读书与作文 学习 第五课
读书与作文学习第五课
20200717
各位同学们、家长朋友们，大家晚上好！
我是本次课程的大超老师，从今天开始，每天的晚上的19.30分----21.00整，我将陪伴各位同学90分钟的时间，我也希望各位同学能够一直坚持不断的在线学习，只要你能够按着我说的、要求的去做并完成，我想最终一定会收获满满，真正的掌握住读书与作文的关键技巧点，让你在未来的学习中有一个更大的进步和改变。
名言名句：
昨天的：滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。
成绩优良，不是天资高，而是辛勤学！
今天的：读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。
——吴晗
【昨天备忘】：
一、作业表扬：
7.16号作业表扬：孙金凡、许文悦、李光研、孙鑫诺、刘雨涵、徐明晨、孙浩宇、宋艳君、张佳硕、杨晨曦。
都及时微信群内提交摘抄、小作文、小日记，提出表扬，大家给他们鼓掌！
二、7月15日作文点评：
同学们交的作业存在以下情况，我不会再发公众号，公开批改发布，就是没有按老师要求的三项内容提交、没有标记清楚时间、小作者、没有在规定的时间内完成并上交作业的。
请同学们注意。
提醒你的爸
爸妈妈配合。
对于7月15日，第二天上课的作文和日记情况，大超老师发现了以下同学做的比较好：孙浩宇、杨晨曦、孙金范、许文悦、宋艳君、张佳硕。
都能够按着要求完成小作文、摘抄、日记内容。
如果你细心看微信公众号发出的内容，有的在第一项百字作文标题后面，我加了一个小五角星，有木有看到，有没有注意。
这表示你的文章写得已经上星级了，下一次我们会每次都奖励小五角星，会有一星两星三星四星五星等进行标注，请同学们注意。
宋艳君的作文看变脸的老师，写得很有特点，老师的脸色直接影响到学生的学习积极性，影响到学生的学习进步，所以老师还是可爱比不可爱更好一些。
有观点。
许文悦的我们们班的江湖老师，写的跟厨神爸爸一样的好，有个性又特地，语言诙谐幽默风趣，可看性很强。
噼啪鞭、闪电标、一阳指，各有特色。
孙浩宇的老师如太阳，写的自然真切，发现老师的辛苦辛劳。
杨晨曦，孙金凡，我都在你的作文上有所改动，请注意查看。
这几天，我们能够按时完成三项作业的同学一天比一天多，越来越认真，仔细，写的越来越好，对全体同学提出表扬，咱们一起为自己鼓掌加油！
三、通知要求：
从今天开始，我将每天根据同学们的综合表现情况，在每次课程
结束时，为进一步表扬鼓励同学们的优秀表现，送出一本书，一本正能量的书籍。
送书的标准就是：
1、能够及时进入课堂，不迟到、不早退！
2、在课上能够及时回应老师提出的问题，始终在专心致志听课！
3、老师布置的安排的课上摘抄、小作文内容，能够认真、仔细、干净、按要求书写，并且在微信群以文字方式第一时间交作业。
4、每天一篇的小日记，能够及时认真、仔细、保质保量交作业，严格按着日记的格式要求书写。
5、所有群内发出的通知内容，能够及时回复和互动。
四、特殊强调：
每次微信群发文字内容，请务必标清时间、作者，不然我会在查看作文、批阅作文、编辑微信时，会因为你的时间错误，而被PASS。
请高度注意。
好了，下面进入今天的读书时间：
一、【读书时间】
1、读书技巧四：读书一定要阶段性回顾回想。
读完一章节后，要回顾读过的内容，进行反复的思考，想想曾经读过哪些内容，其中涉及到了哪些情节，哪些人物，发声了哪些事情，有什么意义。
一系列的思考总结回顾，会加深对书本的理解，就像牛吃草“反刍”一样，仔细的品味其中内容。
那时你会消化掉曾经看过读过学过的知识，融会贯通变成自己的知识营养，滋润大脑思想，来
写出更多的好作品。
2、领读跟读《好好读书》第268页----310页
《麦田里的守望者》、《倾城之恋》、《长恨歌》、《龙头凤尾》。
介绍领读《寂静的春天》
并找出原文内容读一部分
从前，在美国中部有一个城镇，这里的一切生物看来与其周围环境生活得很和谐。
这个城镇座落在像棋盘般排列整齐的繁荣的农场中央，其周围是庄稼地，小山下果园成林。
春天，繁花象白色的云朵点缀在绿色的原野上；秋天，透过松林的屏风，橡树、枫树和白桦闪射出火焰般的彩色光辉，狐狸在小山上叫着，小鹿静悄悄地穿过了笼罩着秋天晨雾的原野。
沿着小路生长的月桂树、荚蒾和赤杨
树、以及巨大的羊齿植物和野花在一年的大部分时间里都使旅行者感到目悦神怡。
即使在冬天，道路两旁也是美丽的地方，那儿有无数小鸟飞来，在出露于雪层之上的浆果和干草的穗头上啄食。
郊外事实上正以其鸟类的丰富多彩而驰名，当迁徙的候鸟在整个春天和秋天蜂涌而至的时候，人们都长途跋涉地来这里观看它们。
另有些人来小溪边捕鱼，这些洁净又清凉的小溪从山中流出，形成了绿荫掩映的生活着鳟鱼的池塘。
野外一直是这个样子，直到许多年前的有一天，第一批居民来到这儿建房舍、挖井筑仓，情况才发生了变化。
从那时起，一个奇怪的阴影遮盖了这个
地区，一切都开始变化。
一些不祥的预兆降临到村落里：神秘莫测的疾病袭击了成群的小鸡；牛羊病倒和死亡。
到处是死神的幽灵。
农夫们述说着他们家庭的多病。
城里的医生也愈来愈为他们病人中出现的新病感到困惑莫解。
不仅在成人中，而且在孩子中出现了一些突然的、不可解释的死亡现象，这些孩子在玩耍时突然倒下了，并在几小时内死去。
一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。
比如说，鸟儿都到哪儿去了呢？许多人谈论着它们，感到迷惑和不安。
园后鸟儿寻食的地方冷落了。
在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄，它们战慄得很厉害，飞
不起来。
这是一个没有声息的春天。
这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦、鶇鸟、鸽子、樫鸟、鹪鹩的合唱以及其他鸟鸣的音浪；而现在一切声音都没有了，只有一片寂静覆盖着营田野、树林和沼地。
农场里堕的母鸡在孵窝，但却没有小鸡破壳而出。
农夫们抱怨着他们无法再养猪了——新生的猪仔很小，小猪病后也只能活几天。
苹果树花要开了，但在花丛中没有蜜蜂嗡嗡飞来，所以苹果花没有得到授粉，也不会有果实。
曾经一度是多么引人的小路两旁，现在排列着仿佛火灾劫后的、焦黄的、枯萎的
植物。
被生命抛弃了的这些地方也是寂静一片。
甚至小溪也失去了生命；钓鱼的人不再来访问它，因为所有的鱼已死亡。
在屋沿下的雨水管中，在房顶的瓦片之间，一种白色的粉粒还在露出稍许斑痕。
在几星期之前，这些白色粉粒象雪花一样降落到屋顶、草坪、田地和小河上。
不是魔法，也不是敌人的活动使这个受损害的世界的生命无法复生，而是人们自已使自已受害。
二、【作文时间】
1、作文技巧五一个突出明显的主题思想！
中心主题，是一篇文章的目标方向，是一篇文章不散，能够算是一篇
有思想有内涵的有主题的内容，我们说话都是为了要表达一个思想、一个目的，不是无缘无故说一篇话，最终什么也不要表达，就是为了练嘴皮子，磨磨嘴皮舌头牙齿等。
是这样吗？不是，说话要有目的，有中心，这是关键。
所以文章的最后，要加一个关键词：我想。
通过文章人和事，最终都是为了说我想怎么样的，所以文章最后要有我想。
2、习作练习：
根据以上大超老师推荐的作文技巧五我想的中心主题。
下面自己写一篇关于“我自己”的文章。
下面要以我为主角写一篇自己的文章，150字以上。
三、【总结整理】
1、回顾摘抄：
再看刚才读书的内容，从所要求的读书内容中找出一句你认为写的最好的句子，也可以从其它书目或者是文章中找出你认为写的最好的句子，也可以是自己写一句话，以微信文字的方式发到群中，注意标记上你的姓名，不是自己写的请注明摘抄，是自己写的的请注明作者。
2、作业：
（1）读《好好读书》第268页----310页，并且预习将要读的内容。
（2）课上100字以上的小作文。
（3）从读过的书中摘抄一段你认为好的文字。
（4）写一篇150字----300字的小日记。
所有文字书写内容，下一次上课前以微信文字方式发到微信群。
（日记的格式，年月日，天气，周几，题目，姓名，学号）
好了课程的最后，我们来送出读书与作文学习课程的第一本书，这一本书奖励给谁呢？我们来综合看一下表现情况：这本书要送给
，所有的同学们为这位同学鼓掌祝贺。
详细的书本领取办法，回头我发到微信群中。
获奖同学注意查看！
结束语：
今天的课程就到这儿，各位同学，记得按要求读读书、完成小日记，养成一个好习惯，加油！明天同一时间再见！。
有关读书作文5篇
读书作文有关读书作文5篇在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的读书作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书作文篇1去过我家的人，最羡慕的就是我家的书房，那满壁的几千册藏书，那宽大的书桌，都散发着一股淡淡的墨香。
每天晚饭后是我家最温馨的时光，我们各自拿着自己喜欢的书静静地看，谁也不打扰谁，有时我也给大人讲讲书中的笑话，全家其乐融融。
我们全家都爱读书。
爸爸妈妈每次出差或旅游，什么都不买也要带几本书回来。
妈妈的单位离图书市场很近，每次我们去妈妈单位的时候，全家都要到图书市场去淘书。
那里真让我流连忘返。
我们全家都沉浸在书的海洋里，久久不愿离开。
因为爸爸妈妈工作调动，我们搬了好几次家，每次搬家最麻烦的就是这些书。
有的书一直陪伴在我枕边，我从小就是听着妈妈的读书声入睡。
从书里，我认识了汉武帝、关羽、苏轼等很多人物，熟悉了春秋战国、唐宋明清等很多故事，懂得了很多做人做事的道理。
因为我渐渐长大，书越来越多，每次搬家的时候都不得不忍痛把那些曾陪伴我成长的小儿科的书送给我舅舅家的小弟。
其实我们家的几千册藏书虽然宝贵，但最宝贝的要算是我们家自己编的书了。
爸爸爱写诗，他的诗在很多报刊上发表过呢，他把诗都贴到了我家的博客上。
妈妈把我小时候的点点趣事都记录了下来，最后由爸爸编辑成册，起名叫《家有小儿》，这是我们家最宝贵的书了，我经常看着看着就被自己小时候的故事逗得哈哈大笑。
我自己也有作品，那就是我的剪报本呀。
我们家报纸太多，时间长没地方放，我总是把里边舍不得扔的文章或者图片剪下来，贴在我的剪报本里，现在也积累了不少知识呢。
看，我家不仅看书、爱书、还写书，我家不就是一个书香之家吗？我爱我的温馨的家。
作文读书作文篇2我为了什么而读书。
早在许多年前，就有一个疑问：为了什么而读书？许多人都有不同的答案：为了金钱；为了名利；为了地位；为了真理；为了人生……我们敬爱的周恩来总理也给出了答案：为了中华这崛起而读书！是啊！“为了中华之崛起而读书！”这句话我们确实铭记于心。
有关读书的作文800字（精选58篇）
读书的作文800字有关读书的作文800字（精选58篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的有关读书的作文800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书的作文800字篇1如果没有书，就没古印度文化，如果没有书，就没有华夏灿烂的五千年文明，如果没有书，人类也就失去了支柱，没有了灵魂。
从竹简到白纸，经过了几千年的演变，才有了我们今天所看到的书！一本本知识丰富的书，包含着无限美丽的文字，叙写了无数壮丽的诗篇。
大多数人都会说，我们读书是为了增长学问，提高修养，为自己的将来做好准备。
但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己，完善自己。
我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西，但似乎在平时并没有发现书虽客观，但来源于生活，书中的内容再怎么离奇再怎么变化，它都脱不了我们生活的这个世界。
培根说过：历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，总之，读书能陶冶个性。
高尔基说过：人的知识愈广，人的本身也就愈接近完美。
莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光一样。
读书可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事。
提高我们的阅读能力和写作水平。
使我们变的有修养。
使我们找到好工作。
使我们在竞争激烈的社会立于不败之地……在书中，我领略了世界各地的风土人情，体会了人生的酸甜苦辣；在书中，我参与了重大决策的谋划，目击了重大历史事件的发生；在书中，我参悟了佛学禅机，感受人生的哲学；在书中，我兴奋过，怨恨过，愤怒过，畅想过。
书的内涵，绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。
读书是为了充实人生，丰富人生，使人生变的有意义，有意义的人生是在不断认识自己，完善自己的过程中实现的，因此，我们可以说，读书就是为了了解自己，修正自己。
在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化，又可以将书中的平淡神奇化。
五年级上册第五课语文
五年级上册第五课语文小时候，每当放学回家，我总是第一个冲进家门，扔下书包，迫不及待地打开电视，选择自己喜欢的节目。
然而，自从我们在语文课上学习了《千里走单骑》这篇课文后，我对电视的兴趣逐渐减弱了。
《千里走单骑》是一篇描写明代抗倭英雄戚继光的故事。
他带领晋商王文华筹集军费，抵御倭寇入侵。
在这篇课文中，我深受戚继光坚韧不拔的精神所感动。
首先，戚继光在抵御倭寇的战斗中体现出了坚韧不拔的意志。
他面对倭寇的残暴行为和强大实力，没有退缩。
相反，他带领士兵奋勇作战，不畏困难，不怕艰险，坚决要把倭寇赶出中国。
他用自己的行动告诉我，只有坚持不懈，才能战胜困难，实现自己的目标。
其次，戚继光注重团结和信任。
在筹集军费的过程中，他得到了晋商王文华的大力支持。
他们互相帮助，相互信任，形成了无坚不摧的力量。
正是因为有了这样团结的力量，戚继光才能在抵御倭寇的战斗中取得胜利。
这让我明白了一个道理，团结一致的力量是无穷的，只有相互合作，才能取得更大的成功。
此外，戚继光对待失败的态度也给我留下了深刻的印象。
在战斗中，他曾多次遭受失败，但他从来没有放弃过，总是鼓励自己和士兵继续战斗。
他说：“只要心有所依，哪怕一人，也可以战胜千军！”这句话深深地刺激着我。
它告诉我，在人生的道路上，我们难免会遇到挫折和失败，但只要我们不放弃，坚持下去，就一定能够战胜困难，取得成功。
通过学习《千里走单骑》，我对戚继光这位抗倭英雄有了更深刻的理解。
他不仅是个英雄，更是一个值得我们学习的楷模。
他的坚韧不拔、团结合作和乐观向上的精神，都是我们未来成长的榜样。
回想起以前喜欢看电视的情景，我现在明白了，虽然电视能带给我快乐，但相比之下，《千里走单骑》给了我更多的启发和思考。
因此，我决定减少看电视的时间，多读一些优秀的文学作品，继续汲取更多的知识和精神财富。
通过学习《千里走单骑》，我明白了一个道理：人生道路上的每一次奋斗，每一次困难，都是成长的机会。
只有坚持不懈，相互合作，才能达到自己的目标。
我爱学习和读书作文（通用42篇）
我爱学习和读书作文我爱学习和读书作文（通用42篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的我爱学习和读书作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我爱学习和读书作文篇1我爱学习，学习中的知识像海边的贝壳一样多，又像天上的星星那样不计其数。
其中去了解故事里的人物，我觉得是最有趣的事了，因为故事里的人物有许多的神态动作之类的。
可以收集很多词语。
痛苦就是痛苦，快乐就是快乐，痛苦时怎么会有快乐呢？小时候的我总是这么认为。
慢慢地慢慢地我长大了，生活中的某些事情让我有了痛苦时快乐着的滋味，这滋味很美好，很美好…我在幼儿园就喜欢学习，每次都停老师讲有趣的事，我也似懂非懂的听着。
我喜欢在幼儿园里面吧自己的小人书拿出来看。
有的字不认识我就打个记号回去问妈妈。
所以我的书上有许多记号也是在所难免的。
有时我也很讨厌读书，我恨不得把书撕了。
记得有一次我在幼儿园看一本漫画书。
可是有许多字不认识，那时胆小不敢问老师，就只好在做记号，可是那些字我基本一个不识。
我没有耐心所以把书扔到一边。
后来回到家，妈妈知道后语重心长的对我说：“柯杰，长大想过好日子就要好好读书。
不能耽误了学习，不可以遇到一点挫折就不读书了，只要你小时候乖乖读书，长大一定有出息的。
”听完以后我的信心回到了我身边，继续抱着书看了起来。
不认识的就去找妈妈问。
上小学之后，认识了许多字，我的读书量也大大增加了，我爱读书爱到一天看不见书就没有胃口吃饭，所以妈妈经常为我买一些书，有一次我出去吃饭一本书也没带，我就硬拉我妈妈去买书。
我妈妈让我自己去，我自己买了一本书坐在路边的椅子上，天渐渐的暗下来了，直到我的手机响了我才知道妈妈在找我。
未来的路还很长很长，我要学的东西还很多很多。
我知道在学的路上会有艰辛、会有痛苦、会有枯燥还会牺牲很多娱乐及玩耍的时间。
材料作文“读书与学习”升格指导
“读书是认识世界的第二视角”作文升格观书而“见者远”，雅思益近本质□广东省佛山市实验中学 梁战熙高尔基有云：“书籍是人类进步的阶梯。
”通过书籍来思考世界，寻求本质，可产生“登高而招，见者远”的效果，也佐证了博尔赫斯对书籍深刻的理解，勤于事而观其本。
（高尔基之言应在博尔赫斯的见解之前，无以佐证。
对两者存续关系判断有误。
）读书益于思考世界，亦培养品德，提升自我。
书，造就了文人墨客点缀于白纸上“字字珠玑”的雅文，使我们领略一个又一个人生道理。
于杜甫“读书破万卷，下笔如有神”到周总理“为中华之崛起而读书”，岂不是读书益于思考世界，培养品格的体现？《长安三万里》中的经典台词“只要诗在，书在，长安就会在。
”即便昔日辉煌宫殿成为断瓦残垣，诗书会成为载体于人们心中流传，益于思考世界，提升自我。
（本段对于读书培育何种品格，论述不明晰。
）读书扩其视野，看清本质。
正如博尔赫斯所言，读书扩其视野，看到更为通透的东西。
青山远黛，近水含烟，阅读《屈原列传》，闻屈原自洁之高呼；观《蜀道难》，领略李白风采和性情，不羁和傲岸；览《报任安书》，见司马迁极刑无愠色，见识深远，文人古者于自我的方式，扩其视野，看清本质，让我们亦观他人之经典，于此将看似没有联系的事物相连，抽丝剥茧，做到“求木之长者，必固其根本。
”试想钱七虎辟隧道之功业，背后是钱学森的精神传承，更是为中国的发展提供活力；试想陈萌山为种子科技事业兴“南繁”，其本是“禾下乘凉梦”之传承，更是与中国农业鼎力相助。
读书有磅礴伟力，视野通透了，看似复杂的事物，也会迎刃而解。
（本段将读书之两种功用统一在一起，缺乏层次感。
且论证读书能建立事物间的联系，所选用的素材不够适合。
）读书可探寻真理，改变世界。
博尔赫斯正是以书籍探寻真理，才会设想“天堂应该是图书馆的模样”，于此写下《关于天赐的诗》来改变世界。
刘秀祥于山区间发愤读书而走出大山，又以乡村振兴回到大山之中改变世界；谭婷“宁做沥血歌唱的鸟，不做沉默无声的鱼”，于自我第一个通过司法考试的聋哑人，又以自己的力量帮助其他聋哑人改变世界。
读书作文六篇
读书作⽂六篇 在我们平凡的⽇常⾥，⼤家都经常看到作⽂的⾝影吧，作⽂根据写作时限的不同可以分为限时作⽂和⾮限时作⽂。
如何写⼀篇有思想、有⽂采的作⽂呢？以下是店铺整理的读书作⽂6篇，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书作⽂篇1 书是⼀个⼈⼈⽣中必不可少的东西，关于读书，从古⾄今，多少名⼈⼤师写下了多少赞颂读书益处的名⾔，它们告诉我们，没有书的世界是何等的枯燥，不读书的⼈⽣是何等残缺的⼈⽣。
冰⼼曾说过："读书好，多读书，读好书。
”我们读书，要读有价值有意义的书，并且要选择对我们的思想有启迪的书，有益于我们学习的书。
⼼情不好时，书就像⼀杯解忧茶，让你⾛出烦恼的迷宫，当我们犯了错误的时候，书就像⼀把明智的钥匙，打开那束缚着你思想的枷锁；思想空虚时书就像⼀座华丽的展厅，为你展现⼈世间所有美好的事物，充实你的灵魂。
读书不能只是⼼⾎来潮时读⼀读，激情过后就冷落它；读书也不能囫囵吞枣度随意读，这样的结果只会弄个⼀知半解。
正确的读书⽅法就是持之以恒地读书，养成良好的读书习惯，读书要学会积累，将书中的精华积累成⼀个知识的宝库，⽤时打开它，汲取知识的营养，这样⽇积⽉累，既可以丰富⾃⼰的知识和阅历，⼜可以提⾼⾃⼰的阅读⽔平。
我们在读书时，⼀定要辨别着来读，选择性地读，书对⼈的影响是不⾔⽽语的，⼀本不健康的书对我们来说是有百害⽽⽆⼀利，对我们的⾝⼼健康影响是巨⼤的，腐蚀我们的思想，侵蚀我们的⼼灵，思想的扭曲和⾏为上的堕落让我们的⼈⽣失去意义。
所以读书我们⼀定要选择读好书，适合我们的书，从⼀本书着，获取⽆穷⽆尽的知识，净化我们的⼼灵，启迪我们的思想，开启我们的⼈⽣，提⾼我们的素养，丰富我们的情感，陶冶我们的情操，，可以填充我们的空虚，⼜能排除我们的苦恼。
读书就像⼀扇神奇的⼤门时时刻刻为勤学苦练的⼈敞开着，为只追求利益的⼈紧闭着。
求知和阅世的过程，就是体会读书的过程，尽情地在书的世界遨游，只有多读书，读好书，我们的⼈⽣才会丰富多彩，读书就像⼀盏明灯，点燃你⼼灵的天空！读书作⽂篇2 读书破万卷，下笔如有神。
读书伴我行的作文600字【5篇】
读书伴我行的作文600字【5篇】书籍是人类进步的源泉，书籍是打开知识的大门，许许多多的好书，一点一滴的滋润着我们的心灵，让人受益无穷，成为人生的航标。
这里给大家分享一些关于读书伴我行的作文，供大家参考。
读书伴我行的作文1读万卷书，行万里路。
书是人类进步的阶梯，是我们生活和学习中必不可少的精神食粮。
不知从何时起，书成了我生活中不可缺少的组成部分，一天不读书，便觉得日子无味，便觉得时光的漫长、单调，便觉得生命失去了生机。
我对书的欣赏和阅读，在于博、杂:或天文地理、或历史哲学、或军事艺术、或人物传奇、或诗歌散文、或新闻轶事……古今中外诸子百家，都令我如痴如醉。
古人常说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”的确不错，我从书籍中汲取了丰富的营养，充实了自己，丰富了课余生活。
从书中，我了解到了真假、善恶、美丑。
在三国演义中，我了解了很多的历史知识，如“三顾茅庐”“三气周瑜”“草船借箭”“空城计”。
刘备的守信、关羽的义盖天下、诸葛亮的神机妙算都使我佩服得五体投地，也让我懂得了人不能因为挫折或失败就气馁，而是要从失败中吸取教训。
我佩服勇敢坚强的霍金，同情卖火柴的小女孩的悲惨遭遇，钦佩居里夫人的大公无私、造福人类。
书让我的生活变得丰富多彩。
从书本上，我知晓了人类之伟大，自然之神奇，宇宙之浩瀚，科学之奥秘，知识之力量。
书，它像一位和蔼可亲的老师，引领我通向知识的殿堂。
书，是一叶扁舟，承载着我，搏击在浩淼的知识海洋中，让我领略学习的趣味。
书成了我形影不离的好朋友，它陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。
它给我带来了智慧和力量，它在我苦恼徘徊时给我点亮前进的`航标……书，给予了我太多太多。
所以，我爱读书!同学们，在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件。
所以，我们应当心无旁骛地读好书。
我们要在学好课本知识的同时，博览群书。
只有博览群书，才能使我们的知识渊博。
书本丰富人生，知识改变命运!同学们，让我们与书为伴，一起遨游于知识的海洋，勇敢地去开创属于我们的美好未来吧!读书伴我行的作文2在成长道路上，有一位对你默默付出的隐形老师，而它就是——“书老师”。
以读书为题的作文550字（通用5篇）
以读书为题的作文550字以读书为题的作文550字（通用5篇）在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的以读书为题的作文550字（通用5篇），希望对大家有所帮助。
以读书为题的作文550字1读书像上网一样，容易上瘾，至少我是这样认为的。
我喜爱读书，更热爱读课外书。
课外时间我总是爱抱着一本书慢慢看，有时我写完作业以后躺在床上看，看到精彩的地方都忘了睡觉时间了，好想一下子看完，每次都是妈妈来催我睡觉的。
我跟着书中的情节有时泪流满面，有时又破涕而笑，有时好像自己身临其境。
我读了杨红樱阿姨的《笑猫日记》一系列的书，我觉得杨阿姨的书好童话哦。
猫能听懂人说的话，还会笑。
她这些从严冬写到金秋的故事，犹如童年的“心灵鸡汤”，犹如陪伴你成长的“心情宝典”。
在这通俗易懂的文字中，发现一条连通现实和幻想的秘密通道。
她用梦想温暖了我的童年，用智慧点亮了我的童心。
最近，我在读曹文轩伯伯的《青铜葵花》。
这篇小说讲述了一个乡村男孩和城市女孩的故事，在充满了天灾人祸的岁月里，他们乐观的生活着，从容应对洪水、蝗灾等一切苦难。
他们在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立，他们就是青铜和葵花。
他们虽然贫困，但他们有甜蜜的亲情。
生活在现代的我们是多么的幸福，衣来伸手，饭来张口。
所以我们现在要好好学习，将来好报效祖国。
“书籍是人类进步的阶梯。
”这是高尔基爷爷的一句名言，也同样是对书籍赞美的一句名言。
读一些不同的书籍就像是在爬阶梯，对自己也是很有帮助的。
书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊！我们又有什么理由不好好读书呢？以读书为题的作文550字2从小，我就爱读书，如今，读书更是我的一大爱好。
读书真棒！读书对于我来说是一种享受。
这是我发自内心的话，也是我的真实感受。
“书是人类进步的阶梯”这句名言一直是我最信奉的一句名言。
我爱读书是有原因的。
六年级下册第五课鲁滨逊漂流记读后感
六年级下册第五课鲁滨逊漂流记读后感
标题：《鲁滨逊漂流记》读后感
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我阅读了六年级下册第五课《鲁滨逊漂流记》后，深感震撼。
这是一部充满冒险和探索精神的小说，让我受益匪浅。
首先，我对主人公鲁滨逊的坚韧不拔感到敬佩。
他独自在荒岛上生活了28年，面对种种困难和挑战，他始终保持着乐观的态度和坚定的信念。
他的这种精神深深地打动了我，让我明白在生活中无论遇到多大的困难，只要我们有决心，有毅力，就一定能够克服。
其次，鲁滨逊的智慧和创新精神也给我留下了深刻的印象。
他在荒岛上利用有限的资源，创造出了许多实用的工具和设施，使自己能够在艰难的环境中生存下来。
这让我认识到，只有通过不断的学习和实践，才能提高我们的能力和素质，从而更好地适应社会的发展。
最后，我也被鲁滨逊的人文关怀所感动。
他对岛上的动物和自然环境充满了尊重和爱护，这让我明白了人与自然和谐相处的重要性。
总的来说，《鲁滨逊漂流记》不仅是一本富有冒险精神的小说，更是一本教育我们要坚韧、智慧、有爱心的书籍。
我会将鲁滨逊的精神内化为自己的行动，努力学习，积极进取，做一个对社会有益的人。
谢谢大家！
（你的名字）。
读书经历和读书心得作文(通用6篇)
读书经历和读书心得作文(通用6篇)读书经历和读书心得作文篇1三天的培训，我认真聆听了特级教师们的精彩讲座，他们深切的与我们分享了十几二十几年的教学经历，分享了教师成长路上的喜怒哀乐，分享了一个个与孩子相处的感人瞬间。
不难发现，每一个名教师的成功之路都是有相似之处的，我觉得以下几点尤为重要：一、关爱幼儿，爱生如子请允许我这样拟定标题，因为我是一名幼儿教师，对待那群懵懂的孩子，我不能称之为儿童，他们年龄尚小，幼稚可爱，他们活泼乖巧，如儿似女，所以，他们是幼儿。
每一位老师都告诉我们，让孩子喜欢你，信任你，依赖你，那必定是基于你爱他们。
对于幼儿教师而言，爱是幼儿园中永恒的主题。
记得大学毕业论文答辩时，一位同学研究的主题是“学前教育专业招收是否要考察技能?”在她振振有词的答辩后，老师反驳她：“你觉得幼儿教育中教师最主要具备的素质是什么?”台下的我们及台上的她不约而同说：“爱!”老师开心一笑：“你们心里都明白，所以我认为学前教育专业的招收可以不需要任何技能，这些都可以后天培养，最主要的要有爱才行!”台下掌声一片。
二、尊重自己，崇尚道德只能说在这个物欲横流的时代，经济主义思想尤为严重，不是每个人都是圣人，不是每个人都是完人。
作为一名教师，我想他首先是人，可以有这些物质的想法，但是他得清楚，在工作中，他是一名教师。
那么作为教师就必要要遵循国家的法律法规，遵循教师的规章制度，不以规矩，不能成方圆。
做人有做人的原则，做老师就必然有做教师的准则。
讲座中__老师说：优秀的教师=好人品+好师品。
好的人品是一个人能在社会立足的生活方式，好的师品则是教师从事教育工作中所具备的素养及能力，_老师称之为品味。
三、勤敏好学，笃实上进在讲座中，一方面每一位老师都建议我们要阅读。
如今全民阅读，终身学习的思想浪潮已然成风，这是国民进步的好现象，也是加快中华民族精神文明建设的良好途径。
教师作为教书育人的首要对象，当然读书是必要的。
首先，读书净化我们的心灵，就像当年我喜欢读散文，或许我当时是读不出太深奥的含义出来的，我唯一喜欢的就是它优美的文字，它能带给我安静的享受，它可以让我忘却烦恼之事，它总是有一种独特的魅力让我沉迷，那时候读书的我，无事一身轻。