缔结友好联盟学校协议书
学校结对共建协议书范本7篇
学校结对共建协议书范本7篇篇1甲方：__________学校（以下简称甲方）乙方：__________学校（以下简称乙方）为进一步加强学校之间的友好交流与合作，共同促进双方学校的发展，本着平等互利、共建共赢的原则，甲乙双方经友好协商，达成学校结对共建协议。
具体内容如下：一、协议目标1. 加强学校间的交流与合作，共同促进双方学校的办学水平提升。
2. 通过资源共享、师资交流、学生互动等形式，促进双方学校在教育理念、管理水平、教育质量等方面的共同发展。
3. 建立长期稳定的合作关系，共同营造良好的教育环境，为学生的全面发展提供有力支持。
二、合作内容1. 资源共享：双方学校互相开放教育资源，包括教学设施、图书资料、体育设施等，供对方学校使用。
2. 师资交流：双方学校定期派遣教师进行交流学习，共同提高教育教学水平。
3. 学生互动：双方学校开展学生交流活动，包括互访、联谊、共同参加活动等形式，促进学生之间的交流与友谊。
4. 教育教学改革：双方学校共同探索教育教学改革，共同研究教育教学中的问题和挑战。
5. 联合举办活动：双方学校联合举办各类活动，如文艺演出、运动会、学术讲座等，共同丰富学校的文化生活。
三、合作方式1. 定期交流：双方学校每学期至少进行一次交流，共同探讨合作事宜。
2. 资源共享：双方学校建立资源共享机制，明确资源的使用和管理的具体事项。
3. 师资互派：双方学校根据需求，互派教师进行交流学习，时间、人数等具体事宜由双方协商确定。
4. 学生互访：双方学校鼓励学生之间进行互访、联谊等活动，促进学生的交流与友谊。
5. 项目管理：对于共同举办的各类活动，双方学校应建立项目管理机制，确保活动的顺利进行。
四、合作期限本协议自双方代表签字之日起生效，合作期限为_____年。
合作期限届满后，双方根据实际情况可决定续签或终止协议。
五、其他事项1. 本协议未尽事宜，由双方协商解决。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
2024年友好学校协议书(760字)6篇
2024年友好学校协议书(760字)6篇篇1友好学校协议书日期：XXXX年XX月XX日签订地点：XXXXXXXXXXX学校（以下简称“甲方”）与XXXX学校（以下简称“乙方”）之间签订本协议，以建立友好学校合作关系。
为明确双方权利和义务，达成以下协议条款：一、合作背景及目的双方本着增进友谊、促进交流、共同发展的原则，通过相互学习、资源共享，推动双方在教育教学管理、师资培养、学生交流等领域的深度合作。
通过本次协议的实施，以期提高两校教育质量和学生综合素质。
二、友好合作内容1. 教育教学管理交流：双方定期举行教学管理研讨会，分享教育教学改革经验，共同提高管理水平。
2. 师资培养合作：双方教师互派进行教学观摩、学术交流，共同提升师资队伍素质。
乙方支持甲方教师进行专业进修和学术活动。
3. 学生交流互动：双方学生定期互访，开展文化交流、研学旅行等活动，促进学生综合素质提升和友谊发展。
4. 资源共享：双方共享课程资源、教学成果、图书资料等教育信息资源，扩大教学视野。
5. 联合办学项目：双方可联合开展合作办学项目，如共建实验室、联合培养项目等，共同培养创新型高素质人才。
三、合作期限及实施步骤本协议自双方签字之日起生效，有效期为三年。
合作期间，双方按照以下步骤实施协议内容：1. 制定年度交流计划，明确具体交流项目和活动内容；2. 建立联络机制，确定联络人员及联络方式，确保信息畅通；3. 定期组织师生交流活动，包括教学研讨、文化体验等；4. 共建资源共享平台，促进教育教学资源的互通共享；5. 合作期满前，双方对合作情况进行评估，并根据评估结果续签协议或调整合作内容。
四、保密条款及知识产权归属合作期间涉及的保密信息和知识产权归属按照相关法律法规执行。
未经对方同意，任何一方不得擅自泄露或利用对方的保密信息。
合作产生的知识产权归属依具体项目约定确定。
五、争议解决机制本协议履行过程中发生争议时，双方应友好协商解决。
协商不成的，可提交双方认可的第三方进行调解。
学校结对联盟协议书(全面 )
为促进教育共同发展，实现学校全面进步、均衡发展，经双方友好磋商，决定建立友好合作关系，缔结友好联盟学校，以促进两校全方位共同提升。
现通过相互协商达成如下协议:1．物质生活结对。
发挥两校互补优势，共促两校教学条件提升。
两校师生加强联系，深化两校师生情谊。
2．学校文化结对。
两校相互交流精神文化、制度文化、课程文化、师生文化等方面的建设经验，为学校积淀出特色鲜明、独具个性的校园精神和价值体系，让每个学生能在充满个性魅力的环境中成长、发展。
3．校本研修结对。
教师之间结成互助对子，合作开展校本教研、校本培训等活动。
发挥双方校本研修骨干的示范与辐射作用，以课例研究为载体、以课题研究为突破口，提高教师的教育教学能力，提升教师专业水平。
4．办学特色结对。
两校相互交流校训、校歌、校徽、校旗、校魂、校风及办学理念、教育教学等多方面的经验，拓宽办学思路，提高教育教学水平，创建特色学校。
5．学校管理结对。
双方加强学校组织与管理方面的交流，进一步提高干部教师的思想水平和工作能力，以更务实、更高效的作风，打造良好的团队精神，共促两校快速发展。
6．教育科研结对。
双方合作开展教科研交流活动，促进两校教科研水平及教育教学改革实践能力的提高。
利用网络技术开展示范课交流等活动。
7．学生培养方法结对。
双方合作开展班主任培训及德育工作。
进一步加强学生品德形成方面的交流和合作，使两校学生形成正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。
8．教育资源结对。
双方实施资源共享，在教育教学成果、教育信息化以及其他各类教育资源方面开展合作与交流，提高优质教育教学资源的使用效益，促进两校教育事业不断向前推进。
9．人文交流结对。
两校开展师生之间的手拉手活动，团结友爱，携手并进。
10．学生社团结对。
以社团为单位开展交流，发挥各自社团优势，社团成员加强交流，互通有无。
此协议一式_______份，自签字之日起生效。
_____________________小学代表签字_____________________小学校长：_________ 校长：_________ 学校（盖章）：学校（盖章）：_______年_______月_______日签订合同有哪些注意事项？合同的订立方式具体包括了书面形式、口头形式以及其他形式等等，但不管是以哪种方式来订立合同的，此时都有一些事项是需要当事人了解注意的。
最新学校结对共建协议书范本5篇
最新学校结对共建协议书范本5篇篇1甲方（学校一）：____________________地址：______________________________联系人：____________________________联系方式：__________________________乙方（学校二）：____________________地址：______________________________联系人：____________________________联系方式：__________________________根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国合同法》等相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就双方学校结对共建事宜达成如下协议：一、总则双方本着友好合作、共同发展的原则，建立结对共建关系，通过资源共享、师资互派、活动共办等方式，共同提高教育教学水平，促进学生健康成长。
二、合作内容及方式1. 资源共享：甲乙双方共同分享各自学校的优质教育资源，包括但不限于教学设施、图书资料、体育设施等。
双方互相开放校园资源，为学生提供更广阔的学习和活动空间。
2. 师资互派：甲乙双方互派教师进行交流学习，共同提高教育教学能力。
包括定期举行教师交流活动、共同开展教学研讨、共享优质课程等。
3. 活动共办：甲乙双方共同举办各类活动，如文化节、运动会、艺术展等，丰富学生的校园文化生活，促进学生的全面发展。
4. 教育科研：双方共同开展教育科研活动，探索教育教学规律，共同提高科研水平。
5. 实习实训：甲乙双方互相提供实习实训机会，帮助学生提升实践能力和职业素养。
三、合作期限本协议自双方代表签字之日起生效，有效期为_____年。
期满后，如双方继续合作，可续签本协议。
四、双方责任及义务1. 甲方责任及义务：（1）提供本协议约定的资源共享、师资互派、活动共办等资源支持；（2）协助乙方举办各类活动，提供必要的支持和帮助；（3）保守合作过程中获知的乙方商业秘密及其他不宜公开的信息。
最新学校结对共建协议书范本6篇
最新学校结对共建协议书范本6篇篇1甲方（学校一）：______________________乙方（学校二）：______________________根据双方学校共同意愿和实际需求，为深化教育改革，促进教育均衡发展，本着友好合作、共建共赢的原则，经双方友好协商，决定开展结对共建活动。
现就相关事宜达成以下协议：一、合作宗旨两校结对共建，将通过开展多样化的教育合作和交流活动，促进双方在教育教学管理、师资培养、德育工作、校园文化等方面的共同发展，提升教育教学质量，共同培育德智体美全面发展的人才。
二、合作内容（一）教育教学管理交流篇2协议单位甲方：XXXXX学校（以下简称甲方）协议单位乙方：XXXXX学校（以下简称乙方）为了落实教育事业均衡发展这一重要决策精神，有效推进结对共建活动向纵深发展，努力促进教育公平、和谐发展，本着合作共赢的宗旨，构建和谐校园氛围，双方经过共同协商决定建立友好结对共建关系。
为此，特制定如下友好结对共建协议：一、共建目标双方以紧密协作的形式构建“资源共享、相互促进、共同提高”的发展格局。
围绕教育创新工作重点和目标导向，积极开展教育教学研讨活动，做到管理互通、师资共享、学生互动、活动共融等。
在创建过程中树立和落实科学发展观，充分认识合作共建的重大意义，加强沟通与联系，共同探索和实践有效合作机制与方式途径，引导教师专业化成长和对学校全面实施科学有效的管理。
最终有效促进学生素质的全面和谐发展，全面提升教育教学质量。
真正建立起信息畅通、资源共享互补的互助共进共建模式。
从而为区域内和谐教育构建夯实基础。
最终满足社会教育可持续发展的现实需求与美好愿景目标实现的关键诉求。
二、共建内容双方共同制定切实可行的结对共建计划方案，落实措施与责任。
以优势互补为纽带共同开展形式多样的教育教学活动。
以互动互访互研互助为主要形式与内容展开合作共建活动。
在以下方面开展重点合作共建工作：（一）加强学校管理创新。
友好学校协议书范本(3篇)
第1篇协议书编号：_______甲方：_______学校（以下简称“甲方”）乙方：_______学校（以下简称“乙方”）鉴于甲方与乙方在教育领域有着共同的追求和目标，双方本着相互尊重、平等互利、资源共享、共同发展的原则，经友好协商，特签订本协议。
一、协议目的1. 通过本协议，双方建立长期、稳定的友好合作关系，共同推动教育事业的发展。
2. 互相学习、交流教育理念、教学方法和管理经验，提高教育教学质量。
3. 加强学生、教师之间的交流，拓宽学生视野，促进学生的全面发展。
4. 共同开展教育教学研究，推动教育教学改革。
二、合作内容1. 教育教学资源共享（1）双方定期交换教育教学资源，包括课程资料、教学课件、实验设备、图书资料等。
（2）甲方教师可以到乙方学校授课，乙方教师可以到甲方学校授课。
（3）双方共同开发课程，提高课程质量。
2. 教师交流与培训（1）双方定期组织教师交流活动，分享教育教学经验。
（2）双方教师可以相互听课、评课，促进教育教学水平的提升。
（3）乙方教师可以到甲方学校进行短期培训，甲方教师可以到乙方学校进行短期培训。
3. 学生交流与互访（1）双方定期组织学生交流活动，包括参观学习、文体活动等。
（2）乙方学生可以到甲方学校进行短期学习、实习，甲方学生可以到乙方学校进行短期学习、实习。
（3）双方共同举办各类竞赛、夏令营等活动，促进学生全面发展。
4. 教育科研合作（1）双方共同开展教育教学研究，推动教育教学改革。
（2）双方教师可以共同申报科研项目，共同发表学术论文。
（3）双方定期举办学术讲座、研讨会等活动，促进学术交流。
5. 教育信息交流（1）双方定期交换教育教学信息，包括政策法规、学校动态、教育教学成果等。
（2）双方建立教育信息共享平台，实现信息互联互通。
三、合作期限本协议有效期为_______年，自双方签字之日起生效。
期满后，如双方均认为有必要继续合作，可续签本协议。
四、权利与义务1. 甲方权利与义务（1）享有乙方提供的教育教学资源共享权利。
学校结对共建协议书8篇
学校结对共建协议书8篇篇1甲方（学校A）：___________________乙方（学校B）：___________________为进一步加强甲乙两校之间的友好关系，促进双方在教育教学、德育工作等方面的交流合作，本着互惠互利、共同发展的原则，甲乙两校经充分协商，达成如下结对共建协议：一、总则1. 甲乙两校本着友好合作、共同发展的原则，建立长期稳定的合作关系。
2. 通过共建活动，进一步促进双方在教育教学改革、德育工作、师资培训等方面的交流与合作，共同提高办学水平。
二、共建内容1. 教育教学改革（1）甲乙双方共同开展教育教学研究活动，定期进行教学交流，分享教学资源和教学经验。
（2）甲乙双方共同探索教育教学改革，推动课堂教学方式的改进，提高教学质量。
（3）甲乙双方共同组织师生参加各类教学竞赛活动，共同培养优秀学生和优秀教师。
2. 德育工作（1）甲乙双方共同开展德育交流活动，分享德育工作经验和成果。
（2）甲乙双方共同开展校园文化建设活动，营造良好的育人氛围。
（3）甲乙双方共同关注学生的心理健康教育和思想道德教育，共同培养学生的综合素质。
3. 师资培训（1）甲乙双方互相派遣教师进行交流学习，共同提高教师的教育教学水平。
（2）甲乙双方共同开展教师培训活动，提高教师的专业素养和教学能力。
（3）鼓励双方教师共同开展科研课题研究，提升教师的科研能力。
三、共建方式1. 双方建立定期交流机制，每学期至少举行一次交流研讨会。
2. 双方定期开展师生交流活动，如互派教师进行教学观摩、学生互动学习等。
3. 双方共同开展各类活动，如教学竞赛、课题研究、校园文化建设等。
4. 双方建立资源共享机制，共享教学资源和教学成果。
四、合作期限及终止方式1. 本协议自双方签字之日起生效，合作期限为_____年。
2. 合作期限届满后，经双方协商一致，可续签本协议。
3. 在合作过程中，如一方无法继续履行本协议，需提前三个月书面通知对方，本协议即告终止。
联合办校协议书模板6篇
联合办校协议书模板6篇篇1甲方：[甲方名称]，以下简称甲方乙方：[乙方名称]，以下简称乙方为了充分发挥双方各自优势，更好地推动教育事业的发展，本着“资源共享、合作共赢”的原则，甲乙双方在平等自愿的基础上，经充分协商，就共同合作办学一事达成如下协议，以资共同信守。
一、合作背景与目标随着社会对教育的需求日益增长，双方有着共同的教育理念和发展愿景。
通过联合办学，整合双方资源，优化教育模式，提高教育质量，共同培养高素质人才。
为此，双方愿意在平等互利的基础上开展深度合作。
二、合作内容与方式1. 合作办学事项：[具体合作办学事项描述]。
甲乙双方共同负责学校的日常管理工作。
在遵循相关法律法规的基础上，双方共同制定学校的各项管理制度和发展规划。
在学校的建设和运营过程中实现优势互补，形成紧密的合作办学关系。
甲乙双方对合作办学的关键事宜共同决策。
合作期限暂定为年。
到期后，如需续签，双方友好协商确定后续合作事项和条款。
学校类型确定为XX学校。
学校地址为XX。
学校办学宗旨为XX等。
双方合作投资共建校园基础设施等硬件设施及相关教学资源建设等费用共计人民币XX万元整（大写：[大写金额]）。
甲乙双方按以下比例出资建设：甲方出资XX万元人民币（占XX%），乙方出资XX万元人民币（占XX%）。
甲乙双方按所占学校的比例享有权利和承担义务。
所有经费专款专用并由双方监督使用。
任何一方不得挪用资金用于其他用途或改变资金用途等。
甲乙双方按约定比例分配学校的盈利或承担亏损风险等经济责任和经营责任。
三、管理机构与形式篇2甲方：[甲方名称]，以下简称甲方。
具体信息略。
乙方：[乙方名称]，以下简称乙方。
具体信息略。
鉴于甲乙双方共同关注教育事业的发展，经过友好协商，决定联合举办一所学校，共同制定本协议，以明确双方的权利与义务。
一、合作背景与目的双方经过充分论证与研究，发现合作办校有助于优化教育资源，提高教育质量，共同培养适应社会需求的高素质人才。
基于此，双方本着资源共享、优势互补、共同发展的原则，达成联合办校的共识。
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缔结友好联盟学校协议书为促进教育文化交流，促进学校教育共融、共生、共进、共取、共同发展，实现学校全面进步、均衡发展，经双方友好磋商，决定建立长期友好合作关系，缔结友好联盟学校，以促进两校全方位共同提升。
现通过相互协商达成如下协议:
1．物质生活结对。
发挥两校互补优势，共促两校教学条件提升。
两校师生加强联系，深化两校师生情谊。
2．学校文化结对。
两校相互交流精神文化、制度文化、课程文化、师生文化等方面的建设经验，为学校积淀出特色鲜明、独具个性的校园精神和价值体系，让每个学生能在充满个性魅力的环境中成长、发展。
3．校本研修结对。
教师之间结成互助对子，合作开展校本教研、校本培训等活动。
发挥双方校本研修骨干的示范与辐射作用，以课例研究为载体、以课题研究为突破口，提高教师的教育教学能力，提升教师专业水平。
4．办学特色结对。
两校相互交流校训、校歌、校徽、校旗、校魂、校风及办学理念、教育教学等多方面的经验，拓宽办学思路，提高教育教学水平，创建特色学校。
5．学校管理结对。
双方加强学校组织与管理方面的交流，进一步提高干部教师的思想水平和工作能力，以更务实、更高效的作风，打造良好的团队精神，共促两校快速发展。
6．教育科研结对。
双方合作开展教科研交流活动，促进两校教科研水平及教育教学改革实践能力的提高。
利用网络技术开展示范课交流等活动。
7．学生培养方法结对。
双方合作开展班主任培训及德育工作。
进一步加强学生品德形成方面的交流和合作，使两校学生形成正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。
8．教育资源结对。
双方实施资源共享，在教育教学成果、教育信息化以及其他各类教育资源方面开展合作与交流，提高优质教育教学资源的使用效益，促进两校教育事业不断向前推进。
9．人文交流结对。
两校开展师生之间的手拉手活动，团结友爱，携手并进。
10．学生社团结对。
以社团为单位开展交流，发挥各自社团优势，社团成员加强交流，互通有无。
此协议一式两份，自签字之日起生效。
校长：_________ 校长：_________
学校（盖章）：学校（盖章）：。