作文素材 王勃:永远的王勃

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作文素材王勃:永远的王勃

当生命之花凋谢在二十六岁的年少有为之时,这未尝不是一种遗憾与伤痛,作文素材王勃:永远的王勃。流星般滑过文学的天空,却留下永恒的光芒,这又未尝不是一种生命的奇迹。

从“海内存知己,天涯若比邻”中,读到了他的乐观与旷达;从“长江悲已滞,万里念将归”中,读到了他的缠绵与深情。

而真正的他,是历史中那场盛大的宴会中的他。秀丽如画的风景,荡气回肠的歌声,怀才不遇的悲凉.勃进取的人生态度,震人心弦,启人心扉。生动细腻的山川景、人文景、宴会景与强烈真挚的宾主情、壮志情融一体,,让人不能不为之动容。

他用近乎唯美的文笔叙说着他的所见所想,述说着他的欢乐与苦闷,失落与追求。

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然而,在滕王阁永不褪色的壮丽图画中,我们却隐隐捕捉到他豪放超逸情致之外的些许无奈;我们读到了那份萦绕在他心头的个人宦途失意的低沉感慨。

可王勃毕竟是王勃,他不会沉陷于怀才不遇的泥潭不能自拔。他把人生的得失看作常态。“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志”,我们看到他在困难与挫折面前,化悲凉为旷达的豪迈,他用坚韧不拔的意志、乐观开朗的情怀和洁身自好的品质,拨动了生命的最强音,奏出了与命运抗争、不甘沉沦、积极进取的交响曲。

也许当我们的生活满目疮痍的时候,我们在他那里找得到精神的支持。

他用短暂的生命,用自己富有才情的歌唱,用他那独具魅力的人格,为我们留下一道永远亮丽的文学风景……

王勃,他是永远的……

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关于某陶渊明王勃庄子地作文素材

陶渊明 1远离尘土,隐归田园,看花开花落.陶渊明生活很清逸,很自由,像蓝天中的白云,像大海中的鱼儿,因为有菊,那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了,难道没有什么寄托?选菊吧!清新淡雅,与世无争,不正像他不羁的性格吗?是陶诗将心寄托于菊,寻回了一方心灵的净土,也是陶诗让菊带上了品质高洁、与世无争的高姿态帽子流传至今. 2陶渊明说的“园日涉以成趣”时代对某些人而言竟然远去了。现代人不想跟一件植物 的生命一起成长,他只想要亮丽的那一刻,他只肯回顾翠绿翠绿的那一瞥。 而陶渊明的小园,其好,好在哪里呢?答案是奸在每日涉足其间才养成的趣味。你看到小小的种子窜地而出,有模有样地变成两片小芽,复从小芽而抽条,于是你看到叶子,你看到枝干,你惊讶它的分叉,你为它从含苞至盛放的过程而瞠日结舌而不敢置信。然后,你看到它绿叶成荫,果实满枝。秋来的时候,你看见它的凋零,甚至它的枝干可能还遭了虫蛀。那棵树的枯荣是园主熟知的,他们彼此逐日更成为对方生命的一部分,他们一起走过艳红稠绿,但也一起走过萎黄零落,因而了解生命的盛衰各有其时。不科现代人却骄侈如君王,竟然狂妄到令植物打扮光鲜来为自己站岗。累了就撤下去,换另一批上来继续站。盆景公司因而业务鼎盛,只因现代人尊贵的视网膜上,永远不屑一枝枯叶。 然而,枯叶却是生命的基本教材啊!和蓓蕾一样,它是造物者的上下两岫教材啊! 你要贪看繁花似锦的名园吗?这世界会提供给你的,四月的瑞却斯特(美国东部一城名),富豪伊士曼的故居,丁香如狂潮。日本京都的平安神宫,垂樱以压倒的优势,开到令人喘不过气来。洛阳的牡丹,硕大顽强,一看就知道是唯一敢抗天颜因而遭贬的叛逆分子(传说武则天曾命百花齐放,惟牡丹不从命,故将之自长安御苑贬至洛阳),加州的汉延顿花园,甚至养些无奇不有的吓人一跳的沙漠怪花。英国皇家上苑则负责提供营养良好的代表皇室荣誉的玫瑰……只要一张门票,你就可以置身于不杂一根枯枝不见一片败絮的完美花园。 然而,人活着,还是应该拥有一座自己的小园,可以每引步足其间。和那些卖门票的展览花园不同,它可能杂草怒生,也可能虫害连连。它丰收无限美丽,也可能徒劳无功。它充满各种变数,属于生命本身的变数。 小园可以小至只是一钵非洲凤仙,或一篮贱价的黄金葛,但其间自有盛衰荣枯,所以,多少也可以视作大化颁给我们的一句耳提面命。 “园日涉以成趣”,不是因为花好月圆,是围园中有生命,是因为生命时时刻刻分分秒秒在展示在演绎,在迭出奇招一一而且,也因为我在看,我在参与,我在惊奇,我在受教,我在服气。

高考作文作品写作素材积累

高考作文素材积累:20则名人素材评析! 1.中华文化的先驱 孔子他用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门,阳光从那错开的门缝间挤出来,于是门外面铺满黄金;他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨铭心!于是,子子孙孙有了一条光明的大道。 2.曳尾涂中的庄子 九万里的情怀荡漾于三千濮水之上。赤子之心归于自然,终成南华经。曳尾涂中,逍遥一游于尘世,哲学的巅峰便已铸就。他有蛇的冷酷犀利,更有鸽子的温柔宽仁。踌躇满志却又似是而非,螳臂挡车却又游刃有余。有谁看不出他满纸荒唐言中的一把辛酸泪泥?对这种充满血泪的怪诞与孤傲,我们怎能不肃然起敬? 3.不朽的行者 屈原当黎明还黝黑时,他就触着光亮而长吟。上下求索,踽踽独行。他使一条不屈的生命得到了高度的提升,他使一个站立的灵魂,得到了不朽的诠释。 4.俞伯牙、钟子期 一挥手,一拨琴,一段旋律;一高山,一流水,一段传奇。他们艰难地跋涉于七根琴弦,他们用紧扣的十指敲开了心灵之门,他们的生命也由此产生了共振。即使远隔千里,即使天上人间,但在他们人生原始的画卷里都巍峨着山,清澈着水,飞舞知己的音韵。 5. 忘却荣辱书定历史

司马迁你海棠般的容颜,弹响"史家"千古绝唱?谁,能幽愁发愤,吟出无韵之《离骚》?他以海的大度包容了内心之苦、世人之讽,他以山的刚毅正直书写了两千年的沧海桑田。他的坚韧撼动历史,彪炳史册;他的刚正直上霄汉,照耀尘寰! 6.永恒的美丽 王昭君你海棠般娇羞的容颜,你菊花般孤高的傲世风骨,你柳絮般飘飞的沉思,你桃花般红消香断的泪痕,都在这广漠中消隐。你的聪慧,痴迷着汉赋唐诗的韵律,怎能不如履薄冰?你的深刻,承受着岁月无痕的忧伤,怎能不形销骨立;你的清高,拒绝着蝇营狗苟的生活,怎能不心力交瘁?你默默地离去,为了那永世的安宁,你的名字载入史册,也记载下人们对你永恒的记忆。 7.两朝开济老臣心 诸葛亮一颗忠心,两朝元老,三顾茅庐而三分天下,五丈原头,八卦阵中,六出祁山而七擒孟获。赤胆忠心,足智多谋,助他人之霸业,成自己之威名。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 8.青梅煮酒论英雄 曹操成,如朗月照花,深潭微澜,是不论顺逆,不论成败的超然,亦是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,江流入海,有穷且坚,不坠青云的傲岸,不"将相本无种,男儿当自强"的倔强;荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月之流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知暂退一步海阔天空,不肯因噎废食。荣辱成败,尽显英雄本色。 9.一代书圣 王羲之狼毫一挥是生命的舞动,砚纸是他的舞台,满载生命的厚重,楷如泰山稳立,行如清洌之风,草如龙凤舞动,他让人们真正了解什么是书法,他让世界了解中国书法的伟博,兰亭己矣,永不逝去的的《兰亭集序》中最豪迈的一次舞动。 10.把酒东篱

高二作文之王勃高中作文

王勃高中作文 【篇一:高中语文写作不朽的王勃】 不朽的王勃 生命之花凋谢在28岁的年少有为之士,未尝不是一份遗憾与伤痛。流星般的划过文学的天空,却留下永恒的光芒,这又未尝不是一种 生命的奇迹。 然而,“关山难越,谁悲失路之人。”这是他面对世态炎凉,惨淡前 程的深沉叹息。“怀帝阍而不见,奉宣室以何年?”这又是他远离都城,空有绝世才华的无助呐喊。 他用短暂的生命,用自己富有才情的歌唱,用那独具魅力的人格, 为我们留下了一道永远亮丽的文学风景。 【篇二:作文精彩事例:王勃】 王勃 公元675年的重阳节,赣江边的洪州。浩浩的江风,送来了一叶轻舟。轻舟上有个清癯俊秀的书生。他一袭青衫,昂然直奔那些所谓 名流云集的滕王阁。 他就是王勃,六岁时就能写文章的王勃;九岁时就敢作《汉书指瑕》直斥 大儒颜师古所注《汉书》的王勃。 从不相信还会有第二个人,会把跟“才气”有关的词语演绎得如此完美。“才高八斗”,“才华横溢”,似乎都不足以形容他的万一。他不 是诗仙,不是诗圣,不是诗鬼,可他却是真正的旷世奇才。还有谁 可似他,小憩片刻便可为惊世之作,即席落笔,便可成《滕王阁序》,而让世人惊瞻,千古传 诵?“四杰之首”岂是空口无凭,那分明是对他最恰如其分的赞美。 天生我才,注定创造历史。爱其才,更慕其狂。印象中的子安,笑 容永远轻狂而不羁。游戏文字,擅杀官奴,恃才傲物,陵籍同僚, 他的路向来与世俗格格不入。为此,他失去得太多,更让无数人用“轻薄浅陋”将他形容,“才高命短,终无大贵”。 可是,我却偏颇地相信,即使再给他机会,他也不会选择做一个练 达人情的谦谦君子。或许他也曾有过“冯唐易老,李广难封”的无奈,也曾有过直挂云帆济沧海的志向,但他更应该是那个滕王阁上旷世

高考作文素材——常用古诗文

高考作文素材——常用古诗文 古诗名句分类一:善于写作 1.须教自我胸中出,切忌随人脚后行。——戴复古《论诗十绝》(不随大流,有创新) 2.天籁自鸣天趣足,好诗不过近人情。——张问陶《论诗十二绝句》(自然、真情。翻译;天上奏出的 箫声由自己演奏出来,这种乐趣真是太让人愉快了。一首好的诗要贴近人物,写出真情实感) 3.一语天然万古新,豪华落尽见真淳。——元好问《论诗三十首》(本真。此为元好问评晋代诗人陶渊 明的诗作,崇尚陶渊明诗歌自然天成而无人工痕迹,清新真淳而无雕琢之弊) 4.清水出芙蓉,天然去雕饰。——李白《忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》(本真、天然) 5.不薄今人爱古人,清词丽句必为邻。——杜甫《戏为六绝句》(古今皆学。不论今人、古人,清词、 丽句,有长处就要学习借鉴。杜甫的文学主张是,不能一味推崇古人,一概否定今人。对今人不应妄加菲薄,对古人也要有所继承) 6.二句三年得,一吟双泪流。——贾岛《题诗后》 (推敲,严谨) 7.吟安一个字,拈断数茎须。——卢延让《苦吟》(推敲,勤奋) 8.奇文共欣赏,疑义相与析。——陶渊明《移居二首》(分享,研讨。翻译:共同欣赏奇文,一起剖析 疑难文义的理趣) 9.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》(阅读指导写作) 10.为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。——杜甫《江上值水如海势聊短述》(锤炼,磨砺。翻译:平生 为人喜欢细细琢磨苦苦寻觅好的诗句,诗句的语言达不到惊人的地步,我就决不罢休) 古诗名句分类二:事理哲理 1.它山之石,可以攻玉。——《诗经.鹤鸣》(别座山上的石头,可以取来制作治玉的磨石;也可以用 来制成美好珍宝。意思可引申为"借助外力,改己缺失) 2.瓜田不纳履,李下不正冠。——汉乐府民歌《君子行》(比喻避免招惹无端的怀疑) 3.城中好高髻,四方高一尺。——汉乐府民歌《城中谣》(讽刺了上行下效而造成的迫求时髦的不良社 会风气) 4.欲穷千里目,更上一层楼。——王之焕《登鹳雀楼》(登上高处,看得更远。也比喻思想境界高,目 光远大) 5.人事有代谢,往事成古今。——孟浩然《与诸子登岘山》(世界时刻发展变化,不可扭转。翻译:人 间的事情都有更替变化,来来往往的时日形成了古和今) 6.草木本无意,荣枯自有时。——孟浩然《江上寄山阴崔少府国辅》(万物兴败自由规律) 7.蚍蜉撼大树,可笑不自量。——韩愈《调张籍》(1.自不量力;2.即使挑战巨大,依然有勇气尝试) 8.挽弓当挽强,用箭当用长.射人先射马,擒贼先擒王。------杜甫《前出塞九首》((把握重点) 9.功高成怨府,权盛是危机——王迈《读渡江诸将传》(身居高位,更应谨慎) 10.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。——刘希夷《代悲白头翁》 (世事变迁,物是人非) 11.宣父犹能畏后生,丈夫未可轻少年。——.李白《上李邕》(可作为年轻人自我鼓励之语。翻译:孔 子还说过“后生可畏”,大丈夫不可轻视少年人) 12.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》(新事物代替旧事物) 13.请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝。——刘禹锡《杨柳枝词》(创新)

王勃 作文素材

王勃作文素材 王勃在唐代诗歌繁荣的年代非常的有名,但是他才高气盛,导致了他的同僚对他非常的不满,所以,王勃的仕途并不顺利。下面是小编分享的关于王勃的作文素材,欢迎阅读! 王勃作文素材篇一:风雅滕王阁 公元675年,王勃去越南看他老爹,九月至洪州(别扭),追被取到广州坐海船到越南。这时候洪州的最高长官是阎都督(阎伯舆),滕王阁重修竣工典礼将在这年的九九重阳这天隆重举行。典礼邀请了洪州党政军各级领导,文学界知名人士,商界知名人士(要买票),音乐界知名人士(就是来跳舞唱歌助兴的),烹饪界知名人士(来做饭的)等,王勃恰逢其会,也被邀请持外卡参加,在宴会上坐在第八十七桌的学界代表M席上。 主持人宣布了典礼程序: 1、领导讲话。 2、歌舞表演。 3、宴饮, 4、公推文笔最好的作家作《滕王阁序》。 5、来宾作诗(大多早就请师爷写好背过了的)。 其中最重要的自然是第四条,这可是一个巨大的荣耀,因为“滕王阁序”可是要将交相关部门刻石于阁内,作者必将流芳百世,永垂不朽的。 其实作序的人选早已内定,就是唐国作家协会理事、东南文坛领袖、洪州联合大学校长、洪州作家协会会长、著名小说家、诗人、散文家、教育家、孟子第577代孙——孟学士(名不详)。我阴暗地告诉你,孟学士还有一个兼职——阎都督女婿。据说六个月前的一个仲春时节,阎都督家宴上,在桃花树下,阎都督就跟自己女婿说了:“现在滕王阁已经修的差不多了,那个事你可抓紧……”地球人都明白什么意思。 书归正传,迎宾曲中,红地毯上,闪光灯中,领导鱼贯而出,大家起立鼓掌,领导台前就坐,少先队员献花,礼仪小姐献茶。 于是领导讲话,无非称赞圣主,祝我大唐安康繁盛之类的,不再赘述(赘述估计你也不看)。 然后,歌舞表演开始,本埠红星阿英、丹丹、咪咪等表演了自己的代表节目,与会人员齐唱《大唐万岁曲》,把宴会推向第一个高潮。

坚守作文素材

“坚守”作文素材 1、在墨西哥,有一个离我们很远却又很近的寓言。一群人急匆匆地赶路,突然,一个人停了下来。旁边的人很奇怪:为什么不走了?停下的人一笑:走得太快,灵魂落在了后面,我要等等它。 2、是啊,我们都走得太快。然而,谁又打算停下来等一等呢?如果走得太远,会不会忘了当初为什么出发?就如中国一句古话:不忘初心,方得始终。 3、有人从《华严经》曾多次被提及的初心一词凝练了一句话:不忘初心,方得始终。没错!只有不忘初心,不忘信念,才能到达我们所冀望的终点。 3、然而,并不是每个人都可以时刻不忘初心,矢志不渝,尤其在此物欲横流的社会,很多人就被浮云遮蔽了双眼,忘了初心。 孔方曾是一个农民的儿子,他经过万般努力踏上仕途,他曾经承诺要当人民的好公仆,为人民服务是他的初心。然而,在将要有一段美好前程的时候,他终究抵制不住金钱的诱惑,在他接过不义之财的同时,他也就忘记了初心,种下了罪恶的种子。结果可想,他锒铛入狱。当然,并不是每个政府职员都受不住诱惑,忘记初心,绝大部分的他们依然不忘初心,秉承全心全意为人民服务的宗旨办事,最终为官清廉,受人民拥护。 由此可见,始点的相同,终点的不同,不在于外界客观条件的不同,而在于你是否能做到不忘初心,不违本意。唯不忘初心,方得始终。 4、其实,不忘初心,方得始终。针对的不仅仅是个体,还有国家。当我国的GDP 在直线上升的同时,你是否会注意居民CPI指数也在居高不下?你是否会留意到菜价、房价、车价也在接近爆表?你是否会关注到雾霾、PM2.5让好空气变得好奢侈?......请问,中国,你还记得你的初心吗?要的是经济飞速增长吗?要的是国民生产总值超过日本和美国吗?不,不是的!我们要的是人民幸福和谐的生活,要的是国民能在环保、文明、和谐的环境下安居乐业!若忘记初心,我们国家最终也只能变成徒有华丽空壳的城堡。 唯不忘初心,坚持在经济发展过程中加强对环境的保护,对人民生活质量的保证,我们国家定能达到希冀的终点富强、繁荣、和谐的中国! 5、朋友,不管遇到什么,或晴天,或雨天,或富贵,或贫穷,或受挫,或得意,都请不忘初心。谨记,唯不忘初心,方得初心。 6、他是一个神话,一个物理世界的传奇人物;他提出了狭义相对论,广义相对论;他开启了科学历程的新纪元。但有一次他失败了。在想黑洞研究的过程中,他中途放弃了。因为这个问题的结论与他预想的相反。可是就在几年之后,他的这一结论却成为另一位物理学家获得成功的一个重要依据。他懊悔地说:“我本

高考作文素材:“进取与谦让”

高考作文素材:“进取与谦让” 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 某公司到省人才中心招聘销售部工作人员。应聘者很多,但招聘单位却只留给一个职位。在应聘者抢占座位作准备时,一个叫张媛媛的女大学生却几次主动让座,让别人先面试。到她面试时,公司负责人对她的条件虽较为满意,但认为她过于谦让,不适合到销售部工作。该负责人认为,谦让的确是一种美德,但面对激烈的市场竞争。公司更需要“锐意进取”的员工。而张媛媛则认为不具备良好道德修养的人,是干不好工作的。此事在省城引起强烈反响。人们议论纷纷,有人说公司的要求符合市场经济的规则,有人则认为张媛媛的做法是正确的,应继续保持这种美德。 请全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。 一、审题 认真阅读黑体字,就可以发现,题目是在讨论在市场经济的条件下谦让这种美德还需不需要,是谦让重要还是进取重要。 从肯定、否定和辩证地看待三个角度入手,可以有以下三种观点: 1.市场经济下当然要进取,但仍然需要谦虚这种美德。因为这种美德有其重要作用和意义。 2.市场经济下重要的是锐意进取,谦让这种美德显得不合时宜。 3.市场经济下谦让和进取各有其价值,该谦让时要谦让,该进取时要进取,二者并不冲突。 另外,概念必须清晰。例如: 谦让:谦+让,谦虚地不肯担任,不肯接受或不肯占先。一种处事的方式。 谦虚:虚心,不自满,肯接受批评。一种精神。 退让:让步,向对方妥协。 忍让:容忍退让。 以上四个概念各有侧重,论述时万不可混为一谈。 进取:努力向前,立志有所作为。 审题主要失误: 1.泛泛而谈各种美德在市场经济中的作用。 2.全文只谈一个方面,完全未提及另一方面。 3.论述时完全脱离材料,只字不提市场经济,没有较强的针对性。 4.未把握命题人的意图,从中提炼出“任何一个问题,不同的人就会有不同的观点”等话题。 二、构思点拨 肯定谦虚: 1.温良恭俭让是中华民族的传统美德,让就是谦让。我们从许多伟大人物如孔子(温良恭俭让)、老子(不敢为天下先)、孔融(让梨)、蔺相如(对功业谦让)、尧舜(禅让)、霍去病(谦让,匈奴未灭何以家为)、钱钟书(对名利很谦让)。我们从中国的许多礼仪中也可见其魅力,如有素养的中国人在社交活动中互相谦让,彬彬有礼,气氛融洽。 2.在当今社会,谦让仍然有其重要作用。可以融洽人与人之间的关系;在许多场合如上车、就餐等谦让可以保持良好的秩序;在国际交往上,适度谦让可以减少他国的戒备心理,反而有利于树立良好形象,发展关系。 3.谦让和进取也没有什么冲突。一是适用的范围不同。谦让更多属于礼仪范畴,进取

作文素材运用:永远的王勃

作文素材运用 永远的王勃 当生命之花凋谢在二十六岁的年少有为之时,这未尝不是一种遗憾与伤痛。流星般滑过文学的天空,却留下永恒的光芒,这又未尝不是一种生命的奇迹。 从“海内存知己,天涯若比邻”中,读到了他的乐观与旷达;从“长江悲已滞,万里念将归”中,读到了他的缠绵与深情。 而真正的他,是历史中那场盛大的宴会中的他。秀丽如画的风景,荡气回肠的歌声,怀才不遇的悲凉.勃进取的人生态度,震人心弦,启人心扉。生动细腻的山川景、人文景、宴会景与强烈真挚的宾主情、壮志情融一体,,让人不能不为之动容。

他用近乎唯美的文笔叙说着他的所见所想,述说着他的欢乐与苦闷,失落与追求。 落霞孤鹜、秋水长天、渔舟唱晚……呈现在我们面前的是他用精美的语言、飞扬的文采、极具个性的文学才情,为我们营造的一片令人心驰神往的文学天空。 然而,在滕王阁永不褪色的壮丽图画中,我们却隐隐捕捉到他豪放超逸情致之外的些许无奈;我们读到了那份萦绕在他心头的个人宦途失意的低沉感慨。 可王勃毕竟是王勃,他不会沉陷于怀才不遇的泥潭不能自拔。他把人生的得失看作常态。“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志”,我们看到他在困难与挫折面前,化悲凉为旷达的豪迈,他用坚韧不拔的意志、乐观开朗的

情怀和洁身自好的品质,拨动了生命的最强音,奏出了与命运抗争、不甘沉沦、积极进取的交响曲。 也许当我们的生活满目疮痍的时候,我们在他那里找得到精神的支持。 他用短暂的生命,用自己富有才情的歌唱,用他那独具魅力的人格,为我们留下一道永远亮丽的文学风景…… 王勃,他是永远的…… 出身于豪门望族,祖父王通是隋末大儒,号文中子;叔祖王绩是著名诗人;父亲王福畤历任太常博士、雍州司功等职,从祖王绩,王绩的诗风直接影响了王勃的诗作。而王勃兄弟六人,都以诗文为人称道。王勃曾有过“海内存知己,天涯若比邻”的感叹。

王勃议论文

不朽的王勃 生命之花凋谢在28岁的年少有为之士,未尝不是一份遗憾与伤痛。流星般的划过文学的天空,却留下永恒的光芒,这又未尝不是一种生命的奇迹。 物华天宝,人杰地灵,渔舟唱晚,雁阵惊寒,萍水相逢······呈现在我们眼前的是他用精美的语言,飞扬的文采,鲜明的个性为我们营造的一片令人心驰神往的文学天空。 然而,“关山难越,谁悲失路之人。”这是他面对世态炎凉,惨淡前程的深沉叹息。“怀帝阍而不见,奉宣室以何年?”这又是他远离都城,空有绝世才华的无助呐喊。 可王勃毕竟是王勃,他把自己的不幸遭遇归于“时运”,“命途”,他将人生的困厄、得失看做常态,“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”使我们看到了他在困难与挫折面前化悲凉为旷达的豪迈,坚毅不拔的意志,乐观开朗的情怀和洁身自好的品质。 他用短暂的生命,用自己富有才情的歌唱,用那独具魅力的人格,为我们留下了一道永远亮丽的文学风景。篇二:作文精彩事例:王勃 王勃 公元675年的重阳节,赣江边的洪州。浩浩的江风,送来了一叶轻舟。轻舟上有个清癯俊秀的书生。他一袭青衫,昂然直奔那些所谓名流云集的滕王阁。 他就是王勃,六岁时就能写文章的王勃;九岁时就敢作《汉书指瑕》直斥大儒颜师古所注《汉书》的王勃。 从不相信还会有第二个人,会把跟“才气”有关的词语演绎得如此完美。“才高八斗”,“才华横溢”,似乎都不足以形容他的万一。他不是诗仙,不是诗圣,不是诗鬼,可他却是真正的旷世奇才。 还有谁可似他,小憩片刻便可为惊世之作,即席落笔,便可成《滕王阁序》,而让世人惊瞻,千古传诵?“四杰之首”岂是空口无凭,那分明是对他最恰如其分的赞美。天生我才,注定创造历史。 爱其才,更慕其狂。印象中的子安,笑容永远轻狂而不羁。游戏文字,擅杀官奴,恃才傲物,陵籍同僚,他的路向来与世俗格格不入。为此,他失去得太多,更让无数人用“轻薄浅陋”将他形容,“才高命短,终无大贵”。 可是,我却偏颇地相信,即使再给他机会,他也不会选择做一个练达人情的谦谦君子。或许他也曾有过“冯唐易老,李广难封”的无奈,也曾有过直挂云帆济沧海的志向,但他更应该是那个滕王阁上旷世的才子,绝代的狂生,看不到主人愠怒,宾客诧异,他依旧不可一世,只成就属于他的传奇。 所以我想,直到生命的最后一刻,他都是倔强而骄傲的。上天不给他时间,但却给他机会,让他不需消减锋芒去适应人世的复杂,不必湮灭锐气去改变命途的多舛,在另一个世界里,永远做他自己,三尺微命,一介书生。 人生至此,纵然短暂如流星,也全然无憾。对子安,我不会用眼泪去祭奠,而只会吟他的诗,读他的文,在看到聂远的时候想到他的样子,忆起曾经的朝代,落花纷漠漠。 关于唐朝,从此后便只有一个王子安,什么帝王将相,或是侯门府院,也敌不过你身后一抹残云,脚下一方土地…… 只是一千三百多年过去了,何日君再来,共闻落花香…… 二十六岁,他的人生定格在了那样一个气宇轩昂的年纪。不知他在踏上小舟那一刻,有没有想过这一去便是千年,那滕王阁成了留给世人的最后一丝记忆。那日的学士将军,满座宾朋,也都随往事风干了吧,连那都督“阎公”也成了有姓无名的某某某,没有人记得,也毋须再记得。 惟有他,连同他笔下的落霞孤鹜,秋水长天,穿越千年也未曾老去。 四月的南海,以足够温暖了吧,不知那些如精灵般的阳光能否穿越那层深蓝的海幕,为

高考作文素材课本人物素材50例

高考作文素材:课本人物素材50例 高考作文素材速递:课本人物素材50例 1、《勾践灭吴》:勾践矢志不移,存恤爱民,终于流芳百世。 2、《死水》:如火的热情,表达的却是零度的冰冷,铜绿的翡翠,锈满的竟是伤心的冷艳,满眼的繁华理想,看到的是一汪绝望的死水,忍不住大痛哭一声:我的中国。 3、普希金《致大海》:用诗人的激情战斗,即使换来的是溪流般的磕磕碰碰,也绝不回头,目光指向大海的自由与光明,用生命刻在剑锋上的光芒,追求至高无上的爱情,即使命丧黄泉,也依然活在情深处。 4、舒婷的诗:五百年的繁华绿意,五百年的肃穆愁眉,用前世一万次擦身而过,换取今生的一次回眸。望夫崖的忧伤化作滔滔的江水。 5、海子《面朝大海,春暖花开》:尘世的忧伤化作优美的诗句,个人的感伤上升到人类的关怀,愿每个人都有一个灿烂的前程,却把自己拒绝在面朝大海,春暖花开的天堂之外。 6、朱自清《荷塘月色》:外面的世界的光线很暗,于是,走进清华园看河塘,用淡淡的喜悦淡淡的忧伤从文学的门廊走过。 7、《再别康桥》:现实与天堂的距离,理想与黑暗的反差,曾经的回忆是最美丽的温暖,于是,你轻轻的招手,悄悄的挥袖,感叹一声,竟成了文学史上经典的徐氏康桥。 8、史铁生《我与地坛》:不能承受生命之痛,残疾的躯体,在轮椅上思考,从大自然中得到启示,死是一个必然降临的节日,应该健康的活着,

恪守并遵循生命的轨迹。 9、李乐薇《我的空中楼阁》:水泥森森挤兑了人们的心灵空间,李乐薇诗意的将精神家园建上空中,建在远离了车马之喧的眉黛之山。 10、史怀哲《我的呼吁》:“非洲之父”,一个充满理想的法国男人,一生致力于非洲的医疗事业,挽救人的生命的同时,还不断地呼吁,请敬畏生命,谱写了一曲高昂的生命之歌。 11、鲁迅《〈呐喊〉自序》:国人精神的麻木石作者心中难以言表的伤痛,清醒者的呐喊换来的虽是一天一天成长起来的寂寞。可老槐树下,依然有毁坏铁屋子的希望,依然有撑起民族的脊梁。 12、《〈宽容〉序言》:谁能走出宁静地无知山谷,走出自我的早已习惯的幸福,在荆棘的路途开拓新的天地,用生命换来残酷的光阴,即使血色,也为后来人重重的记下你平凡的名字,不平凡的形象。 13、《〈名人〉序言》:“我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难”贝多芬:这个在用音乐舞蹈精神的男人,将生活的苦难看到一粒灰尘,看一眼就轻轻地弹去,弹去一地纯洁。 14、《烛之武退秦师》:烛之武看清局势,胸有成竹,舍身救国。 15、孙犁《荷花淀》:诗意的荷花淀没有残酷的战争,只有崇高的纯美的朴素爱情,只有唯美的喜悦和家国之爱。 16、荀子《劝学》:“学不可以已”学习是人生的必须得生存方式,要爱学还要善学。 17、鲁迅《为了忘却的纪念》:用青年的激情演绎文学的人生,用带刺的思想指向敌人的心脏,可墨黑的夜让红色的血液流淌不止,让鲁迅的

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高考作文素材议论文万能素材集例--人才篇 人才 (1)引言 不重视人才的民族是没有前途的民族,不重视人才的国家是没有希望的国家。"能用人者,无敌于天下。"未来的竞争,说到底是人才的较量。我们要真正屹立于世界民族之林,就必须要大力重视人才的培养,重视发挥人才的作用。 (2)事实论据 骆宾王年少才高 骆宾王是初唐有名诗人,同王勃、杨炯、卢照邻一起被称为"初唐四杰"。 骆宾王七岁就能写诗,有名的《鹅》篇就是他七岁时的作品: 鹅,鹅,鹅, 曲颈向天歌, 白毛浮绿水, 红掌拨清波。 这首诗生动有趣,白鹅写得有声有色。骆宾王年少才高,才华横溢。后随徐敬业,起兵反对武则天。他的《代徐敬业传檄天下文》名扬天下。连武则天读了也洗汉曰:"宰相安得失此人。" 徐悲鸿慧眼识抱石

1933年的夏天,任南京中央大学艺术系教授的徐悲鸿,率领学生到庐山写生,归来途经南昌。他在南昌的临时住所,接待了来访的青年傅抱石。年青的傅抱石在小学当代课教师,生活清苦。徐悲鸿仔细地看了他带来作品--图章的拓片和画。发现傅抱石是个人才,很有前途。第二天冒雨来到傅家,对傅抱石说:"您应该去留学,去深造,你的前途不可限量。""经费困难,我给你想办法。" 为了傅抱石的留学经费,徐悲鸿新自去找当时国民党的江西省主席熊式辉。以他的声名和自己的一张画,从熊式辉那里争得了一笔经费,让傅抱石去日本留学。 傅抱石后来终于成为一代绘画大师。事实证明徐悲鸿没有看错人。 莫扎特14岁当院士 18世纪奥地利著名作曲家莫扎特,生于乐师家庭,自幼学习钢琴和小提琴,6岁随父往德、法、英、荷、意等国旅行演出。8岁时创作了第一批钢琴曲和交响曲,11岁时开始写作歌剧。 有些人不相信少年莫扎特有这样的才能。就散布谣言说:"这些乐曲是他父亲代写的。"德国波伦音乐学院为辨清真伪,就为此举行了一次特殊考试。把小莫扎特一个人单独锁在一个房间里,交给他一个密封的纸包,纸包里有题目,限他在六个小时之内,按题目谱成钢琴曲。谁知不到半小时,小莫扎特就要求开门。房门打开了,小莫扎特拿着写满音符的谱纸,从容地走出来了。他在半小时之内完成了通常需要6小时到8小时才能完成的乐谱。科学院的院士们惊呆了。 波伦音乐科学院决定破格选拔年仅14岁的莫扎特为院士。 巴罗举荐牛顿 巴罗是英国著名的剑桥大学数学讲座的首任教授。他了现牛顿是很有才华的学生,为了培养他,就把牛顿要到自己身边当助手。经过两年多的认真指导,精心培养,牛顿的科学研究水平有了很大提高。

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关于王勃作文素材 王勃一生都非常的坎坷也非常的短暂,他非常的有才华,又不愿向权贵低头,所以他遭受到同僚的排斥。下面是小编分享的关于诗人王勃作文素材,欢迎阅读! 关于王勃作文素材:王勃得神仙相助的故事 道德是神传给人的做人理念和准则,德行高洁的人在任何环境中都能保持自己的操守。即使身处逆境,只要德行不改,事情也会发生转机。唐代著名诗人王勃得中源水君相助至滕王阁作序成名的故事一直流传至今。 王勃幼时即通贯九经,诗书满腹,有“神童”之誉。他十四岁时从山西去看望贬到海南交趾为官的父亲,路经千山万水。当他行舟至长江马当山下时,忽遇狂风巨浪,船将倾覆。满船的人尽皆恐惧,惟有王勃端坐船上毫无惧色,朗朗读书。舟人奇怪问道:“满船之人死在须臾,为何你全无惧色?”王勃笑道:“生死在天,有何可避?大家勿慌,我当救此数人之命!”说完写诗一首掷于水中,须臾云收雾散,风浪俱息。其诗曰:“唐圣非狂楚,江渊异汨罗。平生仗忠节,今日任风波。”此时满船人相贺道:“少年真是奇才,能动江神,解诸人水厄之灾。” 到了马当山,大家皆登岸。王勃看到路边有一古庙,上书:“敕赐中源水君府行宫”,两边写着:庇民兼护国,风雨应时来。王勃行至神前,焚香祝告已毕。忽然看见石矶上坐一老叟,鹤发童颜,貌若神仙,王勃忙与老人作揖。老叟说:“你不是王勃吗?”

王勃吃惊道:“正是,您何以知之?”老叟说:“我早来闻你有救人之善念且诗作义理可观。你何不去赶考?”王勃答道:“家穷缺乏盘费。”老叟说:“明日重九滕王阁有高会,你若赴宴作文,当名垂千古并兼得路资。”王勃说:“此处离滕王阁数百里,明天怎能赶到?”老叟说:“我助你清风一帆,明日准到。”王勃再拜道:“敢问老丈,仙耶神耶?”老叟说:”吾即中源水君。”王勃大惊,又拜道:“勃乃三尺童稚,一介寒儒,肉眼凡夫,冒渎尊神,请勿见罪!”老叟令王勃上船,王勃只见祥风缥缈,眨眼如趋百里。 王勃到达滕王阁,正是重九早上,江南名儒皆已入座,王勃坐于座末。太守阎公说:“今求大才作《滕王阁记》,刻石为碑,留万世佳名。”原来阎公认为其女婿吴子章才高过人,准备为其扬名。宾客们知他意图,就假装谦虚的推却,王勃不知就里,提笔写起来。大家见王勃面生且又年幼,运笔如风,非常吃惊。阎公令下属:“观其所作,可来报知。”当听到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”时,阎公赞道:“此子落笔若有神助,真天才也!”当大家听到:“天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数”,“所赖君子安贫,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志”,无不拍案叫绝。 王勃将文稿呈上阎公并请大家赐教,诸儒不敢拟议一字。这时吴子章高声说:“三尺童稚将先儒遗文伪言自己新作,瞒昧左右!”王勃闻言大惊。阎公问:“何以知之?”吴子章说:“恐诸

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高中课本中的作文素材积累 生活中处处都有写作中能用的素材,下面是小编为大家整理的内容,欢迎参考。 1、《守财奴》:金钱的温暖能换来亲情的依偎,镀金的十字架里可以有向往的天堂。 2、曹雪芹《林黛玉进贾府》:娴静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。 3、苏洵《六国论》:占六国天时.地利,却不占人和,面对强者,请直起自己的胸膛,无使积威之所劫! 4、王安石《游褒禅山记》:世之奇伟,诡怪,非常之观,常在于险远,人之所罕至。无限风光在险峰! 5、归有光《项脊轩记》:轩室里的温馨,弥漫着血浓于水的亲情。爱情深似海,如树,亭亭如盖矣。 6、海子《面朝大海,春暖花开》:尘世的忧伤化作优美的诗句,个人的感伤上升到人类的关怀,愿每个人都有一个灿烂的前程,却把自己拒绝在面朝大海,春暖花开的天堂之外。 7、《死水》: 如火的热情,表达的却是零度的冰冷,铜绿的翡翠,锈满的竟是伤心的冷艳,满眼的繁华理想,看到的是一汪绝望的死水,忍不住大痛哭一声:我的中国。 8、普希金《致大海》:用诗人的激情战斗,即使换来的是溪流般的磕磕碰碰,也绝不回头,目光指向大海的自由与光明,用生命刻在剑锋上的光芒,追求至高无上的爱情,即使命丧黄泉,也依然活在情深处。 9、舒婷的诗:五百年的繁华绿意,五百年的肃穆愁眉,用前世一万次擦身而过,换取今生的一次回眸。望夫崖的忧伤化作滔滔的江水。 10、《再别康桥》:现实与天堂的距离,理想与黑暗的反差,曾经的回忆是最美丽的温暖,于是,你轻轻的招手,悄悄的挥袖,感叹一声,竟成了文学史上经典的徐氏康桥. 11、朱自清《荷塘月色》: 外面的世界的光线很暗,于是,走进清华园看河塘,用淡淡的喜悦淡淡的忧伤从文学的门廊走过。 12、李乐薇《我的空中楼阁》:水泥森森挤兑了人们的心灵空间,李乐薇诗意的将精神家园建上空中,建在远离了车马之喧的眉黛之山。 13、史铁生《我与地坛》:不能承受生命之痛,残疾的躯体,在轮椅上思考,从大自然中得到启示,死是一个必然降临的节日,应该健康的活着,恪守并遵循生命的轨迹。 14、马丁.德金《我有一个梦想》:用爱搽亮种族的锈区域,用仁慈图绘种族的灰色彩,告诉人们,什么是自由.民主.平等与光明,用最嘹亮的歌喉唱响古老的黑人灵歌。 15、史怀哲《我的呼吁》:“非洲之父”,一个充满理想的法国男人,一生致力于非洲的医疗事业,挽救人的生命的同时,还不断地呼吁,请敬畏生命,谱写了一曲高昂的生命之歌。 16、鲁迅《〈呐喊〉自序》:国人精神的麻木石作者心中难以言表的伤痛,清醒者的呐喊换来的虽是一天一天成长起来的寂寞。可老槐树下,依然有毁坏铁屋子的希望,依然有撑起民族的脊梁。 17、《〈宽容〉序言》:谁能走出宁静地无知山谷,走出自我的早已习惯的幸福,在荆棘的路途开拓新的天地,用生命换来残酷的光阴,即使血色,也为后来人重重的记下你平凡的名字,不平凡的形象。 18、《〈名人〉序言》:“我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难”贝多芬:这个在用音乐舞蹈精神的男人,将生活的苦难看到一粒灰尘,看一眼就轻轻

作文素材:韩愈

作文素材:韩愈 韩愈(公元768──824年),唐代文学家,字退之,河阳(在现在河南省)人。他曾在地方政府和朝廷任职,多次被贬官。他提倡的“古文运动”,开创一代文风,对后世产生很大影响。他的散文,说理透彻,气势磅礴,语言简洁,在唐宋散文八大家中被列在第一位。韩愈的诗也别具一格。 童年 韩愈的父母在他很小的时候都去世了。他就由在京城做官的哥哥韩会抚养。韩会对弟弟很好,教他认真读书,好好做人。韩愈十岁的时候,韩会受到别人的牵连,被贬官到韶州(在现在广东省),他要带一家人去那里。从京城长安到韶州有几千里的路程。一路上,韩会虽然心情不好,还是不停地给弟弟讲沿途风光和名人故事。韩愈记忆力很好,把哥哥讲的话全记在心里。 到韶州不久,韩会就因心情苦闷,又加上水土不服,生病死了。在朋友们的帮助下,嫂嫂郑氏带着韩愈和儿子,护送着韩会的灵柩,回到了故乡河阳。安葬了韩会以后,郑氏关心地对韩愈和儿子说:“人生短暂,你们要抓紧时间读书做学问。虽不求显赫一时,也要不枉度一生。” 韩愈这时候已经很懂事了,他知道这是嫂嫂替哥哥说出的话。从此以后,每天早上公鸡一叫,他就起床做操,然后回到书房里读书。韩家历代有人做官,藏书很多。韩愈就从《论语》、《孟子》读起。遇到问题,他就向嫂嫂请教。可当韩愈读到《书经》、《易经》的时候,嫂嫂就不能教他了,韩愈就去找当地有学问的人请教。就这样,韩愈还读了《老子》、《庄子》、《荀子》等先秦散文著作。 有一年春天,嫂嫂把韩愈叫到身边,对他说:“兄弟,你长大了,去洛阳求学吧。那里有学问的人多,可以开阔你的眼界。” 名、字的由来 转眼到了入学的龄,嫂嫂郑氏一心想给弟弟起个又美又雅的学名,这天,郑氏翻开书年,左挑一个字嫌不好,右拣一个字嫌太俗,挑来拣去,过了半个时辰,还没有给弟弟选定一个合意的学名。 韩愈站在一旁观看,见嫂嫂为他起名作难,便问:“嫂嫂,你要给我起个什么名呢?”郑氏道:你大哥名会,二弟名介,会、介都是人字作头,象征他们都要做人去群之首,会乃聚集,介乃耿直,其含义都很不错,三弟的学名,也须找个人字作头,含义更要讲究的才好,韩愈听后,立即说到:“嫂嫂,你不必在翻字书了,这人字作头的…愈?字最佳了,我就叫韩愈好了。”郑氏一听,忙将字书合上,问弟弟道:“愈字有何佳意?”韩愈道“愈,超越也。我长大以后,一定要做一番大事,前超古人,后无来者,决不当平庸之辈。”嫂嫂听后,拍手叫绝:“好!好!你真会起名,好一个…愈?字吆!” 韩愈怎么会给自己起出一个这样又美又雅的名呢?原来他自幼聪慧,饱读经书,从三岁起就开始识文,每日可记数千言,不到七岁,就读完了诸子之著。那超凡的天赋和文化素养,使他早早就抱定了远大志向,这个“愈”字,正是他少年胸怀表露。他长到十九岁时,已经是一位才华横溢的勃勃少年。这年恰逢皇科开选,郑氏为他打点行装,送他进京去应试。 到京城后,他自持才高,以为入场便可得中,从未把同伴搁在眼里。结果别人考中了,他却名落孙山。后来,他在京中一连住了几年,连续考了四次,最后才算中了第十三名。之后,又一连经过三次殿试,也没得到一官半职。由于银钱早已花尽,他由京都移居洛阳去找友人求助。在洛阳,友人穿针引线,他与才貌双全的卢氏小姐订了婚。 卢小姐的父亲是河南府法曹参军,甚有尊望,韩愈就住在他家,准备择定吉日与卢小姐完婚。卢小姐天性活泼,为人坦率,一方面敬慕韩郎的才华,一方面又对韩郎那自傲之情有所担忧,她曾多次思忖,要使郎君日后有所做为,现在就应当规劝他一下,可是如何规劝他呢?这天晚饭后,花前月下,二人闲聊诗文。畅谈中,韩愈提起这几年在求官途中的失意之事,卢小姐和颜悦色地说道:“相公不必再为此事叹忧,科场失意乃长有之事。家父对我总是夸你学识渊博,为人诚挚。我想你将来一定会有作为的,只是这科场屡挫,必有自己的不足之处,眼下当找出这个缘由才是。”韩愈听后,频频点头,心中暗道:卢小姐果有见她,接着说道:“小姐

(完整word版)高考作文素材——常用古诗文

9. 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 阅读指导写作 ) 10. 为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。——杜甫《江上值水如海势聊短述》( 锤炼,磨砺。翻译:平生 为人喜欢细细琢磨苦苦寻觅好的诗句,诗句的语言达不到惊人的地步,我就决不罢休 ) 古诗名句分类二:事理哲理 1. 它山之石,可以攻玉。——《诗经 . 鹤鸣》 ( 别座山上的石头,可以取来制作治玉的磨石;也可以用 来制成美好珍宝。意思可引申为 " 借助外力,改己缺失) 2. 瓜田不纳履,李下不正冠。——汉乐府民歌《君子行》 3. 城中好高髻,四方高一尺。——汉乐府民歌《城中谣》 会风 气 ) 4. 欲穷千里目,更上一层楼。——王之焕《登鹳雀楼》 光远 大 ) 5. 人事有代谢,往事成古今。——孟浩然《与诸子登岘山》 间的事情都有更替变化,来来往往的时日形成了古和今 ( 比喻避免招惹无端的怀疑 ) (讽刺了上行下效而造成的迫求时髦的不良社 登上高处,看得更远。也比喻思想境界高,目 (世界时刻发展变化,不可扭转。翻译:人 ) 6. 草木本无意,荣枯自有时。——孟浩然《江上寄山阴崔少府国辅》 万物兴败自由规律 ) 7. 蚍蜉撼大树,可笑不自量。——韩愈《调张籍》 ( 1.自不量力; 2. 即使挑战巨大,依然有勇气尝试 ) 8. 挽弓当挽强,用箭当用长 .射人先射马,擒贼先擒王。 --------- 杜甫《前出塞九首》 ( (把握重点 ) 9. 功高成怨府,权盛是危机——王迈《读渡江诸将传》 ( 身居高位,更应谨慎 ) 10. 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。——刘希夷《代悲白头翁》 ( 世事变迁,物是人非 ) 11. 宣父犹能畏后生,丈夫未可轻少年。 . 李白《上李邕》 ( 可作为年轻人自我鼓励之语。翻译:孔 子还说过“后生可畏”,大丈夫不可轻视少年人 ) 12. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ( 新事物代替旧事物 ) 13. 请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝。——刘禹锡《杨柳枝词》 ( 创新 ) 高考作文素材——常用古诗文 古诗名句分类一 : 善于写作 1. 须教自我胸中出,切忌随人脚后行。——戴复古《论诗十绝》 ( 不随大流,有创新 ) 2. 天籁自鸣天趣足,好诗不过近人情。——张问陶《论诗十二绝句》 ( 自然、真情。翻译;天上奏出的 箫声由自己演奏出来,这种乐趣真是太让人愉快了。一首好的诗要贴近人物,写出真情实感 ) 3. 一语天然万古新,豪华落尽见真淳。——元好问《论诗三十首》 ( 本真。此为元好问评晋代诗人陶渊 明的诗作,崇尚陶渊明诗歌自然天成而无人工痕迹,清新真淳而无雕琢之弊 ) 4. 清水出芙蓉,天然去雕饰。——李白《忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》 (本真、天然 ) 5. 不薄今人爱古人,清词丽句必为邻。——杜甫《戏为六绝句》 ( 古今皆学。不论今人、古人,清词、 丽句,有长处就要学习借鉴。杜甫的文学主张是,不能一味推崇古人,一概否定今人。对今人不应妄 加菲薄,对古人也要有所继承 ) 6. 二句三年得,一吟双泪流。——贾岛《题诗后》 7. 吟安一个字,拈断数茎须。——卢延让《苦吟》 8. 奇文共欣赏,疑义相与析。——陶渊明《移居二首》 疑难文义的理趣 ) ( 推敲,严谨 ) ( 推敲,勤奋 ) (分享,研讨。翻译:共同欣赏奇文,一起剖析

作文素材 王勃:永远的王勃

[作文素材王勃:永远的王勃] 作文素材王勃:永远的王勃 当生命之花凋谢在二十六岁的年少有为之时,这未尝不是一种遗憾与伤痛,作文素材王勃:永远的王勃。流星般滑过文学的天空,却留下永恒的光芒,这又未尝不是一种生命的奇迹。 从“海内存知己,天涯若比邻”中,读到了他的乐观与旷达;从“长江悲已滞,万里念将归”中,读到了他的缠绵与深情。 而真正的他,是历史中那场盛大的宴会中的他。秀丽如画的风景,荡气回肠的歌声,怀才不遇的悲凉.勃进取的人生态度,震人心弦,启人心扉。生动细腻的山川景、人文景、宴会景与强烈真挚的宾主情、壮志情融一体,,让人不能不为之动容。 他用近乎唯美的文笔叙说着他的所见所想,述说着他的欢乐与苦闷,失落与追求。 落霞孤鹜、秋水长天、渔舟唱晚……呈现在我们面前的是他用精美的语言、飞扬的文采、极具个性的文学才情,为我们营造的一片令人心驰神往的文学天空,作文素材《作文素材王勃:永远的王勃》。◆分享好文◆ 然而,在滕王阁永不褪色的壮丽图画中,我们却隐隐捕捉到他豪放超逸情致之外的些许无奈;我们读到了那份萦绕在他心头的个人宦途失意的低沉感慨。 可王勃毕竟是王勃,他不会沉陷于怀才不遇的泥潭不能自拔。他把人生的得失看作常态。“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志”,我们看到他在困难与挫折面前,化悲凉为旷达的豪迈,他用坚韧不拔的意志、乐观开朗的情怀和洁身自好的品质,拨动了生命的最强音,奏出了与命运抗争、不甘沉沦、积极进取的交响曲。 也许当我们的生活满目疮痍的时候,我们在他那里找得到精神的支持。 他用短暂的生命,用自己富有才情的歌唱,用他那独具魅力的人格,为我们留下一道永远亮丽的文学风景…… 王勃,他是永远的…… 《作文素材王勃:永远的王勃》

2019年高考作文阅读写作素材专题

2019年高考作文阅读写作素材专题 不忘初心 一、相关小故事 老教授给学生做了个测试。老教授问:“你去山上砍树,面前有两棵树,一棵粗, 一棵细,你砍哪一棵?”大家都说:“当然砍粗的了!”老教授一笑:“那棵粗的是普通的杨树,而那棵细的却是红松,你会砍哪一棵?”同学们一想,红松比较珍贵,就说:“砍红松!”老教授又问:“如果杨树是笔直的,红松却七歪八扭,你砍哪一棵?”同学们有些疑惑,就说:“这样的话,还是砍杨树!”老教授说:“杨树虽然笔直,可中间大多空了,你会砍哪一棵?”终于,有人问:“教授,您到底想告诉我们什么呢?”老教授收起笑容,说:“你们怎么就没人问问自己,到底为什么砍树?虽然条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴,你就砍杨树,想做工艺品,就砍红松。”听了这番话,大家心中似都有所感悟。 【故事解读】 材料的关键点在于“虽然条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。”由此我们可以从下面几个方面确定立意: 1.目的、目标和信念。不管做什么事情,都要有自己的目的和目标,明确自己想要的到底是什么,做事不能盲目、随时变动,否则一事无成。 2.人生的规划。没有规划的人生,是失败的人生。走好人生的每一步,关键在于规划。 3.明确所需,拒绝诱惑。人生有许多诱惑,要明确自己所需,不能因诱惑而迷失自我。 二、精彩例文 1.不忘最初的信念 老教授问了学生一个关于砍树的简单问题,学生们根据老教授给出的不同情况,竟然给出了不尽相同的答案,这实则说明学生丢失了最初的目标,忘记了最初的信念。在人生当中,尽管环境千变万化,但是人不能忘记最初的信念。(旗帜鲜明,亮出观点) 所谓“善始者实繁,克终者盖寡”,人们在事情伊始往往有着自己的目标,执着自己的信念,但随着环境的不断变化,大部分人的目标早已黯然失色,只有少数人能够坚持到底,正是这些坚持到底、不忘最初目标和信念的人才能成功,才能被人铭记。(理论论证,过渡自然)不忘最初的信念,世界会为你让路。(分论点一)特蕾莎修女从小立志要帮助穷人,她曾说,“爱必须付诸行动,行动才能使爱发挥功能”,她矢志不渝,长大后尽心尽力地帮助受苦受难的人们,在财富、荣誉面前没有丝毫动摇,甚至战争双方都因她而停火。特蕾莎修女不忘记最初的信念,被世人所尊敬铭记,获得1979年诺贝尔和平奖。(概括事例,扣题议论)不忘最初的信念,纵览世界之高。(分论点二)竹子在种子萌发就有笔直插天的信念,纵然外界有风雨吹袭,地下有岩石阻路,但竹子从来不会弯曲,笔直地直插云天,就此,竹子高于他树,享新鲜之雨露,沐清爽之阳光,享世界之高美。(取乎自然,扣题议论) 像司马迁、莫言、乔布斯……他们有着自己最初的目标,坚持自己最初的信念,终获成功。而我们现在有时候没有坚定的目标,时常感到空虚,无所事事,像一条漫无目的的鱼在海洋中恣意遨游却不知何为目的地。我们不能就这样下去,我们不能忘记最初的信念。(古今对比,警醒当下)

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