人教版九年级化学上册第1单元测试题及答案
人教版九年级化学第一单元走进化学世界单元测试题
班级___________ 姓名_____________ 成绩____________
一、选择题：
1、化学研究的对象与物理、数学、地理等其他自然科学的研究对象不同。
取一块大理石可以从不同角度进行研究，以下不是化学研究领域的是（）
A、大理石由什么成分组成
B、大理石的产地在哪里
C、大理石有什么性质和用途
D、大理石的微观结构如何
2、下列观点你认为不正确的是（）
A、世界是由物质组成的，物质是由微观粒子构成的
B、运动是绝对的，而静止是相对的
C、人类的活动不仅充分利用了自然原来就有的物质，还创造许多新物质
D、绿色化学就是指研究绿色蔬菜的化学
3、2001年9月11日，美国发生了恐怖分子劫机撞击世贸组织和五角大楼的事件。
研究事件中发生的一系列变化，其中属于化学变化的是（）
A、飞机撞击大楼造成玻璃纷飞
B、飞机中的航空煤油燃烧引起爆炸
C、房屋钢筋熔化
D、大楼倒塌
4、用试管加热固体时，因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（）
A、加热前试管外壁干燥
B、加热不均匀，局部温度过高
C、试管口略向下倾斜了
D、试管夹夹在试管中上部了
5、下列关于铜的性质描述中，属于化学性质的是（）
A、铜一般呈红色
B、铜能导电
C、铜能传热
D、铜在潮湿空气中易形成铜绿
6、胆矾是一种蓝色晶体，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色固体硫酸铜，在工业上精炼铜、镀铜等都应用胆矾。
上述对胆矾的描述中，没有涉及的是（）A、制法 B、物理性质 C、化学性质 D、用途
7、某些玻璃仪器，为保证其密闭性，常常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器中已经过了磨毛处理的是（）A、量筒 B、集气瓶 C、烧杯 D、锥形瓶
8、读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20 mL，则实际为（）
A、大于20 ml
B、小于20 ml
C、20 ml
D、无法判断
9、经过一段时间的化学学习，你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是（）
A、物质的组成和结构
B、物质的变化和性质
C、物质的运动状态
D、物质的用途和制取
10、量取76 ml水，最好选用下列哪种仪器（）
A、滴管
B、10 ml量筒
C、20 ml量筒
D、100 ml量筒
11、下列说法不正确的是（）
A、实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费
B、实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取1～2 mL
C、给试管里的液体加热时，试管要与桌面成45度角
D、用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
13、下列提示的内容与化学有关的是（）
①节日焰火②塑料制品③液化气煮饭④医药药品
A、①③
B、②④
C、①②③④
D、③
14、古诗是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列诗句中涉及物理变化的是（）
A、野火烧不尽，春风吹又生
B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C、只要功夫深，铁杵磨成针
D、爆竹一声除旧岁，春风送暖入屠苏
15、下列变化一定是化学变化的是（）
A、燃烧
B、放热
C、变色
D、爆炸
16、给50ml液体加热，需要使用的仪器是下列中的（）
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（铁圈）⑧坩埚钳
A 、①③④ B、②④⑦ C、②④⑥⑦ D、④⑤⑧
17、日常生活中常见到下列现象，其中发生化学变化的是（）
A、冬天的早晨，玻璃窗上出现美丽的窗花
B、自行车轮胎在烈日下爆裂
C、牛奶放置时间过长会结块
D、用电热壶烧开水
18、关于“绿色化学”特点概述错误的是( )
A、采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品。
B、在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放。
C、充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。
D、充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品。
19、下列关于物质的描述中，属于物理性质的是（）
A、镁条能燃烧
B、氮气在通常状况下没有颜色
C、氧气可以支持燃烧
D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
20、与化学实验成功无必然联系的因素是（）
A、严谨的科学态度
B、科学的实验方法
C、合理的实验步骤和操作方法
D、偶然的巧合
二、填空题：
21、(1)厨房化学：①小强已经长大了，看见妈妈非常辛苦，就尝试着帮助妈妈做家务活。
有一次，妈妈吃完饭后，他争着要刷碗，你能告诉他怎样才能确定碗洗干净了呢？
他还告诉妈妈：②用完醋后，要将醋瓶的瓶盖立即，并使醋瓶的标签。
22、从一支燃着的蜡烛，可观察到很多现象。
温度最高的是_____________，最亮的是__________，温度最低的是______。
欲使烧杯内的水温度上升较快，则应利用火焰的_______加热。
用一个干烧杯罩在火焰上方，在烧杯内壁上很快有一层___________，说明蜡烛燃烧时有______________生成。
把另一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，发现杯壁上的石灰水变________________，证明蜡烛燃烧时还有_____生成。
把一块碎瓷片放在蜡烛火焰的内焰中，有________色的________生成，说明内焰燃烧不充分，有部分碳没有被氧化。
用一空纸筒罩在烛火的外面，观察到有大量_______________产生，说明了
____________________________________。
三、实验探究题：
25、甲同学为了研究酒精的性质，作了如下探究，请你把他的探究情况加以完成。
(1)观察酒精灯内酒精的颜色和状态________________。
（2）闻一闻它的气味_________________。
（3）用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的试管中，可观察到___________。
（4）用火柴点燃酒精灯，发现__________，然后把干燥而冷的烧杯罩在酒精灯火焰上方，发现______________；把烧杯倒过来立即注入少量澄清石灰水，振荡后发现石灰水______________。
（5）归纳：在常温常压下，酒精是_________色，透明的______体，有_______气味，__________于水。
酒精点燃时能生成__________和_______________。
26、在阳光照射下绿色植物进行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧气。
为了探究阳光对光合作用的影响，同学们在种植蔬菜的塑料大棚内选定了实验区域，收集空气样品并进行实验。
现有备选仪器：集气瓶、橡皮管、盛满水的水槽、烧杯、漏斗等，请回答下列有关问题。
（1）用上述仪器如何收集大棚内的空气样品？
（2）如果没有上述仪器，是否能用其他用具代替？如何操作？
第一单元参考答案
一、选择题：（每小题2分，共40分）
二、填空题：（共35分）
21、（1）①紫红，无，无；②固态，气态，液态③食醋、白酒④小于；
⑤煤、棉花；汽油、酒精；煤气、液化石油气。
（2）①碗内壁附着的水，既不聚成水滴，也不成股流下，这就算洗干净了。
②盖严，向外；③倒
22、（1）液态；（2）①（3）丙、乙、甲，外焰；（4）水雾，水，浑浊，二氧化碳；（5）黑，炭黑；（6）黑色物质，蜡烛燃烧不充分，可产生黑色炭黑。
23、小白鼠呼吸困难或死亡；上升，下降。
木条熄灭，氧气，二氧化碳。
三、实验探究题：（共25分）
24、（1）氧气，光合；（2）二氧化碳，呼吸；（3）夜间一直到清晨没有阳光，植物一直进行呼吸作用，空气中氧气含量相对较少，不利于身体健康。
25、（1）无色，液体；（2）有特殊香味；（3）酒精易溶于水；（4）酒精能燃烧；有水珠出现；变浑浊；（5）无；液；特殊香味，易溶，水和二氧化碳。
26、（1）将集气瓶里装满水，带到大棚里，把水倒掉，再盖上玻璃片就行。
（2）可用注射器。
将注射器内的气体推出，抽取棚内气体，然后用石蜡封口。
人教版九年级化学上册单元测试题全套(含答案)
人教版九年级化学上册单元测试题全套（含答案）第一单元《走进化学世界》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.化学变化的本质特征是()A．发光发热B．有颜色的变化C．有其他物质生成D．有气体、沉淀产生2.下列使用酒精灯的操作方法中，错误的是（）A．向酒精灯中添加酒精，不超过酒精灯容积的2／3B．熄灭酒精灯，一般用嘴吹熄C．不能向燃着的酒精灯里添加酒精D．酒精灯不用时盖上灯帽3.小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。
他的下列做法不正确的是（）A．反复实验，并观察是否有相同现象B．认为与本次实验无关，不予理睬C．查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分D．向老师请教生成黑色物质的原因4.小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫花。
这说明实验结果与原来的假说是不符合的，最好的处理方法是（）A．实验不成功，停止探究B．修改实验过程，使之与假说相符C．修改结果，使之与假说相符D．修改假说，重新实验5.下列属于物理变化的是（）A．钢铁生锈B．风力发电C．光合作用D．牛奶变质6.下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A．用镁粉制作照明弹B．液氢常用作航天飞机的燃料C．烧木材取暖D．金刚石用来切割玻璃7.胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是（）A．防止试剂腐蚀胶管B．防止试剂腐蚀皮肤C．防止试剂挥发D．防止液体流出8.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列诗句中只涉及物理变化的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．只要工夫深，铁杵磨成针D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏9.设计实验：在蜡烛火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯，观察烧杯壁上的现象；再将烧杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡，观察现象。
对上述实验设计思路的描述有以下几点：①将烧杯罩在火焰上方有利于燃烧产物的汇集；①用冷的烧杯可使变化过程中产生的水迅速凝结；①将烧杯迅速倒置可避免产生的气体向空气中散逸；①振荡有利于产生的气体与石灰水充分接触。
人教版九年级化学上册第一单元达标测试卷含答案
人教版九年级化学上册第一单元达标测试卷一、选择题(本大题包括12小题，每小题2分，共24分)1．化学使世界变得更加绚丽多彩，下列图示能体现化学改善人类生活的是()A．①②B．①②③④C．①③④D．①②③2．“神箭冲碧宇，天和傲苍穹”。
近期，神舟十七号飞行乘组已完成既定任务，成功返回地球。
下列研究不属于化学范畴的是()A．研制火箭的燃料B．返回舱外层耐高温涂料的制造C．空间站内氧气的制取D．计算返回舱落点3．化学是材料科学、环境科学、能源科学等现代科学技术的重要基础。
下列能体现化学对材料科学的贡献的是()A．为缓解能源危机，加大化石燃料的开采B．为宇航员研制新型面料的宇航服C．为粮食增产，生产化肥、农药D．为保护环境，研发制取氢气的新技术4．开辟发展新领域、新赛道，需要大力弘扬科学家精神。
下列说法正确的是() A．屠呦呦发现了青蒿素B．门捷列夫提出了原子论C．道尔顿发现了质量守恒定律D．拉瓦锡编制了元素周期表5．“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。
下列古代工艺中主要涉及化学变化的是()6．成语是中华传统文化的瑰宝，下列成语主要涉及化学变化的是() A．落英缤纷B．愚公移山C．星火燎原D．飞沙走石7．下列属于化学性质的是()A．干冰易升华B．甲烷能燃烧C．氢气的密度小D．金刚石坚硬8．物质的性质决定其用途，下列说法错误的是()A．石墨有导电性，常用于制铅笔芯B．铁有良好的导热性，常用于制作炊具C．二氧化碳不助燃，常用来灭火D．煤燃烧能放出热量，常用作燃料9．下列可直接加热的一组仪器是()A．试管、蒸发皿、集气瓶B．量筒、蒸发皿、烧杯C．试管、燃烧匙、蒸发皿D．试管、量筒、蒸发皿10．进入化学实验室必须注意安全。
下列行为符合实验室安全规范的是() A．用扇闻法闻气味B．用手直接取用试剂C．随意将试剂带出实验室D．用酒精灯点燃另一只酒精灯11．具备基本的实验技能是进行科学探究活动的保证。
人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案
人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案九年级化学第一单元测试题班别学号姓名成绩一、选择题（本大题共20小题，共20分，每小题只有一个选项符合题意）1.我们研究和发展化学科学最基本的手段是（）。
A.逻辑推理B.大气探测C.化学实验D.精确运算2.下列生活中发生的变化，不属于物理变化的是（）。
A.玻璃破碎B.滴水成冰C.铁钉生锈D.酒精挥发3.下列是日常生活中常见的现象，其中属于化学变化的是（）。
A.春天，冰封的湖面开始解冻B.夏天，放置半天的饭菜变酸C.秋天，铁路上铁轨的对接处与夏季相比间隔变大D.冬天，玻璃窗上凝结出漂亮的冰花4.下列说法不正确的是（）。
A.世界是由物质组成的，物质总在不断地变化B.化学是研究物质的组成、结构、性质、制备、用途以及变化规律的科学C.食盐不但是一种调味品，而且是一种重要的化工原料D.化学只能研究自然界中已经存在的物质，不能创造新物质5.用小刀切下一小块蜡烛，放入盛有水的烧杯中，用玻璃棒充分搅动后，发现小块蜡烛并未减少，并浮在水面上，由此不能说明蜡烛具有的性质是（）。
A.受热易熔化B.密度比水小C.较软，硬度不大D.不溶于水6.在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，有一操作如图，该操作说明该气体（）。
A.极易溶于水B.易溶于水C.不易溶于水D.与气体是否溶于水无关7.下列关于各物质的叙述中，其中属于物质的化学性质的是(。
)A.铁在潮湿的空气中易生锈B.石蜡受热会熔化C.酒精挥发D.氧气能变成淡蓝色液氧8.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的最简便方法是（）。
A.测密度B.用澄清石灰水C.闻气味D.用燃着的木条9.某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧，发现瓶壁有水雾产生，接触瓶壁的手感到发烫。
由此，他得出了以下结论，你认为不符合实际的是（）。
A.蜡烛燃烧放出热量B.蜡烛燃烧有二氧化碳生成C.蜡烛燃烧有水生成D.蜡烛在氧气中能燃烧10.下列课题侧重于化学学科研究领域的是（）。
人教版九年级化学上册单元测试题全套带答案
人教版九年级化学上册单元测试题全套带答案单元测试是检测学生对于所学知识的掌握程度的重要方式。
以下是人教版九年级化学上册的单元测试题全套，包括答案。
第一单元：物质和化学变化1. 以下物质中，是化学元素的是（）A. 石英B. 滑石C. 石墨D.石榴石答案：C. 石墨2. 在化学反应中，下列说法正确的是（）A. 电影片加热后发生颜色变化B. 注射器针管烧红后易折断C. 酒精棉燃烧后只有火焰D. 水分子蒸发后变为水蒸气答案：A. 电影片加热后发生颜色变化3. 合成反应的特点是（）A. 质量增加B. 质量减少C. 能量减少D. 物质减少答案：B. 质量减少...（继续提供其它题目和答案）第二单元：分子运动与分子间相互作用1. 以下物质中，是无定形物质的是（）A. 钻石B. 冰C. 密封的塑料袋D. 暴露在太阳下的蜡烛答案：C. 密封的塑料袋2. 分子是由（）组成的。
A. 多个不同原子B. 多个相同原子C. 一个群组结构D. 一个粒子结构答案：B. 多个相同原子3. 分子的运动形式有（）A. 振动运动B. 旋转运动C. 平移运动D. 所有以上选项答案：D. 所有以上选项...（继续提供其它题目和答案）第三单元：空气中的氧气1. 空气是一种（）。
A. 混合物B. 纯净物C. 溶液D. 化合物答案：A. 混合物2. 空气中的气体主要是（）。
A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 水蒸气答案：B. 氮气3. 空气中氧气的含量约为（）。
A. 20%B. 30%C. 40%D. 50%答案：A. 20%...（继续提供其它题目和答案）（文档内容继续补充，提供其他单元的测试题目和答案）以上是人教版九年级化学上册单元测试题的全套带答案。
希望对您的学习有所帮助！。
人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案
九年级化学（上）第一单元测试题一、选择题。
1、某些金属工艺品的外观有银白色金属光泽，同学们认为它可能和铁一样有磁性。
讨论时有同学提出“我们可以先拿磁铁吸一下”。
这一过程属于科学探究中的（）A.猜想与假设B.设计实验C.观察现象D.得出结论2、一氧化碳俗称煤气是一种有毒的气体，下列对其性质的描述属于化学性质的是（）A．高温下能与氧化铁反应B．常温下为气体C．无色无味D．难溶于水3、下列关于石蜡性质的描述中，错误的是（）A. 石蜡是无色、无味且硬度较大的固体B. 石蜡难溶于水且密度比水小C. 石蜡熔点低，受热易熔化成蜡油D. 石蜡可燃，燃烧时放热，并有二氧化碳和水生成4、下列仪器，能够用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是 ( )A.试管B.量筒C.烧杯D.广口瓶5、下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A．氯气是一种黄绿色气体 B．金刚石的硬度很大C．二氧化碳的密度比空气大 D．镁在空气中易被氧化6、兴趣小组对蜡烛及其燃烧进行了探究，根据操作和现象，通过下列操作和现象，得出的结论可靠的是（）A. 测量蜡烛燃烧后的长度，发现明显短于燃烧前，说明蜡烛发生了化学变化B. 用湿润的烧杯罩在火焰上方，观察到烧杯壁上有液滴，说明蜡烛燃烧时有水产生C. 用涂有澄清石灰水的烧杯罩住蜡烛熄灭时产生的白烟，发现石灰水变浑浊，说明白烟是二氧化碳D. 点燃两支相同的蜡烛，用烧杯将其中一支罩在桌面上，一段时间后烧杯中的蜡烛熄灭，另一支继续燃烧，说明空气中有物质参与了燃烧7、现有下列仪器：①量筒②试管③胶头滴管④酒精灯，量取25mL液体，应该选用的仪器是 ( )A.①②B.①③C.③④D.②④8、下列物质的性质，属于化学性质的是（）A．密度 B．挥发性C．溶解性 D．可燃性9、兴趣小组对蜡烛及其燃烧进行了探究，根据操作和现象，观察蜡烛燃烧过程中的变化，下列说法不正确．．．的是（）A. 蜡烛燃烧的过程中，既有物理变化也有化学变化B. 蜡烛燃烧的过程中，既有物质变化也有能量变化C. 燃烧后的气体使澄清石灰水变浑浊，发生的是化学变化D. 燃烧后的气体在干燥烧杯壁上冷凝成液滴时，发生的是化学变化10、实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最便捷的扑火方法是 ( )A.用水冲熄B.用湿抹布盖灭C.用沙土盖灭D.用泡沫灭火器11、下列物质中，必须利用化学性质的不同才能区分的是（）A．酒精和食醋 B．铜片和铝片C．水和澄清石灰水 D．蔗糖和食盐12、将燃着的小木条分别插入盛有空气和人体呼出气体的集气瓶中，下列正确的是（）A. 空气中小木条燃烧更旺，说明空气中所含氧气多，所含二氧化碳少B. 人体呼出气体中小木条立即熄灭，说明人体呼出气体中所含氧气少，所含二氧化碳多C. 两个集气瓶中的小木条都不会熄灭，说明两瓶中所含气体成分一样D. 人体呼出气体中的小木条首先熄灭，说明人体呼出气体中所含氧气较少13、鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的方法是 ( )A．观察气体的颜色 B、将气体分别通入澄清的石灰水中C．闻气体的气味 D、将燃着的木条分别伸入集气瓶中二、填空题。
人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案
九年级化学上册第一单元综合评价试卷一、我会选（每题只有一个正确答案）1、下列变化中属于化学变化的是A 、 食物腐烂B 、轮胎爆炸C 、西瓜榨汁D 灯泡通电发光,久了会变黑。
2、下列性质属于化学性质的是A 、可燃性B 、挥发性C 、溶解性D 、导电性3、我国是历史悠久的文明古国，我们勤劳智慧的祖先有许多发明创造。
在我国古代的许多发明中不属于化学工艺的是A 、酿酒B 、黑火药C 、指南针D 、烧制陶瓷4、蜡烛在空气中燃烧，发生的变化是A 、只发生物理变化B 、只发生化学变化C 、既发生物理变化又发生化学变化D 、只是状态发生变化5、李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。
由此，他大胆地做了一个推测，此白烟是A 、氧气B 、二氧化碳C 、水蒸气D 、石蜡的固体小颗粒6、小华同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳。
就这一过程而言，属于科学探究环节中的A 、 建立假设B 、 收集证据C 、 设计实验D 、 作出结论7、判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是A 、发出强白光B 、放出大量热C 、镁条减少D 、有白色固体生成8、实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是A 、试管B 、集气瓶C 、量筒D 、烧杯9、下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是A 、火焰分为三层B 、罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠C 、蜡烛逐渐变短D 、生成了水和二氧化碳气体10、下列实验操作中，两者必须接触的是A 、向试管中滴加试剂时，滴管与试管。
B 、向试管中加入液体药品时，试剂瓶口与试管口。
C 、用酒精灯给试管加热时，试管与酒精灯芯。
D 、用酒精灯给试管加热时，试管与手。
11、化学变化的本质特征是A 、发光放热B 、有新物质生成C 、有气体生成D 、颜色、状态发生改变12、下列图示实验操作中，正确的是13、下列对于实验基本操作的叙述中，正确的是A 、向试管中倾倒液体药品时，标签要向着手心。
人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)
人教版九年级化学上册第一单元测试题（附答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题（题型注释）1.为了探究酸碱中和反应是否放热，某同学设计了如图所示的实验装置（夹持等固定装置图略），针对该实验目的，下列评价或改进，错误的是A．若观察到红墨水向右移，则说明该实验一定有放热现象B．为了使实验现象更明显，可改用氢氧化钠固体C．在打开活塞a之前应先打开橡皮管上的止水夹D．为了使实验更具有说服力，可用氢氧化钾溶液再次实验2. 下列变化中，属于化学变化的是A．矿石粉碎 B．纸张燃烧 C．酒精挥发 D．冰雪融化3.下列实验操作不正确的是（）4.下列变化属于化学变化的是（）A．瓷碗破碎 B．海水晒盐 C．铁钉生锈 D．干冰升华5.化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。
下列选项符合如图所示关系的是（）A B C DX物理变化化合反应纯净物空气Y化学变化氧化反应混合物氮气A．酿制甜酒B．煤炭燃烧C．瓷器破碎D．钢铁生锈7.下列是描述物质化学性质的是A．碳酸氢铵是白色固体 B．铁块热胀冷缩C．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 D．铝丝能弯曲8.下列展品制造时所发生的变化主要为化学变化的是（填序号）。
A．用岩石打制石器 B．用泥土烧制青瓷烛台 C．用玉石雕刻玉印9.下列有关实验中的注意事项叙述错误的是（）A．酒精灯内的酒精量最多不能超过酒精灯容积的2/3B．试管夹夹在距试管口约1/3 处C．给试管中液体加热时，液体量不能超过试管容积的1/2D．取用液体药品时，没说明用量，一般取1—2mL10.图中所示实验操作不正确的是（）11.下列观点或说法你认为不正确的是（）A．世界是物质的，物质都在不断的运动B．物理变化和化学变化是物质运动的两种不同形式C．我们可以通过化学的方法对周围的物质加以改造D．物质在发生物理变化时，构成物质的粒子处于静止状态评卷人得分二、填空题（题型注释）12.用下图所示装置制备常见气体。
人教版九年级化学上册第一单元测试题及标准答案
九年级化学上册第一单元综合评价试卷一、我会选（每题只有一个正确答案)1、下列变化中属于化学变化的是A 、 食物腐烂 Ｂ 、轮胎爆炸 C 、西瓜榨汁 Ｄ 灯泡通电发光，久了会变黑。
２、下列性质属于化学性质的是A 、可燃性 Ｂ、挥发性 C 、溶解性 D 、导电性3、我国是历史悠久的文明古国,我们勤劳智慧的祖先有许多发明创造。
在我国古代的许多发明中不属于化学工艺的是A 、酿酒B 、黑火药 Ｃ 、指南针 D 、烧制陶瓷4、蜡烛在空气中燃烧,发生的变化是Ａ 、只发生物理变化 B 、只发生化学变化C 、既发生物理变化又发生化学变化D 、只是状态发生变化5、李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。
由此,他大胆地做了一个推测，此白烟是Ａ、氧气 B 、二氧化碳 C 、水蒸气 D 、石蜡的固体小颗粒6、小华同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳。
就这一过程而言，属于科学探究环节中的A 、 建立假设B 、 收集证据C 、 设计实验D 、 作出结论7、判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是A 、发出强白光B 、放出大量热C 、镁条减少D 、有白色固体生成 ８、实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是A 、试管B 、集气瓶C 、量筒D 、烧杯９、下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是A 、火焰分为三层B 、罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠C 、蜡烛逐渐变短D 、生成了水和二氧化碳气体10、下列实验操作中,两者必须接触的是A 、向试管中滴加试剂时，滴管与试管。
B 、向试管中加入液体药品时，试剂瓶口与试管口。
C 、用酒精灯给试管加热时,试管与酒精灯芯。
D 、用酒精灯给试管加热时,试管与手。
1１、化学变化的本质特征是A 、发光放热B 、有新物质生成C 、有气体生成D 、颜色、状态发生改变12、下列图示实验操作中，正确的是１3、下列对于实验基本操作的叙述中,正确的是Ａ、向试管中倾倒液体药品时，标签要向着手心。
人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)
人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________人教版九年级化学上册第一单元测试题（附答案）1.下列实验操作正确的是：B．有腐蚀性的药品不能直接放在天平的托盘上称重。
2.下列实验操作或事故处理正确的是：B．及时用大量水冲洗皮肤，然后用5%碳酸钠溶液中和酸。
3.下图中的实验方法或操作正确的是：A．稀释浓硫酸。
4.下列现象一定是化学变化的是：A．纸张燃烧。
5.下列实验操作的先后顺序，不正确的是：B．加热高锰酸钾制氧气，停止加热时，先把导管移出水面后熄灭酒精灯。
6.某班同学在实验室制取二氧化碳，老师观察到了四个同学的如下操作，其中正确的是：B．检查气密性。
7.把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中，约1秒钟后取出，可观察到火柴梗：C．放置在内馅部分被烧黑最重。
8.过生日时，精美的蛋糕上都会插上漂亮的生日蜡烛，点燃后，让我们吹灭。
我们学化学的第一个探究实验也是观察和描述蜡烛的燃烧。
如下图所示是实验中的几个步骤，请分析下列结论不正确的是：A．实验要先观察物质的物理性质，这是与平时点燃蜡烛的明显不同之处。
9.厨房里发生的下列变化中,不属于化学变化的是：A．开水沸腾。
10.下列实验操作不正确的是：B．倾倒液体药品时，试剂瓶标签对着手心。
改写后：1.在实验室操作时，有些步骤需要特别注意。
正确的操作是：不要直接将腐蚀性药品放在天平的托盘上称重。
2.在实验操作或事故处理中，正确的方法是：及时用大量水冲洗皮肤，然后用5%碳酸钠溶液中和酸。
3.下图中，正确的实验方法或操作是：稀释浓硫酸。
4.下列现象中，一定是化学变化的是：纸张燃烧。
5.下列实验操作的先后顺序中，不正确的是：加热高锰酸钾制氧气，停止加热时，先把导管移出水面后熄灭酒精灯。
6.在实验室制取二氧化碳时，正确的操作是：检查气密性。
7.将火柴梗平放在蜡烛火焰中，约1秒钟后取出，可以观察到火柴梗放置在内馅部分被烧黑最重。
人教版九年级上册化学试题第一单元水平检测题含答案
第一节物质的变化和性质Ａ．有颜色变化Ｂ．有其他物质生成Ｃ．有气体生成Ｄ．有发光、放热现象２．对于化学变化和物理变化的下列说法中，正确的是（）A．物理变化没有新的物质生成，但物质的状态一定发生变化B．在化学变化过程中，一定同时发生物理变化C．固体物质在水中溶解的变化一定是物理变化D．变化时只要有发生放热等现象产生，这个变化一定属于化学变化３下列诗句描述的变化属于化学变化的是（）A．千里冰封，万里雪飘B．野火烧不尽，春风吹又生C．只要功夫深，铁杆磨成针D．夜来风雨声，花落知多少A.铁在潮湿的空气中易生锈B.石蜡受热会熔化C.酒精挥发D.氧气能变成淡蓝色液氧２下列生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（）A．天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢熔化B．花香四溢C.洗净的铁锅常出现锈渍D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体知识点３物理性质的几个基本概念１熔点和沸点温度升高时，物质从固态直接变成液态叫做熔化，物质的熔化温度叫做熔点，液体沸腾时的温度叫做沸点２密度：物质单位体积的质量叫做物质的密度物理性质化学性质比较名称氧气二氧化碳（１）用然着的木条分别伸入两个集气瓶中，能_______________________的是氧气，使___________________________的二氧化碳。
（２）将两中气体分别通入澄清的石灰水中，若_______________________________则是二氧化碳，若__________________________，则是氧气例题１.能使澄清石灰水变浑浊的气体是（）A.氧气B.二氧化碳C.水蒸气D.空气２如图所示，打开“雪碧”瓶，把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中，发现澄清的石灰水变浑浊，该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的（）A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气３下列有关性质中，二氧化碳不具备是（）A．密度比空气大B．能参与植物的光合作用C．一般不支持燃烧D．易溶于水４有关氧气的性质叙述正确的是（）A．液氧是一种没有颜色、没有气味的物质B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成白色固体D．镁带在氧气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体课题二化学是一门以实验为基础的科学一、单选题1．化学学习本质上是一种问题的解决活动。