甘肃省白银市会宁县2019~2020学年八年级下学期期末语文试题

四、现代文阅读
阅读下面说明文，完成下面小题。
红外线测温仪及其它
①在抗击新冠肺炎的战斗中，红外线测温仪大显身手。使用它，在不接触人体的情况下，在1秒钟内就能鉴别对方是否发烧。
②要说清其原理，先要从红外线说起。1800年，英国天文学家威廉·赫歇耳，用灵敏温度计研究各种色光的热作用，他把温度计移到光谱中红光外侧区域时，惊奇地发现温度升得更高。这说明有看不见的射线照射到温度计上。这种射线后来被称为红外线。
A．雄视 守望 思想和精神B．守望 雄视 精神和思想
C．守望 雄视 思想和精神D．雄视 守望 精神和思想
3．下面句子有语病的一项是（ ）
①5月27日上午11点，2020珠峰高程测量登山队成功登顶，并顺利完成了测量任务。②但是要想知道珠峰的精确“身高”，还需要大量繁复的后期工作。③测量数据的计算工作由自然资源部大地测量数据处理中心承担。④数据处理工作人员将通过大约2个月左右的时间计算出珠峰高程的初步结果。
③大家知道，传热方式有三种：传导、对流、辐射。对于前两种，大家不难理解，可辐射就让人想不通了：热能不用接触就能传导，它可以不借助介质而传播？原来是发热体向外辐射红外线，热辐射指的就是红外线辐射。太阳既可以辐射可见光，又可以辐射紫外线和红外线，其中红外线部分占了太阳总辐射量的一半左右。自然界的任何物体，只要处在绝对零度（-273.15℃）以上，都会源源不断地辐射红外线。物体的温度越高，它辐射的红外线就越强，波长也越短。人们设法测量物体辐射的红外线的强度和波长，也就测量出了物体的温度。
B．驰骋（chěng）懈怠（xiè）妩媚（wǔ）挑拨离间（jiàn）
C．苍劲（jìn）迁徙（xǐ）穹顶（qióng）分崩离析（xī）
D．棱角（léng）瞭望（liáo）沼泽（zhǎo）强词夺理（qiǎng）
2．结合语境，在下列句中横线处填写词语正确的一项是（ ）
秦岭主峰太白山是青藏高原以东中国第一高峰。太白山是诗仙李白攀登过的山，是文豪苏轼祈过雨的山，也是耕读于其下的大儒张载一生的山。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！”这千古的理想，是一个把秦岭的魂魄融入血脉的思想家站在秦岭之巅对世界的豪迈表达，代表了我们民族所达到的高度。
④红外线技术已进入我们生活的各个领域。电视机、空调等家用电器，都使用了各种遥控器，其中绝大多数是红外线遥控器。比如操作电视遥控器时，发射出不同波长的红外线光束，它在一定距离内由电器中的红外线接收器感知。由于不同波长的红外线控制不同的频道，我们就可以摁着遥控器转换频道了。
⑤很多宾馆、商场的自动门也应用了红外线技术。在自动门一侧有个红外线光源，发射的红外线照射到另一侧的光电管上。当你走到大门口，身体挡住红外线，光电管就接收不到红外线了，根据设计好的指令，触发相应开关，就把门打开了。等你进去后，光电管又可以接收到红外线，恢复原来的线路，门又会自动关闭。因此有人称这种光电管为“电眼”，它在许多自动控制设备中大显身手。
（6）知不足，_____________________。（《虽有嘉肴》）
（7）且欲与常马等不可得，___________________？Biblioteka 韩愈《马说》)三、综合性学习
7．运用积累的知识，完成后面问题。
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
B．“把、称、回、叱、牵”几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。
C．“惜不得”是吝惜不得的意思，写出了老人的无可奈何和百般不舍。难言的悲愤、辛酸尽在这三个字中。
D．诗歌以作者的议论结尾，揭露宫市带给劳动人民的不幸，表现了对下层劳动人民的深切同情。
二、句子默写
6．古诗文默写。
（1）卖炭得钱何所营？_____________。_____________，心忧炭贱愿天寒。（《卖炭翁》）
甘肃省白银市会宁县2019-2020学年八年级下学期期末语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ）
A．污蔑（miè）堕落（zhuì）拙劣（huō）纷至沓来（tà）
（1）这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说《_________》，这是书中主人公_______________（人名）对生命的诠释。
（2）某校文学社团决定举办“读名著，谈感受”的一系列活动。其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。请你谈谈你对生命价值的理解：______________。
A．。 ： ？ 、B．， ： 。 ，
C．。 ， 。 、D．， ， ？ ，
5．下面对《卖炭翁》内容的理解，不恰当的一项是（ ）
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
A．“翩翩“本意是形容轻快洒脱的情状，这里刻画了宫使得意忘形，骄横无理的形象。
（2）____________，大庇天下寒士俱欢颜！_____________。《茅屋为秋风所破歌》）
（3）零落成泥碾作尘，___________________。（《卜算子•咏梅》）
（4）挥手自兹去，________________。（李白《送友人》）
（5）________________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句
4．下列句子空格处标点符号使用正确的一项是（ ）
加强老城整体保护，从大的战略上说是非常正确的□但有人也可能会有疑问□之前老城很多东西都拆掉了，比如城门、城墙，怎么做到整体保护□其实，老城整体保护既包含对现存建筑物的保护，也包括对遗存、遗址□遗迹的保护，一个是保存现存的，一个是追回历史记忆，而目的都是尽可能地把历史记忆完整地保留下来。