(暑假一日一练)2020年中考语文真题试题(含答案) 新人教版新版(2)
人教版2020年中考语文真题试题(含解析) 新人教版新版
2019年中考语文真题试题基础知识及运用1. 下列加点字的读音有误的一项是（）A. 撰．文（zhuàn）应和．（hé）星宿．（xiu）咄．咄逼人（duō）B. 揶．揄（yé）迤逦．（lǐ）谄．媚（chǎn）言简意赅．（gāi）C. 哽咽．（yè）狞．笑（níng）倔．强（jué）苦心孤诣．（yì）D. 无垠．（yín）贿赂．（lù）绰．号（chuò）彬．彬有礼（bīn）【答案】A【解析】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。
要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。
A项读音有误，“撰”应读zhuàn，“和”应读hè，“宿”应读xiù。
2. 下列词语书写有误的一项是（）A. 铿锵战战兢兢相提并论B. 虔诚韬光养晦大相径庭C. 麒麟司空见惯首屈一指D. 狼籍今非夕比人情世故【答案】D【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
D项书写有误，狼籍——狼藉，今非夕比——今非昔比。
3. 下列句中加点词语使用有误的一项是（）A. 14日，在俄罗斯世界杯的揭幕战上，沙特队出师不利．．．．，负于对手。
B. 酷热的天气里，人们大多躲在房间吹空调，大街上行人寥寥无几．．．．。
C. 桂林各县开展精准扶贫工作以来，工作人员循规蹈矩．．．．，解决了一个又一个问题。
D. 安朗看到电视上的特技表演，很是羡幕，却只能望洋．．。
．．兴叹【答案】C【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。
要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
2020初三暑期语文检测试卷
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互地层中，陆相地层也有淡水层保存，它们一般与陆地含水
构造不连通，也没有露头，成为封存的“化石淡水” 。
海底的淡水是从何处来的呢？各国科学家经过艰辛探 索，提出了不少理论。 渗透理论认为， 海底的淡水来自陆地。 海洋每年有 33 万立方千米的海水被蒸腾，化为雨雪降到陆 地上之后，一部分渗入地下，遇到不透水的岩层，便形成了 蓄水层。如果这蓄水层靠近大海，淡水就有可能透过海岸流 入海底的岩层中。
我们从来不缺乏互相帮助的精神，但却逃不脱作茧自缚的危 险。”请结合生活实际，说说人类有哪些“作茧自缚”的行 为。（ 3 分）
海底也有淡水（ 12 分）
开发新水源 , 是解决水危机的一个重要途径。 面对咸苦浩 翰的大海 , 人们在望洋兴叹之余 , 肯定不止一次地幻想过 : 海 中有没有淡水 ?能不能像钻探石油那样从海底下钻出淡水 来?
⑴、请概括第②段的主要内容，不超过 25 字。（ 2 分）
⑵、解释加点词语在文中的意思。 （2 分） 绿色食品： 二、现代文阅读（ 24 分）
鹦鹉鱼的睡衣 (12 分 )
沈岳明
欧洲地中海生活着一种鱼，它色彩艳丽，脊背是紫红色 的，体侧是玫瑰红色，胸部和腹部的鳍是淡黄色的，背鳍是 灰黄色的，尾部镶白色的边，就像鹦鹉那样漂亮，所以人们 叫它鹦鹉鱼。
孰：熟悉
D 鄙之人，不知将军宽之至此也
鄙：见识浅薄
22. 翻译句子。 2 分
吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
23. 蔺相如和廉颇，你欣赏哪一位？结合这段文字，说说你
的看法和理由。 3 分
四．阅读下面的材料，按要求作文。 这是一个爱的世界，爱在生活中无处不在。父母对子女 拳拳的爱，子女对父母眷眷的爱，老师对学生殷切的爱，学 生对老师纯真的爱，朋友之间诚挚的爱，邻里之间融融的 爱…… 但是，并不是所有的爱都表现得轰轰烈烈，动地惊天。 在很多时候，爱就是一个温柔的眼神，一个轻轻的手势，一 次安静的倾听，一次不经意的回眸…… 这才是生活中的大爱啊 ! 体悟出选样的爱， 才能真正地理 解生活，理解世界。 请以“大爱无声”为题写一篇文章。 要求： ①除诗歌外， 文体自选； ②文中不得出现真实的校名、 地名和人名；③不得抄袭，④字数控制在 600～800 字之间； ⑤卷面整洁，书写工整。
2020年中考语文真题试题(含解析) 新人教版新版(2)
2019年中考语文真题试题第I卷（选择题共24分）一、积累与运用（每小题2分，共12分）1.下列各组词语中加点字注音有误的一项是（）A.沿溯．（sù）静谧．（mì）卷帙．（zhì) 素湍．绿潭（tuān)B.诘责．（jié) 俯瞰．（kàn）黝．黑（yǒu）窥．谷忘返（kuī）C.真挚．（zhì）淳．厚（chún) 殷．红（yīn) 不省．入事（shěng)D.惆．怅（chóu）风靡．（mǐ）亘．古（ɡèn）断垣颓．壁（tuí）【答案】1.C【解析】试题分析：此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A。
需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
C项，殷红（yān）不省人事（qiān xū)殷红，读音为yān hóng，中国传统色彩名称，意思是指鲜红色还带着黑，出自清代薛福成《观巴黎油画记》中的“血流殷地”。
1、中国传统色彩名称，盛大的有音乐般流动感的红色。
2、深红，红中带黑。
发黑的红色 ~的血迹|~的鸡冠子不省人事是一个汉语词语，拼音是一个汉语成语bù xǐng rén shì，意思是指昏迷过去，失去知觉。
也指不懂人情世故。
省：知觉。
指昏迷过去，失去知觉。
也指不懂人情世故。
词语辨析：辩误：省不能念成shěng，也不可写作醒。
近义词：昏迷不醒、神志不清反义词：神清气爽、神志清醒语音和汉字题主要着眼于常用汉字的正确认读和书写。
其题型多为客观型选择题，要求选出读音或书写完全正确或有误的一项，其中语音题的出现形式大多为词语中“加点的字”，也有以句子形式出现的。
此外，还有要求给加点的字注音、根据拼音写汉字的题。
汉字题还有改正词语或句子中写错的字。
也有少数将音、形、义综合在一起设题的。
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字。
2020中考语文试卷及答案解析
2020年深圳市中考语文试卷分析一、试卷点评2020深圳中考在7.21日落下帷幕。
经历了三年的披荆斩棘，广大考生在最后一科铃响时为初中生活划上了一个圆满的句号。
再次祝愿莘莘学子能够取得佳绩、金榜题名！在结束了紧张的中考后，相信广大考生和家长都急切地关注本次考试的变化和特点，深圳学而思第一时间给大家带来详细的语文点评和解析。
（一）试卷难度与去年持平，整体的知识模块无变化试卷由五大模块组成。
分值占比无变化，依次为基础知识20分，文言文阅读8分，现代文阅读26分，名著阅读4分，作文43分。
试卷对基础知识的考察很常规，频频出现在中考试卷中的排序题今年采用的内容是名著《昆虫记》的原文，提示我们注重回归课本内容，名著阅读回归原著。
对于阅读题的考查注重原文意识，即答题技巧与文本的结合。
除此之外学生对生活的感悟，对语言的组织能力也是考察的重点。
（二）试卷实用类文本阅读略有变化，体现创新性相对于去年而言，今年的试卷虽然总体常规，但仍有创新点。
今年的创新体现在实用类文本阅读，非连续性文本正式登上中考舞台，题型设置围绕非连续性文本常见题型，答题方法可参考说明文。
并增加开放性题目，除了考察学生分析、总结、概括和提取的能力，更注重学生的发散思维和语言组织能力。
（三）注重知识点与学习能力的考查从知识点与命题方向上，近几年没有太多起伏；从内容上看，非连续性文本的登场打破了常规说明文与议论文两极的局势；从学习能力上看，考查学生分析文本、理解文意的意识逐年增强。
总的来说，试题注重对学生的基础知识、分析与理解、语言组织与表述的三种能力的考查。
强调知识联系生活，引导学生关注日常生活与社会生活，语文早已不再是“随便学学”就能得高分的科目了。
试卷难度分析、知识范围、难度情况分析表题型题号考点难度学而思教材比对分值基础知识1字音、字形★课前测+本地化22成语★课前测+本地化23病句★课前测+本地化24排序★课前测+本地化25文学常识★课前测+本地化26古诗默写★★积累诵读10文言文阅读7解释文言文加点字★★初一寒假第六讲28翻译句子★初二秋季第四讲初三暑假第七讲（复习）49文言文文意理解★★初一春季第十四讲初三秋季第十讲（复习）2非连续性文本阅读10说明方法及作用★★初一春季第十讲初三暑假第四讲（复习）311关键句作用★★初二寒假第五讲初三秋季第五讲（复习）212说明对象特征★初一春季第九讲初三秋季第七讲（复习）313感悟延伸★初二寒假第五讲初三秋季第十三讲（复习）2文学类文本阅读14概括行文思路★初一暑假第三讲初三暑假第一讲（复习）215分析人物形象★★初一暑假第四讲初三秋季第二讲（复习）316句子赏析★★初一暑假第二讲初三秋季第十三讲（复习）317感悟延伸★★初一春季第二讲初三秋季第十四讲（复习）318文意理解★★★初一春季第二讲初三暑假第一讲（复习）3名著阅读19《西游记》基本知识与内容★初一秋季第四讲220《西游记》内容情节★初一秋季第四讲2作文21材料+全命题“见证美好”★★初一+初二43近三年深圳市中考试题命题趋势分析和稳定性对比题号2018考点2019考点2020考点分值1字音字音、字形字音、字形2 2成语成语成语2 3病句病句病句2 4排序排序排序2 5文学常识文学常识文学常识2 6古诗默写古诗默写古诗默写10 7解释文言文加点字解释文言文加点字解释文言文加点字2 8翻译句子翻译句子翻译句子4 9文言文文意理解文言文文意理解文言文文意理解2 10议论文论点概括（2分）议论文中心论点（2分）说明方法及作用（3分）2/3 11关键语段作用分析（3分）议论文论证思路（2分）关键句作用（2分）2/3 12议论文论证方法及作用（3分）议论文补充论据（2分）说明对象特征（3分）2/3 13感悟延伸（2分）感悟延伸（3分）感悟延伸（2分）2/3 14词语辨析拟写标题概括行文思路2 15概括行文思路（2分）语句赏析（3分）分析人物形象（3分）2/3 16内容概括关键语段作用分析修辞手法赏析3 17修辞手法赏析（4分）分析人物形象（4分）感悟延伸（3分）3/4 18感悟延伸感悟延伸文意理解3 19《骆驼祥子》基本知识《红星照耀中国》基本知识及内容《西游记》基本知识与内容4 20《骆驼祥子》内容情节《红星照耀中国》内容情节《西游记》内容情节21《骆驼祥子》内容理解材料+半命题“我与深圳_____细节”材料+全命题“因为有我”材料+全命题“见证美好”432020深圳市中考语文试卷深圳市2020年初中毕业生学业考试语文试卷（回忆版）一、本大题共5题，每题2分，共10分。
(暑期一日一练)2020届中考语文模拟测试试题 人教新版
中考模拟测试卷语文试卷（试卷满分： 120分考试时间： 150分钟）一、积累运用（20分）1．根据拼音完成词语或给加点字注音。
（4分）轻飞màn 舞殷．红àn 然失色翘．首2．默写或根据要求填空。
（8分）①，一览众山小。
（杜甫《望岳》）②几处早莺争暖树，。
（白居易《钱塘湖春行》）③，思而不学则殆。
（《论语》八则）④人生自古谁无死，。
（文天祥《过零丁洋》）⑤，愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）⑥了却君王天下事，。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之）⑦法不阿贵，。
（《韩非子》）⑧，非志无以成学。
（诸葛亮《诫子书》）3．下面这则新闻有两处病句，请找出来并写出修改意见。
（4分）①2016年11月11日省老年人体育节宿迁分会场闭幕式暨全国老年人健步走大联动启动仪式在市人民广场举行。
②全市12支老年体育健身队表演了一台健康向上、生动活泼的文体节目，再现了老年人的精神风采。
③据了解，省老年人体育节分会场活动在我市已经连续举办朵届，是我市老年人体育的活动品牌，今年的主题是“自觉参与健身，共享健康快乐”。
修改意见一：第句，。
修改意见二：第句，。
4．综合性学习。
（4分）中国大运河已作为文化遗产正式列入《世界遗产名录》。
作为世界文化遗产的大运河已成为中国的一张新名片。
阅读下面材料，按要求完成任务。
【材料一】10月26日，由新华社主办、国家文物局支持的“重访大运河”活动在通州大运河森林公园启动。
未来一个月，新华社全媒体采访团将从通州出发，沿大运河南下，途经大运河沿岸8个省份、20多个城市，通过全媒体形式全景展现2500岁中国大运河的魅力。
【材料二】对于现存的大运河城市段，应该原生态地去保护，特别要注意沿河原生态景观的保护和留存，在这个基础上去加以必要的整顿和治理，千万不要为了发展旅游去搞假古董。
保护运河沿岸的民风习俗，也许比保护一幢建筑、一件文物更有价值。
文物是死的，人和环境才是构成文化的基础，不顾一切地改造动迁，必然是对运河文化的破坏。
(暑期一日一练)2020年中考语文真题试题(含解析)新版 新人教版
2019年中考语文真题试题第Ⅰ卷阅读（共58分）一、现代文阅读（12分）阅读下面的文章，完成1—4题。
灵感并不那么值钱万维钢①人们对“创造性思维”的认识有三个迷信：创新的关键是某个绝妙的灵感，灵感非常难得，想法越离奇越有价值。
其实，这些迷行是不符合创造性思维的。
②据说阿基米德洗澡时福至心灵，想出了测量皇冠体积的方法，大喊“Eureka”（意思是“我发现了”，从此，有人把凡是通过神秘灵感获得重大发现的时刻叫作“尤里卡时刻”）。
人们熟知：牛顿看到苹果落地发现万有引力；门捷列夫梦见蛇咬住自己的尾巴（另一个说法是梦见一张张扑克牌被放进一个大表中），醒来制成元素周期表……③人们由此形成了对“创造性思维”的传统认识：创造性思维是一种神秘思维，其中，辛苦工作不重要，灵感才是关键。
然而事实是，伟大的发现都是慢慢地得出来的。
④阿基米德的故事已不可考。
牛顿的苹果故事完全是传奇。
在他之前就有多人有过万有引力的设想，我们有充分理由推测牛顿的引力思想是“学”来的--借鉴了前人的想法，使用了前人的数据，然后做了无数计算验证。
在门捷列夫制成元素周期表之前，给元素分类已是显学，英国化学家纽兰兹已经发现用原子量大小进行排序具有明显的周期性，把这种周期性称为“八音律”，这已经非常接近门捷列夫的周期表了。
⑤斯蒂芬•约翰逊在《好想法从哪里来？》一书中提出“慢直觉”的概念。
他说，伟大的发现并不是一蹴而就的，而是一系列小想法慢慢连接起来的结果，研究一个问题，开始有个模糊的直觉，选择一个方向往下走，随着研究深入，新想法连接起来，得到新事实支持，慢慢长大。
由此看来，“尤里卡时刻”其实是慢直觉积累到一定程度导致突破的时刻。
生物学家克里格•娄在他的《怎样成为成功的科学家：科学发现的战略思维》这本书中指出：不要指望灵感，要指望汗水。
⑥发明大王爱迪生的大部分工作是试错和积累经验，他的秘诀在于使用简单、步骤少、并行、可以反复修改的方案，然后在实验室泡着，有庞大的助手团队帮着干。
2020年中考语文真题试题(含解析) 人教新目标版 新版
2019年中考语文真题试题积累与运用1. 汉字积累―下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A. 隘．口（ài) 与日具增孤僻．（bì）兴致勃勃B. 砚．台（yàn）韬光养晦热忱．（chén) 不言而谕C. 忌讳．（huì) 笑容可掬鄙薄（bǐ) 煞有介事D. 称．职（chēn) 安之若素许诺．（nuò) 顶礼膜拜【答案】C【解析】试题分析：字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。
字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。
A与日俱增，孤僻（pì)。
B不言而喻。
D称职（chèn）。
2. 词语积累―下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A. 在中美经济贸易谈判中，美方代表总是没有明确态度，他们的真实意图难以捉摸．．．．。
B. 这里风景宜人，河流清澈见底，山峰奇形怪状，真是别具匠心．．．．啊！C. 她随手把一颗石子扔进湖里，一圈圈涟漪．．在平静的湖面荡漾开去。
D. 西方文化有西方的价值取向，中国文化有中国的特定思维，两者不能相提并论．．．．，应相互包容和尊重。
【答案】B【解析】试题分析：别具匠心，匠心：巧妙的心思。
指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
使用语境错误。
3. 文化积累―下列关于名著和文化常识的表述正确的一项是（）A. 《朝花夕拾・阿长与＜山海经＞》中，“我”讨厌阿长的絮叨和繁琐规矩，但她对“我”讲述“长毛”的故事让“我”也对她产生过空前的敬意。
B. 《简・爱》中，简・爱正沉浸在筹备自己婚礼的喜悦中，梅森突然出现了，他揭露了一个让人震惊的秘密―丹特上校的妻子还活着！C. 《水浒传》中，林冲不满王伦的做法，在宋江等人智激与协力下，一举杀死了王伦。
这一精彩的情节，突出了王伦的小肚鸡肠和宋江的老谋深算。
D. “诸子百家”是先秦至汉初各学派的代表人物及其著作。
儒家的“仁”，道家的“无为而治”，兵家的“兼爱”“非攻”，法家的“法治”……对后世产生了深远的影响。
(暑期一日一练)2020年中考语文真题试题(含答案)(新版)新目标版(1)
2019年中考语文真题试题本卷共6页，满分120分，考试时间150分钟注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷第1页装订线内和答题卡上，并在答题卡规定的位置贴好条形码，核准姓名和准考证号。
2．选择题的答案选出后，必须使用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，先用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
非选择题答案必须使用0．5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡对应的区域内，写在试卷上无效。
3．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、积累与运用（22分）1．下列各组词语的书写和加点字的读音全部正确．．的一项是（2分）A．花卉．（huì）青睐雨后春笋．（shǔn）食不果腹B．酝酿．（niàng）遏制情不自禁．（jīn）兵荒马乱C．秩．序（zhì）安详悄．然无声（qiǎo）名门旺族D．闷．热（mèn）藐视耳聪．目明（cōng）张灯结彩2．下列句中加点词语使用不恰当．．．的一项是（2分）A．伟大的科学家霍金与世长辞，这一突如其来．．．．的消息，迅速刷爆了朋友圈。
B．长江大保护必须从大处着眼小处着手，这是毋庸置疑．．．．的。
C．外卖小哥雷海为勇夺第三季《中国诗词大会》冠军，真令人叹为观止．．．．。
D．港珠澳大桥因综合技术难度首屈一指．．．．，被称为全球最具挑战的跨海大桥。
3．下列文学常识表述正确．．的一项是（2分）A．《阿长与〈山海经〉》《从百草园到三味书屋》都出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
B．陶渊明，东晋诗人，名潜，字元亮。
我们学过他的《饮酒》《小石潭记》《归园田居》。
C．泰戈尔，希腊作家、诗人，诺贝尔文学奖获得者；雨果，法国浪漫主义作家。
D．孔子、孟子是儒家学派的代表人物，庄子、墨子是道家学派的代表人物。
4．下列句子中没有．．语病的一项是（2分）A．实施乡村振兴战略是一篇大文章，要科学推进，统筹谋划。
B．中国乒乓球男队第21次捧起斯韦思林杯，实现了“九连冠”的壮举。
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2019年中考语文真题试题第I卷（28分）（共14小题，均为选择题，每小题2分）一、积累运用（14分）1.下列词语中加点字注音有误的一项是（D）A.荣膺．（yīng）佳肴．（yáo）菜畦．（qí）相得益彰．（ zhāng）B.遒．劲（qiú）德馨．（xīn）阔绰．（chuò）兀．兀穷年（wù）C.襁．褓（ qiǎng）孕．育（yùn）峰峦．（luán）黄发垂髫．（tiáo）D.娴．熟（xián）骊．歌（lì）滑稽．（jī）孜．孜不倦（zhī）【解析】D.孜（zhī）为（zī）2.下列词语书写全都正确的一项是（B）A.搏学迁徙恍然大悟浑为一谈B.亢奋睿智断章取义恪尽职守C.诘责宽怒粗制滥造无可质疑D.嘻闹干涩巧妙绝轮人声鼎沸【解析】A.搏—博，浑—混；C.怒—恕，D.轮—伦3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（B）A.中国愿意在相向而行．．．．的前提下增加自美进口贸易量，推动中美经济的共同发展。
B.晚会上，梧州市粤剧名家潘楚华将成名作《女驸马》唱得字正腔圆，令观众刮目．．。
．．相看C.《厉害了，我的国》展示了祖国改革开放40年来举世瞩目．．．．的发展成就，备受国人追捧。
D.梧州市市树六旺树，树形美观，四季常绿，它的大量栽种，将使市容市貌焕然一新．．．．。
【解析】刮目相看指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
与“名家”表意不符。
4.下列句子中没有语病的一项是（C）A.粤桂合作特别试验区推进自治区CEPA示范基地，加大对外资企业的服务力度。
B.2018年俄罗斯世界杯赛场上，球迷们的疯狂表现，令人不得不否认足球的魅力。
C.西江机场建设全面提速，力争实现年底试飞目标，向自治区成立60周年献礼。
D.文化和旅游部近期部署查处恶搞英雄烈士的违法行为，进一步规范文化市场经营制度。
【解析】A.推进缺宾语；B.否定滥用，D.规范—制度搭配不当。
5.给下列句子排序，最恰当的一项是（ C ）①“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。
②在中国传统教育里，最重要的书是“四书”③现代学术的基础就是实地的探察，就是我们现在所谓的实验。
④就是说，从探察物体而得到知识。
⑤用这两个词语描写现代学术发展是再恰当没有了。
A.②①③④⑤B.③①②④⑤C.②①④⑤③D.①②④③⑤【解析】先确定②为首句，然后根据答案组合特点，判断④句应该衔接第①句，即确定答案。
6.下列关于文学文化常识表述正确的一项是（A）A.古诗词的意象内涵富，如：“月亮”常代表思念，“鸿雁”可抒发乡愁，“梅花”有高洁之意。
B.中国文化历史中的“史圣”“书圣”“诗圣”分别指司马迁、柳公权、杜甫。
C.中国“二十四节气”中表示四季开始的四个节气是立春、夏至、立秋、冬至。
D.《范文正公集》《柳河东集》《李太白全集》，这几部作品集命名方式分别是谥号式、封号式、表字式。
【解析】B.书圣为王羲之；C.立夏、立冬；D.河东为柳宗元家乡非封号。
7.下列对名著内容表述不正确的一项是（D）A.唐僧师徒四人行至五庄观，孙悟空、猪八戒、沙和尚各自偷吃了一个人参果，猪八戒囫囵吞咽下肚，不知是啥滋味，于是央求悟空再去给他摘。
B.“万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！他那细小的身躯里，含着伟大的灵魂。
”此诗出自冰心的《繁星》，歌颂的是一个充满童真的世界。
C.保尔在身体残疾、双目失明的情况下，以文学作为继续战斗的武器，靠顽强的毅力创作《暴风雨所诞生的》。
D.林冲武艺高强，是京城禁军教头，他误入白虎堂，被陷害充军，后来在鲁智深的引荐下，雪夜上梁山，成为梁山第一等好汉。
【解析】D.林冲并非在鲁智深的引荐下，上的梁山。
二、现代文阅读（一）（6分）AI是如何做决策的?吕之品①最近一段时间，AI（人工智能）被炒得神乎其神，似乎它无所不能。
但事实上，据社交网站“脸谱”披露，要想欺骗AI把某个不存在的东西当作真实存在，比你想象的要容易得多。
②譬如，在一张高清晰度的图片中，随机地降低某些地方的像素。
这么一点微不足道的变化，人眼根本难以觉察，也不会影响我们的判断；但AI却能觉察出来其中的差异，并因此严重干扰了判断，比如说把图中的猫误认作了狗。
③这个低级错误揭示出当前AI的一个重大缺陷：太拘泥于细节，“只见树木，不见森林”，让无谓的细节影响了对整体的判断。
如果这个弱点被黑客利用，后果将不堪设想。
他们将能够操纵无人驾驶汽车狂奔，无视红绿灯；或者让犯罪嫌疑人轻易躲过AI控制的监控摄像头。
④为了解决这个问题，这就需要我们先去了解AI是如何自我学习，如何做决策的，但这一直是个难题。
因为AI在自我学习过程中，经过海量的数据训练之后，会自创一套决策规则，但它最后创立的规则到底是什么，这对于AI的设计者有时候都是一个谜。
这一点其实跟人也是相似的。
譬如，老师在课堂上向你传授知识，但你是如何把这些知识点组织起来的，他也不见得清楚。
⑤最近，美国布朗大学的克里斯·格林和他的同事开发了一个系统，有望突破这个困难。
这个系统能够分析，当AI对一个图像做判断时，它是根据图像的哪一部分做出判断的。
为开发这个工具，研究小组用数码噪声依次替换图片的一部分，看看这样替换之后，是否会对AI的判断产生影响。
如果AI改变判断，那说明图片的这块区域可能正是影响AI判断的关键所在。
⑥格林在给图片分类的一个AI上测试了他的系统。
这个AI被训练把图片分成10个类，包括飞机、鸟、鹿和马等。
格林的系统能够暗中查看，当AI对图片进行分类时，什么是它所倚重的，什么是被它忽略不计的。
结果表明，AI先是将图片上的物体分解成不同的元素，然后搜索图片中的每一个元素以确定把图片归到哪一类。
⑦举个例子。
当AI观察马的图片时，它首先关注的是其腿部，然后，寻找它的头部。
在观察鹿的图片时，它也采用类似的办法，不过在关注了鹿的腿部之后，它接下去搜寻的不是头，而是鹿角，因为鹿角是最能把鹿跟其他动物区别开来的，所以鹿角被置于优先的地位。
至于图片的其他地方，则被AI完全忽略了。
⑧从这里我们看出，AI做决策的过程迥异于我们人类。
我们是不会如此拘泥于局部的。
面对一张鹿的图，即使把它的角打上马赛克，我们也还是可以根据分叉的蹄子认出鹿来的，但对于“死板”的AI，它很可能就把它认作驴了。
⑨格林的软件可以帮助我们测试现有的AI，以便确保它们下判断时，关注的是我们认为重要的东西，这对于改进AI有重要的价值。
（选自《大科技·百科新说》2018.05B有删改）8.下列不属于本文说明内容的一项是（B）A.AI的重大缺陷B.AI发展的前景C.AI决策的过程D.AI决策的特点9.下列对文章内容理解正确的一项是（A）A.AI太拘泥于细节，会一叶障目，影响对整体的判断。
B.除设计者外，AI的决策规则不易被人所知。
C.格林软件的出现才让我们认识到AI有重大缺陷。
D.AI在进行决策时，其决策过程是一成不变的。
10.下列对文章的分析不正确的一项是（D）A.文章是一篇事理说明文，主要介绍AI是如何做决策的。
B.文章是按照由现象到本质的逻辑顺序进行说明的。
C.第⑤段加点词“可能”，体现了说明文语言的准确性。
D.第⑦段主要运用的说明方法是举例子和分类别。
三、古诗文阅读（19分）（一）古诗赏析（2分）渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
11.下列对该诗赏析不正确的一项是（C）A.颔联的“随”“入”二字，将群山与平野位置的逐渐变换和江水奔向广阔原野的气势，生动形象地表现出来了。
B.颈联承接上联，变换视角，通过水中映月图和天边云霞图来展现令人陶醉的江上美景。
C.尾联“送”字用得妙，采用拟人化的手法，写出了故乡水因可怜诗人而不辞劳苦送行万里的深情。
D.全诗集叙事、写景、抒情于一体，既写出诗人初次离家的新鲜、欣喜的体验又含蓄地表达出诗人对故乡的不舍之情。
【解析】C.故乡水因可怜诗人，表述不正确。
（二）课内文言文阅读（10分）曹刿论战《左传》十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：”可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：”夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”12.下列句子中加点词语解释有误的一项是（A）A.神弗福．也福：福气B.小信未孚．孚：为人所信服C.虽不能察．察：明察D.夫大国，难测．也测：揣测，估计【解析】福，（名词）形容词做动词“保佑”。
13.下列句子中加点词语用法相同的一项是（B）A.何以．战以．伤先帝之明B.再而．衰，三而竭广起，夺而．杀尉C.公将鼓之．陈胜佐之．D.公问其．故安陵君其．许寡人【解析】两个而，都表承接关系。
14.下列对文章的理解分析不正确的一项是（D）A.文章剪裁别具匠心，围绕“论战”，详写曹刿在战前、战中、战后的表现，略写战争的过程，突出曹刿的“远谋”。
B.文章巧妙运用了对比，如以曹刿与“乡人”的对比，突出曹刿抗敌御侮的责任感和护家卫国的热情.C.文章语言十分精炼，如写齐军，仅用“齐人三鼓”四字就表现出他们依仗数量上的优势急切取胜的心理。
D.文章内容前后照应，如“肉食者鄙”与“公将鼓之”“公将驰之”“公问其故”等相照应，表明鲁庄公是一个昏君。
【解析】表明鲁庄公是一个昏君，分析不正确。
第Ⅱ卷（92分）15.把上文画线句子翻译成现代汉语。
（4分）（1）肉食者谋之，又何间焉?译文：当权的人自会谋划这件事，你又何必参与呢？（2）彼竭我盈，故克之译文：他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛，所以才战胜了他们。
（三）课外文言文阅读（7分）卫南之战泽①兵进至卫南，度将孤兵寡，不深入不能成功。
先驱云②前有敌营，泽挥众直前与战，败之。
转战而东，敌益生兵③至。
王孝忠战死，前后皆敌垒。
泽下令曰：“今日进退等死，不可不从死中求生。
”士卒知必死无不一当百斩首数千级金人大败，退却数十余里。
泽计敌众十余倍于我，今一战而出其不意，势必复来。
使悉其铁骑夜袭吾军，则危矣。
乃暮徙其军，金入夜至，得空营，大惊，自是惮泽，不敢复出兵。
（选自《宋史》）【注释】①泽：宗泽，南宋将领。