相关环境刺激对吸烟行为的影响
校园学生抽烟问题的导向

校园学生抽烟问题的导向在校园中,学生抽烟问题已经成为一个值得关注的导向。
这个问题不仅仅涉及学生的健康与安全,还关系到校园文化的培养和学生个人道德修养的发展。
本文将从社会背景、影响因素和解决方案三个方面探讨校园学生抽烟问题的导向。
一、社会背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,烟草产品的普及程度也越来越高。
尽管法律规定未成年人不允许购买烟草产品,但校园仍然存在学生抽烟的现象。
这与社会大环境以及个人因素密切相关。
社会上的吸烟风气以及一些不良影视作品中的吸烟场景都会对学生产生影响,使学生对吸烟产生好奇心和模仿心理。
此外,学生个人因素也是学生抽烟问题导向的重要原因,例如自卑感、逆反心理、压力过大、追求刺激等。
二、影响因素校园学生抽烟问题的导向涉及多种因素。
首先,家庭环境的影响是不可忽视的。
如果学生的家庭成员或亲近人存在吸烟行为,孩子就更容易产生模仿行为。
其次,同学之间的影响也是学校抽烟问题的原因之一。
在群体中,学生为了适应集体,可能会模仿抽烟行为。
此外,学校的管理和教育方式也会对学生产生影响。
如果学校缺乏严格的管理制度和良好的教育环境,学生抽烟问题就更容易滋生。
三、解决方案为了解决校园学生抽烟问题的导向,需要采取一系列措施。
首先,加强家庭教育。
家长应该从自身做起,不吸烟、不让孩子接触吸烟环境,同时树立正确的健康价值观,引导孩子拒绝吸烟。
其次,学校应该加强对学生的管理和教育。
建立严格的学生管理制度,监管学生的行为,并开展相关教育活动,提高学生的健康意识和自我保护能力。
此外,社会各界也应该积极参与,共同努力解决学生抽烟问题。
媒体应该倡导健康的生活方式,在影视作品中减少吸烟场景的呈现,社会组织和志愿者可以开展吸烟害处宣传活动,提高公众对吸烟问题的认识。
总结起来,校园学生抽烟问题的导向是一个复杂的问题,涉及多个因素。
要解决这个问题,需要从社会、家庭和学校各个方面入手,共同努力。
只有形成全社会共同关注、全方位参与的良好氛围,才能改变学生抽烟问题的导向,创造一个健康、和谐的校园环境。
青少年吸烟行为的影响因素分析

青少年吸烟行为的影响因素分析作者:吴婷来源:《读写算·基础教育研究》2016年第08期【摘要】目的:了解青少年吸烟行为的发展特点,分析青少年吸烟行为的影响因素,以期为学校深入开展控烟教育提供参考。
结论:青少年吸烟行为有其年龄特点和性别特点,吸烟行为的影响因素有生物、心理、社会等多方面因素,各个因素之间也相互影响,共同构成一个综合体。
【关键词】青少年吸烟影响因素据世界卫生组织估计,每年因吸烟致死的人数为500万,预计到2020年,吸烟人口将达到17亿,到2030年每年因吸烟致死的人数将达到1000万。
而青少年在众多的吸烟者中已经成为一个不可忽视的庞大群体。
有研究表明30%-50%的青少年尝试吸烟后会养成吸烟习惯并成瘾。
吸烟会直接损害青少年的身心健康,使致病的机会增加;同时影响记忆力,导致学习成绩下降;从更长远的角度来看,受不良行为习惯和心理的影响,青少年极易由尝试吸烟发展为尝试吸毒。
因此,探讨青少年吸烟行为的发展特点及影响因素有着重要的现实意义,可以为学校深入开展控烟教育提供参考。
1、青少年吸烟行为的发展特点1.1 青少年吸烟行为发展的年龄特点大量研究一致表明,青少年吸烟明显随年龄或年级的增长而增长,而且呈低龄化趋势。
一项研究发现,北京市43.2%吸烟的中小学生吸第一支烟的年龄在10岁以下。
研究表明,青少年开始吸烟的年龄越早,其成为吸烟者的可能性越大,如果20岁以前不吸烟,成人后吸烟的可能性大大降低。
1.2 青少年吸烟行为发展的性别特点大量研究表明,男青少年吸烟者远远超过女青少年吸烟者,但女青少年吸烟的增长率远远超过男青少年,而且随着时间的推移,女青少年吸烟的比率和增长率可能会超过男青少年。
根据世界卫生组织(WTO)推荐的关于未成年人吸烟标准,尝试吸烟是指只要吸过一口烟者,尝试吸烟年龄是指吸第一口烟的实足年龄。
有研究表明,男生尝试吸烟率随年龄增高而下降,而女生尝试吸烟率随年级增高而增加。
心理学对吸烟行为的解释

心理学对吸烟行为的解释
很多人都知道吸烟对健康的影响是极其负面的,然而仍有很多人坚
持或开始吸烟。
为什么会这样呢?心理学或许可以提供一些解释。
首先,吸烟可能具有一定的心理暗示作用。
吸烟时的气息、味道、
姿势等都成为了习惯和身份的象征,成为了吸烟者的一部分。
与此同时,吸烟或许还能缓解一些负面情绪,如压力、焦虑、抑郁等。
这种
暗示作用、身份认同和情绪调节是很多吸烟者坚持或开始吸烟的原因。
其次,吸烟可能具有一定的奖赏和成瘾性质。
当人们吸烟时,尼古
丁会刺激大脑中的多巴胺神经元,使得人们感到愉悦和放松。
随着时
间的推移,人们可能需要更多的尼古丁来获得同样的奖赏效应。
这种
不断增加的耐受度和烟草中的其他成分都会导致烟草吸食成为一种强
烈的成瘾行为。
第三,社会和文化因素也是影响吸烟行为的重要因素。
例如,一些
文化和社会背景下,吸烟被视为一种男子汉的象征,或者作为某种成
人礼仪式,从而使得人们更容易开始吸烟或着手维持已有的吸烟习惯。
最后,心理学研究还发现,在个体决策过程中,人们存在一些认知
误区和行为偏差,从而可能导致不能理性地看待吸烟行为所带来的负
面影响。
例如,人们往往会过高估计自己控制和自由意志的能力,而
并未充分考虑大环境对个体的影响。
总之,对吸烟行为的解释有很多,心理因素是其中重要的一部分。
对吸烟者而言,改变吸烟行为需要对这些因素进行认真思考并作出有针对性的干预。
学生吸烟调查报告

学生吸烟调查报告学生吸烟调查报告1前言:学生吸烟已成为全球性问题,在全世界范围内已受到高度重视。
在我国,由于大学阶段有些同学生活相对比较空闲,大学的交往范围大,社会活动自由度增高,其吸烟率随之迅速增长。
我们的调查结果证实了这一点,大学阶段是青年学生初始吸烟发生率最高的阶段,而且随着年级的升高而增高。
据有关专家分析,烟草中大约含有1200余种化合物,绝大多数对人体有害,且不少于44种的致癌物质。
其中包括含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳、酚甲醛等有毒物质,易引起气管炎、肺癌等病。
尤其是尼古丁危害特别大,1支香烟里的尼古丁可以毒死1只老鼠,20支香烟里的尼古丁能够毒死1头牛,在法国举行的一次吸烟比赛中,有人连吸了60支香烟就当场死亡了。
据世界卫生组织的一份报告指出,一个吸烟者在65岁前死亡的机会要比非吸烟者高出1—2倍。
全世界每年约有300万人因吸烟患病而过早死亡。
据调查,小于15岁开始吸烟的人,比不吸烟的人肺癌发病率高17倍。
青年正是身体发育的时期,吸烟不仅对身体不利,而且烟草中的各种毒物对人体健康危害极大,吸烟者或在吸烟环境中生活的青年,患气喘病、肺炎、支气管炎、中耳炎的人数明显增加。
吸烟还会使青年学生记忆力减退,精神不振,学习成绩下降。
鉴于吸烟对青少年身心造成的巨大危害及仍呈上升趋势的青少年吸烟人数,我们对此问题进行了调查研究。
一、调查目的据有关专家调查,中国60%以上的大学生尝试过吸烟,其中且有一定比例的青年已表现出今后吸烟的倾向。
那么到底有多少大学生依然还在抽烟呢,他们又为何抽烟呢,他们对抽烟又有什么看法呢?我们在小组长李醒的带领下进行了问卷调查,希望通过此次调查深沉次的了解大学生的抽烟的情况,从而对症下药,减少大学生抽烟的比例。
二、调查方法及数据统计我们调查的对象是全校学生,男女各35份。
本次问卷发放,回收一次完成,本次调查共发放问卷70份,回收60份,有效问卷56份,对获得的样本,课题三、调查数据及分析问题1:关于您从什么时候开始吸烟的?表1:在表1显示的数据中可以看出:大学生初次吸烟年龄之小,有的受访者在小学就已经开始吸烟;小学、初中、高中,这段期间正是人长身体的关键时期,吸烟极大影响了他们身体的正常发育。
青少年吸烟的影响因素综述

青少年吸烟的影响因素(一)对青少年吸烟的研究现状一、研究背景我国是世界上主要的香烟生产和消费大国,香烟的年平均增长率超过7%,在众多的吸烟者中,青少年已经成为一个不可忽视的群体,我国青少年吸烟的人数在不断的增长、开始吸烟年龄不断地提前。
青少年吸烟不仅给青少年的身体发展带来严重影响,而且也给青少年的心理行为的发展带来严重影响。
青春期是生理和心理发育的重要时期,在这一阶段青少年行为的养成对今后的生活有着显著的影响,而很多研究表明,青少年的吸烟行为伴随着许多不良的后果,如学习成绩差、在校行为不良、不愿上学、问题行为等,吸烟往往成为青少年犯罪的第一步,因此深入了解和掌握影响青少年吸烟行为的生物、心理、社会因素,不仅有助于开展有针对性的健康教育,进一步预防和干扰青少年的吸烟行为,还对青少年的发展起着决定性作用。
二、研究现状20世纪国内外已有的青少年吸烟研究主要考察了同伴和父母等环境因素和个体因素对青少年吸烟行为的影响,并对解决青少年吸烟行为问题提出了理论和实践的建议。
但已有的大部分研究笼统地以青少年是否吸烟作为考察标准,为充分分析和探讨青少年吸烟不同阶段的影响因素,尤其是青少年吸烟行为的发生机制。
而少数探讨青少年吸烟行为发生机制的研究仍存在一些问题:国内的相关研究以描述统计为主,仅考察一类影响因素与吸烟行为发生的关系,未综合分析诸影响因素的作用和相对影响力;国外的研究仅分析了前测影响因素和青少年吸烟行为发生之间的关系,未动态地分析环境和个体因素的变化与青少年吸烟行为发生的关系,无法揭示诸影响因素的变化与青少年吸烟行为发生之间的一致性和差异性,从而限制了研究的深入。
针对这一情况,北京师范大学心理研究所的林丹华、方晓义等人采用追踪设计,动态地考察环境和个体因素与青少年吸烟行为发生的关系以及诸因素之间的相对影响力,他们的研究结果为青少年吸烟行为预防干预方案提供了有力的理论和实践支持,促进了禁烟教育的深入开展。
(二)研究的理论结果一、吸烟的因素目前所做的研究揭示了青少年吸烟的因素可以归纳为:父母因素、同伴因素、自身因素、心理因素。
未成年人抽烟喝酒的原因及防范对策

未成年人抽烟喝酒的原因及防范对策随着社会的进步与发展,未成年人抽烟喝酒的现象在我国逐渐增多。
无论是在校园还是在社会中,我们都能看到这样的场景。
无论是从家长的角度还是从社会的角度来看,这种现象都非常危险,需要引起我们的高度重视。
本文将针对未成年人抽烟喝酒的原因及防范对策进行讨论。
一、未成年人抽烟喝酒的原因1.家庭环境的影响不少未成年人抽烟喝酒的原因,往往与自己的家庭环境有关,如家长不重视孩子的教育、放纵孩子、过度关注孩子的学习成绩等。
这样的家庭环境会使孩子的心理世界感到空虚,往往想通过抽烟、喝酒来寻求一点刺激和满足。
而在家庭环境良好的孩子们,因为受到父母的影响,对自己的身体和健康有了更多的认识,所以不会轻易尝试这些行为。
2.社会环境的影响社会环境是未成年人抽烟喝酒的另一种重要因素。
如同众所周知,抽烟、喝酒等行为往往伴随着不良的社交场所,如夜总会、酒吧、网吧等。
在这些场所,未成年人会受到不正常的引诱,带来不必要的危险。
3.学校的影响学校是未成年人生活中很重要的一部分,学校对未成年人的影响也是很大的。
若是学校对抽烟喝酒这些行为进行了不充分的预防和宣导的话,学生会觉得这些行为是正常的甚至是特别的,进而有意或无意地模仿这些行为。
二、未成年人抽烟喝酒的危害1.身体健康问题吸烟有很多危害,比如导致肺癌、患心血管疾病、影响肺的发育等。
而喝酒除了可以毒害身体,还会影响孩子的智力、身体健康等方面。
2.心理健康问题抽烟、喝酒不仅对身体健康有害,而且对未成年人的心理健康也会带来较大的损失,如引起成瘾、影响学业、引发家庭矛盾等。
三、未成年人抽烟喝酒的防范对策1.家长要时刻关注孩子的行为家长要时刻关注孩子的行为,尽可能对孩子进行约束。
比如,在孩子玩游戏的时候,家长可以经常检查孩子是否去网吧;孩子的手机、电脑等个人电器要放在家长的掌控之下,以避免孩子对不良信息的接触。
2.加强学校和社区宣传学校、社区应加强关于未成年人抽烟喝酒相关知识的宣传,让未成年人更加清醒地认识到抽烟喝酒的危害,从而提高其自我保护意识。
中学生吸烟的社会心理分析
中学生吸烟的社会心理分析【摘要】中学生吸烟在当今社会已成为一个严重的社会问题,引起了广泛关注。
本文旨在通过社会心理角度对中学生吸烟进行深入分析,探讨其行为特点和影响因素。
文章分析了中学生吸烟行为的特点,包括受众群体、吸烟频率和方式等方面。
然后,文章从社会心理因素、家庭环境、同龄群体和学校教育等多个角度探讨了导致中学生吸烟的原因。
结合研究结果提出了针对性的防控措施,包括加强家庭教育、加强学校宣传教育等建议。
未来的研究方向应该更深入地探讨中学生吸烟行为的心理动机和社会影响,以促进中学生吸烟问题的有效解决。
通过本文的研究和分析,可以更好地了解中学生吸烟的原因和影响,为预防和控制中学生吸烟问题提供重要参考。
【关键词】中学生、吸烟、社会心理、家庭环境、同龄群体、学校教育、防控措施、研究方向、总结1. 引言1.1 社会背景中学生吸烟问题是一个备受关注的社会问题,吸烟已经成为中学生中普遍存在的行为。
随着社会的进步和科技的发展,吸烟对健康的危害已经被广泛认识和重视。
令人担忧的是,中学生吸烟的现象依然普遍存在,而且呈现出逐渐年轻化的趋势。
社会背景中的各种因素,包括家庭、同龄群体、学校教育等,都可能对中学生吸烟行为产生影响。
深入研究中学生吸烟问题的社会心理因素,有助于更好地了解中学生吸烟行为的特点,找出相关影响因素,并提出有效的防控措施,以促进中学生健康成长和全面发展。
中的这些因素相互交织,共同影响着中学生吸烟行为的发展和变化,深入剖析这些因素对中学生吸烟行为的影响机制,对有效预防和干预中学生吸烟问题具有重要意义。
1.2 研究目的中学生吸烟的社会心理分析是为了深入了解中学生吸烟行为背后的心理机制,揭示吸烟行为的发生和发展过程中所扮演的角色。
通过对中学生吸烟行为特点、社会心理因素、家庭环境因素、同龄群体影响以及学校教育因素等方面进行分析,旨在为未来针对性的防控措施和防范策略提供科学依据,帮助相关部门和教育工作者有效地预防和干预中学生吸烟行为,保护青少年健康成长。
让青少年远离吸烟毒害论文
让青少年远离吸烟的毒害吸烟,在如今青少年中已不鲜见,甚至可以说有泛滥的趋势,而且正趋于低龄化,未成年人吸烟的现象让人触目惊心:大街上,几个十四五岁的小青年迎面而来,他们每人手中夹一根烟,边走边吸,谈笑风生,其中包括一个女孩也在吸烟;部分学生也有吸烟的坏习惯;甚至有小学生也染上吸烟恶习的。
吸烟有害健康,世界卫生组织认为,当今对人类危害最大的就是烟草,吸烟已经被定为“公害”。
烟草中含有许多有毒有害物质,对于正处于成长中的青少年来说,可以说是贻害无穷。
青少年吸烟,不仅影响身体健康,还对其心理、行为产生不良影响,并常伴随其他不良社会行为的发生(喝酒、打架等),烟草已成为直接危害青少年身心健康的杀手。
因此,劝阻和制止未成年人抽烟,真的到了该引起社会重视的时候了,这不仅关系青少年健康成长的需要,而且关系到每一个家庭的未来和幸福,同时也是构建社会主义和谐社会的需要。
一.青少年吸烟的危害:烟草几乎可以对人体的所有器官造成损害,但是由于吸烟造成的健康损害具有长期滞后性的特点,吸烟10年、20年甚至更长时间相关疾病才能出现。
而目前的禁烟广告绝大部分仅限于口号式的‘吸烟有害健康’,因此吸烟的危害并未被人们,尤其是青少年所完全认识。
那么,青少年吸烟的危害有哪些呢?长期吸烟会造成躯体依赖和精神依赖,也就是人们常说的成瘾。
青少年正处于生长发育期间,对外界有害物质的抵抗力、适应力均较差,易于吸收毒素,损害身体正常生长发育。
香烟的烟雾中含有化学成份高达4700多种,其中主要有一氧化碳、尼古丁、焦油、苯丙比、放射性物质、刺激性化合物及砷、汞、锡、镍等多种重金属元素,它们具有很强的刺激作用和致癌作用,仅目前查明的致癌物质就有40多种。
据实验研究表明,一支香烟所含的尼古丁可使一只白鼠致死,20支香烟的尼古丁可毒死一头牛,研究发现吸烟者或在吸烟环境中生活的青少年,患气喘病、肺炎、支气管炎、中耳炎的人数明显增加。
吸烟还会使青少年青少年记忆力减退,精神不振,学习成绩下降。
行为习惯研究文献
行为习惯研究文献行为习惯讨论文献近年来,行为习惯的讨论引起了广泛关注。
行为习惯是人类在日常生活中形成的自动化行为模式,对个人的健康、幸福和胜利起着重要作用。
本文将从不同角度综述行为习惯的讨论文献,探讨其对个体行为和社会进展的影响。
很多讨论表明,行为习惯是由个体内部和外部因素共同塑造的。
内部因素包括个体的认知过程、动机和意图,而外部因素则涉及社会环境、文化背景和家庭教育等。
例如,一项讨论发觉,个体的意图和自我效能感对于形成健康饮食习惯起到了关键作用。
讨论还发觉,家庭环境和同伴的行为模式对于培育儿童的良好学习习惯具有乐观影响。
这些讨论结果表明,行为习惯是个体内外因素相互作用的结果。
行为习惯对个体的生活和健康产生了深远影响。
一方面,良好的行为习惯有助于个体的身体健康。
例如,定期运动、健康饮食和规律作息等良好的行为习惯可以降低患心血管疾病、肥胖和糖尿病等慢性疾病的风险。
另一方面,良好的行为习惯还对个体的心理健康和幸福感具有乐观影响。
一项讨论发觉,乐观的行为习惯可以增加个体的自尊、满意感和幸福感。
因此,养成良好的行为习惯对于个体的全面进展至关重要。
行为习惯的讨论还对社会进展具有重要意义。
讨论表明,社会支持和社会规范对于个体的行为习惯起到重要影响。
例如,社区环境和同伴的行为习惯可以影响个体的吸烟、酗酒和暴力行为等社会问题。
因此,通过讨论行为习惯,可以为社会供应有效的干预策略,促进社会健康和进展。
行为习惯的讨论是一个简单而重要的领域。
通过综述行为习惯的讨论文献,我们可以了解到行为习惯的形成机制、对个体的影响以及对社会的意义。
将来,我们需要进一步深化讨论行为习惯,以更好地理解和引导人类行为,促进个体和社会的可持续进展。
行为习惯的讨论进展:文献综述引言:行为习惯是人类日常生活中不行或缺的一部分。
习惯是指常常反复消失的、有规律的行为模式,它们对于个体的生活、工作和健康有着深远的影响。
本文旨在综述行为习惯讨论的最新进展,以探讨其在心理学、社会学和健康领域的重要性和应用。
吸烟的危害以及戒烟的方法
吸烟的危害以及戒烟的方法吸烟习惯:主要是外界环境的影响:1、好奇。
对于大多数吸烟的青少年来说,开始只是出于好奇,常听人说:"饭后一支烟,赛过活神仙",便想亲自去体验其中的滋味。
2、模仿。
香烟具有多种象征作用,历史上许多伟人都喜欢吸烟,例如丘吉尔的雪茄,斯大林的大烟斗,毛泽东的烟癖,这些伟人形象许多青少年去模仿。
此外,成人或同伴的影响,吸烟者那种潇洒自如、悠然自得的神态对青少年具有很大的诱或力,吸引着年轻人去模仿。
3、交际的需要。
在中国,吸烟已成为一种交际手段。
敬烟往往是社交的序曲,能缩短人与人之间的心理距离。
互相敬烟能沟通感情,产生心理上的接近,有利于问题的解决。
许多人开始纯粹是因为社交上的应酬,办事前,首先要给对方敬上一支,随后再为自己点上一支;别人给你敬烟,不接受又显得不礼貌。
随着这种"礼尚往来"的增多,慢慢地由抽一支烟半天不舒服到半天不抽烟就不舒服,终于加入到吸烟者的行列。
4、消愁。
有不少人在工作、学习、生活中受到挫折以后,便借抽烟来缓解自己的紧张情绪,消除一切烦恼。
5、提神。
吸烟上瘾之后,人们发现烟具有一定的兴奋作用,而生理上的烟瘾使得抽烟成为一种习惯和享受,许多吸烟成瘾的人不吸烟就无精神,而一抽烟,就精神焕发,思路大开。
6、显示自己的成熟。
在许多青少年眼里,抽烟是一种男子汉的标志,是成熟的标志。
为了证明自己不再是小孩,而选择了吸烟这种方式。
嗜烟特点吸烟的数量不断增加。
由一天几支到一包、两包、两包以上有甚者坐在那里抽烟,可以不熄火,一支接一支不间断地抽。
一旦不吸烟就会产生消极反应。
如打磕睡、打呵欠、流眼泪、心情郁闷、坐立不安等。
外向而冲动。
具有好交往、合群、喜冒险、行事轻率、冲动、易发脾气、情绪控制力差等个性特征。
嗜好多。
调查显示,有71%的人同时还伴有其他嗜好,如饮浓茶、喝酒、喝咖啡等。
吸烟危害吸烟有一定的社会性,在社交中具有一定的社会功能,但同时又可能诱发多种疾病,对个体健康危害极大。
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相关环境刺激对吸烟行为的影响摘要:吸烟行为的产生与维持不仅受到个体因素的影响,还与个体所处的社会环境有着密切的关系。
环境中与吸烟相关的刺激可能诱导个体吸烟行为的发生。
因此,正确认识吸烟相关环境刺激对吸烟行为的影响对降低人群吸烟率和吸烟量具有重要意义。
文章重点总结概述香烟和烟具、周围有他人吸烟、饮酒及影视吸烟镜头这四种重要的相关环境刺激对吸烟行为的影响关键词:吸烟;社会医学;吸烟相关环境刺激吸烟是一个严重危害健康的公共卫生问题。
吸烟行为的产生与维持受到个体及环境等多方面因素的影响。
从个体层面上来说,尼古丁依赖是个体维持吸烟行为的主而基因遗传[1]、人格特质[2],以及个体对烟草的认知及态度等也会对吸烟行为产生重要影响。
社会环境对吸烟行为的影响非常复杂,其中环境中与吸烟相关的刺激,如香烟及吸烟器具的存在、周围其他人的吸烟行为、影视作品中主人公的吸烟行为、烟草广告等都有可能促使或诱导个体吸烟;相反,禁止吸烟的标志、别人的劝止等则能够有效地降低吸烟行为的发生。
正确认识环境刺激对吸烟行为产生、维持的影响,对于减少公共场所吸烟和二手烟暴露,降低吸烟者的吸烟量,帮助有戒烟意愿的人群戒烟,都有重要的意义。
1 吸烟相关环境刺激的概念将与吸烟行为发生有关的各种环境因素,包括烟草本身,吸烟工具和动作,吸烟相关的人物、情境因素等称之为“吸烟相关环境刺激”。
吸烟相关环境刺激的类型复杂多样。
从感官通道的角度分类,可以分为视觉刺激(如看见某人吸烟)、听觉刺激(如听到有关烟草的谈论)、嗅觉刺激(如闻到香烟的味道)、触觉刺激及味觉刺激等;根据环境刺激与吸烟行为的关系,可以将其分为吸烟相关近端刺激和吸烟相关远端刺激两类”[3]。
前者是指那些与吸烟行为本身有直接的、密切关联的线索,它通常出现在吸烟行为发生的过程中,如香烟、烟盒、烟灰缸、打火机等,后者则是指那些与吸烟行为本身并没有直接关联,但可能会间接影响吸烟行为的刺激。
现实生活中的许多环境刺激都属于“远端刺激”的范畴,如与吸烟有关的情境(如酒吧、舞厅之类的社交情境),影视剧吸烟镜头等等。
2 吸烟相关环境刺激对吸烟行为的影响2.1香烟及烟具香烟及烟具是常见的吸烟相关环境刺激之一,属于典型的吸烟相关近端刺激。
多项研究表明,吸烟者暴露于有香烟及烟具存在的环境中,个体的吸烟渴求水平显著增加。
Droungas的研究发现,暴露于香烟及烟具的刺激条件下,个体吸烟行为发生的时间间隔显著缩短[4];但shiffman对成年吸烟者的研究却发现,实验室环境下香烟及烟具等近端刺激的暴露与即时吸烟行为无显著关联,该类刺激的暴露无法预测个体的即时吸烟行为。
而另一项研究则要求被试以记日记的形式报告个体在接受香烟及烟具等刺激后随后一周的每日吸烟量。
结果发现,香烟及烟具等刺激不仅能引起个体吸烟渴求水平显著上升,并且该吸烟渴求水平可以预测个体随后一周的日均吸烟量,其渴求水平越高,日均吸烟量越大。
2.2周围有他人吸烟多项研究结果表明,处于周围有他人吸烟的环境中,吸烟行为发生的可能性显著增加。
cronk对大学生吸烟者的研究发现,在周围有其他人吸烟的情境下,吸烟行为发生的可能性是其他情境下的3.93倍””。
shiffma n的研究进一步发现,周围有他人吸烟的环境对不同特征类型的吸烟者具有不同的影响,对偶尔吸烟者的影响大小是每日吸烟者的2—3倍。
而且,偶尔吸烟者通常会受到社交关系的影响,吸烟行为更多地发生在周围吸烟者为熟悉的人的情境中;而每日吸烟者则更多的受到周围陌生人吸烟的影响。
该研究结果提示,周围有他人吸烟的环境刺激对个体的影响作用可能是多渠道的:一方面,周围环境中的吸烟行为包含香烟及烟具的暴露,可以从视觉、嗅觉等多种感官通道作用于个体;另一方面,当周围吸烟者与个体建立社交关系时,这种交情境也会对吸烟行为产生影响。
2.3饮酒饮酒与吸烟的关系十分密切。
一项随机单盲对照实验研究将吸烟者分为饮酒组与对照组,其中饮酒组让其摄人一定浓度的酒精饮品,而对照组摄入口感相似但实际上不含酒精的饮品。
结果发现,饮酒组报告了更高的吸烟渴求感,并且拥有更加积极的情绪体验。
这一研究结果从侧面解释了许多人喜欢在饮酒的同时吸烟的现象。
这可能是由于饮酒行为提高了个体的吸烟渴求水平,促使个体吸烟,而同时产生的积极情绪体验又强化了个体饮酒与吸烟行为间的联结。
采用生态瞬时评估法的研究表明,在饮酒或饮酒相关环境(如酒吧)下,个体更容易发生吸烟行为。
但Shiffman通过实验室方法排除一些干扰因素(如环境中有香烟存在或社交情境因素),探索单一的酒精相关刺激与吸烟渴求感及行为的关系,发现饮酒环境或酒精刺激本身并不会显著影响参加实验的全体吸烟者的吸烟渴求与行为,而仅仅增加了那些经常饮酒的吸烟者的奖赏性渴求感。
饮酒也是导致戒烟失败的一个重要因素,它对于有戒烟意愿的吸烟者的影响可能是多重的。
一方面,酒精刺激的暴露增加了个体的吸烟渴求水平;另一方面,饮酒行为可能会降低个体当时的自我关注(sen attention)和自我监控(selfmonitor)的能力”,使得有戒烟意愿的个体更容易为了获取短时的满足感而放弃了戒烟的长期目标,导致戒烟失败。
2.4影视吸烟镜头吸烟镜头通常是指影视剧中出现的任何关于吸烟、烟具、烟草广告、烟草公司标识等镜头[5]。
多项调查结果发现,吸烟镜头在近年热播的影视剧中出现频率较高,57—70%的国内外热播电影中含有吸烟镜头,并且主演的吸烟行为[6]、公共场所的吸烟行[7]是吸烟镜头出现的重要场合。
研究表明,影视剧吸烟镜头已成为影响青少年初始吸烟行为发生的重要因素,吸烟镜头的暴露率越高,青少年第一次尝试吸烟的时间越早。
吸烟镜头高暴露组的青少年第一次尝试吸烟并发展成吸烟者的可能性是低暴露组的3倍。
多项研究也发现,观看含有吸烟镜头电影的数量和尝试吸烟的可能性之间存在稳定的剂量反应关系。
利用内容分析,焦点小组讨论的定性研究为这种量化关系提供了一种解释:研究认为,观看吸烟镜头使得青少年对吸烟行为持有更积极的态度。
他们倾向于认为吸烟是缓解压力或表达个性的遍而合理的方式,让那些非吸烟者对吸烟者的接受度和容忍度提高,并愿意与吸烟者成为朋友,从而进一步增加了非吸烟者将来吸烟的风险。
吸烟镜头的暴露不仅对青少年的初始吸烟行为具有重要影响,而且也影响成年吸烟者的吸烟行为,具体表现为:观看含有吸烟镜头的电影片段显著增加了观影后个体即时的吸烟渴求水平,而且影片中吸烟镜头片段越长,个体的吸烟渴求水平越高。
尽管研究尚未发现两者间显著的剂量反应关系,但该研究结果提示,长期或频繁地观看含有吸烟镜头的影片可能会提高个体吸烟渴求感的基线水平,增加日常吸烟行为发生的可能性,从而引起吸烟量的增加。
观看吸烟镜头对个体吸烟行为的影响可能是一个综合作用的过程。
吸烟镜头中既包含香烟及吸烟相关工具的刺激暴露,可能增加了个体的即时吸烟渴求感;同时,在设定的电影情境中,吸烟镜头可能无形地传递了相关的吸烟文化;而且,由于影视剧通常没有体现出剧中吸烟行为可能带来的负性健康结局,这容易对观众尤其是尚未具备完全分辨能力的未成年者造成误导,诱导吸烟行为的发生。
2.5 其他除了前文所述的四种重要的吸烟相关环境刺激外,环境中还存在许多其他形式的吸烟相关环境刺激,如烟草广告、促销及赞助,视频游戏中的吸烟场景等。
国内外的多项研究结果均表明,烟草广告的暴露会增加个体吸烟的风险,是促使成人及青少年尝试吸烟的重要因素之一[8]。
而且,烟草广告对青少年的影响比成年者更大,青少年最喜欢吸的烟草品牌往往与他们最常看到的烟草品牌一致。
另外,部分视频游戏中也含有吸烟场景。
国外的调查结果发现,约6.3%的T(teen)级电子游戏、22%的M(mature)级视频游戏中存在吸烟场景片段,并且吸烟场景在视频游戏中的暴露程度随时间呈增长趋势。
HuU的研究发现,喜欢玩成人级冒险类游戏的玩家比其他非MRRG游戏玩家的吸烟率更高,并且发展成为吸烟人群的增长速度更快一。
造成这一结果可能的原因之一是MRRG类游戏中包含比非MRRG游戏中更多的吸烟场景,提示视频游戏中的吸烟场景可能增加了吸烟行为发生的风险。
3讨论本文总结了近年来国内外相关环境刺激对吸烟行为影响的研究。
纵观该领域的研究发现,现有研究仍然存在以下几点问题。
第一,现有研究多为分别考察单一的环境刺激对吸烟行为的独立影响,而较少考察多个环境刺激对个体吸烟行为的综合影响,以及这些相关环境刺激之间的交互作用。
但通常,现实情境中往往同时存在多个吸烟相关刺激。
因此,未来的研究应当考虑到多个相关环境刺激间是否存在交互作用,探索真实情境下多个相关环境刺激对个体吸烟行为的综合作用。
第二,研究样本的代表性与同质性问题。
吸烟者是一个广泛的群体,存在较大的异质性。
已有研究表明,不同特征的吸烟者受吸烟相关环境刺激的影响大小存在显著差异。
比如,轻度吸烟者比重度吸烟者更容易受到吸烟相关环境刺激的影响;偶尔吸烟者比每日吸烟者受到吸烟相关环境刺激的影响更大。
然而,现尚存在一些研究并未区分不同特征的吸烟者,其得到的研究结果可能由于样本异质性的影响而存在不一致性,导致研究问的可比性较差。
所以,未来的研究应当考虑到不同特征的吸烟群体的差异性,提高研究样本的同质性,进一步提高研究结果的可信度与一致性。
第三,国内对于吸烟相关环境刺激的研究相对匮乏。
尽管国外相关方面的研究已有不少,但是,国外的研究结论不能简单推广至国内。
因为国内外的社会环境、控烟政策,文化背景及吸烟者群体特征等均存在较大差异,而且在不同的文化环境中,吸烟相关刺激本身的暴露程度也会有所不同。
比如国外有研究发现,饮用咖啡或含咖啡因类饮品与吸烟行为发生[9],及戒烟失败[10]有关。
这可能与国外当地独特的饮食文化及社会环境有关。
相对而言,咖啡饮品在国内环境中的暴露程度相对较低,而茶饮则是中国的特色饮食文化之一。
所以,国内的研究应当考虑到国内外文化背景等方面的差异,研究初期可以尽可能多的纳入可能影响吸烟行为的相关环境刺激,广泛开展探索性的研究。
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