各功能场室管理制度、各功能室管理人员工作职责
各功能室管理制度
各功能室管理制度一、引言本文档旨在规范和强化各功能室的管理制度，确保各功能室能够高效运作，并为全体员工提供良好的工作环境。
本管理制度适用于公司内所有的功能室，包括但不限于会议室、休息室、实验室等。
二、管理职责2.1 功能室管理员每个功能室都应指定一名功能室管理员，负责功能室的日常管理和维护。
功能室管理员的职责包括：•确保功能室的设备、家具、设施处于良好状态，并及时维修、更换；•制定功能室使用规则和时间安排，并向全体员工进行宣传和教育；•监督和管理功能室的使用，确保员工按规定使用功能室，不乱丢垃圾、保持卫生；•收集用户反馈和意见，及时解决功能室使用过程中的问题和困扰；•协调各种资源，保障功能室的正常运作。
2.2 员工使用者员工在使用功能室时，应遵守相关规定，保持良好的工作秩序和环境。
员工使用功能室的职责包括：•提前预约功能室，不得随意占用他人已预约的功能室；•在使用完功能室之后，及时整理、清理个人使用过的区域，保持室内整洁；•爱护功能室的设备设施，不得损坏或私自调整；•对功能室存在的问题及时报告功能室管理员，如设备损坏、清洁不及时等；•遵守相关安全规定，确保自身和他人的安全。
三、功能室使用规则3.1 预约规定为了保证员工能够公平地使用功能室，应遵守预约规定：•功能室的预约应提前至少24小时，并且预约需通过公司内部预约系统完成；•同一部门或同一小组在同一时间只能预约一个功能室；•预约时间超过1小时的需提供明确的使用理由，并经上级主管批准；•如有特殊情况需要临时使用功能室，应提前征得功能室管理员的同意。
3.2 使用时限•功能室使用时间为每天8:00至22:00，使用超过22:00需提前向功能室管理员申请，获得批准后方可使用；•如因特殊情况需要延长使用时间，应提前向功能室管理员申请，以便安排清洁、设备关闭等工作。
3.3 使用须知•使用功能室时，需按照预约的时间和地点使用，不得随意更换；•功能室内禁止吸烟、食用大蒜等辛辣食物，禁止饮酒；•使用完功能室后，应及时关闭电源、水源等设备，确保安全；•功能室内发现设备损坏或其他问题，请及时向功能室管理员报告。
小学功能室管理人员工作职责（3篇）
小学功能室管理人员工作职责小学功能室管理人员的工作职责主要包括以下几个方面：1. 功能室日常管理：负责对功能室的日常运营和管理，包括开放时间安排、借用申请审核、场地维护和保洁等工作。
2. 设备设施管理：负责对功能室内的设备设施进行管理和维护，确保设备设施的正常使用和安全性。
3. 借用管理：负责对功能室的借用事宜进行管理，包括接受借用申请、审核借用目的和时间、安排借用时段等工作。
4. 安全管理：负责功能室内的安全管理和防火防盗等工作，确保师生在使用功能室时的安全。
5. 教师培训和指导：负责对使用功能室的教师进行培训和指导，包括如何正确使用设备设施、如何保证教学活动的安全等。
6. 资源管理：负责对功能室内的教育资源进行管理和维护，包括教具、工具书等，确保资源的使用和保管。
7. 统计和报表工作：负责对功能室的使用情况进行统计和报表，包括借用次数、使用率等，为学校做出决策提供数据依据。
总之，小学功能室管理人员需要负责对功能室的日常运营管理、设备设施管理、借用管理、安全管理等工作，并配合教师进行培训和指导，保障师生在使用功能室时的安全和便利。
小学功能室管理人员工作职责（2）功能室管理人员指该室学科任课老师。
功能室是学校重要的教学阵地，是素质教育必不可少的场所，管理人员必须树立全心全意为教学服务的思想，在教导主任领导下，积极主动配合学校教育改革，为提高教学质量，培养学生动手能力，扩大学生知识领域做出应有的成绩。
1.熟悉掌握各种仪器、设备、药品的规格、性能和使用方法。
建立必要的入帐、利用、出借、报销和赔偿制度，帐目清楚，仪器、设备、药品等实物与帐目相符，并按上级要求有分类编号。
2.在电化教学或学生实验时，辅导学生完成学习任务。
课前课后做好仪器的发放、清点工作。
3.积极为第二课堂活动的开展创造条件，按指导教师要求做好准备工作，不断提高学生兴趣，发展学生个性特长。
4.及时完整做好每次电教或实验后的仪器、设备要经常检查，保持完好。
各功能室的管理制度
各功能室的管理制度一、总则1. 本制度旨在规范各功能室的日常管理工作，确保工作的有序进行，提高工作效率和服务质量。
2. 各功能室需遵守公司的总体规章制度，结合本制度进行具体执行。
3. 功能室管理制度应根据实际工作需要定期进行评估和修订，以保持其时效性和适应性。
二、人力资源部1. 负责公司员工的招聘、培训、考核、薪酬福利管理等工作。
2. 制定并执行员工手册，明确员工的权利与义务。
3. 定期组织员工满意度调查，及时了解并解决员工的合理诉求。
4. 建立健全的员工档案管理系统，确保信息的准确性和安全性。
三、财务部1. 负责公司的财务规划、预算管理、成本控制和财务分析。
2. 严格执行国家的财务法律法规，保证会计信息的真实、准确、完整。
3. 定期编制财务报表，为管理层提供决策支持。
4. 加强内部审计，防范财务风险。
四、市场营销部1. 负责市场调研、产品推广、客户关系维护等工作。
2. 制定市场营销策略，组织实施营销计划。
3. 收集市场反馈信息，及时调整营销策略。
4. 加强品牌建设，提升公司形象。
五、研发部1. 负责新产品的研发和现有产品的改进。
2. 鼓励创新思维，保护知识产权。
3. 加强与市场部的沟通，确保产品研发的市场导向性。
4. 定期对研发进度和成果进行评估，确保项目按时完成。
六、生产部1. 负责产品的生产制造和质量控制。
2. 制定生产计划，合理安排生产任务。
3. 严格执行安全生产规定，保障员工安全。
4. 不断优化生产流程，提高生产效率。
七、客户服务部1. 负责接收客户咨询，处理客户投诉。
2. 提供优质的售后服务，增强客户满意度。
3. 定期收集客户反馈，作为改进产品和服务的依据。
4. 建立客户信息管理系统，维护良好的客户关系。
八、行政管理部1. 负责公司日常行政事务和后勤保障工作。
2. 管理公司资产，包括固定资产和办公用品的采购、分配和维护。
3. 维护办公环境，确保工作环境的整洁与安全。
4. 组织公司内部活动，增强团队凝聚力。
学校功能室管理制度规则职责
学校功能室管理制度规则职责一、功能室的分类和管理：1.根据学校的具体情况和需求，功能室可以分为教室、实验室、图书馆、音乐室、美术室、体育馆等不同类别。
各功能室应有明确的用途和特定的使用对象。
2.学校应设立功能室管理委员会，由相关教职员工和学生代表组成，负责制定功能室管理制度、开展培训和监督、收集反馈意见并改进。
3.功能室管理委员会应定期召开会议，讨论功能室使用情况、问题和改进措施，并将会议记录和建议提交给学校领导。
4.学校应建立完善的功能室管理系统，包括预约、借用、监督和维护等环节。
功能室的开放时间、使用要求和规定应明确。
二、功能室的使用规定：1.老师和学生在使用功能室前，需提前向功能室管理员预约和申请使用。
使用功能室时，需填写使用登记表，并确保按照预约的时间、用途和要求进行使用。
2.学生在使用功能室时，需有教师陪同，并按照功能室的规定进行操作和使用相关设备。
不得擅自调整或改变功能室内的布置和设备。
3.功能室管理员应对使用功能室的人员进行检查和监督，确保其按照规定使用，并处理违规行为和问题。
4.功能室使用完毕后，需及时清理和整理，保持功能室的卫生和良好环境。
如有损坏或遗失设备、器材等，需及时报告，并按照学校相关规定进行赔偿和处理。
三、功能室管理的职责：1.功能室管理员应对功能室进行日常管理和维护，包括设备的保养、故障的维修、环境的清洁等工作。
2.功能室管理员应协助功能室使用人员进行操作指导，提供技术支持和服务，并做好功能室安全教育工作。
3.功能室管理员应制定定期检查和维护计划，确保功能室设备正常运行，及时发现和处理问题。
4.功能室管理员应对功能室使用情况进行数据统计和分析，向学校领导提供相关报表和建议，以改善和优化功能室的管理和使用。
总之，学校功能室管理制度规则和职责旨在保证学校功能室的有效利用和良好管理。
通过明确的规定和严格的执行，可以提高学校功能室的使用效率，并为教学和活动提供良好的环境和条件。
学校功能室管理制度及职责
一、概述学校功能室是学校教育教学活动的重要场所，是学生进行课外活动、实践操作、艺术修养、体育健身等多元化发展的平台。
为了确保功能室的高效、有序、安全运行，特制定本制度及职责。
二、管理制度1. 功能室的使用（1）功能室的使用必须提前向管理部门提出申请，经同意后，由管理员统一安排使用。
（2）使用功能室时，应遵守相关规定，不得擅自改变功能室的用途。
（3）使用功能室结束后，应与管理人员进行交接，确保功能室设施设备完好无损。
2. 功能室的管理（1）管理员负责功能室的日常管理工作，包括设施设备的维护、保养、消毒等。
（2）管理员应定期检查功能室内的设施设备，确保其正常运行。
（3）管理员应制定功能室的使用规则，明确使用者的责任和义务。
3. 功能室的安全（1）功能室应定期进行安全检查，确保设施设备安全可靠。
（2）管理员应加强安全意识，对使用者进行安全教育。
（3）功能室发生安全事故时，管理员应立即上报学校相关部门，并采取相应措施。
三、职责1. 管理员职责（1）负责功能室的日常管理工作，确保功能室设施设备完好无损。
（2）制定功能室的使用规则，明确使用者的责任和义务。
（3）对使用者进行安全教育，确保功能室安全运行。
（4）定期检查功能室内的设施设备，发现问题及时上报学校相关部门。
（5）处理功能室内的突发事件，确保师生安全。
2. 使用者职责（1）遵守功能室的使用规定，不得擅自改变功能室的用途。
（2）爱护功能室内的设施设备，不得随意损坏。
（3）使用功能室结束后，与管理人员进行交接，确保功能室设施设备完好无损。
（4）自觉维护功能室的卫生，保持室内整洁。
（5）发现功能室内的安全隐患，及时向管理员报告。
四、附则1. 本制度适用于我校所有功能室。
2. 本制度由学校行政部门负责解释。
3. 本制度自发布之日起施行。
通过以上制度及职责的制定，旨在规范学校功能室的管理，提高功能室的利用率，保障师生的安全，为学校教育教学活动提供有力保障。
各功能室管理制度及职责
各功能室管理制度及职责功能室管理制度及职责一、综合功能室管理制度综合功能室是学校各项工作的基础设施，必须严格按照规定管理，保证其正常使用。
综合功能室管理制度包括如下内容：1. 统一管理：综合功能室必须由专人管理，由学校安排专门的老师或职工进行管理，并配备相应的设备和物资。
2. 保护设备：综合功能室内的各种设备应当妥善保护，做好防潮、防尘、防火、防盗、防损等工作，确保设备安全、完好、易于使用。
3. 精心维护：综合功能室设施必须经常性的进行维护、检查和保养，及时消除故障，确保设施的完好性。
4. 规范使用：使用综合功能室的人员必须遵守规定，要遵循场地使用秩序，不得私自移动或更改设备、物品等。
5. 记录管理：综合功能室管理必须有专门的记录，记录设备、物资、维护记录等，同时定期进行检查和控制使用情况。
二、实验室管理制度实验室是学生进行实验、科研活动的重要场所，其管理制度如下：1. 保证安全：实验室内必须设置安全警示标志，以提醒实验人员注意安全。
实验室的安全设施、消防设备等必须保持完善并经常检查、维修。
2. 入室要求：进实验室之前必须穿戴好实验用具，并经过实验室负责人的检查后方可进入。
不得携带易燃、易爆、腐蚀、有毒等危险物质进入实验室，禁止实施与实验室无关的活动。
3. 实验用具：实验室必须保证使用的实验用具、试剂等物品已经获得专业机构的认证和检测合格，并经过定期的维护和鉴定。
4. 实验记录：实验室内进行的实验必须做好实验记录，记录实验过程、结果及所使用的物品。
实验结束后，应当及时整理，归还实验室管理员时应当报告实验情况。
三、计算机室管理制度计算机室是进行计算机教学和学生学习的基础设施，其管理制度如下：1. 维护设备：计算机室内的计算机、显示器、打印机等设备必须进行定期检查、维修和保养，确保设备正常工作。
2. 使用权限：使用计算机室必须经过相关部门的分配和管理员的授权，确保授权人员按照规定使用计算机室。
3. 安全保密：计算机室存在着一定的安全隐患和风险，必须采取安全保密措施，保障计算机室的安全。
各功能室责任管理制度
各功能室责任管理制度第一章总则为了加强对各功能室的管理，确保各功能室能够按照规定开展工作，提高工作效率，特制定本管理制度。
第二章责任范围1. 各功能室领导各功能室领导负责本功能室的日常管理工作，包括制定工作计划、组织工作开展、安排人员任务等。
2. 功能室员工功能室员工负责按照上级领导的安排，认真完成工作任务，积极配合其他同事完成工作。
第三章工作职责1. 各功能室领导1.1 制定本功能室的工作目标和计划，并向上级领导汇报。
1.2 负责组织功能室的日常工作，安排任务和督促工作进展。
1.3 督促功能室员工按时完成工作任务，对工作不力的员工进行督促和培训。
1.4 负责对功能室人员的考核和奖惩工作。
2. 功能室员工2.1 按照领导安排，认真完成本职工作，不得擅自调动和改变工作内容。
2.2 配合其他同事完成团队任务，遵守工作纪律，保证工作质量和效率。
2.3 积极参加培训和学习，不断提高自身的专业素养和工作能力。
第四章绩效考核1. 各功能室领导1.1 对本功能室的工作实施绩效考核，包括工作目标的完成情况、工作效率、团队合作等方面。
1.2 对功能室员工的工作绩效进行考核，以此为依据进行奖惩。
2. 功能室员工2.1 领导对员工进行工作绩效考核，根据考核结果进行奖惩。
2.2 对自己的工作进行总结和评估，及时调整工作方法和提升工作效率。
第五章奖惩制度1. 奖励1.1 优秀员工奖励，包括个人表彰和奖金发放。
1.2 工作成果突出的功能室，给予集体奖励。
2. 惩罚2.1 工作表现不佳的员工，给予严厉的批评和警告。
2.2 多次违反工作纪律的员工，给予相应的处罚，直至解除劳动合同。
第六章工作纪律1. 工作时间1.1 严格遵守工作时间，不得迟到早退，不得擅自请假。
1.2 如果有特殊情况需要请假，必须提前向领导请假并获得批准。
2. 工作态度2.1 遵守工作纪律，不得在工作中进行私人活动。
2.2 遇到工作问题应及时向领导汇报，不得隐瞒和擅自处理。
功能室管理条例及岗位职责
功能室管理条例及岗位职责一、功能室是单位提供给员工使用的基础设施，其管理关系到员工的工作效率和舒适度。
本文旨在规定功能室的管理条例及各岗位职责，以确保室内设施的正常运作和维护。
二、管理条例1.功能室的使用范围限于本单位员工，在确保正常工作和安全的情况下，允许有少量陪同人进入功能室。
2.功能室工作时间为每周一至周五，上午9:00至下午6:00。
节假日、周末以及晚上需要使用功能室的人员需要提前向管理员申请。
3.功能室设有管理员，其主要责任是负责室内设施的管理和维护，同时接受各项申请并协调使用时间。
4.功能室内设有相关办公设施，如电脑、打印机、复印机、传真机等。
员工在使用这些设施时需要妥善保管，离开时需要关闭设备电源并保持室内整洁有序。
5.功能室禁止吸烟、饮食和喧哗。
员工应保持安静、文明用语，以不影响其他员工的办公。
三、各岗位职责1. 管理员1.负责功能室设施的管理及维护工作，包括：设备进出库管理、设备配套管理等工作；2.负责工作场所的安全和卫生管理，制定相应的安全规章制度，负责设备的维护保养及安全检查；3.组织对设备设施的日常保养及维修，制定并执行相应的维护保养计划；4.对员工的耗材使用进行管理，确保使用效率最大化；5.接受各项申请并协调使用时间，协助其他工作任务。
2. 员工1.对功能室内设施负责进行正常使用，并妥善保管设备；2.维护功能室内设备和环境的清洁整洁；3.遵守规章制度，保持安静、文明用语，不影响其他员工的办公；4.对于发现的设备故障或异常情况向管理员进行报告；5.妥善管理设备的耗材并使用效率最大化。
四、本文针对功能室管理条例及各岗位职责进行了规定，旨在确保室内设施的正常运作和维护，提高室内工作效率和舒适度。
管理员和员工在职责分工和工作管理上有着明确的规定，需要各自认真履行其职责，共同维护功能室的日常管理工作。
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凤光小学各功能场室管理制度、各功能室管理人员工作职责目录一、凤光小学图书馆管理制度（外墙张挂）二、凤光小学图书馆管理员工作职责三、凤光小学图书馆职能五、凤光小学学生阅览室管理制度六、凤光小学学生阅览室管理员工作职责七、凤光小学教师阅览室管理制度八、凤光小学教师阅览室管理员工作职责九、凤光小学电子阅览室管理制度十、凤光小学电子阅览室管理员工作职责十一、凤光小学藏书室管理制度十二、凤光小学藏书室管理人员工作职责十三、凤光小学借书证办理和管理制度十四、凤光小学图书馆违章处理意见十五、凤光小学乒乓球馆管理制度十六、凤光小学乒乓球馆管理人员工作职责十七、凤光小学体育场管理制度十八、凤光小学体育场管理人员工作职责十九、凤光小学报告厅管理制度二十、凤光小学报告厅管理员工作职责二十一、凤光小学多媒体电教室管理制度二十二、凤光小学多媒体电教室管理员工作职责二十三、凤光小学会议室管理制度二十四、凤光小学会议室管理员工作职责二十五、凤光小学书法室管理制度二十六、凤光小学书法室管理人员工作职责二十七、凤光小学美术室管理制度二十八、凤光小学美术室管理人员工作职责二十九、凤光小学音乐室管理制度三十、凤光小学音乐室管理人员工作职责三十一、凤光小学舞蹈室管理制度三十二、凤光小学舞蹈室管理人员工作职责三十三、凤光小学科技室管理制度三十四、凤光小学科技室管理人员工作职责三十五、凤光小学劳技室管理制度三十六、凤光小学劳技室管理人员工作职责三十七、凤光小学自然实验室管理制度三十八、凤光小学自然实验室管理人员工作职责三十九、凤光小学电脑室管理制度四十、凤光小学电脑室管理员工作职责四十一、凤光小学软件制作室管理制度四十二、凤光小学软件制作室管理员工作职责四十三、凤光小学网络控制室管理制度四十四、凤光小学网络控制室管理员工作职责四十五、凤光小学校史室管理制度四十六、凤光小学校史室管理人员工作职责四十七、凤光小学党务室管理制度四十八、凤光小学党务室管理人员工作职责四十九、凤光小学配电房安全管理制度五十、凤光小学配电房管理人员工作职责五十一、凤光小学地下室管理制度五十二、凤光小学地下室管理人员工作职责五十三、凤光小学食堂管理制度（暂行）五十四、凤光小学厨房工作人员职责五十五、凤光小学宿舍管理制度五十六、凤光小学宿舍管理人员工作职责五十七、凤光小学文印室管理制度五十八、凤光小学文印室工作人员工作职责五十九、凤光小学档案管理制度六十、凤光小学档案管理员工作职责六十一、校医室工作制度六十二、凤光小学医务人员岗位职责六十三、学校固定资产管理制度六十四、凤光小学财产保管员岗位职责六十五、凤光小学学生安全管理制度六十六、凤光小学保安人员岗位职责一、凤光小学图书馆管理制度1、开放时间：工作日的8：30---12：10，14：00----17：302、图书漂流：每月每班漂流100本图书到班级图书角，供学生阅读，每月更换一次。
每月每班至少一次组织全班学生到图书馆阅览图书。
3、入馆管理：（1）、凭本人借书证或班级集体组织入室阅览。
（2）、读者要听从管理员安排，遵守纪律，文明礼貌，保持室内安静，不得大声喧哗，保持室内清洁卫生，室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑杂物。
（3）、爱护本室设施设备、图书、报刊杂志，如有故意损坏，照价赔偿。
（4）、不要乱搬弄馆内书籍、报刊杂志，阅览后放回原住，整理齐整。
（5）、离馆时将未办理外借手续的书籍、报刊杂志拿走，视盗书行为处理。
4、借书证管理：借书证办理：本馆只为本校师生员工办理借书证。
（1）、各班由班主任统一填表造册，组织学生进行字码照相，到图书管理员办理借书证。
教职工自行字码照相，到图书管理员办理借书证。
补办者到管理员处登记，每月补办一次。
（2）、借书证仅限本人使用，妥善保管、不得涂改，他人利用借书证盗取本馆文献，由借书证归属者承担全部责任。
（3）、凡本校读者离校（学生毕业、转学，教职工调离本校等），本馆自动办理借书证注销手续，读者应还清所借的全部文献。
5、图书借还管理：1、教职工每人一次限借图书5本，借书期限为180天，学生每人一次限借图书2本，借书期限为15天，如需续借要及时到图书馆办理续借手续，如发生图书丢失、逾期未还、图书损坏等按有关规定进行赔偿，未完成赔偿的暂停借书。
2、借书须知：读者一律凭本人借书证，进藏书室自行选书或查阅图书目录选书，翻动的书籍放回原处，选好书后与管理员办理借书手续。
凡私自将图书带出图书馆者，一律按窃书规定处罚。
3、还书须知：还书时，应将所还的书交给工作人员办理还书手续。
工作人员对所还的书进行检查。
凡发现有涂画、破损、缺页、条码损坏等情况一概由读者本人按规定负责赔偿。
二、凤光小学图书馆管理员工作职责1、图书管理员为图书馆的负责人。
2、做好馆内的校产登记工作，并与学校签订《校产管理责任书》3、管理员必须遵守作息时间（工作日的8：30---12：10，14：00---17：30），坚守岗位，不擅离职守。
4、树立服务意识，礼貌、和蔼、热情接待读者，主动接受读者咨询，耐心解答问题。
5、管理员应检验读者所持有效借书证，或班集体组织学生，方可让其入内阅览。
6、检查督促读者爱护馆内的设备设施、图书、报刊杂志，如发现读者故意损坏馆内设备设施、图书、报刊杂志的，照价赔偿。
7、管理员应经常巡视，督促读者遵守阅览纪律，保持阅览室文明、安静、整齐、清洁。
8、负责学校师生借书证办理，师生借还书，班级书籍漂流工作。
9、负责购置新书的编码、入库，旧书报废，在学校网上公布图书馆书籍目录、读物推介工作。
10、负责报刊杂志整理入库，以备查阅。
11、做好室内防火、防盗、防蛀、防潮等工作。
下班前必须关好门窗，切断电源。
三、凤光小学图书馆职能１、坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，充分履行图书馆的教育职能和情报职能，为培养学生德智体等方面全面发展，发展教育科学文化事业，建设社会主义物质文明和精神文明作出贡献。
２、根据学校的性质和任务，搜集各类文献资料，用科学、标准和规范的方法，对文献进行整序和管理，为全校的教学、科研提供文献保障。
３、根据学校教学和科研的需要，开展各类文献外借、内阅、检索、多媒体等服务，收集文献信息资源，开展参考咨询和文献信息服务。
４、开展用户教育，读者辅导工作，培养读者检索、利用文献信息的技能。
５、统筹协调全校文献信息工作，保障全校的文献资源。
６、开展文献信息交流，实现文献资源共建共享。
７、不断引进新技术，更新设备，改善工作条件，逐步实行业务和管理工作现代化、网络化、数字化。
五、凤光小学学生阅览室管理制度1、凭本人借书证或班级集体组织入室阅览。
2、读者要听从管理员安排，自觉维护阅览室的秩序，遵守纪律，文明礼貌，保持室内安静，不得大声喧哗，保持室内清洁卫生，室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑杂物。
3、爱护本室设施设备、图书、报刊杂志，如有故意损坏，照价赔偿。
4、不要乱搬弄馆内书籍、报刊杂志，阅览后放回原住，整理齐整。
5、离馆时将未办理外借手续的书籍、报刊杂志拿走，视偷盗行为处理。
六、凤光小学学生阅览室管理员工作职责1、学生阅览室管理员为该室的安全责任人。
2、做好馆内的校产登记工作，并与学校签订《校产管理责任书》。
3、管理员应检验读者所持借书证确为本人借书证后或班级组织的，方可让其入内阅览。
4、树立服务意识，礼貌、和蔼、热情接待读者，主动接受读者咨询，耐心解答问题。
5、管理本场室的设施设备，检查督促读者爱护阅览室设施，如发现读者有故意损坏本场室设施，轻则批评教育，重则按情节进行赔偿处分。
6、管理员应经常巡视，督促读者遵守阅览纪律，保持阅览室文明、安静、整齐、清洁。
7、负责本场室的环境卫生。
8、做好室内防火、防盗、防蛀、防潮、防霉烂等工作。
9、下班前必须关好门窗，切断电源。
七、凤光小学教师阅览室管理制度1、进入教师阅览室阅览书籍、报刊杂志，不得剪裁图书、报刊杂志的内容，看完后应放回原处，整理齐整。
2、本室图书、报刊杂志只限在本馆阅览，如需外借，向管理人员办理外借手续，并作登记，归还时由管理员检查还回图书、报刊杂志，如有损坏须按价赔偿；3、读者在阅览室阅览，应讲文明、讲公德、讲卫生，服从管理员安排，遵守纪律；4、室内不准吸烟、吃零食、随地吐痰、乱丢垃圾纸屑、大声聊天、喧哗；5、读者损坏阅览室设备设施、书籍、报刊杂志，照借赔偿。
八、凤光小学教师阅览室管理员职责1、教室阅览室管理员为该室的安全责任人。
2、做好馆内的校产登记工作，并与学校签订《校产管理责任书》。
3、树立服务意识，礼貌、和蔼、热情接待读者，主动接受读者咨询，耐心解答问题。
4、管理员应检验读者所持借书证确为本人借书证后，方可让其入内阅览。
5、管理本场室的设施设备，检查督促读者爱护阅览室设施，如发现读者有故意损坏本场室设施，轻则批评教育，重则按情节进行赔偿处罚。
6、管理员应经常巡视，督促读者遵守阅览纪律，保持阅览室文明、安静、整齐、清洁。
7、负责本场室的环境卫生。
8、做好室内防火、防盗、防蛀、防潮、防霉烂等工作。
9、下班前必须关好门窗，切断电源。
九、凤光小学电脑室管理制度1、用户进入本室上机阅览，必须先经管理员同意，方可上机，服从管理员安排。
2、爱护本室设施设备，不随意挪动电脑，不随意扯动接头、连线等，如有问题，应由工作人员解决。
如发现人为损坏设施设备者，将视情节轻重予以赔偿。
3、电脑室为师生提供上网学习、获得信息之用，不能用于游戏。
4、使用音响的用户，应使用耳机或控制音量，以免影响他人。
5、上网用户必须严格遵守国家安全部网络安全管理规定，不得在网上从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动；不得阅览、制作、传播和复制反动、黄色信息，不得宣传邪教和从事迷信活动；不得安装或传播含有色情、赌博、暴力、愚昧迷信等；不做盗用他人资料等违法行为；维护网络安全，禁止制作、传播病毒；讲究网络文明，不发布虚假信息，不粗言秽语，不恶意攻击他人。
以上行为一经查实，将严肃处理。
6、严禁删除电脑系统文件或他人资料。
一经发现，将追究责任并索取赔偿。
7、用户在室内必须遵守纪律，应讲文明、讲公德、讲卫生。
阅览室内严禁大声喧哗；严禁吸烟、随地吐痰、乱扔果皮纸屑。
8、上机完毕，要关闭电脑、电源，并告知管理员，方可离开。
十、电脑室管理员工作职责1、电脑室管理员为该室的安全责任人，负责本馆电脑室所配多媒体电脑系统的管理、维护和开放。
2、做好馆内的校产登记工作，并与学校签订《校产管理责任书》。
3、树立服务意识，礼貌、和蔼、热情接待读者，耐心解答读者的问题，讲文明，保持室内安静，整洁。
4、管理本场室的设施设备，检查督促读者爱护阅览室设施，如发现读者有故意损坏本场室设施，轻则批评教育，重则按情节进行赔偿处罚。
5、用户上机必须凭本人借书证，上机前管理员应核对是否本人借书证，再发上机号码牌，暂扣借书证并作登记；用户上机完毕，要把号码牌交回，并领回本人借书证。