拒绝零食健康成长主题队会方案
拒绝零食健康成长主题班会教案(精选7篇)

拒绝零食健康成长主题班会教案拒绝零食健康成长主题班会教案(精选7篇)在平平淡淡的学习中,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。
大家知道主题班会需要有哪些内容吗?下面是小编帮大家整理的拒绝零食健康成长主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
拒绝零食健康成长主题班会教案篇1一、活动目的:1.组织学生观看健康教育专题片,了解正确吃零食的好处及乱吃零食的危害性。
2.了解一些有关正确饮食的相关知识,以及了解身边的不良饮食习惯对人体的危害,从而使学生养成注意饮食的好习惯。
二、活动过程:1、班主任介绍班会内容。
并宣布大会开始。
2、中队长讲这次班会的主要目的和意义。
3、教师讲解健康教育的重要性,讲解吃零食的好处与坏处?让孩子明白什么时候该吃,什么时候不该吃?倘若要吃,该注意什么?(我们也不能说吃零食全都是害处,让孩子对零食有正确认识,这是我们的责任。
)4、小组讨论:班级存在哪些乱吃零食现象?如何做才是最好的做法,并且对健康特别有益?三、让学生通过班级中的电脑从健康教育网站获取更多的关于吃零食的好处与坏处信息,增长知识。
健康信息:(1)果冻吃果冻不仅不能补充营养,甚至会妨碍某些营养素的吸收。
目前,市场上销售的果冻基本成份是一种不能为人体吸收的碳水化合物--卡拉胶,并基本不含果汁,其甜味来自精制糖,而香味则来自人工香精。
所以,你不要指望用它来“增加营养”。
(2)薯片薯片的营养价值很低,还含有大量脂肪和热量,多吃破坏食欲,容易导致肥胖,还是皮肤健美的大敌。
(3)话梅、话李含盐量过高,如果长期摄入大量的盐分会诱发高血压。
(4)方便面脂肪含量很高,营养价值比较低,多吃不利于饮食平衡。
(5)饼干属于高脂肪、高能量食品,维生素和矿物质含量比较少,多吃不利于饮食平衡,也容易导致肥胖。
(6)泡泡糖、口香糖营养价值几乎为零,一些产品含有大量防腐剂、人工甜味剂等,特别是某些质量低劣的次品,对健康的损害很大。
拒接零食,健康成长主题队会

(七)、宣读“拒绝零食倡议书”,全班跟读一遍。 1、要彻底杜绝零食,如:方便面、巧克力、麻辣条、 虾条、等食品一概不准带入学校。 2、彻底远离油炸食品及小摊上的烧烤等不卫生的食 品。 3、见了废纸、石子弯弯腰活动,地上的脏东西大家 你捡一个,我捡一个,都扔进垃圾筒里,学校的 垃圾就会越来越少,校园环境也会越来越好。 4、合理支配自己的零花钱,让自己的零花钱用得有 意义。
(八)、欣赏图片
通过看图片,同学们你想说什么?
(九)活动小结: 首先祝贺这次活动取得了圆满成。通 过开展“拒绝零食、健康成长”教育活动, 同学们认识到了吃零食的危害,懂得了要 从小养成良好的饮食卫生习惯,勤俭节约, 合理利用零用钱。队员们!为了拥有一个 健康的身体,为了营造一个美好的生活环 境,让我们坚决地跟零食说再见!多吃蔬 菜。最后,愿我们手拉手,心连心,共创 美好的明天!
(二)小调查 通过调查了解班里学生吃食品的情况, 教育学生少吃零食,拒绝零食。 (1)你平均每天用于买零食的钱是几元? (2)你喜欢的零食的种类? (3) 你在课堂上吃过零食吗? (4)你试过戒零食吗? (5)因为买小食品上课迟到过吗? (6)你父母反对你吃零食吗?
(三)扮演各种零食。 这个活动让学生主动报名,自己选择要 扮演的角色,最后是同学分别把自己知道 哪些零食的危害告诉大家,来一个全班互动。 1、让不同的同学分别扮演不同食品的角 色(如:果冻、汽水、酸奶、香肠、方便 面等。) 2、扮演要求:做好头饰,并要对自己扮 演的产品做简要说明,特别要说明产品的 危害。 3、还有哪位同学知道零食对我们的危害
(四)表演小品《我为零食狂》 提前一个星期把剧本发给同学,并找好 负责人。让同学提前预演,用表演小品的 形式来开展中队活动,我发现同学的兴趣 非常高,可以说开展中队活动后留给同学 的印象是很深的。
拒绝零食健康成长主题班会教案

拒绝零食健康成长主题班会教案健康源于生命,如光线源于太阳。
拥有健康,生命才生生不息,熠熠生辉。
下面我给大家带来的是拒绝零食健康成长主题班会教案五篇,欢迎大家查阅!拒绝零食健康成长主题班会教案1教学目标:1、通过活动让同学明白什么是垃圾零食。
2、通过各种活动形式让同学明白零食的危害。
3、加强同学对零食危害的熟悉及增加拒绝零食的信念。
4、指导同学合理支配自己的零花钱,让自己的零花钱用得有意义。
活动过程:一、中队仪式:1、出旗。
中:六(4)中队《拒绝零食、健康成长》主题队会现在开头。
全体立正,出旗!(奏出旗曲——敬队礼——礼毕)2、唱队歌——请坐。
3、队长讲话:开学以来我校开展了《拒绝零食、健康成长》主题教育活动,使我们明白什么是垃圾零食以及吃零食的危害,懂得合理支配自己的零花钱,让自己的零花钱用得有意义。
六(4)中队《拒绝零食、健康成长》主题队会活动开头。
二、开头活动:1、观赏歌曲《我要做合格的小公民》女:请观赏歌曲《我要做合格的小公民》。
男:我们是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。
女:我们爱学习、爱劳动,是布满生气的新一代。
男:我们在祖国暖和的阳光下成长,在老师的悉心培育下成长。
女:我们是肩负重任,是跨世纪的新苗。
2、让队员明白零食的危害3、共同学习男:听了他们的介绍,一些零食的确对我们的身体有很大的危害,谁再来说说常吃零食有什么危害。
(1)不合格零食中含有的有害成分、超标的添加剂都会对人体造成肯定的损害,如:色素过量。
一些食品生产单位为了追求小食品的“相貌”好看,往往过量使用人工合成色素,比如膨化食品、糖果等。
但人工合成色素对人体的风险高于自然色素,消费者假如长期或一次性大量食用色素含量超标的食品,可能会造成腹泻等症状,尤其对我们的健康发育危害很大。
(2)还有防腐剂超标,一些食品为了保证食品在运输、储存时的防腐需要而加入化学合成物质,如苯甲酸、山梨酸钾和亚硝酸盐等,摄入过多会在肯定程度上抑制骨骼生长,危害肾脏、肝脏的健康。
拒绝垃圾食品健康成长班会教案

拒绝垃圾食品健康成长班会教案
目标
- 增加学生对垃圾食品的认识,并提醒他们关注健康饮食
- 激发学生拒绝垃圾食品的意识,倡导健康成长
- 培养学生制定健康饮食计划和选择健康食品的能力
活动
1. 引入
- 播放有关垃圾食品的视频或图片,引起学生的兴趣并唤起注意
- 与学生讨论垃圾食品的种类、常见问题和对健康的影响
2. 知识普及
- 简要介绍垃圾食品的定义和特征
- 分享垃圾食品的危害,包括肥胖、心脏病和糖尿病等
- 提供一些常见的健康食品示例,与学生探讨其益处和营养价值
3. 游戏互动
- 进行互动游戏,例如“真假辨别”或“找出健康食品”,以检验学生对垃圾食品和健康食品的认知程度
- 奖励优胜者,增强学生的研究积极性和参与度
4. 角色扮演
- 分组进行角色扮演,让学生扮演“垃圾食品推销员”和“健康饮食顾问”
- 学生扮演垃圾食品推销员时要阐述垃圾食品的“优点”,学生扮演健康饮食顾问时要给予适当建议和解释
5. 总结和展望
- 总结活动的主要内容和学生的收获
- 强调拒绝垃圾食品的重要性,并鼓励学生继续关注健康饮食- 鼓励学生制定健康饮食计划,与家长一起选择健康食品
教案评估
- 观察学生在活动中的表现和参与度
- 通过游戏和角色扮演中的学生表现来评估他们对垃圾食品和健康饮食的理解程度
- 收集学生的反馈和意见,以改进类似活动的设计
参考资料
- 《拒绝垃圾食品,拒绝不健康》 - 卫生部- 《垃圾食品与健康》 - 中国营养学会。
拒绝零食健康成长主题班会优质教案精选

拒绝零食健康成长主题班会优质教案精选一、教学内容本节课教学内容来自教材《小学健康教育》第五章节“合理膳食”,具体内容为“拒绝零食,健康成长”。
我们将深入学习零食对小学生身体健康影响,探讨如何通过合理膳食来促进身心健康发展。
二、教学目标1. 让学生解零食对身体健康影响,提高他们对合理膳食认识。
3. 提高学生实践操作能力,学会制作健康食谱。
三、教学难点与重点1. 教学难点:如何让学生理解零食对身体健康影响,并自觉抵制零食诱惑。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔、挂图等。
2. 学具:笔记本、彩笔、健康食谱模板等。
五、教学过程1. 导入:通过展示一个因过度食用零食而导致身体不适情景,引发学生对零食危害思考。
2. 讲解:讲解教材内容,让学生解零食对身体健康影响,强调合理膳食重要性。
4. 随堂练习:让学生根据所学内容,设计一份适合自己健康食谱。
5. 小组讨论:分组讨论如何将健康饮食理念应用到日常生活中,分享成功经验。
六、板书设计1. 拒绝零食,健康成长2. 内容:a. 零食对身体健康影响b. 合理膳食重要性c. 健康食谱制作方法七、作业设计1. 作业题目:设计一份符合自己饮食习惯健康食谱。
2. 答案要求:包含主食、蔬菜、水果、蛋白质等食物种类,注意营养搭配。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生将所学内容分享给家人,共同营造健康饮食家庭氛围。
同时,组织一次健康饮食主题班会,让学生分享自己健康饮食心得,提高全体学生健康意识。
重点和难点解析1. 导入环节实践情景引入2. 例题讲解深入与互动3. 学生随堂练习与小组讨论4. 板书设计逻辑性与直观性5. 作业设计实用性与引导性6. 课后反思与拓展延伸实际效果一、导入环节实践情景引入为让学生深刻理解零食对健康危害,我在导入环节设计一个贴近学生生活实践情景。
我会扮演一个因过度食用零食而身体不适角色,通过模拟情景剧形式,让学生亲身体验和感受到零食过度消费带来不良后果。
拒绝零食,从我做起主题班会

“拒绝零食,从我做起”主题班会一、班会目的:1、通过活动让学生懂得吃零食和垃圾食品的危害,从而养成良好的饮食习惯和卫生习惯,杜绝乱吃零食、乱扔垃圾现象。
2、约束学生在校园内、班内乱丢垃圾的习惯,创建良好的校园环境和班级环境。
3、通过此活动后,与家长沟通取得理解与配合。
二、班会准备:1、图片展示:吃零食、乱扔垃圾的危害。
2、口号:不吃零食,不乱扔垃圾三、活动过程甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们合:大家下午好甲:金秋十月,硕果累累乙:我们的中队,喜气洋洋甲:今天,我们一中队开展“拒绝零食,从我做起”的主题班会乙:下面请有请班主任讲话:一谈话导入,同学们,前几天我们班有一个小朋友中午来学校的时候啊对我说老师我肚子痛,小朋友你们知道为什么吗?(如果说出是有关“吃零食”就自然进行主题,如果没有说出就直接告诉学生是因为在门前路摊买零食,所以导致肚子痛。
)二小朋友们,吃零食对我们的小朋友们身体好不好呢?(若有说好,为什么;若有说不好,为什么。
找几个同学说一说。
)根据各项图片资料统计显示,吃零食对我们的身体到底好还是不好,下面我们一起看一下好吗?通过这些资料我们可以得出什么答案,下面请同学们讨论,待会我请小朋友们说一下你的看法,看一看哪个小朋友说的好。
大家说的都非常好,通过这些资料我们可以得出如下答案,小学生在校期间是不能乱吃零食的,路边的零食更不能买,非常不卫生。
通过上面的资料,我们应该怎么做? 都说的非常好,那下面请大家看这样一张图片。
这张图片上发生了什么事情?请小朋友们说一说这张图片。
这是有人乱扔垃圾造成的。
那我们学校里有没有乱扔垃圾的现象呢?(自由讨论并回答)请大家再看几张图片。
我们应该怎么做呢?(小朋友回答后出示下一张幻灯片)对,我们不应该乱扔垃圾,乱扔垃圾不是好学生。
甲:下面请听拍手歌你拍一,我拍一,常洗澡来常换衣。
你拍二,我拍二,每天都要带手绢。
你拍三,我拍三,不要随地乱涂痰。
你拍四,我拍四,打死苍蝇和蚊子。
拒绝零食健康成长主题班会教案精选

拒绝零食健康成长主题班会教案精选一、教学内容本节课选自《健康教育》教材第五章“合理膳食”,详细内容为第三节“拒绝零食,健康成长”。
本节课将重点讲解零食对青少年健康成长的影响,以及如何树立正确的饮食习惯。
二、教学目标1. 让学生了解零食对身体健康的影响,提高抵制零食诱惑的能力。
2. 使学生掌握合理膳食的知识,养成健康的饮食习惯。
3. 培养学生自觉抵制零食,关爱身体健康的社会责任感。
三、教学难点与重点重点:讲解零食对健康的危害,引导学生树立正确的饮食习惯。
难点:如何让学生在实际生活中自觉抵制零食,坚持健康饮食。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔、挂图等。
2. 学具:笔记本、笔等。
五、教学过程1. 导入:通过展示一组因零食导致的健康问题图片,引发学生对零食危害的关注。
2. 讲解:结合教材,详细讲解零食对身体健康的影响,以及合理膳食的重要性。
3. 实践情景引入:邀请学生分享自己或身边的例子,讨论抵制零食的经验和感悟。
4. 例题讲解:分析一道关于健康饮食的选择题,引导学生正确判断。
5. 随堂练习:让学生列举出自己常吃的零食,分析其危害,并提出改善措施。
6. 小组讨论:分组讨论如何自觉抵制零食,健康成长。
六、板书设计1. 拒绝零食,健康成长2. 内容:a. 零食对健康的危害b. 合理膳食的重要性c. 自觉抵制零食的方法七、作业设计1. 作业题目:请结合本节课内容,写一篇关于“拒绝零食,健康成长”的心得体会。
2. 答案:要求学生从自身实际出发,阐述对零食危害的认识,以及如何做到自觉抵制零食。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:教师针对本节课的教学效果进行反思,找出不足之处,为下次教学做好准备。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 教学过程中的实践情景引入和例题讲解3. 作业设计4. 课后反思及拓展延伸详细补充和说明:一、教学难点与重点的设定重点:讲解零食对健康的危害,引导学生树立正确的饮食习惯。
“远离零食,健康成长”主题班会教案

“远离零食,健康成长”主题班会教案有些学生还是经不住零食的诱惑,偷偷地买零食,吃零食,垃圾食品影响着学生的健康成长。
下面由小编给大家带来“远离零食,健康成长”主题班会教案,一起来看看吧!“远离零食,健康成长”主题班会教案1活动目的:1、了解识别食品安全常识,认识“三无”食品的危害,树立食品安全意识,关爱健康,珍爱生命。
2、养成良好的饮食习惯,认识合理营养及食品安全的重要性。
活动准备:1、让学生查阅食品卫生方面的资料,做好参赛准备。
2、选定主持人,搞好黑板布置。
3、分别从小摊上和大超市里购买一些零食。
活动过程:(一)主持人宣布“远离零食,健康成长”主题班会活动开始。
请班主任讲话。
班主任:同学们!今天我们班举行以“远离零食,健康成长”为主题的班会活动。
各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。
希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、认识垃圾食品的危害,树立食品安全意识。
(二)认识“十大垃圾食品”及危害。
主持人:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却存在一个很大的安全隐患,你们知道十大垃圾食品吗?幻灯片出示:主持人:请同学们谈谈对垃圾食品的认识。
(学生畅所欲言)主持人:同学们都认识到垃圾食品的危害,俗话说:病从口入,垃圾食品的确影响着我们的健康,我呼吁大家远离垃圾食品。
同学们,你了解多少食品安全方面的知识,下面我们进入食品安全知识竞赛环节。
(三)食品安全知识竞赛。
幻灯片出示:(学生抢答)1、购买食品时,应选购包装上有以下哪些内容的食品(D)A、生产日期B、生产厂家C、QS标志D、以上都是2、以下哪位小朋友的做法是正确的(C)A、小明食用校园周边流动摊贩上购买的肉串、小食品B、小红直接食用未经清洗的苹果C、小丽放学回到家后先洗手再吃饼干3、哪种食品我们学生不宜常吃(D)A、油炸类食品B、膨化食品C、烧烤类食品D、以上都是4、以下哪种烹调方式容易产生致癌物质(C)A。
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“拒绝零食健康成长”系列教育活动之——四(4)中队主题队会活动方案执教:***队会主持人:***、***★活动目的:1、通过活动让学生明白什么是垃圾零食。
2、通过各种活动形式让学生明白零食的危害。
3、加强学生对零食危害的认识及增强拒绝零食的信心。
4、指导学生合理支配自己的零花钱,让自己的零花钱用得有意义。
★活动准备:1、利用网络、图书等收集有关零食的相关知识,歌曲、舞蹈征集等。
2、选好及训练队会主持。
3、组织学生排演舞蹈、小品等。
4、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
5、学生制作以“拒绝零食健康成长”为主题的手抄报。
6、学唱歌曲《我们要做合格的小公民》。
★活动对象:四年级(4)班全体队员★活动流程:一、预备部分1、整理队伍。
2、报告人数。
二、正式部分(一)开始仪式部分1、出旗。
中:四(4)中队《拒绝零食、健康成长》主题队会现在开始。
全体立正,出旗!(奏出旗曲——敬队礼——礼毕)2、唱队歌——请坐。
3、队长讲话:开学以来我校开展了《拒绝零食、健康成长》主题教育活动,使我们明白什么是垃圾零食以及吃零食的危害,懂得合理支配自己的零花钱,让自己的零花钱用得有意义。
四(4)中队《拒绝零食、健康成长》主题队会活动开始。
(二)队会活动部分主持人开场白:男:尊敬的各位老师!女:亲爱的同学们!合:大家好!男:少年强则国强,我们是祖国的花朵,是祖国未来的希望。
女:我们是祖国明天的建设者,不仅需要有丰富的知识,更要有健康的身体做保障。
男:“同学们,饮食要卫生,不吃垃圾食品”这是老师每天对我们说的话。
可是过多的零食在侵蚀我们的身体。
看不见的病菌正制造着恐慌,我们不能不采取行动,保卫健康、拒绝零食。
合:让我们时刻将健康铭记心中,记住人生美好。
1、合唱《我要做合格的小公民》女:请听小组唱《我要做合格的小公民》。
男:谢谢他们的演唱,我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
女:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
男:我们在祖国温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下成长。
女:我们是肩负重任,是跨世纪的新苗。
2、让队员明白零食的危害男:可是,我们却经常在垃圾零食面前流连忘返。
女:下面有请果冻、薯片、饼干等小姐先生说说它自己,大家掌声欢迎!(1)果冻:吃我不仅不能补充营养,甚至会访碍某些营养素的吸收。
我的成分是一种不能为人体吸收的碳水化合物--卡拉胶,并基本不含果汁,其甜味来自精制糖,而香味则来自人工香精。
你不要指望用我来"增加营养"。
(2)薯片:薯片的营养价值很低,还含有大量脂肪和能量,多吃破坏食欲,容易导致肥胖,还是皮肤健美的大敌。
(3)麻辣条、虾条:根本没有营养价值,里面的色素辣味剂反而毒害文明的身体,使身体不能正常发育,影响身高、视力等。
(4)快餐面:脂肪含量很高,营养价值比较低,多吃不利于饮食平衡。
(5)饼干:属于高脂肪、高能量食品,维生素和矿物质含量比较少,多吃不利于饮食平衡,也容易导致肥胖。
(6)泡泡糖、口香糖:营养价值几乎为零,一些产品含有大量防腐剂、人工甜味剂等,特别是某些质量低劣的次品,对健康的损害很大。
(7)牛奶干吃片:营养尚可,但含有大量色素、香精、防腐剂、人工甜味剂、赋形剂等食品添加剂,多吃不利于健康。
男:听了他们的介绍,一些零食确实对我们的身体有很大的危害,谁再来说说常吃零食有什么危害。
+++:不合格零食中含有的有害成分、超标的添加剂都会对人体造成一定的伤害,如:色素过量。
一些食品生产单位为了追求小食品的“相貌”好看,往往过量使用人工合成色素,比如膨化食品、糖果等。
但人工合成色素对人体的风险高于天然色素,消费者如果长期或一次性大量食用色素含量超标的食品,可能会造成腹泻等症状,尤其对我们的健康发育危害很大。
+++:还有防腐剂超标,一些食品为了保证食品在运输、储存时的防腐需要而加入化学合成物质,如苯甲酸、山梨酸钾和亚硝酸盐等,摄入过多会在一定程度上抑制骨骼生长,危害肾脏、肝脏的健康。
+++:我也来说说,一些零食为了提高甜度,在蜜饯、雪糕、糕点以及饼干等食品中可能加入过量糖精,带来肠胃不适,也会引起肝脏代谢问题,糖精钠经水解后还会形成有致癌威胁的环乙胺。
+++:再有,有些零食,如:话梅、豆腐干等中含有大量的盐或糖,会增加肾脏负担,并对心血管系统造成威胁。
+++:现在市场上大部分糕点、冰淇淋、饼干配料表中都含有“植物奶油”和“植物黄油”,这其中就含大量的反式脂肪酸,过多摄入会损害少年儿童的智力、危害心脏。
男:同学们,我们知道了零食有这么多的危害,咱们以后能吃零食吗?(全体队员:不能!)3、宣读“拒绝零食倡议书”男:队员们!你们知道吗?我校是省示范小学,市级文明学校,应当起示范辐射作用。
女:这学期,学校开展了“拒绝零食健康成长”主题教育活动,让我们知道吃零食的危害和爱护环境的重要性,以及合理支配自己的零花钱,让自己的零花钱用得有意义。
男:全校还发出一个“拒绝零食、健康成长”的倡议书。
(背景音乐《Canon In D-帕海贝尔》)倡议书合:亲爱的队员们:女:面对校园外喷香的烧烤、油炸食品,面对小摊上花花绿绿的串串香、辣条……你是不是经常驻足观望,垂涎欲滴?是不是经常掏出口袋里的零花钱买一些解解馋瘾?殊不知,在你享受着这些“美味”的同时,一些有害物质也悄悄地潜入你的身体,危害着你的健康。
在此我们倡议:合:“拒绝零食、合理进餐、还校园清洁、从我做起!”男:1、要彻底杜绝零食。
女:2、提倡健康饮水,不喝饮料。
男:3、提倡早点不在学校吃。
女:4、彻底远离垃圾食品。
男:5、见了废纸、弯腰捡起。
女:6、从现在做起,从自身做起,不吃零食。
男:7、学会勤俭节约,感恩父母。
女:8、合理支配零花钱,让零花钱用得有意义。
合:同学们“拒绝零食健康成长!”让我们用自己的双手创造出一个美丽清洁的校园!**小学少先队大队部**小学德育处2014年9月女:队员们,让我们举起右手,握紧拳头,在鲜艳的队旗下宣誓:“拒绝零食、合理进餐、还校园清洁、从我做起!”4、小品表演《我为零食狂》男:零食有这么大的危害,但有些同学甚至为了它们不惜向爸爸妈妈撒谎。
下面请欣赏小品《我为零食狂》。
《我为零食狂》剧情(人物:妈妈、小红、零食店老板。
准备:零食、场景道具等。
)场景一:(地点:小东家)小红:嘿嘿,最近学校门口卖零食的新进了一些零食,可好吃了,等会得向妈妈要些钱。
可是昨天才刚刚向妈妈要过钱,得好好想想办法。
诶,有了。
跑到妈妈面前,说:妈妈,学校开展“我为灾区献瓶水”活动,可我的零花钱没了,你要给我十块钱,好吗?”妈妈奇怪的说:不是昨天刚给过你10元吗?。
小红:那是买试卷的钱。
妈妈:那好吧,可是你可不能把钱买零食吃了,知道不。
小红:知道了,知道了。
小东连蹦带跳哼着歌(我去上学校,天天吃零食,爱辣条、爱泡泡糖,我要成为零食大王)往学校走去。
场景二:(地点:校门口小卖部)零食店老板:嗯,最近这些零食真的是越来越好卖了,我可真是有钱赚啊,哈哈。
什么过期啊,卫生啊,都不用管,只要好吃就好。
小红:老板,来两包麻辣条。
老板:好嘞!这时值日生刚好在校门口进行检查,发现了小东。
说:你不是三(1)班有名的零食大王吗?你不能再买这些垃圾食品了!小红:你管得着吗?值日生:我们学校自开展“拒绝零食健康成长”活动以来,大家都知道吃零食有什么危害了。
小红:我才不管呢!小红不听值日生的再三劝告,毅然买了两包麻辣条,津津有味地吃起来。
场景三:(地点:小东家)中午,小红放学回到家里,正要拿出课本做作业,忽然觉得肚子痛地厉害,直在地上打滚,还呕起吐来。
这时妈妈快步跑过去,扶起小东。
焦急地问:你怎么了,是不是吃了什么坏东西了?小红低声地说:我上午用你给我的10元钱买了两包麻辣条,而没有为灾区捐款。
妈妈生气地说:你!你!我已经再三给你提醒,你还买那些垃圾零食。
说完,赶紧掏出手机,拨打120。
最后,妈妈带上了小红去了医院。
到了医院,医生一检查就诊断是食物中毒。
小红后悔地说:都是垃圾零食害得我,以后再也不吃它们了。
(主持人上场)男:瞧,这多危险啊!吃了一包小小的零食,却被送进了医院。
零食的危害可真大啊!5、唱唱《零食安全卫生歌》女:饮食卫生真的是太重要了,下面就请大家唱唱零食安全卫生歌。
零食安全卫生歌你拍一,我拍一,食品安全数第一;你拍二,我拍二,不吃零食来抵饿;你拍三,我拍三,食用卫生重如山;你拍四,我拍四,食品包装看仔细;你拍五,我拍五,路边小摊不光顾;你拍六,我拍六,安全标志要记住;你拍七,我拍七,油炸腌制要少吃;你拍八,我拍八,少吃零食人人夸;你拍九,我拍九,卫生意识都要有;你拍十,我拍十,争当食品小卫士。
快快快,快和零食说bye-bye。
饮食卫生人人讲,健康孩子个个赞。
6、欣赏“拒绝零食健康成长”主题教育活动纪实男:我们学校围绕“拒绝零食健康成长”主题教育活动,开展了系列活动,下面请大家跟随我们,去看看。
女:我们相信通过活动我们一定会提高认识,拒绝零食,促进健康。
7、演讲《拒绝零食、关注健康,美化校园》男:零食的危害不仅仅是对我们的身体有害,而且对学校的环境也造成了很大的影响。
女:下面请欣赏四(4)中队刘湘的演讲《拒绝零食、关注健康,美化校园》(背景音乐)《拒绝零食、关注健康,美化校园》我以前非常喜欢吃零食,什么巧克力豆、果冻、薯片、麻辣条都爱吃。
直到现在还记得那时吃零食、吃糖果的巨大幸福感。
但是我的牙齿,呵呵,也受到了影响——严重龋齿。
我曾经发誓,不再吃零食、吃糖果。
但是,最后还是没有忍住开学以来,我们学校针对我们以往乱吃零食、乱扔垃圾的现象,开展了“拒绝零食,健康成长”的系列主题活动。
此次活动由大队部和德育处负责组织,向我们宣传吃零食的危害和爱护环境的重要性,向家长发放了“‘拒绝零食,爱护环境’——致家长的一封信”;各中队上了以“拒绝零食,健康成长”、“我为灾区捐瓶水”、“洁美校园靠大家”“零花钱怎么花——为玉树人民献爱心”、“勤俭节约,从小事做起”等主题中队会;还组织我们进行“‘拒绝零食、健康成长”的承诺誓师签名活动。
此项活动自开展以来,我受到了极大的教育,从此我树立了正确的饮食观念,控制住自己,少吃或者不吃零食,集中精力,刻苦学习。
并且在我们的校园中再也见不到手拿零食边吃边走的同学了。
同学们,学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。
为了使我们的校园多一份美丽,多一份生机,有一个舒适的学习生活环境。
让我们积极行动起来,拒绝零食,保护好我们的校园环境。
让我们的明天更美好!我的演讲到此结束,谢谢大家!8、舞蹈《健康歌》男:健康原于生命,如光芒原于太阳。
拥有健康,生命才生生不息,熠熠生辉。
下面,请欣赏舞蹈《健康歌》。
9、舞蹈《舞动健康》女:生活因健康而美好,生命因健康而精彩。