你和他们关系处理得好吗? (13)你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人,他们对你有什么样的影响? (14)父母的问题:你认为你的小孩是一个什么样的个性? (15)你知道我们的办学特色吗?(中间面试官作简单介绍)你怎么样看待我们的教学理念? (16)进入中学后,你愿意当班干部吗? (17)你愿意住校学习吗?为什么?

小升初自我介绍范文3分钟

小升初自我介绍范文3分钟 按照中国义务教育政策与相关法律法规,小学升入初中就读是不需要升学考试的,大多为免试就近入学,但是民办初中和部分公办重点初中依然举办小升初的升学选拔性考试。小升初有时候需要面试。你知道小升初面试如何进行自我介绍吗?下面是为大家带来的小升初自我介绍范文,欢迎阅读。 小升初自我介绍范文1 敬爱的老师: 您好! 我叫_x,是来自于南开区宜宾里小学的学生。 时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。这天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。 母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我用心乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。

课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。 我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级礼貌学生,区校级三好学生等。 我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。 我喜爱钢琴,10年顺利透过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月透过艺术特长生钢琴考核。 我喜爱朗诵,在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。 良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我十分渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇期望之门。祝您工作顺心!期盼您的垂青! 此致 敬礼

小升初面试题

解密:校方如何"读"简历 民办初中的老师是如何通过这份薄薄的简历来"读懂"学生的呢? 老师会关注学生是从哪个小学毕业的,在校时是否担任过小干部或社会工作,各大比赛的获奖成绩,是否获得过市级区级以上的荣誉。所以,建议,家长和学生在制作简历时,要着重写出自己的闪光点和特别之处,让老师留下深刻的印象。 咨询会:面对面向校长"发问" 如今,家长除了可以通过学校网站来了解学校以外,还有一个更直接的方法来了解学校,甚至面对面向校长发问,那就是现阶段不少学校陆续开始的咨询会。 参加学校咨询会,要做足"功课",提问踊跃,问题应该包含学校的办学特色、教育理念,师资力量、校园生活以及硬件设施,教学成绩,中考成绩排名,对口学校有那些优惠政策等等。 面谈准备:基础性问题可早做准备 面谈不同于笔试,灵活性更显著,这也让小小年纪的学生很难事先准备。与其纠结如何准备、打听去年面谈题,建议不如早做基础性问题的准备,比如介绍自己、说说自己的优缺点、为什么会选择这所学校。 张江集团组织的面试最科学、最灵活、全面。 从整个面试过程可以看出张江集团是想挑选综合素质好,而非只会读的书呆子。这个学校是要挑选有灵气、活跃的孩子。 现将女儿口述的面试过程的大致介绍一下,以供将来考这个学校的家长参考。 面试是在轻松的气氛中进行的, 第一个环节:面对面 面对面分为两个部分,英语和数学,以口试为主。 1、将几个中文单词反译成英文,并拼写出来; 2、朗读一篇英语文章,并回答老师的提问;

3、数学有计算和图形奥数。 第二个环节:智力竞答 1、题目多为科学方面的知识,考查学生的知识面的宽度,平时阅读量大的小朋友很占优势。 2、关于张江集团学校也有几道题,是用来暖场的,最一开始时问的。 第三个环节:注意力及记忆力考查 让小朋友们先看一个短片(动画片),然后发给小朋友们一张问题卷。 1、在四个选项中什么没有出现 2、查理最先发现的是什么? 类似于这样的问题大概有15道题。考试前老师并没提醒看这个动画片的目的,所以从这测试中很能考查出小朋友记忆的能力和注意力保持力。 第四个环节:无领导小组讨论 本人认为这部份是最出采的面试部分,从这个面试的过程可以看出孩子的很多能力,如组织能力、协调能力、争取机会的意识等。 活动以6人一组,画一幅“mylife我的生活”为主题的画,完成后,由一个人代表该组进行阐述这幅。 在这个活动的过程充分展示了孩子的策划能力、沟通技巧,也可以看出孩子们的领导力、演讲口才及表现力。 而且这个活动还可以测出小孩子的机会争取意识,因为发言的只有一位,在这个时候是该谦让还是必须争取机会? 这个无领导小组讨论是很多知名公司在大学生招聘会上经常用的方法,这个面试方法是很先进的。 第五个环节英语能力自我展现 1、请有意愿的小朋友用英语来表述所画的画 2、请有意愿的小朋友用英语现场为张江集团作一首歌(有一个小女生,用祝你生日快乐的旋律现场编了一首歌,拿到了校徽)

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