统编版高中必修中外历史纲要上册:第4课西汉与东汉大一统国家的巩固课件(新教材)

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历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册第4课西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固(29张ppt)

历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册第4课西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固(29张ppt)
➢ 材料认为造成这种局面的原因是什么? 汉朝建立之后,接替了秦时的弊病
▲ 西汉驷马安车
➢ 汉初,实行了怎样的统治措施和政治制度?
2、汉初的休养生息和文景之治
秦统治思想——法家霸道 秦统治特征——残酷暴政 秦统治缺失——孤立而亡
思想:黄老无为
黄老是战国时出现的哲学、政治思想流派,尊传说中的黄帝 和老子为创始人。其思想糅合了道家和法家思想,并兼采阴阳、 儒、墨等诸家观点而成。
史称“文景之治”。
3
3、郡国并行制产生的王国问题及初信、梁王彭越、淮南王 英布,赵王张耳 、燕王臧荼 、长沙王吴芮 、韩王信。
因功封王
1 因亲封王
①分封异姓诸侯王:在统一战争中分封了七个异姓功臣为诸侯王,
他们拥兵自重,对中央集权造成严重威胁。不久,汉高祖将异姓 诸侯王逐渐剪除。
——司马光《资治通鉴》
汉武帝(前156-前87)
根据材料并结合所学知识,分析汉武帝“变更制度”的政 治原因,并指出其政治方面的主要措施。
(1)政治原因:汉朝制度不完善、不成熟,存在王国问题、少数民族威胁边境等 问题,需加强中央集权。 (2)主要措施:建立中外朝制度,推行刺史制度,颁布“推恩令”,创立察举制,派
特点:看德行、才能,以举荐为主,辅以考试,但标准 不客观。
中(内)外朝制
皇帝亲信组成, 决策机构
三公九卿组成(汉承秦 制),执行机构
P21思考点:汉武帝为什么要建立刺史监察制度?
刺 史
元封五年(公元前106),为强化对地方势力的控制,武帝将京徽以外地区分为十三州部, 设刺史,秩六百石、每年定期巡视所部郡国,监察守、相两千石官和强宗豪右,以“六 条问事”。汉代刺史秩卑权重,“六条问事”中除一条针对宗族豪强外,其他五条都针对 对两干石以上的高官。

历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家巩固(23张ppt)

历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家巩固(23张ppt)
特点:以卑临尊,以小四博条,大二千石选置不平,苟阿所爱,蔽贤宠顽。 目的:规范地方统治,五强条,化二中千央石子集弟权恃怙荣势,请托所监。
六条,二千石违公下比,阿附豪强。通行货赂,割损政令 ——《通典·职官》
十三州刺史分布图
思考:指出刺史的职责有哪些? 分析刺史制度的“刺史”一职有何特点?其根本目的是什么?
后期为豪强地主所垄断。
二、 从稳定到强盛——汉武一统
(二)经济 ①改革币制 ②盐铁官营 ③均输平准 ④抑制工商
名词解释:均输平准 国家插手并经营商业贸易,平
三铢钱 四铢钱 五铢钱
材 料 : 吴有豫章郡铜山,濞则招 致天下亡命者盗铸钱,煮海水为 盐,以故无赋,国用富饶。
——《史记•吴王濞列传》
抑物价。设均输官,把应由各 地输京的物品转运至各地贩卖。 在长安和主要城市设立掌管物 价的官吏,利用均输官所储物 资,根据市场物价,贵时抛售, 贱时收购。
二、 从稳定到强盛——汉武一统
课前预习核对
汉武帝加强中央集权的措施
政治上 经济上 思想上 疆域上
推恩令 内外朝制 察举制 任用酷吏
设刺史
改革币制 盐铁专营 均输平准
抑制工商业者
罢黜百家,独尊儒术
驱除匈奴
开辟丝绸之路 设西域都护府
民族上
加强对东南沿海和西南少数民族地区的控制
二、 从稳定到强盛——汉武一统
州 兼 郡 , 连 城 数 十 亦反,不削亦 山 , 濞 则 招 致
, 宫 室 百 官 同 制 京 反。削之,其 天 下 亡 命 者 盗
师 , 可 谓 矫 枉 过 其 反亟,祸小; 铸 钱 , 煮 海 水
正 矣 。 今 诸 侯 或 连 不削之,其反 为 盐 , 以 故 无
城数十,地方千里 迟,祸大。 赋 , 国 用 富 饶 。

统编高中必修中外历史纲要上:第4课西汉与东汉大一统国家的巩固课件(新教材)

统编高中必修中外历史纲要上:第4课西汉与东汉大一统国家的巩固课件(新教材)

“柔道”治理天下
(建武十七年)幸章陵……时宗室诸母因酣悦, 相与语曰:“文叔少时谨信,与人不款曲,唯直 柔耳。今乃能如是!”帝闻之,大笑曰:“吾理 天下,亦欲以柔道行之。”
——《后汉书•光武帝纪》
问题探究
比较一下光武中兴和“文景之治”的异同, 你从中得到了什么启示?
相同点:都是治世局面;统治者吸取前朝灭亡的教训, 调整统治政策,轻徭薄赋、减轻农民负担;统治者善 于用人、纳谏。
问题探究 外戚宦官交替专权恶性循环对东汉王朝统治造 成了什么影响?
外戚宦官交替专权恶性循环使得政治统治 腐朽不堪,正直的官员受到排挤陷害,社会混 乱,人民遭殃。动摇了东汉的统治,使东汉王 朝走向衰亡。
3、黄巾起义
学生自主学习:
阅读教材思考黄巾起义的原因、爆发时间、领 导人、创立的组织分别是什么?
(1)从记载中,蔡伦用什么原料造纸? (2)蔡伦制造的纸被称为什么? (3)这种纸有什么优点?
蔡伦,东汉和帝时任掌管制造宫 廷使用器物的尚方令,负责建造宝 剑和其他器械。他于105年采用新 技术制造出了质地细软、价格低廉 耐用的纸。汉和帝封他为“龙亭 侯”,人们称他造的纸为“蔡侯 纸”。
蔡伦
4. 西汉与东汉——大 一统国家的巩固
问题:地方封国严重威胁中央集权, 汉景帝时爆发七国之乱
结果:叛乱被平定
新知讲解
第4课西汉与东汉—大一统国家的巩固
课程标准
1、通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒 术等举措,认识统一多民族封建国家的建 立及巩固在中国历史上的意义;
2、通过了解汉时期的社会矛盾和农民起义, 认识两汉衰亡的原因。
新课导入
材料一:自天子不能具钧驷,而将相或乘牛车,齐民无藏盖。 材料二:事愈烦天下愈乱,法愈滋而奸愈炽,兵马益设而敌人愈多。秦非不欲 为治,然失之者,乃举措暴众而用刑太极故也”——陆贾《新语·无为》

第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课件(共22张PPT)

第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课件(共22张PPT)
天灾频发,民不聊生,揭竿而起--
东汉走向衰败,原因有哪些?
四、两汉的文化
分类
内容
影响
史学 ①西汉司马迁:《史记》 首创纪传体通史体裁,我国第一部纪传体通史 ②东汉班固:《汉书》 我国第一部纪传体断代史
文学 汉赋、乐府诗、五言诗 铺陈排比,辞藻华丽;反映社会真实情况
①《黄帝内经》
奠定了中医理论的基础
盐铁
改革
官营
币制
经济
均输 平准
抑制 商业
2、经济大一统——加强对经济的垄断
(2020·山东高考·2)先秦至西汉前期,山东
东部地区得“鱼盐之利”,总体上是商业活跃
的地方。西汉中期以后,这一地区的商人活动
开始步入低谷。这是由于西汉政府
A.重视关中地区经济发展
B.强化了经济控制
B
C.开通了丝路贸易
D.以儒家义利观教化百姓
—范文澜《中国通史简编》
“吾理天下,亦欲以柔道行之。”
——《后汉书·光武帝纪》
25年刘秀建东汉 定都洛阳(汉光武帝)
三、东汉的兴衰
2、光武中兴
王莽改制
政治 王莽本人即为外戚篡汉;
建立新朝后改革官制。
经济 废除土地私有,行土地国有的 文化 “王田制”;废除奴隶制度。
光武中兴
加强皇权,增强尚书台的作用, 打击外戚;整顿吏治。 清查全国田亩、户口;释放奴 婢;大兴儒学。
汉高祖刘邦
2.统治制度(1)西汉初年“汉承秦制” (中央集权制、监察制、郡县制、官吏选拔制、赋税徭役兵役制) (2)有所损益——郡国并行 从诛杀异姓王到分封同姓王,皆因“惩戒亡秦孤立之败”
一、西汉的建立与“文景之治”
(一)西汉的建立
一、西汉的建立与“文景之治”

第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固(课件)高一历史课件(中外历史纲要上册)

第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固(课件)高一历史课件(中外历史纲要上册)

二、西汉的“强盛”
(二)汉武帝改革的措施
3.思想
阅读材料,完成下列要求。
刘邦统一天下后,国家残破、经济凋零,内有韩信、英布等异姓诸侯王控制着大片土 地和大量人口,外有北方强敌匈奴伺机骚扰。这种局面决定了刘邦在建国之初,既不 能用法家思想治国,又不能用儒家思想安邦,只能选择黄老之术。汉武帝即位之日, 正是西汉国力雄厚之时,汉武帝好大喜功的个性,加上国力允许的客观条件,决定了 他对内巩固和强化中央集权政体,对外勤用兵,征讨匈奴以除边患,同时开疆拓土。 为了施展他的雄才大略,国家必须从多方面转轨变型,而这就需要一个权威的思想作 为坚实的理论基础,为其政治任务服务。黄老之术“出世”的性质和“无为”的取向, 与其政治抱负处处相左,于是他必然要以新的思想取而代之。
承秦
过秦
一、西汉的建立与“文景之治”
“承秦”与“过秦”西汉初年一方面承袭秦制,另一方面也反思和批判了秦的过失。 材料一 自周衰,官失而百职乱,战国并争,各变异。秦兼天下,建皇帝之号,立百官 之职。汉因循而不革,明简易,随时宜也。
——《汉书·百官公卿表》 材料二 秦始皇设刑罚,为车裂之诛以敛奸邪,筑长城于戎境以备胡越。征大吞小,威 震天下;将帅横行,以服外国;蒙恬讨乱于外,李斯治法于内。事逾烦,天下逾乱; 法逾滋,而天下逾炽;兵马益设,而敌人逾多。秦非不欲治也,然失之者,乃举措太 众,刑罚太极故也。
二、西汉的“强盛”
(一)汉武帝改革的背景
经过汉初70余年的恢复和发展,到公元前140年汉武帝即位以后,西汉王朝达到了空前
繁荣的阶段。在此基础上,汉武帝进一步采取了一系列加强中央集权的措施。
【史料解读】阅读材料,概括归纳“文景时代”背后存在的社会隐忧。
史料一 丞相入奏事,荐人二千石(郡守)。……上乃曰:‘君除(任免)吏尽未?吾 亦欲除吏!

1.4 西汉与东汉——大一统国家的巩固 【新教材】高一历史中外历史纲要上 (共40张PPT)[优秀课件资料]

1.4 西汉与东汉——大一统国家的巩固  【新教材】高一历史中外历史纲要上 (共40张PPT)[优秀课件资料]
——林剑鸣《秦汉史》
天下之势,方病大肿。一胫之大几如要(腰),一 指之大几如股,平居不可屈信,一二指搐,身虑亡聊。 失今不治,必为锢疾,后虽有扁鹊,不能为已。…… 亲者或亡(无)分地以安天下,疏者或制大权以偪 (逼)天子,……可痛哭者,此病是也。
——贾谊《治安策》
贾谊在《治安策》中,把汉文帝时诸侯国和中央的关 系比做人体,诸侯国力量过于强大,中央集权必然受到 极大削弱,好像一个很重的病人。贾谊这段话,把当时 中央和诸侯国之间的矛盾比喻得十分形象(尾大不掉)。
律,连冈乎嶓冢,抱杜含户,欱沣吐镐,爰有蓝田珍玉,是之自出。于后
则高陵平原,据渭踞泾,澶漫靡迤,作镇于近。其远则九嵕甘泉,涸阴冱
寒,日北至而含冻,此焉清暑。尔乃广衍沃野,厥田上上,实为地之奥区
神皋。昔者,大帝说秦穆公而觐之,飨以钧天广乐。帝有醉焉,乃为金策,
锡用此土,而翦诸鹑首。是时也,并为强国者有六,然而四海同宅西秦,
思想上:罢黜百家,独尊儒术,设五经博士、设太学,确立 儒学正统思想
对外:夺取阴山以南和河西走廊。设置河西四郡。
2.张骞凿空之旅,开辟丝绸之路,大大促进中西政治经济 文化交流
公元9年,外戚王莽篡位改制,但颁布的一系列改革措施不切实际反而 使社会矛盾激化,爆发农民大起义, 23年,王莽政权被推翻, 25年,刘秀重建汉朝,随后实现全国统一
第4课 西汉与东汉 大一统国家的巩固
课程标准: 1.通过了解汉朝削藩、开拓疆土、尊崇儒术等举措,认识 统一民族封建国家的巩固在中国历史上的意义;通过了解 汉代社会矛盾和农民起义,认识两汉衰亡的原因
西汉驷马安车
一、西汉的建立与“文景之治”
BC202年,刘邦建立 汉朝,定都长安,史 称西汉或前汉。
刘邦接受了皇帝的称号,皇帝之下设三公九卿…… 地方行政系统仍是郡、县、乡、亭、里。郡有郡守、郡 尉等,分掌政治、军事、监察之权。县分大小,万户以 上设县令,万户以下设县长。

《中外历史纲要》上-第一单元第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固课件(共24张PPT)

《中外历史纲要》上-第一单元第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固课件(共24张PPT)
— — 《后汉书》简要说明阅读材料,结合教材分析导 致黄巾起义的原因?宦官专权、侵掠百姓、豪强地主兼并土地
东汉的兴衰
聚为盗贼。”
黄巾起义
汉赋:司马相如《子虚赋》、班固《两都赋》 ...乐府诗:宫廷诗歌散文:贾谊《过秦论》《神农本草经》中国第04 一部药物学专著《九章算术》,中国古 代数学完整体系形成东汉蔡伦改进造纸术, 书写材料的一次伟大革 命。
设立直接为皇帝所掌控的中朝
加强皇权,削弱丞相权力

确立以察举制为代表的新的官吏选拔制度
选拔范围广,为真正优秀的人提供机会

将全国划分为13个州部,分设刺史,负责对辖区内郡级官员及子弟 和豪强势力进行巡视监察
促进地方监察,强化地方管理,加 强中央集权
任用酷吏治理地方,严Βιβλιοθήκη 镇压豪强、游侠等社会势力的不法行为
东汉画像砖中的农事图
材料 一:道教产生于东汉末年的民间,由张角创立太平道开始,传教十余年, 信徒数十万。公元184年(甲子年),张角发动领导了黄巾起义。材料二:东汉末年,朝中大臣上书提出:“张角所以能兴兵作乱,万人所以乐附 之者,其源皆由十常侍(在皇帝左右侍候的宦官)多放义兄、子弟、婚亲、宾 客典据州郡,辜榷(搜刮)财利,侵掠百姓。百姓之冤无所告诉,故谋议不轨,
外戚干政政治黑暗土地兼并 赋税沉重流民问题社会动荡
013
西汉衰落
02
王莽篡汉公元9年,王莽宣布自己承受天命,迫不得已“即真 天子位”,建国号为“新”,王莽的新朝取代了汉朝。王莽称帝后,实行“改制”。结果改制彻底失败了,王莽的施政不仅没有缓和社会矛盾,反而加剧了社会动荡,终于激起了绿林赤眉农民大起义。公王莽(公元前45年-公元23年) 元23年,赤眉绿林军攻入长安,王莽被杀。 绿林赤眉起义

历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家巩固(35张ppt)

历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家巩固(35张ppt)

马),而将相或乘牛车。
——《汉书·食货志》
汉初民生凋敝,百废待兴
4
壹 西汉的建立
1.汉初的施政方针:
经济上: “与民休息”政策
减轻赋税、徭役和刑罚; 提倡节俭、减少财政支出
思想上:
遵奉黄老 无为的思想
政治上:
5
政治上:
汉高祖:汉承秦制、郡国并行制(地 方); 汉景帝:平定七国之乱、从军事上 削弱了诸侯。
张汤、赵禹一同制订的律、令总共有359章,大辟(斩首)罪 409条,案例1882件,判处死罪的参照案例多达13472件,...没 人能完全掌握如此庞杂的法律,正好给了一众酷吏上下其手, 玩弄法律条文、制造冤假错案的机会。
———侯杨方《盛世:西汉》
2.经济垄断
改革币制:铸币权收归 中央(铸造“五铢钱”)
盐铁官营:政府垄断 生产与销售
No Image
算缗、告缗:征收 财产税 鼓励告发
抑制工商业者(增
加收入,平抑物价)
汉武帝
经济垄断
:国家插 手商业贸易
桑弘羊
桑弘羊(前155年? -前80年),河 南洛阳人,西汉时期政治家、理 财专家、汉武帝的顾命大臣之一, 官至御史大夫。
均输平准
重税抑商
实行算缗、告缗令
为什么汉武帝“罢黜百家“成功,秦始皇“焚书坑儒”失败?
相 目的 同 实质
不同: 方式、结果
秦始皇“焚书坑儒” 汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”
中央集权
文化专制
法家思想,对其它思想 独尊儒术(吸收法、道思想)以
粗暴破坏,加速了秦朝 儒学为正统思想,促进了大一统
①中央VS地方: 推恩令 →削弱地方诸侯王的势力,加强中央集权
②君权VS相权:设立中(内)朝 →加强皇权,削弱丞相权 力
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难点:汉朝兴盛和衰败的原因;
考古发现
此瓦当出土于西汉早期,有“统 一、安定”之意,你可以看出当 时的人们有什么样的想法吗?
经历过长达百家的战乱割据,人 民渴望和平、安居乐业
内容提要
两汉时期是中国古代社会大一统国家初步形成和巩固时期, 汉武帝时期的强盛和东汉的“光武中兴”都对大一统国家的 巩固起到了至关重要的作用;两汉大一统局面下,社会经济 迅速发展,为后世经济的发展奠定了基础;两汉时期,中外 文化交流空前繁盛,科技水平居于世界先进行列。
东汉的兴衰:(公元25年—220年)
东汉的分期: 东汉前期:光武帝刘秀——汉章帝(公元25年 ——公元89年) 东汉中期:汉和帝——汉灵帝(公元89年 ——公元190年) 东汉晚期:汉献帝统治时期(公元190年——公元220年)
光武中兴:公元25年,光武帝刘秀,定都洛阳
光武帝刘秀是一位杰出 的政治家。他吸取西汉 后期的教训,采取加强 集权、发展生产等措施, 东汉前期社会出现繁荣 景象。
东汉中期以后,皇帝即位时年龄大多较小,由外戚和宦官 轮流控制朝政。从汉和帝开始,因皇帝年幼无知,由太后主 持朝政,太后依靠父兄辅政,久而久之形成外戚专权; 汉桓帝以后,东汉朝政长期被宦官把持,一些正值的官员、 士大夫、太学生上书揭露宦官的罪行,反被宦官诬告为“党 人”逮捕入狱,并扩大禁锢范围,史称“党锢之祸”。
2、通过了解汉时期的社会矛盾和农民起义, 认识两汉衰亡的原因。
新课导入
材料一:自天子不能具钧驷,而将相或乘牛车,齐民无藏盖。 材料二:事愈烦天下愈乱,法愈滋而奸愈炽,兵马益设而敌人愈多。秦非不欲 为治,然失之者,乃举措暴众而用刑太极故也”——陆贾《新语·无为》
材料三:文帝曾经想作一露台,召工匠计之,置百金,便放弃了这个念头,说: “百金中民十家之产,吾奉先帝宫室,常恐羞之,何以台为!”他常衣绨衣, 还令他的夫人穿衣不得拖地,帏帐不得文绣,以示淳朴。
本课小结
汉初贫弱,休养生息; 武帝强盛,全面治理 帝位稳固,严控经济; 社会治理,思想统一 北击匈奴,扩大疆域; 汉末衰落,党锢外戚 宦官专权,王莽废帝; 光武中兴,难挽颓局 地方豪强,左右政局; 两汉文化,惊天动地
中外交流,丝路花雨。
第4课西汉与东汉—大一统国家的巩固
课程标准
1、通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒 术等举措,认识统一多民族封建国家的建 于东汉,当时世界上最先进的应用数学,中国古代数学完整体系形成
文史成就
史学成就: 《史记》,西汉司马迁著,中国古代第一部纪传体通史 《汉书》,东汉班固著,中国古代第一部纪传体断代史 文学成就: 汉赋:司马相如《子虚赋》、《上林赋》;班固《两都赋》 乐府诗:宫廷诗歌,《十五从军行》、《陌上行》 散文:贾谊《论积贮疏》、《过秦论》;晁错《论贵粟疏》
经济垄断
盐铁官营:政府垄断生产与销售 均输平准:国家插手商业贸易 算缗告缗:抑制工商业者(增加收入,平抑物价) 改革币制:铸币权收归中央(铸造“五铢钱”)
社会治理
任用酷吏,严厉镇压豪强、游侠 以法外的酷烈手段对付贪残之吏 实行“编户齐民”,增加政府税收
思想独尊
尊崇儒术 (董仲舒之君权神授、天人感应、天人合一、三纲 五常、加强集权) 设立五经博士,儒学上升经学 (中央设立太学,建立起中央 到地方的教育体系)
措施及问题
一.西汉初期的“休养生息”:
1.西汉建立:公元前202年,刘邦(汉高祖),定都长安
治国思想:黄老之学,无为而治 休养生息:轻徭薄赋,提倡节俭,经济恢复(文景之治) 郡国并行:“汉承秦制”+“惩亡秦孤立之败” 王国问题:从分封异姓王到分封同姓王;诸侯拥兵自重,尾大不掉 七国之乱:公元前154年,吴王刘濞,“清君侧,诛晁错”,景帝平定“七国之
两汉时期的文化
科学技术
(1)天文学:
·天象观测——西汉关于太阳黑子的记录,被世界公认为最早 ·历法——“太初历”,汉武帝时期制定的中国第一部完整的历书,以正月为岁首 ·张衡——对月食进行科学解释;发明浑天仪、地动仪 《·周髀算经》——天文学著作,成书于公元前一世纪,引用了西周初年勾股定理的特例商高定理。 数学:
时空定位
疆域图
一、西汉的建立与文景之治
楚汉战争中获胜的刘邦登上了皇帝之位。西汉初立,社会残破,连为皇帝套马拉 车,都找不到四匹同样顏色的马,将相大臣只能乘牛车出行。曲逆城原有3万多 户,战后只剩5000户。当时经济之凋敝,可见一斑。
西汉建立初期,面临着怎么样的形势 呢?西汉统治者又将采取哪些措施来 解决这一问题呢?
《中外历史纲要》上 第一单元:从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固
第4课 西汉与东汉——大一统国家的巩固
课标要求
通过汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,认识大一统国 家的建立及巩固在中国历史上的意义;通过了解两汉时期的 社会矛盾,认识其衰亡的原因。
重、难点突破
重点:汉初实行的政策;文景之治;汉武帝加强中央集权的 措施;汉朝衰败的原因;两汉时期的文化;
开疆拓土
北击匈奴(卫青、霍去病),夺取阴山以南及河西走廊 设立河西四郡(酒泉、武威、张掖、敦煌) 张骞出使西域,丝绸之路开通;公元前60年设西域都护 加强东南沿海及西南少数民族的控制
西汉的衰落:(汉昭帝——王莽篡汉)
政治——外戚干政,政治黑暗 经济——土地兼并,赋税沉重 社会——沦为奴婢,社会动荡
强化政治权力:
巩固统一局面——平定割据政权,实现全国统一 强化皇权专制——退功臣,进文吏;事归台阁,严控外戚; 加强中央集权——裁并机构,整顿吏治 加强社会整治——提倡节俭,惩处腐败
经济方面
减赋税——轻徭薄赋,三十税一; 重民生——释放奴婢,禁止残害; 保收入——清查垦田,保证户口
外戚干政、宦官专权与“党锢之祸”

汉武帝时西汉的强盛
经过60余年的休养生息, 西汉国力强盛。雄才大略 的汉武帝积极有为,顺应 时代需要,采取了一系列 巩固和发展大一统国家的 措施。
政治强化
设立中朝,削弱外朝(中朝外朝制)——加强皇权 颁行推恩令,削弱王侯势力——削弱地方,加强中央 设置刺史,监察百官与豪强——削弱地方,加强中央 酎金夺爵,剥夺列侯的爵位——削弱地方,加强中央 察举征辟,选拔官吏——构建官僚体系
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