笛子高音吹奏技巧整理介绍
笛子高音的吹奏技巧是如何
笛子高音的吹奏技巧是如何笛子演奏是一个心理与生理统一的活动过程，而笛子高音吹奏就是一个重点。
那么笛子高音吹奏有什么技巧呢?下面就是小编为大家整理的高音的吹奏技巧，希望对大家有所帮助!笛子高音吹奏技巧1、竹笛本身的材质直接影响了高音的吹奏。
古人云：“工欲善其事，必先利其器。
”意思是说要想成功的圆满的做好一件事，首先就应该把做事的工具磨锋利，即“磨刀不误砍柴功”。
竹笛演奏同样如此，要想获得最佳的松透的高音，应该首先挑选一根质量上乘的竹笛。
初学者可让专业人士直接去挑选，从而可以通过他们的吹奏看看每个高音都是否能够吹响。
有很多演奏者或许只是出于竹笛演奏的爱好，所以觉得没有必要像专业演奏者一样，买优质的竹笛来演奏，因而所买的竹笛质量较差，形制粗糙，音色晦暗，共振性小，所以即使有再高超的专业竹笛演奏技巧，却没有好的乐器是很难达到高音吹响目的的。
2、笛膜贴的好坏直接影响高音吹奏的通透性。
中国竹笛艺术的奥妙就在笛膜上。
这也是中国竹笛与外国长笛在音色上最大的不同。
一片小小的薄薄的笛膜就可以让竹笛的音色大为改观，很多初学的演奏者就没有意识都这一点，因为在竹笛演奏中低音要求吹得浑厚圆晕，高音要奏得通透明亮，所以在演奏前挑选一块干净的透明的笛膜，可以增强竹笛的共振性，让高音演奏的更为饱满、明亮、通透。
其次，从主观原因分析。
演奏者的紧张与不放松加速了高音吹奏的难度。
在教学中发现很多演奏者一遇到高音演奏的时候就会特别紧张，在他们的潜意识里一直认为高音越高，用的力与气就可能越大，所以他们无形中给身体与气息施加的多余的力，就进一步加剧了他们口风的移位、手指的僵硬、气息的上浮，从而导致演奏时不放松，高音出不来。
笛子吹奏方法包吹法特点(一)关于发音包吹法不仅是一种笛子演奏技巧，而是一种全新的吹奏方法。
顾名思义，包吹法，就是把笛子的吹孔完全用双唇包起来吹奏，它是一种自有笛子和类似笛子这类吹孔乐器以来，从未有过的，全新的吹奏方法。
包吹法虽然是用上下双唇把身子的吹孔包起来吹(形似吹巴乌状)，但它的发音不是通过簧片振动，也不像喉音那样用喉头或口腔振动发音，而是在双唇包住吹孔的唇内侧(外边看不到)形成风门，气息通过风门时冲击唇内侧的唇沿产生振动，进而振动笛体使之发出音来。
详解笛箫4音的指法以及倍高音指法、葫芦丝难点指法
详解笛箫4音的指法以及倍高音指法、葫芦丝难点指法（以下所涉指法均为筒音做5）第一部分：竹笛4音的指法及倍高音指法：竹笛4音的指法中音：1、开一、二、三、六孔。
常用指法，如果偏高就要适当注意调整气息和角度，或者适当采用开一、二、六孔或者是开三、六孔的指法。
2、开一、二、三、四、六孔。
偏高，只适于快速节奏，如《塞外村女》中的24245这一句。
快速的高音中也可以用。
3、开四、六孔。
这是高音4的标准指法，在吹中音时用得较少，因为在不同的竹笛上效果很不一样。
4、开一、四、六孔。
偏高，只在乐曲有需要时才用，如46之间的快速节奏。
5、开一、二、三、四、五孔，半开六孔。
用于演奏滑音、抹音。
也可用于高音。
高音：1、高音4的标准指法是开四、六孔。
上面已经讲了。
2、开一、二、三、四、六孔是中音4的指法，也可偶尔用于高音。
3、开一、二、三、四、五孔，半开六孔也是中音4的指法，偶尔也可用于高音。
4、早期有开一、六孔的指法，严重偏高，现已淘汰。
颤音：1、中音4的颤音，开三、六孔，颤三孔。
2、高音4的颤音，开一、六孔，同时颤二、三孔。
另外高音的#4，除了全开之外，还可以用开一、四、五、六孔或者开一、二、六孔的指法来获得。
竹笛倍高音指法5：全按或者打开第六孔。
也可开一、二、三、六孔（偏低）。
或开第二孔（稍偏低）。
或开第三孔（偏高）。
#5：半开一、四孔。
6：开一、四孔。
或开一、三、四孔。
或开二、三、四孔。
#6：开一、四孔，半开二、五孔。
7：开二、五孔。
1：开一、二、三、五孔。
如果不好发音则半开一孔。
#1：开一、二、三、五孔，半开六孔。
2：开一、六孔。
我从来没有吹响过，放弃。
互联网上能看到的竹笛指法表都不准确或者早已过时，所以我就不放图上来误导大家了。
一定要以我的文字表述为准。
第二部分：八孔箫4音的各种指法及高音、倍高音指法：八孔箫持箫时，第2孔和第6孔是常闭的。
只在有特别要求时，才会开第2孔或第6孔。
下文没有提及开2、6孔时，这两个音孔就是常闭。
笛子超高音指法
《笛子教程》超高音的指法1. 一些超高音的指法（小工调的超吹指法）高音4：1、按二三四五孔。
2、第六孔开半（这种相对来讲，是精准的，当然，要靠耳朵听）。
3、按二四五，三孔微开。
4、按三四五，半开二孔。
（这几个指法相对来说都很常用，如第三种，在《春到湘江》中，就需要用第三孔用这个小小的颤音，但现在的标准笛，此音略高）高音5：1、开第六孔2、全按3、按四五孔4、开第三孔5、按一四五孔高音6：1、按二三五六孔、开1、3、4孔。
2、按二四五，三孔微开（或者半开，自己听！）3、按一五六孔开二、三和四孔超高音7：1、按一三四六孔2、按一四六孔超高音1：1、按四六孔2、按四孔。
3、倍高1：闭4 6孔，如不好发音可加闭1半孔这个音我吹着觉得偏高一些,还是用半开第五孔超吹更准一些超高音2：1、按二三四五（以下低档笛子吹不出）2、闭2，5两孔3、闭4，5两孔4、闭1，4两孔，这四个指法应该能用上一个，但是后三个音高有小问题；5、开1，4孔强吹6、开4，6孔强吹超高音3：1、按一四六孔。
超高音4：2、按一三六孔。
说明：以上几种指法里的“1”，是正常指法，大多数笛子都是这样的。
“1”以下，则是特殊指法，只有少数笛子才适合。
而且，一只笛子的超高音，最多只有二个指法与正常笛子不一样，再多的话，其他音必然会不准，当然，你可以用内外转，叉口来找，但这时，笛子就没意义了，因为，它只是一根开了孔的竹棍。
所以，运用特殊指法，只有在其他音阶相对准确、超高音难吹或不准的情况下，才能使用。
2、黄尚元先生的超高音指法表。
3、：（筒音低5）高音b7: 开1 4孔，闭3 6孔，闭2 5半孔；高音7：单开5孔.。
有时可开2 5孔,但音偏高；倍高1：闭4 6孔，如不好发音可加闭1半孔；倍高#1：在倍高1基础上打开6孔；倍高2：开1 6孔，闭2345孔。
或者开4 6孔，闭1235孔；倍高#2：开124孔，闭356孔。
或者开126孔，闭345孔；倍高3：开13孔，闭26孔，5孔半孔（只能开一点，否则偏高）；倍高4：开135孔，闭246孔；倍高#4：开1356孔，闭24孔；倍高5：开246孔，闭135孔。
吹笛子时怎么吹高音_吹笛子时吹高音的方法（2）
吹笛子时怎么吹高音_吹笛子时吹高音的方法(2)吹笛子的吹奏技巧吐音一般用于跳跃、活泼、明快的乐曲。
吹奏要吹得短促而有弹性。
吐音一般用于跳跃、活泼、明快的乐曲。
吐奏时，将舌尖紧贴上齿龈，形成阻塞，然后让气流突然冲出口腔，发出“吐”的声音。
怎样使每一个“吐音”都十分清楚呢?除了在吹奏时注意气息的控制(用多少气吐多少气，不要使气浪费。
一般初学者往往容易将气息从口内冲出去，这样储存的气息就不能持久)。
还要注意舌尖的灵活运用。
舌的振动与吹出的气流要同时，否则就模糊不清。
练习要点：吹奏吐音时要吹得短促而有弹性。
练习时先做舌头动作的训练，然后再在乐器上吹奏。
“单吐”低音区发音较难掌握，需重点练习，发音要结实，口水不能吹进笛子。
双吐：在发出单吐的“吐”字声音以后，将舌根抬起，紧贴软额，形成阻塞，然后让气流突然冲出口腔，发出像“库”的声音。
如果用“‘吐库”两字反复吐奏，便成双吐。
当我们用单吐吹奏快速度的短促音时，会感到舌尖动作跟不上乐曲的速度，就必须用双吐或三吐来吹奏。
练习要点：1、吹奏双吐音时除了舌头的动作要敏捷、短促外，还要注意气息的控制和舌头动作的配合。
口风要对准吹口，上下嘴唇不可抖动，防止发出“嘶、嘶”的漏气声。
可先做“吐库吐库”的舌头动作训练，然后再在乐器上练习。
要求“吐”与“库”两字的力度一样，不能一个重、一个轻。
2、双吐的舌头动作要灵活，并注意区别吹奏高音和低音时舌头位置有所不同，高音舌尖靠外但不能吐出唇外，低音舌尖靠里。
练习时可多次反复，发音清楚，有弹性。
吹响笛子的技巧1、如何吹响，口型怎么对上去唇的伸缩变化，是面部肌肉总体收放的结果。
面部肌肉通过嘴角与唇发生联系。
因此，吹奏时口形肌肉的力量主要是集中在嘴角上，而不是在唇中央，双唇只需适当收缩并有所支持。
若将主要力量集中于唇上，不可避免地将使唇缝变窄，呼出的气流不可能充实、丰满。
吹笛一般要求口劲适中，两边嘴角力量均衡。
两边嘴角微向后收(像微笑时一样)，贴住牙床，利用嘴角适当收缩的力量，控双唇向两侧伸展后移。
笛子高音6颤音的指法
笛子高音6颤音的指法摘要：1.引言2.笛子高音6 的颤音的基本概念3.笛子高音6 的颤音的演奏方法4.笛子高音6 的颤音的实际应用5.结语正文：1.引言笛子是一种具有悠久历史的中国传统吹奏乐器，其音色悠扬、悦耳动听，被广泛应用于民族音乐、古典音乐等领域。
在笛子演奏中，颤音是一种常见的演奏技巧，它能够为音乐增添丰富的音色变化，提高音乐的表现力。
本文将详细介绍笛子高音6 的颤音的演奏方法。
2.笛子高音6 的颤音的基本概念笛子高音6 的颤音是指在演奏过程中，通过特定的指法操作，使笛子发出高频率的振动音。
这种颤音效果使得笛子的音色更加丰富多彩，富有表现力。
在笛子演奏中，颤音是一种非常重要的技巧，它有助于表现乐曲中的情感变化，增强音乐的感染力。
3.笛子高音6 的颤音的演奏方法笛子高音6 的颤音有两种演奏方法：方法一：按闭二、六两孔（或第一、六两孔），用左手的中指迅速打击第五孔。
这种方法比较容易掌握，适合初学者练习。
方法二：按闭第三、四、五六孔，用右手的中指打击第二孔。
这种方法相对较难，需要一定的练习才能熟练掌握。
在实际演奏中，可以根据乐曲的需要和自己的技巧水平选择合适的演奏方法。
4.笛子高音6 的颤音的实际应用笛子高音6 的颤音在许多经典乐曲中都有广泛应用，如《梅花三弄》、《梁祝》等。
在演奏这些乐曲时，通过运用颤音技巧，可以使笛子的音色更加丰富多彩，更好地表现乐曲中的情感变化。
同时，颤音技巧还可以与其他演奏技巧相结合，如滑音、揉音等，以丰富音乐的表现力。
5.结语总之，笛子高音6 的颤音是一种非常重要的演奏技巧，它为笛子演奏增添了丰富的音色变化，提高了音乐的表现力。
要想熟练掌握这一技巧，需要不断地练习，不断提高自己的演奏水平。
笛子技巧知识点归纳总结
笛子技巧知识点归纳总结一、吹奏技巧1. 口型在吹奏笛子时，正确的口型非常重要。
应该保持嘴巴稍微张开，牙齿轻轻合拢，上下牙齿之间略有缝隙，舌头尽量平放在牙齿后部。
正确的口型可以帮助音色更纯净、音准更准确。
2. 呼吸正确的呼吸方式对笛子演奏也有着至关重要的影响。
演奏者应该学会深吸气，并将气息储存在腹部。
在演奏过程中，需要随时调整呼吸，确保音乐的连续性和稳定的音量。
3. 控制气息在演奏时，演奏者需要学会对气息的控制，通过吐气的速度和力度来控制音量和音色的变化。
需要根据曲子的需要来控制气息的变化，这也是笛子演奏中的一个重要技巧。
4. 唇舌技巧在演奏过程中，唇舌的协调也是非常重要的。
演奏者需要通过唇部的微调和舌头的协调来产生不同的音色和音高，这需要长时间的练习和磨练。
二、音准技巧1. 听音在练习和演奏时，需要经常听音，尤其是对一些曲子的熟悉程度要求。
通过不断的听音，能够更好地掌握音准，让自己的演奏更加准确。
2. 调整音高在演奏过程中，演奏者需要不断地调整音高，确保音准的准确性。
这需要通过耳朵的敏感度和手指的灵活性来进行调整。
3. 手指位置在吹奏笛子时，手指的位置也会影响音准。
正确的手指位置能够确保音准的准确性，特别是在快速的音阶乐段，手指的准确位置会对音准产生重要的影响。
三、技巧练习1. 音阶练习音阶是笛子演奏的基础，也是提高技巧的重要练习方式。
演奏者应该经常进行音阶练习，以提高手指的灵活性和准确性。
2. 唇舌练习正确的唇舌协调对笛子演奏也是非常重要的。
演奏者可以通过一些唇舌练习来提高自己的唇舌灵活度和精准度。
3. 吹奏练习在演奏笛子时，吹奏的技巧也需要不断地练习。
通过长时间的练习吹奏，可以提高演奏者对气息的控制和吹奏的稳定性。
四、情感表达1. 情感演绎在演奏笛子时，需要将自己的情感融入到音乐中，使得音乐更加生动和感染力。
演奏者应该学会如何通过音乐表达自己的情感，使得音乐更加有灵魂。
2. 音乐理解演奏者需要深入理解曲子的情感和内涵，这需要对音乐进行深入的解析和理解。
长笛超高音指法表
长笛超高音指法表篇一：标题:长笛超高音指法表正文:作为一名长笛手,想要演奏出高质量的高音部分是一项具有挑战性的任务。
虽然技巧和练习是提高高音能力的关键,但是有一份正确的指法表可以帮助你更好地掌握这些技巧。
本文将介绍长笛超高音指法表,并提供一些拓展内容。
指法表1. 中央C在吹奏长笛时,中央C是最低的音。
要演奏高音部分,需要将手指放在笛子中央位置,并使用正确的指法。
2. 食指食指是长笛上最灵活的手指,也是第一个手指。
要演奏高音部分,需要将食指放在笛子的第一弦上。
3. 中指中指是第二灵活的手指,也是第二个手指。
要演奏高音部分,需要将中指放在笛子的第二弦上。
4. 无名指无名指是最后灵活的手指,也是最后一个手指。
要演奏高音部分,需要将无名指放在笛子的第三弦上。
5. 小指小指是最小的手指,也是最后一个手指。
要演奏高音部分,可以将小指放在笛子的最后一弦上,但这可能会导致音色不够明亮。
拓展内容除了指法表之外,还有一些其他技巧可以帮助你提高高音能力。
1. 的气息控制长笛演奏高音需要更加深呼吸,以确保充足的气息。
你可以通过练习深呼吸和腹部肌肉运动来提高气息控制。
2. 练习技巧练习是提高高音能力的关键。
你可以通过练习颤音、滑音和指颤音等技巧来提高高音能力。
3. 使用合适的笛子长笛的高音部分需要更加优秀的笛子。
你可以选择一把适合演奏高音部分的笛子,并使用正确的配件来确保笛子的性能。
4. 寻求专业指导如果你感到自己的高音能力还不够强,你可以寻求专业指导。
专业的长笛老师可以帮助你找到正确的指法和技巧,并帮助你进一步提高高音能力。
篇二：标题:长笛超高音指法表正文:长笛是一种古老而又优美的乐器,具有非常广泛的音域。
如果想提高自己的长笛演奏技巧,达到更高的音域,就需要掌握正确的指法技巧。
本文将提供长笛超高音指法表,帮助初学者快速掌握长笛超高音的演奏技巧。
长笛超高音指法表的内容如下:1. 低音指法在低音区,手指应该按在第一弦的2品、3品、4品和5品上。
笛子演奏的十六种技巧
笛子演奏的十六种技巧当你掌握了16种演奏技巧说明你的演奏水平已经炉火纯青了1.打音(丁)：手指迅速的“打”一下主音孔下一个孔的音。
2.吐音(TK)：用舌尖轻轻吐的一种技巧，有单吐(T)、双吐(TK)、三吐(TKT或TTK)，是一种断奏的技巧。
3.颤音(tr)：例如6的颤音相当于演奏2323232一般。
4.虚颤音：手指颤动时没有完全盖住音孔（半孔）的虚颤手法。
5.波音(w)：以为主音上方的手指快速颤指跳跃一次。
叠音(又)：例如2的叠音相当于2326.赠音：出现在音尾的一种装饰音，也可叫做后倚音。
7.滑音：顾名思义音符之间移动的过程是滑动的，有上滑音、下滑音、复滑音。
借助手指移的慢慢打开音孔或慢慢按闭，造成类似唱腔的效果(指滑音)，或借助气息控制，达到类似软绵绵的效果(气滑音)。
8.剁音：手指快速抬起快速落下，加上顿音(重吐音)，造成特殊音效。
花舌(*)：利用舌头自然不断的震动，造成音符的绵密颗粒感的一种技巧。
9.历音：一种快速音阶进行，速度很快的时候，亦能摹仿鸟叫声。
有上、下历音之分。
10.强音(>)：类似重吐音，主要是用“呼”的气息来吐音，有加重音的效果。
11.顿音：明显地断奏，用舌重吐发音。
12.喉音：类似花舌的音响效果，与花舌不同的是震动的部位在咽喉中的那块突起下垂的小舌。
发音颗粒较粗糙。
13.泛音(。
)：同种指法吹出不同于八度音关系的音，力度介于两个八度音之间，属于超吹的一种。
14.飞指(飞)：利用臂力的带动作用，使一只手的一指或数指(最多三指)在一个或几个音孔上迅速地左右抹动的奏法。
可产生强烈的碎音效果。
15.历音：由低而高(上历音)或由高而低(下历音)急速地逐级上行或下行的音，叫做“历音”。
要求吹奏中手指起落肯定、果断，使经历的每个音都十分清楚，流畅，好象快速上下楼梯那样一级一级地出现。
16.气震音：利用腹部的力度控制，使得气息如波浪般起伏，可快可慢，可大可小，藉以表达情绪的激动。
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笛子高音吹奏技巧整理介绍
1、竹笛本身的材质直接影响了高音的吹奏。
古人云：“工欲善其事，必先利其器。
”意思是说要想成功的圆满的做好一件事，首先就应该把做事的工具磨锋利，即“磨刀不误
砍柴功”。
竹笛演奏同样如此，要想获得最佳的松透的高音，应该首先挑选一根质量上乘
的竹笛。
初学者可让专业人士直接去挑选，从而可以通过他们的吹奏看看每个高音都是否
能够吹响。
有很多演奏者或许只是出于竹笛演奏的爱好，所以觉得没有必要像专业演奏者
一样，买优质的竹笛来演奏，因而所买的竹笛质量较差，形制粗糙，音色晦暗，共振性小，所以即使有再高超的专业竹笛演奏技巧，却没有好的乐器是很难达到高音吹响目的的。
2、笛膜贴的好坏直接影响高音吹奏的通透性。
中国竹笛艺术的奥妙就在笛膜上。
这
也是中国竹笛与外国长笛在音色上最大的不同。
一片小小的薄薄的笛膜就可以让竹笛的音
色大为改观，很多初学的演奏者就没有意识都这一点，因为在竹笛演奏中低音要求吹得浑
厚圆晕，高音要奏得通透明亮，所以在演奏前挑选一块干净的透明的笛膜，可以增强竹笛
的共振性，让高音演奏的更为饱满、明亮、通透。
其次，从主观原因分析。
演奏者的紧张与不放松加速了高音吹奏的难度。
在教学中发现很多演奏者一遇到高音
演奏的时候就会特别紧张，在他们的潜意识里一直认为高音越高，用的力与气就可能越大，所以他们无形中给身体与气息施加的多余的力，就进一步加剧了他们口风的移位、手指的
僵硬、气息的上浮，从而导致演奏时不放松，高音出不来。
一关于发音
包吹法不仅是一种笛子演奏技巧，而是一种全新的吹奏方法。
顾名思义，包吹法，就是把笛子的吹孔完全用双唇包起来吹奏，它是一种自有笛子和
类似笛子这类吹孔乐器以来，从未有过的，全新的吹奏方法。
包吹法虽然是用上下双唇把身子的吹孔包起来吹形似吹巴乌状，但它的发音不是通过
簧片振动，也不像喉音那样用喉头或口腔振动发音，而是在双唇包住吹孔的唇内侧外边看
不到形成风门，气息通过风门时冲击唇内侧的唇沿产生振动，进而振动笛体使之发出音来。
道理上近似吹铜管乐器，但不同的是，笛子只有吹孔而没有号嘴，没有像号嘴那样的东西
挡住双唇，也不需要像吹号那样大的，强硬的口风和气流。
包吹法的风门形成是领先丹田
的控制与两腮的紧收双唇不能紧收，要自然放松风门的大小、紧松、和口风的软、硬、缓、急，决定着音的准确和音色的优劣。
用包吹法吹出的音呼效果近似巴乌和喉管。
音量大、音质浑厚、低沉，如控制弱一些
就与巴乌的音色十分相似。
包吹法可以采用笛膜和不采用笛膜两种方法来演奏，不用笛膜或将膜贴紧发出的音圆润，但振动的共鸣略差，用笛膜吹奏发音透明，秀丽，清脆，此两种音色可以选择使用。
包吹法在笛子上所发出的音，比原来笛子上的音高一个大二度，就是说比笛子高一个调。
用第三孔作D的笛子来吹奏，吹出的实际音高为E第三孔变成了E。
所以，在实际使
用中，包吹法应以第二孔为基调第二孔作“1”筒音为“低音6”。
如用D调笛全按为低音
5吹奏某一首乐曲，当吹奏要变为用包吹法时，变就要以第二孔作“1”全按为低音6的指法来吹奏，其音就与用哨吹法所用的第三孔作“1”的调一样高。
由于气流的大小和口风
的软硬缓急不同，对音高的影响很大最大幅度可达一个大二度至小三度，所以用包吹法也
可以用和哨吹法同样的指孔吹奏出同样的音高，如第三孔的D音，用包吹法也可吹成D音，但这样吹出来的音不够圆润，不够丰满，不够明亮。
因此我们经过反复的比较，不断探索，最后选定了高一个全音的吹奏方法，效果就比较理想了。
二关于指法
包吹法的指法和哨吹法的指法一样，但是由于它的发音比笛子高一个大二度，所以必
须转调变指法吹奏。
而这几个调指法在哨吹法中却很用的很少。
所以演奏较为困难。
如：
小工调全按为低音5哨吹转为包吹就成了第二孔作“1”全按为低音6的指法吹。
正宫调
的哨吹全按为低音2转包吹法后，却成了六字调全按作为低音3的指法。
以此类推即可。
三关于使用
包吹法掌握好了，在实际工作中用途十分广泛，可以代替巴乌进行吹奏，把膜帖松一点，或气息猛一点，音色又很近似喉管和西洋单簧管的中低音色，把笛子发展成多种功能，多种用途，丰富了表现能力。
包吹法的运用有两个方面，一是单独使用，另一方面是与哨吹法交换使用。
因为能交
换吹奏，能在一支笛子上吹奏绝然不同的两种音色效果，正是运用包吹法的最大成功。
它
独有的特色使人耳目一新。
在独奏中广泛运用各种交换吹奏手法使演奏在高、低、快慢、
长短、强弱变化中又增添了一种绝妙的音色对比，能出人意外，能引人入胜，收到极好的
效果。
在每支笛子上都可变换七种指法七个调来吹奏。
但是，从吹奏方便和用途最广、表现
力强等方面看，有四个调指法用的最多。
在学习变调时，除手指的熟悉之外，音准是最为
关鍵的问题。
所以，在学练时一定要把握好进程，由易到难，由浅入深。
同时，希望你无
暇在笛子上练习时，或者在休息、迈步、看电视、睡眠等，各种可用空闲之时，进行我前
面讲过的那种“手指五音巧轮回”的方法练习，会使你事半功倍。
1、以五度相生递增的关系调来练习
在五线谱中，是以升降符号的多少来决定调的，每增加一个升或降号，就意味着
调的变化。
而我们的笛子，却并非这样就能解决笛子转调问题。
正因为如此，所以有些人
就说笛子落后、不科学。
然而，世界上有些东西就是那样相辅相成，正因为笛子采用了换
笛子、变指法的办法，才使笛子这一乐器拥有了许多方便和超强的表现力。
如果把笛子也变成12平均律的固定调来演奏，那笛子就不叫笛子了，也将会被长笛取而代之。
在练习笛子的转调、变指法时，应以五度相生递增的关系调来练。
因这样较之方便易学，符合由易渐难的原则。
具体来讲，如，练了基调小工调、全按作“5”之后，就应先练全按作“2”的正宫调第六孔作“1”，之后再去练全按作“1”的乙字调。
在现代音乐理论中，这三个调指法属主调、下属调和属调，是关系最近的调，音准易掌握，它们之间的指法运用差别较小，练起来就比较容易。
这三个近关系调练好后，再去练尺字调第二孔作工“1”、全按作“6”和六字调第五孔作“1”全按作“3”等。
2、把握好“叉角”和半开闭音孔的音准
由于笛子不是标准的十二平均律开孔，一般也只有六个发音孔和筒子音，所以，当它转调变了指法后，新调的音程关系决定，手指在开、按孔时要有一定的调正和改变，以适应新调音准的要求。
特别是在吹奏尺字调、六字调时，第二、第五两孔的变化是十分重要的。
不然音准就难以保障。
一般来说，调整和控制音准的方法有三;一、叉角法;二、半闭开法;三、气控法。
所谓叉角法，就是要求在主音发音时，将该音下面的音孔，按闭一、或两孔，以使音降低到音准的需求;半闭法就是按闭半个音孔;气控就是以调整气息风门和嘴劲来达到音准的需要。
讲起来很容易，但实践起来却是非常困难的。
一定要多练，而且在练习过程中，要力求达到音的准确度和音质、音色的优美。
3、变化音的演奏
在我们日常的吹奏中，除了自然音阶中的“3、4”，“7、1”的半音关系以外，还常常会遇到一些带有升#降b记号的变化音。
如#5、’7、#2、#4等。
目前我们吹的普通笛子多为六孔，它的音与音之间的关系大都是全音大二度。
因此，吹奏半音时就较为困难，特别是乐曲中临时出现的一些变化音就更为难吹。
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