大赛参赛作品规范

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参赛作品规范

参赛作品规范

附件2:参赛作品规范一、内容要求参赛作品以参赛选手本人的职业规划为主题,以近期职业生涯目标规划为重点,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。

参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容,适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据,对职业规划过程详尽阐述。

参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范,不得侵犯他人知识产权,不得剽窃、抄袭他人作品。

二、作品形式参赛选手需同时提交《职业生涯规划书》与《职业生涯人物访谈报告》的书面文档和电子文档。

三、书面作品规格要求1.参赛作品使用A4纸打印装订,一律黑白、彩色拒收。

2.《职业生涯规划书》与《职业生涯人物访谈报告》必须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话、电子邮件地址。

四、电子版作品规格1.参赛选手使用大赛支持系统中在线上传参赛作品功能提交电子版《职业生涯规划书》。

2.电子版《职业生涯规划书》必须为Microsoft Word格式(*.doc文件),文件大小不超过2Mb。

2附件1:大学生职业生涯规划大赛评选标准现场展示评分细则评分项目评分标准分值评分细则现场展示(6分)1.表达的完整性 2 能够准确表达作品内容,准确把握职业规划设计的核心和关键。

2.自我表达力 2 选手必须脱稿陈述,普通话要标准清晰,语言流畅,语速适中,表达简洁。

3.表达的生动性 1 表现力强,有感染力,控场灵活有效,能够调动观众气氛,现场互动效果优良。

4.仪态 1 着装得体,仪态端庄、大方。

现场答辩(4分)1.准确性 3 准确回答专家所提出的问题,内容完整。

2.条理性 1 逻辑清晰,思路敏捷,语言组织能力强。

合计10评分项目评分标准分值评分细则职业规划作品(10分)1.职业规划设计的完整性 3作品内容要求真实、完整,分析透彻,主要包括自我认知、职业认知、职业目标、实施路径、评估调整等方面。

书画大赛征稿要求

书画大赛征稿要求

书画大赛征稿要求
1. 主题:书画作品主题不限,但必须符合社会公德和道德规范。

2. 参赛作品要求:参赛作品必须是原创作品,未曾在其他比赛中获奖或发表过,不得抄袭、剽窃他人作品。

3. 参赛作品形式:书画作品可以是国画、油画、水彩画、素描、漫画等形式,字画作品可以是楷书、行书、草书、篆书等形式。

4. 参赛作品尺寸:书画作品大小不限,但必须符合展览要求。

5. 参赛作品提交:参赛作品需提交电子版和实物版,电子版要求清晰、高清,实物版要求干净整洁,不得有破损、污渍等瑕疵。

6. 参赛作品评选:评选标准包括创意、技法、表现力、审美价值等方面。

7. 参赛作品版权:参赛作品版权归作者所有,主办方有权在展览、宣传、出版等方面使用参赛作品,但必须注明作者姓名。

8. 其他要求:参赛者必须遵守比赛规则,不得进行任何违法、违规行为,否则将取消参赛资格。

多媒体大赛作品规范

多媒体大赛作品规范

浙江省第十二届大学生多媒体作品设计竞赛作品规范一、课件作品1.作品类型与主题类型限于“游戏化学习软件”,主题不限。

2.文件类型(1)要求提供作品运行文件、源文件、演示文件三种类型的文件,分别放于“运行文件”、“源文件”、“演示文件”三个文件夹中,报名表及说明文档电子稿以WORD格式文档放于“说明与支持”文件夹中。

如不按照作品规范上交作品,大赛组委会将有权对其进行降级或取消其参赛资格。

(2)运行文件指发布后可脱离开发环境直接运行的文件。

(3)源文件包括项目文件、程序源文件、代码、素材文档等,由于文件容量原因可以选择性提供主要部分,但须能反映作品的原创性;(4)演示文件要求为FLV格式的单一文件,录制分辨率为1024*768,文件容量不大于50MB,录制内容允许节选作品主要部分。

3.作品安装与运行环境(1)作品必须能在Windows操作系统(或Android、IOS系统)中正常安装与运行。

同时,基于IOS系统的作品要求能在各版本的iPad中正常安装与运行;基于Android系统的作品要求能在以下配置环境中正常安装与运行:SAMSUNG GALAXY Tab P3100(1G RAM,8G ROM,双核1G CPU,WIFI+3G,7寸,android 4.1.2版本)(2)提倡绿色软件,如需安装,安装/卸载方法应简便易用;(3)如需对系统、数据库进行配置,必须提供详尽分步骤操作的安装配置说明书;(4)如需用SQL SERVER数据,要求用“附加”的数据,不用“备份/还原”的数据,并在安装配置文档中标明数据文件位置及数据库版本;(5)提供的作品须分离原开发环境,不能捆绑开发环境。

(6)作品应能支持不同目录、虚拟目录或端口的安装,只适应根目录或指定端口安装运行的作品将直接淘汰。

(7)作品的安装运行不得排除其它作品或软件(如防火墙和杀毒软件)的共存,不得要求更改机器名,否则直接淘汰。

(8)作品运行如需特殊插件支持,须在作品安装配置文档中指明,并自行提供插件的安装文件及安装说明,插件放于“说明与支持”文件夹中。

参赛作品(科技作品类)说明书格式规范

参赛作品(科技作品类)说明书格式规范

节能减排社会实践与科技创新大赛参赛作品(科技作品类)说明书格式规范1.总体要求全文控制在8页A4纸以内,并按以下顺序编排:作品名+“设计说明书”、设计者、指导教师、学校名+院系名+学校所在城市+邮编、摘要、关键词、正文[可自行组织,但应包括下列内容:作品背景(国内外相关研究现状)、设计制作中解决的关键技术问题的描述、作品实物或模型的照片、创新特色、预计应用前景等]、参考文献。

不加封面。

采用word 2003及以上版本编排。

2.页面要求A4页面。

页边距:上25mm,下25mm,左、右各20mm。

正文采用小四号字体,标准字间距,单倍行间距。

不要设置页眉,页码位于页面底部居中。

3.图表要求插图按序编号,并加图名(位于图下方),采用嵌入型版式。

图中文字用小五号宋体,符号用小五号Times New Roman(矢量、矩阵用黑斜体);坐标图的横纵坐标应标注对应量的名称和符号/单位。

表格按序编号,并加表题(位于表上方)。

采用三线表,必要时可加辅助线。

4.字号、字体要求(仅作参考)家用电器节能系统设计说明书设计者:周茜希,伍业文,祁正凯,秦岭,杜启明指导教师:陈丽湘(华中科技大学文华学院,机械与电气工程学部,武汉,430074)(空一行)作品内容简介节水螺旋管道渗透球灌溉系统,基于一种新型的灌溉技术,具有节水、便于灌溉、节省人力、利于植物生长等特点。

该系统利用特殊管道结构优势,势能速加水流,使其能够充分、均匀灌溉所有种植单元。

慢渗透“灌溉球”能够直接对植物根部进行灌溉和施加肥料,可有效储水、透气,提高水的利用率,免松土延长植物的养护周期,节省人力。

花盆、种植槽底部无需排水洞,无多余水分溢出,避免了土壤养分流失以及根部腐烂,干净美观. 本系统用途广泛,可满足地面、屋顶、立体景观绿化以及干旱地区的灌溉。

并针对不同土壤不懂气候不同植物和植物生长发育时期的不同阶段,设计不同渗水速率和大小的灌溉球。

以确保最大限度的节水和最适宜的土壤含水量,让植物更健康的生长。

第五届辅导员团体心理辅导技能大赛视频参赛作品评分标准

第五届辅导员团体心理辅导技能大赛视频参赛作品评分标准
第五届辅导员团体心理辅导技能大赛
视频参赛作品评分标准
评价项目
分值
得分
一、视频制作(10分)
1.视频声音:洪亮、清晰、与画面保持良好的同步。
5分
2.背景及字幕:清晰、简洁、主要团辅活动有字幕提示。
5分
二、活动方案设计(20分)
1.活动目标明确:各活动目标明确,紧扣主题。
5分
2.活动环节:有层次感与逻辑性,衔接自然
5分
3.活动方案创新:活动方案完善,主题鲜明,内容新颖
5分
4.活动思路:清晰,形式多样,促进学生活动体验与感悟
5分
三、团辅实操过程流畅性及表现(30分)
1.热身活动(过程完整,恰到好处)
10分
2.主题活动(过程完整,内容全面,主题紧扣)
10分
3.活动衔接(过程自然,流畅)
10分
四、团辅实操技术(30分)
L分组技术
10分
2.倾听技术
10分
3.积极关注
10分
五、领导者表现(10分)
L亲和力(积极关注每位同学,目光温和)
10分
1பைடு நூலகம்组织领导(任务布置清楚,沟通准确,活动有序,掌控大局)
10分

廉洁文化作品大赛参赛作品及报送要求

廉洁文化作品大赛参赛作品及报送要求

廉洁文化作品大赛参赛作品及报送要求一、参赛作品要求1. 参赛作品应紧紧围绕廉洁文化这一主题,内容能够展现出对廉洁文化的理解和认识,能够激发社会公众对廉洁文化的关注和重视。

2. 参赛作品形式不限,可以是文学作品、音视瓶制作、摄影作品等,但必须符合法律法规,不得含有违法违规内容。

3. 参赛作品创作时间应在规定的时间范围内,不得抄袭剽窃他人作品。

4. 参赛作品需具有一定的观赏性和思想性,能够引起社会公众对廉洁文化的共鸣和思考。

二、报送要求1. 参赛者需在规定的时间内将参赛作品报送至组委会指定电流新箱,并在邮件主题中注明“廉洁文化作品大赛参赛作品”。

2. 参赛作品报送时需附上个人信息及通联方式,以便组委会与参赛者通联。

3. 参赛作品报送后,不得再对作品进行修改,否则将会被取消参赛资格。

4. 参赛者需签署保证书,保证所呈交的参赛作品为原创作品,不侵犯他人合法权益。

三、评审标准1. 参赛作品将由专业评审团进行评选,评审标准包括作品的创新性、丰富性、观赏性等。

2. 参赛作品符合廉洁文化主题的程度将成为评审的重要依据之一。

3. 评审团将根据参赛作品的表现情况进行打分,最终确定获奖作品及奖项。

四、奖项设置1. 本次大赛设一、二、三等奖各若干名,并颁发优秀组织奖、优秀团队奖等多个奖项。

2. 获奖者将获得奖金及荣誉证书,并有机会参加相关文化活动和展示。

3. 所有获奖作品将在相关媒体上进行展播,并在组委会冠方全球信息站上发布。

五、注意事项1. 参赛作品需保持原件,如有遗失或损坏,组委会概不负责。

2. 参赛者因个人原因退出比赛,需提前书面告知组委会,逾期视为放弃比赛资格。

3. 参赛者在参赛作品中不得泄露个人隐私或侵犯他人隐私,如有违反将取消参赛资格。

4. 参赛者需遵守比赛规定以及组委会的相关管理规定,不得在比赛过程中进行不正当竞争行为。

廉洁文化作品大赛旨在通过各类形式的作品展现社会对廉洁文化的认知和推广,希望广大参赛者能够充分发挥自己的创造力和想象力,为建设廉洁阳光文化环境做出积极贡献。

第七届科技创新大赛作品格式要求

第七届科技创新大赛作品格式要求

曲靖师范学院第八届“挑战杯”大学生课外学术科技创新作品竞赛作品格式要求一、基本情况(一)序号、编号(由组委会编号,但在作品上方要留出空格)。

(二)作品标题。

(三)摘要、关键词。

二、文字格式(一)字体:宋体。

(二)字号1.标题:二号,粗体;2.一级标题:三号,粗体;二级标题:小三号,粗体;三级标题:四号,粗体;四级标题:小四号,粗体;正文:小四号。

(三)行距:单倍行距三、版面格式(一)加页眉,内容为:“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛参赛作品;字体为:小五号;居中。

(二)页面设置1.页边距:上:2.5厘米下:2.5厘米左:3厘米右:3厘米装订线:0厘米2.页眉:1.5厘米页脚:1.5厘米3.纸型:A4,纵向(三)插入页码位置:页面底端对齐方式:外侧(四)注释(字体:五号)采用尾注,自定义标记为[1],[2],[3]……注:专著为[M],报纸为[N],期刊文章为[J],论文集为[C],学位论文为[D],报告为[R],标准为[S],专利为[P] (五)参考文献格式同上,先中文后英文;中文按姓名的拼音排序,英文按姓名的字母排序。

四、其他问题其他未列出的问题请参见新闻出版署发布的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》五、装订作品可以附封面,但要求朴素整齐。

装订位置于页面左侧,一律用线、订书钉或胶水装订,禁用夹子或其它附属材料。

六、特别注意在上报的作品中不得以任何形式出现作者姓名、所在学校、指导教师姓名等与作品无关的内容。

请参赛人员严格按照以上要求做。

古诗词大赛参赛规则

古诗词大赛参赛规则

古诗词大赛参赛规则
1. 参赛对象:本次古诗词大赛面向所有热爱古诗词的人士,不
论年龄、职业、国籍等条件。

2. 参赛方式:参赛者需将自己创作的古诗词作品以电子文档形
式发送至比赛官方邮箱。

每位参赛者可提交一到三首作品。

3. 作品要求:参赛作品必须是参赛者自己创作的古体诗或词。

作品主题不限,可表达对自然、情感、历史等内容的思考与感悟。

作品字数不限。

4. 投稿期限:参赛者需在规定的报名截止日期前将作品提交至
比赛官方邮箱。

过期提交的作品将不予接受。

5. 评选方式:大赛将设立评审委员会,由专业诗词研究者和文
学界知名人士组成。

评审将根据作品的创意、表达方式、韵律等方
面进行评价,并选出优秀作品。

6. 奖项设置:大赛将设立一、二、三等奖,并颁发获奖证书。

同时,组委会将根据作品质量和数量,评选出若干优秀奖和鼓励奖。

7. 公布结果:评选结果将在大赛官方网站上公布,并通过邮件
通知获奖者。

获奖者还将有机会在相关文学出版物上发表获奖作品。

8. 版权问题:所有参赛作品的版权归原作者所有。

组委会具有将获奖作品进行展览、出版、传播等权利,但需事先与获奖者沟通并获得同意。

参赛者请仔细阅读以上规则,并按照要求准备作品进行参赛。

组委会将竭诚欢迎您的参与,希望这次古诗词大赛能够激发更多人对古诗词的热爱与创作激情!。

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附件1
大赛参赛作品规范
一、比赛需提交作品
参赛材料环节生涯规
划书
职场人物
访谈报告
职场体
验总结
PPT 各环节材料提交时间及方式
报名和网络参赛√
10月15日前:大二年级学生登
陆学校招生就业信息网
()首页
进入大赛专栏,注册报名并提交
参赛作品(电子文档);
大一年级学生上传参赛作
品(电子文档)至大赛邮箱
1321000435@;
二级学院决赛√√√√二级学院自行确定
学校总决赛√√√√10月19日上交纸质档材料7份,
电子文档材料1份至招就处
说明:1、“√”为必须提交材料。

2、招生就业处在校招生就业网()首页开辟大赛专栏,方便学生参赛及上传作品,并提供相关模版供学生选用。

二、比赛作品内容要求
(1)生涯规划书:以参赛选手本人的职业规划为主题,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划;应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容,适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据,对职业规划过程详尽阐述。

(2)职场人物访谈:选手需结合自身规划选取与规划职业相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。

在进行访谈之前,列出访谈问题清单,确定重点。

在访谈结束后,将访谈过程、搜集的资料及心得撰写成《职业生涯人物访谈报告》。

内容要求:结合访谈收获和个人职业规划(对职业认知方面的思考)写出访谈报告,题目自拟。

内容包括:目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。

其中,需撰写《职业生涯人物访谈记录》,真实全面记录访谈中的对话内容,并注明所访谈的生涯人物职业,访谈记录所包含的问题不少于6个,文字不多于1500字。

《职业人物访谈记录》作为《职业生涯人物访谈报告》的附件。

(3)职场体验:选手要结合自身规划选取与自身职业相同或者相似的职位进行职场体验,过程为1—3天。

选手在规定的时间内要完成完整的工作流程,并撰写《职场体验总结》。


行此环节时,选手要认真准备,积极参与,用心思考,善于总结,注意相关图片资料的收集。

内容要求:结合职场体验经历和个人职业规划写出职场体验总结,题目自拟。

内容包括:体验职位的选取、体验职位的简介、体验过程简介、工作中存在的问题、解决问题的方法方式、对体验职位的分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。

文字不多于1000字。

(4)职业生涯规划PPT课件:参赛作品应基于《职业生涯规划书》内容进行制作及展示。

参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范,不得侵犯他人知识产权,不得剽窃、抄袭他人作品。

三、格式要求:
1.参赛作品使用A4纸打印装订,黑白、彩色均可,不提倡对参赛作品进行豪华包装。

2.《职业生涯规划书》必须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学校、院系、班级、联系电话、电子邮件。

3.电子版《职业生涯规划书》、《职场人物访谈》、《职场体验》必须为Word格式(*.doc 文件)。

4.电子版Word文件大小不超过2Mb。

5.电子版PPT课件,文件大小不超过50M b
6、上传文件数量若超过1个,应压缩打包为一个文件后上传
7、上传文件按照统一格式命名:班级+姓名+学号。

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