小学数学第一单元小数乘法测试题(含答案解析)
人教版五年级数学上册专项训练---第一单元小数乘法计算题(含解析)
第一单元小数乘法计算题(提高）一．计算题（共37小题）1．直接写出得数。
0.16×5＝ 5.5×0.2＝ 3.6×3＝ 2.5×4＝1.2×0.6＝0.25×0.8＝ 1.7×0.3＝ 1.2×1.3＝2．直接写出得数。
①5÷10＝②2.03×1000＝③25×8＝④36﹣0×5＝.⑤1000÷125＝⑥96+114＝⑦24×5＝⑧0÷（540+15）＝3．直接写出得数．25×4＝360÷36＝0.3÷100＝120×6＝1000×0.013＝48+32＝84÷4＝480÷6＝3﹣1.4＝0÷78＝ 2.5+0.9＝1﹣0.08＝4．列竖式计算。
5.4×6.08＝0.45×0.28＝7.5×4.3≈（得数保留一位小数）17.5÷11≈（商用循环小数表示）5．直接写出得数。
7﹣3.2＝ 1.3×5＝ 2.04+3.7＝0.8×0.4＝6．直接写出得数。
20×0.5＝1﹣0.26＝16.53+5.47＝ 1.25×8＝0.4×0.21＝7．直接写得数．70×0.01＝ 2.515×10＝ 1.1×0.4＝10+0.3＝6.5×0.2＝0.1×0.01＝0.87﹣0.6＝ 1.7×3＝8．列竖式计算。
2.7+0.49＝ 5.7﹣1.37＝0.75×1.2＝9．用竖式计算。
101.7+2.8＝19﹣8.28＝5.65×1.8＝93×10.7＝10．直接写出得数。
3.6+4.8＝10﹣6.7＝ 4.6×2＝ 2.5×0.4＝9.65﹣7.6＝ 2.04+0.86＝ 1.2×3＝12.5×0＝11．用竖式计算。
人教版五年级上学期数学第一单元小数乘法单元测试试题(含答案)
五年级上学期数学第一单元小数乘法单元测试试题（满分：120分时间：90分钟）一．填空题.（共34分）1.0.56+0.56+0.56+0.56+0.56改写成乘法算式是（），这个乘法算式的意义是（），结果是（）.2.5.67×0.89的积是（）位小数，保留两位小数后是（）；1.86×1.6的积是（）位小数，保留一位小数后是（）.3.计算1.25×0.08时，先算（），再从（）的右边数（）位小数，点上小数点，结果是（）.4.大小比较。
0.9×0.9○0.9+0.9 4.2×0.998○4.2 2.06×0.056○20.6×0.005642.1×6.7○42.1×5.9 5.2×100+5.2○101×5.2 3.4×0.87○3.4×0.785.在横线上填上合适的数.（1）0.125×6.7×80=（×）×6.7（2）3.5×4.7+3.5×6.3－3.5=（4.7+ －）×.（3）4.5×102= ×+4.5×.6.根据38×54=2052，直接写出下面各题的乘积.0.38×5.4=（）0.038×（）=2.052 （）×0.18=0.5133.8×0.054=（）0.19×2.7=（）0.76×0.018=（）7.一块长2.4米，宽为1.5米的玻璃纸，如果每平方米4.25元，这块玻璃纸共（）元.8.甲数是4.6，乙数是甲数的1.5倍，甲、乙两数的和是（）.9.某市通话收费标准如下：前3分钟，共计费0.45元，以后每分钟，收费标准：0.15元/分（不足一分钟按1分钟收费），小明某次通话打了14分38秒，他应付（）元.二．判断题.（共8分）1.计算小数乘法，积的小数点一定要和因数的小数点对齐.( )2.a×0.99＜1，a一定小于1.( )3.一个数乘小数，积一定小于这个数.( )4.5.25+4.75×3.6=10×3.6=36.( )5.将一个数乘0.001就相当于将它缩小到原来的1.( )10006.0.89和0.890大小和意义都相同.( )7.小数乘法的意义和整数乘法的意义完全相同.( )8.将4.999×0.5的积精确到百分位后是2.5.( )三.单选题。
人教版五年级数学上册第一单元《小数乘法》测试卷1(附答案)
人教版五年级数学上册第一单元《小数乘法》测试卷1（附答案）时间：60分钟满分：（100+10）分一、我会填。
（第2题3分，其余每空1分，共26分）1.求3个6.5相加的和是多少，加法算式是（），乘法算式是（）。
2. 计算0.56×0.04时，先算（）×（）的积，再从积的（）边起数出（）位，点上小数点。
3. 1.2时=（）分 5.402千克=（）克0.62米=（）分米4. 2.03×3.7的积是（）位小数，保留一位小数约是（）。
5. 根据下面的竖式，直接写出括号内的数。
195×80=（）1.95×8.9=（）（）×0.89=1.73556. 一个三位小数，用“四舍五入”法保留两位小数是5.40，这个三位小数最大是（），最小是（）。
7.下面的算式分别应用了什么运算定律？（1）1.2×0.9=0.9×1.2应用了（）。
（2）（0.8×0.5）×0.2=0.8×（0.5×0.2）应用了（）。
（3）5.4×9.2＋4.6×9.2=（5.4＋4.6）×9.2应用了（）。
8.在○里填上“>”“<”或“=”。
7.6×0.94○7.6 1.02×5.4〇5.4 4.3×1.1〇4.33.7×0〇3.7×1 5.64×0.1○5.64 1.01×20〇249. 铁路钢轨的长度随着气温的变化会发生细微的变化。
实验证明，温度每变化1℃，每米钢轨就要伸缩0.012mm。
如果某地一年中气温最大相差30℃，那么每米钢轨大约要伸缩（）毫米。
（得数精确到十分位）10. 晶晶在计算10×（△＋0.3）时错算成了10×△＋0.3，她计算的结果与正确结果相差（）。
二、我会选。
（将正确答案的序号填在括号里）（8分）1.两个因数的积是0.75，第一个因数扩大到原来的100倍，第二个因数缩小到原来的1，积是（）。
人教版五年级数学上册第一单元《小数乘法》单元测试卷(含答案)
五年级数学上册第一单元《小数乘法》单元测试卷一、单选题(18分)1．（3分）下面的算式中，积最小的是（ ）。
A．0.76×8.4B．76×0.84C．0.76×0.842．（3分）要使 4.3×◻+ 5.7×◻=8.3，口里里应填（ ）。
A．0.083B．0.83C．0.8033．（3分）已知a×1.01=b×0.99=c×0.95（a、b、c均不为0），则a、b、c三个数的大小关系是（ ）。
A．a＞b＞c B．b＞a＞c C．c＞b＞a4．（3分）小毅上周练习了4天慢跑，他一天中最远跑了3.3千米，最短跑了2.4千米，那么4天中，小毅一共跑了（ ）千米。
A．4~8千米B．8~13千米C．13~16千米5．（3分）奶奶编“中国结”，已知一个“中国结”要用丝绳0.85m，右边的竖式是用来计算 25个“中国结”需要丝绳的长度。
头所指的部分表示( )“中国结”的丝绳长度。
A．2个B．5个C．20个6．（3分）美国小朋友玛丽给笑笑寄来一本25.8美元的故事书，折合人民币（ ）元。
（1美元大约能兑换人民币7.27元，结果保留两位小数）A．187.57B．33.07C．3.55二、判断题(共8分)7．（2分）一个数（0除外）乘小数，积一定小于这个数。
（ ）8．（2分）列竖式计算小数乘法时，应把小数点对齐。
（）9．（2分）0.7×0.7的积用 "四舍五人" 法保留一位小数是 0.5 。
（ ）10．（2分）“仞”在古代是一个长度单位，以周制来论，一仞为八尺，一尺约为23.1厘米，那么“一仞”保留整数是185厘米。
（ ）三、填空题(共18分)11．（3分）1.7+1.7+1.7+1.7+1.7= × = 。
12．（4分）在里填上“>”“<”或“=”3.4×4 3.4×2 75×0.130.13××7.57.9×9+0.797.9×10 7.6×1276×1.213．（5分）根据运算定律填空。
人教版五年级数学上册第一单元《小数乘法》课后练习题(附答案)
人教版五年级数学上册第一单元第1节《小数乘整数的算理》课后练习题（附答案）1.妈妈打算给爷爷、奶奶和小敏各买一件衣服，每件衣服的售价都是63.5元，妈妈一共需要付多少钱？2.列竖式计算。
36.2×3＝ 12.2×5＝ 25.1×6＝3.牛奶的价格为每瓶3.5元，买4瓶需要多少元钱？先写出加法算算式，再用乘法算出答案。
1.63.5×3＝190.5（元）答：妈妈一共需要付190.5元钱。
2.108.6 61 150.63.3.5＋3.5＋3.5＋3.5＝14（元） 3.5×4＝14（元）答：买4瓶需要14元钱。
第2节《小数乘整数的算法》课后练习题（附答案）1.0.45×8表示（），6×1.5表示（），7.8×2表示（）。
2.列竖式计算。
34×2.5＝ 1.5×17＝ 28×0.39＝ 4.2×24＝3.直接写出得数。
6.5×10＝ 0.56×100＝3.78×100＝ 3.215×100＝0.8×10＝ 4.08×100＝1.0.45的8倍是多少 6个1.5是多少 7.8的2倍是多少？2.85 25.5 10.92 100.83.65 56 378 321.5 8 408第3节《练习一》课后练习题（附答案）1.列竖式计算。
2.6×5＝ 12.3×6＝ 15.5×2＝2.甜瓜每千克3.2元，奶奶爱吃甜瓜，冬冬为奶奶买了5千克，需要多少钱？3.一本书的封面的长是18.5厘米，宽是9厘米，它的面积是多少平方厘米？1.13 73.8 312.3.2×5＝16（元）答：需要16元钱。
3.18.5×9＝166.5（cm²）答：它的面积是166.5 cm²。
第4节《小数乘小数的基本算理及算法》课后练习题（附答案）1.列竖式计算。
五年级上册小学数学第一单元小数乘法测试(含答案解析)
故答案为：B。 【分析】先算出 1 份表示的数，所求的量占几份，再乘几即可。
12．C
解析： C 【解析】【解答】解：两个因数中共有三位小数，去掉小数点后，积的小数点就向右移动 三位，积就扩大到原来积的 1000 倍。 故答案为：C。 【分析】根据小数乘小数的计算方法先判断两个因数中共有几位小数，去掉小数点后就相 当于把积的小数点向右移动相应的位数。
9．C
解析： C 【解析】【解答】 6.7×（100+1）=6.7×100+6.7 运用了乘法分配律。 故答案为：C。 【分析】乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘，再 把两个积相加，即(a+b)×c=a×c+b×c 。
10．C
解析： C 【解析】【解答】26.5×4=106（元）；68.9×4=275.6（元）。 故答案为：C。 【分析】分别算出 4 辆最便宜的花费和 4 辆最贵的花费，贝贝要花钱的在范围在这两个数 之间。
二、填空题
13．4；148【解析】【解答】309×048=14832 积是四位小数；保留两位小数是 148 故答案为：4；148【分析】因数的小数位数之和等于积的小数位数；小数 乘法计算方法：先按整数乘法算出积再点小数点；
解析： 4；1.48 【解析】【解答】3.09×0.48=1.4832，积是四位小数；保留两位小数是 1.48. 故答案为：4；1.48. 【分析】因数的小数位数之和等于积的小数位数； 小数乘法计算方法：先按整数乘法算出积，再点小数点；点小数点时，看因数中一共有几 位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点； 求积的近似数，先按照小数乘小数的运算法则计算出积，然后看需要保留数位的下一位， 再按照四舍五入法求出结果。
五年级上册人教版小学数学第一单元小数乘法测试(答案解析)
五年级上册人教版小学数学第一单元小数乘法测试（答案解析）一、选择题1．A×0.94=B（A、B都不为0），A和B相比，A（）B。
A. 大于B. 小于C. 等于2．1.24×0.24的积保留两位小数是（）A. 0.29B. 0.30C. 0.3D. 0.03 3．与3.26×9.9得数相等的算式是（）。
A. 3.26×10-3.26×0.1B. 3.26×10-0.1C. 3.26×10-3.26D. 3.26×（9.9+0.1）4．1.25×3.2×2.5的算法正确的是（）A. （1.25×8）＋（2.5×0.4）B. （1.25×8）×（2.5×0.4）C. （1.25×8）×（2.5×4）5．与0.3×1.21的积相等的式子是（）。
A. 3×0. 12B. 12.1×0.03C. 0.03×0.1216．五（1）班有28名同学，平均每人收集废纸2.5kg，如果每千克废纸可生产0.8kg再生纸。
五（1）班收集的度纸可生产再生纸（）千克。
A. 56B. 22.4C. 707．求51.23的17倍是多少，列式是（）。
A. 51.23÷17B. 51.23×17C. 17÷51.238．用乘法分配律计算3.7×9.9，下面第（）种算法是正确的。
A. 3.7×10-0.1B. 3.7×9+0.9C. 3.7×10-3.7D. 3.7×10-0.37 9．下面表示“1.2×0.7”的意义，错误的图是（）。
A. B.C. D.10．在下列算式中，结果与5.6×4的积不同的是（）。
A. 5.6+5.6+5.6+5.6B. 5.6×1+5.6×4C. 5×4+0.6×411．与4.3×4.3+4.3×5.6计算结果相等的算式是（）A. 4.3×（1+5.6）B. 4.3×9.9C. 5.6+4.3×4.3D. 4.3×10.1 12．在估算5.09×7.9时，误差较小的是估成（）A. 6×8B. 5×8C. 6×7D. 5×7二、填空题13．根据23×45=1035，那么10.35=________×________=________×________14．8.7×1.01=8.7+8.7×________。
新人教版五年级上册小学数学第一单元小数乘法检测卷(答案解析)
新人教版五年级上册小学数学第一单元小数乘法检测卷（答案解析）一、选择题1．与3.26×9.9得数相等的算式是（）。
A. 3.26×10-3.26×0.1B. 3.26×10-0.1C. 3.26×10-3.26D. 3.26×（9.9+0.1）2．已知2.7×△+7.3×△=10.8，则△等于（）。
A. 0.108B. 1.08C. 1083．两个因数相乘，积有四位小数，已知一个因数是3.9，另一个因数（）是3.615。
A. 可能 B. 一定 C. 不可能4．1.25×3.2×2.5的算法正确的是（）A. （1.25×8）＋（2.5×0.4）B. （1.25×8）×（2.5×0.4）C. （1.25×8）×（2.5×4）5．李老师骑车的速度是14千米/时，他从家骑到学校要用0.26小时。
如果他改为步行，每小时走5km，用0.8小时能到学校吗?（）A. 能B. 不能C. 无法确定6．给一个长2.5m、宽0.9m的长方形宣传栏刷油漆，每平方米要用油漆0.9kg，一共需要（）千克油漆。
A. 5.44B. 2.25C. 2.0257．计算0.35×0.4×0.5时，用简便算法应先算（）。
A. 0.35×0.4B. 0.35×0.5C. 0.4×0.58．用乘法分配律计算3.7×9.9，下面第（）种算法是正确的。
A. 3.7×10-0.1B. 3.7×9+0.9C. 3.7×10-3.7D. 3.7×10-0.37 9．下列算式中乘积可能是46的选项是（）。
A. 2. □□×14B. 6.□□×8C. 5.□□×8D. 7. □□×7 10．下列各式中，积大于第一个因数的算式是（）。
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21．回收 1 吨废纸，可以保护 16 棵树，回收 54.5 吨废纸可以保护多少棵树？ 22．一辆火车平均速度 70.5 千米/时。1.8 小时行驶的路程是多少千米？ 23．一幢大楼有 21 层，每层高 2.84m，这幢大楼约高多少米？（得数保留整数） 24．小明和妈妈去美国旅游，回国时还剩 750 元美元，能兑换多少人民币?(1 美元兑换人 民币 6.73 元) 25．1.25 乘 4.2 减 5，差是多少？ 26．保管员要把 3.3 千克草种放进小玻璃瓶中保存，每个小玻璃瓶最多只能盛 0.35 千克， 准备 9 个这样的小玻璃瓶够用吗？
A. 7.3×7.9+2.7×7.9
B. 0.8×（0.6+0.5）
C. 6.7×12.5×8
D. 以上都不对
3．对于方程 5.4x－0.4 x =2.8 得到 5 x =2.8，运用的是（ ）。
A. 乘法交换律
B. 乘法分配律
C. 乘法结合律
4．与 3.26×9.9 得数相等的算式是（ ）。
A. 3.26×10-3.26×0.1
B. 3.26×10-0.1
C. 3.26×10-3.26
D. 3.26×（9.9+0.1）
5．买 4 个风筝需要（ ）元。
A. 12.2
B. 32.8
C. 328
6．12.7×5.61 的积有（ ）位小数。
A. 一
B. 两
C. 三
7．下列各式中，积最小的是（ ）。
A. 4.2×8.6
B. 2.2×9.1
C. 17÷51.23
10．一个水果店的西瓜价格如下：
若一个西瓜的质量比 3kg 轻，则 3.00 元/kg；若一个西瓜的质量是 3kg-5kg（包括 3kg 和
5kg），则 3.50 元/kg；若一个西瓜的质量比 5kg 重，则 4.00 元/kg。
李叔叔在该店买了一个西瓜，总价不可能是下列四个选项中的（ ）。
小学数学第一单元小数乘法测试题（含答案解析）
一、选择题
1．乐乐冲洗 15 张照片，每张照片的冲洗费是 0.85 元，乐乐笔算如下，箭头所指的“85 冲洗 5 张照片的钱 C. 冲洗 10 张照片的钱 D. 冲洗 15
张照片的钱
2．下面算式中，能运用乘法结合律进行简算的是（ ）。
C. 8.2×4.6
8．五（1）班有 28 名同学，平均每人收集废纸 2.5kg，如果每千克废纸可生产 0.8kg 再生
纸。五（1）班收集的度纸可生产再生纸（ ）千克。
A. 56
B. 22.4
C. 70
9．求 51.23 的 17 倍是多少，列式是（ ）。
A. 51.23÷17
B. 51.23×17
①3.9×2.5×4= ×（ × ）
②56.2÷0.125÷8= ○（ ○ ）
③2.37×4.8+2.37×5.2= ○（ ○ ）
④4×（0.25+2.5）= ○ ○ ○ 17．一个长方形的房间长是 9.95 m ，宽是 4.97m，估算它的周长不会超过________m，面 积不会超过是________m2。 18．2016 年 1 月 15 日，中国银行外汇汇率为 1 欧元兑换人民币 7.1451 元。这一天张叔叔 拿 145 欧元兑换人民币，大约可以兑换人民币________元钱。（得数保留两位小数） 19．17 个 0.25 的和是________，0.5 的 4 倍是________。 20．11×0.04 的积有________位小数，3.2×0.6 的积有________位小数。
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一、选择题
1．C 解析： C 【解析】【解答】解：箭头所指的“85”表示冲洗 10 张照片的钱。 故答案为：C。 【分析】从算式中可以得出，箭头所指的数是 0.85×10 的结果，即冲洗 10 张照片的钱。
2．C
解析： C 【解析】【解答】选项 A， 7.3×7.9+2.7×7.9 应用乘法分配律简算； 选项 B， 0.8×（0.6+0.5）应用乘法分配律简算； 选项 C， 6.7×12.5×8 应用乘法结合律简算。 故答案为：C。 【分析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再乘第三个数；或者先把后两个 数相乘，再和第一个数相乘，它们的积不变，即(a×b)×c=a×(b×c)，据此解答； 乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个 积相加或相减，即(a+b)×c=a×c+b×c 或(a-b)×c=a×c-b×c，据此解答。
B. 乘法结合律
二、填空题
C. 乘法分配律
13．估算：一块地种有白菜 29 行，每行有 19 棵，每棵白菜重 2.1 千克，这块地大约能收 ________千克的白菜． 14．两个因数的积是 1.792（积的末尾没有 0），其中一个因数是两位小数，另一个因数是 ________位小数。 15．0.35＋0.35＋0.35＋0.35=0.35×________=________。 16．根据运算定律，在下面的横线上填上适当的数，在○里填上合适的运算符号。
A. 8.55 元
B. 14.91 元
C. 18.80 元
D. 25.60 元
11．下列三个选项中，有并且仅有一个选项是 7.6× 的积，它是（ ）。（ 表示
一个两位小数）
A. 5.016
B. 6.46
C. 7.98
12．5.4×6.2+5.4×3.8=5.4×（6.2+3.8）应用了（ ）。
A. 乘法交换律
解析： A 【解析】【解答】3.26×9.9=3.26×（10-0.1）=3.26×10-3.26×0.1 故答案为：A。 【分析】将算式拆项后按照小数乘法分配律相乘可得正确答案。或分别计算这几个算式的 结果然后比较可知正确答案。
5．B
解析： B 【解析】【解答】解：8.2×4=32.8，所以买 4 个风筝需要 32.8 元。 故答案为：B。 【分析】买 4 个风筝需要的钱数=一个风筝的价钱×4，据此代入数据作答即可。
3．B
解析： B 【解析】【解答】 5.4x－0.4 x =2.8
（5.4-0.4）x=2.8 5x=2.8
运用的是乘法分配律。 故答案为：B。 【分析】乘法分配律： 两个数的差同一个数相乘，等于把两个数分别同这个数相乘，再把 两个积相减，结果不变。用字母表示为 a×(b-c) =a×b-a×c。
4．A