六年级上册数学训练课件综合实践人教版
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六年级上册数学综合与实践 节约用水 精品PPT人教新课标
7 扇形统计图
综合与实践
节约用水
情境导入
观察这些图片，说说 你的感受！
探究新知
宝贵的水资源
每年的3月22日是“世界水日”。我
国水资源人均占有量只有 2300 m³，约
为世界人均水平的
1 4
，排在世界第
121
位，是世界上13个贫水国家之一。在我
国的600多个城市中，有400多个城市缺
水，其中有110个城市严重缺水。
根据统计图回答问题。
(3)短信费占上个月手机费用 的百分之几？是多少元？ 1－31%－4%－45%＝20% 75×20%＝15(元)
六年级上册数学综合与实践 节约用水 精品PPT人教新课标
知 识 巩 固 六年级上册数学综合与实践 节约用水 精品PPT人教新课标
知识点2：选择合适的统计图 例2：要统计2015年各月股票价的涨落情况应选用
课 后 作 业 六年级上册数学综合与实践 节约用水 精品PPT人教新课标
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
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六年级上册数学综合与实践 节约用水 精品PPT人教新课标
7 扇形统计图
第3课时 单元综合复习
六年级上册数学综合与实践 节约用水 精品PPT人教新课标
六年级上册数学综合与实践 节约用水 精品PPT人教新课标
探 究 新 知 六年级上册数学综合与实践 节约用水 精品PPT人教新课标
3.怎样节约用水？
六年级上册数学综合与实践 节约用水 精品PPT人教新课标
课 堂 小ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ结 六年级上册数学综合与实践 节约用水 精品PPT人教新课标
节约用水，人人有责！
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综合与实践
节约用水
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探究新知
宝贵的水资源
每年的3月22日是“世界水日”。我
国水资源人均占有量只有 2300 m³，约
为世界人均水平的
1 4
，排在世界第
121
位，是世界上13个贫水国家之一。在我
国的600多个城市中，有400多个城市缺
水，其中有110个城市严重缺水。
根据统计图回答问题。
(3)短信费占上个月手机费用 的百分之几？是多少元？ 1－31%－4%－45%＝20% 75×20%＝15(元)
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知 识 巩 固 六年级上册数学综合与实践 节约用水 精品PPT人教新课标
知识点2：选择合适的统计图 例2：要统计2015年各月股票价的涨落情况应选用
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1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
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第3课时 单元综合复习
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探 究 新 知 六年级上册数学综合与实践 节约用水 精品PPT人教新课标
3.怎样节约用水？
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节约用水，人人有责！
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(六上)数学训练PPT课件-综合实践 人教版1
•
7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文 学批评 的职业 公信力 需要树 立，批 评家需 要贡献 学术良 知。果 真如此 ，对诗 歌和读 者，都 将是福 音。
•
8.中国音乐在发展过程中，不断承传 自我， 吸收各 地音乐 ，器乐 发达， 演奏形 式丰富 。金、 石、土 、革、 丝、木 、匏、 竹，皆 可作乐 器。乐 曲类型 已有祭 神乐、 宴乐、 军乐、 节庆乐 等区别 。玄宗 时已有 超百人 的大型 交响乐 团，其 演员按 艺术水 平分为“ 坐部伎” 与“立 部伎”。
•
4.评庸俗化表现为概念代替文本，行 为代替 写作。 较之个 体性的 埋头创 作，不 少诗人 似乎更 喜欢混 个脸熟 ，在这 样的背 景和语 境下， 诗歌批 评基本 沦为诗 人间的 交际和 应酬。 哪怕是 纷纷攘 攘的流 派或主 义之争 ，也往 往是你 方唱罢 我登场 ，名目 噱头不 少，却 未见得 与文学 和读者 有何关 系。
•
2.但与此同时，诗歌批评庸俗化的趋 势越来 越明显 ，不少 诗歌批 评为了 应酬需 要，违 心而作 ，学术 含量可 疑，甚 至堕落 为诗人 小圈子 里击鼓 传花的 游戏道 具。这 类批评 对诗歌 创作来 说类同 饮鸩止 渴，还 不如索 性没有 的好。
•
3.批评文章却写得天花乱坠，一再上 演“皇帝 的新衣” 闹剧。 这些批 评牵强 附会、 肆意升 华，外 延无限 扩张， 乃至另 起炉灶 ，使批 评成为 原创式 的畅想 ，早已 失去了 与原作 品的联 系。
3 110
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
22 2300
121 400
50 49 51 50 50
（50+49+51+50+50）÷5=50（mL） 答：平均每个水龙头每分钟漏水50mL。
人教版六年级数学上册综合练习课课件(共32张PPT)
200÷10=20（米）
长:20×3=60（米）
宽:20×2=40（米）
……
200÷2=100（米）
3
长: 100×
=60（米）
3+2
2
宽: 100×
=40（米）
3+2
……
练一练
（数学书第56页第7题）
家里的菜地共8002 ，
2.
2
我准备用 种西红柿。
5
剩下的按2∶1的面积比
种黄瓜和茄子吧。
三种蔬菜的面积分别是多少平方米？
3+2
3+2
接按3：2分配，分别求出2
= 120÷2
= 80÷2
条长、2条宽的长度……
= 60（米）
= 40（米）
面积： 60×40=2400（平方米）
答：这个花坛的面积为2400平方米。
宽
长
练一练
1.有一个周长是200米的长方形花坛,花坛的长与宽长度的比是3:2,
这个花坛的面积是多少平方米？
（ 2+3 ）×2=10
3+2
裤子的价钱和上衣价钱的比是2∶3
裤子： 300×
=120（元）
上衣： 300×
=180（元）
=180
2
180× =120（元）
3
答：裤子的价钱是120元，
上衣的价钱是180元。
答 疑
2.
你能用比的知识解决这个问题吗？
这套运动服共300元。
2
裤子价钱是上衣的 。
3
上衣和裤子的价钱分别是多少？
种西红柿的面积:
剩下的面积:
种黄瓜的面积:
种茄子的面积:
2
2024年新人教版六年级数学上册《第5单元综合与实践 确定起跑线》教学课件
72.跑线的位置应该再向前移动多少米呢？ 第3跑道弯道的长度 一 第2跑道弯道的长度 3.14159×（72.6＋1.25×2＋1.25×2）－ 3.14159×（72.6＋1.25×2）≈ 7.85（m） ……
不计算，你能猜到第4跑道起跑线的位置应该再 向前移动多少米吗？
72.6m
1.25m
两个半圆形跑 道，合起来就 是一个圆。
72.6m
1.25m
85.96m
跑道一圈长度＝2条直道长度＋1个圆的周长 第1跑道全长：85.96×2＋3.14159×72.6≈400（m）
72.6m
1.25m
85.96m
第2跑道起跑线的位置应该向前移动多少米呢？ 第2跑道弯道的长度 一 第1跑道弯道的长度 3.14159×（72.6＋1.25×2）－3.14159×72.6≈ 7.85（m）
探究新知
跑道由两条 直的跑道和 两个半圆形 跑道组成。
直道的长度是85.96m，
第一条半圆形跑道的 直径为72.6m，每条 跑道宽1.25m。
72.6m
1.25m
第1跑道
85.96m
你觉得哪一圈跑道的长度会是400米呢？ 算一算，看我们猜得对不对。
85.96m
两边直道的长度加 一个圆的周长，就 是跑一圈的长度。
义务教育（2024年）新人教版 六年级数学上册 第5单元 圆 教学课件
义务教育人教版六年级上册
综合与实践
确定起跑线
情境导入
所以外圈跑道的起跑线 位置应该往前移。
为什么都是跑400米， 终点相同，如果在同一 运动员比赛时，要站 条起跑线上，外圈跑道 在不同的起跑线上？ 的同学跑的路程长！
各跑道的起跑 线应该相差多 少米呢？
六年级上册数学训练课件-综合实践
7.86
3.14159×1.24×1.25≈3.93（m） 答：外侧跑道的运动员应在内侧跑道的运动员前面3.93m处。
你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向 书籍是造就灵魂的工具。 静以修身，俭以养德。——诸葛亮 真正爱上一个人，他就变成你心底最柔弱的一部分，除了小心呵护，你别无选择。你惟一能做的就是，不求回报地爱他，像喝水吃饭一样习惯 。就算他不够好，可你就是爱他，无可救药。 “不可能”只存在于蠢人的字典里。 山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。 成功不是必然的，但努力是必须的。——赵娜 先淡后浓，先疏后密，先远后近，交友之道也。 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。 狂妄的人有救，自卑的人没有救。 福报不够的人，就会常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。 没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。 如果你受苦了，感谢生活，那是它给你的一份感觉；如果你受苦了，感谢上帝，说明你还活着。人们的灾祸往往成为他们的学问。 按照自己的活法，快乐的生活，活得像自己就好了，何必在意那么多，勇敢地走自己的路，让别人说去吧。 人生，不可能一帆风顺，有得就有失，有爱就有恨，有快乐就会有苦恼，有生就有死，生活就是这样。
215.72−207.87=7.85（m）
223.58−215.72=7.86（m）
7.86
34+1.25×2
114.67
2024年新人教版六年级数学上册《第7单元综合与实践 节约用水》教学课件
义务教育（2024年）新人教版 六年级数学上册 第7单元 扇形统计图 教学课件
义务教育（2024年）新人教版 六年级数学上册 第6单元 百分数（一） 教学课件
义务教育人教版六年级上册
综合与实践
节约用水
情境导入
宝贵的水资源 每年的3月22日是“世界水日”。我国水 资源人均占有量只有 2300 m³，约为世界人均 水平的 41，排在世界第 121 位，是世界上13个 贫水国家之一。在我国的600多个城市中，有 400多个城市缺水，其中有110个城市严重缺水。
3.周围还有哪些浪费水的现象？你能大致算出一年 浪费多少吨水吗？
说一说怎样才能做到节约用水。
洗脸刷牙时不 要让水龙头一 直开着。
洗衣服的最 后一道水可 用来拖地板。
所有水龙头 都应该用节 水型的。
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获?
探究新知
我们周围是否有浪费水的现，根据课前测量的不同水龙头在 一定时间内的漏水量，完成下面的条形统计图。
通过测量，小组内讨论计算，汇报解决下面的问题。
1.平均每个水龙头一天漏水多少升？一年呢？ 2.学校有几个水龙头漏水？全国大约有30万所学校 用自来水，如果按照这个比率计算，全年大约要浪 费多少吨水？平均每吨水价为2.5元，一共要多支 付多少水费？如果1个人1年用30t水，这些水可供 多少人用1年？
义务教育（2024年）新人教版 六年级数学上册 第6单元 百分数（一） 教学课件
义务教育人教版六年级上册
综合与实践
节约用水
情境导入
宝贵的水资源 每年的3月22日是“世界水日”。我国水 资源人均占有量只有 2300 m³，约为世界人均 水平的 41，排在世界第 121 位，是世界上13个 贫水国家之一。在我国的600多个城市中，有 400多个城市缺水，其中有110个城市严重缺水。
3.周围还有哪些浪费水的现象？你能大致算出一年 浪费多少吨水吗？
说一说怎样才能做到节约用水。
洗脸刷牙时不 要让水龙头一 直开着。
洗衣服的最 后一道水可 用来拖地板。
所有水龙头 都应该用节 水型的。
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获?
探究新知
我们周围是否有浪费水的现，根据课前测量的不同水龙头在 一定时间内的漏水量，完成下面的条形统计图。
通过测量，小组内讨论计算，汇报解决下面的问题。
1.平均每个水龙头一天漏水多少升？一年呢？ 2.学校有几个水龙头漏水？全国大约有30万所学校 用自来水，如果按照这个比率计算，全年大约要浪 费多少吨水？平均每吨水价为2.5元，一共要多支 付多少水费？如果1个人1年用30t水，这些水可供 多少人用1年？
六年级上册数学训练标准课件综合实践人教版标准课件
因为赛3跑.1时4×，终1点.2相5同≈3，.如93果（起跑m线）设在同一直
长，比赛不公平。
因为赛答跑：时，外终侧点相跑同道，如的果运起跑动线员设在应同在一直内侧跑道的运动员前面3.93m处。
线上，那么外跑道的运动员比内跑道的运动员跑的距离 线上，那么外跑道的运动员比内跑道的运动员跑的距离 所以外跑道的起跑线位置应该往前移，才能保证比赛公平。 所以外跑道的起跑线位置应该往前移，才能保证比赛公平。 所以外跑道的起跑线位置应该往前移，才能保证比赛公平。 线上，那么外跑道的运动员比内跑道的运动员跑的距离 所以外跑道的起跑线位置应该往前移，才能保证比赛公平。
7.86
3.14159×1.2跑道的起跑线位置应该往前移，才能保证比赛公平。 因为赛跑时，终点相同，如果起跑线设在同一直 因为赛跑时，终点相同，如果起跑线设在同一直 所以外跑道的起跑线位置应该往前移，才能保证比赛公平。 线上，那么外跑道的运动员比内跑道的运动员跑的距离 因为赛跑时，终点相同，如果起跑线设在同一直 所以外跑道的起跑线位置应该往前移，才能保证比赛公平。 长，比赛不公平。 长，比赛不公平。
因 线为上赛，跑 那时 么， 外终 跑点 道相 的同 运，动如 员果 比起 内跑线 道设 的在 运同 动一 员直 跑的距离 因线为上赛 ，跑那时么，外终跑点道相的同运，动如员果比起内跑线道设的在运同动一员直跑的距离 所线以上外 ，跑那道么的外起跑跑道线的位运置动应员该比往内前跑移道，的才运能动保员证跑比的赛距公离平。 所因以为外 赛跑道时的，起终跑点线相位同置，应如该果往起前跑移线，设才在能同保一证直比赛公平。 所以外跑道的起跑线位置应该往前移，才能保证比赛公平。 因为赛跑时，终点相同，如果起跑线设在同一直 因 所为以赛外跑时 道， 的终 起点 跑相 线同 位，置如 应果 该起 往跑 前线 移设 ，在 才同 能一 保直 证比赛公平。 因为赛跑时，终点相同，如果起跑线设在同一直 所线以上外 ，跑那道么的外起跑跑道线的位运置动应员该比往内前跑移道，的才运能动保员证跑比的赛距公离平。 所因以为外 赛跑道时的，起终跑点线相位同置，应如该果往起前跑移线，设才在能同保一证直比赛公平。 线因上为， 赛那跑么时外，跑终道点的相运同动，员如比果内起跑道线的设运在动同员一跑直的距离 线长上，， 比那赛么不外公跑平道。的运动员比内跑道的运动员跑的距离 因 所为以赛外跑时 道， 的终 起点 跑相 线同 位，置如 应果 该起 往跑 前线 移设 ，在 才同 能一 保直 证比赛公平。 因为赛跑时，终点相同，如果起跑线设在同一直 因为赛跑时，终点相同，如果起跑线设在同一直 因所为以赛 外跑时道，的终起点跑相线同位，置如应果该起往跑前线移设，在才同能一保直证比赛公平。 线因上为， 赛那跑么时外，跑终道点的相运同动，员如比果内起跑道线的设运在动同员一跑直的距离 因所为以赛 外跑时道，的终起点跑相线同位，置如应果该起往跑前线移设，在才同能一保直证比赛公平。 所 线以上外，跑 那道 么的 外起 跑跑 道线 的位 运置动应 员该 比往 内前 跑移 道， 的才 运能 动保 员证 跑比 的赛 距公 离平。
长，比赛不公平。
因为赛答跑：时，外终侧点相跑同道，如的果运起跑动线员设在应同在一直内侧跑道的运动员前面3.93m处。
线上，那么外跑道的运动员比内跑道的运动员跑的距离 线上，那么外跑道的运动员比内跑道的运动员跑的距离 所以外跑道的起跑线位置应该往前移，才能保证比赛公平。 所以外跑道的起跑线位置应该往前移，才能保证比赛公平。 所以外跑道的起跑线位置应该往前移，才能保证比赛公平。 线上，那么外跑道的运动员比内跑道的运动员跑的距离 所以外跑道的起跑线位置应该往前移，才能保证比赛公平。
7.86
3.14159×1.2跑道的起跑线位置应该往前移，才能保证比赛公平。 因为赛跑时，终点相同，如果起跑线设在同一直 因为赛跑时，终点相同，如果起跑线设在同一直 所以外跑道的起跑线位置应该往前移，才能保证比赛公平。 线上，那么外跑道的运动员比内跑道的运动员跑的距离 因为赛跑时，终点相同，如果起跑线设在同一直 所以外跑道的起跑线位置应该往前移，才能保证比赛公平。 长，比赛不公平。 长，比赛不公平。
因 线为上赛，跑 那时 么， 外终 跑点 道相 的同 运，动如 员果 比起 内跑线 道设 的在 运同 动一 员直 跑的距离 因线为上赛 ，跑那时么，外终跑点道相的同运，动如员果比起内跑线道设的在运同动一员直跑的距离 所线以上外 ，跑那道么的外起跑跑道线的位运置动应员该比往内前跑移道，的才运能动保员证跑比的赛距公离平。 所因以为外 赛跑道时的，起终跑点线相位同置，应如该果往起前跑移线，设才在能同保一证直比赛公平。 所以外跑道的起跑线位置应该往前移，才能保证比赛公平。 因为赛跑时，终点相同，如果起跑线设在同一直 因 所为以赛外跑时 道， 的终 起点 跑相 线同 位，置如 应果 该起 往跑 前线 移设 ，在 才同 能一 保直 证比赛公平。 因为赛跑时，终点相同，如果起跑线设在同一直 所线以上外 ，跑那道么的外起跑跑道线的位运置动应员该比往内前跑移道，的才运能动保员证跑比的赛距公离平。 所因以为外 赛跑道时的，起终跑点线相位同置，应如该果往起前跑移线，设才在能同保一证直比赛公平。 线因上为， 赛那跑么时外，跑终道点的相运同动，员如比果内起跑道线的设运在动同员一跑直的距离 线长上，， 比那赛么不外公跑平道。的运动员比内跑道的运动员跑的距离 因 所为以赛外跑时 道， 的终 起点 跑相 线同 位，置如 应果 该起 往跑 前线 移设 ，在 才同 能一 保直 证比赛公平。 因为赛跑时，终点相同，如果起跑线设在同一直 因为赛跑时，终点相同，如果起跑线设在同一直 因所为以赛 外跑时道，的终起点跑相线同位，置如应果该起往跑前线移设，在才同能一保直证比赛公平。 线因上为， 赛那跑么时外，跑终道点的相运同动，员如比果内起跑道线的设运在动同员一跑直的距离 因所为以赛 外跑时道，的终起点跑相线同位，置如应果该起往跑前线移设，在才同能一保直证比赛公平。 所 线以上外，跑 那道 么的 外起 跑跑 道线 的位 运置动应 员该 比往 内前 跑移 道， 的才 运能 动保 员证 跑比 的赛 距公 离平。
六年级上册数学训练课件-综合实践
7.86
3.14159×1.25×2≈7.85（m） 7.85
3.14×1.25≈3.93（m） 答：外侧跑道的运动员应在内侧跑道的运动员前面3.93m处。
去奔跑，谁都不知道你的真实感受，就像谁都不能代替你去生活一样。 善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。 遇到困难时不要放弃，要记住，坚持到底就是胜利。 君子成人之美，不成人之恶。——《论语·颜渊》 问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹 牵你的手，静静的教你一支舞。 欲知世上刀兵劫，但听屠门夜半声，不要光埋怨自己多病，灾祸横生，多看看横死在你手上的众生又有多少？ 时间总会过去的，让时间流走你的烦恼吧！ 重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。
学习进步！ 如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。
215.72−207.87=7.85（m）
223.58−215.72=7.86（m）7.86ຫໍສະໝຸດ 34+1.25×2
114.67
34+1.25×4
122.52
34+1.25×6
130.38
114.67−106.81=7.86（m）
122.52−114.67=7.85（m）
130.38−122.52=7.86（m）
身体健康， 你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——《论语·宪问》 自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。——《论语·述而》（举一反三） 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 炫耀是需要观众的，而炫耀恰恰让我们失去观众。 不求做的最好，但求做的更好。 成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。 为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。