人教版政治必修三第三单元最详细提纲

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统编版高中政治必修三《政治与法治》第三单元,全面依法治国知识点总结

统编版高中政治必修三《政治与法治》第三单元,全面依法治国知识点总结

统编版高中政治必修三《政治与法治》第三单元,全面依法治国知识点总结统编版高中政治必修三《政治与法治》第三单元全面依法治国知识点总结第七课治国理政的基本形式 ------- 依法治国1 、法的产生:法是人类社会发展到一定阶段随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。

在阶级社会中法反映的是统治阶级的根本利益和共同意志。

【即:法具有阶级性的。

不代表全民利益】2 、统治阶级的意志内容由社会物质生活条件决定的。

其中起决定作用的是生产方式。

(即生产力与生产关系的统一)。

人类历史出现过四种历史类型的法:奴隶制法、封建制法、资本主义法、社会主义法。

3 、关于“法”的定义解释( 特征)①是维持社会秩序调整社会关系的一种社会规范(法律规范、道德规范、职业规范等)。

用规定权利和义务的方式来规范人们的行为。

②法是由国家制定或认可的社会规范并由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。

【在任何国家违反法律规定的行为都将被追究责任受到法律制裁。

】4 、法的作用:P77 ① 政治职能。

:维护一定阶级统治的作用。

【打击犯罪】② 社会(管理)职能。

:管理一定社会公共事务的作用。

【调节民事纠纷】5 、新中国法治建设的成就P77----79 ① 形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系(经济、政治、文化、社会、生态五大方面实现了有法可依。

)② 依法行政和公正司法水平不断提高。

(行政机关即政府简政放权依法履职;审批机关、检察机关即法院、检察院公正司法维护法律权威)③ 人权的法治保障取得巨大成就。

(在经济社会发展保障人权的同时国家高度重视通过宪法和法律来保障公民的权利和自由。

)④中国人民在党的领导下正在全面落实依法治国基本方略建设社会主义法治国家。

全面依法治国 1 、为什么要实施法治?法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要依托。

有利于推动经济社会持续健康发展不断开拓中国特色社会主义事业更广阔的发展前景。

2 、依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系(了解)和法治国家3 、全面依法治国的原则①坚持中国共产党的领导。

人教版高中政治必修三复习提纲,强列推荐

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思想政治必修三文化生活复习提纲第一单元文化与生活一、文化是什么识记1、什么是文化?文化是怎样产生的?文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

文化由人所创造、为人所特有,是人们社会实践的产物。

二、文化的力量识记1、文化的内容、文化的力量内容:①世界观,人生观,价值观(三者为人们文化素养的核心和标志)等具有意识形态性质的部分;②自然科学和技术,语言和文字等非意识形态的部分。

作用:(原因)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

(表现)不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。

三、文化与经济、政治简单应用1、文化与经济、政治(社会生活的三个基本领域)的关系?①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

②一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

四、感受文化影响识记1、文化对人的影响的表现和特点?表现:①文化影响人们的交往行为和交往方式②文化影响人们的实践活动,认识活动和思维方式。

特点:①潜移默化②深远持久五、文化塑造人生理解1、优秀文化对人的塑造作用是什么(体现在哪些方面)?三方面:①优秀文化能丰富人的精神世界②优秀文化能增强人的精神力量③优秀文化能促进人的全面发展2、文化在综合国力竞争上的地位及作用?地位及作用:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉;文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。

突出原因:①文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中,成为综合国力的重要标志。

②在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。

如何增强文化竞争力:必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

高中政治第三单元 复习提纲 新课标 人教版 必修3

高中政治第三单元 复习提纲 新课标 人教版 必修3

第三单元 复习提纲和丰富成果。

、是中华文化一脉相承的见证。

、我国历史上编撰的史书,其规模之大,存留之丰,为世界所仅有 。

1、含义:“求同存异”和“兼收并蓄” 原因——中华文化的包容性 2、有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。

在中国特色社会主义文化建设中,思考:1、 为什么说中华文化是源远流长的?(为什么说源远流长是中华文化的基本特征之一?) 2、为什么说中华文化是博大精深的?(为什么说博大精深是中华文化的基本特征之一?) 3、怎样理解中华文化的包容性?成因 关系 ) 永恒的中华 民族精神中华民族精神的重要性(3)你认为如何弘扬和培育民族精神?(8分2、材料一:“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!”无论身在故土还是异国他乡,每当听到这雄壮激昂、催人奋进的中华人民共和国国歌的时刻,深为自己是一名中国人而骄傲,一种强烈的民族自豪感便会油然而生,就像看到“神舟”五号飞向太空,看到香港、澳门回到祖国母亲的怀抱。

材料二:爱国主义是一个民族特有的民族精神的核心,既要继承传统,又要不断适应时代的需要,使历史与现实相联,使爱国主义的民族精神真正体现传统精神和时代精神。

根据材料回答:我们的民族精神中华民族精神的基本内涵爱国主义是一面旗帜爱国主义是具体的当代爱国主义的主题弘扬中华民族精神1、民族精神随时代的变化而不断丰富和发展2、弘扬和培育中华民族精神的必要性(意义)3、如何弘扬和培育中华民族精神提高全民族综合素质的必然要求增强我国国际竞争力的要求坚持社会主义道路的需要(1)材料一体现了一种什么样的精神?(4分)(2)结合材料一谈一谈材料二给我们什么样的启示?(6分)3、辨析题(14分,仅作判断不得分)在我国市场经济发展的过程中,诚信缺失、道德沦丧的现象较为严重。

于是,有人认为:在社会主义市场经济条件下,中华传统文化正在失去它的作用。

答:(1)在我国,市场经济发展的过程中,确实出现了一些人为了追逐金钱不择手段导致诚信缺失、道德沦丧等较为严重的现象,给我国经济发展、市场秩序、人们道德价值观等都带来了不良的影响,特别是给传统文化带来了巨大挑战。

高中思想政治必修三第3单元知识点

高中思想政治必修三第3单元知识点

中华文化与民族精神第26课我们的中华文化考点一中华文化基本特征1.中华文化源远流长的见证(1)汉字。

文字是文化的基本载体。

文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。

汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用,今天为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标志。

(2)史书典籍。

史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。

我国史书典籍的特点:规模之大、存留之丰,为世界所仅有。

【温馨提示】中华文化源远流长,但并非一帆风顺。

中华文化走过了自己独具特色的辉煌历程,但在近代出现了衰微,落后于世界文化的发展。

3.中华各民族对中华文化的贡献(1)中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩。

中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。

(2)各民族文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化。

各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

【温馨提示】中华文化与中华各民族文化是共性与个性的关系,理解二者的关系可以联系世界文化与世界各民族文化的关系,以及哲学中矛盾的普遍性与特殊性的关系。

命题点一中华文化源远流长、博大精深【典型例题1】[2016·天津卷] 中国古代园林建筑的独特之处,在于把哲学观念与历史文脉融入砖石草木之中,使建筑成为文化传承的视觉象征。

例如为世人称道的苏州园林,“虽为人作,宛自天成”,体现了“天人合一”的精神追求。

这印证了()①中华文化的博大精深②园林建筑是文化的物质载体③文化的传承依赖于传统建筑的保护④文化是维系民族生存和发展的精神纽带A.①②B.②④C.①③D.③④【变式训练1】[2015·福建卷] 燕赵多慷慨悲歌之士,吴楚多放诞纤丽之文,自古然矣。

自唐以前,长城饮马,河梁携手,北人之气概也;江南草长,洞庭始波,南人之情怀也。

上述文字()A.形象地描述了中华文化源远流长的特征B.生动地展现了区域文化独具特色的风采C.说明了中华各民族文化多元一体的原因D.彰显了中华五千年文化自强不息的品格考点二中华文化的包容性1.中华文化的包容性(1)含义:包容性,即求同存异和兼收并蓄。

高中政治必修三复习提纲

高中政治必修三复习提纲

政治必修3复习提纲第一单元文化与生活第一课文化与社会第一框体味文化1.文化现象的普遍性与特殊性(1)普遍性①回顾人类社会发展历程,文化现象无时不在。

②环顾我们身边的生活,文化现象无处不在。

(2)特殊性不同国家、不同民族、不同区域的文化,无不呈现出各自特有的色彩。

2.文化的内涵文化生活中所讲的文化,是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

3.文化的特点(1)文化是人类社会特有的现象。

文化是由人所创造、为人所特有的。

有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。

(2)每个人的文化素养,是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。

人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。

(3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

3.文化的形式(1)思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。

(2)人们进行文化生产、传播、积累的过程,都是文化活动。

4.文化的作用①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

这种影响,表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。

②文化与经济政治相互影响,相互交融文化又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的源泉越来越成为综合国力的重要因素○4文化塑造人生⑴优秀的文化能够丰富人的精神世界⑵优秀的文化能够增强人的精神力量。

⑶优秀的文化能够促进人的全面发展。

第二框文化与经济、政治(关系)1.文化与经济、政治相互影响(1)经济、政治决定文化经济、政治决定文化,文化是经济、政治的反映。

(2)文化反作用于经济、政治文化反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。

①文化既有古今和地域之别,又有先进与落后、腐朽之分。

人教版高中政治必修三复习提纲

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思想政治必修三文化生活复习提纲第一单元文化与生活一、文化是什么识记1、什么是文化?文化是怎样产生的?文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

文化由人所制造、为人所特有,是人们社会实践的产物。

二、文化的力量识记1、文化的内容、文化的力量内容:①世界观,人生观,价值观〔三者为人们文化素养的核心和标志〕等具有意识形态性质的局部;②自然科学和技术,语言和文字等非意识形态的局部。

作用:〔原因〕文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会开展产生深刻的影响。

〔表现〕不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。

三、文化与经济、政治简单应用1、文化与经济、政治〔社会生活的三个根本事域〕的关系?①经济是根底,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

②肯定的文化由肯定的经济、政治所决定,又反作用于肯定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

四、感受文化影响识记1、文化对人的影响的表现和特点?表现:①文化影响人们的交往行为和交往方法②文化影响人们的实践活动,认识活动和思维方法。

特点:①潜移默化②深远持久五、文化塑造人生理解1、优秀文化对人的塑造作用是什么〔表达在哪些方面〕?三方面:①优秀文化能丰富人的精神世界②优秀文化能增强人的精神力量③优秀文化能促进人的全面开展2、文化在综合国力竞争上的地位及作用?地位及作用:文化越来越成为民族凝聚力和制造力的重要源泉;文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。

突出原因:①文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、制造力和凝聚力中,成为综合国力的重要标志。

②在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的开展中国家,不仅在经济开展上面临严峻挑战,在文化开展上也面临严峻挑战。

如何增强文化竞争力:必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先开展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

统编版(2019)高中政治必修三 政治与法治 第三单元知识点复习提纲--第七课 治国理政的基本方式

高中政治必修三政治与法治第三单元知识点复习提纲第七课治国理政的基本方式第一框我国法治建设的历程一、我国法律发展的历史1.法律的产生:法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物。

2.法律的功能:法律体现着统治阶级的意志,是实现国家职能的工具,它既维护公共管理秩序,也保障正常的社会生活。

3.法律的发展(1)在古代社会,法律确认和保护人剥削人的等级制度,特权阶层常常凌驾于法律之上;(2)近代以来,法律的地位和权威不断提升,法律面前人人平等逐渐成为现实,法治代替了人治,成为一种全新的国家治理方式。

4.中国法治发展的历程(1)辉煌的历史:中华法系源远流长.中华法系成为世界上独树一帜的法律文明,古老的中国为人类法治发展作出了重要贡献。

(2)曲折的历程:为改变国家和民族的苦难命运,一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国,以实现变法图强的梦想。

但由于各种历史原因,他们的努力最终归于失败。

二、马克思主义法律思想1.法学思想创新发展的原因:人类法律文明的进步促进了法学思想的创新和发展。

2.马克思主义法律思想(1)评价:马克思主义的产生和发展谱写了人类法治思想史上的新篇章。

(2)内容马克思主义认为,法是人类社会发展到一定历史阶段,随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。

在阶级社会中,法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。

马克思主义认为,法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。

3.法的实质(1)法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。

法反映并调整一定的社会关系,用规定权力和义务的方式规范人们的行为。

法确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。

在我国,人民是国家的主人,国家、集体和个人的根本利益是一致的,公民的权利和义务是统一的。

公民在法律面前一律平等,既平等地享有权利,也平等地履行义务。

(2)发是由国家制定或认可的社会规范。

制定和认可是国家创制法律规范的两种基本形式。

高中政治必修三《政治与法治》知识总结(简化版)

必修3《政治与法治》知识提纲(2023简化版)第一单元中国共产党的领导第一课历史和人民的选择一、近代中国的基本国情、主要矛盾及两大历史任务近代中国的基本国情半殖民地半封建社会是近代中国的基本国情,也是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据近代中国社会的主要矛盾帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾是近代中国社会的主要矛盾近代中国的两大历史任务争取民族独立、人民解放,实现国家富强、人民幸福二、中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来1.中国共产党团结带领中国人民,取得了新民主主义革命的胜利,建立中华人民共和国,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

新中国成立后,中国共产党团结带领中国人民,自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。

到1956年底,我国社会主义改造基本完成,社会经济结构发生了根本变化,生产资料公有制已成为我国社会经济制度的基础。

这标志着社会主义制度在我国确立,实现了我国历史上最深刻最伟大的社会变革。

2.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

中国共产党团结带领中国人民,解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。

改革开放的伟大实践,极大地解放和发展了社会生产力,增强了社会发展活力,激发了广大人民群众的创造性,使人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,这是中国共产党对中华民族和中国人民作出的伟大历史贡献。

3.中国特色社会主义进入新时代的意义(1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

(2)意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。

(3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

高二政治必修三第三单元知识点

1、中华文化的基本特征:源远流长;博大精深。

2、中华文化源远流长的见证?汉字与史书典籍。

(1)汉字文字是文化的基本载体。

文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。

汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。

今天为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标识。

(2)史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。

我国史书典籍的特点:规模之大、存留之丰为世界所罕有。

3、中华文化源远流长的原因,还得益于它特有的包容性(1)中华文化源远流长的原因:汉字传载、史学典籍存传、中华文化的包容性。

(2)包容性:①含义:即求同存异和兼收并蓄。

所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。

②意义:这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。

4、如何再创中华文化新的辉煌?(1)在近代中国,再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。

(2)实践证明:只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,实现中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的辉煌。

(3)今天,在中国特色社会主义文化建设中,中华民族的文化史册掀开了崭新的一页。

中华文化在继续更加壮丽的篇章。

5、中华文化博大精深:(6、7、8组合)6、中华文化的独特性:(1)中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。

(文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用)。

(2)中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。

(科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。

)①地位:在古代,中国的科学技术成就长期处于世界的前列,对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。

②特点:总的来说,我国古代科学技术注重实际运用,具有行实用性和整体性的特点。

③意义:中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成就,都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶,是中华民族生命力、创造力的生动体现。

高二政治必修3第三单元 知识整合梳理


【背景材料】 2011 年 1 月 18 日至 19 日, 由海峡两岸关系研究中心 主办、以“弘扬中华文化优秀传统,促进两岸关系和平发 展”为主题的第九届两岸关系研讨会在广西桂林举行。
人 教 版 政 治
必修③
第3单元 知识整合梳理
第3单元
中华文化与民族精神
中共中央台办、国务院台办主任王毅在会上指出: 文化,是国家和民族的灵魂。大陆,过去60多年,文化 建设迎来前所未有的繁荣,取得举世瞩目的成果。在台 湾,中华文化薪火相传,枝繁叶茂。台湾同胞博采众长,
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国特色社会主义事业,为实现中华民族伟大复兴、为推
动建设和谐世界而不懈奋斗。
必修③
第3单元 知识整合梳理
第3单元
中华文化与民族精神
问题一:抗战精神和中华民族精神是什么关系? 分析:民族精神具有时代性,抗战精神是抗日战争时 期中华民族精神的突出表现, 抗战精神是中华民族精神的 丰富和发展。
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必修③
第3单元 知识整合梳理
第3单元
中华文化与民族精神
问题二:海峡两岸文化与中华文化的关系是怎样的? 分析:(1)中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现 着多种民族文化的丰富色彩。海峡两岸文化,既有中华文 化的共性,又有各自的民族特性。它们都是中华文化宝库 中的瑰宝,都是中华民族的骄傲。
人 教 版 政 治
重筑中华文化辉煌的共同使命,应抓住历史机遇,团结
合作,弘扬中华文化,建设两岸同胞共同的精神家园。
必修③
第3单元 知识整合梳理
第3单元
中华文化与民族精神
问题一:海峡两岸同胞肩负的文化使命是什么? 分析:弘扬中华文化,在中华民族共有的精神家园耕 耘,重筑中华文化的新辉煌。全面认识祖国传统文化,取 其精华,去其糟粕,使中华文化与当代社会相适应,与现 代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性。
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第三单元中华文化与民族精神
第六课我们的中华文化框标题源远流长的中华文化
1、历程
(1)中华文化衰微的原因:中国封建统治的日渐没落和西方近代工业文明的巨大冲击(2)创造中华文化的新辉煌
①实践证明:只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,才能创造中华文化新辉煌,实现中华民族的伟大复兴
②全面认识祖国传统文化,取其精华去其糟粕,使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性
③积极开展对外文化交流,充分吸收国外文化的有益成果为我所用
2、见证
(1)汉字
①作用:文字是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。

文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代
②意义:汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。

汉字文化内涵丰富,今天为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标志
(2)史书典籍
①原因:重视,世袭的史官
②特点:规模之大,存留之丰,为世界所仅有
③作用:是中华文化一脉相承的重要见证
框标题博大精深的中华文化
1、独树一帜,独领风骚(独特性)
A文学艺术
(1)地位:展示了中华民族的精神向往和美好追求,在世界文学艺术宝库中占重要位置(2)特点:辉煌而历史悠久,内涵丰富而绚丽,风格鲜明而独特
(3)作用:对于反映人们的精神生活,展示人们的精神世界有独特作用
B科学技术
(1)地位:科学技术是一个民族文明程度的重要标志,古代中国的科学技术长期处于世界前列
(2)特点:我国古代科学技术注重实际运用,具有实用性和整体性的特点
(3)作用:
①是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶
②是中华民族生命力、创造力的生动体现
2、一方水土,一方文化(区域性)
(1)区域文化的成因(为什么有区域性)我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同。

受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征(2)不同区域文化之间的关系不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色
3、中华之瑰宝民族之骄傲(民族性)
(1)地位:它们都是中华文化的瑰宝,都是中华文化的骄傲
(2)民族文化与中华文化的关系:中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。

中华各民族文化,既有中华文化的共性,又有自己的民族特性
(3)各民族文化的关系:各民族文化间相互交融、相互促进,共同铸造了灿烂的中华文化
(4)意义:各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的
文化底蕴和强大的民族凝聚力
4、源远流长、博大精深的原因——包容性
(1)含义
a求同存异:就是能与其他民族的文化和睦相处
b兼收并蓄:就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分
(2)作用(意义):
文化的包容性,有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解
5、中华文化的力量
①中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中
②是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的
强大精神力量
③也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源
第七课我们的民族精神框标题永恒的中华名族精神
1、内容:中华民族形成了以爱国主
义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神
(1)团结统一:万众一心,团结就是力量,归顺
(2)爱好和平:维和部队,和为贵,一国两制,朝核问题,和平统一
(3)勤劳勇敢:劳动人民,万众一
心,抗震救灾;克勤于邦,克俭于家;
民生在勤,勤则不匮;见义不为,无勇也;不入虎穴,焉得虎子
(4)自强不息:“天行健,君子以自强不息”“富贵不能移,贫贱不能移”
(5)核心:爱国主义
①地位:爱国主义是中华民族
精神的核心,它贯穿
民族精神的各个方面
②作用:动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息
的精神支柱
③内涵:爱国主义不是抽象的,是具体的。

不同时期爱国主义有共同要求,也有不同
的具体内涵
④主题:发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题
框标题弘扬中华民族精神
为什么要弘扬民族精神(2,4)
2、重要性:
(1)中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量
(2)中华民族精神,深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中,始终是维系中华各族
人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、
强大的精神动力,是中华民族之魂
3、表现:
(1)新民主主义革命时期:中华民族精神的主体:中国共产党人的革命精神(井冈山精
神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神)
(2)社会主义革命和建设时期:继续弘扬并增添新的时代内容
(雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、抗击非典精神、载人航天精神、抗震
救灾精神)
共同点:以爱国主义为核心的团
结统一、爱好和平、勤劳勇敢自强不
(1)现状:面对世界范围各种思想
文化的激荡,要使全体人民保持昂扬
向上的精神状态,必须高举起民族精
神的火炬。

把弘扬和培育民族精神是
文化建设极为重要的任务
(2)铸造中华民族的精神支柱,为
中华民族的生存和发展强基固本,实
现中华民族的伟大复兴
(3)中华民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神基石
(4)弘扬和培育中华名族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是提升我国国际竞争力的重要保证,是坚持社会主义道路的需要
5、怎么弘扬中华民族精神
(1)对当代青年的要求:做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

(2)对国家的要求:
①弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥“主心骨”的作用。

②弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。

③弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文化。

④弘扬和培育民族,必须与弘扬时代精神相结合。

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