苏教版一年级下册数学：100以内的 加法和减法复习
一年级下册数学课件7.3 100以内的加法和减法丨苏教版
5只鸭子是 一组
一年级下册数学课件-7.3 100以内的加法和减法丨苏教版 (共37张PPT)
5个人一组， 两组就是10 个人。
5条鱼一组，三 5棵树一组，四 组就是15条鱼 组就是20棵树
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10、20、30、40……两只手是10，然后成倍数 。
笔算。 1 、48－26= 22
48
－2 6
22
２、48－﹒29= 19
48 －２ ９
19
３、67－13= 54
注意：
67 －1 3
１、个位和个位 对齐，十位和十
54
位对齐，从个位
减起。
４、
73－﹒17= 73
－1 7
56２、个位上不够
减时，从十位退 １作10。
56
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11片叶子
1只公鸡
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15只蜻蜓
他们还用绳子来数数 一年级下册数学课件-7.3 100以内的加法和减法丨苏教版 (共37张PPT) 。
绳子上有十个结 就表示有10条鱼
用手还能算加减法。
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很久很久以前， 人们用身体、工 具表示数、数数 。这是人们还没 有发明数字的时 候。
苏教版一年级下册数学： 100以内的加法和减法 第1课时 整十数加、减整十数
计算方法三：相同数位上的数相加。
40 ＋ 30
4 ＋3 = 7 40 ＋ 30 = 70
苏教版一年级下册数学： 100以内的加法和减法 第1课时 整十数加、减整十数
试 苏教版一年级下册数学： 100以内的加法和减法 第1课时 整十数加、减整十数
一
试
知识点2：整十数减整十数的计算方法
70－30= 40 （个）
义务教育苏教版一年级下册
四 100以内的加法和减法（一 ）
第1课时 整十数加、减整十数
优 翼
复习导入
口算 3＋2= 5
2＋7= 9 6－3= 3 9－4= 5
复习导入
口答： 30里面有（ 3 ）个十。 60里面有（ 6 ）个十。 4个十是（40）。 9个十是（90）。
探究新知
知识点1：整十数加整十数的计算方法
想
做
做
苏教版一年级下册数学： 100以内的加法和减法 第1课时 整十数加、减整十数
5 50
4 40
9 90
8 80
想 苏教版一年级下册数学： 100以内的加法和减法 第1课时 整十数加、减整十数
想
做
做
50 80 10 70 30 40 60 10 40 46
苏教版一年级下册数学： 100以内的加法和减法 第1课时 整十数加、减整十数
40＋30= （个）
探究新知
40＋30= 70（个）
计算方法一：借助小棒计算。
＋
一共有7捆小棒，是70根。
探究新知
40＋30= 70（个） 计算方法二：利用数的组成计算。
40 ＋ 30
4个十 3个十 7个十
探 苏教版一年级下册数学： 100以内的加法和减法 第1课时 整十数加、减整十数
苏教版一年级下册数学课件-4.13《100以内的加法和减法》复习 (共16张PPT).ppt
苏教版一年级数学下册 两位数加减两位数复习
口算大比拼
65 - 10= 55
45 + 8 = 53
36 - 9 = 27 23 - 10= 13
18 + 20= 38 50- 20= 30
45 + 21 9
74
56 + 21 4
80
1.相同数位对齐。 2.从个位算起。 3.个位上满十，要向十位进1。
38 + 41 2
80
56 +1 3
69
48 + 1553比一比,谁是计算小能手?
７４ －５９
15
８６ －３８
48
我有妙招
先从个位开始减， 个位不够十位帮。 十位退一当作10， 不忘十位戴小帽（·）， 十位少一继续减。
还剩多少本?
＝ 64 － 28 36（本）
唱歌的比伴 奏的多多少
人？
15 - 3 ＝ 12 (人)
一共有35 棵小树苗.
还有18棵 树苗没有浇.
一共有35棵 小树苗.
【期中考试专项】苏教版数学一年级下册期中考试复习之四《100以内的加法和减法》复习题-含解析
苏教版数学一年级下册期中考试复习之四《100以内的加法和减法》复习题一、单选题（共10题；共30分）1.24-12=12，45-12=33，与下列（）算式的计算结果一样。
A. 24-12-12B. 45-24-12C. 45-（24-12）2.小明拍了32下球，小军拍了22下，小军再拍几下就和小明同样多？（）A. 50下B. 20下C. 10下3.今年绿化，春临村打算植树90棵，2天后，还差30棵就完成任务了，春临村已经栽了多少棵树?列式（）。
A. 90-10-30B. 90+30C. 90-304.左图可以表示算式（）。
A. 52+30B. 22+30C. 52-305.下面哪个算式得数最接近70？（）A. 64+8B. 77-9C. 66+56.一个算式中，被减数是35，减数是7，差是（）。
A. 32B. 38C. 287.80－43＋57=（）A. 18B. 85C. 94D. 1008.30+47=（）A. 77B. 62C. 46D. 09.六年三班有男生48人，是女生的2倍，一共有多少人？列式正确的是（）A. 48÷2+48B. 48×2+48C. 48×2-4810.结果比62大的式子是（）。
A. 7×8-23B. 6+6+6C. 98-42+17D. 12+13+14二、判断题（共5题；共15分）11.淘气在乘坐出租车时，用下车时的读数减去上车时的读数，就是自己所经过的路程。
（）12.15+34与82-39的得数相等。
（）13.一把椅子60元，一个杯子8元，一共86元。
（）14.两位数减两位数要从十位减起。
（）15.小明语文成绩98分，数学成绩95分，要求小明这两科期末成绩要用减法。
（）三、填空题（共3题；共9分）16.填上适当的数.________17.在横线填上合适的数。
20＋________=25 70－________=30 ________＋6＞2518.在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”，或适当的数。
苏教版一年级数学下册《100以内的加法和减法(一)》复习课件
●
⑤ 4+32=72 ●
36Байду номын сангаас
⑥ 23+30=62 53
●
●
⑦ 6+43=94 49
●
●
⑧ 44-30=74 14
⑨ 65-5=15 60
●
●
⑩ 42+5=92 47
●
●
•11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月21日星期四2021/10/212021/10/212021/10/21 •17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月 2021/10/212021/10/212021/10/2110/21/2021 •18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/212021/10/21October 21, 2021 •19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/212021/10/212021/10/212021/10/21
•
练
练
练
② 89-4 ⑧ 44-30 ⑨ 65-5
梳
① 47+10 ④ 21+60 ⑥ 23+30
③ 32+5 ⑤ 4+32 ⑦ 6+43 ⑩ 42+5
一年级下册数学100以内的加、减法整理和复习 苏教版
一年级下册数学100以内的加、减法整 理和复 习 苏教版
比比谁算得又对又快，加油啊！
46+20=66 3+54=57 69- 8=61 77-60=17 10+78=88 95-70=25 55+ 2=57 48- 6=42 30+50=80 57- 4=53 65-30=35 6+33=39
一年级下册数学100以内的加、减法整 理和复 习 苏教版
100以内的加、减法整理和复习
小朋友，你能把这些加法算式分分类吗？
• 25＋3
30＋40 59＋20
• 50＋10 42＋5
47＋30
请小朋友们仔细观察下面的减法算式，四人一
小组，分工合作，把这些算式分一分类，然后把下面
的表格填写完整。
58-30
67-4
90-40
98-7
80-50
43-20
类型 算式 方法 先算
《故事大王》20 本 《作文大全》 4 本 《十万个为什么》25 本
唉，你们真是太厉害 了，到手的羊又没了！
一年级下册数学100以内的加、减法整 理和复 习 苏教版
一年级下册数学100以内的加、减法整 理和复 习 苏教版
（ ）+60＜69，（ ）里可以 怎样填？最大是多少？ （ ）+60＞69，（ ）里可以 怎样填，最小是多少？
=
>
<
2+26 26+2
一年级下册数学100以内的加、减法整 理和复 习 苏教版
一年级下册数学100以内的加、减法整 理和复 习 苏教版
<
>
=
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苏教版一年级下册100以内加法和减法计算的整理和复习24页PPT
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
苏教版一年级下册100以内加法和减 法计算的整理和复习
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多，公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护
苏教版一年级数学下册《100以内加法和减法(一)》PPT课件
━━━━━━━━━━━━━
3 9 — 3 1
━━━━━━━━━━━
7 0
8
3+46=7 6 × 49
57-4=43 × 53
76-30=73 × 46
64-3=34 × 61
医生建议： 1、不论是口算还是竖式计算，
要从从个位算起，个位与个位计算， 求得结果写到个位的位置， 十位与十位计算，求得的结果 写到十位的位置，千万不能看错位
答：45瓶够了。
求一个数比另一个数多多少（少多少） 用（ 减法 ）计算
。
要想比多少，
先把大数找。
减掉小数后， 多几就知道。
女生：
男生：
24 －
20
4
人
女生： 男生：
24 －
20
4
人
女生： 男生：
24 －
20
4
人
妈妈今年34岁，小亮今年8岁， 10年后妈妈比小亮大多少岁？返回说说心里话 Nhomakorabea评评你我他。
合唱队有男生10人。 女生有38人。
你能提出用减法解决的数学问题吗？
合唱队里女生比男生多多少人？
38 - 10 = 28（人 ）
三、复习解决问题： 5个笑脸气球扎成一束，可以扎 成（ 5 ）束，还剩（ 1 ）个。
4个爱心装一盘，可以装满（ 5 ） 盘，还剩（2 ）个。
40+3=43（瓶） 43＜45
1100100以内的加法和减法的以内的加法和减法的整理与复习整理与复习一一不进位不退位不进位不退位整十数加减整十数整十数加减整十数两位数加整十数两位数加整十数一位数一位数两位数减整十数两位数减整十数一位数一位数两位数加减两位两位数加减两位数数帮帮算算式式宝宝宝宝们们找找找找家家405070206220581494363049243554100100以内加减法以内加减法加法减法加法减法解决实际问题解决实际问题整十数加减整十数整十数加减整十数两位数加整十数一位数两位数加整十数一位数两位数减整十数一位数两位数减整十数一位数两位数加减两位数两位
一年级下册数学 100以内的加法和减法复习 苏教版 (20 张)
一年级下册数学 100以内的加法和减法复习 苏教版 (20 张)
5
+1 6 3
．
5
一年级下册数学 100以内的加法和减法复习 苏教版 (20 张)
74
9
6
56
5
7+ 3 2 6 1
8
+ 93
8
95
．
6
56
5
- 3 26
2 4 -１ ７3
9
一年级下册数学 100以内的加法和减法复习 苏教版 (20 张)
复习100以内的 加法和减法（二）
口算热身！
5+32
1
85-4
2
50-5
3
26+8
4
46+3
5
35-9
6
40+38
7
76-50
8
1-8
9
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10
一年级下册数学 100以内的加法和减法复习 苏教版 (20 张)
59+7
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解决实际问题
4、
（1）小芳两次一共跳了多少下？
（2）小刚第二次比第一次少跳多少下？
一年级下册数学 100以内的加法和减法复习 苏教版 (20 张)
你还能提出什么问题？
独立完成，看谁算得又对又快！
54-45
68+24
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《100以内的加法和减法(二)复习2》(教案)-一年级下册数学苏教版
《100以内的加法和减法（二）复习2》（教案）一年级下册数学苏教版教案：《100以内的加法和减法（二）复习2》一、教学内容1. 加法运算：将两个100以内的数相加，得到的结果可能是100以内的数，也可能是超过100的数。
2. 减法运算：从100以内的数中减去另一个100以内的数，得到的结果也可能是100以内的数，或者需要借位。
3. 加减法混合运算：将加法和减法结合起来，解决实际问题。
二、教学目标通过本节课的学习，学生能够熟练掌握100以内的加法和减法运算，能够准确、快速地进行计算。
同时，学生能够理解加减法之间的关系，能够运用加减法解决实际问题。
三、教学难点与重点教学难点：学生对于加减法混合运算的理解和应用。
教学重点：学生能够熟练地进行100以内的加法和减法运算，能够解决实际问题。
四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、练习本。
学具：练习本、铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 实践情景引入：老师拿出一袋水果，里面有5个苹果和7个香蕉，问学生：“我们一共有多少个水果？”学生通过实际数数，得到答案是12个水果。
2. 例题讲解：老师出示例题：“35 + 47 =？”引导学生用数数的方法，先加5和7，得到12，然后再加30和40，得到72。
所以，35 + 47 = 82。
3. 随堂练习：老师出示一些加法运算的题目，如48 + 52、25 + 75等，让学生独立完成。
4. 减法运算：老师出示例题：“83 42 =？”引导学生先从3减去2，得到1，然后从8减去4，得到4，所以，83 42 = 41。
5. 随堂练习：老师出示一些减法运算的题目，如65 37、76 29等，让学生独立完成。
6. 加减法混合运算：老师出示一些加减法混合运算的题目，如98 + 5 36、47 23 + 56等，让学生独立完成。
六、板书设计板书内容：35 + 47 = 8283 42 = 41七、作业设计1. 完成练习本上的第110题。
2. 家长可以给孩子一些实际的情景，让孩子运用加减法进行计算，如：“家里有3个苹果，妈妈又买了5个苹果，现在一共有多少个苹果？”答案是：3 + 5 = 8个苹果。