用爱点亮一盏心灯
为孩子点亮一盏心灯

为孩子点亮一盏心灯孩子是家庭的希望,是社会的未来。
他们的成长是我们赖以依靠的希望之光,而这个希望之光需要我们去用心呵护,去点亮一盏心灯,让孩子在成长的道路上永不迷茫。
所谓点亮一盏心灯,不仅仅是指给孩子以光明和希望,更是让孩子从内心深处感受到爱和关怀。
在孩子成长的道路上,有太多太多的问号,有太多太多的不安和挫折。
我们作为父母和教育者,应该做的不只是给他们智力和知识的灌输,更是要给他们精神上的支持和心灵的滋养。
我们要点亮的是童心一盏心灯。
孩子是纯真天真的,他们对世界充满好奇,对未来充满憧憬。
而这份热爱生活的心态,正是我们点亮的最好出发点。
我们可以用宽容和包容的心态去理解孩子的任性,用耐心和关爱的态度去引导孩子的成长。
让孩子心中的梦想得以继续闪耀,让童心永远不会被岁月的雕刻所抹去。
我们要点亮的是勇气一盏心灯。
成长的道路上永远充满了挑战和磨难,而勇气是孩子跨越困难的力量之源。
我们应该用鼓励和支持的态度来激励孩子,在他们面对困难时给予他们鼓励和帮助。
就像一盏心灯般,点燃他们心中的勇气之火,让他们在任何困难面前都能够抬头挺胸,勇敢前行。
我们要点亮的是智慧一盏心灯。
智慧是孩子成长的利器,是他们在人生道路上的指南针。
我们应该用善待和教诲的口吻来引导他们,不断给予他们智慧的馈赠。
让他们学会思考,学会分析,学会判断,让他们成为有智慧的成年人。
我们要点亮的是爱心一盏心灯。
爱是孩子成长的底气,是他们在困境中的依靠。
我们应该用慈爱和坚定的态度来浇灌孩子的心田,用爱的心情去抚慰他们的情感。
不论在孩子犯错误时还是在孩子取得成功时,我们都应该给予他们充分的爱和关怀,让孩子感受到父母和社会的爱意。
只有这样,他们才能在爱的滋润中一步步成长,获得更多更好的成长资源。
在为孩子点亮一盏心灯的过程中,我们也需要有着坚定的决心和不懈的努力。
毕竟,孩子的成长是需要我们不断去奉献和去呵护的。
我们需要有爱心去呵护孩子。
毫无疑问,爱是点亮一盏心灯最重要的力量。
点亮心灯作文700字

点亮心灯作文700字点亮心灯灯塔是引导船舶安全航行的标志,而心灯是点亮我们内心的力量。
每个人的内心都有一盏心灯,只要我们用心去发现,用爱去点亮,它就会在我们生命的旅途中指引我们前进。
点亮心灯需要用爱和关怀来滋润。
爱是点亮心灯的火种,只有当我们拥有爱的心灵,我们才能真正理解他人,激发内心的温暖和慈悲。
关怀是点亮心灯的燃料,只有当我们关注他人的需求,帮助他人解决困难,我们的心灯才能持续发光。
点亮心灯还需要勇敢和坚持。
勇敢是点亮心灯的勇气,只有当我们勇敢面对内心的恐惧和困难,我们才能超越自己,散发出真正的光芒。
坚持是点亮心灯的毅力,只有当我们坚持不懈地追求自己的梦想和目标,我们的心灯才能照亮前方的道路。
每一个人都有点亮心灯的责任和使命。
无论是在家庭中还是社会中,我们都可以用爱和关怀,勇敢和坚持,善良和宽容,感恩和奉献,点亮自己的心灯,点亮他人的心灯。
只有当每个人都点亮自己的心灯,我们的世界才会变得更加美好。
让我们一起点亮心灯,带动更多的人一起点亮心灯。
让我们用一个温暖的微笑、一句关心的问候、一次真诚的帮助,为这个世界增添一份爱和光明。
让我们用点滴的努力,为这个世界带来希望和温暖。
让我们点亮心灯,照亮自己的生活,照亮他人的心灵,照亮整个世界。
点亮心灯,并不是一件容易的事情,但只要我们用心去做,用爱和关怀、勇敢和坚持、善良和宽容、感恩和奉献来滋润和燃烧心灯,我们的生命就会因为内心的光芒而变得更加灿烂。
让我们从今天开始,点亮心灯,照亮生命,传递爱和温暖,让世界充满希望和美好。
热爱生活点亮心灯作文

热爱生活点亮心灯作文每个人的心底,都会有一盏盏明灯。
就像忘川河里的那一盏盏小小的,引导归途的花灯。
这只小小的灯呀,它悄悄地躲着,藏着,无声无息地藏在你心房的每一个地方。
直到某个时候,某个人悄悄地走进你的心房,拭去大门上的陈年灰尘,成为点亮你的明灯,在你心房的某个角落照着,照着你心底那最干净的地方,心尖尖上。
我从小到大,数学从来都是最差的那一门课,小学数学从来没上过九十分,最高也就是九十分。
在老师们的眼里,我是一个经常挂着两个大大的黑眼圈,一头乱发的女孩。
老师们拿我的数学成绩无可奈何。
每次数学考试的时候,我都是抱着一种“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的心情走进的考场。
第一眼看到她的时候,我好生惊讶:教数学的一般都是男老师,很少看到女老师教数学。
她笑着对我们说,她姓周。
我看到她那充满阳光的笑容,嘴角也情不自禁地往上扬。
她的笑容,像一束阳光,照进了我的心房呐,也点亮了我心中的,积尘已久的那一盏小灯。
我开始认真地听数学课,即使是作为夜猫子的我,也尽量早睡,以免第二天上课时打瞌睡。
倘若在课堂上真犯困的时候,我也会在自己的手臂上狠狠地咬上一大口,弯弯的月牙印颇为好看。
随着手臂上的牙印越积越多,我的数学成绩也有所好转。
以前身为数学留堂常客的我,现在也努力做到不留堂。
我喜欢周老师那充满阳光的笑容,可以拂去我心底所有的伤痕,让我不再哭泣。
回想起第一次月考成绩下来时,周老师拍着我的肩说“你考了一百分”;我上课打瞌睡时周老师那句“打起精神来”;期末考前周老师那个充满“欧气”的拥抱。
一幕幕往事交织在心头,一段段过往浮现在脑海,时间真的像是长了脚的妖怪,跑得飞快。
但是,我心里那一小盏明灯,从未熄灭过。
周老师后来因为身体原因,不在我们学校继续教了。
但是我会为周老师继续点亮我心底的光。
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
燕子会为吾传达思念,落花会续写我的过往,心中的明灯会为我照亮前行的方向,永不熄灭。
感谢老师,您点亮了我心灯演讲稿三篇

感谢老师,您点亮了我的心灯的演讲稿尊敬的各位领导,各位老师,大家下午好!我是来自黄石一中的今天我演讲的题目是《感谢老师,您点亮了我的心灯》。
黄金山下圣水泉边,樱花灼灼,书声琅琅,这便是我求学的圣地,我的家。
这里有一群可爱的人伴我们成长,促我们进步,使我们自强,他们的名字是人民教师。
他们在一方教室中传道授业,答疑解惑,在三尺讲台上默默耕耘,辛勤付出。
岁月匆匆,寒来暑往,送走了一批批展翅翱翔的雄鹰,却仍坚守着一份执着,迎来一个个新的稚嫩的盼望。
是谁,在失落时鼓励我勇敢向前;是谁,在黑暗中催生我自信的种子;是谁,在成功时看着我的面庞,露出欣慰的笑容。
是您!肖老师,是您用您那宽阔的胸怀,始终包容着一个胆怯的女生,让她终于有勇气站在这里,和大家一起分享我们大家听的那些事儿。
和所有以“严格”成名的老师一样,在来学校之前,我便听闻许多关于肖老师的传说。
传说,20xx年毕业的师兄师姐中,一个班41人,就有21人过一本线,过线率高达51%;传说,师兄更是以621分的高分被中南财经政法大学录取。
要知道,他当年中考的时候可是没过省重点的分数线的;“传说”中的肖老师十分严格,一丝不苟,甚至传说肖老师不仅管学生学习,还要管学生生活,管得特别多。
这些传说等到我来到黄石一中阳光班便一一应验。
大到各科的学习,小到生活的方方面面,她如同家长一般守护着我们,不管是什么,都极尽全力给我们最好的,把她所有的爱,都给了我们。
还记得去年的校秋季运动会,我报名参加了1500米的长跑,在为期20多天的备赛日子里,我和我的小伙伴儿们坚持早上6点20来操场跑步,这期间有过动摇,有过自卑,甚至有过放弃的念头。
肖老师每天早上陪着我,总是笑着说:“相信自己!没问题的!”在老师和同学们的帮助下,我找到了信心,有了想为这个班拼一把的冲动。
终于在高一女子1500米长跑中获得了第一名的好成绩。
奔向终点的那一瞬间,我看到所有的付出都开出了灿烂的花朵。
是肖老师,是她告诉我什么是鼓励支持,什么是团结互助,什么是天道酬勤。
精选260句爱心宣言

精选260句爱心宣言1、慈善献红心,真情华夏人。
2、携手慈善,大爱无疆3、大爱无疆,真爱永恒。
4、点亮一盏灯,温暖一颗心。
5、让爱永驻人间。
6、爱心的聚汇爱心暖人间。
7、因为有了爱,世界更精彩。
8、爱心传递真情永驻。
9、天下一家,爱心无价。
10、情系我的兄弟姐妹,帮扶贫困残疾人11、捐出一份爱心奉献一片真情12、以行动成就爱心,让慈善走进生活13、让梦想乘青风飞扬。
14、爱心你我她,真情靠大家。
15、幸福源于关爱,和谐来自期望。
16、让爱心传递礼貌,让奉献精彩城市。
17、一方有难八方支援。
18、有时候我们会给很多爱给别人,会受到别人很多的爱,这些爱是没有理由的,就是很简单的爱。
魏晨名言19、爱心点燃期望,奉献成就未来。
20、奉献一份爱心,振兴一个民族。
21、慈心为民,善举济世。
22、期望源自您的爱心。
23、爱心助学,点燃期望。
24、关爱有约,爱心无限。
25、爱心,它无不在处处伸张浩然正气,无不时时在抒写奉献的诗句。
26、大手牵小手,爱心伴着行。
27、播撒爱心,真情永溢。
28、点亮一盏灯,温暖一颗心。
29、参与慈善事业,履行社会职责30、慈善事业是改善民生构建和谐社会的崇高事业31、欲揽春色入自家,无可奈何成落花。
32、人间自有真情在,我为慈善献爱心。
33、动员全社会力量,全面实施福利设施复明助行助学解困等五大慈善工程!34、慈善爱心和谐,我参与我见证我分享35、无私的爱心,无限的期望。
36、语言无国界,大爱无边界。
37、慈善是架天平,证明人格重量38、弘扬传统美德,促进社会礼貌39、慈善吹遍千万家,爱心温馨你我他40、弘扬慈善文化,构建大爱中华41、发扬中华民族传统美德,大力发展公益慈善事业42、让爱心飞扬遂州大地,把温暖洒向人间遂宁。
43、慈善没有旁观者,你我都是践行人44、爱心洒满慈善之城,阳光温暖爱心之都45、伸出温暖手,打开爱心门。
46、让爱同筑一颗心,全世界拥有一颗心。
47、让爱心汇成海洋,让真情放飞期望。
用爱点亮心灯为满分作文

用爱点亮心灯为满分作文窗外,秋雨淅淅沥沥,秋意渐浓。
我居住的小镇,像一个老练聪慧的打工女孩,也像一个充满欢乐的少女,展现出优雅与现代气息,让城市里忙碌的心达到安定。
但我,过了几天,还沉浸在全省行业通讯员写作摄影培训班的兴奋中,这种兴奋已经很久了。
再一次有幸加入这样一个大规模、高标准的培训班,并作为代表在舞台上发言,表情正如我开头所说:“作为省学会的一员,有幸再次与大家分享写作过程中的酸甜苦辣,我的表情还是很冲动的。
再次感谢长期帮助我带队的各级指导、编校老师和广大通讯员伙伴。
我特别照顾每一个来之不易的学习交流机会,这些机会都会被加入到我的人生记忆书中。
作为一个基层收购集团的簿记员,这样的场景我做梦都想不到。
就像我父亲一样,背负着一个恶霸地主的包袱,从来不敢奢望他有一天能飞去北京。
年轻的时候,他最迫切也是唯一的愿望,就是祈祷自己的后半生不要饿着肚子拖地挖煤。
这时,坐在书房里的我,18年前刚刚毕业,被安置在一座偏僻的山的一角。
我只能让青春的幻想在白天的农田里飞翔。
无边的黑夜似乎要吞噬自己的场景突然涌上心头,逝去的细节遥远而深邃。
一瞬间,我的眼泪模糊了。
千言万语,今天齐聚一堂,更多的是感谢、感激和激动。
感谢你的爱好和凝视,感谢你每次的肯定和鼓励。
你用如此信任的眼神和语气告诉我,当你疲倦或困倦时,我的话可以给你的心一点温暖的力量,希望能震撼我敏感的心。
总觉得自己低人一等,以为自己表达的无非是一个小女人的人生感悟,太小太轻微,基本承受不了抚慰心灵、擦去尘埃的重担。
众所周知,事业是最充实、最真实、最必要的。
我想,你的爱会是我继续前行最大的动力和源泉,就像一盏灯,照亮我的心!感恩行业给了每一个普通人一个公平公正的机会,让他们得以暴露在阳光下。
他让薄薄的希望种子依然在贫瘠的土壤里生根发芽开花结果!在去年全省第六次会员代表大会上的发言中,我表达了三点感激之情:感谢企业营造协调的工作环境,感谢引导和提供最好的平台,感谢同事们的真诚支持。
让爱点亮希望演讲稿800字作文

让爱点亮希望演讲稿800字作文让爱点亮希望演讲稿800字作文1“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……”一首《爱的奉献》唱响了祖国的大江南北,正如歌词中所说:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
”2020年4月18日,在一个阳光明媚的早晨,我和妈妈准备去山西吕梁兴县。
这里是妈妈工作的扶贫地点,这也是我第七次慰问的地方——吕梁兴县魏家滩村。
我们即将带着隽云茶社的叔叔阿姨们捐赠的物资,带着他们的爱心,带着他们的祝愿,把关怀与温暖传递到每个贫困家庭里。
上午11点钟,我们平安到达了目的地。
那里的老乡早已在大门外等候我们,下了车,我们把准备好的米、面、水果、蔬菜、衣物等生活必需品交给了他们。
他们的脸上露出欣喜和感激的笑容,虽然他们不善言辞,但是那淳朴、善良、热情的品质深深地感染着我。
此时,我的内心无比的幸福,无比的激动,因为我真正体会到了“赠人玫瑰,手有余香”的深刻含义。
今年当我再次踏入这片土地时,我发现这里和以往大不相同,我看到人们的居住条件已大大改善,生活水平也有所提高。
而过去,山村里的房子破旧不堪,家家户户穷困潦倒。
如今在党中央的号召下,精准扶贫,摆脱贫困,已经受到社会的高度重视。
我相信有了国家的扶持和社会的关注,再通过我们的努力,最大限度唤起社会各界人士对革命老区的关注与支持,他们一定会逐渐地过上了幸福的小康生活。
吕梁兴县是革命老区,这里的人民有着吃苦耐劳、艰苦奋斗、不怕困难、积极向上的精神品质。
这是中华民族奋发上进的动力和源泉,为了更好地传承革命精神,传播爱心活动,希望大家都能走进了贫困山区,探寻革命先辈的足迹,学习和发扬革命精神,把爱的种子传播到每个人的心里。
大爱无疆,与爱相随,与爱同行。
爱心温暖你我他,让我们每一个人都行动起来,用爱去传递温暖,用爱去点燃希望。
让爱点亮希望演讲稿800字作文2在认识朱佳慧以前,我只在电视中看到过那些因贫穷而失学的孩子,他们大多长得面黄肌瘦,吃着硬梆梆的窝窝头……我总以为那些孩子都生活在穷乡僻壤,总以为我们江南水乡的孩子人人都和我一样吃饱穿暖,依偎在爸爸妈妈的羽翼下快乐地成长。
2019年教育教学叙事_用爱点亮一盏心灯相关范文.doc

2019年教育教学叙事_用爱点亮一盏心灯相关范文篇一:用爱点亮一盏心灯用爱点亮一盏心灯碧流台寄宿制学校王振刚爱是一种奉献。
犹如灿烂、充满朝气的太阳,给人以温暖、力量和希望。
爱是千里冰川上的一团火种;爱是茫茫黑夜里指航的灯塔。
让世界充满爱,让生活中的每一处开起真、善、美之花。
我生活在充满爱的世界里、充满爱的碧园,我也将会把我的一分光、一份爱奉献给我的可爱的学生,我身边的每一个人。
用爱点燃一盏心灯。
每天早晨,天刚刚蒙蒙亮,我会早早起床,和学生一起锻炼、一起学习、一起劳动。
到了晚上,我也会陪伴着孩子们一起踏着月光走入寝室,带着一天的收获与喜悦进入梦乡。
在工作中,我品尝着辛苦与快乐,品味着和他们在一起的一个又一个的美好的故事。
爱是一种关怀。
“关注一切学生,关注学生的一切。
”作为教师,特别是班主任,要想使所有的学生对你多一分亲近、敬爱和信任,使每个学生得到平等的关注与关怀,使它们健康、向善、向美地成长,我们就应该躬下身来亲近每一个心灵,平等地对待。
在工作中我注重后进生,因为他们就像干渴的麦苗,更需要雨露的滋润与浇灌。
一班的李洋洋同学,二班的庞国宇同学,他们的学习成绩很差,在课上,我就给他们更多的表现的机会与空间。
在课下,我会给他们更多的指导和鼓励。
他们变得爱学习了,成绩进步了。
他们甜甜的笑了,我也欣慰的笑了。
爱是一种服务。
爱是无私的,爱不求回报、不求索取。
无论冬夏与春秋,每天我都会给学生准备足足的开水,天冷了,孩子生病了,我就会给他们送上一杯开水,送他们去校医室,给家里打个电话,让他们少一分病痛的折磨,身体得到早日地康复。
我修理班级的桌椅,我花钱买桌布,我给学生准备塑料盒,在餐厅装擦过餐盘的餐巾纸,等等。
为他们创造良好的学习与生活的环境,使他们感到家一样的温馨,家一样的幸福。
泰戈尔说:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。
可是我要说,我们干的不仅是花的事业、果的事业,更是根的事业,没有根,哪有枝繁叶茂的大树;没有根,哪有枝头累累的硕果;没有根,哪有绚丽多彩的花园;没有根;哪有鸟语花香的春天。
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用爱点亮一盏心灯
在我记忆中,有这样一句话:生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是——爱。
爱是千里冰川上的一团火种;爱是茫茫黑夜里指航的灯塔;爱是历练风雨亘古不变的话题;爱是冥冥中心灵殷殷的守望……
每当提起爱,我就想起我教过的和我正在教的这些小不点们,曾有的经历让我刻骨铭心。
记得刚踏上讲台时,教过一个才入学的有残疾的小女孩儿——月平。
现在她已经上初中了,想想她能坚持下来是多么的不容易啊!因为一场大火使她走路一瘸一瘸地,小脸自鼻子以下都烧得面目全非,只是一对大眼睛忽闪忽闪的,像会说话似的。
她整天只是没完没了的哭,哭了三、四个星期。
搂着、抱着、哄着、劝着、端水、擦脸、讲故事……为了能留住这个孩子,我们使出了全身解数,她也不买帐。
有一天,她竟哭着说:“老师,这世上只有我的亲妈最疼我。
因为我丑,别人都怕我。
”我拉着她的小手说:“我也是你的亲老师呀!班里五十几个孩子中我最疼你,因为我觉得你很可爱,特别是笑起来时,最美了。
”她停住了哭泣,抹着眼泪,睁着大大的眼睛,望着我:“真的呀!”我握着她的小手郑重地点点头,肯定的说:“真的。
”慢慢的,孩子开始安心上课了,开始与同学交流了,她从同学和老师对她的关心与呵护中,也学会了关爱别人。
其他同学上体育课时,她会给他们做记录,拿毛巾擦汗。
有一次,我感冒了,嗓子变得沙哑了,还不停的咳嗽,小月平看在眼里,急在心里。
过了一会儿,她端来一杯开水,说:“老师,喝口水,润润嗓子吧!”听着孩子稚嫩的声音,手里捧着那热气腾腾的白开水,那一刻,我幸福地快要被融化了。
是呀,与这样的孩子在一起学习、生活。
虽然苦了、累了,但真的是值了。
由此可见,只有没有爱心的老师,没有改变不了的孩子,
为了孩子的明天,为了孩子的一生,难道我们还有必要吝啬我们的爱心,吝啬一句鼓励,吝啬一个眼神?
不知各位同仁是否有同感,关于我们的问题学生,我们常常有些想说爱你却不容易的感觉。
他们常常叫我们头痛、忧虑、大发雷霆,甚至魂牵梦绕……此时,我的眼前不禁浮现出一个孩子的身影——李帅,五官端正、眉清目秀的,还真是人如其名,蛮帅的。
不过三秒钟,你会发现他真是太顽劣了。
看:那个摇头晃脑疯跑着,直到跑过本班教室也没刹住车的是他;那个把同学修理得放声歌唱的是他;那个跳上桌子,扭着屁股跳舞的是他;那个上课也要扇两把小纸卡片的,也是他;假若哪天,孩子都来打小报告,造访办公室的你不用问准是他……,有的老师不无感概地说:“这个孩子真难管!”是的,这个缺少母爱,从小在爸爸的棍棒、耳光下长大的孩子,的确存在好多问题,说心里话,每当他犯错时,我也恼、我也怒,可他一旦站到你的面前,那乖乖的小样儿,你又真恨不起来。
我用心读着这个小男孩,深深觉着:“这家伙,脑袋瓜机灵着呢,他会变好的。
爱让我学会了等待。
有一天中午,大家把吃完了的纸饭盒扔进了垃圾桶,饭盒越扔越多。
这时,李帅从座位上站起来,端起垃圾桶去倒。
咦,今天太阳可是从西边出来了,这小家伙怎么这么积极?左等,右等,第二遍铃都要响了,还没见人影。
是否上厕所忘了带纸了,一个同学接受去送纸的任务,一出教室门,便和他撞了个满怀,在那一瞬间,我注意到了他的裤兜鼓鼓的,把裤子都赘的快掉下去了,连肚皮也露在外面了。
哦,我恍然大悟:早晨,我把没收的玻璃珠儿,全扔到垃圾桶里了……,我不动声色,真诚的地对同学们说:“李帅真是个爱劳动的孩子!”可我的目光一刻也没离开过他的裤兜,他似乎明白了什么,默默的走到前面,不十分情愿地掏出
了玻璃珠……。
之后,他在日记里说:“老师,你的千里眼真厉害,我佩服你!”从此他变了。
我想,正因为是有了老师对他的爱,问题学生才会变得没问题。
对一个教师而言,一个问题学生,是百分之一、千分之一、甚至万分之一;对一个家庭而言,一个问题学生却是百分之百的期待,他承载着整个家族的希望。
庄稼毁了可以再种,东西丢了可以再买,春去了可以再来,可人生没有轮回,孩子的命运就掌握在我们的手中,相信吧,爱会使他们从此与众不同。
我们爱孩子,就要把欣赏的目光投向每一个孩子,多为孩子找优点,把他们当朋友,没有长幼高低之分,没有聪明愚蠢之别,让更多的孩子感受到殷切的期望,体验到成功的喜悦,获取到向上的动力,到时候,你会发现,原来每一个孩子都是一块发亮的金子。
简而言之,用我们的爱点亮一盏心灯,指引孩子生命的航程。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。