《大自然的文字》ppt
我们脚下的这块土地，在会读它
的人看来，也是一本有趣的书。
作业：
1、走进大自然，去了解大自然神奇有趣的文字。
2、推荐阅读伊林科普作品《十万个为什么》、《几
点钟》、《黑白》、《人与自然》、《天气陛下》
等。
在森林里行走， 有时会忽然看到树林 当中立着一块很大的 花岗石。认识大自然 文字的人，立即会说， 他是冰搬来的。那些 冰块沿路把大大小小 的石头带着一起走。 这是好久好久以前的 事了，当时这儿根本 就没有森林。周围的 森林是后来才长起来 的。
为什么作者说“总是坐在家里的人，永远 不会懂得大自然的文字”？
在森林里行走， 有时会忽然看到树林 当中立着一块很大的 花岗石。认识大自然 文字的人，立即会说， 他是冰搬来的。那些 冰块沿路把大大小小 的石头带着一起走。 这是好久好久以前的 事了，当时这儿根本 就没有森林。周围的 森林是后来才长起来 的。
在森林里行走，有时会忽然看 ¦ 到树林当中立着一块很大的花岗石，¦ 上面披着青苔，就像披着毛皮一般。¦ 它是怎么到这儿来的呢？谁有这么 ¦ 大的力气把它搬到森林里来的呢？ ¦ 而且，它又是怎样穿过茂密树林的 ¦ 呢？认识大自然文字的人，立即会 ¦ 说，它不是人搬来的，而是冰搬来 ¦ 的。那些冰块从寒冷的北方“爬” ¦ 过来，沿路把大大小小的石块带着 一起走。这是好久好久以前的事了，¦ 当时这儿根本就没有森林。周围的 ¦ 森林是后来才长起来的。 ¦
• 为什么看星星就可以不迷失方向？ • 看石头就知道这里曾经是一片汪洋？
——
天上砧状云，地上雨淋淋。
看云识天气
我们脚下的这块土地，在会读它
的人看来，也是一本有趣的书。
为什么作者说“那些冰块从寒冷的北方 ‘爬’过来”的？
——
在森林里行走，有时会忽然看 ¦ 到树林当中立着一块很大的花岗石，¦ 上面披着青苔，就像披着毛皮一般。¦ 它是怎么到这儿来的呢？谁有这么 ¦ 大的力气把它搬到森林里来的呢？ ¦ 而且，它又是怎样穿过茂密树林的 ¦ 呢？认识大自然文字的人，立即会 ¦ 说，它不是人搬来的，而是冰搬来 ¦ 的。那些冰块从寒冷的北方“爬” ¦ 过来，沿路把大大小小的石块带着 一起走。这是好久好久以前的事了，¦ 当时这儿根本就没有森林。周围的 ¦ 森林是后来才长起来的。 ¦
在森林里行走， 有时会忽然看到树林 当中立着一块很大的 花岗石。认识大自然 文字的人，立即会说， 他是冰搬来的。那些 冰块沿路把大大小小 的石头带着一起走。 这是好久好久以前的 事了，当时这儿根本 就没有森林。周围的 森林是后来才长起来 的。
在森林里行走，有时会忽然看 ¦ 到树林当中立着一块很大的花岗石，¦ 上面披着青苔，就像披着毛皮一般。¦ 它是怎么到这儿来的呢？谁有这么 ¦ 大的力气把它搬到森林里来的呢？ ¦ 而且，它又是怎样穿过茂密树林的 ¦ 呢？认识大自然文字的人，立即会 ¦ 说，它不是人搬来的，而是冰搬来 ¦ 的。那些冰块从寒冷的北方“爬” ¦ 过来，沿路把大大小小的石块带着 一起走。这是好久好久以前的事了，¦ 当时这儿根本就没有森林。周围的 ¦ 森林是后来才长起来的。，从小就应当
到树林里或者田野上走走，注意观察。假如有 什么不明白的地方，应再到书里去寻找，看那
③
②
里有没有解释。你还应该去请教有学问的人：
这是什么石头？这是什么树？总是坐在家里的
④
人，永远不会懂得大自然的文字。
我们认识了文字，就可以读很厚的 书，就可以了解世界上的事情了。大 自然也有自己的文字。天上的每一颗 星就是一个字，脚下的每一粒小石子 也是一个字。
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大自然的文字(第1课时)pptPPT课件
铁砧：捶或砸东西时垫地底下的器具称为“砧”，砸钢铁材料时用由铁 制 成的就是铁砧。还有石头的，常用于捶打衣物；木头的，即日常 生活中的砧板。
理清课文脉络
课文结构
1、大自然也有自己的文字。
2、星星写成ห้องสมุดไป่ตู้天书。
3、云也是天空这本大书上的文字。
4、脚下的土地也是一本有趣的书。
5、石灰石也是大自然的文字。
炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云山，
精读课文 雷雨的预兆——砧状云
从这座云山向左右伸出两个尖头，山变得就像铁匠的铁砧了。
精读课文 铁匠的铁砧
精读课文
云，也是天空这本大书上的文字。炎热的夏季，远远耸立着一座白 色的云山，从这座云山向左右伸出两个尖头，山变得就像铁匠的铁砧了。
精读课文
砧（zhēn）状云是雷雨的预兆应该离它远些才好。如果 在它里面飞行，他会把飞机毁掉。
精读课文 前言 我们认识了文字，就可以读很厚的书，就可以了解世界上的事情了。 大自然也有自己的文字。天上的每一颗星就是一个字，脚下的每一粒小 石子也是一个字。
大自然的文字，究竟指的是什么？ →大自然中的星星、石子、云朵…… 说说你是如何理解“天上”与“脚下” 的→？大自然的文字是无处不在的。 这段文字运用了什么说明方法？ →打比方 运用打比方有什么好处？ →语言生动形象 朗读这段文字
北方
大自然是一本书， 北极星 是大自然的文字，它写在 天空 ，它能 帮助我们 辨别方向 告诉我们 哪边是北方 。
精读课文 云，也是天空这本大书上的文字。炎热的夏季，远远耸立着一 座白色的云山，从这座云山向左右伸出两个尖头，山变得就像铁匠 的铁砧了。飞行员知道，砧状云是雷雨的预兆，应该离它远些才好。 如果在它里面飞行，它会把飞机毁掉。
理清课文脉络
课文结构
1、大自然也有自己的文字。
2、星星写成ห้องสมุดไป่ตู้天书。
3、云也是天空这本大书上的文字。
4、脚下的土地也是一本有趣的书。
5、石灰石也是大自然的文字。
炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云山，
精读课文 雷雨的预兆——砧状云
从这座云山向左右伸出两个尖头，山变得就像铁匠的铁砧了。
精读课文 铁匠的铁砧
精读课文
云，也是天空这本大书上的文字。炎热的夏季，远远耸立着一座白 色的云山，从这座云山向左右伸出两个尖头，山变得就像铁匠的铁砧了。
精读课文
砧（zhēn）状云是雷雨的预兆应该离它远些才好。如果 在它里面飞行，他会把飞机毁掉。
精读课文 前言 我们认识了文字，就可以读很厚的书，就可以了解世界上的事情了。 大自然也有自己的文字。天上的每一颗星就是一个字，脚下的每一粒小 石子也是一个字。
大自然的文字，究竟指的是什么？ →大自然中的星星、石子、云朵…… 说说你是如何理解“天上”与“脚下” 的→？大自然的文字是无处不在的。 这段文字运用了什么说明方法？ →打比方 运用打比方有什么好处？ →语言生动形象 朗读这段文字
北方
大自然是一本书， 北极星 是大自然的文字，它写在 天空 ，它能 帮助我们 辨别方向 告诉我们 哪边是北方 。
精读课文 云，也是天空这本大书上的文字。炎热的夏季，远远耸立着一 座白色的云山，从这座云山向左右伸出两个尖头，山变得就像铁匠 的铁砧了。飞行员知道，砧状云是雷雨的预兆，应该离它远些才好。 如果在它里面飞行，它会把飞机毁掉。
24.大自然的文字(共6张PPT)
A运用打比方，使语言形象生动。 你看那地上的蚂蚁，/这也是大自然的语言：/蚂蚁忙着搬家，/出门要带雨伞。 A运用打比方，使语言形象生动。
C借助拟人的手法，活灵活现地写 B巧用设问，增加文章的趣味性。
B巧用设问，增加文章的趣味性。
出了大自然的神奇。
蝌蚪在水中游泳，/不就你像看黑那色的地“上逗的点蚂〞？蚁/大，自/这然在也水是面大上自写着然：的/春语天言来：到/人蚂间蚁。忙着搬家，/出门要带雨伞。 蝌蚪 B巧用设问，增加在文水章的中趣游味泳性，。/不就像黑色的“逗点〞？/大自然在水面上写着：/春天来到人间。 大雁在 蝌蚪在水中游泳，编/不队就南像飞黑，色的/不“就逗点像〞“？省/大略自号然在〞水一面串上？写着/大：自/春然天来在到蓝人天间写。着：/秋天就在眼前。 大树如果被 你A运看用那打地比上方的，蚂使蚁砍语，倒言/这形，也象/是你生大动会自。把然年的语轮言发：现/蚂—蚁—忙着/一搬年家，只/出长门一要圈带，雨伞/这。是大自然的语言。
24 大自然的文字
课文是怎样把森林里的花岗石介 绍得具体、生动、形象的呢？ B巧用设问，增加文章的趣味性。
大雁在编队南飞，/不就像“省略号〞一串？/大自然在蓝天写着：/秋天就在眼前。 你看那地上的蚂蚁，/这也是大自然的语言：/蚂蚁忙着搬家，/出门要带雨伞。 B巧用设问，增加文章的趣味性。 C借助拟人的手法，活灵活现地写出了大自然的神奇。 C借助拟人的手法，活灵活现地写出了大自然的神奇。
A运用打比方，使语言形象生动。 大雁在编队南飞，/不就像“省略号〞一串？/大自然在蓝天写着：/秋天就在眼前。 B巧用设问，增加文章的趣味性。 大雁在编队南飞，/不就像“省略号〞一串？/大自然在蓝天写着：/秋天就在眼前。 B巧用设问，增加文章的趣味性。 你看那地上的蚂蚁，/这也是大自然的语言：/蚂蚁忙着搬家，/出门要带雨伞。 B巧用设问，增加文章的趣味性。 大雁在编队南飞，/不就像“省略号〞一串？/大自然在蓝天写着：/秋天就在眼前。 蝌蚪在水中游泳，/不就像黑色的“逗点象生动。
《大自然文字》PPT课件
2020年9月28日
4
2020年9月28日
5
我会说：
大自然是一本书， 自然的文字，它写在 们
是大 ，告诉我 。
2020年9月28日
6
大自然是一本书，北极星是大自然 的文字，它写在 天空，告诉我们哪边是 北方。
2020年9月28日
7
云，也是天空这本大书上的文 字。炎热的夏季，远远耸立着一座 白色的云山，从这座云山向左右伸 出两个尖头，山变得就像铁匠的铁 砧了。飞行员知道，砧状云是雷雨 的预兆，应该离它远些才好。如果 在它里面飞行，它会把飞机毁掉。
\
24.大自然的文字
2020年9月28日
1
\
天上的每一颗星就是一个字，脚 下的每一粒小石子也是一个字。
2020年9月28日
2
\
学习、交流、探讨：
课文分别写了哪几种大自然 的文字？从这些文字中你读懂了 什么？怎样才能学会认识大自然 的文字？
2020年9月28日
3
古代，当水手们需要在海上寻 找道路的时候，他们就去看星星写 成的天书。即使他们没有罗盘，也 照样不会迷失方向。他们朝天望望， 在许多由星星组成的星座当中，会 找到小熊星座，在小熊星座当中会 找到北极星，有北极星的那边就是 北方。
2020年9月28日
27
\
它是怎么到这儿来的呢？谁有这么 大的力气把它搬到森林里来的呢？而且， 它又是怎样穿过茂密树林的呢？认识大 自然文字的人，立即会说，它不是人搬 来的，而是冰搬来的。那些冰块从寒冷 的北方“爬”过来，沿路把大大小小的 石块带着一起走。
2020年9月28日
28
\
它是怎么到这儿来的呢？谁有这么 大的力气把它搬到森林里来的呢？而且， 它又是怎样穿过茂密树林的呢？认识大 自然文字的人，立即会说，它不是人搬 来的，而是冰搬来的。那些冰块从寒冷 的北方“爬”过来，沿路把大大小小的 石块带着一起走。
大自然的文字教学精品PPT课件
大自然不是缺少文字，而是 缺少发现和阅读文字的眼睛。
走进自然 走进书本 善于请教
懂得 大自然的文字
本文运用了哪些说明方法？并且 运用了哪些修辞手法？
（ 生 动 形 象 ）
科 普 小 品 文
修辞手法的运用
1、作者多处使用比喻的修辞方法， 如把星、云、石头等自然界的事物比 作“大自然的文字”；把天空、大地 比作一本有趣的大书。形象生动的比 喻既准确地介绍了自然界的现象，又 增强了说明的文学性，从中也能看出 作者对大自然的热爱。
天然花岗石（花岗岩）
那些冰块从寒冷的北方“爬”过来， 沿路把大大小小的石块带着一起走。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ •瑞雪兆丰年
地天 上上 雨钩 淋钩 淋云 。，
朝霞不出门，
晚霞行千里。
仿写：
大自然是一本书，星星是 写在天空的文字；（ ）是 写在（ ）的文字；（ ） 是写在（ ）的文字……
怎样才能认识“大自然的文 字”？谈谈你的理解。
我们脚下的这块土地，在
会读它的人看来也是一本有趣 的书。
比喻修辞，又是过渡句，是 五、六自然段的总起段。
仿写：我们————————— ——————————————。
我们脚下的这块土地，在 会读它的人看来也是一本有趣 的书。
那些冰块从寒冷的北方“爬”过来， 沿路把大大小小的石块带着一起走。
拟人修辞，生动形象地诠 释了地质变迁现象。
2、文中运用拟人的修辞手法，为 文章增添了生动、活泼的气息。
3、运用设问修辞，引起注意，启 发思考，激发兴趣。
细致的观察与生动的表达
要想生动准确地说明自然现象的特 征，必须对其进行认真、细致地观察。 如“有时候，在炎热的夏季，天空远 远耸立着一座白色的云山。从这座云 山向左右伸出两个尖头，山变得像铁 匠的铁砧了……”其中“耸立”“伸出” 形象生动地描绘出了云的变化，写出 了这种“文字”的特征。
《大自然的文字》课件
02
大自然的文字的种类
天文现象
总结词
揭示宇宙奥秘的载体
详细描述
包括日月星辰、彗星、流星等自然现象，它们是大自然中最为壮观的文字，向 人类传递着宇宙的奥秘和信息。
地理景观
总结词
展示地球历史的印记
详细描述
包括山川、河流、湖泊、岛屿等地理景观，它们是大自然中最为直观的文字，记 录着地球的历史和演变。
《大自然的文字》ppt课件
contents
目录
• 引言 • 大自然的文字的种类 • 大自然的文字的解读 • 大自然的文字的应用 • 大自然的文字的未来展望
01
引言
什么是大自然的文字
定义
大自然的文字是指自然界中的各种符 号和信息，如天空中的星座、树木的 年轮、石头的纹理等，它们都包含着 丰富的知识和智慧。
星座解读
宇宙探索
通过观察天空中的星座，可以了解不 同星座所代表的寓意和故事，增加对 天文现象的认识。
通过研究宇宙中的星系、恒星和行星 等，可以了解宇宙的起源、演化和终 极命运。
天体观测
通过观测太阳、月亮、行星等天体， 可以了解它们的位置、运动规律以及 与地球的关系。
地理景观的应用
地貌解读
通过观察不同地貌的特征和形成 原因，可以了解地球的地质历史
举例
天空中的星座可以指引方向，树木的 年轮可以记录历史，石头的纹理可以 揭示地质变迁。
为什么学习大自然的文字
01
02
03
培养观察力
学习大自然的文字有助于 培养我们的观察力，让我 们更加关注自然界的细节 和变化。
增强生存能力
了解大自然的文字可以帮 助我们更好地适应自然环 境，提高生存能力。
激发探索精神
24大自然的文字-课件
大自然是一本厚厚的书，（ ）
是大自然的文字，它（
），
告诉我们（
）。
要学会认识大自然的文字，从小就 应当到树林里或者田野上走走，注意观 察。假如有什么不明白的地方，应再到 书里去寻找，看那里有没有解释。你还 应该去请教有学问的人：这是什么石头？ 这是什么树？总是坐在家里的人，永远 不会懂得大自然的文字。
以前的古老莲子培育出新的健康的莲株，沉睡了近千年的莲子竟然
在四天后发出了嫩绿的新芽，科学家从千年古莲中离析出一种酶，
发现是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘若能从
莲子中分离出负责修理衰老损坏的基因，不也可以把这种基因移植
到动物乃至人身上，使人类的不老梦想成为现实吗？
1、大自然是一本厚厚的书，（ ）是大自然的文字，它（ ），
荷花何以出淤泥而不染？是因为荷花的表面很光滑，污垢难以
停留？不是。科学家用电子显微镜观察，发现荷花的花瓣表面像毛
玻璃一样毛糙，尽是20微米大小的“疙瘩”，这一被称为荷花效应
的发现给人们以意外的启示，它启示人们去研制涂料和油漆，使墙
面像荷花一样不受污染，永保鲜艳色彩。
荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年
启示人们（
）。
2、大自然是一本厚厚的书，（ ）是大自然的文字，它（ ），在下面的横线上续写一个句子。
• 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗 低着头， 那是在启示我们要谦虚；一群 蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心； ________________________________ ________________
24大自然的文字-课件
•
雷雨的预兆——砧状云
由海洋生物变化而成的石灰石
大自然也有自己的文字。天上的每一 颗星就是一个字，脚下的每一粒小石 子也是一个字。
《大自然的文字》教学课件_ppt
3 锯开大树，你就能发现树的断面部分有一圈圈的纹路， 这就是年轮。年轮也是大自然的文字，它告诉我 们 。 4 根据河北太行山山崖间有螺、蚌壳和卵形砾石的带状 分布，推断出 。 5 喜马拉雅山发现了鱼、海藻、海螺的化石，可推断 出 。
大树如果被砍倒，你会把年轮发现。一年只 长一圈，这是大自然的语言。 你如果钓到大鱼，鱼鳞上也有圈圈。一圈就 是一岁，这又是大自然的语言。 大自然把“三叶虫”化石，嵌在喜马拉雅山 巅。这是在告诉人们：那儿曾是汪洋一片。
罗盘
铁砧
zhēn
小熊
耸立
星座
预兆
青苔
毁掉
观察
1.大自然也有自己的文字。 2.星星写成的天书。 3.云也是天空这本大书上的文字。 4.脚下的土地也是一本有趣的书。 5.石灰石也是大自然的文字。 6.森林中的花岗石原来是冰块带来的。 7.要认识大自然的文字，就要到大自然中去观察。
星、云
石灰石、花岗石
1、 什么是“大自然的文字”，文章 用这个标题有什么好处？ 本文将大自然比作书本，而大自然中
的各种现象及其蕴涵的一些规律和道理
就是这本书中的“文字”。文章用这个 标题，是比喻的说法，显得形象生动。
作者举出了那些大自然的文字？主要采 用了什么说明方法？
大 自 然 的 文 字
北极星
神奇的天书
指引水手航行 飞行员判定天气
材料：
冰川是由积雪融成的、能自行运动的巨 大冰体。冰川在运动过程中把它携带的碎 屑物转移到他处。冰川搬运的物质称为冰 运物。冰川搬运能力很大，可将直径10～ 20米以上的巨大岩块搬走，重量可达万吨 以上。
大自然是一本书， 自然的文字，它写在 们 。
是大 ，告诉我
大自然是一本书， 花岗石 是大 自然的文字，它写在 地上 告诉我们 这儿曾经有过冰川，周围的森林也是后 来才出现的 。
语文六年级上册24.大自然的文字.ppt
能用简单的话介绍以上的内容吗
， 它是大自然的文字，
， 。
星座
云
石灰石
花岗石
云，也是天空这本大书上的字。炎热的 夏季,远远耸立着一座白色的云山,从这座云 山向左右伸出两个尖头,山变得就像铁匠的 铁砧了。飞行员知道,砧状云是雷雨的预兆, 应该离它远些才好。 如果在它里面飞行， 它会把飞机毁掉。
请用简单的话介绍以上的内容：
钓到一条大鱼，鱼鳞也有圈圈，一圈就是一岁，这又是大自然的语言。
大自然把“三叶虫”化石，嵌在喜马拉雅山，这是在告诉人们，那里曾是 汪洋一片。
…… 大自然的语言，真是妙不可言，不爱学习的人看不懂， 粗心大意的人永远看不见，
快速地读课文，复习思考：
文中介绍了哪些大自然的文字？
上册 下册
书名:神奇的天书
，它是大自然的文字，
，
。
星
云
石灰石
花岗石
生活中，你认识哪些“大自然的文
字”？你知道哪些谚语中包含了“大自然 的
语言”？大家交流一下吧。
春雷响,万物长。 南风暖，北风寒，东风潮湿，西风干。 云往东一场空，云往西雨凄凄 日落云里走，雨在下半夜 晨雾即收，旭日可求 蟑螂乱飞，有阵雨 蜘蛛结网，久雨必晴 久晴将久雨，久雨必久晴 冬暖要防春寒
大自然的文字
你看那天上的星星 这就是大自然的文字 有北极星的地方就是北方 我们不会迷失方向
你看那天上的白云 这就是大自然的文字
它是石灰石 有它的地方曾经是一片汪洋
你看那森林里的花岗石 这就是大自然的文字 它是冰搬来的 周围的森林是后来才有的
云山变得像铁砧 雷雨就要来到
你看那地上灰色的石头 这就是大自然的文字
大自然的文字
伊林（前苏联）
《大自然的文字》课件
儿有过寒冷的冰川。
……
大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的
人看不懂，粗心大意的人永远看不见。
1、蚂蚁搬家，蜻蜓低飞，鱼儿都露出水面，
看得懂大自然文字的人就知道（
）。
2、如果突然之间鸡飞狗跳，能读懂大自然文
字的人都知道（
）。
3、锯开大树，你就能发现树的断面部分有一
圈圈的纹路，这就是年轮。年轮也是大自然的文
你如果钓到大鱼，鱼鳞上也有圈圈。一圈就是一岁， 这又是大自然的语言。
大自然把“三叶虫”化石，嵌在喜马拉雅山巅。这是 在告诉人们：那儿曾是汪洋一片。
……
大自然的语言啊，真是妙不可言！不爱学习的人看不 懂，粗心大意的人永远看不见！
作业
一、请你选择我们学过的一首 古诗，学习本文的语言，介绍 其中包含的“大自然的文字”
大自然的文字
秋天
湖波上 荡着红叶一片， 如一叶扁舟 上面坐着秋天。
——沙白
红叶一片，是大自然的文字，上面写着秋天。
大自然是一本书， 自然的文字，它写在 们
是大 ，告诉我 。
大自然是一本书，北极星 是大自然的文字，它写在 天空， 告诉我们哪边是北方。
云，也是天空这本大书上的文字。 炎热的夏季，远远耸立着一座白色 的云山，从这座云山向左右伸出两 个尖头，山变得就像铁匠的铁砧了。 飞行员知道，砧状云是雷雨的预兆， 应该离它远些才好。如果在它里面 飞行，它会把飞机毁掉。
由海洋生物变化而成的石灰石
大自然是一本书, 是大自然的文字，
它写在
，告诉我
们:
。
大自然是一本书，石灰石是大自然 的文字，它写在地上告诉我们 现在是城
市的这块地方曾经是一片汪洋。
lì
qì
漂砾——形状和大小不一的冰碛石块，统
……
大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的
人看不懂，粗心大意的人永远看不见。
1、蚂蚁搬家，蜻蜓低飞，鱼儿都露出水面，
看得懂大自然文字的人就知道（
）。
2、如果突然之间鸡飞狗跳，能读懂大自然文
字的人都知道（
）。
3、锯开大树，你就能发现树的断面部分有一
圈圈的纹路，这就是年轮。年轮也是大自然的文
你如果钓到大鱼，鱼鳞上也有圈圈。一圈就是一岁， 这又是大自然的语言。
大自然把“三叶虫”化石，嵌在喜马拉雅山巅。这是 在告诉人们：那儿曾是汪洋一片。
……
大自然的语言啊，真是妙不可言！不爱学习的人看不 懂，粗心大意的人永远看不见！
作业
一、请你选择我们学过的一首 古诗，学习本文的语言，介绍 其中包含的“大自然的文字”
大自然的文字
秋天
湖波上 荡着红叶一片， 如一叶扁舟 上面坐着秋天。
——沙白
红叶一片，是大自然的文字，上面写着秋天。
大自然是一本书， 自然的文字，它写在 们
是大 ，告诉我 。
大自然是一本书，北极星 是大自然的文字，它写在 天空， 告诉我们哪边是北方。
云，也是天空这本大书上的文字。 炎热的夏季，远远耸立着一座白色 的云山，从这座云山向左右伸出两 个尖头，山变得就像铁匠的铁砧了。 飞行员知道，砧状云是雷雨的预兆， 应该离它远些才好。如果在它里面 飞行，它会把飞机毁掉。
由海洋生物变化而成的石灰石
大自然是一本书, 是大自然的文字，
它写在
，告诉我
们:
。
大自然是一本书，石灰石是大自然 的文字，它写在地上告诉我们 现在是城
市的这块地方曾经是一片汪洋。
lì
qì
漂砾——形状和大小不一的冰碛石块，统
大自然的文字PPT20页
5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
梦 境
大ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ然的文字
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
4、守业的最好办法就是不断的发展。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
梦 境
大ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ然的文字
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
4、守业的最好办法就是不断的发展。